第一篇:少先隊(duì)工作交流發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位輔導(dǎo)員,大家上午好!
我是柘汪鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員鄭鑫,今天受團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)委托,在這里就我校開展的少先隊(duì)工作和大家做一個(gè)交流匯報(bào)。
我校的少先隊(duì)工作堅(jiān)持高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針政策,貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。以“英雄中隊(duì)”、江蘇省“百萬少年?duì)幋鳌暮蒙倌戟?jiǎng)?wù)抡乖u(píng)”、“紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡”、蒼梧晚報(bào)“小記者采訪”等活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升少先隊(duì)員綜合素質(zhì)為目的,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
具體活動(dòng)
1、以建黨90周年為主題,廣泛開展“紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡”、“我愛紅領(lǐng)巾 爭當(dāng)四好少年”等實(shí)踐活動(dòng)。組織青少年慰問重點(diǎn)工程建設(shè)者,邀請(qǐng)勞模、共和國英雄做主題報(bào)告,教育廣大少先隊(duì)員熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義、熱愛黨,增強(qiáng)廣大少先隊(duì)員建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感。
2、深化“手拉手”活動(dòng)。開展著眼于長期的互助活動(dòng),以“城鄉(xiāng)少年兒童手拉手”、“城鄉(xiāng)少年兒童與務(wù)工就業(yè)子女手拉手”、“非
留守兒童與留守兒童手拉手”為主,全面促進(jìn)我?!笆掷帧被顒?dòng)的開展。
3、深化節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。鼓勵(lì)各中隊(duì)組織開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)。開展“彎彎腰撿起一個(gè)綠色世界”環(huán)?;顒?dòng),以此引導(dǎo)少先隊(duì)員從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
4、通過“英雄中隊(duì)”創(chuàng)建、江蘇省“百萬少年?duì)幋鳌暮?/p>
少年獎(jiǎng)?wù)抡乖u(píng)”、“紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡”、蒼梧晚報(bào)“小記者采訪”、“創(chuàng)城我添彩 向黨獻(xiàn)厚禮” 等系列活動(dòng),以“做一個(gè)有道德的人”為主題,組織少先隊(duì)員展開“社區(qū)小志愿者”、演講比賽、征文比賽等活動(dòng),大力宣傳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,教育鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員引領(lǐng)道德風(fēng)尚,爭做文明新人。
5、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),利用縣少工委輔導(dǎo)員教育平臺(tái),對(duì)所有輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng),以促進(jìn)少先隊(duì)組織的管理規(guī)范化、科學(xué)化。
6、用“國旗下講話”這一鮮明的旗幟活動(dòng)加強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)廣大少先隊(duì)員的校園主人翁意識(shí),增加他們的少先隊(duì)員光榮感,促進(jìn)少先隊(duì)員的成長、進(jìn)步。
七彩斑斕的童年,陽光飄香,讓我們?cè)趫F(tuán)縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各界領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體輔導(dǎo)員老師與廣大少先隊(duì)員的齊心努力下,將我們少先隊(duì)工作推向新的臺(tái)階,為廣大的少先隊(duì)員夯實(shí)成長的基礎(chǔ),創(chuàng)造人生的輝煌!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
第二篇:少先隊(duì)工作交流材料
少先隊(duì)工作交流材料
一:認(rèn)真制定少先隊(duì)工作計(jì)劃和每周活動(dòng)計(jì)劃
少先隊(duì)工作計(jì)劃是每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃中的德育部分來制定的。其中指導(dǎo)思想是國家現(xiàn)行的《中小學(xué)德育教育指導(dǎo)綱要》,通過不同的德育目的,制定相關(guān)的切實(shí)可行的周內(nèi)活動(dòng)。首先主要是以節(jié)假日、紀(jì)念日等為主題的隊(duì)日課活動(dòng)安排。比如這學(xué)期的雷鋒紀(jì)念日等。其次,根據(jù)學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況和上級(jí)部門單位的指示制定的有關(guān)文明禮儀方面的活動(dòng)計(jì)劃:諸如:文明美德伴我成長、說文明話,寫規(guī)范字、勞動(dòng)最光榮等;第三是要關(guān)注到學(xué)生校園活動(dòng)的豐富性,計(jì)劃制定了低年級(jí)拔河比賽、小型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),等等,這學(xué)期的六一也是全校型的大型活動(dòng)。針對(duì)德育、體育活動(dòng)、感恩教育、文明禮儀、讀書活動(dòng)方面的活動(dòng)計(jì)劃數(shù)量不多,但盡量切合實(shí)際、全面。二:注重少隊(duì)活動(dòng)的正常開展
1、隊(duì)日課 班會(huì)課 我校要求班主任老師嚴(yán)格依照少先隊(duì)周內(nèi)活動(dòng)計(jì)劃表或?qū)W校的安排組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。這學(xué)期第四周的主題隊(duì)會(huì)是《雷鋒伴我同行》,在周四的隊(duì)日課上,少先隊(duì)和教導(dǎo)處對(duì)各班開展情況進(jìn)行了檢查;要求音樂老師教唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;再讓學(xué)生以周記的形式寫學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的心得體會(huì)等讓學(xué)習(xí)活動(dòng)形式多樣,盡量使教育效果更加深入。
2、升降旗儀式 流程:1升旗.2公布上周班務(wù)成績頒發(fā)流動(dòng)紅旗。3國旗下的演講:少先隊(duì)學(xué)生干部朗讀“文明美德伴我成長”征文比賽的獲獎(jiǎng)作品,一周一篇。4 國旗下的講話:由區(qū)長或校長等校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)當(dāng)時(shí)學(xué)校常規(guī)方面的問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、提新要求等等。
3、興趣小組 設(shè)立音樂表演、美術(shù)、電腦、體育興趣小組,指定老師開展活動(dòng)。興趣小組才剛剛起步,有很多需要改進(jìn)的地方,若貴校有好的建議,還望賜教。三:少隊(duì)值日工作
我校的少先隊(duì)學(xué)生干部由三至六年級(jí)的學(xué)生組成。每班兩名,一共18名,由班主任推薦。入選條件是:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性,行為規(guī)范,言語舉止文明得體。這些學(xué)生干部被分成三組輪流值日,每組每次值日時(shí)間為一周。主要工作配合值周老師對(duì)我校各班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三個(gè)大項(xiàng);晨讀,早讀、三操、衛(wèi)生、路隊(duì)、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)等13個(gè)小項(xiàng)。依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校制定的《每日班務(wù)評(píng)比細(xì)則》進(jìn)行檢查記錄。值周老師每周兩名,由校委會(huì)開學(xué)初制定安排,一般情況下安排每位教師每學(xué)期值周兩次。班務(wù)成績每天有值周教師評(píng)比記錄在《校務(wù)日志》上,第二天早操后值周教師對(duì)前一天的檢查情況進(jìn)行反饋;每周總評(píng),周五上交馬永成校長審核簽字。再于下周一公布名次,并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。第一名為模范集體,另外在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三項(xiàng)成績中,單項(xiàng)成績第一的班級(jí)分別獲得學(xué)習(xí)先進(jìn)集體、紀(jì)律先進(jìn)集體和衛(wèi)生先進(jìn)集體流動(dòng)紅旗。這學(xué)期為了加強(qiáng)路隊(duì)安全紀(jì)律管理,又增設(shè)了路隊(duì)流動(dòng)紅旗,獎(jiǎng)勵(lì)給每周路隊(duì)方面表現(xiàn)最好、扣分最少的班級(jí)。我校少先隊(duì)值日工作既鍛煉了學(xué)生干部的工作能力,也有效地促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)管理成效。因此,學(xué)校在少先隊(duì)方面的經(jīng)費(fèi)支出也比較多,設(shè)立了諸多補(bǔ)助津貼和獎(jiǎng)項(xiàng)。自前年開始,學(xué)校對(duì)這18名少先隊(duì)干部每人每學(xué)期補(bǔ)助20元,并在期末考評(píng)時(shí),再從中選出6名優(yōu)秀值周干部進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)每周班務(wù)前5名的班級(jí)班主任老師發(fā)放班主任浮動(dòng)津貼:第一名30元,第二名25元~~以此類推。每學(xué)期班務(wù)成績的總評(píng)作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)體時(shí)第二重要分?jǐn)?shù),首要分?jǐn)?shù)是每班的期末成績各科合格率。四:教室布置與評(píng)比
教室布置分為學(xué)習(xí)園地和班務(wù)專欄。
1、學(xué)習(xí)園地 我校在學(xué)習(xí)園地的主題確定方面力求做到有目標(biāo),有熱點(diǎn),有主題,形式多樣和全員參與。一二年級(jí)以紅花評(píng)比為主,三至六年級(jí)的園地主題主要是有關(guān)雷鋒日、教師節(jié)、文明禮儀等等。很多班級(jí)同時(shí)也有自己鮮明的特色:三
2、五
2、六2在學(xué)習(xí)園地中設(shè)有班內(nèi)小組評(píng)比或是每周標(biāo)兵、進(jìn)步之星專欄;一2在重視紅花評(píng)比的同時(shí)兼顧了語文數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重難點(diǎn),實(shí)用性較強(qiáng)。近幾年學(xué)習(xí)園地的布置一直受到區(qū)長的重視和指導(dǎo):這學(xué)期,在區(qū)長的建議指導(dǎo)下,一二年級(jí)的紅花評(píng)比開始分顏色表示各項(xiàng)。例如:用紅色表示學(xué)習(xí)、綠色表示紀(jì)律等等,學(xué)生在哪方面突出,一目了然。
2、班務(wù)專欄 張貼德育評(píng)分表、課程表等表格。還有一些在某個(gè)特定時(shí)間段需要學(xué)生了解的的宣傳信息:加碘鹽宣傳單之類的。另外,除了常備的的點(diǎn)名冊(cè)之外,每班都備有《一日常規(guī)記錄本》、《班會(huì)、隊(duì)會(huì)記錄本》,并要求做好相應(yīng)記錄。
3、評(píng) 比 通常我校的教室布置一月檢查一次。有少隊(duì)部組織,校領(lǐng)導(dǎo)和若干數(shù)學(xué)老師打分評(píng)比,檢查范圍:衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放,學(xué)習(xí)園地、德育評(píng)分表、紅花評(píng)比的更新情況,和記錄本的記載情況等等。此項(xiàng)成績每學(xué)期的總評(píng)作為優(yōu)秀班集體評(píng)選成績中的第三項(xiàng)。五 少隊(duì)近期目標(biāo)
1、制定少先隊(duì)活動(dòng)主題時(shí)注重學(xué)生年齡特點(diǎn),分年級(jí)制定更切合實(shí)際的相應(yīng)主題。
2、配合校委會(huì)保持好衛(wèi)生工作的成效之上,繼續(xù)提高路隊(duì)和課件活動(dòng)紀(jì)律。
3、在全校性活動(dòng)中引領(lǐng)少隊(duì)干部更大發(fā)揮模范帶頭作用。
4、將興趣小組活動(dòng)開展好,逐步規(guī)范化、制度化,使其成為我校學(xué)生的一項(xiàng)主要課外活動(dòng),并長期有效的開展下去。
學(xué)校少先隊(duì)工作要以學(xué)校德育目標(biāo)為前提,主要是通過一系列的活動(dòng),來達(dá)到學(xué)校德育的目的和鞏固作用,是相當(dāng)瑣碎的。因此需要校委會(huì)的指導(dǎo)、教導(dǎo)處的合作,特別是班主任老師的積極配合才能作用于學(xué)生、產(chǎn)生教育效果。我校的少先隊(duì)工作就常常受到區(qū)長、校長的指導(dǎo)和其他校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及班主任老師的合作支持。
我校的少先隊(duì)工作正在逐步系統(tǒng)化,制度化,還有很多改進(jìn)的地方,望各位校長、老師多加指導(dǎo)交流,共同進(jìn)步。、祁家集小學(xué)少隊(duì)部 2012年 4月
第三篇:少先隊(duì)工作交流匯報(bào)材料
快樂實(shí)踐——少先隊(duì)讓學(xué)生夢(mèng)想飛揚(yáng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,大家好!
我是商丘市民主路第二小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員。今天,能在這次少先隊(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上與大家交流,是對(duì)我校少先隊(duì)工作的支持和肯定,同時(shí),也給了我和大家相互學(xué)習(xí)、交流、探討少先隊(duì)工作的一次難得的機(jī)會(huì)。(點(diǎn)擊課件)我們都知道優(yōu)秀的少先隊(duì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力和源泉,它浸潤著師生快樂成長的校園氣息,它凝聚著師生秉承的精神價(jià)值。商丘市民主路第二小學(xué)現(xiàn)有90個(gè)中隊(duì),少先隊(duì)員4700余人,中隊(duì)輔導(dǎo)員90名。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,學(xué)校先后榮獲全國讀書育人特色學(xué)校、全國青少年讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、全國百家校園電視臺(tái)金獎(jiǎng)、河南省少年軍警校示范校、河南省紅領(lǐng)巾想象力工程優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
古人林希元曾說過:自古圣賢之言學(xué)也,咸以躬行實(shí)踐為先,識(shí)見言論次之。多年來,我校堅(jiān)持實(shí)踐育人,實(shí)施體驗(yàn)教育,開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),現(xiàn)將特色活動(dòng)與大家做一分享:(點(diǎn)擊課件)特色活動(dòng)一:少年交警社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
(點(diǎn)擊課件)這是我校的少年交警隊(duì),它成立于從1999年,是我校的少先隊(duì)校外實(shí)踐基地。自成立以來,從交通法規(guī)、隊(duì)形隊(duì)列、指揮手勢(shì)等方面對(duì)小隊(duì)員進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練。按照“鍛煉自我、模范遵守、帶動(dòng)他人”的思路,組織開展了多種形式的交通安全教育活動(dòng)。如:長期堅(jiān)持由小警員護(hù)旗,完成每周一的升旗儀式;每學(xué)期請(qǐng)交警同志來我校進(jìn)行“交通安全知識(shí)講座”;“法制法規(guī)講座”;參觀“110”
指揮中心;參加商丘市“牽手平安行”交通安全宣傳活動(dòng)。到了周末,小交警們便身著標(biāo)準(zhǔn)的警服上崗值勤、指揮交通。各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色,特別是上崗執(zhí)勤,小交警不僅手勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)而且判罰無誤,受到了市民的一致夸贊。
15年來,我校已陸續(xù)培養(yǎng)少年交警隊(duì)員1000余人。學(xué)校制作的專題片,在首屆全國中小學(xué)百家電視臺(tái)節(jié)目評(píng)比中榮獲金獎(jiǎng)。多年來的堅(jiān)持不懈,使我校的少年交警隊(duì)成為商丘市交通要道上一道亮麗的風(fēng)景線。(點(diǎn)擊課件)特色活動(dòng)二:主題隊(duì)會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。
(點(diǎn)擊課件)它是我校少先隊(duì)的傳統(tǒng)活動(dòng)。每學(xué)期我們會(huì)結(jié)合各種紀(jì)念日,開展各類主題隊(duì)會(huì),如:3月份的《學(xué)雷鋒好榜樣》主題隊(duì)會(huì)、4月份的《節(jié)約用水從我做起》、五月份的《誠信是金》、九月份的《安全在我心中》、十一月份的《消防演練》主題大隊(duì)會(huì),還結(jié)合許多洋節(jié)日,開展父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等主題隊(duì)會(huì)。
特別是10月13日建隊(duì)日的主題大隊(duì)會(huì),通過講隊(duì)史、講英雄故事、紅領(lǐng)巾佩戴、唱國歌、隊(duì)歌等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生爭做搏擊風(fēng)雨之雛鷹,為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩!
這是“六一”前夕我校舉辦的“紅領(lǐng)巾心向黨”主題大隊(duì)會(huì),孩子們圍繞主題表演了合唱、戲劇、詩朗誦、舞蹈等節(jié)目;個(gè)性彰顯的節(jié)目,精彩紛呈的形式,受到師生們的歡迎,得到了家長們的認(rèn)可,贏得了在場(chǎng)市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
豐富多彩的主題隊(duì)會(huì),使學(xué)生的個(gè)性得以張揚(yáng),讓班級(jí)凝聚力在隊(duì)會(huì)中得以升華,讓少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中尋找快樂!
(點(diǎn)擊課件)特色活動(dòng)三:民俗節(jié)日實(shí)踐活動(dòng)
只有民族的才是世界的,我校抓住民族節(jié)日這一教育契機(jī),開展特色少先隊(duì)活動(dòng)。如:每年一次的新年手抄報(bào)制作、新年聯(lián)歡會(huì)、元旦畫展,讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,體會(huì)校園生活的樂趣。俗話說,清明到,兒盡孝。通過清明節(jié)的賽詩會(huì)、講故事比賽,讓學(xué)生懂得孝順父母,懂得感恩。端午節(jié)的包粽子活動(dòng)更讓學(xué)生感受了一把愛國情懷,那清新的粽香,不正表達(dá)著孩子們對(duì)祖國、對(duì)親人濃濃的愛意嗎?中秋節(jié)的詩歌朗誦會(huì)、重陽節(jié)的敬老愛老活動(dòng),還有冬至的包餃活動(dòng),風(fēng)箏節(jié)的放風(fēng)箏比賽,使學(xué)生在這些實(shí)踐活動(dòng)中,感悟民族文化的博大精深。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日猶如一幅豐富而浪漫的歷史文化長卷,令學(xué)生陶醉,讓美德在學(xué)生心中傳承,讓學(xué)生在和諧的校園中快樂成長。
習(xí)近平主席在第十二屆全國人大會(huì)議閉幕會(huì)上講到:(點(diǎn)擊課件)(點(diǎn)擊視頻)“中國夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國人的夢(mèng)”。我校圍繞“我的中國夢(mèng)”這一主題,正在開展征文、手抄報(bào)評(píng)比,書法、繪畫比賽、爭做光榮升旗手評(píng)選,以及“我的中國夢(mèng)”夢(mèng)想征集活動(dòng)。(點(diǎn)擊視頻)通過這些活動(dòng),讓學(xué)生堅(jiān)定信心,勇于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!正像習(xí)主席說的:讓我們共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì),而我們學(xué)校
正在通過“我的中國夢(mèng)”這一主題,結(jié)合我們的校訓(xùn)“快樂與生命同行”,力求通過豐富多彩的活動(dòng),讓教師的夢(mèng)——遨游江海,讓孩子的夢(mèng)——飛翔藍(lán)天!
今天,在星星火炬的指引下,民主路第二小學(xué)少先隊(duì)正像一只展翅欲飛雛鷹,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在社會(huì)各界幫助下,在全體師生的努力下,擁抱夢(mèng)想,展翅高飛!
第四篇:少先隊(duì)工作交流材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表西屯小村小學(xué)少先大隊(duì)部和各校交流我校大隊(duì)部的工作開展情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下,本學(xué)年,我校大隊(duì)部以少先隊(duì)(德育)工作計(jì)劃為本,以“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀念,繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),以培養(yǎng)四會(huì):學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)服務(wù)、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)創(chuàng)新為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力促進(jìn)少年兒童的健康成長,開創(chuàng)了我校少先隊(duì)工作的新局面,現(xiàn)將我校近兩個(gè)月以來的少先隊(duì)主要工作匯報(bào)如下:如有不妥之處還請(qǐng)各位多多指教,提出寶貴意見。
一、目標(biāo)明確,主題突出,少先隊(duì)教育思想逐步深化。我?,F(xiàn)有10個(gè)中隊(duì),教師25名,學(xué)生600多名。多年來,我校少先隊(duì)始終堅(jiān)持以育人為根本任務(wù),圍繞上級(jí)團(tuán)、隊(duì)組織的中心工作,圍繞少年兒童的健康成長和全面發(fā)展,不斷在實(shí)踐中探索,在探索中前進(jìn)。今年我校少先隊(duì)工作始終緊扣時(shí)代脈搏,以“愛國主義教育為主線”,以“習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊(duì)員。務(wù)實(shí)創(chuàng)新,富有特色,爭取走一條既有別于他人又不斷超越自我的發(fā)展歷程,形成了具有自身特色的工作模式和發(fā)展道路。
為了使少先隊(duì)員朝著“積極向上,健康活潑”的方向發(fā)展,少先隊(duì)配合校領(lǐng)導(dǎo)提出了“美麗的校園我的家,和諧的校園我最愛”的宣傳口號(hào),并號(hào)召全體隊(duì)員付諸到實(shí)際行動(dòng)中。為了使隊(duì)員和輔導(dǎo)員們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中有所遵循,我校今年開學(xué)初又重新制定了學(xué)風(fēng)和教風(fēng),即“讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,樂學(xué)、活學(xué)、會(huì)學(xué)、勤學(xué);敬業(yè)、愛生、樂學(xué)、善教”。
二、整體推進(jìn),突出重點(diǎn),少先隊(duì)活動(dòng)日趨活躍。
1、開學(xué)初各位中隊(duì)輔導(dǎo)員幫助學(xué)生總結(jié)回顧暑假生活,啟發(fā)學(xué)生為迎接新學(xué)期的到來做好一切準(zhǔn)備。同時(shí)在第二周就開始訓(xùn)練并選拔出27名優(yōu)秀少先隊(duì)員擔(dān)任我校國旗儀仗隊(duì)新隊(duì)員,學(xué)校為他們配備了統(tǒng)一的隊(duì)服。每周一的升旗儀式上他們就是一道亮麗的風(fēng)景線。
2、結(jié)合“教師節(jié)”“中秋節(jié)”開展尊師愛家活動(dòng)。倡議每位隊(duì)員為班級(jí)或?qū)W校做一件有意義的事情;每位隊(duì)員向自己的爸爸、媽媽或爺爺、奶奶說一句祝福的話。
3、在9月24日舉行了一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。在“建隊(duì)60周年活動(dòng)日”當(dāng)天全體師生隆重集會(huì)慶祝并開展了富有新意的活動(dòng)。頒發(fā)參加“交通安全知識(shí)”競(jìng)賽獲獎(jiǎng)隊(duì)員獎(jiǎng)品,同時(shí)又宣布班級(jí)文化建設(shè)比賽結(jié)果。(對(duì)獲獎(jiǎng)名次不同的分別給予100元到160元不等的體育器材獎(jiǎng)品。)
4、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。召開新一屆少代會(huì),民主選舉成立新一屆大隊(duì)委,選拔新一屆大隊(duì)委,選拔有能力,有魄力的隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委,為全體隊(duì)員服務(wù)。貫徹“全童入隊(duì)”組織原則,普及入隊(duì)前少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí),做到“十知三會(huì)”。
5、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)陣地建設(shè)。每天上下午按時(shí)開放少先隊(duì)活動(dòng)室和圖書室。方便隊(duì)員參加課外活動(dòng)和閱讀課外知識(shí),同時(shí)隊(duì)員也可以利用學(xué)校發(fā)給每個(gè)中隊(duì)的毽子、跳繩、羽毛球、乒乓球、足球、籃球等在活動(dòng)場(chǎng)所參加體育鍛煉,為隊(duì)員們今后的長久發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ)。
三、重視少先隊(duì)宣傳與教育工作,凈化少先隊(duì)員的心靈。
1、堅(jiān)持中隊(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、班級(jí)櫥窗和學(xué)校櫥窗定期更換。班級(jí)黑板報(bào)是隊(duì)員接受專題教育的主要陣地,本學(xué)年大隊(duì)部規(guī)定一二年級(jí)由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級(jí)以上則由隊(duì)員們自主完成,因此隊(duì)員的積極性得到提高。隊(duì)員們?cè)谶@個(gè)陣地中自己組織、活潑發(fā)展,鍛煉了能力,培養(yǎng)了合作意識(shí)。結(jié)合學(xué)校階段性工作的實(shí)際情況,圍繞活動(dòng)主題設(shè)計(jì)黑板報(bào)的內(nèi)容,少先隊(duì)組織隊(duì)員就版面設(shè)計(jì)、繪圖、書寫,進(jìn)行年級(jí)之間的評(píng)比,將評(píng)比結(jié)果公布并將優(yōu)秀作品展示,既起到了宣傳教育作用,也能讓各班之間取長補(bǔ)短,在黑板報(bào)、手抄報(bào)制作方面不斷進(jìn)步。同時(shí)學(xué)校也會(huì)在不同時(shí)期更換學(xué)校櫥窗內(nèi)容為隊(duì)員們提供必要的交通安全常識(shí)、預(yù)防甲流和傳染病知識(shí)等內(nèi)容。
2、利用農(nóng)遠(yuǎn)資源網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)困生、留守兒童進(jìn)行心理健康專題教育;對(duì)高年級(jí)隊(duì)員進(jìn)行必要的青春期常識(shí)教育。為隊(duì)員們的健康成長提供必要的常識(shí)。
3、進(jìn)行法制教育和交通安全知識(shí)教育,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念和交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)。
四、所取得的經(jīng)驗(yàn):
1、計(jì)劃早落實(shí)
在開學(xué)的第一周,少先隊(duì)大部和德育處就將擬定的學(xué)期德育及少先隊(duì)工作計(jì)劃下發(fā)到各班,開學(xué)的第二周,各中隊(duì)結(jié)合德育處的計(jì)劃,擬定班主任工作計(jì)劃,計(jì)劃確定后,學(xué)校將按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作,切實(shí)避免德育的隨意性和盲目性。
2、重視大隊(duì)干部的培養(yǎng),在工作中敢抓敢放。好的隊(duì)干部是輔導(dǎo)員的左膀右臂,好的隊(duì)干部可以充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極主動(dòng)性。我們?cè)谶x好隊(duì)干部的基礎(chǔ)上,更注重的是對(duì)他們的培養(yǎng)和指導(dǎo),通過舉行隊(duì)干部會(huì)進(jìn)行總結(jié)交流,提高工作能力,由扶到放。隊(duì)干部由“老”帶“小”,指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作,而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)使他們能更快熟悉工作要點(diǎn)。
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)。
學(xué)校在每月一次的班主任輔導(dǎo)員工作例會(huì)上對(duì)班主任輔導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)或進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,并對(duì)本月的工作進(jìn)行前一階段總結(jié),對(duì)后一段工作作好部署和安排。班主任輔導(dǎo)員也可以把自己平時(shí)在工作中遇到的困惑或棘手的事,互相交流,相互切磋。例會(huì)既為學(xué)校上傳下達(dá)提供便捷支持,也為班主任輔導(dǎo)員相互交流和學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。
4、“值周檢查”評(píng)比工作
我校一直把紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和中隊(duì)值日檢查作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要工作。做到人員落實(shí),職責(zé)明確,要求值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師和值日中隊(duì)切實(shí)履行值周職責(zé),對(duì)課間紀(jì)律、校門值勤、兩操、校園衛(wèi)生和安全等幾個(gè)方面加強(qiáng)檢查與巡視,還要對(duì)各班情況考評(píng)打分。做到多巡查、多教育、多督促、多檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,確保校園的和諧、安全和有序,促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。
5、學(xué)困生轉(zhuǎn)化
面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的素質(zhì),很重要的一條是要盡力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。為此,學(xué)校根據(jù)后進(jìn)生形成的原因,有的放失地做好他們的思想教育工作,采取措施提高他們的學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣。在這方面我們做了一些工作:在每學(xué)期的第一次班主任工作例會(huì)中,我們對(duì)全校的問題學(xué)生進(jìn)行登記造冊(cè),內(nèi)容有監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式、家庭背景、曾經(jīng)所犯錯(cuò)誤和存在的主要問題。每個(gè)月對(duì)這些學(xué)生集體進(jìn)行一次教育。教育后進(jìn)生的時(shí)候,要善于觀察、分析后進(jìn)生的心理狀態(tài),掌握他們心理上的特殊矛盾,才能有針對(duì)性地進(jìn)行工作,收到良好教育效果。
五、取得的成績和存在的不足以及今后的工作打算: 回顧過去一學(xué)年的工作,學(xué)校少先隊(duì)工作開創(chuàng)了新局面,取得了新成績:少先大隊(duì)部被評(píng)為“鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)單位”,三個(gè)中隊(duì)被中心校授予“先進(jìn)班集體”,中隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師被授予“潁泉區(qū)優(yōu)秀教育工作者”,三位輔導(dǎo)員被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí) “優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的光榮稱號(hào),同時(shí)我本人也被授予潁泉區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)。由于自身對(duì)少先隊(duì)工作認(rèn)識(shí)還不夠全面,業(yè)務(wù)知識(shí)較為膚淺,工作上還有許多不足的地方,如:心理咨詢工作的開展本學(xué)期有些滯后,廣播站建設(shè)條件還不夠完善,部分大隊(duì)委成員職責(zé)不明等等。今后,我們將在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作。具體打算如下:
十一月中旬舉行校園“經(jīng)典詩文誦讀”比賽 十二月份上旬舉辦校園“愛國主義歌曲”演唱會(huì) 校園冬季小型運(yùn)動(dòng)會(huì)
為品學(xué)兼優(yōu)家庭貧寒的隊(duì)員獻(xiàn)愛心 對(duì)三-六年級(jí)的全體隊(duì)員進(jìn)行心理健康測(cè)試
本學(xué)期打算評(píng)選出“彭小十佳優(yōu)秀隊(duì)員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”表彰先進(jìn),促使其起到先鋒模范作用。
總之,我還得繼續(xù)向各位虛心學(xué)習(xí)、求教,取人之長、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作,使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭——更進(jìn)一步。
謝謝!
第五篇:12年少先隊(duì)工作交流
泉州市少先隊(duì)工作會(huì)議匯報(bào)材料
——少先隊(duì)泉州二實(shí)小大隊(duì)部2011——2012學(xué)
一年來,我校少先隊(duì)工作繼續(xù)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)?!敖∪烁瘛钡慕逃傉n題,以人為本,努力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)深化少先隊(duì)工作制度,不斷開拓少先隊(duì)工作新思路,以“文明禮儀伴我成長”為主線,深入開展了一系列生動(dòng)活潑、獨(dú)具特色的的活動(dòng),較好地促進(jìn)了全體少先隊(duì)員的綜合發(fā)展,并取得了比較明顯成效?,F(xiàn)簡要匯報(bào)如下:
一、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
首先,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和組織下,從全校教師中選拔出了5 0多名中青年教師擔(dān)任大中隊(duì)輔導(dǎo)員,其中,由11名優(yōu)秀輔導(dǎo)員組成新一屆的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)組,設(shè)大隊(duì)總輔導(dǎo)員1名,大隊(duì)輔導(dǎo)員10名,各位大隊(duì)輔導(dǎo)員各司其職,通力合作,促使少先隊(duì)工作的良性循環(huán)。其次,在強(qiáng)化中隊(duì)輔導(dǎo)員權(quán)利的基礎(chǔ)上,提高輔導(dǎo)員的待遇問題,大隊(duì)總輔導(dǎo)員兼任德育室主任,明確享受行政中層待遇,并作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)后備人選,另外,10名大隊(duì)輔導(dǎo)員享受教研組長的待遇,在績效考核中給予充分的體現(xiàn),大大激發(fā)了大隊(duì)輔導(dǎo)員們的工作熱情。再次,繼續(xù)堅(jiān)持雙輔導(dǎo)員的中隊(duì)管理制度,由校領(lǐng)導(dǎo)親自為新任中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)聘任書,每位輔導(dǎo)員每月給予100元工作補(bǔ)貼,將擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員作為職稱評(píng)聘的重要量化指標(biāo),作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的基礎(chǔ)條件。最后,定期舉行輔導(dǎo)員工作論壇,交流工作經(jīng)驗(yàn),很好地提高廣大輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。
二、機(jī)構(gòu)管理。
1、選舉新一屆大隊(duì)干部。
建隊(duì)節(jié)期間舉行了新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng),經(jīng)240名少先隊(duì)員代表民主投票和全體少先隊(duì)員表決的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的30名少先隊(duì)大隊(duì)干部,提高全體少先隊(duì)員的主人翁意識(shí),舉行隆重的少先隊(duì)大隊(duì)干部任職儀式,校領(lǐng)導(dǎo)為新任大隊(duì)委頒發(fā)了聘書和臂章。
2、大隊(duì)干部述職報(bào)告
2011年春季的第二個(gè)星期星期一例行的升旗儀式上,泉州二實(shí)小少先隊(duì)部的小主人——少先隊(duì)大隊(duì)部全體成員向全校師生進(jìn)行了簡單扼要的工作述職。在全體師生面前,少先隊(duì)10各職能部門的代表就上學(xué)期開展的工作做了總結(jié),并對(duì)新學(xué)期的奮斗目標(biāo)進(jìn)行了簡要的匯報(bào),并倡議全體師生對(duì)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的開展建言獻(xiàn)策,按照林校長一再強(qiáng)調(diào)的“自主管理班隊(duì)”的要求積極主動(dòng)地參與班級(jí)、學(xué)校的管理,以小主人翁的姿態(tài)監(jiān)督、投入少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)中,在活動(dòng)中不斷提升自己的各方面素質(zhì)。
3、創(chuàng)新少先隊(duì)機(jī)構(gòu)設(shè)置
根據(jù)少先隊(duì)章程,結(jié)合我校實(shí)際情況,去年,我們對(duì)少先隊(duì)機(jī)構(gòu)設(shè)臵進(jìn)行了創(chuàng)新,目前,共設(shè)臵組織部、禮儀部、宣傳部、紀(jì)律部、學(xué)習(xí)部、督導(dǎo)部、環(huán)保部、藝術(shù)部、科普部和體育部等10各部門和國旗班、鼓號(hào)隊(duì)、督導(dǎo)隊(duì)、小荷文社等多個(gè)職能和社團(tuán)機(jī)構(gòu),每個(gè)部門均配備一個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)指導(dǎo)開展工作,并制定了相對(duì)具體、可行的工作職責(zé)。如組織部負(fù)責(zé)檢查每周的主題中隊(duì)會(huì)開展情況,上學(xué)時(shí)間在校門口檢查少先隊(duì)員紅領(lǐng)巾的 佩戴情況,少先隊(duì)干部臂章的佩戴情況,新生隊(duì)前知識(shí)教育等等;宣傳部負(fù)責(zé)廣播室、電視臺(tái)的日常運(yùn)作,中隊(duì)主題板報(bào)的評(píng)比,每個(gè)月的班務(wù)評(píng)比和宣傳欄的定期更新等等;學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織隊(duì)員進(jìn)行每日一分鐘演講、英語早讀的檢查和反饋,協(xié)助圖書館老師管理圖書管理員和六一學(xué)科競(jìng)賽等等;國旗班負(fù)責(zé)每周一的升旗儀式,包括主持人、旗手和指揮手,每周由國旗班的不同成員負(fù)責(zé),一年大概可以有近200名少先隊(duì)員在升旗儀式中得到鍛煉。另外,我們每天安排2各部門反饋上一周各項(xiàng)檢查評(píng)比和活動(dòng)開展情況??傊?,少先隊(duì)各部門分工協(xié)作,從校門口的督導(dǎo)、行為規(guī)范的評(píng)比、校園廣播臺(tái)的播音、各項(xiàng)活動(dòng)的組織以及對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)知識(shí)的培訓(xùn)都充分發(fā)揮了主人翁的意識(shí),獲得了全體師生的好評(píng)。
4、繼續(xù)深化星級(jí)班隊(duì)評(píng)比制度
一年來,我們繼續(xù)深化星級(jí)班隊(duì)評(píng)比活動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,整合設(shè)立了“學(xué)習(xí)星、班務(wù)星、行為規(guī)范星、紀(jì)律星、藝術(shù)星、衛(wèi)生星、科技創(chuàng)新星、活動(dòng)星、體育星、讀書星、英語星、寫作星”等10多星級(jí)評(píng)比,幾乎囊括學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比和競(jìng)賽活動(dòng),每個(gè)月評(píng)比一次,每次評(píng)比均在公告欄上公示三天,然后并由大隊(duì)長在升旗儀式時(shí)向全校公布,各中隊(duì)踴躍參與評(píng)比,促進(jìn)了中隊(duì)與中隊(duì)之間的競(jìng)爭與合作,促進(jìn)了良好班風(fēng)班貌的形成,在此基礎(chǔ)上,推選了優(yōu)秀星級(jí)班隊(duì)參評(píng)各級(jí)給類先進(jìn)班集體。
三、宣傳陣地
1、充分利用學(xué)校宣傳欄設(shè)立每日一則,天天更新,由輔導(dǎo)員輪流抄寫積極向上的勵(lì)志名言,一年來有200多條名言上欄;
2、設(shè)臵表揚(yáng)欄,由輪值大隊(duì)委每天公布校園內(nèi)的好人好事;(好人好事登記本)
3、每日一分鐘演講,每周二至周五的國旗下一分鐘演講,每天安排一個(gè)少先隊(duì)員在早操前進(jìn)行一分鐘的演講,全年共有200多名隊(duì)員得到鍛煉,演講內(nèi)容結(jié)合熱點(diǎn)話題,符合時(shí)代脈搏,孩子們從演講的內(nèi)容中知道要珍惜時(shí)間,熱愛學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),積極進(jìn)取,誠實(shí)守信,懂得感恩………一年來,各班隊(duì)員都能積極主動(dòng)地參加演講活動(dòng),孩子們總能按時(shí)寫好稿子,自己到國旗臺(tái)下或者廣播室里進(jìn)行演講,不需要班主任老師提醒。其次,通過演講,增強(qiáng)孩子的自信心,提高孩子的膽量,鍛煉孩子的表達(dá)能力,這是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行道德品質(zhì)教育的良好手段,深受大家的歡迎。
四、少先隊(duì)活動(dòng)
1、迎接新生。8月30日上午,一年級(jí)新生報(bào)到注冊(cè)的日子,我們組織大中隊(duì)干部身披綬帶,熱情地迎進(jìn)了200多名牽著家長的手,帶著新奇與稚嫩的一年級(jí)新生。老隊(duì)員們帶領(lǐng)著小弟弟小妹妹們查看自己的編班情況,手拉著手帶他們到自己所在的班級(jí)。9月1日上午,莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式之后,五年段的大哥哥大姐姐們有序地走到一年級(jí)隊(duì)伍中,向小弟弟小妹妹們送上自己精心制作的“愛心歡迎卡”,卡片上面寫滿了老隊(duì)員們對(duì)弟弟妹妹們的歡迎與祝福,還留下了他們的聯(lián)系方式,歡迎小弟弟小妹妹們需要幫助時(shí)隨時(shí)與他們聯(lián)系。活動(dòng)不僅讓新入學(xué)的一年級(jí)小朋友感受到了學(xué)校大家庭的溫暖,而且使高年級(jí)同學(xué)懂得了要保護(hù)弱小熱心幫助別人的道理。
2、班班有歌聲活動(dòng)。一年來,我們積極開展了“班班有歌聲”文明歌曲、先鋒歌曲大家唱的活動(dòng)。由少先隊(duì)藝術(shù)部協(xié)助音樂組老師組織全體隊(duì)員以班級(jí)為單位,利用大課間、課外活動(dòng)時(shí)間,每天唱一首歌,每周學(xué)會(huì)唱一首歌,藝術(shù)部的大隊(duì)委組織進(jìn)行檢查評(píng)比,每周向全體師生反饋一次,學(xué)期末評(píng)選“班班有歌聲”先進(jìn)班集體。一年來,校園每天都飄蕩著催人奮進(jìn)的歌曲,與瑯瑯書聲融匯成一曲特殊的校園交響曲,展現(xiàn)了少先隊(duì)員們積極向上、追求卓越的風(fēng)貌,抒發(fā)了少先隊(duì)員對(duì)黨、祖國和人民的無限深情。
3、組織少先隊(duì)員向離退休老干部拜年。去年臨近春節(jié),我們組織30名大隊(duì)委向離退休老干部拜年,大隊(duì)委門穿著整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,充滿敬意地向這些曾經(jīng)在泉州各個(gè)崗位上奉獻(xiàn)了畢生精力的爺爺奶奶們送上了飽含祝福的鮮花,祝福他們生活愉快、身體健康、幸福長壽。爺爺奶奶們非常高興,熱情地歡迎這些小客人。在聊天話經(jīng)常中,爺爺奶奶們關(guān)切地詢問孩子們的學(xué)習(xí)生活情況,撫今追昔、以各自的親身體會(huì),回憶了難忘的勤奮學(xué)習(xí)和忘我工作的經(jīng)歷,鼓勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí),將來也為家鄉(xiāng)建設(shè),為祖國發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。爺爺奶奶們的鼓勵(lì)如春風(fēng)拂面,讓少先隊(duì)員們倍感鼓舞。少先隊(duì)員們紛紛表示一定不辜負(fù)長輩們的期望,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),以“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,將來也能成為有用之才,為國家做出貢獻(xiàn)。
4、組織少先隊(duì)員為社區(qū)居民義務(wù)寫春聯(lián)。1月14日上午,在新春佳節(jié)即將到來之際,我們組織部分師生為豐澤社區(qū)居民義務(wù)寫春聯(lián),現(xiàn)場(chǎng)吸引了大量社區(qū)居民。那天,天空雖然下著小雨,但孩子們的熱情絲毫不減。他們揮動(dòng)著手中的毛筆,一筆一劃認(rèn)真書寫每一對(duì)春聯(lián)。隨著一對(duì)對(duì)春聯(lián)被居民拿走,孩子們的心情非常高興。通過開展此活動(dòng),在展示師生書法水平、給社區(qū)居民提供了方便的同時(shí),也給孩子們搭建一個(gè)交流學(xué)習(xí)、鍛煉實(shí)踐的舞臺(tái),豐富孩子們的寒假生活。
5、六一童年心曲聯(lián)歡活動(dòng)。在這一項(xiàng)活動(dòng)上我們延續(xù)多年的慣例,舉辦了“人人參與活動(dòng),人人上場(chǎng)表演”的慶祝六一童年心曲聯(lián)歡活動(dòng)。各班根據(jù)本班實(shí)際進(jìn)行排演后,分低高年段兩場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演出。5月31日上午進(jìn)行的是一至三年段的演出,6月1日上午進(jìn)行的是四至六年段的演出。少先隊(duì)員們以各種形式演繹了近三十首旋律優(yōu)美、富有感染力的紅歌,在傳唱中抒發(fā)了對(duì)祖國對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)美好未來的憧憬;值得一提的是中高年段的所有節(jié)目幾乎全部是學(xué)生自己創(chuàng)編,自己排練的,《少年少年祖國的春天》《我們的田野》《紅歌聯(lián)唱》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《映山紅》等等節(jié)目精彩紛呈,掌中木偶表演、飽含深情的朗誦、技藝高超的舞蹈、優(yōu)美動(dòng)人的演唱等多種元素相融合,充分體現(xiàn)了學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
6、自制花燈慶元宵。為了傳承傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生們親身體驗(yàn)閩南文化的魅力,學(xué)校于開學(xué)初舉行了以“玉免呈祥鬧元宵,給力義賣獻(xiàn)愛心”為主題的活動(dòng)。在老師們的協(xié)助下,孩子們把造型各異、五彩繽紛的花燈掛滿了走廊、小舞臺(tái)、器械活動(dòng)區(qū)。每一盞花燈都體現(xiàn)了孩子們的奇思妙想,孩子們?cè)趧?dòng)手動(dòng)腦的過程中,體驗(yàn)到了泉州元宵節(jié)做花燈、逛花燈的傳統(tǒng)習(xí)俗,還將環(huán)保、合理利用廢舊物品的理念深植在孩子們的心中。學(xué)校的大操場(chǎng)、走廊上更是一片歡騰。孩子們有的伸著小腦袋在猜燈謎,有的喜笑顏開地滾湯圓、煮湯圓、吃湯圓;有的在“義賣市場(chǎng)”一溜擺開的桌子上挑選著自己喜愛的物品。校園里充 滿了歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,孩子們盡情享受傳統(tǒng)文化的樂趣。這些活動(dòng)不僅增加了節(jié)日的氣氛,還發(fā)揮了同學(xué)們的聰明才智,豐富了他們的課余生活,激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、傳遞愛心和傳承文化的美好感情。
7、“生活技能”比賽。我們學(xué)校從三月份起在全校范圍內(nèi)開展一系列的生活技能比賽,有簡單烹飪、簡單茶藝、制作水果拼盤、折疊衣服、穿衣服系紅領(lǐng)巾等五個(gè)項(xiàng)目。本次的系列比賽,引起了學(xué)生和家長的高度關(guān)注,學(xué)生的參與熱情高漲,在全校掀起了關(guān)注生活、體驗(yàn)勞動(dòng)的熱潮。這一系列的生活技能比賽,不但鍛煉了學(xué)生們基本生活技能,培養(yǎng)了學(xué)生們的自我服務(wù)意識(shí),大大提高了他們自己動(dòng)手的自覺性,而且充實(shí)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)同學(xué)們積極熱愛生活的態(tài)度。
8、社區(qū)保潔活動(dòng)。本學(xué)期開展了多次的社區(qū)保潔活動(dòng),每個(gè)星期安排一到兩個(gè)班級(jí)。各班積極貫徹學(xué)校植樹節(jié)系列活動(dòng)布臵會(huì)議相關(guān)精神,開展了形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)和護(hù)綠實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),力求將義務(wù)植樹與建設(shè)綠色校園緊密結(jié)合,營造全員植綠、愛綠、護(hù)綠的濃厚氛圍?;顒?dòng)期間,各班輔導(dǎo)員發(fā)揮模范帶頭作用,和少先隊(duì)員們一起松土除草、種花澆水,干得熱火朝天;少先隊(duì)員自帶花苗,興致勃勃地栽培盆花,一盆盆生機(jī)勃勃的花苗體現(xiàn)了孩子對(duì) “綠色”的呵護(hù);走出校門,同學(xué)們清除垃圾、撿拾白色污染,一絲不茍。本次植樹活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,做到了人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色,為美化、凈化環(huán)境盡了一份力。
9、運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育單項(xiàng)比賽、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)。這些專項(xiàng)活動(dòng)我們繼續(xù)堅(jiān)持人人參與的原則,力求讓全體隊(duì)員在參加各種活動(dòng)中得到鍛煉的同時(shí),健全他們的人格。
10、文明禮儀伴我成長主題教育實(shí)踐系列活動(dòng)。2011年,我校把加強(qiáng)禮儀教育,提高師生的文明習(xí)慣,促進(jìn)精神文明建設(shè)上新臺(tái)階作為德育工作重點(diǎn),我們少先隊(duì)組織開展“文明禮儀伴我成長”主題實(shí)踐系列活動(dòng),讓學(xué)生普及性參與活動(dòng)體驗(yàn),在活動(dòng)中受教育,規(guī)范文明行為,使條教的禮儀教育生動(dòng)化、形象化,學(xué)生易接受,教育效果更持久?;顒?dòng)的內(nèi)容包括尊師愛師頌感恩、文明禮儀專題板報(bào)展評(píng)活動(dòng)、開展主題班隊(duì)會(huì)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽、文明禮儀住我家活動(dòng)、文明禮儀情景劇比賽、環(huán)保志愿者行動(dòng)、文明禮儀美文朗誦比賽、文明禮儀歌曲傳唱活動(dòng)、“文明禮儀伴我成長”主題征文比賽、“文明禮儀伴我成長” 書畫、集郵、攝影作品等展評(píng)活動(dòng),從系列活動(dòng)中,孩子們不僅受到文明禮儀的教育,也受到美的熏陶,提高了思想認(rèn)識(shí)。
一年來,我們少輔組成員齊心協(xié)力,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),取得了一定的成績。但是我們也意識(shí)到自身工作的不足,有些工作開展得還不夠深入,在選拔優(yōu)秀人才上不夠全面,如在市級(jí)各項(xiàng)比賽中,對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練還不夠扎實(shí),致使本學(xué)期的市級(jí)比賽成績不是很理想;特色活動(dòng)還不夠不明顯,能夠吸引新聞媒體的活動(dòng)不多;少先隊(duì)員的行為規(guī)范抓得還不夠到位;少先隊(duì)禮儀訓(xùn)練也有待進(jìn)一步探索實(shí)踐,我們將一如既往,勤學(xué)好問,多多向有經(jīng)驗(yàn)的老前輩求經(jīng),力求把我校的少先隊(duì)工作做得新、做得好、做得巧。
下學(xué)期工作思路
一、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化中隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)校德育工作中的地位和作用,加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),努力提高學(xué)校德育工作的整體水平,促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)有效地開展。
2、優(yōu)化少先隊(duì)組織建設(shè)和管理,抓班隊(duì)文化建設(shè),創(chuàng)先鋒班隊(duì),進(jìn)一步凸顯校園特色。
3、以“學(xué)習(xí)先鋒精神,爭當(dāng)四好少年”主題實(shí)踐系列活動(dòng)為重點(diǎn)。以先鋒榜樣、先鋒精神為指引,激勵(lì)廣大少先隊(duì)員、少先隊(duì)工作者知先鋒、懂先鋒、愛先鋒、學(xué)先鋒、爭先鋒、當(dāng)先鋒,引導(dǎo)少年兒童樹立崇高理想信念,養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣,培養(yǎng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情;引導(dǎo)少先隊(duì)輔導(dǎo)員樹立職業(yè)理想,追求崗位奉獻(xiàn),努力成為知識(shí)廣博、業(yè)務(wù)精通、熱愛兒童、勇于創(chuàng)造的少先隊(duì)工作行家。
4、結(jié)合各時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展好少先隊(duì)主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、在實(shí)踐中提高、在活動(dòng)中成長。
5、開展富有文化氣息的“讀書節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”等活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí)、得到成長,從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
6、繼續(xù)辦好“廣播站”、“小荷文社”、“小記者團(tuán)”等社團(tuán),利用各級(jí)宣傳欄,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,提高素質(zhì)。
7、密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,充分挖掘校外教育資源,抓實(shí)社區(qū)實(shí)踐教育活動(dòng),充實(shí)學(xué)校少先隊(duì)教育力量,提高德育實(shí)效,開辟“大德育”的廣闊天地。
8、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、法制教育,加強(qiáng)對(duì)問題隊(duì)員的教育、轉(zhuǎn)化。
三、工作重點(diǎn)
1、擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍特別是志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評(píng)價(jià)體系,激勵(lì)更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。
2、深入開展?fàn)幾觥跋蠕h輔導(dǎo)員”活動(dòng)。充分發(fā)揮隊(duì)會(huì)課育人的主陣地作用,以參評(píng)“先鋒課堂”主題隊(duì)課為契機(jī),結(jié)合推進(jìn)以學(xué)習(xí)先鋒人物為主題的實(shí)踐活動(dòng),深入開展?fàn)幾觥跋蠕h輔導(dǎo)員”活動(dòng)。推薦優(yōu)秀“先鋒課堂”標(biāo)準(zhǔn)主題隊(duì)課(包括“先鋒課堂”學(xué)年計(jì)劃書面材料)參加全省主題隊(duì)課網(wǎng)絡(luò)評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)支持有條件的輔導(dǎo)員參評(píng)福建省“先鋒輔導(dǎo)員”。
3、開展?fàn)巹?chuàng)先鋒中隊(duì)活動(dòng)。組織隊(duì)員圍繞“尋訪先鋒人物、了解先鋒故事、理解先鋒內(nèi)涵、樹立先鋒榜樣、學(xué)習(xí)先鋒精神”等內(nèi)容,深入開展?fàn)巹?chuàng)先鋒中隊(duì)活動(dòng)。以先鋒模范人物為各中隊(duì)命名,以“先鋒課堂”為載體,融入學(xué)校特色文化,上好隊(duì)會(huì)課;與社區(qū)共建,開發(fā)利用社區(qū)育人資源,組織隊(duì)員開展“學(xué)先鋒,當(dāng)先鋒”假日小隊(duì)進(jìn)社區(qū)行動(dòng);依托家長委員會(huì)、家長志愿者等平臺(tái)開展“先鋒行動(dòng)”進(jìn)家庭活動(dòng)。
4、完善少先隊(duì)室建設(shè)。少先隊(duì)隊(duì)部室是少先隊(duì)必備的組織學(xué)習(xí)、討論和研究少先隊(duì)工作的場(chǎng)所,做好少先隊(duì)隊(duì)部室的工作是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè)的重要內(nèi)容。本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)改建隊(duì)部,優(yōu)化隊(duì)部管理和配臵,使其充分發(fā)揮少先隊(duì)組織向廣大少先隊(duì)員進(jìn)行教育的陣地作用。
5、健全少先隊(duì)組織建設(shè)。為增強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)開展的針對(duì)性和實(shí)效性,本學(xué)期我們將嘗試以年段為單位設(shè)立少先隊(duì)分大隊(duì),選聘優(yōu)秀教師擔(dān)任分大隊(duì)輔導(dǎo)員,組建分大隊(duì)委員會(huì),讓更多的輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員得到更多的鍛煉機(jī)會(huì),以分大隊(duì)的組織形式開展更具針對(duì)性的活動(dòng),提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。其次,我們將進(jìn)一步明確學(xué)校大隊(duì)部各部門的工作職責(zé),充分發(fā)揮大隊(duì)干部的自主管理能力,在原有10個(gè)部門的基礎(chǔ)上增設(shè)安保部,組建安 全保衛(wèi)督導(dǎo)隊(duì),配合保衛(wèi)干部和護(hù)導(dǎo)教師做好安全保衛(wèi)特別是組織有序的課間活動(dòng),讓更多少先隊(duì)員積極參與學(xué)校的管理工作,提高隊(duì)員的管理能力,發(fā)揮他們小主人精神,把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
6、繼續(xù)深化星級(jí)班隊(duì)評(píng)比制度。本學(xué)期的星級(jí)班隊(duì)評(píng)比將在原有基礎(chǔ)上增設(shè)禮儀星和安全星,每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生的出勤和在學(xué)校的衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、紅領(lǐng)巾的佩戴、校園課間活動(dòng)等情況等進(jìn)行檢查、評(píng)比。堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。
7、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。
(1)加強(qiáng)中隊(duì)班級(jí)文化建設(shè)。組織各中隊(duì)根據(jù)班級(jí)文化基本建設(shè)“十個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行更新布臵,配合教導(dǎo)處、德育室等部門進(jìn)行檢查評(píng)比,并做到每月跟蹤檢查,進(jìn)一步規(guī)范班隊(duì)課,保證專課專用。
(2)利用好板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、《小荷報(bào)》、校園網(wǎng)和LED顯示屏等宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,繼續(xù)開展好周一至周五的“紅領(lǐng)巾”廣播,培養(yǎng)有能力的少先隊(duì)員作為宣傳骨干。重新啟動(dòng)小記者團(tuán)活動(dòng),定期組織成員培訓(xùn)和活動(dòng),積極主動(dòng)參與《東南早報(bào)(教育周刊)》相關(guān)小記者活動(dòng),使小記者團(tuán)活動(dòng)常規(guī)化。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范督導(dǎo)隊(duì)的管理工作,加大督導(dǎo)隊(duì)的影響力,沿襲督導(dǎo)隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新。調(diào)整督導(dǎo)隊(duì)工作隊(duì)伍,補(bǔ)充更換一批新的督導(dǎo)隊(duì)員,確保督導(dǎo)隊(duì)的延續(xù)性。
(4)繼續(xù)促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)的發(fā)展,針對(duì)六年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)加重的實(shí)際情況,本學(xué)期鼓號(hào)隊(duì)的培養(yǎng)目標(biāo)轉(zhuǎn)入到四年級(jí)、五年級(jí)隊(duì)員身上,并進(jìn)一步完善鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員的梯隊(duì)建設(shè),完成鼓號(hào)隊(duì)新隊(duì)員的培養(yǎng)目標(biāo)。
(5)繼續(xù)完善少先隊(duì)各社團(tuán)組織,重點(diǎn)抓好舞蹈隊(duì)、禮儀隊(duì)、弦樂隊(duì)、合唱隊(duì)、籃球隊(duì)、小荷文社、小記者團(tuán)和廣播臺(tái)等。各社團(tuán)落實(shí)專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取各社團(tuán)隊(duì)員學(xué)生參加各級(jí)比賽取得好成績。
8、拓寬教育途徑,增強(qiáng)少先隊(duì)工作實(shí)效
(1)認(rèn)真組織“民族精神代代傳”活動(dòng)。本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明掃墓、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、六一節(jié)等重要節(jié)日、紀(jì)念日,以弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式,開展一系列活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(2)繼續(xù)深化“手拉手”活動(dòng)。本學(xué)期,我校少先隊(duì)要繼續(xù)深化“手拉手”活動(dòng)。以手拉手共建學(xué)校為重點(diǎn)開展“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”主題活動(dòng)。繼續(xù)深化與各共建學(xué)校的“手拉手”活動(dòng)。按照“就近就便,重在實(shí)效”的原則,舉行“優(yōu)生與后進(jìn)生”的手拉手互助活動(dòng),為隊(duì)員提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。
(3)開展少先隊(duì)的光榮感,責(zé)任感教育。各班根據(jù)兒童年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng),分別在低、中、高年級(jí)中開展以“我是少先隊(duì)員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感,責(zé)任感教育,讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中戴上紅領(lǐng)巾,了解少先隊(duì)組織的責(zé)任,明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程,從而激勵(lì)他們自強(qiáng)不惜、努力奮斗。
(4)繼續(xù)推進(jìn)文明禮儀教育。本學(xué)期將繼續(xù)根據(jù)《泉州市中小學(xué)文明禮儀教育示范校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》繼續(xù)推進(jìn)文明禮儀教育活動(dòng)。繼續(xù)把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”的教育活動(dòng)中,積極發(fā)動(dòng)學(xué)校文明禮儀督導(dǎo)隊(duì)員的作用,使文明禮儀深入人心。將文明禮 儀教育融入校園文化,滲透在學(xué)科教學(xué)及班級(jí)管理、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,有工作計(jì)劃,有活動(dòng)記錄。注重對(duì)家庭教育、社區(qū)教育的指導(dǎo),開展學(xué)校與家庭或社區(qū)文明禮儀教育互動(dòng)活動(dòng),評(píng)選文明禮儀之星。
(5)開展感恩行動(dòng)系列活動(dòng)。
“感恩行動(dòng)”包括:一是“今天我當(dāng)家”系列活動(dòng)。在這天,所有的家事都由自己來做,體驗(yàn)父母的艱辛、生活瑣事的勞累。二是“愛要說出來”活動(dòng)。把自己對(duì)父母的感恩大膽地說出來,送父母一張自己親自動(dòng)手制作的感恩卡并寫上一句溫馨的祝福語……三是“我們來鍛煉”,帶父母到小區(qū)、公園或戶外鍛煉身體。四是開展“一封家書”活動(dòng)。給自己的父母寫一封信,用家書道出自己對(duì)父母的感恩。五是自選其他方式感恩。比如給忙碌一天的父母洗一次腳,為父母洗一次衣服等等。收集隊(duì)員們實(shí)踐“感恩行動(dòng)”的活動(dòng)成果(賀年卡、家書、活動(dòng)照片或視頻材料),由學(xué)校組織集中展覽并評(píng)獎(jiǎng)。
(5)根據(jù)省委教育工委、省教育廳印發(fā)的關(guān)于《開展福建省中小學(xué)“書香校園”讀書活動(dòng)實(shí)施方案》,組織開展第十屆校園讀書節(jié),用書籍引領(lǐng)成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對(duì)話,進(jìn)一步培養(yǎng)師生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,努力創(chuàng)建健康、快樂、和諧的“書香校園”。同時(shí),通過“書香校園”影響家長,共同營造有益于學(xué)生身心健康的家庭文化環(huán)境。讀書節(jié)活動(dòng)包括輔導(dǎo)員讀書交流活動(dòng)、每月好書推薦、“愛伴我成長”經(jīng)典誦讀比賽、“建設(shè)幸福中國”征文比賽、“做一個(gè)有道德的人”主題童謠創(chuàng)作大賽、“最美的讀書照片”攝影展評(píng)活動(dòng)、“書香校園”讀書征文比賽、“親子共讀”活動(dòng)、“名家進(jìn)校園”活動(dòng)和評(píng)選“讀書之星”。另外,我們還將組織開展“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”、“體育單項(xiàng)競(jìng)賽“等普及性活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí)、得到成長,從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
(6)、大力開展安全教育。組織中隊(duì)輔導(dǎo)員充分利用早會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行安全教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)輔導(dǎo)員和安保隊(duì)員的值日工作的管理工作,做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作,對(duì)早到校、晚離校的隊(duì)員加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng),營造安全和諧的校園環(huán)境。
(7)按照“四好少年”要求,結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹省委孫春蘭書記給上杭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員回信精神,以“學(xué)習(xí)先鋒精神,爭當(dāng)四好少年”主題實(shí)踐系列活動(dòng)為重點(diǎn)。深入開展?fàn)幃?dāng)“學(xué)習(xí)先鋒精神,爭當(dāng)四好少年”的主題班隊(duì)會(huì)、主題板報(bào)展評(píng)、先鋒人物專題集郵展、主題征文、講故事、小主持人、童年心曲演唱會(huì)等主題教育系列活動(dòng)。以先鋒榜樣、先鋒精神為指引,激勵(lì)廣大少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員知先鋒、懂先鋒、愛先鋒、學(xué)先鋒、爭先鋒、當(dāng)先鋒,引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立崇高理想信念,養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣,引導(dǎo)少先隊(duì)輔導(dǎo)員樹立職業(yè)理想,追求崗位奉獻(xiàn),努力成為知識(shí)廣博、業(yè)務(wù)精通、熱愛兒童、勇于創(chuàng)造的少先隊(duì)工作行家。
總之,本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞“健全人格“教育總課題,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),繼續(xù)為把各項(xiàng)活動(dòng)的組織權(quán)、活動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,輔導(dǎo)員從旁協(xié)助引導(dǎo),放手讓隊(duì)員去組織去參與去完善,促使隊(duì)員的各項(xiàng)綜合能力在活動(dòng)中不斷得到提升。