第一篇：從就業(yè)問題談建設(shè)和諧社會

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從就業(yè)問題談建設(shè)和諧社會

和諧社會的建設(shè)中，要解決的一個很重要的問題就是就業(yè)問題。我想來談?wù)劄槭裁淳蜆I(yè)問題是構(gòu)建和諧社會的一個重要的問題。

首先，解決就業(yè)才能真正解決人們生活保障的問題，正如“授人以魚不如授人以漁”一旦解決了就業(yè)問題，那么其他的很多問題也就迎刃而解了，這樣，每個人能各司其職，各個崗位需有所供，這樣的社會才是和諧社會中所要求的運轉(zhuǎn)有序的結(jié)構(gòu)健全的社會。

第二，解決了就業(yè)問題，能夠大大緩解社會矛盾，緩解貧富不均的等問題，就能極大減少社會閑散人員，大大降低了各種不安定因素，這樣，社會次序良好，人民群眾安居樂業(yè)，才能實現(xiàn)和諧社會安定有序的要求。

第三，解決了就業(yè)問題，有利于一個家庭的發(fā)展，在一個父母能夠通過自己的誠實勞動使家庭生活越過越好的家庭中的孩子，心理發(fā)展，人生觀價值觀的發(fā)展能更加健全，更加積極向上，這樣有利于下一代的教育，提高下一代的素質(zhì)，為和諧社會的持續(xù)發(fā)展和建設(shè)提供良好的后備力量。

第四，解決就業(yè)問題，特別是解決大量人員離鄉(xiāng)務(wù)工問題，使其能夠?qū)崿F(xiàn)“家門口就業(yè)”，這樣，許多留守兒童，留守老人，大城市巨大的外來人口壓力等等各種問題也都能迎刃而解了，更加促進(jìn)了社會的和諧和發(fā)展。

第五，馬克思說過：“在共產(chǎn)主義社會，勞動已經(jīng)不僅是謀生的手段，而成為生活的第一需要?！彪m然我們現(xiàn)在還處于社會主義初級階段，人們勞動更多的是為了生存，但是，勞動的本身也是人們的一種需要，通過勞動獲得勞動成果和通過接受補(bǔ)助來獲得生活來源的意義是完全不同的，前者是一種健康良性的循環(huán)，而后者只是一種暫時性的緩解措施；在勞動中人才能感受到自己的價值，心理生理能健康發(fā)展。這樣，每一個人能夠健全和諧的個體，那么由這些個體構(gòu)成的這個社會才能是健全和諧的社會。

第二篇：從構(gòu)建和諧社會的視角談大學(xué)生就業(yè)問題1

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課實踐論文從構(gòu)建和諧社會的視角談大學(xué)生就業(yè)問題

———以景德鎮(zhèn)為例

調(diào)查小組人員：

08陶設(shè)七班：范伶俐、蔡麗珠、何熙

08陶設(shè)八班：肖莉、陳靖捷

調(diào)查方式：問卷調(diào)查、實地走訪、電話詢問等

調(diào)查人物：在校大學(xué)生、鵬輝建陶歐陽經(jīng)理、艾軍老師、焦化集團(tuán)農(nóng)化方經(jīng)理等 調(diào)查地點：景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院、江西工藝職業(yè)美院、鵬輝建陶等

【摘要】近年來，我國高等教育不斷進(jìn)行改革，高等教育加快了從“精英化”向“大眾化”轉(zhuǎn)變的步伐，高校大學(xué)生數(shù)量迅速增加，大學(xué)生就業(yè)問題日益凸現(xiàn)。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,人才是通過市場機(jī)制配置的,大學(xué)畢業(yè)生找不到工作是一種常態(tài)現(xiàn)象。但如果大學(xué)畢業(yè)生群體失業(yè)基數(shù)過大,會成為社會不穩(wěn)定的重要因素。就業(yè)是民生之本,也是安國之策！大學(xué)生作為寶貴的人才資源，其就業(yè)問題已成為一個影響社會和諧穩(wěn)定的因素.重視和解決大學(xué)生就業(yè)難問題，已成為體現(xiàn)以人為本、促進(jìn)人與社會和諧和消除各種不和諧因素的必然選擇。由于大學(xué)生就業(yè)問題涉及到畢業(yè)生的心態(tài)和諧，涉及到校園、社會、家庭的和諧，解決大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)難的問題刻不容緩。要促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè),政府必須充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,堅持“勞動者自主就業(yè),市場調(diào)節(jié)就業(yè),政府促進(jìn)就業(yè)”的方針,不斷完善大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理和服務(wù)措施，可以通過力所能及地扶持和引導(dǎo)本地的企業(yè)努力克服困難，積極引導(dǎo)畢業(yè)生以創(chuàng)業(yè)取代就業(yè)，鼓勵大學(xué)生到欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)等，緩和就業(yè)困局。與此同時，改變長期以來普遍存在在于本地應(yīng)屆畢業(yè)生身上的非理性的擇業(yè)觀顯得同樣重要。

關(guān)鍵詞：大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)社會和諧

時下又將是畢業(yè)生就業(yè)的高峰期，為了更好的了解大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)和對目前就業(yè)形勢的認(rèn)識，我們組織了此項調(diào)查，由此進(jìn)一步分析大學(xué)生的就業(yè)前景，以便為學(xué)校提供未來就業(yè)指導(dǎo)工作的資料與對策依據(jù)，也使在校大學(xué)生在整個大學(xué)學(xué)習(xí)期間進(jìn)行以提高就業(yè)競爭力為目標(biāo)的就業(yè)準(zhǔn)備，培養(yǎng)大學(xué)生追求最優(yōu)選擇和最佳就業(yè)的精神與品質(zhì)。

本次調(diào)查采用問卷調(diào)查的方法，進(jìn)行抽樣調(diào)查，預(yù)計完成100份問卷，回收了88份，其中合格82份，合格率為96.4%。樣本中男、女分別占38%和62%。文科生21人，理科生30人，其他體、美學(xué)生31人。對此次調(diào)查收集的數(shù)據(jù)，運用SPSS軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

以下是調(diào)查結(jié)果及分析總結(jié)

一、就業(yè)形勢分析

1.金融危機(jī)下大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻，但半數(shù)以上認(rèn)為就業(yè)前景較為樂觀

2．大學(xué)生在提升自身素質(zhì)上已從傳統(tǒng)的專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)向相關(guān)工作經(jīng)驗或?qū)嵙?xí)

3．被調(diào)查的大學(xué)生認(rèn)為自身周圍的畢業(yè)生就業(yè)率普遍低于70%，大薪酬的期

望也普遍降低

二、就業(yè)傾向分析

1．大學(xué)生今后就業(yè)的崗位大多集中在國企及政府部門，就業(yè)地區(qū)主要集中在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的城市或東南沿海城市，總體趨向穩(wěn)定

2．大多數(shù)大學(xué)生想過自主創(chuàng)業(yè)，但資金和經(jīng)驗成為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的瓶頸

3．半數(shù)以上的大學(xué)生愿意參加蘇北志愿者服務(wù)計劃及報考村官

4．大多數(shù)大學(xué)生的擇業(yè)觀是先就業(yè)后擇業(yè)，超過半數(shù)的認(rèn)為專業(yè)對口對未來選擇工作比較重要

三、就業(yè)工作指導(dǎo)

1．在校期間對大學(xué)生工作影響最大的教學(xué)環(huán)節(jié)是社會實踐

2．對今后就業(yè)最為重要的素質(zhì)和能力培養(yǎng)還是社會交際能力，最需要的就業(yè)指導(dǎo)是就業(yè)面試的指導(dǎo)

3．大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃很重要

4．54.3%的大學(xué)生對學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作持基本滿意的態(tài)度

對學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作持基本滿意態(tài)度的占54.3%；有相當(dāng)一部分認(rèn)為不太滿意，占27.3%。這表明學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作還存在諸多不足，需要進(jìn)一步提高學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的質(zhì)量。

5．大學(xué)生獲取就業(yè)信息的主要渠道還是人才招聘會

6．大學(xué)生希望企業(yè)人士、成功的校友來學(xué)校做就業(yè)報告的主要內(nèi)容分別是企業(yè)需要的人才類型和在校期間應(yīng)為就業(yè)做何準(zhǔn)備

總結(jié)

從調(diào)查訪問的過程中不難發(fā)現(xiàn)，在不容忽視的就業(yè)壓力下，絕大部分的應(yīng)屆畢業(yè)生依然自視過高。具體表現(xiàn)在：他們不愿意接受政府提供的技能培訓(xùn)，缺乏自我增值、增強(qiáng)自身競爭力的意識；不愿意參加就業(yè)交流會，不樂于接受別人的建議；盲目地要求與自己專業(yè)對口的工作，卻忽略了自己在專業(yè)領(lǐng)域中并不十分“專業(yè)”的問題；由于信息不對稱,大部分在校大學(xué)生并不了解市場的實際情況,而且從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度上看,由于機(jī)會成本(大學(xué)期間放棄就業(yè)機(jī)會而失去的收入加上在校學(xué)習(xí)期間付出的所有花費)的存在,使得大學(xué)生在求職時對月薪有自己的心理價格。兩者之間的差異日益增大,是造成大學(xué)生就業(yè)匹配率低的原因之一??在眾多問題都突出的現(xiàn)階段，應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)的道路上難免舉步為艱。目前，大學(xué)生就業(yè)問題已成為一個影響北滘社會和諧穩(wěn)定的因素。重視大學(xué)生就業(yè)問題，解決大學(xué)生就業(yè)難的問題對構(gòu)建社會主義和諧社會至關(guān)重要。

解決大學(xué)生就業(yè)難的問題對構(gòu)建社會主義和諧社會至關(guān)重要

1、重視大學(xué)生就業(yè)難問題，是體現(xiàn)以人為本、促進(jìn)人與社會和諧的必然選擇

大學(xué)生充分就業(yè)能促進(jìn)和諧社會的構(gòu)建。社會主義和諧社會應(yīng)該是實現(xiàn)了充分就業(yè)的社會。大學(xué)畢業(yè)生的充分就業(yè)對構(gòu)建和諧社會起著不可忽視的作用。大學(xué)生就業(yè)既是大學(xué)生自身的問題，也是社會問題。大學(xué)生自身和諧發(fā)展和充分就業(yè)，是整個和諧社會發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的具體體現(xiàn)。大學(xué)生是未來祖國建設(shè)的中堅力量，肩負(fù)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。大學(xué)生就業(yè)問題解決不好，科教興國戰(zhàn)略和全面建設(shè)小康社會就難以實現(xiàn)。

從長遠(yuǎn)看，人與自然界的和諧決定著人與人之間的和諧。但立足于人的能動性來看，自然對人的限制有著絕對而最終不可逾越的界限，換句話說，人對自然的保護(hù)和改造都是有限的，人與人關(guān)系的調(diào)整和優(yōu)化則是無限的。因此，在人與自然、人與社會、人與人全面和諧的社會發(fā)展中，人與人的和諧是社會和諧發(fā)展的根本前提，同時又是自然與社會和諧發(fā)展的產(chǎn)物。

大學(xué)生受過社會主義高等教育，是整個社會中充滿活力、富于創(chuàng)造性的群體，是黨和國家寶貴的高層次的人才資源，他們大部分有健全的人格，有正確的世界觀、人生觀和價值觀，能合理地處理個人與自然、個人與社會的錯綜復(fù)雜的關(guān)系，能夠融入自然、融入社會，是建設(shè)和諧社會的重要力量。近幾年，北滘鎮(zhèn)每年有數(shù)千名大學(xué)畢業(yè)生涌向社會尋求職業(yè)，大學(xué)生就業(yè)工作做得好與不好，直接關(guān)系到畢業(yè)生的切身利益，關(guān)系到本鎮(zhèn)的社會穩(wěn)定，更關(guān)系到和諧社會的建設(shè)。因此，大學(xué)生就業(yè)問題,不僅僅是一個經(jīng)濟(jì)和社會問題,它更是一項事關(guān)全局的政治問題,對于維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局具有重要意義:

大學(xué)生就業(yè)是堅持以人為本的育人工程，其最終輸出的產(chǎn)品——大學(xué)畢業(yè)生將成為構(gòu)建和諧社會的中堅和骨干力量。構(gòu)建和諧社會的一個重要理念就是“以人為本”。以人為本，對于大學(xué)生就業(yè)來說，就是從大學(xué)生的實際出發(fā)，滿足他們的需要，相信學(xué)生、依靠學(xué)生，去學(xué)習(xí)、去實踐，文明生活、健康成才。

因此，重視大學(xué)生就業(yè)難問題，是體現(xiàn)以人為本、促進(jìn)人與社會和諧的必然選擇。大學(xué)生自身和諧發(fā)展和充分就業(yè)，是整個和諧社會發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的具體體現(xiàn)。從本質(zhì)上講，大學(xué)生就業(yè)與社會和諧發(fā)展的本質(zhì)要求是完全一致的。大學(xué)生的自身和諧發(fā)展與充分就業(yè)是完全一致的，大學(xué)生的自身和諧發(fā)展和充分就業(yè)是整個社會和諧發(fā)展一個重要的不可或缺的環(huán)節(jié)。

2、解決大學(xué)生就業(yè)難的問題是消除各種不和諧因素、促進(jìn)社會和諧的必然選擇

對高校畢業(yè)生而言，在他們畢業(yè)之際，能有一份讓他們學(xué)有所用的滿意工作，使他們安居樂業(yè)，各得其所，消除躁動情緒，就會為全社會的和諧創(chuàng)造氣氛和條件，也就是說大學(xué)生充分就業(yè)會有效促進(jìn)社會和諧與穩(wěn)定。相反，大學(xué)生就業(yè)難問題沒有得到解決，就會引發(fā)社會上很多的不諧之音。

就業(yè)難容易造成大學(xué)生心態(tài)不和諧。大學(xué)生是一群較為敏感的群體，一方面他們思想獨立，比起其他的學(xué)生群體更具有自己的想法；另一方面他們與閱歷豐富的社會人士相比，又是心智尚為成熟的一群，在心理承受能力、遇事理智分析方面還有所欠缺，容易情緒不穩(wěn)定。因此，在面對巨大的就業(yè)困境時，當(dāng)期望與現(xiàn)實存在天淵之別時，部分心理素質(zhì)低的畢業(yè)生較容易心理挫傷和行為過激。另外，屢試屢敗的下場將大大打擊他們的自信心，磨滅他們的斗志，不利于健康心態(tài)的形成。

大學(xué)生就業(yè)難影響校園和諧。校園是文化的發(fā)展和繁榮的主要場所，是推廣社會主義和諧文明，堅持“以人為本” 的教育理念的前沿陣地。它潛移默化的育人功能對于和諧社會的構(gòu)建具有不可替代的作用。但也正是受到就業(yè)形勢的影響，不少高校學(xué)生逐漸失去在本專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的信心，整日憂心忡忡，淡化了對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，對自己的前途感到絕望。加之上述的大學(xué)生自身心態(tài)不和諧等因素，直接影響和諧校園的構(gòu)建。校園暴力賭博、暴力事件屢見不鮮，有些畢業(yè)生甚至產(chǎn)生輕生的念頭，對校園穩(wěn)定構(gòu)成威脅。

就業(yè)難也會導(dǎo)致極少數(shù)大學(xué)生對政府和社會不滿，影響社會和諧。在就業(yè)逆境下，畢業(yè)生容易產(chǎn)生意志消沉，情緒不穩(wěn)定等不健康的心態(tài)，造成無理地對一些本來并來輕微的社會不良現(xiàn)象夸大，造成社會不安；對于一些政策的頒布也難免有抵觸情緒，不利于國家的長治久安。對于那些由于就業(yè)難而無法維持生計的畢業(yè)生，有可能被迫走上犯罪的道路。部分有條件的畢業(yè)生為了打破就業(yè)困局，可能會通過一些不正當(dāng)?shù)氖侄蝸砣〉霉ぷ?，這樣可能產(chǎn)生新的“社會隔離”和社會不公，破壞勞動力市場公平、公正、公開的競爭理念和氛圍。

就業(yè)難將會影響家庭和諧。廣大的工農(nóng)家庭都把擺脫貧困落后的希望寄托在他們的子女身上。因此，他們的子女大學(xué)畢業(yè)，順利找到工作，對廣大的工農(nóng)家

庭而言都是意義重大的。大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)受阻，可能直接影響大部分工農(nóng)家庭的生計問題，使他們終日愁眉苦臉地為溫飽而擔(dān)憂。因此，高校畢業(yè)生的就業(yè)工作關(guān)系到人民群眾的切實利益 ,關(guān)系到國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。以學(xué)生為中心 ,積極籌措 ,拓寬就業(yè)渠道 ,切實做好大學(xué)生就業(yè)工作是十分必要的。

對策與建議

隨著國際金融危機(jī)沖擊的加劇,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓力加大,近年來本就不大樂觀的就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻。為了減少金融危機(jī)的不利影響，尋找解決問題的路徑和方法，擴(kuò)大大學(xué)生就業(yè)，需要政府、社會、高校以及大學(xué)生等共同努力。

1．政府：創(chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境

2．社會：觀念與時俱進(jìn)，服務(wù)細(xì)致周到

3．高校：教育改革刻不容緩

4．大學(xué)生：自強(qiáng)自立，努力增強(qiáng)綜合素質(zhì)，樹立科學(xué)就業(yè)觀

5．用人單位：科學(xué)用人，善于成為伯樂

以上就是本次調(diào)查的結(jié)果以及總結(jié)。

第三篇：從和諧社會談和諧質(zhì)監(jiān)建設(shè)(修改)

從和諧社會談和諧質(zhì)監(jiān)建設(shè)

印江縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局：史冊

在構(gòu)建社會主義和諧社會的進(jìn)程中，堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧社會的新形勢下，質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門如何為構(gòu)建社會主義和諧社會發(fā)揮應(yīng)有的作用，就必須將和諧理念貫穿于質(zhì)監(jiān)工作全過程，從而有效地促進(jìn)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的健康發(fā)展。作為體現(xiàn)黨和政府執(zhí)政能力之一的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)，又將如何構(gòu)建和諧質(zhì)監(jiān)呢？這雖然是一個新課題。然而，作為人民群眾來說，卻是非常關(guān)注的問題，因此，就要從優(yōu)質(zhì)服務(wù)抓起，從群眾關(guān)心的事情抓起，發(fā)揮質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的職能作用，使群眾辦事越來越舒心，執(zhí)法機(jī)關(guān)和群眾的關(guān)系越來越融洽，真正做到質(zhì)監(jiān)關(guān)心群眾，群眾支持質(zhì)監(jiān)，上下齊心打造經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新亮點。

通過調(diào)查研究，目前，就質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)在構(gòu)建和諧環(huán)境方面的情況看，總的是好的，但也還存在一些問題。如人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)還不太高，理想、宗旨、拼搏和為社會積極貢獻(xiàn)力量的意識不牢，認(rèn)知能力不夠，不能做到與時俱進(jìn)；技術(shù)裝備相對滯后，檢驗?zāi)芰Σ粡?qiáng)，不能完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的需要，適應(yīng)和改善工作外部環(huán)境的意識不強(qiáng)，認(rèn)識不到位，社會效應(yīng)不穩(wěn)定，甚至有時還發(fā)生不作為或亂作為等損害質(zhì)監(jiān)部門形象的行為等等，這些都是直接影響構(gòu)建和諧質(zhì)監(jiān)的突出問題。

二、要營造和諧的外部環(huán)境。營造和諧的外部環(huán)境是構(gòu)建和諧質(zhì)監(jiān)的重要保證。營造和諧的外部環(huán)境要做的工作仍然很多，主要的有三點：一是要抓好宣傳。要把對外宣傳作為樹形象，壯聲威，促發(fā)展的大事來抓。要持之以恒地對各級各部門和社會各界宣傳質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督的法律法規(guī)和質(zhì)監(jiān)部門的地位作用、職責(zé)范圍、主要任務(wù)、工作成績等，在全社會形成對質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作的共識，主動理解、支持和配合質(zhì)監(jiān)部門工作的良好局面。二是在工作中要突出重點。質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門要做的事很多，但始終要抓住政府想辦的事和老百姓共同關(guān)心的事，解決了政府的難題，滿足了百姓的要求，就能在社會中形成離不開質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督的良好局面。三是要講求工作方法，工作方法對營造質(zhì)監(jiān)和諧的外部環(huán)境十分重要。即使你出發(fā)點是正確的，但如果方法不當(dāng)，同樣達(dá)不到目的，方法得當(dāng)了，就能順利開展工作。在提高服務(wù)質(zhì)量的同時，一定要注意和改進(jìn)行政執(zhí)法、綜合管理、檢驗檢測等工作方法，尤其是在收費中更要注意政策和策略，要在工作對象中形成主動接受監(jiān)督，支持質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展，歡迎質(zhì)監(jiān)部門到來的良好局面。

三、要堅持依法行政。堅持依法行政是構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)。質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門作為政府主管質(zhì)量監(jiān)督、質(zhì)量管理、標(biāo)準(zhǔn)化、計量、認(rèn)證認(rèn)可、特種設(shè)備安全檢查、食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)的衛(wèi)生監(jiān)管工作的職能部門，直接涉及企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、人民群眾生命財產(chǎn)安全，直接涉及維護(hù)國家、企業(yè)和人民群眾的利益，涉及到保持社會穩(wěn)定和安定團(tuán)結(jié)。任務(wù)之繁重，責(zé)任之重大。因此，依法行政，嚴(yán)格把關(guān)是質(zhì)監(jiān)工作必須堅持的基本要求?？梢?，和諧行政是創(chuàng)造和諧質(zhì)監(jiān)事業(yè)，構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。如何達(dá)到和諧行政，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

第一，大力推進(jìn)依法行政。《行政許可法》和《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》已經(jīng)實施，為依法行政提供了法律保障。質(zhì)監(jiān)部門的廣大干部職工都要按照“合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高度便民、誠實守信、權(quán)責(zé)統(tǒng)一”的依法行政總體要求，嚴(yán)格按照法定的權(quán)限和程序行使權(quán)力，正確履行職責(zé)，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，增強(qiáng)依法行政的本領(lǐng)，提高依法行政的水平，把依法行政落到各項具體工作中去，真正樹立起“科學(xué)、公正、廉潔、高效”的行業(yè)形象。

第二，增強(qiáng)執(zhí)政為民意識。實現(xiàn)人民群眾的利益是一切工作的出發(fā)點和歸宿，也是衡量質(zhì)監(jiān)工作是否取得成效的標(biāo)準(zhǔn)。因此，必須在質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)中牢固樹立宗旨意識，在工作中努力實現(xiàn)和維護(hù)好人民群眾的根本利益。一是要提高認(rèn)識，擺正位臵，真正把群眾當(dāng)作主人。要認(rèn)識到群眾之事無小事，要堅持為群眾辦實事，事事連著民心，事事系著和諧。二是要從群眾關(guān)心的難點、熱點問題入手，開展各項質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作。如重點開展好對食品、建材、農(nóng)資、電器、特種設(shè)備等影響人民群眾身體健康和生命安全的產(chǎn)品的監(jiān)督管理，嚴(yán)厲打擊假冒偽劣，確保人民群眾生產(chǎn)生活安全。三是要做好群眾來訪和投訴工作，努力保護(hù)群眾的合法權(quán)益，幫助群眾挽回因質(zhì)量問題造成的損失。四是努力增強(qiáng)服務(wù)意識，提高辦事效率，積極推進(jìn)名牌戰(zhàn)略，深入企

第四篇：從人與人之間的社會關(guān)系談和諧社會[范文模版]

文章標(biāo)題：從人與人之間的社會關(guān)系談和諧社會

構(gòu)建社會主義和諧社會

和諧是人類社會的基本價值追求，是社會主義生產(chǎn)關(guān)系的基本要求；構(gòu)建和諧社會即是共產(chǎn)黨執(zhí)政的目標(biāo)，又是共產(chǎn)黨處理社會主義條件下各種矛盾的主要手段。

今天我們從人與人之間的社會關(guān)系來談和諧社會。大體講三個問題：一是什么是社會主義和諧社會？二是

為什么要構(gòu)建和諧社會？三是如何構(gòu)建和諧社會？

一、什么是社會主義和諧社會

理解和諧社會有四個基本概念：一是多元，建設(shè)事物多樣性；二是差異，和諧是解決差異的一種手段；三是矛盾，有差異才有矛盾，用斗爭和調(diào)和的方法解決矛盾；四是均衡，實現(xiàn)事物的均衡發(fā)展。和諧的基本價值一是普遍性?？鬃诱f：君子和而不同，小人同而不和。要實現(xiàn)人與自然之間的和諧，實現(xiàn)人與人之間社會關(guān)系的和諧。二是講和諧就是追求事中，是事物發(fā)展的最高境界，是遵從事物的發(fā)展規(guī)律；三是政治意圖，維護(hù)自身統(tǒng)治地位的意圖。所以，在革命的時候、建設(shè)的時候、改革的時候，必須構(gòu)建和諧社會。

社會主義和諧社會就是在社會主義生產(chǎn)關(guān)系中人與人相互交換勞動過程中形成的一種相互適應(yīng)，相互配合的關(guān)系。這種關(guān)系不是自發(fā)形成的，也不是自然而然產(chǎn)生的。構(gòu)建社會主義和諧社會就是按照社會主義生產(chǎn)關(guān)系基本要求，通過調(diào)和改良的手段，把人們經(jīng)濟(jì)關(guān)系中沖突對立的一面引導(dǎo)到和諧合作的一面，實現(xiàn)人與人之間的關(guān)系從競爭、沖突向和諧、合作的方向發(fā)展，這就是構(gòu)建社會主義和諧社會的含義。胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)：我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治，公平正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處。

二、為什么要構(gòu)建社會主義和諧社會

構(gòu)建社會主義和諧社會有三方面的客觀依據(jù)：

1、時代主題發(fā)生了深刻變化。從戰(zhàn)爭與革命轉(zhuǎn)變?yōu)楹推脚c發(fā)展，八十年代以來和平與發(fā)展是當(dāng)今社會的兩大主題或叫主流，為我們構(gòu)建社會主義和諧社會營造了一個比較寬松的國際環(huán)境。與資本主義和而不同，相互借鑒相互合作。

2、中國社會性質(zhì)發(fā)生了深刻變化。49年以前我國是半殖民地半封建社會，49年以后我們走向了社會主義社會道路，社會的主要矛盾發(fā)生了變化，生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系以適應(yīng)為主。為了推進(jìn)現(xiàn)代化順利發(fā)展，防止由于社會矛盾導(dǎo)致社會**，制使我們國家社會發(fā)展經(jīng)濟(jì)倒退，就必須一心一意構(gòu)建社會主義和諧社會，為現(xiàn)代化發(fā)展?fàn)I造一個良好的、和諧的社會環(huán)境。

3、中國共產(chǎn)黨的歷史方位發(fā)生了深刻變化。黨的地位改變了，國際方式、思想方法也同時發(fā)生相應(yīng)的改變。要正確處理十大關(guān)系，調(diào)動一切積極因素，把正確處理人民的矛盾做為國家政治體系，農(nóng)輕重并舉，以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)，工業(yè)為指導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧、適當(dāng)安排，共產(chǎn)黨和民主黨派長期共存互相監(jiān)督，少數(shù)民族實現(xiàn)民族區(qū)域自治。黨的十六大提出，要讓社會更加穩(wěn)健，要努力形成一種全體人民各盡其能，各得其所，而又和諧生活的理念。注重激發(fā)社會團(tuán)體，增強(qiáng)社會和促進(jìn)社會的公平正義，增強(qiáng)全社會法律意識和誠信意識，維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié)，這就是在新的歷史條件下構(gòu)建社會主義和諧社會基本指導(dǎo)思想。

三、如何構(gòu)建和諧社會

1、以人為本。構(gòu)建社會主義和諧社會存在三大思想障礙：平均主義思想、階級斗爭關(guān)系、計劃經(jīng)濟(jì)的思維?？朔@三大障礙的方法就是以人為本。對以人為本有以下幾點理解：第一是承認(rèn)人的自然稟賦的差異，人與人之間是有差異的，要尊重這種差異，實現(xiàn)各盡其能；第二是淡化階級屬性，突出人的職業(yè)區(qū)別。把人歸屬于不同職業(yè)的人，確認(rèn)社會主義條件下剝削階級已經(jīng)不復(fù)存在的事實。強(qiáng)調(diào)人與人之間要和諧，強(qiáng)調(diào)人與人之間職業(yè)的差異，淡化人的階級屬性，建立和諧社會。第三是尊重廣大公民的正當(dāng)權(quán)利和利益，改變見物不見人的思維方式。講究社會分工，把人的生命看成第一位。第四是最大限度滿足全體社會成員物資文化生活需求，實現(xiàn)人的個性自如發(fā)展。第五是所有的社會成員，都是中國特色社會主義的建設(shè)者。建設(shè)中國特色社會主義是全體社會成員的共同責(zé)任、共同事業(yè)，因此實現(xiàn)中國特色社會主義努力發(fā)展，構(gòu)建和諧社會要取決于全體社會成員的努力和合作，其中黨和人民之間的合作是至關(guān)重要的。

2、堅持共同富裕。共同富裕是構(gòu)建社會主義和諧社會的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是社會主義價值取向。十六大以來對共同富裕有三點理解：第一是中等收入者的比重擴(kuò)大，每個家庭財產(chǎn)普遍增加。第二是依法保護(hù)個人的合法財產(chǎn)。第三是提高低收入者的收入水平。努力形成一張社會的安全網(wǎng)，建立起社會保障制度，讓每一位社會成員基本生活資料有一個最基本的保障。

3、完善生產(chǎn)關(guān)系。完善生產(chǎn)關(guān)系與推進(jìn)民主法治相輔相成，構(gòu)建社會主義和諧社會首先要完善生產(chǎn)關(guān)系。完善生產(chǎn)關(guān)系有三個思路：生產(chǎn)資料的所有制，不同社會集團(tuán)在生產(chǎn)中的相互關(guān)系，完全以二者為轉(zhuǎn)移的產(chǎn)品分配

第五篇：從制度建設(shè)入手建設(shè)和諧社會

文章標(biāo)題：從制度建設(shè)入手建設(shè)和諧社會

第一，構(gòu)建和諧社會，需要建立健全尊重、激發(fā)、鼓勵和保護(hù)全社會創(chuàng)造活力的政策和體制。

社會活力是歷史進(jìn)步與發(fā)展的源泉和動力。一個沒有活力的社會是沒有生命力的社會：一個沒有生命力的社會是停滯的社會。構(gòu)建一個充滿活力社會的目標(biāo)，“就是能夠使一切有利于社會進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到

尊重，創(chuàng)造活動得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定”。馬克思主義的基本原理指出，人是生產(chǎn)力中最積極最活躍的因素。社會財富說到底是勞動創(chuàng)造的。“勞動是財富之父，土地是財富之母”。這是馬克思肯定的配第的名言。充滿活力的社會，會使人人想干事，人

人能干事，人人可以干成事。在這個社會中，每個人都有在不影響他人同樣權(quán)利的情況下追求自己幸福的權(quán)利。每個人的創(chuàng)造愿望與創(chuàng)造才能、創(chuàng)造成果都得到社會的尊重與承認(rèn)。只有這樣，全社會各種積極性與創(chuàng)造力才能得到最大程度的激發(fā)，社會財富才能充分涌流，通過每個人的自由創(chuàng)造達(dá)到社會的普遍繁榮與福祉。

必須承認(rèn)，我們的社會還存在一些不利于全社會創(chuàng)造活力發(fā)揮的障礙。這些障礙既有體制上的，也有觀念上的。比如，社會階層之間在人才流動和才華認(rèn)可方面還存在鴻溝。過去長期的“兩個階級、一個階層”(工人階級、農(nóng)民階級，知識分子階層)的劃分方式，使得其他社會階層(民營科技企業(yè)的創(chuàng)業(yè)人員、受聘于外資企業(yè)的管理技術(shù)人員、個體戶、私營企業(yè)主、中介組織的從業(yè)人員、自由職業(yè)人員等)的社會身份和創(chuàng)造性認(rèn)可度有待提高。又比如，在一些城市，外來務(wù)工人員已經(jīng)成為這些城市最具活力的創(chuàng)造群體，然而他們所處的地位、所享受的權(quán)益卻同他們創(chuàng)造財富的貢獻(xiàn)不相稱。

構(gòu)建充滿活力的和諧社會，在制度建設(shè)上，就是要建立健全保證一切為社會作出貢獻(xiàn)的勞動與價值都能得到承認(rèn)和尊重的機(jī)制：建立健全有利于吸引各類人才、有利于調(diào)動各類人才積極性的用人機(jī)制；建立健全保證勞動、知識、資本、土地、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的機(jī)制，從而使每個人的創(chuàng)造權(quán)益都能得到社會的保障。

第二，構(gòu)建和諧社會，需要建立健全實現(xiàn)和保證社會公平的體制。

一個穩(wěn)定、和諧、政通人和的社會，其重要的標(biāo)志之一，是社會公平。社會公平包括兩方面的內(nèi)容；一方面是社會成員之間在收入分配上不存在懸殊過大的差距；另一方面是機(jī)會均等，每一個社會成員都應(yīng)當(dāng)擁有平等獲得收入的機(jī)會。從社會公平的兩個方面來看，機(jī)會均等在很大程度上決定了社會公平。當(dāng)前的突出矛盾是機(jī)會不均等。今天社會存在的許多怨氣和矛盾，根源在于政策體制上沒有完全提供機(jī)會均等的機(jī)會。在政策體制上，在教育、衛(wèi)生、就業(yè)、社會保障、收入分配、財

政支持等關(guān)系到大眾切身利益的事情上，存在“錦上添花”多，而“雪中送炭”少的情況，某些群體或明或暗被剝奪了平等爭取機(jī)會的權(quán)利。

必須看到，完全平均的社會是不存在的。一個社會貧富有差距，是人類歷史上客觀存在的現(xiàn)象。試圖建立一種“均富貴”、人人過著一模一樣生活水平的社會，只會抑制人們的積極性和創(chuàng)造活力。正因為如此，針對計劃經(jīng)濟(jì)時期“干多干少一個樣”、“干好干壞一個樣”的平均主義“大鍋飯”，改革開放中實行允許和鼓勵一部分人、一部分地區(qū)先富起來的政策，極大地調(diào)動了人們的積極性，推動了社會生產(chǎn)大發(fā)展。同時又要看到，由于存在勞動者勞動的差距、社會成員對生產(chǎn)要素占有量的不同、二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和自然地理位置差異，以及政策體制上的某些不完善，導(dǎo)致我國社會的地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距和不

同社會成員之間收入差距呈現(xiàn)擴(kuò)大趨勢，衡量社會公平的基尼系數(shù)已經(jīng)達(dá)到必須引起執(zhí)政黨和全社會高度關(guān)注的警戒水平。

因此，構(gòu)建實現(xiàn)社會公平的和諧社會，需要抓緊解決社會公平制度建設(shè)。當(dāng)前最為重要是抓緊做好以下兩條：一是健全和完善收入分配制度。要確立勞動、資本技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按其貢獻(xiàn)參與分配的原則，完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，理順分配關(guān)系，加強(qiáng)和規(guī)范壟斷行業(yè)收入分配的監(jiān)管；初次分配注重效率，發(fā)揮市場作用，創(chuàng)造公平競爭環(huán)境，鼓勵社會成員通過誠實勞動、合法經(jīng)營富裕起來，再分配注重社會公平，加強(qiáng)政府對收入分配的調(diào)節(jié)，財政投入要更

多地關(guān)注弱勢群體和落后地區(qū)。二是建立健全現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度。通過清晰界定產(chǎn)權(quán)、明確權(quán)責(zé)關(guān)系和依法嚴(yán)格保護(hù)產(chǎn)權(quán)，建立健全歸屬清晰、權(quán)責(zé)明確、保護(hù)嚴(yán)格、流轉(zhuǎn)順暢的現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度，促進(jìn)企業(yè)、經(jīng)營者和各階層勞動者進(jìn)行創(chuàng)造性勞動的積極性，實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營行為規(guī)范，形成良好的信用基礎(chǔ)和市場秩序，推動社會資本實現(xiàn)優(yōu)化配置，保護(hù)和促進(jìn)各個階層人員、各類企業(yè)和各個地區(qū)推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的積極性，從而促進(jìn)一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力竟相進(jìn)發(fā)，使一切創(chuàng)造

財富的源泉充分涌流。

第