第一篇：2010~2010學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神為核心內(nèi)容，以實(shí)踐育人為基本途徑，以少先隊(duì)員為主體，以校園為舞臺(tái)，在創(chuàng)新實(shí)踐中注重體驗(yàn)內(nèi)化提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極作用，取得了一定地成效。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校“晨鐘”紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了文明禮儀、走進(jìn)快樂城、環(huán)保知識(shí)欄、校內(nèi)外新聞、文藝百花園、邀游科技園、佳作欣賞等欄目，隊(duì)員們自己投稿、采編，每周四晨會(huì)課播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)完善少先隊(duì)組織建設(shè)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、雛鷹假日小隊(duì)和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，定期對(duì)各中隊(duì)地學(xué)習(xí)園地、榮譽(yù)角、清衛(wèi)角、寫字專欄等欄目進(jìn)行檢查、記載，并將結(jié)果與班級(jí)考核掛鉤。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，切實(shí)重視信息交流，努力做好《中國(guó)少先隊(duì)研究》、《輔導(dǎo)員》、《中國(guó)少年兒童》、《中國(guó)火炬》等報(bào)刊雜志的訂閱工作，拓寬師生的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我們要求做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄、國(guó)旗下的講話等形式的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

總之，我校盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。并盡量配合上級(jí)開展相關(guān)的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

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第二篇：小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

XX年即將來(lái)到，一學(xué)期的團(tuán)隊(duì)工作也將告一段落，本學(xué)期我校少先隊(duì)在《XX區(qū)教育局XX年下半年團(tuán)隊(duì)工作推進(jìn)意見》的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)以及上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。重點(diǎn)圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極開展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)了“快樂”五小活動(dòng)。落實(shí)了《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》要求，確保少先隊(duì)活動(dòng)作為國(guó)家規(guī)定必修的活動(dòng)課，具體落實(shí)到學(xué)校各年級(jí)課表。把我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階。

（一）、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高（班主任）輔導(dǎo)員的工作水平，提高少先隊(duì)工作技能。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源，利用宣傳欄、黑板報(bào)、?？⒚恐芏?、四的紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，宣傳少先隊(duì)知識(shí)、相關(guān)活動(dòng)，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、開展教室文化布置評(píng)比活動(dòng)，要求各中隊(duì)以自己的英雄中隊(duì)名稱、特色設(shè)計(jì)布置教室文化墻，各中隊(duì)除了在文化墻中都設(shè)有隊(duì)角、雛鷹爭(zhēng)章園地、安全角等統(tǒng)一欄目外，還設(shè)置了一些中隊(duì)特色欄目，使教室煥然一新。

4、大力開展紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng)。根據(jù)本校實(shí)際,我們把社團(tuán)活動(dòng)分為普及型和提高型兩類,設(shè)有美術(shù)、舞蹈、科技、手工串珠、石頭畫、電腦等社團(tuán),并做到時(shí)間、地點(diǎn)、參加活動(dòng)人員、輔導(dǎo)教師四落實(shí)。各社團(tuán)開展得豐富多采,活躍了身心,發(fā)展了少先隊(duì)員的智力,培養(yǎng)了隊(duì)員的特長(zhǎng),推動(dòng)了校園文化建設(shè),取得了顯著的成績(jī)。

5、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。堅(jiān)持把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊(duì)干部的視野，增長(zhǎng)見識(shí)，增長(zhǎng)才干。

二、強(qiáng)化思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。開學(xué)初，由大隊(duì)部對(duì)學(xué)生的禮儀，紀(jì)律，規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從見到老師主動(dòng)敬禮問好、放學(xué)排路隊(duì)、樓道內(nèi)玩耍抓起，有步驟地進(jìn)行常規(guī)教育。

要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，并逐一對(duì)照落實(shí)；對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法，對(duì)在文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的檢查，將檢查的結(jié)果記入到班級(jí)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中。期末參加學(xué)校雛鷹爭(zhēng)章星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。

三、創(chuàng)新主題活動(dòng)，少先隊(duì)教育注重實(shí)效。

根據(jù)小學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求，以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主線通過豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì)實(shí)踐教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。、9月1日 組織開展了《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》開學(xué)典禮暨新學(xué)期第一次升旗儀式。

2、9月1日組織全校師生觀看電影《雷鋒的故事》，并在各中隊(duì)召開了“做雷鋒式的好少年”主題隊(duì)活動(dòng)課。

3、9月2日“和平之聲”紅領(lǐng)巾廣播站改版后正式開播，改版后的“和平之聲”加入了傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》、紅領(lǐng)巾快樂講堂、新聞知多少、我為核心價(jià)值觀代言故事會(huì)等欄目，受到了全體師生的一致好評(píng)。

4、9月5日在全校開展消防應(yīng)急演練，我校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次消防演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。5、9月8日為在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。9月5日我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日·團(tuán)圓中秋”主題活動(dòng)，活動(dòng)取得了良好的成效。6、9月9日—9月10日：9月9日的“和平之聲”紅領(lǐng)巾廣播中同學(xué)們聽著歌曲《老師》與廣播員對(duì)老師的祝福號(hào)召，都心有所思，他們都籌劃著該如何向老師表達(dá)自己的感謝與祝福。9月10日一大早，大隊(duì)委們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下手捧著祝福的橫額，為每一位進(jìn)校的老師帶來(lái)一句祝福、送去一天的溫暖！大課間時(shí)同學(xué)們?cè)缭缇驼竞昧伺?，等待著老師們一起參加“教師?jié)主題升旗儀式”。在國(guó)歌聲中，國(guó)旗帶著孩子們的祝福緩緩的升起。中午12點(diǎn)40分，紅領(lǐng)巾廣播站按時(shí)播出，將同學(xué)們的祝福通過廣播送到每一位老師的耳中、心中。愿多有的老師永遠(yuǎn)健康快樂，各班也以教師節(jié)為契機(jī)開展隊(duì)活動(dòng)課了解教師節(jié)的相關(guān)知識(shí)！7、9月11日在隊(duì)員中開展“五小活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，即：學(xué)英模，樹規(guī)范，促養(yǎng)成，爭(zhēng)做文明“小標(biāo)兵”；學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”；奉獻(xiàn)愛心，爭(zhēng)做文明“小伙伴”；誠(chéng)實(shí)守信，爭(zhēng)當(dāng)“小主人”；安全伴我行，爭(zhēng)做安全“小隊(duì)員”活動(dòng)，各中隊(duì)針對(duì)自己中隊(duì)不同情況，選擇了適合自己隊(duì)員的活動(dòng)在中隊(duì)積極開展，收到可喜的成果。8、9月17日，在我校召開了XX市家庭教育百場(chǎng)公益講座，由學(xué)校輔導(dǎo)員盧XX老師主持，夏老師主講。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席，家長(zhǎng)和老師們都帶了筆和本，大家對(duì)這次活動(dòng)非常重視。9、9月17日—9月19日 組織開展了紀(jì)念“9.18“國(guó)防教育活動(dòng)。0、9月22日，我校召開了一次別開生面的升旗儀式暨“閱讀助成長(zhǎng)，科技創(chuàng)未來(lái)”科技讀書活動(dòng)節(jié)開幕式。大會(huì)由大隊(duì)輔導(dǎo)員盧XX老師主持，?？萍驾o導(dǎo)員——全國(guó)優(yōu)秀科技活動(dòng)輔導(dǎo)教師姚丹老師做現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)員報(bào)告，今年的科技讀書從9月末至11月中旬節(jié)歷時(shí)近兩個(gè)月，今年的活動(dòng)可謂是精彩紛呈!科技電影進(jìn)課堂、科技實(shí)踐小競(jìng)賽、紅領(lǐng)巾科技讀書市場(chǎng)、科普讀書交流卡、科普課本劇、科普手抄報(bào)、科技競(jìng)技發(fā)明賽等等！為隊(duì)員們搭建了科技讀書的舞臺(tái)，組織隊(duì)員們積極地實(shí)踐、大膽地想象、認(rèn)真地閱讀、勇敢地創(chuàng)造；帶領(lǐng)隊(duì)員們端起手中的圖書、舞起手中的工具，團(tuán)結(jié)起來(lái)，在躍動(dòng)的科技讀書節(jié)中盡顯真我風(fēng)采！本次系列活動(dòng)得到了全體師生的積極響應(yīng)，每周召開的隊(duì)活動(dòng)課中隊(duì)員們準(zhǔn)備充分，各中隊(duì)開展得有聲有色?。ň唧w活動(dòng)見附件1）1、9月29日國(guó)旗下講話倡議各班開展“紀(jì)念烈士向國(guó)旗獻(xiàn)禮”實(shí)踐活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)“英雄中隊(duì)”。下午各中隊(duì)召開了“愛國(guó)主義教育”主題隊(duì)活動(dòng)課。

12、10月8日—10月11日 對(duì)各中隊(duì)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)科技讀書伴我行”手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比。3、10月8日—10月28日 組織開展“紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛”主題隊(duì)活動(dòng)課、新生入隊(duì)前隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)、“中國(guó)夢(mèng)好少年隊(duì)知識(shí)我知道”全校少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽、“美德少年”評(píng)選活動(dòng)、大隊(duì)委換屆選舉、建隊(duì)日大隊(duì)會(huì)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式，101名新隊(duì)員加入了光榮的少先隊(duì)。同時(shí)學(xué)校少先大隊(duì)號(hào)召全體隊(duì)員積極向《輔導(dǎo)員》雜志投稿，輔導(dǎo)員盧XX老師的個(gè)人簡(jiǎn)介也刊登在《輔導(dǎo)員手機(jī)報(bào)》中。

4、10月18日創(chuàng)建快樂中小隊(duì)、志愿者服務(wù)隊(duì)，由新任大隊(duì)委擔(dān)任中小隊(duì)及志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，形成高年帶低年的模式，對(duì)一年級(jí)新隊(duì)員和新任中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育和崗位培訓(xùn)，并積極帶領(lǐng)隊(duì)員參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如：與我校志愿輔導(dǎo)員馮志國(guó)叔叔共同支援岫巖牧牛中心小學(xué)，向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。15、10月22日—10月26日倡導(dǎo)在校園內(nèi)開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動(dòng)”主題活動(dòng)，評(píng)選出XX“雷鋒班級(jí)”。

6、11月17日—11月21日開展手拉愛心總動(dòng)員，號(hào)召和組織全校師生為三（1）中隊(duì)腦瘤隊(duì)員孫XX同學(xué)捐款。共為其籌得捐款3萬(wàn)5千余元。并為孫XX同學(xué)再次制定特殊成長(zhǎng)檔案，量身定做活動(dòng)方案。在12月18日的XX日?qǐng)?bào)上也刊登了采訪孫XX與輔導(dǎo)員盧XX老師的專題內(nèi)容。

17、11月21日以感恩節(jié)為契機(jī)組織各中隊(duì)開展“感恩的心”主題中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng),最后由獲得一等獎(jiǎng)的二（3）中隊(duì)輔導(dǎo)員白新雅老師為全校中隊(duì)輔導(dǎo)員上一節(jié)引路觀摩隊(duì)會(huì)。18、12月5日組織各中隊(duì)召開“法制在我心”主題隊(duì)活動(dòng)課。9、12月8日召開“我為核心價(jià)值觀代言”主題升旗儀式，并在升旗儀式期間進(jìn)行核心價(jià)值觀24字有獎(jiǎng)競(jìng)答。

20、12月10日開展全校隊(duì)員法制手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

21、12月31日 組織全校開展“小巧手迎新年”慶元旦活動(dòng)，一改往年單一的隊(duì)員表演聯(lián)歡形式，以中隊(duì)為單位活動(dòng)，活動(dòng)分為兩類，第一類進(jìn)行特色活動(dòng)，例如：冷餐會(huì)、包餃子、做壽司、做三明治、水果（蔬菜沙拉）、韓式飯團(tuán)等小巧手團(tuán)隊(duì)制作特色活動(dòng)；第二類進(jìn)行新年賀卡設(shè)計(jì)、特色面具、化妝舞會(huì)服飾制作、為父母制作新年禮物等小巧手團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)活動(dòng)。隊(duì)員們興致極高，不僅學(xué)會(huì)了許多制作方法、提高了中隊(duì)凝聚里，還從中學(xué)會(huì)了感恩。

四、抓實(shí)常規(guī)教育、提升少先隊(duì)工作質(zhì)量

在開展好各類主題活動(dòng)的同時(shí)，堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，利用少先隊(duì)教育的主陣地對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想引領(lǐng)。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式，國(guó)旗下講話緊跟時(shí)事和節(jié)日紀(jì)念日，富有教育意義。

2、紅領(lǐng)巾廣播站教育內(nèi)容豐富，播音員范圍變大，人數(shù)增加，給更多熱愛播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。

3、紅領(lǐng)巾解說(shuō)員、中隊(duì)宣講團(tuán)培訓(xùn)常抓不懈，效果顯著。

4、隊(duì)干部培訓(xùn)和會(huì)議定期召開，為少先隊(duì)工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。

5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用，不斷提升學(xué)生的禮儀和紀(jì)律。

五、存在不足和反思

本學(xué)期少先隊(duì)工作雖然開展的有聲有色，也取得了一定的成績(jī)。但是也存在不少問題，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、隊(duì)活動(dòng)課的開展在個(gè)別中隊(duì)中有些流于形式，沒有認(rèn)真挖掘隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開展形式，不能從深層次對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。

2、隊(duì)員在少先隊(duì)活動(dòng)中的創(chuàng)新精神有些欠缺，表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做，缺少靈活性和創(chuàng)造性。

3、缺少活動(dòng)資金，開展活動(dòng)口頭表?yè)P(yáng)居多，不能調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性。

4、由于安全問題，許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)難以開展，或只能小隊(duì)開展。針對(duì)以上存在問題，我們將在今后的少先隊(duì)工作中加以改正和提升，不斷內(nèi)化少先隊(duì)組織文化建設(shè)，認(rèn)真整改，讓我校的少先隊(duì)工作走得更高更遠(yuǎn)更踏實(shí)！

XX區(qū)和平小學(xué)

XX年9月

第三篇：小學(xué)2014第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

薔薇小學(xué)2014第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，以堅(jiān)持育人為核心，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為載體和激勵(lì)機(jī)制，積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。常規(guī)工作：

一、扎實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

１、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。２、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

１、對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟的集中常規(guī)訓(xùn)練，并要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)以保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

九月份，通過教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，同時(shí)開展了語(yǔ)文月的系列評(píng)比活動(dòng)。

十月份，為積極迎接國(guó)慶58周年的到來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。組織隊(duì)員開展“我為祖國(guó)獻(xiàn)禮”的書畫作品賽，增強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)情懷。

十一月份，宣傳發(fā)動(dòng)薔薇和弘梅學(xué)生攜手向育苗學(xué)校學(xué)前班捐贈(zèng)玩具1498件，將愛心教育引向深入，落到實(shí)處，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，樹立學(xué)生正確的人生觀，價(jià)值觀。

十二月份，開展了 “我和福娃迎奧運(yùn)”的系列主題活動(dòng)。隊(duì)員們通過奧運(yùn)會(huì)開幕式、火炬?zhèn)鬟f的copy show、向外賓介紹中國(guó)飲食文化等活動(dòng)，對(duì)奧運(yùn)會(huì)和中國(guó)文化有了更深的了解，激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感。

特色工作：

1、與鎮(zhèn)法制宣傳科攜手，積極開展法制教育活動(dòng)。

在認(rèn)真貫徹十七大精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以《上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為重點(diǎn)的基礎(chǔ)上，為不斷提升城市兒童和流動(dòng)兒童法律法制素養(yǎng)，我校積極開展外來(lái)務(wù)工人員及子女的法制教育活動(dòng)。

（1）對(duì)弘梅學(xué)校的學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行法制知識(shí)培訓(xùn)。

（2）召開“小手牽大手，學(xué)法樹新風(fēng)”的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，100戶弘梅家庭與鎮(zhèn)法制科領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面交流對(duì)法制知識(shí)的理解。

（3）開設(shè)“法制花開”的博客，建立家長(zhǎng)與學(xué)校、與法制科領(lǐng)導(dǎo)對(duì)話交流的平臺(tái)。

（4）組織一次法制知識(shí)競(jìng)賽。

2、以“我和福娃迎奧運(yùn)”為主題，開展“民族精神代代傳”活動(dòng) 結(jié)合08年我國(guó)盛事奧運(yùn)會(huì)的舉辦，在大隊(duì)部的精心組織下，開展了形式多樣、富有成效的主題教育和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生搭建了成長(zhǎng)平臺(tái)，將“民族精神代代傳”活動(dòng)開展得有聲有色。

1、奧運(yùn)會(huì)開幕式copy show.通過各中隊(duì)代表各奧運(yùn)會(huì)開幕代表國(guó)入場(chǎng)的形式，不僅讓隊(duì)員增加對(duì)奧運(yùn)會(huì)的了解，增加了對(duì)各代表國(guó)文化的了解，更在此過程中激發(fā)了民族自豪感。

2、通過向外籍友人介紹中國(guó)吃、穿、住、行文化的豐富有趣的活動(dòng)，增加學(xué)生對(duì)中華民族文化的了解，更通過對(duì)外賓生動(dòng)具體的介紹，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。

3、愛心火炬接力活動(dòng)。通過我校學(xué)生代表將火炬?zhèn)鬟f給弘梅學(xué)校，再傳遞給育苗學(xué)校的環(huán)節(jié)，表達(dá)了一份美好的愿望，更似訴說(shuō)著一份真情?；鹁娴膫鬟f，不僅喚起大家對(duì)之前手拉手活動(dòng)的的回憶，更是奧林匹克運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛精神最簡(jiǎn)單、最直觀的表達(dá)。

從開學(xué)初對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作一無(wú)所知到現(xiàn)在，我在每次活動(dòng)中一步一個(gè)腳印地走來(lái)，雖然跌跌撞撞地向前，但對(duì)我自身來(lái)說(shuō)，收獲甚多，也帶給我深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有以活動(dòng)為載體，牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。

我深知，少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，我的工作中有很多亟需學(xué)習(xí)和改進(jìn)的，如：學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，學(xué)校的衛(wèi)生工作還有很多不足，少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少，大隊(duì)委工作指導(dǎo)欠缺等等，在下學(xué)期的工作中，我將積極努力，從這些不足出發(fā)，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做力所能及的事。

第四篇：2012—2013第一學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

2012—2013第一學(xué)期小學(xué)少先

隊(duì)工作總結(jié)

回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來(lái)。

2、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備

4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會(huì)等活動(dòng)。

二、以“文明我先行，大手拉小手”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以“文明我先行，大手拉小手”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

1、開展“文明我先行，大手拉小手”主題教育，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

2、以“文明我先行，大手拉小手”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出文明我先行，大手拉小手的倡議，動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

3、各班開展以“文明我先行，大手拉小手”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。

1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。

五、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。

1、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，在班級(jí)中成立了“小小圖書角”，評(píng)選“優(yōu)秀小讀者”。在活動(dòng)期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。

2、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練；一場(chǎng)專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版；一次班會(huì)活動(dòng)等等……通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動(dòng)中，獎(jiǎng)品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

2012—2013第一學(xué)期小學(xué)少先

隊(duì)工作總結(jié)

墩闊坦鎮(zhèn)中心小學(xué)

第五篇：2018小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期

2018小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期

回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊(duì)工作得以順利開展。在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

2、規(guī)范教室布置，圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3、做好國(guó)旗下講話工作。

二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái)，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每天通報(bào)，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值周教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用地震逃生演練，掌握了災(zāi)害的逃生避險(xiǎn)本領(lǐng)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全宣傳教育。

3、XX年3月——5月期間，我們開展了“依法治國(guó)”的讀書系列活動(dòng)，隊(duì)員們用手抄報(bào)、征文等形式，來(lái)深刻領(lǐng)會(huì)依法治國(guó)的核心內(nèi)涵。這些金色活動(dòng)的有效實(shí)施，積極樹立了寨小全體隊(duì)員的陽(yáng)光少年形象。

三、五彩活動(dòng)，精彩紛呈

本學(xué)期，我校三年級(jí)、五年級(jí)各承擔(dān)了一次全校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。XX年6月1日上午，寨橋小學(xué)的階梯教室里，歡聲笑語(yǔ)、歌聲飛揚(yáng)，“快樂成長(zhǎng) 幸福感恩”三年級(jí)十歲成長(zhǎng)禮暨慶祝六·一活動(dòng)在這里隆重舉行。這次活動(dòng)還邀請(qǐng)了三年級(jí)所有學(xué)生家長(zhǎng)一起參加，生日是一個(gè)快樂的紀(jì)念日，也是孩子成長(zhǎng)的里程碑。十歲意味著應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，付出更多的關(guān)愛！十歲，標(biāo)志著孩子們從兒童走入少年，是孩子人生的一個(gè)分界點(diǎn)，是蹣跚學(xué)步的終點(diǎn)，更是一個(gè)邁向未來(lái)的新起點(diǎn)。通過這次活動(dòng)讓孩子們更好地體會(huì)了十歲的意義，也讓其他學(xué)生感同深受;通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)了成長(zhǎng)的快樂，感念了父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩;通過在活動(dòng)中展示孩子的才能，使他們感受成功的喜悅，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);總結(jié)了三年學(xué)習(xí)生涯的點(diǎn)滴進(jìn)步，逐步喚醒孩子自主、自立、自強(qiáng)的意識(shí)，培養(yǎng)責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)的美好憧憬，樹立遠(yuǎn)大理想。在這個(gè)慶祝會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)還宣布了校優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員名單。這些好少年，有的文明有禮，有的才藝精妙，有的勤奮好學(xué)……他們?cè)跔?zhēng)當(dāng)“四好少年”的目標(biāo)激勵(lì)下，在“五彩活動(dòng)”的實(shí)踐過程中，不斷追逐夢(mèng)想，踐行價(jià)值觀。

在頒發(fā)各類獎(jiǎng)項(xiàng)的間隙，我們穿插了精彩的節(jié)目，有歡快活潑的舞蹈，還有展示我校學(xué)生素質(zhì)的器樂演奏等，他們用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福，抒發(fā)了對(duì)夢(mèng)想的無(wú)限向往。

下午，延續(xù)上午活動(dòng)的高潮，四、五、六年級(jí)還進(jìn)行了愛心義賣活動(dòng)?！凹t領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”愛心義賣活動(dòng)讓隊(duì)員把自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書、玩具、音像制品、小飾品等物品作為商品，進(jìn)行獻(xiàn)愛心義賣教育活動(dòng)，籌集學(xué)?！凹t領(lǐng)巾愛心基金”，幫助更多需要用愛來(lái)溫暖和關(guān)懷的隊(duì)員。

通過此次愛心體驗(yàn)活動(dòng)，讓更多的隊(duì)員參與到奉獻(xiàn)中來(lái)，體驗(yàn)到奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂，從小樹立關(guān)愛他人的意識(shí)，從而培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。同時(shí)豐富隊(duì)員的校園生活，鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力，培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神，初步培養(yǎng)隊(duì)員的商品意識(shí)。

6月6日下午開展了以“相親相愛一家人”為主題的中隊(duì)觀摩活動(dòng)，為五1中隊(duì)的輔導(dǎo)員和隊(duì)員們提供了展示的平臺(tái)。全體中隊(duì)輔導(dǎo)員老師觀摩了活動(dòng)。

本次活動(dòng)隊(duì)員們圍繞身邊的事例，結(jié)合學(xué)生思想現(xiàn)狀，針對(duì)教室里的一些糾紛、矛盾等現(xiàn)實(shí)狀況作了深刻的解剖和化解?；顒?dòng)形式豐富多樣，有唱有跳、有小品，從多方面反映了學(xué)生的校園生活、心理問題，通過節(jié)目來(lái)溝通，使學(xué)生心靈上得到釋然、開導(dǎo)，很好地指引了學(xué)生的成長(zhǎng)之路，總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位輔導(dǎo)員的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩！

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期

時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又結(jié)束了。回首這學(xué)期的工作，在全體師生的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下及在全體隊(duì)員的努力下，我校少先隊(duì)的工作開展的紅紅火火，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)以下幾點(diǎn)：

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都加強(qiáng)對(duì)紅領(lǐng)巾執(zhí)勤、學(xué)生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行落實(shí)、檢查，監(jiān)督學(xué)生“三習(xí)慣”的養(yǎng)成并結(jié)合每月班級(jí)流動(dòng)紅旗的評(píng)比，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級(jí)凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育及集體排隊(duì)、集體問候等文明習(xí)慣的檢查，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

1、加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳。

少先隊(duì)紅領(lǐng)巾宣傳欄，繼續(xù)以表?yè)P(yáng)欄、失物招領(lǐng)、好人好事、學(xué)校動(dòng)態(tài)、知識(shí)角、運(yùn)動(dòng)及健康角等宣傳形式;每期的紅領(lǐng)巾宣傳欄，大隊(duì)部都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，層

次鮮明，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。在少先隊(duì)的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下完成了德育教育工作目標(biāo)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育和熏陶。

2、加強(qiáng)中隊(duì)黑板報(bào)的檢查

中隊(duì)黑板報(bào)是班隊(duì)宣傳的主要手段，大隊(duì)部利用定期或不定期檢查每月對(duì)各中隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行檢查，同時(shí)也對(duì)各中隊(duì)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，課室布置，衛(wèi)生等進(jìn)行檢查及抽查，加強(qiáng)了各中隊(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。我校開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，低年級(jí)開展彎彎腰撿垃圾活動(dòng)等。

各年級(jí)開展學(xué)雷鋒演講比賽及歌手比賽;我?guī)透改缸鲆患禄顒?dòng)。讓隊(duì)員們了解一個(gè)家庭的家務(wù)工作情況，體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng)的繁瑣和重要性，學(xué)會(huì)自己的事自己做，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

三、大力開展第二課堂興趣小組活動(dòng)

第二課堂興趣小組是第一課堂的補(bǔ)充，根據(jù)本校實(shí)際，課堂興趣小設(shè)有書法、美術(shù)等活動(dòng)隊(duì)。各活動(dòng)興趣小組活動(dòng)開展得豐富多采，活躍了師生身心，發(fā)展了少先隊(duì)員的智力，培養(yǎng)了隊(duì)員的特長(zhǎng)，推動(dòng)了校園文化建設(shè)，取得了顯著的成績(jī)。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期

回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)。

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來(lái)。

2、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站，有隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備

4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任工作交流會(huì)等活動(dòng)。

我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議，動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。

五、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。

1、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽(yáng)光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)：“陽(yáng)光體育，快樂長(zhǎng)跑，精彩生命”征文、攝影評(píng)比活動(dòng);以生命教育為主題班會(huì)活動(dòng);“尋找生命中的幸?！睘橹黝}的演講比賽等。通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié)，在班級(jí)中成立了“小小圖書角”，評(píng)選“優(yōu)秀小讀者”。在活動(dòng)期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。

3、五月底，大隊(duì)部在全校師生中開展了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)，本，由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出，被評(píng)為了市優(yōu)秀少先隊(duì)員。

4、在六一節(jié)，組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會(huì)暨古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)。795名孩子走上舞臺(tái)用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一中隊(duì)的小朋詩(shī)歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三中隊(duì)的詩(shī)朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界;詩(shī)朗誦《祖國(guó)在我心中》讓孩子們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起，笑語(yǔ)不絕，人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩(shī)串串串》，又一次贏得了全場(chǎng)師生的喝彩，給慶?；顒?dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。

5、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練;一場(chǎng)專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版;一次班會(huì)活動(dòng)等等……通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動(dòng)中，獎(jiǎng)品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第一學(xué)期

一學(xué)期來(lái)，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)：

本學(xué)期除了開展好少先隊(duì)常規(guī)工作，主要開展的活動(dòng)：

1。堅(jiān)持“監(jiān)督崗”檢查制度，完善考核體系。

本學(xué)期大隊(duì)部對(duì)班級(jí)“一日常規(guī)”考核制度進(jìn)行了進(jìn)一步細(xì)化，并對(duì)各班每周的考核成績(jī)及時(shí)在晨會(huì)、電子屏予以公布。其考核主要由“衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“文明禮儀監(jiān)督崗”、“廣播操監(jiān)督崗”、大隊(duì)委員會(huì)、隊(duì)部進(jìn)行?！拔拿鞫Y儀監(jiān)督崗”擔(dān)負(fù)在校學(xué)生紀(jì)律、文明禮儀考核工作，“廣播操監(jiān)督崗”負(fù)責(zé)廣播操進(jìn)場(chǎng)、質(zhì)量的考核?！靶l(wèi)生監(jiān)督崗”的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的早讀、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)等各項(xiàng)檢查，分工明確各盡其能且天天有記錄、周周統(tǒng)計(jì)。每周各年級(jí)獲得優(yōu)勝的班級(jí)門后都會(huì)插上“流動(dòng)紅旗”，學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級(jí)的成績(jī) “監(jiān)督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用成為學(xué)校的得力助手讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣。不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

2。認(rèn)真對(duì)待升旗儀式，精心組織國(guó)旗下講話。

本學(xué)期國(guó)旗下講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和大隊(duì)委員會(huì)成員負(fù)責(zé)進(jìn)行。由師生輪流上臺(tái)演講，講話的內(nèi)容豐富多彩，老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。

3。執(zhí)行“我是光榮升旗手”升旗制度，樹立先鋒模范。

本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行國(guó)旗隊(duì)升降旗制度，并在此基礎(chǔ)上每周一增加了 “我是光榮升旗手”這一環(huán)節(jié)，即每周從各中隊(duì)上報(bào)上來(lái)的候選人中推選出一名學(xué)生作為升旗手，升旗手可以是：1。受到學(xué)?；蛏霞?jí)表彰的優(yōu)秀學(xué)生;2。興趣愛好特長(zhǎng)突出，參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)并獲獎(jiǎng)的突出者;3。思想品德高尚，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩等有典型突出事例，受到社會(huì)或?qū)W?；虬嗉?jí)公認(rèn);4。各科學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步明顯，受到本中隊(duì)師生公認(rèn)好評(píng)的學(xué)生。升旗儀式上，主持人先向全校師生簡(jiǎn)要介紹光榮升旗手姓名和事跡，本人做自我介紹并執(zhí)行升旗任務(wù)。本學(xué)期利用升旗儀式有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育，激發(fā)了學(xué)生的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。

4。加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)，充實(shí)壯大少先隊(duì)組織。

本學(xué)期按時(shí)舉行大隊(duì)委員會(huì)會(huì)議，到目前為止，校大隊(duì)委員會(huì)各部門已經(jīng)正常開展工作。完善中隊(duì)組成結(jié)構(gòu)，大隊(duì)部頒發(fā)隊(duì)干標(biāo)志，并全部佩戴到位。

5。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，豐富少先隊(duì)活動(dòng)。

以各中隊(duì)圖書角、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等為陣地，為少先隊(duì)員創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)校真正起到處處育人，時(shí)時(shí)育人的作用，在完善原有宣傳途徑的同時(shí)，創(chuàng)建特色中隊(duì)。本學(xué)期正常開展校園文化活動(dòng)，各中隊(duì)班隊(duì)會(huì)正常進(jìn)行，每周都有兩個(gè)班或中隊(duì)進(jìn)行對(duì)外展示，學(xué)校安排評(píng)委進(jìn)行打分，本年級(jí)組其他輔導(dǎo)員老師全數(shù)參與聽課，教學(xué)氛圍濃郁。

1。組織開展感恩系列活動(dòng)之“板橋故里新生人 南官河畔學(xué)雷鋒”

XX年3月5日，是偉大領(lǐng)袖毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”54周年紀(jì)念日。在學(xué)雷鋒紀(jì)念日即將到來(lái)之際，新生中心小學(xué)組織少先隊(duì)員代表到南官河畔開展了“保護(hù)母親河，雷鋒小隊(duì)在行動(dòng)”活動(dòng)。

少先隊(duì)員們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員的組織和帶領(lǐng)下，前往興健園——南官河畔清掃白色垃圾。盡管春寒料峭，但隊(duì)員們個(gè)個(gè)熱情高漲。他們手拿垃圾桶，撿的撿，抬的抬，在整個(gè)活動(dòng)過程中，沒有一名少先隊(duì)員因?yàn)榕K和累而退縮，他們的目標(biāo)只有一個(gè)，就是將岸邊草叢中、泥土里的廢棄物，垃圾清理出來(lái)，為興化的母親河——南官河“洗臉”。不到一個(gè)小時(shí)，河堤的垃圾就被清掃得干干凈凈，大家滿是汗珠與疲憊的臉上洋溢著“奉獻(xiàn)社會(huì)、快樂自己”的喜悅。

據(jù)新生中心小學(xué)沈祝春校長(zhǎng)介紹，保護(hù)母親河只是學(xué)校開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神、踐行八禮四儀”的一個(gè)縮影。學(xué)校還將采取唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、開雷鋒隊(duì)會(huì)等形式，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓雷鋒精神之花在陽(yáng)春三月的新生中心小學(xué)絢麗綻放。

2。組織開展感恩系列活動(dòng)之“小手拉大手，志愿者路上一起走” “文明小義工”志愿服務(wù)活動(dòng)

為進(jìn)一步弘揚(yáng)、傳承雷鋒精神，營(yíng)造“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自我”的志愿服務(wù)濃厚氛圍，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，新生中心小學(xué)與滄浪社區(qū)聯(lián)合開展了“文明小義工”志愿服務(wù)活動(dòng)。

“文明小義工”志愿服務(wù)活動(dòng)以“愛心奉獻(xiàn)、鄰里守望”為主題，新生中心小學(xué)“文明義工小集體”的少先隊(duì)員和滄浪社區(qū)志愿者們，小手拉大手，一起走進(jìn)社區(qū)空巢老人的家。經(jīng)社區(qū)干部介紹，小區(qū)內(nèi)有這樣兩位空巢老人：陳奶奶已經(jīng)80多歲高齡，稽爺爺身患重病，且子女都在外地工作，無(wú)人照顧……我?！拔拿髁x工小集體”得知情況后，定期到兩位老人家中開展衛(wèi)生掃除工作。同時(shí)，隊(duì)員們還為爺爺奶奶表演節(jié)目，捶肩按摩，說(shuō)說(shuō)自己在學(xué)校里的趣事，給他們的晚年生活增添了一抹亮色。

新生中心小學(xué)“文明義工小集體”將結(jié)合自身實(shí)際情況，將“小小志愿者”活動(dòng)繼續(xù)深入地開展下去，努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

3。組織參加市少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)

為進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，推進(jìn)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè)，3月18日，由市教育團(tuán)工委舉辦的少先隊(duì)輔導(dǎo)員鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。市教育工委黨書記顧其斌、團(tuán)工委書記沈嵐以及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、全市學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員、音樂教師100余人參加了培訓(xùn)。我校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員朱俊、張寶琴老師以及音樂專業(yè)房彥姝、黃俊老師參加了此項(xiàng)活動(dòng)。

活動(dòng)中，特邀省級(jí)鼓號(hào)隊(duì)專家——常州市總輔導(dǎo)員褚寧玲校長(zhǎng)針對(duì)鼓號(hào)隊(duì)組建方法、隊(duì)員選擇、鼓號(hào)隊(duì)基本演奏等內(nèi)容進(jìn)行了培訓(xùn)，采取理論輔導(dǎo)與實(shí)踐操作相結(jié)合，運(yùn)用生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言，細(xì)致的講解了鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練的基礎(chǔ)知識(shí)，訓(xùn)練中的重點(diǎn)、難點(diǎn)等，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了鼓號(hào)演奏技巧指導(dǎo)，旨在使學(xué)員直觀感受鼓樂隊(duì)教學(xué)獨(dú)特的藝術(shù)魅力，全方位掌握鼓樂隊(duì)建設(shè)知識(shí)與排練的科學(xué)方法，進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員老師、音樂教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織能力。培訓(xùn)中，我校的4名教師積極投入培訓(xùn)，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄訓(xùn)練操作技巧，揣摩鼓號(hào)隊(duì)指揮要領(lǐng)，并進(jìn)行了良好的互動(dòng)，學(xué)習(xí)氛圍緊張而活潑。

此次培訓(xùn)，使我校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師掌握了鼓樂指揮和演奏技巧，進(jìn)一步提高了他們從事少先隊(duì)工作的水平，為切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)健康快速發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

據(jù)了解，為豐富少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，新生中心小學(xué)將投入資金，配備一批鼓號(hào)器材及服裝，用最完美的隊(duì)形、最和諧的演奏迎接10月份的全市鼓號(hào)大賽。

4。組織“樹立共同愿景 再創(chuàng)美好未來(lái)”新生中心小學(xué)3月份班主任工作例會(huì)

為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任的理論素養(yǎng)，3月23日下午，新生中心小學(xué)在階梯教室召開了3月份班主任工作例會(huì)暨班主任工作論壇。全體班主任老師參加了會(huì)議，會(huì)議由袁健校長(zhǎng)主持。

首先，袁健校長(zhǎng)宣讀了上學(xué)期優(yōu)秀班主任名單，對(duì)各位班主任老師在XX年秋學(xué)期所做的努力給予了充分的肯定;接著，優(yōu)秀班主任代表六班潘健老師和五班王平老師分別做了經(jīng)驗(yàn)交流。潘健老師自主開發(fā)了班級(jí)文化課程：生日課程、電影課程、閱讀課程，他的班集體充滿了創(chuàng)造的靈動(dòng);王平老師則談了自己如何一步一步轉(zhuǎn)化班上的“問題學(xué)生”，用自己的耐心、愛心和細(xì)心，一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)學(xué)生，讓一個(gè)個(gè)孩子變得開朗合群。

隨后，王維柏校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體班主任一起學(xué)習(xí)、討論了新修訂的《班主任績(jī)效考核方案》并作了總結(jié)講話，他指出班主任作為學(xué)校教育中的骨干力量，其地位和作用是任何人都無(wú)法替代的。班主任的一言一行，都會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象，對(duì)學(xué)生的思想、行為產(chǎn)生潛移默化的作用。班主任應(yīng)該是一個(gè)班集體堅(jiān)定的領(lǐng)導(dǎo)者、細(xì)心的管理者和課程的開發(fā)者。他希望班主任老師們都能用自己的愛增強(qiáng)集體凝聚力，創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展，讓每一個(gè)班級(jí)都能變成一個(gè)有愿景的集體。

5。組織開展新生中心小學(xué)“我們，一起成長(zhǎng)！”第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)

4月25日早晨，新生中心小學(xué)全體師生迎著和煦的陽(yáng)光，伴著溫和的春風(fēng)匯聚操場(chǎng)，舉行了一場(chǎng)別開生面的升旗儀式——新生第五屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式。本次活動(dòng)以“我們，一起成長(zhǎng)！”為主題。

活動(dòng)伊始，三班全體同學(xué)進(jìn)行了陶笛合奏《春來(lái)了》，拉開了藝術(shù)節(jié)的序幕。接下來(lái)，王維柏副校長(zhǎng)作了精彩的開幕式致詞。分管體藝的徐杰海副校長(zhǎng)向同學(xué)們公布了本次藝術(shù)節(jié)將開展的活動(dòng)并簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)規(guī)則。最后，隨著沈祝春校長(zhǎng)宣布第五屆校園藝術(shù)節(jié)開幕的號(hào)令新生中心小學(xué)新成立的鼓號(hào)隊(duì)鼓號(hào)齊鳴，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮。

在全校師生的高度重視、積極參與下，歷時(shí)一個(gè)多月的新生中心小學(xué)“我們，一起成長(zhǎng)！”第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿落下帷幕了。本屆藝術(shù)節(jié)相繼成功舉行了藝術(shù)節(jié)開幕式、三獨(dú)比賽、家庭才藝大賽、語(yǔ)言類節(jié)目比賽、繪畫比賽、班徽設(shè)計(jì)大賽、“我們，一起成長(zhǎng)”慶六一文娛演出等項(xiàng)目。經(jīng)過近一個(gè)多月的緊張比賽，通過各位班主任、各項(xiàng)節(jié)目負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)老師的精心組織認(rèn)真指導(dǎo)，各個(gè)活動(dòng)才這樣精彩連連;通過全體同學(xué)的踴躍參與，藝術(shù)節(jié)才取得了圓滿成功！

6。組織開展“ 跳蚤書市樂融融 濃濃書香盈校園”活動(dòng)

4月28日下午，新生中心小學(xué)的操場(chǎng)上叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡。第五屆校園讀書節(jié)的重頭戲——“跳蚤書市”正在隆重舉行。孩子們個(gè)個(gè)喜笑顏開，整個(gè)校園沉浸在一片歡呼與興奮之中。

幾張課桌并排一放，就是“店鋪”;各種書刊往跑道上一鋪，便算“超市”，孩子們紛紛將自己帶來(lái)的課外書搬到操場(chǎng)，大聲叫賣。每個(gè)班級(jí)攤位前看書、挑書、還價(jià)、付錢的學(xué)生絡(luò)繹不絕。由于孩子們帶來(lái)的書籍質(zhì)量較高，價(jià)格偏低，很多書攤的“商品”被搶購(gòu)一空，很多同學(xué)用最便宜的價(jià)格淘到了自己喜愛的書籍，真正是買的滿意，賣的舒心。

本次“跳蚤書市”是新生中心小學(xué)校園讀書節(jié)系列活動(dòng)之一，活動(dòng)的開展為好書的交流提供了平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了共享，更培養(yǎng)了孩子們的市場(chǎng)意識(shí)，鍛煉和提高了學(xué)生自我管理能力、組織能力、交往能力、口頭表達(dá)能力和社會(huì)實(shí)踐能力，真是跳蚤書市樂融融，濃濃書香飄校園！

7。組織開展“幸福感恩 快樂成長(zhǎng) ”十歲成長(zhǎng)儀式

十歲，是人生成長(zhǎng)中的重要站點(diǎn);十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。為紀(jì)念這段美好的時(shí)光，6月2日，新生中心小學(xué)為四年級(jí)學(xué)生隆重舉行“幸福感恩 快樂成長(zhǎng)”十歲成長(zhǎng)禮儀式。四年級(jí)的全體同學(xué)、老師、家長(zhǎng)一起見證了這一幸福而難忘的時(shí)刻，讓孩子們?nèi)松牡谝粋€(gè)十年過得難忘而有意義。

整個(gè)活動(dòng)共分3個(gè)章節(jié)：第一樂章——秀出我的精彩，在舞動(dòng)中成長(zhǎng);第二樂章：感謝您的培養(yǎng)，在感恩中成長(zhǎng);第三樂章：放眼自己的未來(lái)，在展望中成長(zhǎng)。

儀式在鏗鏘的鼓號(hào)聲中拉開序幕。動(dòng)感十足的啦啦操表演驚艷全場(chǎng)，家長(zhǎng)們紛紛拿出手機(jī)記錄下這難忘的時(shí)刻。王群副校長(zhǎng)為孩子送上生日的祝福，他說(shuō)，十歲意味著應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，懂得更多的道理，付出更多的關(guān)愛。也許我們的學(xué)生將來(lái)不一定成為一個(gè)出類拔萃的人，但一定會(huì)是正直、勇敢、獨(dú)立，有著優(yōu)秀品質(zhì)和愛心的人。相信，經(jīng)過這次十歲成長(zhǎng)活動(dòng)的洗禮，孩子們會(huì)越來(lái)越出色，老師、家長(zhǎng)為你們加油鼓勁。隨后家長(zhǎng)代表吳生華、班主任代表沈鸞鸞、學(xué)生代表呂澤恩分別發(fā)言。隨著音樂《感恩的心》的響起，全體少先隊(duì)員面向父母，將最真摯地手語(yǔ)表演獻(xiàn)給自己的親人，濃濃的親情此時(shí)此刻融化了家長(zhǎng)的心，不少家長(zhǎng)更是熱淚盈眶、激動(dòng)不已。

四中隊(duì)表演的情景詩(shī)朗誦《我們，長(zhǎng)大了！》誦出了孩子們的心聲，堅(jiān)定著孩子們成人成材的決心。學(xué)校為每個(gè)孩子精心準(zhǔn)備了“心愿卡”和“家長(zhǎng)寄語(yǔ)”，在場(chǎng)的每位學(xué)生將最美好的心愿，家長(zhǎng)把最真摯的祝福都寫在了紙上，張貼在了背景墻上?；ɑňG綠的紙片頓時(shí)成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景。

最后，全體學(xué)生、家長(zhǎng)、老師在引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下依次走過“成長(zhǎng)門”，活動(dòng)在鼓號(hào)聲中完美落幕。

十歲生日儀式的莊嚴(yán)、溫馨和感人，深深地印刻在了全體四年級(jí)師生和家長(zhǎng)們的腦海中。這是新生中心小學(xué)第一次舉行十歲成長(zhǎng)儀式，學(xué)校旨在通過這個(gè)特殊的儀式，讓學(xué)生在特殊的儀式氛圍中逐步感悟進(jìn)入中年級(jí)在自己成長(zhǎng)過程中的里程碑意義，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)快樂，感受信任，學(xué)會(huì)感恩，立志高遠(yuǎn)，喚醒學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)的意識(shí)，培養(yǎng)責(zé)任感。

三、下學(xué)期的工作打算：

通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻的認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)少先隊(duì)工作的很多不足。在下學(xué)期里將著重開展好以下工作：

1。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作總體思路、少先隊(duì)學(xué)科基本理論，和少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)的學(xué)習(xí)和研究。

2。抓好學(xué)校少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)工作，完善少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)工作，明確各部門職責(zé)，加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)和配合，充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)委員的帶頭模范作用。

3。加強(qiáng)校園文化建設(shè)：

每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比。各班出的要求黑板報(bào)立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧。

規(guī)范班級(jí)隊(duì)角建設(shè)工作。

4。加強(qiáng)國(guó)旗隊(duì)日常訓(xùn)練。

5。加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

這一學(xué)期里，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了一定的教育效果，然而，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。大隊(duì)部將一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。大隊(duì)部輔導(dǎo)員老師也將不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。