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      陶唐中心小學(xué)少大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 12:32:36下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:陶唐中心小學(xué)少大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)

      陶唐中心小學(xué)少大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)

      吳勇海

      歲月匆匆,不經(jīng)意間又過了一個學(xué)期。作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。記得中國少先隊工作學(xué)會副會長陳海燕曾這樣總結(jié)少先隊輔導(dǎo)員的工作:“不是農(nóng)民,卻要播種、耕耘和灌溉;不是醫(yī)生,卻要診斷、矯治和護(hù)理;不是軍人,卻始終伴隨鼓點、號角和旗幟。這是一項有些人輕視、許多人漠視、所有人都說重要的工作。這是一項純?nèi)缤趟?,高如盤崇山,難如理亂絲的工作。這是一項天天都不能等待,月月都無法松懈、年年都沒有了結(jié)的工作。”的確如此,在近幾年來的輔導(dǎo)員工作生涯中,我逐漸對此有了真切地體會,并迎來了新時期少先隊員工作面臨的新挑戰(zhàn)。

      這一學(xué)期里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗,在失敗中成長,在成長中進(jìn)取,積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。現(xiàn)將一年來的輔導(dǎo)員工作進(jìn)行梳理,總結(jié)如下:

      一、配合學(xué)校綜治部門,大力抓好學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作。抓好學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作之首,它既是學(xué)校德育工作的重中之重,也是學(xué)校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一,加上全鄉(xiāng)六年級學(xué)生全部合并到中心小學(xué),現(xiàn)在又臨近畢業(yè),村小的學(xué)生紀(jì)律觀念較差,學(xué)習(xí)成績落后,學(xué)生素質(zhì)、家長素質(zhì)相對來說比較低,家庭環(huán)境、家教水平也都比較落后。學(xué)生彼此不熟悉,局域地方觀念較濃,學(xué)校德育工作比以前變得更復(fù)雜了,學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。因此,從學(xué)年

      初,我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢下該如何去開展學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作,根據(jù)學(xué)校的工作意見,我初步制定了學(xué)生思品行為養(yǎng)成教育的計劃和措施,成立了少先隊服務(wù)隊,大力抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。此外我們制定了陶唐小學(xué)“文明班級”評比方案。通過開展“文明班”的評比以及將評比結(jié)果與班主任工作政績掛鉤,很好的調(diào)動了班主任的工作積極性,使各班主任在班級管理方面各顯神通,班級管理的效果有了很大的提高?!拔拿靼唷痹u比情況每天公布,每月綜合評比,頒發(fā)流動紅旗也促使各班學(xué)生自覺的互相監(jiān)督,自覺的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。通過一學(xué)期的大力整頓,我校的校風(fēng)、校容有了很大的改觀,學(xué)生的各種行為習(xí)慣也有了很大的進(jìn)步,少先隊在這方面的工作效果也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同事們的由衷贊揚。

      二、抓好國旗旗手的推選工作。國旗是國家的象征,能成為旗手進(jìn)行升旗是一個學(xué)生的光榮。為了鼓勵學(xué)生爭當(dāng),這學(xué)期我們要求各班每周進(jìn)行嚴(yán)格的評比推選出一名德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生進(jìn)行升旗,班主任對該生進(jìn)行事跡簡介號召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí),極大的鼓動學(xué)生爭當(dāng)先進(jìn)的熱情,加強了學(xué)生的道德行為的自我教育。使我校的助人為樂、拾金不昧的現(xiàn)象不斷的涌現(xiàn)。

      三、創(chuàng)造性地開展少先隊活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

      少先隊的活動,是少先隊的生命。沒有活動,少先隊就會形同虛設(shè)。目前,少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個

      活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。

      作為一名少先隊中隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我們努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“我讓校園更美麗”的活動中,我完全信任孩子一定會用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的校園更美麗,沒有對他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次活動搞得豐富多彩:親自動手到田地里選擇沃土,到野外采集奇花異草,每天澆水,施肥,除草。讓我們的教室內(nèi)外鮮花盛開,綠意盎然?!笆殖瓐笾谱鳌蓖瑢W(xué)們相互合作,有的寫字、有的畫畫,有的找內(nèi)容,有的排版,有的設(shè)計。他們自己動手,興趣盎然。此外還有今年三月份開展了“學(xué)雷鋒系列”活動、文明禮貌月活動、植樹節(jié)等活動,少先大隊向全體隊員發(fā)出倡議,各中隊還召開了主題班隊會。扎實推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)的全面提高。為悼念革命烈士,弘揚民族精神,繼承先烈遺志。4月我校少先隊組織隊員開展了“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”主題班會。隊員們向烈士致敬,在各項活動中明白了今天的幸福生活來之不易決心要以實際行動來繼承先烈們的遺志,努力成為祖國的棟梁。舉行隆重的“六一“文藝匯演和游藝活動全校所有的少先隊員參與表演和觀看演出,進(jìn)行游藝活動,展示少年兒童的風(fēng)采,歡度一個有意義、催人奮進(jìn)的“六一”兒童節(jié)。這些活動讓學(xué)生的創(chuàng)造精神得到了極大的發(fā)揮,并迸射出智慧的火花。

      四、突出了安全教育在學(xué)校工作中的重要性。為了讓學(xué)生能高高興興上學(xué),平平安安回家。我們把安全工作的檢查成為每天,每時每刻的必修課。值周督查、教師巡查,服務(wù)隊員檢查,學(xué)生相互監(jiān)督四位一體的管理。把檢查結(jié)果納入班級考評。每月至少開展一次的安全教育主題班會如防雷、防電、防溺水、食品安全??通過我們的共同努力,學(xué)生平平安安的度過了一個愉快的學(xué)期生活。

      五、學(xué)科教學(xué)工作。在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點工作。1學(xué)期,我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

      2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成績的合格率。在課堂教學(xué)中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認(rèn)真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動中也得到了提高,3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

      通過以上幾個方面的努力,我所擔(dān)任的數(shù)學(xué),教學(xué)質(zhì)量有了較大的提高。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,運用各種教學(xué)手段,激勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

      盤點一學(xué)期的我的各項工作,也有些許的不足之處:一是個人工作水平有限,對少先隊工作缺乏系統(tǒng)考慮,深度不夠,工作顯得較為被動。二是組織各項活動,準(zhǔn)備工作未做到位,顯得有些倉促,和各位輔導(dǎo)員老師的交流也還不夠。

      總之,這學(xué)期的工作之所以能夠有條不紊地開展,得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的支持和幫助,最后,請允許我對他們的關(guān)心和付出說聲:謝謝!

      第二篇:少先大隊輔導(dǎo)員大隊部工作總結(jié)

      少先大隊輔導(dǎo)員大隊部工作總結(jié)

      轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期以來,我們始終堅持“德育為首,特色為先,育人為本”的教育理念,充分發(fā)揮少先隊的作用,積極探索,大膽創(chuàng)新,使對學(xué)生的德育工作得以很好的開展。下面將本學(xué)期大隊部所開展的活動做如下總結(jié):

      一、抓常規(guī)工作,促中隊建設(shè)

      1.開展學(xué)校正常的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)的檢查。本學(xué)期延續(xù)上學(xué)期已有模式,從四到六年級的各中隊抽取優(yōu)秀少先隊員,組成各個中隊的校檢隊以及衛(wèi)生監(jiān)督員,分別負(fù)責(zé)常規(guī)檢查和衛(wèi)生督察。每天檢查紅領(lǐng)巾、校牌的佩戴情況,學(xué)生考勤記錄,各班教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生,廣播操、眼保健操的情況等,并做相應(yīng)的記錄評分。每周一早上升旗儀式的時候公布上一值周的情況,為優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。根據(jù)這一學(xué)期的檢查,在期末評出優(yōu)秀班級。

      2.德育工作經(jīng)常抓,開好每次班隊會。我校每個星期二下午的第二節(jié)課都是規(guī)定的班會課,大隊部充分利用這個時間,結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等進(jìn)行主題班會,在各個班主任的配合下進(jìn)行集體的德育教育,效果頗好。

      3.加強中隊文化建設(shè),認(rèn)真辦好每期黑板報

      在進(jìn)行班會口頭教育的同時利用黑板板對學(xué)生進(jìn)行宣傳傳教育,加深印象。也通過辦黑板報這樣的活動鍛煉學(xué)生的各種能力,使之學(xué)有所獲。本學(xué)期黑板報的內(nèi)容分別有:

      二、開展各種活動,讓學(xué)生快樂、全面發(fā)展

      這個學(xué)期以來,大隊部結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日,如清明節(jié)、母親節(jié)、“六一”兒童節(jié)、建黨90周年等等,開展大量的活動,豐富了學(xué)生的課余生活,是同學(xué)得到全面的發(fā)展。

      1.清明節(jié)掃墓活動。在傳統(tǒng)的清明節(jié)展開活動,以四年級三個班的學(xué)生為代表到烈士陵園掃墓,實地進(jìn)行愛國主義教育,教導(dǎo)學(xué)生珍惜如今來之不易的生活。

      2.設(shè)立讀書活動周,進(jìn)行讀書演講比賽。

      3.進(jìn)行安全教育。進(jìn)行安全教育也是大隊部主要活動之一,3月28日至30日,凱里三小開展了“全國第十六個中小學(xué)生安全教育日”的安全周活動,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。在這一周中,開展了教育部確定的“加強

      疏散演練,確保學(xué)生平安”活動主題的安全避險逃生知識講座和預(yù)演,并聘請凱里市消防官兵為師生舉行消防安全知識講座。同時還利用學(xué)校廣播、各班黑板報等宣傳工具,宣傳安全防范知識。

      4.開展感恩母親卡片制作比賽。緊緊圍繞“感恩母親”這一主題,要求低中年級組的制作卡片,高年級組的制作手抄報,用以表達(dá)對母親、對親人的愛。收集上來的卡片、手抄報請專業(yè)老師進(jìn)行打分評比,“六一”的時候頒發(fā)獎狀并將作品進(jìn)行展覽,讓同學(xué)們得到很濃的情感教育。

      5.組建朗誦隊。朗誦優(yōu)秀愛國詩篇,一是豐富學(xué)生課余生活,二是參加“祖國好家鄉(xiāng)美”經(jīng)典誦讀比賽,為學(xué)校爭取榮譽,同學(xué)們也得到了鍛煉的機(jī)會,最終獲得優(yōu)秀組織獎。

      6.慶祝六一國際兒童節(jié)。這是本學(xué)期大隊部最重要的活動之一,進(jìn)過精心的安排計劃,在“六一”期間我們進(jìn)行了紅歌吟唱比賽、經(jīng)典誦讀比賽、校歌大比拼等集體活動,內(nèi)容豐富、形式多樣,充分調(diào)動了學(xué)生的參與積極性,取得很好的效果。在“六一”還進(jìn)行了新隊員入隊儀式,把許多一年級還沒入隊的小同學(xué)吸收到少先隊來,為組織增添了新的血液。除此之外,還對特殊群體兒童進(jìn)行了慰問,讓他們與我們一同共度了一個快樂的兒童節(jié)。總之“六一”活動開展得豐富有序,順利完成任務(wù)。

      三、存在的不足

      雖說這一學(xué)期來,大隊部利用各種時機(jī)開展了相應(yīng)的工作,并收到了一定的成效,但由于這一工作復(fù)雜而我的能力有限,還是存在著不少問題,如:

      1.對學(xué)生疏于管理,導(dǎo)致檢查、督察工作不到位,出現(xiàn)混亂、松散的情況;衛(wèi)生監(jiān)督也不到位,校園環(huán)境不盡如意。

      2.紅領(lǐng)巾廣播站的管理不到位。廣播員的職責(zé)不明確,存在不播、亂播的現(xiàn)象,廣播稿沒有很好的審核,沒有達(dá)到加強教育的目的。

      3.開展的活動不夠豐富有效,下學(xué)期應(yīng)針對學(xué)生的特點以及學(xué)校實際再開展一些生動、有針對性的活動,使學(xué)生真正獲益。

      第三篇:記鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員(xiexiebang推薦)

      ——記烏蘇市哈圖布呼鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員

      婁蕾同志

      在美麗的烏蘇市哈圖布呼鎮(zhèn)中心小學(xué)有一個特殊的小隊組織,——“紅領(lǐng)巾義務(wù)護(hù)路小分隊”,小分隊自成立以來,一直活躍在烏蘇市四棵樹車站鐵路沿線,小分隊的帶領(lǐng)人是一位年僅23歲的年輕活潑的姑娘-婁蕾,在她的帶領(lǐng)下,路校聯(lián)手在鐵路沿線構(gòu)筑起一條群防群治,小手拉大手的愛路護(hù)路的網(wǎng)絡(luò)。婁蕾愛路護(hù)路的故事,還要從小分隊的成立說起。烏蘇市哈圖布呼中心小學(xué)坐落在歐亞鐵路的北面,距鐵路僅有一百米遠(yuǎn),中心小學(xué)有一千多名學(xué)生,其中有近五百名學(xué)生居住在鐵路沿線,上學(xué),放學(xué)必然要過鐵路,處在這樣一個特殊的地理位置,面對孩子行路中的安全隱患,同時也為了更好地發(fā)揚愛路護(hù)路的光榮傳統(tǒng),中心小學(xué)和派出所于2002年4月23日聯(lián)合成立了“哈圖布呼中心小學(xué)紅領(lǐng)巾義務(wù)護(hù)路小分隊”是由少先大隊輔導(dǎo)員婁蕾老師和10名小隊員組成,聘請烏蘇市四棵樹鐵路派出所葛少波指導(dǎo)員,李文生干警為校外輔導(dǎo)員,紅領(lǐng)巾義務(wù)護(hù)路小分隊成立以來,在輔導(dǎo)員婁蕾的帶領(lǐng)下一直活躍在學(xué)校及鐵路沿線,他們就像一個小小的宣傳隊,一臺小小的播種機(jī),把維護(hù)鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬戶。

      輔導(dǎo)員婁蕾老師在每周一次的隊日中,和紅領(lǐng)巾護(hù)路隊的隊員一起活動,進(jìn)行鐵路沿線巡邏宣傳,遇到在鐵路上玩耍的小朋友進(jìn)行勸說教育,給他們看隨身攜帶的安全手冊圖片,告訴他們在鐵路上玩耍的危險性,看到鐵軌上有雜物,就一起把它清除干凈,發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象,她就和隊員們耐心的給他們講鐵路法,講注意安全的重要性,在進(jìn)行宣傳的同時,提高了隊員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,使她和隊員的關(guān)系更融洽,更好的開展了愛路護(hù)路工作。

      為和使更多群眾了解鐵路安全知識,提高鐵路安全意識,增強愛路護(hù)路的自覺性,確保鐵路運輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全,輔導(dǎo)員婁蕾老師帶著小隊員們,到鐵路道口、市場等人口密集的公共場所,進(jìn)行宣傳,散發(fā)安全知識的傳單,并把傳單中的內(nèi)容,耐心的進(jìn)行講解,張貼宣傳標(biāo)語,輔導(dǎo)員婁蕾老師還和小隊員為大家唱起了自編的歌曲《鐵道衛(wèi)士之歌》、敲起了快板《我們是愛路護(hù)路的小能手》,通過一系列的宣傳活動,他們“一分耕耘,一分收獲”。三年來,無一安全事故發(fā)生,在本地區(qū)形成了一種濃厚的“人民鐵路人民愛,人民鐵路人民護(hù)”的精神。同時他們的宣傳教育也推動了學(xué)校的少先隊工作,促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育。

      三年多來,小分隊干的紅紅火火,協(xié)助四棵樹鐵路派出所,確保了該段鐵路暢通無阻,2002年、2003年連續(xù)兩年榮獲“愛路護(hù)路先進(jìn)集體”的光榮稱號,博得了當(dāng)?shù)厝罕娰潛P。

      在婁蕾教師的帶領(lǐng)下,紅領(lǐng)巾“愛路護(hù)路小分隊”茁壯地成長著,婁蕾將一如繼往,堅持不懈的以自己的實際行動,再接再厲,把愛路護(hù)路深遠(yuǎn)意義通過學(xué)生以點代面向鄉(xiāng)村農(nóng)戶輻射,向社會延伸,來確保歐亞鐵路大動脈的安全暢通。

      第四篇:少先大隊輔導(dǎo)員發(fā)言稿

      各位老師和小朋友們 :

      上午好!

      在這鮮花盛開的季節(jié)里,我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)。今天我們在這里隆重舉行慶祝大會,首先讓我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!

      同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的小主人!我們是幸運的一代,也是肩負(fù)重任的一代。今天我們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國的棟梁,祖國的現(xiàn)代化要靠我們?nèi)崿F(xiàn)。為此,我做為大家的輔導(dǎo)員倡議全體少先隊員要做到以下幾點:

      一、從小樹立遠(yuǎn)大理想。從小立志為民族爭光,為祖國爭光。

      二、從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。從一點一滴、一言一行做起,團(tuán)結(jié)互助,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動。

      三、從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng)。一定要發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)各門功課,打好知識基矗

      四、從小鍛煉強健體魄。堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭。

      同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍(lán)天。趁著火紅的年華,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

      同學(xué)們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!祝愿各位老師身體健康,事業(yè)有成,合家歡樂!

      謝謝大家!

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、親愛的少先隊員們:

      大家好!

      金秋十月,我們迎來了中國少年先鋒隊建隊紀(jì)念日——中國少年先鋒隊60周年的生日——第60個建隊節(jié)。首先請允許我代表全體少先隊員向新加入少先隊組織的隊員們表示熱烈的祝賀。(鼓掌)

      抬頭仰望我們祖國的五星紅旗,我們心中激蕩一股豪情,中華民族------東方巨人!我們昂首挺胸,讓世界矚目。我們低下頭來,撫摸著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,想到戰(zhàn)火紛飛的年代里,無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,用生命換來今天的幸福生活,紅領(lǐng)巾這紅旗的一角,是用革命烈士的鮮血染成的,時至今日,我們少先隊組織已經(jīng)走過六十歲的年輪,無數(shù)少先隊員們,在英雄事跡激勵下,隨時隨地嚴(yán)格要求自己,在紅領(lǐng)巾的伴隨和指引下,在各項中隊的活動中,個個得到了鍛煉,增長了才干,為紅領(lǐng)巾增添了更絢麗的色彩。值此60周年建隊節(jié)之際,也向你們表示熱烈的祝賀,并祝愿大家在今后能取得更多的成績,獲得更大的成功。

      親愛的隊員們,在你們收獲喜悅?cè)〉贸晒Φ臅r候,你們是否想到為了你們的成長,賦予你們關(guān)愛、默默為你們奉獻(xiàn)的中隊輔導(dǎo)員老師們,讓我們在此也用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(鼓掌)

      少先隊員伙伴們,我們是后小河小學(xué)的主人,我們要為小河的發(fā)展承擔(dān)一份責(zé)任,貢獻(xiàn)出一份力量。堅持“讓每個孩子獲得理想的發(fā)展,讓每位教師擁有幸福的人生”的理念,相信在我們的努力下,后小河小學(xué)的明天會更加輝煌。

      第五篇:少先大隊輔導(dǎo)員獻(xiàn)詞

      少先大隊輔導(dǎo)員獻(xiàn)詞

      隊員們:

      今天,是“六一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,我們大家都非常高興。你們知道我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾代表什么意義嗎?它代表紅旗的一角,是用革命先烈鮮血染成的。在舊社會,人們拼命勞動卻仍然吃不飽、穿不暖,這是怎么回事呢?原來人們的勞動成果都被地主、資本家、帝國主義剝削去了。后來英勇的中國人民奮起反抗,用自己的鮮血換來了我們今天的幸福生活。我們常說紅旗是革命先烈用鮮血染成的就是指這個意思。

      紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,所以作為少先隊員應(yīng)該佩戴和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,并用自己的實際行動為它增添新的光彩。大家能做到嗎?

      同學(xué)們,這面五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗代表革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。(出示隊徽)。

      我們的呼號是“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

      同學(xué)們,讓我們用實際行動為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!

      2012.5.31

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