第一篇:精心部署全員參與扎實做好課改展評活動
精心部署全員參與扎實做好課改展評活動
根據(jù)縣教育局的安排和教育局(2009)159號文件精神,我校很快啟動了義務(wù)教育課程改革成果展評活動,現(xiàn)就本校開展課改成果展評的情況向領(lǐng)導(dǎo)作以匯報,請予指導(dǎo)。
一、廣泛宣傳,提高認識,營造濃厚的活動氛圍
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,廣泛宣傳??h局課改成果展評動員培訓(xùn)會后,學(xué)校及時召開班子會,傳達會議精神,并先后三次召開教師大會學(xué)習(xí)活動的相關(guān)文件,統(tǒng)一了全體老師的思想,提高了老師的思想認識。
2、層層召開專題會議,培訓(xùn)相關(guān)人員,提高工作實效。學(xué)校四次召開教研組長會議,兩次對課改展評工作人員進行培訓(xùn),就資料整理、匯總、展評的細節(jié)問題進行討論和交流。對文本類、課件類、自制教具、學(xué)具類的評分標準進行研討,集中進行培訓(xùn)。大多數(shù)老師也通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了解了省教育廳組織的課改展評有關(guān)情況,通過層層培訓(xùn),全體老師明確了展評活動的具體做法及各自任務(wù),參與熱情高漲,紛紛反思完善自己七年來的課改實踐,為下一階段工作做好了準備。
3、制訂方案,分步實施。在認真學(xué)習(xí)縣局文件精神的基礎(chǔ)上,學(xué)校精心梳理了展評活動的總體思路,討論并初步形成了《田家莊中學(xué)課改成果展評活動方案》,并組織教師認真學(xué)習(xí),征集老師對方案的意見和建議,在此基礎(chǔ)上,及時修訂實施方案,最終落實為四個階段來實施,即第一階段素材搜集階段(5月20日—5月30日),第二階段資料整理、校級優(yōu)質(zhì)課演練階段(6月1日—6月5日),第三階段成果展示階段(6月6日—6月30日)及第四階段的活動總結(jié)、資料上報階段(7月1日—7月10日)。
二、認真組織,積極實施,扎實有效推進展評活動。
1、成立機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由校長總負責(zé),副校長具體負責(zé),各處主任和教研組長層層主抓的課改成果展評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)整個展評活動的安排籌備,組織實施等工作,確保了活動的有效開展。
2、落實評委,制訂各項評分標準。在資料整理、匯總階段,學(xué)校即安排了各類成果的評審人員,并在隨后的“課改成果集中展評活動的通知”中進一步明確了各自的工作范圍。與評委一起,共同制訂了“田家莊中學(xué)優(yōu)秀論文評分表”、“自制教具、學(xué)具評分表”、“多媒體教學(xué)課件評分表”和“田家莊中學(xué)課改成果展評賦分表”等實施標準,從而為成果的上報工作奠定了基礎(chǔ)。
3、征集資料,精心準備。在宣傳、動員、培訓(xùn)階段的基礎(chǔ)上,按照實施方案,我們收集了七年來老師的四大類、十小類課改成果,并專門下發(fā)“田家莊中學(xué)課改成果分類統(tǒng)計表”,對老師的課改成果進行了統(tǒng)計,為了保證優(yōu)質(zhì)課展評,通過教研組推薦,組內(nèi)演練,評課提高等環(huán)節(jié),現(xiàn)已完成五節(jié)課堂實錄,并初步形成了“田家莊中學(xué)課程改革”光盤一份。
三、全員參與,集中展評,保證展評效果
1、匯總展評成果,保證全員參與。截止目前,語文組已上報各類成果88件(篇)、數(shù)學(xué)組上報102件(篇)、英語組上報121件(篇)、政史地組上報66件(篇)、理化生組上報95件(篇)、體音美組上報82件(篇),涉及老師72人,參與率達100%。
2、集中展評,彰顯特色。各教研組在資料收集后,于6月23日下午按學(xué)校安排,在指定位置進行了精心布展,各教研組長對展臺進行了細致
設(shè)計,彰顯了本組特色,突出了課改以來的豐碩成果。目前,已展出老師縣級以上獲獎或發(fā)表的論文、案例、經(jīng)驗總結(jié)等文本資料42件,收集老師縣級以上各類獲獎證書65件,收集校級及其以上教學(xué)能手、新秀證書18件,收集學(xué)生在課改實施以來獲得的縣級以上學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新大賽、各類論文等方面的獲獎證書75件,該項工作仍在繼續(xù)。
四、超前計劃,高質(zhì)量做好下階段工作
1、在具體展評活動中,學(xué)校將對教研組的展評情況和個人優(yōu)質(zhì)課予以評審,及時進行獎勵。
2、在已完成5節(jié)課堂實錄的基礎(chǔ)上,再精選3節(jié)優(yōu)質(zhì)課,并最終完成“田家莊中學(xué)課程改革”光盤一份、3、精選確定上縣參評成果,對評選的優(yōu)秀成果將再次提煉完善,參加縣上展評。
總之,我校在課改成果展評活動中做了一些工作,今后,我們將進一步深入扎實開展好此項活動,將課改成果展評活動引向縱深,打造我校教育品牌,提高教學(xué)質(zhì)量,彰顯學(xué)校辦學(xué)品位。
第二篇:五福小學(xué)課改展評、教學(xué)開放日活動歡迎詞
五福小學(xué)課改展評暨教學(xué)開放日活動歡迎詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位人大代表,親愛的老師們:
上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的美好季節(jié)里,我們非常高興地迎來了各位領(lǐng)導(dǎo)各位人大代表和教育專家、同行親臨我校調(diào)研督導(dǎo),這既是對我校教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛,也是對我校教育工作者的鞭策和鼓舞,在此我代表五福小學(xué)全體師生對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝!
儀隴縣五福小學(xué)校地處儀華公路主干線旁,比鄰巴南高速五福出口,背靠凌云寺,面對東觀河,山水環(huán)抱,景色旖旎。學(xué)校創(chuàng)辦于1956年,至今已有57年的辦學(xué)歷史。學(xué)校至辦學(xué)以來始終堅持以教師的發(fā)展為本,加強教師隊伍建設(shè),以校園文化建設(shè)為契機,以新課程改革為動力,以教育科研為先導(dǎo),扎實推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
學(xué)校現(xiàn)有教職工74人,其中本科學(xué)歷28人,大專學(xué)歷39人,高級職稱1人,中級職稱28人,省級學(xué)科帶頭人2人,市級骨干教師17名,縣級骨干教師25人。近年來,先后有40多人次獲得市、縣級“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號,多項教研課題、教研論文和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量獲市、縣等級獎。
在“科教興國”、“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略思想的指導(dǎo)下,在“尊師重教,惠民興教”思想的引領(lǐng)下,各級行政、教育主管部門及社會各界給予學(xué)校發(fā)展上的關(guān)注,政策上的傾斜,資金上的扶持,歷經(jīng)幾代人的精心打造,我校已變成一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊備的九年一貫制學(xué)校。校園綠色如茵,樹木環(huán)繞,生機勃勃;教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生公寓、教工住宿樓、膳食中心錯落有致;網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播室、理化生實驗室、音體美教室、圖書室、多功能教室、學(xué)生運動場等設(shè)施一應(yīng)俱全;墻壁、走廊、樓道、教室、辦公室、宿舍等處處洋溢著儒雅意氣。承關(guān)懷而奮起,以質(zhì)量促發(fā)展。五福小學(xué)走出了一條全面實施素質(zhì)教育的道路。
十年樹木,百年樹人。學(xué)校堅持以學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣教育為抓手,以禮儀、感恩和健康教育為重點,以升旗儀式、班團隊會、陽光大課間和第二 課堂為陣地,開展系列的德育主題活動、學(xué)生自主管理活動和社會實踐活動,讓儒雅教育常規(guī)教育如涓涓流水滋潤學(xué)生心靈。潤物無聲,德育于心,潛移默化、成德于行。五十多年的風(fēng)雨歷程,五十多年的文化積淀,五十多年的理性思考,樹立了“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,形成了“為學(xué)生的幸福人生奠基,培養(yǎng)促進社會發(fā)展的合格人才”的辦學(xué)宗旨。學(xué)校在各類評比中屢獲殊榮,成果輝煌,曾獲得南充市依法治校示范校、三星級學(xué)校、文明校園、校風(fēng)示范校、平安示范校、現(xiàn)代遠程教育示范學(xué)校、縣級“綠色學(xué)?!薄?/p>
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革春風(fēng)的吹拂下,跟著課改的脈搏,深入教學(xué)實際、抓實教學(xué)常規(guī),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為核心,以更新理念為前提,以學(xué)習(xí)、借鑒、內(nèi)化、創(chuàng)新為手段,以促進學(xué)生發(fā)展、提高素質(zhì)教育質(zhì)量為目標,以科學(xué)管理為保證,全面推進課堂教學(xué)改革,積極構(gòu)建“學(xué)生自主、教師導(dǎo)學(xué)”三線六環(huán)的課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生成為課堂的主人,讓課堂成為生命狂歡的殿堂,讓活動成為課堂的中心,徹底的改變教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,促成學(xué)生的成長與發(fā)展,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
我校課改項目的實施與教育主管部門的關(guān)心和支持分不開,今天各位領(lǐng)導(dǎo)、人大代表、教育同仁一行親臨我校調(diào)研指導(dǎo),這既是對我?;A(chǔ)教育工作的一次檢閱,也是對我校各項教育工作的有力促進,我們將嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)一行新要求,攻堅克難、求實創(chuàng)新、銳意進取,努力把我校教育工作提高到新的高度。儀隴縣五福鎮(zhèn)小學(xué)校,家長殷切的希望在這里孕育,孩子成長的道路在這里鋪墊,教師美好的夢想在這里實現(xiàn)。我們?nèi)w師生以最真摯的熱情歡迎您的蒞臨,以最誠懇的態(tài)度接受您的賜教,以全新的姿態(tài)迎接您的監(jiān)督。最后謹祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位人大代表、各位老師身體健康,吉祥如意,我們期待著您的再次光臨。
儀隴縣五福鎮(zhèn)小學(xué)校 二○一三年九月二十七日