第一篇：小學(xué)作文：一件錯(cuò)事

一件錯(cuò)事

《左傳》中說：“人誰無過，過而能改，善莫大焉?！睕]錯(cuò)，只要犯了錯(cuò)誤能勇于面對(duì)，及時(shí)改正，這就是很大的進(jìn)步。

一年級(jí)暑假，我去二姨家玩。在二姨家里，我看到了一只可愛的小海豚。他的眼睛又大又亮，可愛極了。我的心蠢蠢欲動(dòng)。接著我發(fā)現(xiàn)了小海豚底部有一個(gè)開關(guān)。我把它打開，小海豚發(fā)起了光，還會(huì)變換顏色，先是紅色，接著變成黃色，一會(huì)兒又變成藍(lán)色，一會(huì)兒又變成了紫色，然后又變回了紅色。這下我的心真動(dòng)了，我悄悄地把可愛的小海豚放進(jìn)了口袋里。我懷著忐忑的心情，裝作若無其事的在二姨家吃過午飯，就讓媽媽帶我回家了。

一回到家，我就沖進(jìn)自己的房間，拿出小海豚把玩起來?！澳阍诳词裁?”聽到有人說話，我下了一跳。我看的太入神，連媽媽進(jìn)來我都沒有發(fā)覺。“這……是二姨家的小海豚?！蔽彝掏掏峦碌恼f。“是二姨送給你的嗎?”媽媽問?！安皇恰！蔽壹t著臉說。媽媽摸著我的頭說：“君子愛財(cái)，取之有道。不是自己的東西再好也不能拿。不經(jīng)過別人的允許就拿別人的東西，和偷有什么兩樣?!”聽了他*的話，我覺得很慚愧，是啊，不經(jīng)過別人的允許就拿別人的東西，不就是小偷嗎?!我可不當(dāng)小偷!媽媽，我知道該怎么做了!

把小海豚還給二姨后，我如釋重負(fù)，也很開心，因?yàn)槲业玫搅吮刃『ｋ喔匾臇|西。

第二篇：難忘的一件錯(cuò)事

難忘的一件錯(cuò)事

往事如煙，飄然而過，每當(dāng)記憶的浪花掀起，那一葉葉記憶的小舟便顯露出來。時(shí)間的風(fēng)會(huì)吹散歲月的記憶，但永遠(yuǎn)吹不散的是我做過的一件錯(cuò)事。

這件事發(fā)生在三年級(jí)的暑假里，有一天，我和小伙伴們約好都帶著手槍，午飯后在院子里玩《打仗》的游戲。

我們盡情玩耍，瘋跑，打鬧。像小鳥一樣自由飛翔，無拘無束地沉浸在游戲的世界?！巴煌弧钡臋C(jī)槍聲，“捉住他，捉住她！”的叫聲。哈哈的歡笑聲充滿了整個(gè)院子。正當(dāng)我們打得激烈的時(shí)候，一個(gè)聲音高叫著：“別吵了！”我們都愣住了，扭頭一看，原來是我家樓上的李叔叔。只見他板著臉，瞪著眼，惡狠狠地對(duì)我們說：“你們不要亂跑亂叫，影響大家休息。都回去吧！我們一個(gè)個(gè)膽怯地面而相覷，都不敢說什么。小伙伴們只有順從地各回各家，院子里頓時(shí)安靜了。

回到家里，我越想越生氣，我們玩得那么開心，他有什么權(quán)利不讓我們玩？這院子是他的嗎？他管得太寬了，我不能讓他白白訓(xùn)一頓就算了！我決定要出出這口氣。于是，我開動(dòng)腦筋想啊想，終于想出一個(gè)“好辦法”，哼！神不知鬼不覺地報(bào)復(fù)一下他，看他還神氣不神氣！

說干就干，我背著家人，拿上小鉗子，像貓一樣，輕手輕腳地出了家門。我到了樓道旁，輕而易舉地找到了他的那輛白色電動(dòng)車。我像饑餓的人見到面包一樣高興。我機(jī)警地向四周看了看，院子里沒有一個(gè)人，我便裝作彎腰撿東西的樣子。迅速用鉗子拔下車子的氣門芯，便裝作若無其事的樣子快速離開了。我悄悄回到家中，躺在床上裝作睡覺。心里美滋滋的，心想，這口氣終于出了，家屬院這么多人，誰會(huì)知道是我干的？這件事真是做得天衣無縫，太絕了。到了下午兩點(diǎn)半時(shí)，我就趴在窗戶臺(tái)上向下張望，等著看李叔叔的狼狽像。果然不出我所料，不一會(huì)，他從樓上下來，走到電動(dòng)車前，掏出鑰匙把鎖打開，然后推出車子。剛走了兩步便停了下來，低頭一看，氣得怒發(fā)沖冠，站在院子里抬頭看著樓上大叫：“是哪個(gè)搗蛋鬼這么壞，把我車子的氣門芯給拔了？讓我怎么上班？”我捂著嘴偷偷地樂。這時(shí)，奶奶看到了問我：“這是不是你干的？”我理直氣壯地說：“不是我干的。奶奶說：“那是誰干的？”不知道！奶奶說：“這事一定與你有關(guān)系，要不，你剛才出去做什么？回來笑什么？你以為我不知道你的行動(dòng)？”這時(shí)，老師的諄諄教導(dǎo)在我耳邊響起：“從小要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，犯了錯(cuò)誤不要緊，只要承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，還是好孩子。我低下了頭，只好把這件事的全過程講給奶奶聽。奶奶聽后，語重心長(zhǎng)對(duì)我說：“這件事你做的不好，中午，大家都在休息，你不遵守公共秩序在外面吵吵鬧鬧，影響大家休息。你說把李叔叔電動(dòng)車的氣門芯拔掉對(duì)不對(duì)？”我臉上火辣辣的，輕聲說：“不對(duì)，這會(huì)耽誤他上班，上不成班怎么為國(guó)家做貢獻(xiàn)！”奶奶說：“你說得對(duì)，這事你想想看怎么解決？”下午六點(diǎn)我又趴在窗臺(tái)上往外看，看到李叔叔回來了。我便提心吊膽地向他家走去，我邊走，邊想：“他會(huì)不會(huì)打我，罵我？”我心里像十五只吊桶打水，七上八下。到了叔叔家，我真誠地對(duì)叔叔說：“叔叔，對(duì)不起，我今天和小伙伴們不該在院子里大吵大鬧，影響你休息，更不該把你車子的氣門芯拔 2 掉，讓你不能按時(shí)上班?！闭f完心想，等著一場(chǎng)暴風(fēng)雨吧。想不到，他卻微笑著拍著我的頭，親切地說：“小孩子哪有不犯錯(cuò)誤的，犯了錯(cuò)誤后，能承認(rèn)錯(cuò)誤，今后能改正錯(cuò)誤，還是好孩子。車子我修好了，下午也按時(shí)上班了，記住今后要多做好事?！蔽衣犃耸迨宓脑捄?，頓時(shí)感到如釋重負(fù)，心情輕松愉快。我再次對(duì)他說：“叔叔，對(duì)不起，感謝你原諒了我，再見?！蔽蚁裰豢鞓返男▲B飛回家。奶奶聽說后，直夸我這件事處理得好，真是長(zhǎng)大了，懂事了。

通過這件事，我明白每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但可怕的不是錯(cuò)誤本身，而是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。我要將這次錯(cuò)誤永遠(yuǎn)銘記在心，作為警鐘長(zhǎng)鳴。以后遇到什么事要三思而后行，盡量不犯錯(cuò)誤。

第三篇：9-寫自己成長(zhǎng)中的一件錯(cuò)事

習(xí)作9

成長(zhǎng)中的一件錯(cuò)事

話題導(dǎo)入

見《春雨同步作文》第104頁的“動(dòng)手作文”

話題聚焦

見課本第100頁畫方框部分

習(xí)作要求：

1、習(xí)作內(nèi)容要充實(shí)，語言要簡(jiǎn)潔；

2、寫完后要反復(fù)讀，反復(fù)修改，能不要的詞語、句子就刪去。寫作導(dǎo)航

記敘文要通過記人、敘事來表現(xiàn)中心，以寫人為主的記敘文，總是要表現(xiàn)出人物的某些精神品德，只有把人物的行動(dòng)、語言寫具體，人物的精神才能突出。以寫事為主的記敘文，往往要表現(xiàn)出某一富有哲理的思想意義，要把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫出來。事情寫得具體，事情的意義才能表現(xiàn)得深刻。

針對(duì)記事類作文，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1．交代清楚記敘文的六要素。

我們常說的六要素，是指故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果。首先，交待清楚六要素。記事作文，應(yīng)以“事件”這個(gè)要素為核心，其他要素要圍繞這一要素而展開，即以事件貫穿全文，圍繞事件的發(fā)展即時(shí)交代時(shí)間、地點(diǎn)以及與事件有關(guān)的人物及其活動(dòng)。

2．注意選擇恰當(dāng)?shù)臄⑹龇绞健?/p>

敘述方法有順序、倒敘、插敘等。3．圍繞中心，重點(diǎn)突出。

首先充分地思考，深入地立意。其次，要考慮如何用已有的材料更好地去表現(xiàn)文章中心。一般來說，記事文的中心思想可在敘述過程中逐步反映出來。當(dāng)然，也有通過主要情節(jié)反映文章中心，也有通過反映事情內(nèi)在意義的句子或詞語來揭示文章的思想意義。

4．安排好線索。

記敘文的線索，就是貫穿全文的脈絡(luò)。線索清楚，文章的眉目才能清晰。側(cè)重寫事的記敘文，往往以“物”為線索。當(dāng)然，這“物”一定與事件有密切關(guān)系。

佳作有約

一件后悔的事

有一件事，我想把它當(dāng)面地告訴大家，可是，我卻遲遲沒敢。這件事，我永遠(yuǎn)也忘不了?? 事情是這樣的：一天晚上，媽媽叫我去倒垃圾，我爽快地答應(yīng)了！可是，一到樓下，我就后悔了。天空遮住了月亮，天太黑了！于是，我不管三七二十一，就把垃圾放在張大爺?shù)拈T口，以便快速回家。一回家，媽媽就問我：“垃圾呢？”我撒了個(gè)謊：“到了！”媽媽半信半疑地問：“真的嗎？”我理直氣壯但又心虛地回答：“真的，我沒騙你，我真把垃圾倒了！”

第二天，張大爺一開門，就發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)垃圾袋，里面裝滿了許多垃圾。他四處尋問左鄰右舍，都沒有人承認(rèn)。一放學(xué)，有人說：“是誰呀！這么缺德，把垃圾袋放到別人的門口讓別人來扔?！蔽乙宦犚?，像個(gè)老鼠似的溜進(jìn)家門，鬼鬼祟祟地跑進(jìn)房間，正為自己做的事想辦法。忽然，有人拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)過身來，原來是媽媽。她說：“做錯(cuò)了事，就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤，不能撒謊和欺騙別人。俗話說的好：若要人不知，除非己莫為！”媽媽的話使我恍然大悟。這下使我認(rèn)錯(cuò)的決心就更大了！

我敲了敲張大爺?shù)拈T，他開了門就歡迎我，說：“喲！這不是子山嗎？怎么有空到你張 1 大爺?shù)募襾硗婺?？”我一下子流出了眼淚，想不到，張大爺對(duì)我如此厚愛，我卻還傷害他！他說：“莫哭莫哭！有什么不開心的事情給張爺爺說說?！蔽乙晃逡皇匕堰@件事講給了張爺爺聽！他說：“哦！原來是你搞的鬼，其實(shí)，我早已經(jīng)知道了！那天，你放垃圾在我門口，我偷偷的在‘貓眼’里看到了！爺爺為你知錯(cuò)就改的精神而感到欣慰。因?yàn)?，你已?jīng)長(zhǎng)大了！知道做錯(cuò)了事自己要勇于承認(rèn)！”

我做出了傷害張爺爺?shù)氖?，可是爺爺他卻不記仇，反而還原諒了我，我真應(yīng)該學(xué)習(xí)張爺爺這樣博大的胸懷，寬容別人的好品質(zhì)。

這就是我做的蠢事，也是我最后悔的事。這件事終于說出來了，我真后悔當(dāng)初不應(yīng)該那樣做，真不應(yīng)該?。??

精彩點(diǎn)擊

人的一生中不可避免會(huì)犯錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤能夠認(rèn)識(shí)這就是進(jìn)步，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤還能夠改正錯(cuò)誤這更是進(jìn)步，如果能夠把自己的錯(cuò)誤寫出來，讓別人也從中學(xué)到教訓(xùn)，這就不但是進(jìn)步更是功德了。魯迅先生說“我的確時(shí)時(shí)解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己?！边@位同學(xué)從小就學(xué)會(huì)了承認(rèn)錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)了知錯(cuò)必改，相信他今后的進(jìn)步一定更快。就這篇作文來說，這位同學(xué)把事情的前后過程敘述得清清楚楚，而且還寫出了因做錯(cuò)事而后悔的心情，感情真實(shí)，語言樸實(shí)，給人印象很深。

我為“餡餅”買單

俗話說天上沒有掉下的“餡餅”，今天我就真驗(yàn)證了這句話。

星期天，陳博濤一家和我們一起吃火鍋，路過時(shí)看見移動(dòng)手機(jī)搞活動(dòng)。我和陳博濤商量好了，想讓各自的老媽去搶優(yōu)惠券，拿手機(jī)。因?yàn)樾麄髡f手機(jī)是贈(zèng)送，一分錢也不要的，這種好事能不讓人心動(dòng)嗎？

開始燙火鍋了，往日的“美味佳肴”對(duì)今天的我不再那么有吸引力了。因?yàn)橄氲今R上要有手機(jī)了，心里很激動(dòng)。過了一會(huì)，我們說出了自己的想法，大人們不準(zhǔn)我們?nèi)?，我們進(jìn)“讒言”他們也不聽。后來我們只好使用“軟磨硬泡功夫”悄悄的把陳博濤外婆拉到我們的“隊(duì)伍”來。

出了門口，我們拉著外婆飛奔趕到活動(dòng)地點(diǎn)。急急忙忙地叫：“外婆，搶票！快搶票！”快完的時(shí)候陳博濤媽媽來了，我趕緊催她“搶票！搶票！搶了票快去搶手機(jī)呀！真的不要錢！”接著我使用“生拉硬扯功夫”把她推到了兌換臺(tái)。心想：這次有兩部手機(jī)了，一個(gè)給我，一個(gè)給陳博濤。還是免費(fèi)的多好??！

我和陳博濤拿著手機(jī)高高興興地回到了火鍋館。沒想到陳博濤爸爸板著臉好好的“教育”了我們一頓。

他問我們：“可不可以退還？”

“不——能?！蔽覀兊吐暤蜌獾恼f。

“真沒花一分錢？”

這時(shí)陳博濤的媽媽說：“買249元的話費(fèi)就送手機(jī)?！?/p>

“原來是叫你們消費(fèi)話費(fèi)的，以為天上真的會(huì)掉‘餡餅’？你們本身就是學(xué)生，有能力去買話費(fèi)嗎？??”

我們心虛極了，只好一聲不吭。

回到家，我心里很不是滋味，抱的手機(jī)像抱著一塊沉甸甸的石頭。媽媽建議我賣給爸爸，可爸爸死活不答應(yīng)，還說“根本就不需要?！崩蠇尠阉M(jìn)廚房做了一番“思想工作”終于成功了。結(jié)果是：我虧49元賣給爸爸，其余的200元從壓歲錢里面扣，而且我還要洗兩個(gè)星期的碗。真是“啞巴吃黃連——有苦說不出呀！”

我想：下次做事一定要分析透徹再做，別再?zèng)_動(dòng)了。還有就是記住“天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉餡 2 餅”這句話。今天我就為這個(gè)“餡餅”買了單。這個(gè)教訓(xùn)可真深刻?。?/p>

精彩點(diǎn)擊 俗話說：“學(xué)不完的教訓(xùn)?！泵總€(gè)人生教訓(xùn)都有一定的含金量，就看你記不記得住。把教訓(xùn)記在了心里，教訓(xùn)就變成了經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)就是教訓(xùn)的價(jià)值，也就是教訓(xùn)的含金量。記不住教訓(xùn)，下次再重復(fù)的錯(cuò)誤，那教訓(xùn)永遠(yuǎn)是教訓(xùn)，那會(huì)讓你的人生付出一定的代價(jià)。把自己的教訓(xùn)寫成作文，這是一個(gè)記住教訓(xùn)的好方法。我相信這位同學(xué)一定記住了教訓(xùn)，相信他再不會(huì)為貪圖小便宜而去做一些蠢事。

買菜鬧笑話

今天中午，媽媽正在廚房里做飯，忙得熱火朝天，我則在臥室里做作業(yè)。“女兒，幫媽媽買點(diǎn)大蔥吧！”母命難違，無奈的我只好答應(yīng)?？蓮膩頉]有買過菜的我怎么會(huì)知道大蔥的樣子呢？但出于臉面，我沒有去問媽媽，拿著手里的10元錢就開始朝目標(biāo)菜市場(chǎng)“進(jìn)攻”了。

到了菜市場(chǎng)，一陣陣吆喝聲、砍價(jià)聲傳入我的耳中，我一副劉姥姥進(jìn)大觀園的樣子，東瞅瞅，西瞧瞧，猶豫不決。好不容易，我才找到了一位賣大蔥的大叔?？伞赡谴笫[也太怪了吧，雖然有媽媽以前說的大蔥樣，有綠的有白的，但我就是感覺不像，可又說不出哪不像。無意中，我眼一晃手表，媽呀！已經(jīng)八點(diǎn)四十了，我出門前可信誓旦旦地跟媽媽說了八點(diǎn)四十一定到家?？蛇€沒有買菜。我一急，直接開問了。

“大叔，你這菜怎么賣？”我怯生生地問道，用手指著所謂的“大蔥”。大叔眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，也不知在打啥如意算盤，說道：“八元一斤，便宜賣你了?！蔽覜]聽錯(cuò)吧，八元一斤，居然還說便宜賣我！可一想到時(shí)間不夠了，我也只好買了。無奈地說：“買一斤吧。”“好。”我便把錢遞了過去。不一會(huì)，大叔稱好了，我看也沒看提著就飛跑回家了。

“砰砰”我用手使勁地敲?！爸ā！遍T開了，我立馬坐到沙發(fā)上，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。“給。”我把菜丟了過去，就回房了?！靶崱憬o我出來！”媽媽在廚房不知怎么了很生氣的喊道?！案蓡?？”我不耐煩地說?！澳憧纯茨阗I的什么？”說著媽媽把“大蔥”提了出來?！按笫[呀?！蔽胰魺o其事地回答。“大蔥，哼，這是你買的蒜苗！”媽媽一聲冷笑后，強(qiáng)行壓住火說：“錢呢？”一語驚醒夢(mèng)中人，我忘叫大叔補(bǔ)我了。我小聲地說：“那大蔥，不——不——蒜苗八元一斤，本來該補(bǔ)我兩元的，但時(shí)間不多了，我提著就回來了，忘叫他補(bǔ)、補(bǔ)、補(bǔ)我了。”媽媽一聽再也壓不住火，生氣地說：“蒜苗兩元一斤，你給我買個(gè)八元一斤，還被人玩了稱，五根秧就已經(jīng)一斤了，你到底有腦子沒？我真的很想把你放到我肚里脫胎換骨地重生出來！”我一聽傻眼了，頓時(shí)石化。過后，當(dāng)然少不了媽媽“獎(jiǎng)勵(lì)”的竹板炒肉絲。

精彩點(diǎn)擊

這是一件非常生動(dòng)的生活小事。這說明，盡管是買菜這樣的小事，如果沒有親身經(jīng)歷，也是容易犯錯(cuò)的。我們既要學(xué)習(xí)書本中的知識(shí)，也要學(xué)習(xí)生活中的經(jīng)驗(yàn)，往往生活的經(jīng)驗(yàn)比書本知識(shí)更寶貴，有時(shí)甚至需要犯錯(cuò)誤才能學(xué)到?！都t樓夢(mèng)》中有一句名言：“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章?！币馑季褪钦f，你把生活中的大小事都搞明白了，這就是學(xué)問和文章?？梢哉f，這樣的學(xué)問和文章是需要我們學(xué)習(xí)一輩子的。這篇作文記錄了這樣一次犯錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)，雖然事情不大，但它對(duì)這位同學(xué)是一次寶貴的經(jīng)歷，相信她會(huì)從中學(xué)到一些有益的東西。另外，這篇作文的對(duì)話寫得十分逼真而精彩，把人物的個(gè)性特征和情境語氣寫出來了，這是值得學(xué)習(xí)的。

耍小聰明

童年是色彩斑斕的，是幸福美好的，是令人回味無窮的??在我的童年生活里,有過這樣一件事：

那是剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽就叫我學(xué)著寫日記。一天又一天，我肚子里的東西被掏空了。我絞盡腦汁，也想不出寫什么。于是，漸漸地，我開始討厭寫日記了。

有一天，我無意中發(fā)現(xiàn)在書柜里有一本《魯迅日記》。我拿出來翻了翻，頓時(shí)有了靈感，便拿起了筆，在日記本上寫道：“十月九日，星期六，晴，無事?！睂懲暌院?，我得意洋洋地大聲嚷嚷：“媽媽，我寫好了！”

“寫好了，怎么這么快？”媽媽滿臉疑惑地拿起日記本。這一看，頓時(shí)，媽媽的臉上晴轉(zhuǎn)多云：“說！這一套你是從哪里學(xué)來的？”

我不慌不忙地說：“我是跟大作家魯迅先生學(xué)的唄！” “魯迅？哪個(gè)魯迅？”

“魯迅嘛，難道還有第二個(gè)？”我仰著頭，笑嘻嘻地看著媽媽，“你書柜里那本《魯迅日記》，你自己去看看吧，第43頁。”說完，我慢條斯理地理著我的書包。媽媽打開書柜，抽出那本《魯迅日記》??

看了好一會(huì)，媽媽笑著說：“女兒啊，今天的玩笑開過頭了吧！去，寫日記去。”

看著媽媽那尷尬樣，聽著媽媽那自我解嘲的話，我心里獲得了一種快感。然而，我還是只能撲在寫字臺(tái)前重新寫日記。提起筆不知寫什么，突然，眼睛一亮，頓時(shí)有了靈感，就在“無事”的下面，把這件事記錄了下來。

這件事雖然已經(jīng)過去許多年了，但是一想起它，便勾起了我對(duì)童年的回憶。精彩點(diǎn)擊

只要我們有心，生活中到處都有寫作文的材料。比如，平常一個(gè)小小的玩笑，一個(gè)誤會(huì)，或者一次家庭沖突，這些材料只要組織得好，寫成作文就非常生動(dòng)活潑。這篇作文記錄了童年一次小小的惡作劇，雖然情節(jié)簡(jiǎn)單，但里面卻有沖突（我與媽媽的沖突），有懸念（媽媽的反應(yīng)就是懸念），結(jié)局也出人意外（雖然重新寫日記，卻想出寫日記的材料）。這就是我多次提到的，要寫出故事性，要把平常的事例像講故事一樣地寫出來，這樣的作文才會(huì)生動(dòng)活潑，才能吸引別人的眼球，讀起來才有意思。

考試之后

今天，期末考試成績(jī)發(fā)了下來。我看了卷子，傻眼了，頓時(shí)像被冷水澆頭一樣。88分！88分啊！從上學(xué)以來我還沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)。想起我對(duì)家人的承諾，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代，頓時(shí)我像泄了氣的皮球一樣——扁了。

回想那天考試時(shí)，我只看了一眼卷子，心想：這么簡(jiǎn)單的卷子還拿來給我們做，當(dāng)我們是一年級(jí)的小孩啊！真是太簡(jiǎn)單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克，當(dāng)做到應(yīng)用題時(shí)我就瞥了一眼題目：第一小題5分，第二小題、第三、第四小題各5分，第六小題6分?？戳艘粫?huì)兒，我就開始做了。當(dāng)做到第六小題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這道題有些奇怪，想了許久也沒想出來。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的數(shù)量關(guān)系，于是，連忙算了起來，畫線段，想公式，列方程，解方程。哈哈，終被我算出來了。望著一題不剩的試卷，我一下子就飄飄然了，把老師和家人的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，幾乎認(rèn)為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。于是，我便靜靜地等待下課。交完卷，我就高興地出了教室門，仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。

卷子上那個(gè)鮮紅的88分讓我冷靜下來了，我看了一下卷子上的錯(cuò)題，有一個(gè)乘積是1位小數(shù)的我寫成了2位小數(shù) ；還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計(jì)算；還有解方程有三道 我卻只做了兩道；還有......就這樣白白地丟了十幾分！

唉！想起媽媽苦口婆心的勸告，爸爸意味深長(zhǎng)的道理；想起老師的期望；想起家人的提醒；想起自己辜負(fù)了老師、家人的期望，我就覺得我無地自容。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，那就是太驕傲，太自滿了。今后，我一定克服這些不良的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下 4 次考出好的成績(jī)。就讓88分警鐘長(zhǎng)鳴，與我再見！

精彩點(diǎn)擊

俗話說，吃一塹，長(zhǎng)一智。能夠通過考試的教訓(xùn)，看到自己驕傲自滿的缺點(diǎn)，這就是進(jìn)步，而且這也是這篇作文最大的價(jià)值，希望同學(xué)們也能夠吸取他的教訓(xùn)，克服驕傲自滿的缺點(diǎn)，克服粗心大意的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取考試好成績(jī)。應(yīng)該說，這篇作文把考試的過程寫得非常清楚，并且還描寫自己的一些心理變化，既真實(shí)也生動(dòng)。并且，這位同學(xué)的語言也有個(gè)性，爽快而口語化，不時(shí)還有一些幽默感。當(dāng)然，還能夠?qū)憣懓职謰寢尩姆从?，寫寫他們?duì)此事的評(píng)價(jià)，相信一定更有意思。

那一次,我真冒失

翻開我腦海里的回憶錄,我看到了我那一次的冒失.依稀記得是在我六年級(jí)的時(shí)候.那時(shí),我突然心血來潮,想騎自行車上學(xué).同時(shí),也有很多同學(xué)也是騎自行車上學(xué)的,因此,我認(rèn)識(shí)了一些“車友”.一次放學(xué),我與小李一起回家,他指著我自行車后面的腳踏說:“不錯(cuò)哦,還可以載一個(gè)人.”我說:“那你也買一個(gè)咯.”他搖搖頭,無奈地說:“不是我不想,我零花錢只夠吃早餐了,爸媽又不肯買.” 又一個(gè)早晨,小李應(yīng)該騎自行車來找我一起去學(xué)校,但他沒來.我要去取車時(shí),下意識(shí)往自行車后面看,發(fā)現(xiàn)后面的腳踏被拆了,不知道去哪了.我想起來小李說的那番話,認(rèn)為是他偷了我的腳踏的念頭在我腦中萌發(fā).但是我又想了想,小李平時(shí)在學(xué)校跟我們相處得很好,不會(huì)做這種事情才對(duì).這兩個(gè)念頭在我腦中糾纏了好一會(huì)兒,我決定去找小李問清楚.我即刻到了他家門口,沒等我按門鈴,我的目光已掃到了他車上,看到了他單車上出現(xiàn)跟我一樣的腳踏.我懷疑他的念頭頓時(shí)加重了幾分.我按了按門鈴,小李開門出來.我問他他的單車腳踏,他笑笑說是爸媽買的.我說:“可是,我單車上的腳踏正好不見了.”他接著說:“難道你懷疑??這怎么可能!”他大喊道,然后大力關(guān)上了門,隨之是“砰”的一聲.事后,我覺得好像又有點(diǎn)冤枉了小李.這時(shí),我們小區(qū)的一老人說,“昨晚散步時(shí)看到有人偷了我的腳踏.” 我呆立了一會(huì)兒,終于,我騎上單車,向小李家奔去?? 精彩點(diǎn)擊

生活中處處存在巧合，這就難免產(chǎn)生種種誤會(huì)。小作者的文章為大家呈現(xiàn)了生活中常見的橋段。故事的來龍去脈清晰，敘述真實(shí)生動(dòng)，一場(chǎng)小小誤會(huì)差點(diǎn)傷及珍貴的友誼，好在作者及時(shí)醒悟，竭力挽回。故事為大家提供了很好的借鑒，有積極的教育意義。文章的意義不在于敘述多巧妙，而在于作者能夠反思己過，值得表揚(yáng)。

《童年傻事》見蘇教版五年級(jí)同步作文88-89頁 精彩點(diǎn)擊

《童年傻事》見蘇教版五年級(jí)同步作文89頁

名篇展板

兩碗八寶粥

他從網(wǎng)吧出來的時(shí)候已是晚上九點(diǎn)了。他想，自己從下午一放學(xué)就沒回過家，飯都沒吃就去上網(wǎng)，現(xiàn)在才回家肯定會(huì)被父母罵死。但現(xiàn)在身上只剩兩塊錢，在網(wǎng)吧也待不下去了，只好回家。

他騎著自行車，在路上不停地想如何才能找個(gè)借口對(duì)父母解釋自己為何下午不回家。說 5 是去同學(xué)家玩，父母一定打過電話給那些同學(xué)；說是去逛街，父母一定會(huì)追根問底，自己萬一答不上來就露餡了；如果直接說去網(wǎng)吧了，那就等著挨揍吧。

這也不行那也不行，他心中頓時(shí)著急起來，不由放慢了速度。這時(shí)他已來到學(xué)校附近，那是他每晚下自習(xí)課后都來宵夜的地方。看著那些學(xué)生三五成群地去吃宵夜，他心中一動(dòng)，思索著如此就算不能讓父母把氣全消了，但也不會(huì)太責(zé)怪自己，等時(shí)間一久，此事便淡化了。于是他停下車，摸出僅有的兩塊錢。

??

“我回來了！”門開了，他微喘著走了進(jìn)來，手里提著一個(gè)黑色袋子?！叭ツ膬毫?？現(xiàn)在才回來。”父親略帶嚴(yán)厲的聲音響起。他小心翼翼地答道：“哦，去外面玩了，這是我給你和媽買的宵夜?！?“宵夜？給我和你媽買的？”父親疑問。

“是啊，為了買這兩碗八寶粥我可費(fèi)了好大勁呢?！彼f謊。然后從廚房里拿出兩個(gè)花白色的瓷碗，打開黑袋子，里面有兩個(gè)白色袋子，接著他分別把袋子里的東西倒入碗中，是八寶粥，還是熱的。他說：“趁熱趕緊叫媽一起來吃吧！”

“你媽在房里睡覺呢，我去叫她?！备赣H有些歡喜，手腳麻利起來。

他看見父親走進(jìn)房，接著聽見一陣悉悉索索的聲音，然后父母便出房來了，他趕緊把碗放到茶幾上。

母親有些抱怨：“回來就回來，還買什么宵夜，真是的?！钡珔s掩蓋不住心中的歡喜。父親笑著吩咐：“這么晚才回來，還沒吃飯吧，趕緊洗手吃飯去?！?/p>

他哦了一聲，心想父親這次是不會(huì)責(zé)怪自己了。

洗完手，他經(jīng)過大廳，看見父母兩人正捧著碗坐在凳子上津津有味地享受著粥的美味，眼角的皺紋似乎舒展開了，嘴角泛著笑。

他頓時(shí)一陣恍惚，自己不知道請(qǐng)過多少人吃這八寶粥，不知買過多少禮物送給別人，然而卻沒有買過一件東西送給父母，盡想著如何騙父母，向父母要錢，在網(wǎng)吧上網(wǎng)，在學(xué)校逃課。

看著父母一臉幸福的樣子，就為了那兩碗兩塊錢的八寶粥，意識(shí)到此刻父母的幸福就建立在這兩塊錢之上。

他突然有種想哭的沖動(dòng)。名師導(dǎo)讀

應(yīng)該說，這已經(jīng)是一篇短篇小說的模樣了，其中有完整的情節(jié)，有人物的對(duì)話，還有一些心理描寫，故事的結(jié)局也有一些戲劇性，并且，這位同學(xué)的語言也相當(dāng)成熟老練。我們可以與契訶夫的小說《凡卡》比較一下。《凡卡》敘述一個(gè)鄉(xiāng)下的小孩子來到城里學(xué)徒，他在圣誕節(jié)的前夜給鄉(xiāng)下的爺爺寫信，述說了自己在老板家里的種種非人待遇，寫自己對(duì)爺爺和鄉(xiāng)下生活的眷念，最后他的信沒有寫地址，也就是說，他的信爺爺永遠(yuǎn)也不會(huì)收到。這篇小說文字也不長(zhǎng)，但它的故事卻有張力，有特定的環(huán)境，更可貴的，是有悲劇色彩，它其中蘊(yùn)涵的道德力量，就是感動(dòng)人心、甚至摧人淚下的根本原因。

拓展積累 學(xué)學(xué)好詞

平易近人

寬宏大度

冰清玉潔

持之以恒

鍥而不舍

大義凜然

臨危不俱

光明磊落

不屈不撓

鞠躬盡瘁

料事如神

足智多謀

融會(huì)貫通

學(xué)貫中西

博古通今 才華橫溢

出類拔萃

博大精深

集思廣益

舉一反三 憨態(tài)可掬

文質(zhì)彬彬

風(fēng)度翩翩

相貌堂堂

落落大方

斗志昂揚(yáng)

意氣風(fēng)發(fā)

威風(fēng)凜凜

容光煥發(fā)

神采奕奕 悠然自得

眉飛色舞

喜笑顏開

神采奕奕

欣喜若狂 呆若木雞

喜出望外

垂頭喪氣

無動(dòng)于衷

勃然大怒 能說會(huì)道

巧舌如簧

能言善辯

滔滔不絕

伶牙俐齒 出口成章

語驚四座

娓娓而談

妙語連珠

口若懸河 看看好句

人非圣賢、孰能無錯(cuò)；知錯(cuò)能改、善莫大焉

人不怕犯錯(cuò)誤,可怕的是一輩子做錯(cuò)事。知錯(cuò)能改，善莫大焉

亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚

浪子回頭金不換。

懸崖勒馬回頭是岸

在我成長(zhǎng)的記憶大門里，有許多“陰影”，那就是錯(cuò)誤。如果一個(gè)人犯了錯(cuò)誤去改正，那么錯(cuò)誤會(huì)讓他加速成熟。我對(duì)此深有體會(huì)，有一件事，深深的像火一樣烙在我的心中。

通過這次錯(cuò)誤，今后我不會(huì)去隱瞞事實(shí)，而且會(huì)去正確的面對(duì)自己的錯(cuò)誤，紙里包不住火，瞞得過一時(shí)，滿不過一世，可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。從此以后我堅(jiān)決不再撒謊。

讀讀好段

想起那一錯(cuò)再錯(cuò)的雨季，就想去探望你，想著過往開心的日子,所有沉重的回憶,我只想為你折上一千只千紙鶴。

記得，那一次，我真正感受到朋友之間真誠的友誼與生死之間的距離?，F(xiàn)在回想起，淚不禁潸然落下，因?yàn)槲疫€有一件事沒有完成，我很痛苦。

放學(xué)的路上，我在想要不要告訴爸爸媽媽呢？告訴吧，怕他們責(zé)怪我，不告訴吧，我又不是一個(gè)誠實(shí)的孩子，怎么辦呢？“告訴”和“不告訴”在我腦子里打起架來。最后還是決定不告訴他們。

回到家里，我裝著一本正經(jīng)的樣子寫作業(yè)，趁他們不注意,悄悄地把試卷揉成一團(tuán)，扔到書桌的角落里，我想這樣?jì)寢尵筒粫?huì)發(fā)現(xiàn)了。

沒想到！今天到數(shù)學(xué)老師家學(xué)奧數(shù)，放學(xué)下樓時(shí)，謝樹恒高興地對(duì)她媽媽說：“媽媽，這次劉竹萱只比我多考了一分，不信你去問老師?！庇谑撬憷鴭寢屔蠘橇?。“不好，被媽媽聽見了”我心里想?！坝憛挼闹x樹恒，我要跟你沒完?！蔽倚睦镟止镜?。我看著媽媽的臉上有一種責(zé)備的表情。一路上小雨不停地打在我們的臉上，誰也沒說話。

回到家里，媽媽對(duì)我：“考試的分?jǐn)?shù)并不重要，一次沒考好下次還有機(jī)會(huì)呀。重要的是要知道哪里錯(cuò)了，要把題目弄懂，下次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)了。做人一定要誠實(shí)才行。”聽著，我便把藏著的試卷拿了出來，慢慢地展平。媽媽看到試卷，把錯(cuò)的地方耐心地給我講解，直到我把題目完全弄懂了，并且還出了幾道類似的題目給做，我也都做對(duì)了，她才放心。

媽媽笑了。我也暗下決心：以后再也不能隱瞞事情了，要做個(gè)誠實(shí)的人。

“滴答，滴答”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去，躺了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡不著。因?yàn)?，我忽然想起了一件我不?yīng)該做的事情。

名人名言

在學(xué)習(xí)上不肯鉆研的人是不會(huì)提出問題的；在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會(huì)有所創(chuàng)新的。MRMY.NET收集

我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類的未來幸福就在于此。契訶夫

對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。贊科夫

學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。布魯姆

培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。葉圣陶

學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也?！浊?/p>

少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?！?jiǎng)⑾?多見者博，多聞?wù)咧牵苤G者塞，專己者孤?！笇?人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成?！獜堓d 世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。——曹雪芹

做學(xué)問的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益。——陶鑄 引自《理想。情操。精神生活》

惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法?！躺兴?/p>

第四篇：一年級(jí)作文：我做了錯(cuò)事

一年級(jí)作文：我做了錯(cuò)事

我是個(gè)男孩子，所以我很皮，經(jīng)常不著家。每到吃中飯、晚飯的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)到處找我。為此，我經(jīng)常被爸爸媽媽教訓(xùn)。可是我仍然很皮。

有一次，我用我的餓零花錢買了輛玩具賽車。因?yàn)榕聥寢屃R，所以我躲到鄰居家的小屋里。不知怎么的就睡著了。等我醒來的時(shí)候，回家一看，媽媽正哭的很傷心。媽媽看到我，把我狠狠地打了一頓。我也哭了。但我知道媽媽為什么打我，以后我再也不做這種錯(cuò)事了。如果我要去玩，我會(huì)對(duì)爸爸媽媽說我到什么地方去玩，讓他們能夠放心。

第五篇：一件小事小學(xué)作文

一件小事小學(xué)作文 篇1

今天的天氣灰濛濛的，不太好，記一件小事。

中午吃過早飯后奶奶讓下樓買牛奶。我拿了錢高高興興地下去買牛奶，進(jìn)了一家店，一位阿姨正低頭收著東西。我問：“阿姨，有牛奶嗎？”“有”那個(gè)賣東西的阿姨邊說邊把頭抬了起開。這個(gè)人的.臉可真可怕??！那長(zhǎng)滿皺紋的臉上有一塊拳頭大小的粉色斑塊，好像是燒壞后長(zhǎng)出來的新肉，小學(xué)三年級(jí)作文《記一件小事》。我開始緊張起來?！耙獛灼?？”那個(gè)賣東西的人發(fā)現(xiàn)了我的人發(fā)現(xiàn)了我的變化，聲音小了很多。“我.......我不買了！”這時(shí)我看見她很難過的把頭低了下去。我轉(zhuǎn)身往家跑去?；氐郊?，我坐在沙發(fā)上，心還在怦怦直跳。奶奶問我怎么了，我說：“那個(gè)賣東西的人好臟，我沒買?！蹦棠搪牶蟛换挪幻Φ恼f：“我們不能嫌棄他人，更不能傷別人的心?！蔽蚁胧茄剑∥覄偛拍菢幼鍪遣粚?duì)的。于是，我又跑下樓，心里已經(jīng)想好，我要對(duì)那個(gè)阿姨說：“以后我天天跟你買牛奶?！边@時(shí)我仿佛看到了一張笑得很開心的臉......

一件小事小學(xué)作文 篇2

一群兒時(shí)的玩伴，本是零星的記憶總是一經(jīng)提點(diǎn)汩汩而流。如今人去樓空，卻意猶未盡，仍任回憶碰撞前行，不竟看到一件極細(xì)小的事。

那是我很小的時(shí)候，那天太陽很懶，我斜挎著一只棕色的小皮包，坐在家門口的小板凳上。正在洗衣服的媽媽探出頭喚我去買3塊豆腐乳，我立馬開心地應(yīng)了，一把接住媽媽給的正好的硬幣。那時(shí)我還沒有單獨(dú)買過東西，不怎么接觸到錢，只知道媽媽給多少，拿過去就可以換東西了。我緊緊地攥住，生怕漏了一個(gè)就不行。在這去離家不多于100米的小店并不平整的石子路上，我緊張而又開心地一路小跑，小皮包在顛簸下閃閃的。我“呀”了一聲，怎么不把錢放進(jìn)皮包呢，這樣就絕對(duì)不會(huì)丟了。我把緊緊握住的小手伸進(jìn)小包后松開，拉上拉鏈，繼而跑了起來，硬幣互相碰撞下叮叮咚咚，快樂，呼之欲出，讓我心滿意足?？煲搅耍蚁肟纯此鼈冞€在不在，打開，里面共有5個(gè)硬幣，四個(gè)2分的，一個(gè)1分的，我拿出一個(gè)2分的，越看越眼熟，好象包包里本來就有這么一個(gè)的吧，對(duì)，是我的，媽媽只給了我3個(gè)2分的再加上1個(gè)1分的，就是這樣。

到了小店，我氣喘吁吁地摸出錢遞給了笑容可掬的伯伯，說：我要3塊豆腐乳，這是媽媽給的'正好的錢。那伯伯接過之后變了臉說，怎么差2分？我有些慌，難道那個(gè)硬幣不是我的。我急急地摸出，是不是差這個(gè)？伯伯接過錢，說了一句讓我永遠(yuǎn)也忘不了這件小事的話。

“呵呵，小小年紀(jì)，就這么會(huì)耍小心思了?！?/p>

我不懂得辯解，只是呆呆地接過東西，在回去的路上一直小聲地說，我沒有，我沒有。

回到家，什么也沒有說，只是委屈，不開心，后來吃飯就又忘記了。

輕輕地嘆了口氣，思緒又拉回到現(xiàn)在，已經(jīng)的我總是會(huì)耐心而又仔細(xì)地聽小朋友講一些事情，任由他們把我拽到東拽到西。我明白童真不容質(zhì)疑和傷害。

一件小事小學(xué)作文 篇3

放學(xué)了，我匆匆回家。到家后，我取出一塊西瓜，大口大口地吃起來，吃完了，隨手把瓜皮往窗外一扔，便做起作業(yè)來。

我做完了作業(yè)，跑到陽臺(tái)上等爸爸回來。天色漸漸暗了下來，從弄堂口走進(jìn)來一個(gè)中年男子?！鞍?，是爸爸！”我叫道，“他又給我?guī)硪粋€(gè)大西瓜呢！”我十分高興。忽然，“嚓”一下爸爸滑倒了，大西瓜也摔碎了。我趕緊往樓下跑，想去扶他一把。

到樓下后，只見爸爸已經(jīng)爬了起來，正一拐一拐地向我走來。望著他那疼痛的樣子，再看一看摔壞的西瓜，我跑上前，扶著爸爸上樓?！鞍职郑趺磿?huì)滑倒的？”爸爸嘆了一口氣：“還不是那塊西瓜皮害的'！不知哪個(gè)缺德鬼把西瓜皮扔在地上的?！蓖蝗唬蚁肫鹆俗约骸?，這禍不是我引起的嗎？我的臉上只覺得火辣辣的。這，這，都得怪自己啊！

到了樓上，我低著頭對(duì)爸爸說：“這是我不對(duì)！”爸爸一愣，說：“我滑了一跤，怎么會(huì)你不對(duì)呢？”我便把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了他。他聽了，哭笑不得，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子啊，現(xiàn)在人人都在搞環(huán)境衛(wèi)生，你卻在亂丟西瓜皮，像話嗎？我希望你這是最后一次了?！?/p>

爸爸雖然原諒了我，但是這件小事卻牢牢地印在我的腦海里：一塊西瓜皮給爸爸的腿上帶來了一陣疼痛，在我的品德、行為上留下了一個(gè)污點(diǎn)，這真是一件不能忘卻的小事啊！

一件小事小學(xué)作文 篇4

一出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和花的清香。早晨，好清爽！

我獨(dú)自走上公交車站，準(zhǔn)備乘坐8路公交車。在車上，座位都被坐滿了，站著的唯有我一人。突然一陣和藹的聲音從我耳朵傳來：“小朋友，你坐！”“我……我……我不坐，您坐！”說這句話時(shí)我心里怦怦直跳！可那位熱情的`叔叔還是讓我坐下，他說他就快到站了讓我坐下，沒辦法，我只好坐下。這時(shí)，我感到了大家的熱情。

就在這時(shí)，車上來了位老爺爺，我一下子怔住了，想讓給這位爺爺，可有點(diǎn)慌張，沒辦法，我太緊張了。這位爺爺已經(jīng)被一位小伙子讓去了。

我這時(shí)下定決心，一定要熱心讓位給老人，尊老愛幼。不知怎么的，天好像知道我心在想什么。車上來了一位老太太，正好走在了我的前面。這時(shí)，我心里雖然還有點(diǎn)緊張，可還是鼓起了勇氣把位置讓給了老太太，對(duì)她說：“老奶奶，您坐！這么老了別摔著！”說完這句話后，不知怎么的，心里好像放下了一顆沉重的石塊，平靜多了?！爸x謝你，小朋友，你真懂事！”

“叮！”我到站了，走下公共汽車，往車?yán)镆豢?，見到了那位老太太用一個(gè)微笑向我送別了。

這一件小事，讓我知道了“人間有情”這四個(gè)字。在公交車上互相讓位的精神讓我終身難忘的呀！

一件小事小學(xué)作文 篇5

今天體育課由胡教練帶大家練棒壘，本是很高興的，班里的一件小事作文?？墒窍抡n后發(fā)生了一件事讓我的心情變了兩次。 上完體育課，我走進(jìn)教室看了看今天的`午餐：炒土豆絲，里脊肉家西紅柿雞蛋湯。突然馬蔚棟說了一句：“‘李淇’肉?！惫蝹ヂ犚娏艘恢敝貜?fù)說：“噢，吃‘李淇’肉嘍，今天中午吃‘李淇’肉嘍！”他邊重復(fù)邊在班里走來走去，好像想把全班的吸引力吸到他身上，可惜沒人理他。我假裝沒聽見，因?yàn)閺娜昙?jí)到現(xiàn)在我已經(jīng)收到n多同樣的侮辱，所以我不理他。當(dāng)我準(zhǔn)備回位寫作業(yè)時(shí)，郭嘉偉的聲音越來越大，我忍不住告狀了。老師讓我不理他，一些同學(xué)鼓勵(lì)我,讓我淡定!!我微笑著向他們點(diǎn)頭。可是被我憋在眼眶中的眼淚很不爭(zhēng)氣地流了下來，我擦了又擦，可就是擦不干凈······后來老師罵了他倆，我心里舒坦多了。在不經(jīng)意的抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn)劉泳向我豎起了大拇指，我又哭了。這次哭是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有和郭嘉偉學(xué)，而是一次又一次鼓勵(lì)我。我太感動(dòng)了。 謝謝同學(xué)們！

一件小事小學(xué)作文 篇6

“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！边@句話在“善”這個(gè)字眼面前舉足輕重。

總有人會(huì)覺得，世界這么大，苦難那么多，我們就是想要施以援手，也無能為力。但其實(shí)，只要每個(gè)人都盡一份心力，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，這個(gè)世界就會(huì)充滿愛。“善意”是一點(diǎn)一滴積攢起來的，它會(huì)慢慢地在潛移默化中成為“善舉”。每個(gè)人都做出一些善舉，這個(gè)世界就會(huì)充滿善意。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊龀鲆粋€(gè)小小的無心的善意之舉，在你的心里或是記憶里可能無關(guān)緊要，但對(duì)于承受你“善”的那個(gè)人來說，他會(huì)在心里牢牢銘記。

永遠(yuǎn)不要覺得你對(duì)于苦難無能為力，哪怕是再微如塵芥的一件小事兒，只要它的本質(zhì)是善的，你的出發(fā)點(diǎn)是善的，這就足夠了。

我時(shí)常在想，我們學(xué)習(xí)的價(jià)值是什么，甚至是出生與活著的價(jià)值是什么。如今，我好像找到那個(gè)答案了。我們學(xué)習(xí)各種知識(shí)、掌握各種技能、豐富各種見識(shí)，絕不僅僅只是為了能夠在這人世間存活下去。我們的價(jià)值在于我們要改變，改變每一個(gè)人，改變每一件事，直至是改變整個(gè)世界。

我們每一個(gè)人都樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，每一個(gè)人心中都存有善念，這便是人生最大的福祉。我們要讓每一件事都變得簡(jiǎn)單，我們要把苦難轉(zhuǎn)化為幸福，而這中間必不可少的助力，便是“善意”的萌芽與成長(zhǎng)。我們要讓整個(gè)世界都被善環(huán)繞。

五十三屆金馬獎(jiǎng)影后得主馬思純寫的.一本書，名叫《如果有一件小事是重要的》。她所記錄的只是青春里的那些小事兒，但我在這里引用，是想將它的意義最大化。如果有一件小事是重要的，那么這件小事為什么不可以是出于善意的一個(gè)小時(shí)小的舉動(dòng)呢？

我們每一個(gè)人都可以做自己力所能及的事情，因?yàn)槟鞘浅鲇谏埔猓詮膩頉]有什么大小之分。只要每個(gè)人都知善、懂善、愛善，那就距離儒家所謂的“至善”又邁出了一大步。

世界再大，苦難再多，我們都要盡力而為。因?yàn)槿绻幸患∈率侵匾?，那它一定非“善舉”莫屬了。

一件小事小學(xué)作文 篇7

“讓我們把掌聲送給馬陸育才聯(lián)合中學(xué)的師生們！謝謝你們?nèi)绱司实谋硌?！?/p>

刺眼的聚光燈下，隱隱約約現(xiàn)出一片黑壓壓的人群。從那里傳出的，是經(jīng)久不息的掌聲與歡呼，我強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定，內(nèi)心卻有從未有過的激動(dòng)。因?yàn)檫@成功——來之不易。

課間，課代表急匆匆跑過來，險(xiǎn)些被門檻絆倒，上氣不接下氣地喊道：“李想，去階梯教室！”“什么事啊，這么著急？”我放下手中的筆問道?！袄收b?！薄笆裁蠢收b？”“不知道，你先去吧。”

一頭霧水的我被拉到了學(xué)校朗誦隊(duì)伍里的最偏角落，分到的臺(tái)詞也屈指可數(shù)，全然比不上領(lǐng)誦的'風(fēng)光。我的嘴角輕蔑地上揚(yáng)，心里暗暗地想：就這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直是殺雞用牛刀，糊弄過去就行了。

專家來了！與我同排的幾個(gè)小伙子雙手不知該放到哪里，手心直冒著冷汗，連大氣都不敢出，整個(gè)碩大的階梯教室只能聽見大家緊張的心跳聲。突然，專家一聲怒喝打破了寂靜：“最邊上那個(gè)戴眼鏡的是不是沒吃飯！”大家順著他的眼神望去——是我。

我怔住了，低下頭不敢看他，兩只眼睛呆呆地望著地板。他的聲音越來越大，我的臉頰越來越熱，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。

“你以為你不重要嗎？我們二十個(gè)人就像一塊拼圖，少一塊都不行。你代表的是整個(gè)學(xué)校甚至整個(gè)鎮(zhèn)，你以為這幾句話特別簡(jiǎn)單嗎，你做到最好了嗎？”

專家的話使我頓悟。一件小事，是一份責(zé)任，完成好它，才是對(duì)自己和更多人獻(xiàn)上一份最滿意的答卷。

終于，我們等來了上臺(tái)的這天。大家在大巴上放聲高歌，激動(dòng)的心情溢于言表，狹小的空間里洋溢著無盡的喜悅。

但是，我卻沒心情和大家一起分享這激動(dòng)之情。突如其來的急性腸胃炎，使我感覺肚子里仿佛有個(gè)哪吒在翻江倒海，把腸子都卷在了一起，然后肆意地揉捏。張開眼，只覺天旋地轉(zhuǎn)，如同孫悟空用他的金箍棒大鬧天宮，一陣亂打，將大腦夷為廢墟。我的眉頭已痛苦地皺成了一團(tuán)，時(shí)不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟，一旁的同學(xué)和老師們都勸我放棄，可我不想就這樣放下屬于我的責(zé)任，我必須堅(jiān)持下去。

我強(qiáng)忍著痛苦走上臺(tái)去，聚光燈“啪”的一聲照向了我，心中的驕傲與勇敢將痛苦打敗，我自信地微笑著誦讀出了我的臺(tái)詞……

掌聲還在繼續(xù)，歡呼還在繼續(xù)，而我們，早已走出舞臺(tái)。這只是一次平凡的演出，卻值得我們用不平凡的態(tài)度完美地表演好它。

一件小事，一份大責(zé)任。