第一篇：我與小學(xué)生之友

我與《小學(xué)生之友》

我對(duì)《小學(xué)生之友》的喜愛之情是無法用語言來表達(dá)的。當(dāng)二年級(jí)第一次從老師的手中拿到《小學(xué)生之友》時(shí)，讀著讀著，我便被他那豐富的內(nèi)容吸引住了，于是我又多讀了好多遍，此時(shí)我才真正理解了什么叫“手不釋卷?！睆拇宋冶愠闪恕缎W(xué)生之友》的忠實(shí)的小讀者。

通過《小學(xué)生之友》中的“米娜娜的安全故事”欄目的講解，我知道了很多生活中的安全小知識(shí)。知道了在平時(shí)生活中要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，讓我們主動(dòng)避開危險(xiǎn)，知道怎樣做才是安全的，使我們更快的更安全的健康成長(zhǎng)。

在“國學(xué)啟蒙動(dòng)漫”這個(gè)欄目中使我又學(xué)到了許多祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德和做人的道理?！敖髅孛姟边@個(gè)具有地方色彩的特色欄目，通過介紹著名的詩人寫的一首包含江西地名的詩，使我們既學(xué)到了一首詩，又了解了一個(gè)江西的地名，讓我們?cè)陂_拓視野的同時(shí)又豐富了知識(shí)。

“外國精品童話”、“小巴掌童話”等欄目通過有趣的童話教會(huì)了我們做人的道理。從“大記者的小故事”欄目中，我不僅學(xué)到了許多當(dāng)記者的方法和寫作方法，使我的文章詞句更優(yōu)美，語句更流暢，條理更清晰。通過“歡樂數(shù)學(xué)”欄目細(xì)致的講解，增加了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了更大的進(jìn)步；還有《小學(xué)生之友里面許多的的其它欄目，也能給我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多課外知識(shí)，有時(shí)當(dāng)我給爸爸、媽媽提問題，而他們答不上來，我會(huì)自豪地講給他們聽。

《小學(xué)生之友》不愧是我們小學(xué)生的知心朋友，它不僅給了我創(chuàng)作的靈感和豐富的想像力，還給予了我無窮的智慧。我非常感謝學(xué)校的老師向我們推薦了這樣的一本好書。我一定會(huì)好好珍惜它、愛護(hù)它，讓它成為我學(xué)習(xí)路上的好伙伴。

第二篇：我愛《小學(xué)生之友》

我愛《小學(xué)生之友》

江西省永修縣新城小學(xué)四（2）班：梁千慧

指導(dǎo)老師：胡伍平

高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，對(duì)我們小學(xué)生來說，擁有一本好書，就等于擁有了一位良師益友。而《小學(xué)生之友》就是我的一位良師益友。

《小學(xué)生之友》的內(nèi)容非常豐富，每個(gè)欄目我都很喜歡?！皻g樂數(shù)學(xué)”中豐富多彩的推理故事大大提高了我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣；“國學(xué)啟蒙漫畫”讓我知道我們偉大的中華民族悠久古老的文化和許多的名人故事?！翱苹冒倏浦R(shí)”能把一些深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)形象地解釋出來，讓我們小學(xué)生不但能輕松地接受一些以前所不懂的知識(shí)，還讓我從小就有了要到宇宙中去探索奧秘的愿望；《小巴掌童話》里我展開幻想的翅膀飛進(jìn)童話王國，留連忘返于有趣的故事中。。。

我最喜歡的還是《作文大擂臺(tái)》了，在那里，我不僅欣賞了別人寫的好文章，而且當(dāng)中還有有名的作家，大記者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。因此，我能追隨名家的足跡，品嘗到寫作的苦酸辣甜；還能看到小伙伴們的習(xí)作，是怎樣被名家“點(diǎn)石成金”的。我可以追隨他們成才的足跡，放飛理想，也成為一個(gè)小小作家。第一次接觸《小學(xué)生之友》當(dāng)然是在一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)然我還得感謝老師的推薦。當(dāng)我打開它，就深深地被里面豐富多彩的內(nèi)容吸引住了，以后老師每發(fā)下一期新的，我都會(huì)津津有味地看起來，恨不得一口氣把它看完。放學(xué)回到家第一件事就是就迫不及待地捧起《小學(xué)生之友》先讀起來。它成為了我真正的良師益友。因?yàn)樗膸椭刻斓恼Z文課我才能夠在班級(jí)里給同學(xué)們大聲的帶讀，我的作文也總是被老師當(dāng)作范文在班上念誦。因?yàn)樗呐惆?，我才不斷地取得進(jìn)步當(dāng)上了班長(zhǎng)。

《小學(xué)生之友》是一把金鑰匙，幫我開啟智慧的大門，開闊了我的視野。為我增長(zhǎng)了許多見識(shí)。它不僅傳給我無窮的知識(shí)，更教會(huì)我許多的人生哲理。它讓我變得勇敢、充滿自信地去迎接各種挑戰(zhàn)。

常言道：吃一道佳妙的菜，美味一會(huì)兒；穿一件漂亮的衣服，神氣一陣子；但讀一本有益的書，受用一輩子。

我愛《小學(xué)生之友》！

第三篇：我愛《小學(xué)生之友》

東山鎮(zhèn)茶亭小學(xué)

我愛《小學(xué)生之友》

我的最愛——《小學(xué)生之友》。

今天我又翻開了那本散發(fā)著清香的書頁——《小學(xué)生之友》，很快又被故事中熟悉的情節(jié)和搞笑的人物所吸引，一口氣讀了大半，撫卷深思，不由地浮想聯(lián)翩，正所謂第一次讀到一本好書，就像找到了一個(gè)好朋友。再一次讀這本好書時(shí)，就像故友重逢。

書就是一只小鳥，和我一起在天空中飛翔。書就是一個(gè)朋友，和我一起領(lǐng)略人世的真諦。書就是一位老師，把知識(shí)毫無保留地傳授給我。如果書是一個(gè)人，那我就是那明亮的眼睛，如果書是一棵樹，那我就是那片嫩綠的葉子，如果書是一片大海，那我就是那遨游的小魚。

如果你問我愛看什么書，我會(huì)毫不猶豫地回答：“《小學(xué)生之友》。”《小學(xué)生之友》陪伴我五年了，它是本內(nèi)容豐富，語句優(yōu)美的書籍，是我一個(gè)形影不離的朋友。

我最愛看《小學(xué)生之友》里面的《騙子大王歷險(xiǎn)記》。他那神奇的經(jīng)歷太令我驚嘆了，雖然他很會(huì)騙人，但我還是百看不厭。其中有一個(gè)故事《我的影子不見了》，里面講了名叫王小帥的孩子，眼睛大大的，一笑起來臉上就會(huì)漾起兩個(gè)好看的小酒窩，頭發(fā)又黑又濃，長(zhǎng)的很可愛?？伤褪菒垓_人，有一回，他為了吃冰淇淋，就騙同學(xué)說，有一戶人家有三個(gè)腦袋的狗。他的同學(xué)半信半疑，最后還是信了。但是要買冰淇淋給小帥，小帥才會(huì)帶他

去。他們把所有錢都花完了也沒目睹那奇狗的芳容。最后，外星人小魔女把王小帥變成了一條狗。

從王小帥的身上，我明白了說謊的孩子不是個(gè)好孩子。我們不能說謊，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。書像一位人生向?qū)В虝?huì)了我做人的道理；書像一位不開口的老師，給了我終身受益的知識(shí)。書給了我很多的啟示：只有尊重別人，才能獲得尊重。知識(shí)與智慧并存的人才是真正強(qiáng)大的人?？鞓吩趲椭鷦e人的那一刻。

讀書豐富了我兒時(shí)的生活，給我的童年插上了理想的翅膀，是書給了我知識(shí)，給了我力量。書像一杯水，幫我解渴；書像一碗飯，讓我填飽肚子；書像一棵大樹，給我乘涼；書像一張地圖，帶我走遍世界。一本本書帶給我一種種啟示，告訴我一個(gè)個(gè)道理，向我展示了一個(gè)個(gè)嶄新的天地。

我愛看書，我愛讀書，我更愛《小學(xué)生之友》，我要與《小學(xué)生之友》一生相伴。

第四篇：小學(xué)生之友

我愛《小學(xué)生之友》

——讀《小學(xué)生之友》有感

于都縣 曲洋小學(xué) 四（2）班 楊婷婷 讀《小學(xué)生之友》，我就感到非常的快樂。每天睡覺前我都會(huì)拿出來咀嚼咀嚼。

《小學(xué)生之友》不但內(nèi)容豐富，而且里面的故事非常有趣。尤其是里面的《小豬的蛋糕房》一文，里面講了豬姐姐開了蛋糕房，深受顧客的歡迎。蛋糕不但好吃，而且很神奇，讓小熊和松鼠重歸于好。

《小學(xué)生之友》里面的童話故事也吸引了我。如《白雪公主》、《偷東西的大象》……這一個(gè)個(gè)童話故事都讓人深受啟發(fā)。

《小學(xué)生之友》里面的神話故事也讓我回味無窮。其中一則神話故事《后羿射日》讓我至今難忘。這個(gè)故事里講的是從前有十個(gè)太陽，一起出來，使動(dòng)植物干渴而死，人們也無法生活。有個(gè)叫后羿的年輕人是個(gè)射箭能手，把九個(gè)太陽射掉了，最后一個(gè)太陽藏到大海里去了，人們因?yàn)闆]有光而無法做事，就求太陽出來，并保證不會(huì)傷害他，天帝還和太陽談了一夜，太陽終于答應(yīng)出來了。太陽從東邊升起的時(shí)候，大家都?xì)g呼起來，太陽有點(diǎn)不好意思，大圓臉更加通紅了。

能讀到這么好的故事，當(dāng)然要感謝這位良師益友《小學(xué)生之友》，跟《小學(xué)生之友》打交道，既可以提高寫作水平，又能開發(fā)我們的智力，還能教我們?cè)鯓幼鋈?。我更加喜歡讀《小學(xué)生之友》了。我愛這位良師益友。

指導(dǎo)老師：葛南昌

第五篇：小學(xué)生之友

《小學(xué)生之友》讀后感

民和一小四（4）班：顏毅杰

我訂閱《小學(xué)生之友》雜志已經(jīng)有三年了，幾年來它真像一位忠實(shí)的朋友一樣陪在我身邊，有空時(shí)我就拿出它來翻閱。

《小學(xué)生之友》內(nèi)容豐富，里面有迷人的連環(huán)畫、精彩的故事、趣味數(shù)學(xué)，還有通俗易懂的英語等等。就像一個(gè)奇趣的世界，展現(xiàn)在我們面前，使我們?cè)趭蕵分性鲩L(zhǎng)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力，以前我討厭寫作文，自從看了里面的《小記者大擂臺(tái)》之后，我對(duì)寫作文就產(chǎn)生了興趣，那里面有許多優(yōu)秀作文，其中還有大記者點(diǎn)評(píng)，手把手教我們?nèi)绾螌懗鼍赖淖魑?。從此，我的作文水平有了大大提高。還想寫幾篇好的作文去參加打擂臺(tái)比賽呢！

《小學(xué)生之友》不但培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣，而且陶冶了我們的思想情操；《小學(xué)生之友》是我們心靈的窗戶，通過它可以看見美麗的世界；《小學(xué)生之友》是一盞明燈，引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，引領(lǐng)我們探索宇宙的奧秘；《小學(xué)生之友》又像無聲的老師，教我們?nèi)绾萎?dāng)一個(gè)合格的小學(xué)生、怎樣做人。

《小學(xué)生之友》伴隨著我成長(zhǎng)，是我們的良師益友。

讀《愛取笑別人的小兔》有感

今天，聽了媽媽講《愛取笑別人的小兔》這個(gè)故事，故事講的是小白兔在蕩秋千。瞎眼松鼠、跛腳豬、駝背猴和他一起玩，小兔子唱道：我才不和“獨(dú)眼龍”、“跛腳真難看”、駝背猴活像一只丑駱駝玩呢！后來小兔子高興得手舞足蹈！一不小心從秋千上掉了下來把腳摔斷了。瞎眼松鼠、跛腳豬、駝背猴都跑來幫助他。

聽了這個(gè)故事有感，我們不要學(xué)小兔子那樣喜歡嘲笑人，要學(xué)瞎眼松鼠、跛腳豬、駝背猴他們樂于助人的精神。

民和一小一（4）班：晏昊偉