第一篇：兒童節(jié)少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

兒童節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

又一個(gè)兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊(duì)員的身份過這節(jié)日。學(xué)校里開展了系列活動(dòng),借這時(shí)機(jī),我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊(duì)員”的系列活動(dòng)。對于活動(dòng)開展情況，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、利用中隊(duì)活動(dòng)讓每位學(xué)生更深的了解少先隊(duì)知識(shí)。

在班隊(duì)活動(dòng)中，通過圖片展示、同學(xué)介紹、精彩問答及穿插趣味故事，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，知道少先隊(duì)的作用、呼號(hào)、隊(duì)禮，知道了隊(duì)旗的大小、樣子及象征的意義，更詳盡的學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的作風(fēng)，“誠實(shí)勇敢團(tuán)結(jié)活潑”制定了適合本中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)?！巴膮f(xié)力，眾志成城，萬眾一心，戰(zhàn)無不勝”。進(jìn)行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊(duì)的六句少先隊(duì)格言。

二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。

在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中隊(duì)不甘落后，積極響應(yīng)。如：開展“今天我值日”為班級(jí)做好份內(nèi)的事情。開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動(dòng)，許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校捐花、捐書，為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水，為村里打掃衛(wèi)生等等。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識(shí)，開闊視野的知識(shí)營，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。隊(duì)員們踴躍參加，由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé)，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，出好一期有關(guān)“少先隊(duì)知識(shí)”的黑板報(bào)。

這一周的活動(dòng)，是“六一”節(jié)前的非常有意義的一次活動(dòng)。我們還在爭議中確立了“六一”游園活動(dòng)的游戲內(nèi)容及安排。當(dāng)然其中傾注的時(shí)間與精力也是比較多的。

第二篇：兒童節(jié)少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

兒童節(jié)少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了，我們既增長了見識(shí)，也鍛煉自身，是時(shí)候靜下心來好好寫寫活動(dòng)總結(jié)了。那如何寫一篇漂亮的活動(dòng)總結(jié)呢？下面是小編收集整理的兒童節(jié)少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。

又一個(gè)兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊(duì)員的身份過這節(jié)日。學(xué)校里開展了系列活動(dòng),借這時(shí)機(jī),我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊(duì)員”的系列活動(dòng)。對于活動(dòng)開展情況，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、利用中隊(duì)活動(dòng)讓每位學(xué)生更深的了解少先隊(duì)知識(shí)。

在班隊(duì)活動(dòng)中，通過圖片展示、同學(xué)介紹、精彩問答及穿插趣味故事，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，知道少先隊(duì)的作用、呼號(hào)、隊(duì)禮，知道了隊(duì)旗的大小、樣子及象征的.意義，更詳盡的學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的作風(fēng)，“誠實(shí)勇敢團(tuán)結(jié)活潑”制定了適合本中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)?！巴膮f(xié)力，眾志成城，萬眾一心，戰(zhàn)無不勝”。進(jìn)行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊(duì)的六句少先隊(duì)格言。

二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。

在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中隊(duì)不甘落后，積極響應(yīng)。如：開展“今天我值日”為班級(jí)做好份內(nèi)的事情。開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動(dòng)，許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校捐花、捐書，為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水，為村里打掃衛(wèi)生等等。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識(shí)，開闊視野的知識(shí)營，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。隊(duì)員們踴躍參加，由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé)，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，出好一期有關(guān)“少先隊(duì)知識(shí)”的黑板報(bào)。

這一周的活動(dòng)，是“六一”節(jié)前的非常有意義的一次活動(dòng)。我們還在爭議中確立了“六一”游園活動(dòng)的游戲內(nèi)容及安排。當(dāng)然其中傾注的時(shí)間與精力也是比較多的。

第三篇：中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

張春梅

本學(xué)期少先隊(duì)工作已經(jīng)結(jié)束了,我們一（1）中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的正確指導(dǎo)下,現(xiàn)已圓滿地完成了該學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃任務(wù).為了揚(yáng)長避短,特做如下總結(jié).一.以黨的十六大精神為指導(dǎo),以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,開展了形式多樣,內(nèi)容豐富趣微橫生的少先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目.如“秋游太保公園”；進(jìn)行交通知識(shí)宣傳、稅法知識(shí)宣傳；參觀學(xué)校隊(duì)部室、觀看“少先隊(duì)入隊(duì)儀式”碟片；召開故事會(huì)、詩歌朗誦會(huì)、猜謎語、拉歌比賽‘創(chuàng)辦手抄報(bào)……

二．活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)、正常；活動(dòng)程序井然有序。每周星期四下午第三節(jié)課，中隊(duì)輔導(dǎo)員就佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，按照活動(dòng)步驟組織好每周一次的活動(dòng)。

三．活動(dòng)成效較高

通過形式多樣、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)，鍛煉意志。收到了可喜的教育效果。

總之，通過一學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)，我們一（1）中隊(duì)的小朋友收獲真不小，在活動(dòng)中，他們解了很多有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)，增長了見識(shí)；陶冶了他們愛美的情操，從而培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國，熱愛大自然，熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成良好的品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

第四篇：中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)1

就如流水般不經(jīng)意間，時(shí)間從指縫間悄然溜過，轉(zhuǎn)眼又逢期末?；仡櫼粚W(xué)期來，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事朋友一樣的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體會(huì)到我的生活，尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人

一、發(fā)揮教育合力，抓好學(xué)生常規(guī)

“把規(guī)范留給自己，把文明帶給社會(huì)”是隊(duì)部本學(xué)期對全體隊(duì)員的要求，利用班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距，學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。積極參與文明班的評(píng)比。

二、做好班干部的工作

在班級(jí)管理中，對班隊(duì)干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的。班隊(duì)干部是班主任開展工作不可缺少的小助手。但更為重要的'是班隊(duì)干部的崗位是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂，它應(yīng)該面向每一個(gè)學(xué)生。班干部輪崗，就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)任班干部。我的做法是：先定崗，而后學(xué)生競選上崗，組成第一輪班委。下一輪則由個(gè)人自愿申報(bào)，再根據(jù)申報(bào)人員構(gòu)成情況及班級(jí)工作需要，師生討論確定新一輪班委，輪換周期為一個(gè)學(xué)期。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺(tái)。

由于主客觀多方面的因素，班主任常常有意無意地忽視一些較為內(nèi)向的學(xué)生，注意不到他們的長處，這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長又常常是隱含著的；某些較為調(diào)皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點(diǎn)。這兩類學(xué)生一旦擁有了施展才華、展示自我的機(jī)會(huì)，往往比別人更珍惜，更努力。

三、認(rèn)真組織少先隊(duì)活動(dòng)——豐富多彩

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開始之前就明白地知道“我在受教育”，這樣的教育先就失去了一半成功的機(jī)會(huì)。如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事順心，唯我獨(dú)尊，這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義，凡事斤斤計(jì)較，犯了錯(cuò)誤總把責(zé)任推給別人。為此，我設(shè)計(jì)了以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng)，讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會(huì)關(guān)心他人，學(xué)會(huì)寬容待人。

回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。

中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)2

二（3）班原有人數(shù)49人，建立了一個(gè)機(jī)構(gòu)健全的中隊(duì)委員會(huì)，分四個(gè)小隊(duì)。在中隊(duì)輔導(dǎo)員地指導(dǎo)下，落實(shí)措施，按原定計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。隊(duì)員們的素質(zhì)有了很大的提高，良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。為造就跨世紀(jì)人才而努力。

一、守規(guī)范，爭當(dāng)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員

開學(xué)初，充分利用班會(huì)課認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。然后通過“講故事”“做游戲”“表演”等形式，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)如何遵守課堂紀(jì)律；怎樣遵守學(xué)校生活常規(guī)與做好值日的工作；教育他們愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛集體、愛祖國、愛人民，學(xué)會(huì)使用禮貌語言；學(xué)會(huì)如何愛惜學(xué)習(xí)、生活用品，愛護(hù)公共財(cái)物……接著引導(dǎo)學(xué)生把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容作為他們行為的依據(jù)。最后對學(xué)生嚴(yán)格要求，進(jìn)行強(qiáng)化行為規(guī)范的訓(xùn)練。老師根據(jù)學(xué)校制定的《常規(guī)制度》定期進(jìn)行檢查督促。對學(xué)生的良好表現(xiàn)加以表揚(yáng)，對不良現(xiàn)象進(jìn)行教育。為了進(jìn)一步約束學(xué)生的不良行為，我們班還開展“文明小組”、“文明個(gè)人”的評(píng)比活動(dòng)，人人爭當(dāng)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。通過活動(dòng)，“文明小組”、“文明個(gè)人”不斷涌現(xiàn)，形成了一個(gè)“守規(guī)范，人人爭當(dāng)優(yōu)秀隊(duì)員”的局面，同學(xué)們都自覺遵守紀(jì)律，在班集體中有秩序地生活、學(xué)習(xí)。

二、精心培養(yǎng)隊(duì)干部，服務(wù)于少先隊(duì)組織

在少先隊(duì)工作中我較為注重對隊(duì)干的培養(yǎng)。再上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)狠抓目標(biāo)管理，培養(yǎng)干部自我管理的能力和組織能力。首先帶領(lǐng)大家參觀學(xué)校的'展覽廳，了解學(xué)校的歷史。師生獲獎(jiǎng)一覽表，向隊(duì)員介紹校友刻苦學(xué)習(xí)的成長歷程，激勵(lì)隊(duì)員努力學(xué)習(xí)。再學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，然后提出中隊(duì)管理目標(biāo)。在選拔干部方式上，引進(jìn)競爭機(jī)制，有意識(shí)地創(chuàng)造一種生機(jī)勃勃的競爭環(huán)境，刺激隊(duì)員的競爭心理，運(yùn)用正確的方法引導(dǎo)他們在競爭中得到鍛煉。從建立少年先鋒隊(duì)起，中隊(duì)的所有干部都實(shí)行競爭上崗，任期兩個(gè)月。號(hào)召全中隊(duì)隊(duì)員都參加競選，每位隊(duì)員都要發(fā)表演說，說說你想當(dāng)哪個(gè)職務(wù)？你能勝任嗎？增強(qiáng)參與意識(shí)，然后中隊(duì)會(huì)上討論，共同評(píng)選，再根據(jù)個(gè)人特長進(jìn)行分工，最后頒發(fā)聘任書。通過這種方式選拔出來的干部，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能努力完成本職工作，有開拓創(chuàng)新精神，不怕困難，勇于在實(shí)踐中探索經(jīng)驗(yàn)。還要定期進(jìn)行隊(duì)干培訓(xùn)，提高隊(duì)干的業(yè)務(wù)知識(shí)。培養(yǎng)他們獨(dú)立工作的能力，放手讓他們?nèi)スぷ鳎?jīng)常采用給任務(wù)、壓擔(dān)子的方法，鼓勵(lì)他們大膽地去實(shí)踐。如讓隊(duì)員嘗試擔(dān)任“小老師”，學(xué)會(huì)怎樣管理一個(gè)班級(jí)的午讀以及衛(wèi)生工作；協(xié)助老師開展識(shí)字比賽、書法比賽以及主題班會(huì)等項(xiàng)活動(dòng)，充實(shí)生活內(nèi)容；通過這些活動(dòng)，使中隊(duì)工作開展得有聲有色，充滿活力，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的組織、管理能力。

三、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中

少先隊(duì)工作的基本點(diǎn)就是開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中。因此，我充分利用少先隊(duì)這個(gè)教育陣地，把班會(huì)課與隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，按當(dāng)前形勢的教育要求和學(xué)校工作的中心任務(wù)，開展有針對性、有思想性、有趣味性的隊(duì)活動(dòng)。

中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)3

本學(xué)期少先隊(duì)工作已經(jīng)結(jié)束了,我們一（1）中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的正確指導(dǎo)下,現(xiàn)已圓滿地完成了該學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃任務(wù).為了揚(yáng)長避短,特做如下總結(jié).

一. 以黨的十六大精神為指導(dǎo),以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,開展了形式多樣,內(nèi)容豐富趣微橫生的少先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目.如“秋游太保公園”；進(jìn)行交通知識(shí)宣傳、稅法知識(shí)宣傳；參觀學(xué)校隊(duì)部室、觀看“少先隊(duì)入隊(duì)儀式”碟片；召開故事會(huì)、詩歌朗誦會(huì)、猜謎語、拉歌比賽‘創(chuàng)辦手抄報(bào)……

二．活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)、正常；活動(dòng)程序井然有序。每周星期四下午第三節(jié)課，中隊(duì)輔導(dǎo)員就佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，按照活動(dòng)步驟組織好每周一次的活動(dòng)。

三．活動(dòng)成效較高

通過形式多樣、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)，鍛煉意志。收到了可喜的教育效果。

總之，通過一學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)，我們一（1）中隊(duì)的.小朋友收獲真不小，在活動(dòng)中，他們解了很多有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)，增長了見識(shí)；陶冶了他們愛美的情操，從而培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國，熱愛大自然，熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成良好的品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)4

我校為紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)，要求各班以“光榮的少先隊(duì)”為主題，舉行中隊(duì)活動(dòng)。

我班“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)活動(dòng)就在嘹亮的隊(duì)歌聲中拉來了序幕?；顒?dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：一是回顧光榮的隊(duì)史。5名隊(duì)員分別分別介紹中國少年先鋒隊(duì)的由來、紅領(lǐng)巾的來歷。二是歌頌偉大的祖國隊(duì)員表演詩朗誦—— 《我們愛你啊，中國！》。三是少先隊(duì)員才藝展出。四是做好事、講奉獻(xiàn)。1、隊(duì)員講述好人好事。2、齊歌唱《愛的奉獻(xiàn)》。

本次活動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生對中國少年先鋒隊(duì)、紅領(lǐng)巾的.來歷的了解，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育，通過活動(dòng)激發(fā)全體隊(duì)員對少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。

本次活動(dòng)的收獲：

1、隊(duì)員的能力得到了提高。如：班上的中隊(duì)長成績雖好，但膽子較少。我對她進(jìn)行鼓勵(lì)，對她進(jìn)行了培訓(xùn)。學(xué)生有了信心，膽子也大了，在活動(dòng)中有很好的表現(xiàn)。

2、學(xué)生通過這次活動(dòng)，對少先隊(duì)有了更深刻的了解，對學(xué)生進(jìn)行了一次很好的愛國教育。

3、這次活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示才華的平臺(tái)，學(xué)生朗誦、演講、手風(fēng)琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學(xué)生展示才華，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生在班級(jí)中的影響力。

4、活動(dòng)前的準(zhǔn)備，活動(dòng)中，隊(duì)員之間相互配合，互相幫助，個(gè)展所長，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、學(xué)生積極彩排，豐富學(xué)生的課余生活。

中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)5

又一個(gè)兒童節(jié)，這是孩子們第一次以一名少先隊(duì)員的身份過這節(jié)日。學(xué)校里開展了系列活動(dòng)，借這時(shí)機(jī)，我在本班也安排了“我光榮，我是少先隊(duì)員”的系列活動(dòng)。對于活動(dòng)開展情況，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、利用中隊(duì)活動(dòng)讓每位學(xué)生更深的了解少先隊(duì)知識(shí)。

在班隊(duì)活動(dòng)中，通過圖片展示、同學(xué)介紹、精彩問答及穿插趣味故事，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，知道少先隊(duì)的作用、呼號(hào)、隊(duì)禮，知道了隊(duì)旗的大小、樣子及象征的意義，更詳盡的學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的作風(fēng)，“誠實(shí)勇敢團(tuán)結(jié)活潑”制定了適合本中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)。“同心協(xié)力，眾志成城，萬眾一心，戰(zhàn)無不勝”。進(jìn)行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊(duì)的六句少先隊(duì)格言。

二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。

在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中隊(duì)不甘落后，積極響應(yīng)。如：開展“今天我值日”為班級(jí)做好份內(nèi)的事情。開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動(dòng)，許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校捐花、捐書，為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水，為村里打掃衛(wèi)生等等。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識(shí)，開闊視野的知識(shí)營，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的`才華。隊(duì)員們踴躍參加，由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé)，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，出好一期有關(guān)“少先隊(duì)知識(shí)”的黑板報(bào)。

這一周的活動(dòng)，是“六一”節(jié)前的非常有意義的一次活動(dòng)。我們還在爭議中確立了“六一”游園活動(dòng)的游戲內(nèi)容及安排。當(dāng)然其中傾注的時(shí)間與精力也是比較多的。

中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)6

張春梅 本學(xué)期少先隊(duì)工作已經(jīng)結(jié)束了，我們一（1）中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的正確指導(dǎo)下，現(xiàn)已圓滿地完成了該學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃任務(wù)。為了揚(yáng)長避短，特做如下總結(jié)。

一、以黨的十六大精神為指導(dǎo)，以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富趣微橫生的少先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目。如“秋游太保公園”；進(jìn)行交通知識(shí)宣傳、稅法知識(shí)宣傳；參觀學(xué)校隊(duì)部室、觀看“少先隊(duì)入隊(duì)儀式”碟片；召開故事會(huì)、詩歌朗誦會(huì)、猜謎語、拉歌比賽‘創(chuàng)辦手抄報(bào)……

二、活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)、正常；活動(dòng)程序井然有序。每周星期四下午第三節(jié)課，中隊(duì)輔導(dǎo)員就佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，按照活動(dòng)步驟組織好每周一次的活動(dòng)。

三、活動(dòng)成效較高通過形式多樣、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)，鍛煉意志。收到了可喜的教育效果。

總之，通過一學(xué)期的.少先隊(duì)活動(dòng)，我們一（1）中隊(duì)的小朋友收獲真不小，在活動(dòng)中，他們解了很多有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)，增長了見識(shí)；陶冶了他們愛美的情操，從而培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國，熱愛大自然，熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成良好的品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)7

本學(xué)期少先隊(duì)工作已經(jīng)結(jié)束了，我們一（1）中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的正確指導(dǎo)下，現(xiàn)已圓滿地完成了該學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃任務(wù)。為了揚(yáng)長避短，特做如下總結(jié)。

一、以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富趣微橫生的少先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目。如“秋游太保公園”；進(jìn)行交通知識(shí)宣傳、稅法知識(shí)宣傳；參觀學(xué)校隊(duì)部室、觀看“少先隊(duì)入隊(duì)儀式”碟片；召開故事會(huì)、詩歌朗誦會(huì)、猜謎語、拉歌比賽‘創(chuàng)辦手抄報(bào)……

二、活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)、正常；活動(dòng)程序井然有序。每周星期四下午第三節(jié)課，中隊(duì)輔導(dǎo)員就佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，按照活動(dòng)步驟組織好每周一次的活動(dòng)。

三、活動(dòng)成效較高。

通過形式多樣、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)，鍛煉意志。收到了可喜的教育效果。

總之，通過一學(xué)期的'少先隊(duì)活動(dòng)，我們一（1）中隊(duì)的小朋友收獲真不小，在活動(dòng)中，他們解了很多有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)，增長了見識(shí)；陶冶了他們愛美的情操，從而培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國，熱愛大自然，熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成良好的品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)8

當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人，必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人，就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點(diǎn)，一年來為了使五年（5）班的中隊(duì)工作更上一層樓，我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、利用中隊(duì)活動(dòng)對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育

長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng)，對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合《中國少年報(bào)》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動(dòng)，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)；我中隊(duì)開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動(dòng)，不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭為參賽的隊(duì)員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。因此，在這次校運(yùn)會(huì)中，我班奪得了團(tuán)體賽第2名。

二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈，我們五年（5）班的中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng)。如：為了培養(yǎng)隊(duì)員們的藝術(shù)情操，我組織全班跳集體舞、唱集體歌；為了提高隊(duì)員們?yōu)榇蟊姺?wù)的'思想，我開展以“雷鋒同志為光輝榜樣”的中隊(duì)主題會(huì)，讓大家從中受到啟迪；為了鼓勵(lì)隊(duì)員們積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求，我開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”；為了培養(yǎng)隊(duì)員們的上進(jìn)心，我還開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動(dòng)，同學(xué)們都爭著為學(xué)校做好事，為小花園的花草松土、澆水，為班上的圖書角捐書，為同學(xué)補(bǔ)課等等。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識(shí)，開闊視野的知識(shí)營，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的'才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板報(bào)的活動(dòng)。每月出一版，每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé)，自從開展這項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)員們踴躍參加，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。

總之，一個(gè)學(xué)期以來，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績，被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”，我被評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”，但也有許多不足。不過，我們五年（5）班的全體隊(duì)員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，今后將取得更好的成績。

中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)9

本學(xué)期少先隊(duì)工作已經(jīng)結(jié)束了，我們一（1）中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的正確指導(dǎo)下，現(xiàn)已圓滿地完成了該學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃任務(wù)。為了揚(yáng)長避短，特做如下總結(jié)。

一、以黨的十六大精神為指導(dǎo)，以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富趣微橫生的少先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目。如“秋游太保公園”；進(jìn)行交通知識(shí)宣傳、稅法知識(shí)宣傳；參觀學(xué)校隊(duì)部室、觀看“少先隊(duì)入隊(duì)儀式”碟片；召開故事會(huì)、詩歌朗誦會(huì)、猜謎語、拉歌比賽‘創(chuàng)辦手抄報(bào)……

二、活動(dòng)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)、正常；活動(dòng)程序井然有序。每周星期四下午第三節(jié)課，中隊(duì)輔導(dǎo)員就佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，按照活動(dòng)步驟組織好每周一次的活動(dòng)。

三、活動(dòng)成效較高

通過形式多樣、豐富多彩的`少先隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)，鍛煉意志。收到了可喜的教育效果。

總之，通過一學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)，我們一（1）中隊(duì)的小朋友收獲真不小，在活動(dòng)中，他們解了很多有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)，增長了見識(shí)；陶冶了他們愛美的情操，從而培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國，熱愛大自然，熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成良好的品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)10

少先隊(duì)是小學(xué)生在校的隊(duì)組織，做為第一批入隊(duì)隊(duì)員，則是班級(jí)中的優(yōu)秀學(xué)生，入隊(duì)活動(dòng)也已結(jié)束，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下，也為后期的工作打下基礎(chǔ)：

一、本次活動(dòng)的成功點(diǎn)：

1、活動(dòng)之前，經(jīng)過兩次演練，學(xué)生熟悉過程，活動(dòng)中比較流暢。雖然涉及人員較多，但安排比較恰當(dāng)。

2、主持人臨場應(yīng)變很好，這里，需要提前做好主持人的訓(xùn)練工作，特別是遇到話筒不好用的情形，一定要提前給主持人以提示。

3、活動(dòng)中，有家長的.參與，家長比較關(guān)心，反響較好。

4、學(xué)校教師的紅領(lǐng)巾在活動(dòng)中佩帶，反響較好。

5、大隊(duì)旗手和護(hù)旗手的工作要提前做好訓(xùn)練，特別是節(jié)拍的訓(xùn)練，一定要到位。

二、本次活動(dòng)的不足之處：

1、活動(dòng)之前，沒有做好方案，沒有把涉及到班主任的通知下發(fā)到每一位班主任老師的手中，出現(xiàn)，有部分班級(jí)沒有帶紅領(lǐng)巾的情形，需要改正：每次的班級(jí)活動(dòng)都要及時(shí)下發(fā)到相關(guān)班主任手中。

2、進(jìn)行入隊(duì)儀式，不能讓學(xué)生帶座椅，讓學(xué)生站隊(duì)進(jìn)行。

3、主持人要提前自己訓(xùn)練好；

4、大隊(duì)旗手、護(hù)旗手，也要提前多做訓(xùn)練。

5、10月x日是少先隊(duì)建隊(duì)日，入隊(duì)活動(dòng)要在13日之前進(jìn)行，涉及的相關(guān)學(xué)生，要在十一假期之前落實(shí)到位，十一假期回來，就進(jìn)行提前演練。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。

第五篇：五二中隊(duì)少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

2010—2011學(xué)魯掌鎮(zhèn)中心學(xué)校魯掌完小下學(xué)期

五（2）班少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

魯掌完小：李才中

這一學(xué)年，我擔(dān)任五（2）班的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

2、主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。

二、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。

本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們在活動(dòng)中享受成長的快樂。

1、常規(guī)知識(shí)競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動(dòng)歷時(shí)較長，從學(xué)期初開始，將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、堅(jiān)持學(xué)生愛心教育。

3、校園藝術(shù)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感。

六月是孩子們自己的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來之際，我們以“童心向黨”為活動(dòng)宗旨，積極開展第九屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個(gè)板塊，“兒童粉筆畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺(tái)，孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫卷，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線?！凹w表演唱”活動(dòng)更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維，文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國，祖國，我們愛你》，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》，也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在每一個(gè)人的心中。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。

四、堅(jiān)持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍。

社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí)。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

總之，一學(xué)年以來，少先隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。

2011年7月13日