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      公民道德宣傳主題班會2

      時間:2019-05-12 12:11:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《公民道德宣傳主題班會2》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《公民道德宣傳主題班會2》。

      第一篇:公民道德宣傳主題班會2

      公民道德宣傳主題班會

      一、班會主題:爭做文明的小學(xué)生

      二、班會目的:培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的小學(xué)生。

      三、本課形式:唱歌、朗誦、背誦等

      四、過程設(shè)計

      1、談話引入。中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天

      2、老師講《孔融讓梨》的故事。

      3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容。

      4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?

      5、《日常文明用語介紹》請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……(指名說一說)。

      6、友情提示:互相查一查:

      (1)班級里的小朋友有哪些不文明的舉止?

      (2)平時在校園里哪些小朋友不講文明?

      (3)家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?

      (4)學(xué)校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些?

      7、作為一個小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題,應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言)

      活動結(jié)束

      班主任:我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣?,F(xiàn)在,老師給大家提出十個道德好習(xí)慣的要求,分別是:

      1、文明用語,微笑待人。

      2、文明休息,文明坐行。

      3、不懂就問,勤于思考。

      4、勤儉節(jié)約,計劃用錢。

      5、自己的事情自己做。

      6、說了就要努力去做。

      7、及時感謝別人的幫助。

      8、用過的東西放回原處。

      9、集體的事情一起干。

      10、干干凈凈迎接每一天。

      希望全體學(xué)生要求嚴格要求自己,讓我們攜手共進,共創(chuàng)美好的明天!

      第二篇:公民道德宣傳教育主題班會教案

      “文明禮儀”主題班會

      初一(4)班

      日期:2011年3月8日

      目標(biāo):幫助同學(xué)們更好地貫徹《公民道德實施綱要》,并落實到行動中去,培養(yǎng)自身道德素質(zhì)。

      形式:討論會和文藝節(jié)目相結(jié)合。內(nèi)容:

      一、開場白,引入話題

      主持人簡略地介紹了《公民道德建設(shè)實施綱要》的背景和對于社會和個人的必要性,重要性和迫切性。

      二、轉(zhuǎn)入“公民基本道德規(guī)范”二十字的討論過程

      1、愛國守法

      主持人引用鄧小平爺爺“我是中國人民的兒子,我深切地愛著我的祖國和人民。”的名言,指出無論在哪里,在什么時候都不能忘記自己的祖國。

      2、明禮誠信

      甲:中國自古以來就是禮儀之邦,講禮貌不僅僅是一個形式,更要內(nèi)化為個人素質(zhì),要曉之以“禮”,才能導(dǎo)之以行,誠信是明禮基礎(chǔ)上進一步的要求,是對人的道德的要求,是平等交往的基礎(chǔ),人無信而不立。

      乙:一份報道說:“高校被污染,教師不認真?zhèn)湔n,疏于和學(xué)生接觸,忙著在外賺錢,抄襲,剽竊他人學(xué)術(shù)成果。學(xué)生心胸狹窄,缺乏集體主義精神,文明禮貌。不文明現(xiàn)象比比皆是?!边@些都是“明禮誠信”的反面例子。我認為,應(yīng)該加強科學(xué)管理,完善各種制度和規(guī)則,化理論為方法和德行,讓“不文明”、“不守信”之不正之風(fēng)不在滋生。

      丙:中學(xué)生在這方面似乎比大學(xué)生好一些,某中學(xué)的一項調(diào)查表明,中學(xué)生在誠信方面做得較好,但“看到老師給的考試分數(shù)高時,馬上主動更正“的同學(xué)只占14.6%,還有其他一些不良的風(fēng)氣,如“老實人吃虧”、“利字擺中間,誠信撇兩邊”這樣的想法仍存在。媒體也應(yīng)加強這方面宣傳,給全社會制造一個“誠信為本”的輿論環(huán)境。

      主持人總結(jié):誠信對人格和良心都有重要的地位,要憑著良心做人,以誠信為準則。

      3、敬業(yè)奉獻

      甲:職業(yè)道德在企業(yè)、崗位上的作用,加入WTO后的發(fā)展方 向,青年人應(yīng)提前培養(yǎng)職業(yè)道德的修養(yǎng)。

      乙:要實現(xiàn)價值,先要創(chuàng)造價值。人在社會中的價值主要是通過自己的工作來實現(xiàn)的,要做好本職工作。

      主持人總結(jié):4050計劃中有一個例子,一名下崗女工通過不斷地學(xué)習(xí),再就業(yè),成為一名營業(yè)員,在工作中愛崗敬業(yè),全身心投入,現(xiàn)在成為了營銷部經(jīng)理。所以,敬業(yè)是對社會進行奉獻的最好的形式。要立足本職工作。

      4、勤儉自強

      甲:勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德,克勤克儉是我國勞動人民的優(yōu)良傳統(tǒng)。它不僅是治家 立業(yè)實踐方式,更可升華為一種與人格修養(yǎng)相貫通的美德,可以磨練人的意志,培養(yǎng)人的德行,鞏固人在修養(yǎng)實踐中所養(yǎng)成的正直、剛強、清廉等種種節(jié)操。在新時期,“勤儉”又被賦予了新的涵義。最近水費漲價就是政府的一種宏觀調(diào)控,它不僅提示我們水資源的可貴,也要求人們要做到厲行節(jié)約,反對浪費資源,這一政策也是與我國的“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”相一致的。對于企業(yè)來說,也應(yīng)該運用科學(xué)技術(shù),加強管理,用更少的資源投入生產(chǎn)更多符合社會需要的產(chǎn)品,提高勞動生產(chǎn)率,提高服務(wù)質(zhì)量。乙:一些小學(xué)生使用一卡通,家長可通過磁卡限制花費,但這一方法不能從根本上解決“亂用零花錢”的現(xiàn)象。“勤儉”不僅要靠他人監(jiān)督,更要上升為一種自覺意識。在國外,孩子通過幫家里干家務(wù)來掙零花錢的例子已經(jīng)屢見不了。我們要明白自己父母賺來的錢是來之不易的。

      丙:在高校校園內(nèi),尚未掙錢的大學(xué)生花錢大手大腳的現(xiàn)象也比比皆是,他們的月花費超過家庭開支。有人甚至認為“不會花錢,就不會賺錢”,在食堂,大學(xué)生浪費糧食的情況也屢有發(fā)生。我們必須認清這個錯誤觀念。希望這類現(xiàn)象不要在我們中間發(fā)生。

      丁:我想到了高校宿舍樓中的一幕景象:寢室旁的水池邊空無一人,十幾只水龍頭就嘩嘩地流著水,顯然是梳洗完畢的同學(xué)沒有養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭的習(xí)慣。勤儉節(jié)約要從身邊的小事做起。

      5、團結(jié)友善

      甲:要成功,必須團結(jié)奮斗。大凡取得科研成功的人都有團結(jié)協(xié)作的搭檔,或者同仁,或者助手。有共同的目標(biāo),才能共同努力。學(xué)生的本職是學(xué)習(xí),我們的集體如果能團結(jié)起 來,優(yōu)勢互補,取長補短,互幫互助,就能共同提高成績。

      乙:團結(jié)是國家穩(wěn)定的根本。友善是團結(jié)的前提。歷史上有漢武帝不注重團結(jié)最終失敗而唐明皇帶領(lǐng)將士團結(jié)奮戰(zhàn),最終成功的先例。所以加強團結(jié)協(xié)作是很重要的,因為當(dāng)你有一個思想與別人分享時,別人也有一個思想,通過友善的交流,就會有兩個思想。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”團結(jié)起來就有無窮的力量。

      主持人總結(jié):團結(jié)友善是立身處世之本?!耙皇知毰?,雖疾無聲”“團結(jié)就是力量”這些的警句提醒、告戒、勉勵我們:無論是朋友間,還是一個集體,一個國家,相互與人為善,互愛互助,于集體,于國家,便能產(chǎn)生比天時、地利更重要的人和。人和之所以可貴,在于能產(chǎn)生“1加1大于2”的效應(yīng)。中國有十二億人口,如果不團結(jié)就是一盤散沙,凝聚在一起就成為力量無窮的沙袋。道德修養(yǎng)有時往往是和藝術(shù)修養(yǎng)聯(lián)系在一起的在我們的班級中,也不乏有藝術(shù)修養(yǎng)的同學(xué),下面就有同學(xué)為我們展示她的才藝。同學(xué)演奏二胡。

      三、在時代大背景(中國入世)下,做好“基本道德規(guī)范”的深刻意義

      1、中國入世,我們要做哪些準備。

      同學(xué):機遇來自對挑戰(zhàn)的應(yīng)付。加入WTO后,中國企業(yè)的處境變得更艱難,如何尋找機遇,自強不息,創(chuàng)出佳績是擺在他們面前的一道難題。在社會主義市場經(jīng)濟中雖然競爭意識不斷上升,但道德意識的至高地位不受動搖。我覺得,就我們自身而言,必須做到德才兼?zhèn)洳拍苡胧赖奶魬?zhàn)。一個人的道德面貌如何,在很大程度上制約著他才能智慧的發(fā)揮和事業(yè)的成功。知識固然重要,但只有在道德規(guī)范下才能真正成為人類的有益力量。只有服務(wù)于善良的目標(biāo),才能真正促進人類社會的進步。德和才都不可偏廢。有才無德,“才”就會用偏方向,有德無才,不但實現(xiàn)不了為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的目標(biāo),而且會在激烈和殘 酷的競爭中被淘汰。

      2、在學(xué)習(xí)中,家庭中,社會中所應(yīng)做的準備

      同學(xué):在當(dāng)前,我國正在加強和改善政治體制,在科學(xué)領(lǐng)域也發(fā)生深刻變革。在我們生活的方方面面,我們也須有側(cè)重點不同的改革。在學(xué)習(xí)中,要注重學(xué)習(xí)效率,公平在家庭中要尊老愛幼,孝敬父母。在社會中要遵循社會公德,提高社會建設(shè)水平的基礎(chǔ),應(yīng)引入實踐。

      3、同學(xué)補充

      同學(xué):正像同學(xué)說的,人才應(yīng)加強自身競爭力,必備的條件不僅是加強學(xué)識,更重要的是加強道德意識。入世究竟是利是弊,是迎接挑戰(zhàn)還是坐以待斃,取決于我們自己的努力。

      四、班長代表班委向全班同學(xué)發(fā)出“倡議” 倡議書 同學(xué)們:

      “公民道德建設(shè)”是我們每個公民的一件大事,更是青年學(xué)生的一項重要任務(wù)。藉此《公民道德建設(shè)實施綱要》頒布之際,我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議:按照《綱要》的要求,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,努力學(xué)習(xí)道德知識,積極實踐道德規(guī)范,切實提高道德修養(yǎng),弘揚解放思想,實事求是;與時俱進,勇于創(chuàng)新,知難而進,一往無前,艱苦奮斗,務(wù)求實效;淡泊名利,無私奉獻的時代精神。讓我們共同為提高全民族素質(zhì),形成良好社會道德風(fēng)尚,推進社會主義偉大事業(yè)而盡一份力!

      五、班主任作評論和總結(jié) 從這個班會中,我看到了同學(xué)們昂揚的斗志和激越的志氣。你們完成了認識上的兩個飛躍。在哲學(xué)上,第一次認識的飛躍是通過實踐得到認識,從感性認識上升為理性認識。第二次飛躍是理性認識、科學(xué)理論再回到時間中去,接受實踐對它的檢驗,指導(dǎo)人們正確認識和改造世界。我也想補充一點,談?wù)勛约簩Α叭说膬r值”的看法。人的價值的實現(xiàn)有兩方面要求,一是個人對社會的責(zé)任和貢獻,二是社會對個人的尊重和滿足,但貢獻重于索取。人的生活不能脫離集體、家庭、父母、社會。我們實現(xiàn)自己的價值需要有學(xué)識,從古到今,有三類飽學(xué)之士:第一類是林則徐,他是禁煙第一人,但卻被發(fā)配新疆,治黃河成功后卻被繼續(xù)發(fā)配,他成為了西部大開發(fā)的第一人,開拓荒地,最后被發(fā)配南疆。我們要做大事,不要立志做大官。第二類是陶淵明,避開塵世,做閑人,然而矛盾普遍聯(lián)系,他的想法是不可能實現(xiàn)的。第三類就是像《黑冰》中的郭小朋,把智慧用在不恰當(dāng)?shù)牡胤健_發(fā)毒品。我們要做像林則徐那樣的人,雖然歷盡磨難但在“為人民服務(wù)”中實現(xiàn)了自己的價值。

      班主任寄語同學(xué)們,大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德的例子,也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。在公德方面,我們班做得很好,比如:我們班的自習(xí)課紀律很好,每位同學(xué)都在認真學(xué)習(xí);教室整潔,有一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧,大家合作愉快;等等,這些都是日常生活中點點滴滴的小事,所有這些做法,看似簡單,但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦,就是從行為養(yǎng)成入手。公德本身并不是空泛的,而是具體的,這些具體的事情,似乎只是微不足道的小事,卻展現(xiàn)著一個班、一個學(xué)校學(xué)生的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個城市市民的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個地方公民的道德水平。要做一個合格的公民,就必須遵守社會公德,必須從身邊小事做起。

      養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境的好公民,讓我們的社會更加和諧、更加美麗。

      第三篇:禁毒宣傳主題班會

      禁毒宣傳主題班會

      班主任:周權(quán)雄

      教學(xué)目標(biāo):

      1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

      2、通過組織觀看禁毒教育電影《黑白記憶》及青少年禁毒宣傳電視劇《遠離毒品》,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。

      教學(xué)手段:

      借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

      教學(xué)形式:

      師生互動,討論、交流。

      教學(xué)過程:

      一、出示題目。(遠離毒品 關(guān)愛生命)

      導(dǎo)入:毒品損害健康,殘害生命,對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期,心理防線薄弱,好奇心強、判斷是非能力差,容易成為毒品侵襲的人群。

      據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進一步上升的趨勢,吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠大于成人。

      二、什么是毒品及毒品的種類。

      1.談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)

      2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。

      3.組織觀看禁毒教育電影《黑白記憶》及青少年禁毒宣傳電視劇《遠離毒品》,你有什么感受?(自由談話。)

      三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)

      問:毒品有那些危害呢?

      1.毒品毀人毀健康。

      (1)毒品摧毀人的消化功能。

      (2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

      (3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

      (4)傳染性病及“愛滋?。ˋIDS)”。

      2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

      (1)喪失工作能力。

      (2)傾家蕩產(chǎn)。

      (3)給家人帶來無盡的折磨。

      3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

      4.吸毒危害社會,成為世界公害。

      四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。

      五、討論,交流體會。

      1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

      2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

      六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

      1.問:當(dāng)有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

      2.防毒有五種措施:

      一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。

      七、總結(jié)。

      同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠離毒品,珍愛生命。

      第四篇:公民道德宣傳演講稿

      讓師德的春風(fēng)催開滿園春色

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!

      我記得歌德曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德?!倍?,我們仰望蒼穹,天空依然璀璨明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。

      我不止一次這么想過:中華民族之所以飽經(jīng)憂患卻能自強于世界民族之林,那是因為中國是禮儀之邦,是文明道德的國度;中國社會之所以能夠?qū)崿F(xiàn)多民族的融合、平等相處、社會穩(wěn)定,那是因為我們的社會文明進步、道德相隨;中國的家庭之所以能親情融融、和諧和美,那是因為我們的家庭在繼承文明,講究道德觀念。

      古往今來,多少光輝的道德典范、道德楷模令人欽敬——報效祖國、廉潔奉公、熱愛事業(yè)和家庭、遵紀守法、誠實守信、團結(jié)友善……許許多多真實的人物、真實的故事,時刻激勵著現(xiàn)實中的人們。一曲《正氣歌》,張揚了文天祥的高尚氣節(jié);一首《滿江紅》,閃亮了岳飛的愛國肝膽;一篇《松樹的風(fēng)格》,彰顯出革命者陶鑄卓越的共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。一本《駐藏日記》,洋溢出孔繁森執(zhí)政為民的公仆情懷……這都是高尚道德的閃光,這都是盛開的道德之花!

      道德是生活的陽光。我們從《辭海》、《辭源》尋求“道德” 的內(nèi)涵,我們從它的內(nèi)涵去了解她的外延,我們清楚了“道德”派生出的許多新概念:把美好的品德稱“美德”,把善良的德行稱“賢德”,把多行善事稱“積德”,把知恩圖報稱“報德”,把公共道德稱“公德”,把為實現(xiàn)共同理想而努力稱“同心同德”,等等,這些時常掛在我們嘴邊的詞語,無時不在啟示我們要約束自己的言行,規(guī)范自己的行為,時時以道德為鑒去對照檢查自己,從而做到思無邪、行無過,不偏不倚、堂堂正正。

      在現(xiàn)實生活中,我們每個人都是社會的一名成員,如果我們大家都能從自我做起,嚴以律己、修正自身,做道德模范,我們的社會將更加文明和諧,我們的生活將更加幸福美滿。在這方面,有許多光輝群體和個人在昭示和激勵我們:革命烈士、戰(zhàn)斗英雄、優(yōu)秀黨員、勞動模范、“十佳標(biāo)兵”、先進個人,等等,這些為社會所公認的楷模,他們無論身處什么樣的環(huán)境,都能煥發(fā)出他們的光彩和魅力,而這魅力就是光彩照人的人格,是光彩照人的人格閃現(xiàn)出的道德光輝!

      遠的不說,就說我的身邊。在我們衡山縣實驗中學(xué),袁小谷老師就是其中的佼佼者。從教18年,她始終恪守著一種樸素的信念:獻身太陽底下最崇高的事業(yè)。她2004年被評為縣優(yōu)秀教師,榮立三等功;2006年被評為縣優(yōu)秀班主任;連續(xù)八年專業(yè)技術(shù)考核被評為優(yōu)秀;2007年她當(dāng)選為衡山縣第十一屆縣人大代表;2010年,她所帶的300班被評為市先進班集體;2011年她被推舉為衡陽市師德楷模候選人。。。

      在工作中,她會因為學(xué)生的點滴進步而收獲一份意外的開心;她會細心了解到哪位學(xué)生的衣袖短了褲腳長了;她會悄悄地從自己并不寬裕的收入中為學(xué)生墊交上一個月的生活費。。??伞坝械谩北亍坝?/p>

      失”,在她盡情地把愛撒遍教室的每個角落的同時,她卻在“收獲”著丈夫和女兒的埋怨和數(shù)落。她太忙了,以至于無暇顧及和疏導(dǎo)女兒的情趣,在辦公室,她總能接到女兒的電話,女兒在電話里問:媽媽,我餓了,我們什么時候吃飯呀?作為母親,她心中有多少愧疚,別人是無法知曉的。

      她總說:愛學(xué)生,是她生命的內(nèi)涵,也是一個做老師所應(yīng)有的一種素質(zhì)和習(xí)慣。對每一個學(xué)生,她總是那樣親切溫和慈祥,每一個學(xué)生的興趣和愛好,她都能如數(shù)家珍,因此學(xué)生也總愿意與她分享心中的秘密,把她當(dāng)做傾訴的對象。就在今年暑假的一個晚上,都十點多了,有個學(xué)生打來電話要找她談話,她不厭其煩的足足做了他兩個多小時的聽眾。

      道德是幸福的源泉。是??!道德之于社會,之于每一個家庭,就是那涓涓細流,滋潤著我們的心田。在社會,大家團結(jié)友愛、互幫互助,少一些紛爭,我們的社會將永遠是春光明媚的艷陽天;在工作上,大家同心同德、敬業(yè)奉獻,消除猜疑與隔膜,我們的工作何愁沒有發(fā)展空間?在家庭,人人都能互敬互諒互讓,少一些怨言和抵觸,我們的家庭何愁缺少親情與溫暖?

      道德是滋潤萬物的春雨,化解僵硬的泥土,贏得萬木爭榮,催開春色滿園;道德是溫暖人間的春風(fēng),暖得冰雪消融,迎來山歡水秀,變得福滿人間!

      謝謝大家!

      第五篇:公民道德宣傳倡議書

      公民道德宣傳活動倡議書

      同學(xué)們:

      在現(xiàn)代社會,社會公德已經(jīng)成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們要逐漸養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德,在學(xué)校里我們要爭做好學(xué)生,在家里爭做好孩子,在社會上爭做好公民。在 “公民道德宣傳日”到來之際,烏市第119小學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡議,遵守公民道德規(guī)范,做一個文明的小學(xué)生。

      我們提倡“愛國守法”。這是每個公民對國家最首要的道德義務(wù)。熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義;遵守國家的法律法規(guī)、維護國家和民族的尊嚴;遵守校規(guī)校紀、維護學(xué)校的安定、團結(jié)、穩(wěn)定的局面。

      我們提倡“明禮誠信”。同學(xué)間彼此講文明、講禮貌,要約束自己不文明的行為,要尊重自己、尊重他人,”勿以善小而不為,勿以惡小而為之“;要誠實守信,言行一致,表里如一。

      我們提倡”團結(jié)友善“。同學(xué)間應(yīng)彼此團結(jié),友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人,發(fā)揚社會主義人道主義精神,要嚴律己、寬以待人?!奔核挥?,勿施于人“。

      我們提倡”勤儉自強“。我們推崇勤勞,反對好逸惡勞,反對奢侈浪費和享樂主義的生活方式;要自強不息、不斷進取,保持健康向上的精神風(fēng)貌。

      我們提倡”民族團結(jié)"。大力倡導(dǎo)不斷促進民族團結(jié)、求實創(chuàng)新、積極向上的優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng),立志高遠,勇攀知識的高峰。反對學(xué)業(yè)上的不思進取的消極態(tài)度。

      讓我們一起行動起來,努力學(xué)習(xí)、嚴格遵循《公民道德建設(shè)實施綱要》,為祖國繁榮、社會進步做出自己的貢獻!

      烏市第xx小學(xué)少先大隊部 2017年3月27日

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