第一篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)2012年工作總結(jié)
一年來(lái),我鎮(zhèn)教育工會(huì)工作在上級(jí)工會(huì)及鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞教育科學(xué)和諧發(fā)展這個(gè)中心,以“爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵 做人民滿意好教師”為抓手,以發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系、維護(hù)教職工合法權(quán)益為主線,以推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),促進(jìn)和諧校園創(chuàng)建為重點(diǎn),以貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),創(chuàng)新思路、強(qiáng)化措施,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全鎮(zhèn)教職工以新的姿態(tài)、新的形象,新的業(yè)績(jī),參加創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的工作中,全面推進(jìn)全鎮(zhèn)中小學(xué)科學(xué)和諧的發(fā)展。
一、本年開展的工作
1.更新校務(wù)公開專欄
全鎮(zhèn)在本學(xué)期更新校務(wù)公開專欄的學(xué)校有:xx中學(xué)、野壩中學(xué)、xx小學(xué)、西溪小學(xué)、海西小學(xué)、岔白小學(xué)、野壩小學(xué)、韋寨小學(xué)、高錦小學(xué)、合心小學(xué)。其中林中、野中、林小、海西、岔白、韋寨六所學(xué)校專欄具有各自學(xué)校特色。其他學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、長(zhǎng)期公開內(nèi)容未裝入專欄內(nèi)。
2.網(wǎng)絡(luò)公開
春季學(xué)期已在網(wǎng)上公開的學(xué)校有:林中、野中、林小、西小、瑤小、西橋、余姚、合心、高錦、海西、韋寨、野小等。公示兩次以上的有:林中、野中、林小、西小、合心、野小、岔白。未公開的學(xué)校有:幼兒園、新水、課件下載[004km.cn]全面了解、正確認(rèn)識(shí)黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng);了解黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì);了解光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化,真正感受到黨的偉大、祖國(guó)的可愛(ài),堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
5.教代會(huì)工作
本期只有西溪小學(xué)上交了教代會(huì)報(bào)告單,于6月13日召開了西溪小學(xué)教師會(huì),有民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子、通過(guò)學(xué)校績(jī)效工資分配方案及審議校長(zhǎng)報(bào)告、工會(huì)報(bào)告、財(cái)務(wù)報(bào)告等。其余學(xué)校已于本期相繼召開一次教代會(huì)。
6.老齡工作
于今年老年節(jié)召開了全鎮(zhèn)女45周歲、年50周歲以上老教師及退休教師座談會(huì),讓他們各抒己見,在座談會(huì)上盡情發(fā)揮自己的特長(zhǎng):唱歌、書法、彈奏、跳舞,過(guò)了一個(gè)開心的節(jié)日。
二、存在的不足
1.部分學(xué)校以條件特殊為由還無(wú)校務(wù)公開專欄,一學(xué)期無(wú)網(wǎng)上公開內(nèi)容,學(xué)校的民主建設(shè)意識(shí)薄弱。
2.有的學(xué)校公開內(nèi)容有誤,生均公用經(jīng)費(fèi)還以小學(xué)每期每生150元、155元計(jì)算公開在廉政網(wǎng)上。
3.部分學(xué)校收支公開內(nèi)容粗略,令人不信服。
4.學(xué)校臨時(shí)公開不夠及時(shí)有效。
三、改進(jìn)措施
1.下期全鎮(zhèn)每所學(xué)校必須進(jìn)一步建立、健全校務(wù)公開專欄,并有效發(fā)揮好專欄作為學(xué)校民主窗口的作用。
2.各校認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件,了解中央、省、地、縣下?lián)苌媒?jīng)費(fèi)數(shù)額。正確核算該校收支情況并及時(shí)有效無(wú)誤進(jìn)行公開。公開的內(nèi)容做到詳細(xì)、真實(shí)。
xx鎮(zhèn)小教工會(huì)
XX年11月5日
第二篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)2008工作總結(jié)
文章標(biāo)題:鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)2005工作總結(jié)
2005,我鎮(zhèn)教育工會(huì)在市教育工會(huì)和鎮(zhèn)教育黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《工會(huì)法》,在教育行政的大力支持下,與各學(xué)校充分協(xié)作,遵循“追求科學(xué)、追求發(fā)展、追求和諧”的工作總思路,積極組織全鎮(zhèn)教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮力開拓,為增強(qiáng)教職工民主管理、民主監(jiān)督意識(shí),落實(shí)教職工民主權(quán)益,為中小學(xué)管理、教育、教學(xué)和加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),為界首教育再創(chuàng)輝煌作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),組織廣大教職工開展向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)思想建設(shè),提高教職工師德水平。
我們深知,教職工的思想境界、師德水平,直接影響一個(gè)地區(qū)的辦學(xué)水平。本,我們?cè)阪?zhèn)教育黨支部的統(tǒng)一部署下,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),同時(shí)根據(jù)根據(jù)各個(gè)階段的工作實(shí)際,積極組織廣大教職工開展向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的活動(dòng),在加強(qiáng)教職工的思想建設(shè),提高教職工師德水平方面做了大量的工作。工作中,我們組織教職工學(xué)習(xí)黨的“十六屆五中全會(huì)”有關(guān)文件以及《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育有關(guān)的法律知識(shí);積極組織教職工參與市教育局組織開展的以“愛(ài)與責(zé)任”為主題的師德教育活動(dòng);組[范文搜網(wǎng)-http://004km.cn找文章,到范文搜網(wǎng)]織教職工觀看優(yōu)秀教師事跡的錄像,對(duì)照先進(jìn)找差距。通過(guò)開展一系列的活動(dòng),全體教職工政治思想、理論水平和師德水平有了顯著提高,精神面貌有了極大的改觀?,F(xiàn)在,凡是走進(jìn)界首中小學(xué)校園的人,都會(huì)感受到到處呈現(xiàn)的勃勃生機(jī)。
二、提升教職工綜合素質(zhì),在推進(jìn)教育改革發(fā)展中發(fā)揮作用
圍繞教育教學(xué)的中心任務(wù),把提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)作為工作重點(diǎn)。配合黨政部門,引導(dǎo)廣大教職工解放思想,更新教育觀念,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),塑造人民教師的新形象,努力讓教師做到學(xué)為人師、德為人范,在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)良好的師德師風(fēng)方面發(fā)揮工會(huì)的獨(dú)特作用。積極開展“三育人”先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比活動(dòng),按市局要求認(rèn)真開展師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng),做到社會(huì)評(píng)學(xué)校、學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行《界首鎮(zhèn)教教職工行為規(guī)范十不準(zhǔn)》,樹立人民教師的良好形象,大力表彰師德先進(jìn)典型。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以弘揚(yáng)先進(jìn)教育理念為先導(dǎo),以優(yōu)化師生關(guān)系為核心,以體現(xiàn)時(shí)代精神為特色,以強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)為重點(diǎn),以發(fā)揮教師的自覺(jué)性為基本途徑,教育引導(dǎo)廣大教職工自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德教育的歷史責(zé)任,以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人,切實(shí)提高政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
進(jìn)一步深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹新時(shí)期教職工形象”活動(dòng),鼓勵(lì)教職工成為終身學(xué)習(xí)的先行者。深入開展“愛(ài)生行動(dòng)”,征集“愛(ài)生格言”和“愛(ài)生一例”,交流愛(ài)生經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)深入開展“社會(huì)尊師重教,教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng),讓廣大教職工在投身實(shí)踐、奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中提升道德境界,展示良好形象。堅(jiān)持以人為本,關(guān)心教職工的身體、心理健康,努力創(chuàng)造寬松融洽的人際圍,引導(dǎo)教職工保持良好的心境,提高自身保健意識(shí)和水平。進(jìn)一步繼續(xù)深入開展群眾性業(yè)務(wù)提高活動(dòng),廣泛開展教育教學(xué)基本功培訓(xùn)和競(jìng)賽,推動(dòng)教師掌握現(xiàn)代化教育方法和技能。不斷推動(dòng)師徒結(jié)對(duì)、“青籃工程”等傳幫帶活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。幫助教育教職工掌握樹立新的人才觀、質(zhì)量觀、教育觀、科學(xué)觀,通過(guò)專項(xiàng)交流,幫助教師適應(yīng)第八次課程改革的新要求,掌握“賞識(shí)教育”、“探究式教育”等新理念和方法,提高教育教學(xué)創(chuàng)新的能力水平。加強(qiáng)教研組、課題組、年級(jí)組等小群體建設(shè),積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。大力提高教職工學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)研究型、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。我們配合中小學(xué),在校內(nèi)開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)。本,我們協(xié)助中小學(xué)在校內(nèi)組織了教職工素質(zhì)達(dá)標(biāo)和活動(dòng),一大批優(yōu)秀教工脫穎而出成為教育教學(xué)工作的骨干;積極組織教職工參加青年教師“三優(yōu)”(優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課件)比賽,展示了青年教師的才華,促進(jìn)了青年教師的盡快成長(zhǎng)
三、切實(shí)履行工會(huì)的基本職責(zé),真實(shí)表達(dá)和積極維護(hù)教職工合法權(quán)益
我們積極開展“一法六條例”學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,維護(hù)教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。通過(guò)維護(hù)的職能,開創(chuàng)工會(huì)工作的新局面。
我們積級(jí)主動(dòng)為教教職工辦實(shí)事、辦好事,積極與有關(guān)部門聯(lián)系,為教職工工作、學(xué)習(xí)、生活提供方便、創(chuàng)造條件;做好送溫暖工
第三篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)2005工作總結(jié)
文章標(biāo)題:鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)2005工作總結(jié)
2005,我鎮(zhèn)教育工會(huì)在市教育工會(huì)和鎮(zhèn)教育黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《工會(huì)法》,在教育行政的大力支持下,與各學(xué)校充分協(xié)作,遵循“追求科學(xué)、追求發(fā)展、追求和諧”的工作總思路,積極組織全鎮(zhèn)教職工團(tuán)
結(jié)進(jìn)取,奮力開拓,為增強(qiáng)教職工民主管理、民主監(jiān)督意識(shí),落實(shí)教職工民主權(quán)益,為中小學(xué)管理、教育、教學(xué)和加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),為界首教育再創(chuàng)輝煌作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),組織廣大教職工開展向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)思想建設(shè),提高教職工師德水平。
我們深知,教職工的思想境界、師德水平,直接影響一個(gè)地區(qū)的辦學(xué)水平。本,我們?cè)阪?zhèn)教育黨支部的統(tǒng)一部署下,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),同時(shí)根據(jù)根據(jù)各個(gè)階段的工作實(shí)際,積極組織廣大教職工開展向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的活動(dòng),在加強(qiáng)教職工的思想建設(shè),提高教職工師德水平方面做了大量的工作。工作中,我們組織教職工學(xué)習(xí)黨的“十六屆五中全會(huì)”有關(guān)文件以及《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育有關(guān)的法律知識(shí);積極組織教職工參與市教育局組織開展的以“愛(ài)與責(zé)任”為主題的師德教育活動(dòng);組[xiexiebang.com-http://004km.cn/找文章,到xiexiebang.com]織教職工觀看優(yōu)秀教師事跡的錄像,對(duì)照先進(jìn)找差距。通過(guò)開展一系列的活動(dòng),全體教職工政治思想、理論水平和師德水平有了顯著提高,精神面貌有了極大的改觀?,F(xiàn)在,凡是走進(jìn)界首中小學(xué)校園的人,都會(huì)感受到到處呈現(xiàn)的勃勃生機(jī)。
二、提升教職工綜合素質(zhì),在推進(jìn)教育改革發(fā)展中發(fā)揮作用
圍繞教育教學(xué)的中心任務(wù),把提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)作為工作重點(diǎn)。配合黨政部門,引導(dǎo)廣大教職工解放思想,更新教育觀念,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),塑造人民教師的新形象,努力讓教師做到學(xué)為人師、德為人范,在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)良好的師德師風(fēng)方面發(fā)揮工會(huì)的獨(dú)特作用。積極開展“三育人”先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比活動(dòng),按市局要求認(rèn)真開展師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng),做到社會(huì)評(píng)學(xué)校、學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行《界首鎮(zhèn)教教職工行為規(guī)范十不準(zhǔn)》,樹立人民教師的良好形象,大力表彰師德先進(jìn)典型。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以弘揚(yáng)先進(jìn)教育理念為先導(dǎo),以優(yōu)化師生關(guān)系為核心,以體現(xiàn)時(shí)代精神為特色,以強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)為重點(diǎn),以發(fā)揮教師的自覺(jué)性為基本途徑,教育引導(dǎo)廣大教職工自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德教育的歷史責(zé)任,以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人,切實(shí)提高政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
進(jìn)一步深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹新時(shí)期教職工形象”活動(dòng),鼓勵(lì)教職工成為終身學(xué)習(xí)的先行者。深入開展“愛(ài)生行動(dòng)”,征集“愛(ài)生格言”和“愛(ài)生一例”,交流愛(ài)生經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)深入開展“社會(huì)尊師重教,教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng),讓廣大教職工在投身實(shí)踐、奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中提升道德境界,展示良好形象。堅(jiān)持以人為本,關(guān)心教職工的身體、心理健康,努力創(chuàng)造寬松融洽的人際圍,引導(dǎo)教職工保持良好的心境,提高自身保健意識(shí)和水平。進(jìn)一步繼續(xù)深入開展群眾性業(yè)務(wù)提高活動(dòng),廣泛開展教育教學(xué)基本功培訓(xùn)和競(jìng)賽,推動(dòng)教師掌握現(xiàn)代化教育方法和技能。不斷推動(dòng)師徒結(jié)對(duì)、“青籃工程”等傳幫帶活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。幫助教育教職工掌握樹立新的人才觀、質(zhì)量觀、教育觀、科學(xué)觀,通過(guò)專項(xiàng)交流,幫助教師適應(yīng)第八次課程改革的新要求,掌握“賞識(shí)教育”、“探究式教育”等新理念和方法,提高教育教學(xué)創(chuàng)新的能力水平。加強(qiáng)教研組、課題組、年級(jí)組等小群體建設(shè),積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。大力提高教職工學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)研究型、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。我們配合中小學(xué),在校內(nèi)開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)。本,我們協(xié)助中小學(xué)在校內(nèi)組織了教職工素質(zhì)達(dá)標(biāo)和活動(dòng),一大批優(yōu)秀教工脫穎而出成為教育教學(xué)工作的骨干;積極組織教職工參加青年教師“三優(yōu)”(優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課件)比賽,展示了青年教師的才華,促進(jìn)了青年教師的盡快成長(zhǎng)
三、切實(shí)履行工會(huì)的基本職責(zé),真實(shí)表達(dá)和積極維護(hù)教職工合法權(quán)益
我們積極開展“一法六條例”學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,維護(hù)教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。通過(guò)維護(hù)的職能,開創(chuàng)工會(huì)工作的新局面。
我們積級(jí)主動(dòng)為教教職工辦實(shí)事、辦好事,積極與有關(guān)部門聯(lián)系,為教職工工作、學(xué)習(xí)、生活提供方便、創(chuàng)造條件;做好送溫暖工程
;堅(jiān)持“五必訪”制度,做好生病住院和困難教職工的慰問(wèn)工作,努力為教職工排憂解難。切實(shí)履行工會(huì)是困難教職工的第一知情人、第一報(bào)告人、第一幫助人的職責(zé),幫助教職工解決困難。隨著教育規(guī)模的擴(kuò)大,生源高峰期的到來(lái),教職工的壓力越來(lái)越大,工作越來(lái)越辛苦,能關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的工作,組織豐富多彩的活動(dòng),動(dòng)員更多的教職工參加文體活動(dòng),并為
全鎮(zhèn)教職工進(jìn)行了一次體檢,促進(jìn)教職工的身心健康。
繼續(xù)重視退協(xié)、女工委工作。熱情歡迎退協(xié)老同志參政議政,教育系統(tǒng)重大事務(wù)均請(qǐng)退協(xié)參與。積極參與組織退協(xié)各項(xiàng)活動(dòng),組織全體退休老同志去揚(yáng)州參觀火車站和潤(rùn)揚(yáng)大橋,為70歲及以上整生日的老同志集體祝壽,讓老同志離開教育后又貼近教育,繼續(xù)關(guān)心、支持教育。加強(qiáng)對(duì)女教職工合法權(quán)益和特殊利益的保護(hù),充分發(fā)揮“半邊天”的作用。女工委進(jìn)一步組織好女教職工活動(dòng),繼續(xù)在活躍女教教職工業(yè)余生活、改革課堂教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面作出努力。充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)工會(huì)組建工作的重要性,最大限度地把教職工組織到工會(huì)中來(lái)。在教職工群眾中大力弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困的良好風(fēng)尚,廣泛組織會(huì)員開展團(tuán)結(jié)互助活動(dòng),使教職工感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),不斷推進(jìn)民主管理進(jìn)程
教代會(huì)是教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本形式。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門的精神,繼續(xù)加強(qiáng)教代會(huì)的制度建設(shè),規(guī)范和完善民主管理與民主監(jiān)督的程序,落實(shí)各項(xiàng)職權(quán)。堅(jiān)持在改革的過(guò)程中,改革方案必須經(jīng)教代會(huì)討論審議,涉及教職工切身利益的改革方案必須經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò),切實(shí)保障教職工對(duì)重大事項(xiàng)決策的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。把教職工最關(guān)心的切身利益列入議題,保證教職工對(duì)教育教學(xué)及教育發(fā)展規(guī)劃等有協(xié)商權(quán)和知情權(quán);對(duì)切身利益有協(xié)商權(quán)和通過(guò)權(quán);對(duì)有關(guān)政策法規(guī)落實(shí)情況有監(jiān)督權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)展教代會(huì)民主評(píng)議干部制度、經(jīng)費(fèi)使用情況和領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)、廉潔自律情況向教代會(huì)報(bào)告制度,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。繼續(xù)做好教代會(huì)閉會(huì)期間的民主參與和民主管理,履行好教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé),做好提案的落實(shí)工作。指導(dǎo)參與組織了界首初中二級(jí)教代會(huì),通過(guò)了學(xué)校一系列管理制度,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校管理。我們堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行并落實(shí)市教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,配合黨政,全面推進(jìn)校務(wù)公開,為廣大教職工知情和民主管理提供渠道。不斷豐富教代會(huì)內(nèi)容,完善教代會(huì)制度,提高教代會(huì)質(zhì)量。
2005,我們不僅參加了全部的行政辦公會(huì),而且多次在教育辦公會(huì)上就工會(huì)工作進(jìn)行了專題討論。在日常工作中,我們向全體教職工全面公開界首教育黨建、收費(fèi)、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個(gè)工作情況,通過(guò)“校務(wù)公開欄”和各類會(huì)議公布各類材料,全面接受教職工和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校辦學(xué)的監(jiān)督。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
一年來(lái),我們的工作體會(huì)是:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是工會(huì)工作的根本保證;堅(jiān)持為教育教學(xué)中心服務(wù)是工會(huì)工作的應(yīng)盡義務(wù);堅(jiān)持民主管理、民主監(jiān)督、民主權(quán)益是工會(huì)工作的基本職責(zé);堅(jiān)持學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展是工會(huì)工作的長(zhǎng)期任務(wù)。
在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),竭誠(chéng)為教職工服務(wù),為教育發(fā)展服務(wù),充分發(fā)揮了橋梁紐帶作用,再接再厲,力爭(zhēng)把學(xué)校工會(huì)辦成教職工最溫馨的家,為創(chuàng)品牌教育出力,為教育發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
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第四篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)工作總結(jié)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)工作總結(jié)
2015年,在市總工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意教育為中心開展工作,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,帶領(lǐng)教職工積極投身教育教學(xué)改革;切實(shí)履行工會(huì)的基本職責(zé),推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,關(guān)心教職工的工作與生活,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全鎮(zhèn)教職工為學(xué)校的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
一、落實(shí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》深化校務(wù)公開工作
為依法保障教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督,完善學(xué)校制度,促進(jìn)學(xué)校依法治校,依據(jù)教育法、教師法、工會(huì)法等法律,我鎮(zhèn)教育工會(huì)在落實(shí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》,要求各校根據(jù)相關(guān)規(guī)定建立和完善教職工代表大會(huì)制度,讓教職工代表大會(huì)和教職工代表大會(huì)代表應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī),遵守學(xué)校規(guī)章制度,正確處理國(guó)家、學(xué)校、集體和教職工的利益關(guān)系,使全體教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。充分發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校中的主人翁作用,強(qiáng)化教職工代表大會(huì)的職責(zé)和工會(huì)換屆選舉的程序。對(duì)教代會(huì)的提案,學(xué)校都能落實(shí)和回應(yīng),對(duì)重大事項(xiàng)通過(guò)校發(fā)文件和召開教工大會(huì)的形式予以通報(bào)。積極發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督作用,開展工會(huì)民主評(píng)議學(xué)校中層干部活動(dòng),各校嚴(yán)格按照上級(jí)文件落實(shí)校務(wù)公開。
二、民辦學(xué)校工會(huì)組建工作
我鎮(zhèn)有民辦(學(xué)校、幼兒園)17所,為了更好地做好教育均衡發(fā)展,xx教育工會(huì)要求各民辦學(xué)校成立工會(huì)小組,健全組織機(jī)構(gòu),并做到真情投入工會(huì)工作,增強(qiáng)做好工會(huì)工作的責(zé)任感和使命感。樹立工會(huì)干部良好形象,積極做好黨政所急、群眾所需、工會(huì)所能的民生工作。從民辦學(xué)校的特點(diǎn)出發(fā),做好維權(quán)工作,以《勞動(dòng)合同法》《集體合同條例》和《職工代表大會(huì)條例》為依據(jù),切實(shí)履行工會(huì)職責(zé),依法為教職工維權(quán)。要求做到用大智慧、大思維思考工會(huì)工作,從細(xì)處著手,善于與群眾在心靈上溝通,在具體的工作中實(shí)現(xiàn)工會(huì)的地位和價(jià)值。
三、工會(huì)自身建設(shè)和合格“職工之家”建設(shè)情況
為了貫徹落實(shí)工會(huì)工作總體思路,深入開展建設(shè)職工之家活動(dòng),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,自覺(jué)堅(jiān)持以黨的基本路線和基本方針為指導(dǎo),依照法律和工會(huì)章程獨(dú)立自主地開展工作維護(hù)職工合法權(quán)益。xx鎮(zhèn)教育工會(huì)團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體職工以主人翁的精神積極投身教育事業(yè)的發(fā)展,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;開展學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn)活動(dòng);抓好職工理論及教育技能等方面的工作,不斷提高教職工的教育能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。把創(chuàng)建“先進(jìn)教職工之家”作為精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,著力構(gòu)建堅(jiān)持“兩手抓,兩手硬”的創(chuàng)建機(jī)制。把創(chuàng)先和創(chuàng)實(shí)工作滲透,融匯在教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。做好“和諧家庭”、“書香家庭”創(chuàng)建工作人人有責(zé),個(gè)個(gè)有目標(biāo)。在工作中,注重將“和諧家庭”、“書香家庭”創(chuàng)建工作同教育工作一起布署,一起檢查,一起落實(shí),增強(qiáng)創(chuàng)建共識(shí),激發(fā)創(chuàng)建熱情,不斷提高教育工會(huì)的質(zhì)量水平。
四、工會(huì)開展的各類活動(dòng)情況
我鎮(zhèn)教育工會(huì)結(jié)合上級(jí)精神和本鎮(zhèn)實(shí)際,開展了服務(wù)職工在基層活動(dòng)。根據(jù)鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府要求,我們轉(zhuǎn)發(fā)了《黨員教職聯(lián)系群眾活動(dòng)實(shí)施方案》,制定了活動(dòng)方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)對(duì)各基層工會(huì)開展活動(dòng)的指導(dǎo)、督查考核工作,對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行統(tǒng)一部署。各校認(rèn)真組織此項(xiàng)活動(dòng),成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案,并將此項(xiàng)活動(dòng)作為做好教職工工作的一個(gè)重要抓手,深入群眾,了解實(shí)情,真誠(chéng)傾聽群眾呼聲,面對(duì)面做群眾工思想工作與群眾談心交友,增進(jìn)感情,實(shí)打?qū)嵉貫槿罕姺?wù)和辦實(shí)事。其中,中心小學(xué)成立“揚(yáng)帆志愿”服務(wù)隊(duì),一年來(lái)累計(jì)服務(wù)次數(shù)8次,參加志愿服務(wù)265人次,得到了社會(huì)各屆的好評(píng)。其次,將公開課、示范課評(píng)選等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與開展以激發(fā)智慧、凝聚力量、強(qiáng)化技能、提高素質(zhì)為目標(biāo)的教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)合起來(lái),不斷提高教育系統(tǒng)廣大教職工的思想道德素質(zhì)和教書育人能力。充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。此外,切實(shí)維護(hù)教職工精神文化合法權(quán)益。提出活力工會(huì)、魅力教師、和諧校園的工會(huì)建設(shè)理念,通過(guò)運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)等方式吸引廣大教職工,讓廣大教職工在緊張工作之余得到強(qiáng)身健體。今年,我鎮(zhèn)教育工會(huì)先后組織了教職工籃球比賽、教職工書畫比賽、女教職工文藝展示等文體活動(dòng),深受廣大教職工好評(píng)。
五、送“溫暖”活動(dòng)情況
懂民情,暖民心一貫是xx鎮(zhèn)教育工會(huì)的指導(dǎo)思想和重點(diǎn)工作,工會(huì)十分注重基層教職工的工作和生活,千方百計(jì)為困難教職工排憂解難,努力辦人民滿意的教育。今年工會(huì)在教師節(jié)和春節(jié)前夕分別對(duì)全鎮(zhèn)10多名病疾和困難教職工送去了慰問(wèn)品和慰問(wèn)金,并詳細(xì)了解困難教職工的生活及工作情況,叮囑他們要注意身體,開心生活,安心工作,為教育事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。
六、工會(huì)女職工委員會(huì)工作情況
我鎮(zhèn)教育工會(huì)中,女會(huì)員占有比例達(dá)71.5%,為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)教育工會(huì)女職工組織規(guī)范化建設(shè),充分發(fā)揮工會(huì)女職工組織作用,根據(jù)市總工會(huì)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,要求各校工會(huì)組織要以“組織健全、機(jī)制完善、維權(quán)到位,作用明顯”為要求,建立工作檔案動(dòng)態(tài)管理制度,內(nèi)容包括女職工組織網(wǎng)絡(luò)和干部配備情況等。加強(qiáng)工會(huì)女職工組織建設(shè),規(guī)范工會(huì)女職工工作,增強(qiáng)工會(huì)女職工組織活力,提高工會(huì)女職工工作整體水平。
七、增加投入,促進(jìn)發(fā)展
我鎮(zhèn)工會(huì)根據(jù)總工會(huì)的要求,將開設(shè)工會(huì)??钯~戶,嚴(yán)格按照文件精神執(zhí)行公用經(jīng)費(fèi)2%的工會(huì)??顚S?,利用工會(huì)專款切實(shí)開展職工教育、文娛、體育、宣傳及特殊困難會(huì)員慰問(wèn)等活動(dòng)。雖然還沒(méi)有建立專門的工會(huì)銀行賬號(hào),但工會(huì)組織都會(huì)以少花錢多辦事辦好事的原則,認(rèn)真做好的工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,各校及鎮(zhèn)財(cái)政通過(guò)審核,準(zhǔn)時(shí)足額將所需款項(xiàng)撥付,以保工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)有序高效地開展。
回顧一年的工作,在肯定成績(jī)的同時(shí),我們看到工會(huì)工作離總工會(huì)的要求,與廣大教職工的期盼還有一定的差距。工會(huì)制度還須進(jìn)一步細(xì)化和完善,工會(huì)組織的工作理念、工作作風(fēng)、工作方式和工作方法,仍需要不斷改進(jìn)。工會(huì)干部、會(huì)員的專業(yè)知識(shí)及整體素質(zhì)與教育形勢(shì)發(fā)展要求還需進(jìn)一步提高。以上這些都有待我們?cè)诮窈蠊ぷ髦姓J(rèn)真研究,努力加以解決。
xx鎮(zhèn)教育工會(huì)
2016年1月12日
第五篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)2005工作總結(jié)(精)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工會(huì)2005工作總結(jié)
2005,我鎮(zhèn)教育工會(huì)在市教育工會(huì)和鎮(zhèn)教育黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《工會(huì)法》,在教育行政的大力支持下,與各學(xué)校充分協(xié)作,遵循“追求科學(xué)、追求發(fā)展、追求和諧”的工作總思路,積極組織全鎮(zhèn)教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮力開拓,為增強(qiáng)教職工民主管理、民主監(jiān)督意識(shí),落實(shí)教職工民主權(quán)益,為中小學(xué)管理、教育、教學(xué)和加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),為界首教育再創(chuàng)輝煌作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),組織廣大教職工開展向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)思想建設(shè),提高教職工師德水平。
我們深知,教職工的思想境界、師德水平,直接影響一個(gè)地區(qū)的辦學(xué)水平。本,我們?cè)阪?zhèn)教育黨支部的統(tǒng)一部署下,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),同時(shí)根據(jù)根據(jù)各個(gè)階段的工作實(shí)際,積極組織廣大教職工開展向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的活動(dòng),在加強(qiáng)教職工的思想建設(shè),提高教職工師德水平方面做了大量的工作。工作中,我們組織教職工學(xué)習(xí)黨的“十六屆五中全會(huì)”有關(guān)文件以及《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育有關(guān)的法律知識(shí);積極組織教職工參與市教育局組織開展的以“愛(ài)與責(zé)任”為主題的師德教育活動(dòng);組[網(wǎng)-找文章,到網(wǎng)]織教職工觀看優(yōu)秀教師事跡的錄像,對(duì)照先進(jìn)找差距。通過(guò)開展一系列的活動(dòng),全體教職工政治思想、理論水平和師德水平有了顯著提高,精神面貌有了極大的改觀?,F(xiàn)在,凡是走進(jìn)界首中小學(xué)校園的人,都會(huì)感受到到處呈現(xiàn)的勃勃生機(jī)。
二、提升教職工綜合素質(zhì),在推進(jìn)教育改革發(fā)展中發(fā)揮作用
圍繞教育教學(xué)的中心任務(wù),把提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)作為工作重點(diǎn)。配合黨政部門,引導(dǎo)廣大教職工解放思想,更新教育觀念,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),塑造人民教師的新形象,努力讓教師做到學(xué)為人師、德為人范,在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)良好的師德師風(fēng)方面發(fā)揮工會(huì)的獨(dú)特作用。積極開展“三育人”先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比活動(dòng),按市局要求認(rèn)真開展師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng),做到社會(huì)評(píng)學(xué)校、學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行《界首鎮(zhèn)教教職工行為規(guī)范十不準(zhǔn)》,樹立人民教師的良好形象,大力表彰師德先進(jìn)典型。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以弘揚(yáng)先進(jìn)教育理念為先導(dǎo),以優(yōu)化師生關(guān)系為核心,以體現(xiàn)時(shí)代精神為特色,以強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)為重點(diǎn),以發(fā)揮教師的自覺(jué)性為基本途徑,教育引導(dǎo)廣大教職工自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德教育的歷史責(zé)任,以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人,切實(shí)提高政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。進(jìn)一步深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組
織,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹新時(shí)期教職工形象”活動(dòng),鼓勵(lì)教職工成為終身學(xué)習(xí)的先行者。深入開展“愛(ài)生行動(dòng)”,征集“愛(ài)生格言”和“愛(ài)生一例”,交流愛(ài)生經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)深入開展“社會(huì)尊師重教,教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng),讓廣大教職工在投身實(shí)踐、奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中提升道德境界,展示良好形象。堅(jiān)持以人為本,關(guān)心教職工的身體、心理健康,努力創(chuàng)造寬松融洽的人際圍,引導(dǎo)教職工保持良好的心境,提高自身保健意識(shí)和水平。進(jìn)一步繼續(xù)深入開展群眾性業(yè)務(wù)提高活動(dòng),廣泛開展教育教學(xué)基本功培訓(xùn)和競(jìng)賽,推動(dòng)教師掌握現(xiàn)代化教育方法和技能。不斷推動(dòng)師徒結(jié)對(duì)、“青籃工程”等傳幫帶活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。幫助教育教職工掌握樹立新的人才觀、質(zhì)量觀、教育觀、科學(xué)觀,通過(guò)專項(xiàng)交流,幫助教師適應(yīng)第八次課程改革的新要求,掌握“賞識(shí)教育”、“探究式教育”等新理念和方法,提高教育教學(xué)創(chuàng)新的能力水平。加強(qiáng)教研組、課題組、年級(jí)組等小群體建設(shè),積極
推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。大力提高教職工學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)研究型、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。我們配合中小學(xué),在校內(nèi)開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)。本,我們協(xié)助中小學(xué)在校內(nèi)組織了教職工素質(zhì)達(dá)標(biāo)和活動(dòng),一大批優(yōu)秀教工脫穎而出成為教育教學(xué)工作的骨干;積極組織教職工參加青年教師“三優(yōu)”(優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課件)比賽,展示了青年教師的才華,促進(jìn)了青年教師的盡快成長(zhǎng)
三、切實(shí)履行工會(huì)的基本職責(zé),真實(shí)表達(dá)和積極維護(hù)教職工合法權(quán)益
我們積極開展“一法六條例”學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,維護(hù)教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。通過(guò)維護(hù)的職能,開創(chuàng)工會(huì)工作的新局面。
我們積級(jí)主動(dòng)為教教職工辦實(shí)事、辦好事,積極與有關(guān)部門聯(lián)系,為教職工工作、學(xué)習(xí)、生活提供方便、創(chuàng)造條件;做好送溫暖工
程;堅(jiān)持“五必訪”制度,做好生病住院和困難教職工的慰問(wèn)工作,努力為教職工排憂解難。切實(shí)履行工會(huì)是困難教職工的第一知情人、第一報(bào)告人、第一幫助人的職責(zé),幫助教職工解決困難。隨著教育規(guī)模的擴(kuò)大,生源高峰期的到來(lái),教職工的壓力越來(lái)越大,工作越來(lái)越辛苦,能關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的工作,組織豐富多彩的活動(dòng),動(dòng)員更多的教職工參加文體活動(dòng),并為全鎮(zhèn)教職工進(jìn)行了一次體檢,促進(jìn)教職工的身心健康。
繼續(xù)重視退協(xié)、女工委工作。熱情歡迎退協(xié)老同志參政議政,教育系統(tǒng)重大事務(wù)均請(qǐng)退協(xié)參與。積極參與組織退協(xié)各項(xiàng)活動(dòng),組織全體退休老同志去揚(yáng)州參觀火車站和潤(rùn)揚(yáng)大橋,為70歲及以上整生日的老同志集體祝壽,讓老同志離開教育后又貼近教育,繼續(xù)關(guān)心、支持教育。加強(qiáng)對(duì)女教職工合法權(quán)益和特殊利益的保護(hù),充分發(fā)揮“半邊天”的作用。女工委進(jìn)一步組織好女教職工活動(dòng),繼續(xù)在活躍女教教職工業(yè)余生活、改革課堂教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面作出努力。充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)工會(huì)組建工作的重要性,最大限度地把教職工組織到工會(huì)中來(lái)。在教職
工群眾中大力弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困的良好風(fēng)尚,廣泛組織會(huì)員開展團(tuán)結(jié)互助活動(dòng),使教職工感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),不斷推進(jìn)民主管理進(jìn)程
教代會(huì)是教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本形式。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門的精神,繼續(xù)加強(qiáng)教代會(huì)的制度建設(shè),規(guī)范和完善民主管理與民主監(jiān)督的程序,落實(shí)各項(xiàng)職權(quán)。堅(jiān)持在改革的過(guò)程中,改革方案必須經(jīng)教代會(huì)討論審議,涉及教職工切身利益的改革方案必須經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò),切實(shí)保障教職工對(duì)重大事項(xiàng)決策的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。把教職工最關(guān)心的切身利益列入議題,保證教職工對(duì)教育教學(xué)及教育發(fā)展規(guī)劃等有協(xié)商權(quán)和知情權(quán);對(duì)切身利益有協(xié)商權(quán)和通過(guò)權(quán);對(duì)有關(guān)政策法規(guī)落實(shí)情況有監(jiān)督權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)展教代會(huì)民主評(píng)議干部制度、經(jīng)費(fèi)使用情況和領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)、廉潔自律情況向教代會(huì)報(bào)告制度,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。繼續(xù)做好教代會(huì)閉會(huì)期間的民主參與和民主管理,履行好教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)的職責(zé),做好提案的落實(shí)工作。指導(dǎo)參與組織了界首初中二級(jí)教代會(huì),通過(guò)了學(xué)校一系列管理制度,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校管理。我們堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行并落實(shí)市教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,配合黨政,全面推進(jìn)校務(wù)公開,為廣大教職工知情和民主管理提供渠道。不斷豐富教代會(huì)內(nèi)容,完善教代會(huì)制度,提高教代會(huì)質(zhì)量。
2005,我們不僅參加了全部的行政辦公會(huì),而且多次在教育辦公會(huì)上就工會(huì)工作進(jìn)行了專題討論。在日常工作中,我們向全體教職工全面公開界首教育黨建、收費(fèi)、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個(gè)工作情況,通過(guò)“校務(wù)公開欄”和各類會(huì)議公布各類材料,全面接受教職工和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校辦學(xué)的監(jiān)督。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
一年來(lái),我們的工作體會(huì)是:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是工會(huì)工作的根本保證;堅(jiān)持為教育教學(xué)中心服務(wù)是工會(huì)工作的應(yīng)盡義務(wù);堅(jiān)持民主管理、民主監(jiān)督、民主權(quán)益是工會(huì)工作的基本職責(zé);堅(jiān)持學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展是工會(huì)工作的長(zhǎng)期任務(wù)。
在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),竭誠(chéng)為教職工服務(wù),為教育發(fā)展服務(wù),充分發(fā)揮了橋梁紐帶作用,再接再厲,力爭(zhēng)把學(xué)校工會(huì)辦成教職工最溫馨的家,為創(chuàng)品牌教育出力,為教育發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。