第一篇：我院舉辦第三屆英語話劇比賽

我院舉辦第三屆英語話劇比賽

新聞來源：大學生通訊社記者：藍林艷、黃其龍、歐玉華、馮美

玲、劉治恒攝影：陶圣林

3月31日晚，由教務處、團委主辦，外語系承辦的第三屆英語話劇比賽決賽在音樂廳隆重舉行。

在經(jīng)過各系初賽的層層選拔后，十四支優(yōu)秀隊伍帶著他們的作品參加了決賽。各參賽團隊向評委和觀眾展示了自己獨具特色的節(jié)目，中文系的原創(chuàng)作品《無聲的愛》，將當代大學生的精神面貌以及無私的母愛生動的表達出來，引起在場觀眾以及評委的共鳴；外語系英本103班的《 灰姑娘》，由男生反串飾演灰姑娘，兩個姐姐和后母華麗的服裝，加上流暢地道的英語口語將角色演繹得淋漓盡致。藝術系的同學充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，將《白雪公主與青蛙王子》生動的展現(xiàn)在觀眾們的面前，將藝術與表演融為一體；此外還有具有時間跨越性的《麗麗穿越記》和《荊軻刺秦穿越版》等精彩節(jié)目。整場比賽高潮迭起，驚喜連連，戲劇現(xiàn)場時而詼諧幽默，時而緊張歡快。經(jīng)過激烈的三個小時的激烈角逐，外語系英本103班的《灰姑娘》以全場最高分9.688分獲得本次比賽的一等獎，中文

系的《無聲的愛》、藝術系的《白雪公主與青蛙王子》兩個節(jié)目以

9.380分獲得二等獎，外語系的《Gossip class slipper 》、《Big word of western tour-true love 》以及中文系的《麗麗穿越記》三個節(jié)目獲得三等獎。本次比賽還設有最佳口語獎、最佳道具獎和最佳服裝獎。學院黨委農克良副書記出席了本次活動并講話，他充分肯定了舉辦英文戲劇大賽的積極意義。他說，活動為同學們提供了一個很好的應用英語、展示自我的大舞臺，有助于營造良好的英語學習氛圍，豐富校園文化生活，他希望通過舉辦本次英文戲劇比賽，能夠讓同學們通過參與活動，開拓視野，提高外語英語能力，增強英語外語的自信心，提高文化與藝術的修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的團隊的精神，展現(xiàn)我院學生朝氣蓬勃的精神面貌。

據(jù)悉，本屆英文戲劇大賽上獲冠軍的劇組，將代表我院參加第七屆廣西高校英語戲劇節(jié)。

蝶變彩妝 美麗人生

---中文系舉辦彩妝知識講座

稿件來源：大學生通訊社記者：陳燕香 馮美玲編輯：龍靜華攝

影：何杰舟 謝鋤桂

3月4日晚，為了迎接女生節(jié)的到來，中文系團總支學生會在教學樓311舉辦了以“蝶變——發(fā)現(xiàn)并擁有自己的美”為主題的彩妝講

座。本次講座由周美青講師主講。各社團代表以及對彩妝知識有濃厚興趣的同學參加了此次講座。

在講座上，周美青老師以護膚為主題，向現(xiàn)場同學講解了膚質類型、如何正確選擇護膚品、護膚的五個步驟等相關知識。周老師還現(xiàn)場讓同學代表親身體驗了如何化妝并走秀展示了化妝后的成果，現(xiàn)場觀眾對老師的化妝技藝與妝容后的效果贊嘆不已。

化妝會結束后還播放了相關視頻。本次活動豐富了同學們的化妝知識，激發(fā)了同學們對彩妝知識的學習熱情，并且讓同學們明白了：化妝旨在更好地展現(xiàn)女性的魅力與活力，適當?shù)幕瘖y會進一步增加女性的自信！

崇左市“稅收宣傳邊關行”啟動儀式在我院舉行

崇左市“稅收宣傳邊關行”啟動儀式在我院舉行

新聞來源：大學生通訊社記者：韋慶攝影：韋慶

4月1日，在全國第21個稅收宣傳月到來之際，以 “稅收·發(fā)展·民生” 為主題的“稅收宣傳邊關行”活動啟動儀式在我院音樂廳隆重舉行。隨著稅局領導、納稅人代表、學生代表分別為稅收宣傳之樹摁下一個個手印，用按手印的方法填充宣傳之樹的綠葉，電子屏幕上一張張鮮亮的綠葉陸續(xù)在樹干板報周邊展現(xiàn)，一棵枝繁葉茂的稅收宣傳之樹傳奇般成長。這標志著“稅收宣傳邊關行”正式拉開

序幕。

啟動儀式上，我院學生代表李丹上臺宣讀“依法誠信納稅”公益宣言——作為中華人民共和國的公民，有責任和義務增強自身的稅收法律意識，更好地為構建社會主義和諧社會服務。市國稅、地稅局領導向我院授予“稅收宣傳基地”牌匾，黨委宣傳部長、團委書記杜向武代表學院接受牌匾；我院8名學生受聘為“志愿青春，與稅同行”稅法宣傳志愿者并上臺佩戴志愿者綬帶。

啟動儀式現(xiàn)場播放了“稅務人生”的短片，向大學生展示了崇左邊關稅務工作者敬業(yè)、勤勉、奮發(fā)、創(chuàng)新的風采，提高同學們對稅務工作的認可度?，F(xiàn)場的歌舞文藝表演以及現(xiàn)場問答互動、稅務講堂稅務咨詢等，以多種形式幫助學生了解相關的稅法政策，并讓學生在輕松了解稅法的同時，增強稅法意識，從而成為稅法宣傳生力軍。

此次活動由崇左市國稅局、崇左市地稅局聯(lián)合主辦，我院團委協(xié)辦。市國、地稅兩家代表、納稅人代表、東盟企業(yè)代表、教師代表、東盟各國留學生、我院學生代表等共計400多人參加了活動。崇左市稅收宣傳月啟動儀式在我院舉行，不僅提高同學們的稅法意識，同時也必將借助邊疆高校的文化優(yōu)勢，帶動全市稅收宣傳工作遍地開花！

第二篇：關于舉辦英語話劇比賽的通知

關于舉辦英語話劇比賽的通知

各系 各班:

為了鍛煉同學們的英語表達能力，陶冶同學們的藝術情操，同時在我校營造更好的英語學習氛圍，將英語學習與話劇表演融為一體，英語協(xié)會特舉辦此次英語話劇比賽。

一.活動名稱及主題：英語話劇比賽之童話世界 Fairy Tales

二.主辦單位：桂林師專英語協(xié)會

三.參賽對象：桂林師專各系

四.比賽時間：預賽：11月20日

決賽：11月25日

五.比賽地點：初賽：9棟教學樓103階梯教室

決賽：甲山大禮堂

六.活動要求及流程：

1、本次比賽以系為單位，各系文藝部為主要負責人；比賽通知發(fā)出后 各系自行組織演職人員，包括導演、編劇及演員隊伍。

2、本次比賽演出劇目主題不限，但要能反映當代大學生的精神風貌，內 容健康向上，力求新穎獨特，參賽隊伍可選擇英文經(jīng)典話劇節(jié)選亦可自行編寫劇本。

3、每出話劇表演時間控制在10-15分鐘。

4、現(xiàn)場根據(jù)評委打分評出獲獎劇目。

七、評分細則：

本次比賽采用10分制

1、表演分（4分）：演員發(fā)音清晰、語音標準，表演大方得體、形體

動作準確優(yōu)美、自然生動、細膩有感情，能充分把握劇中人性格特征。

2、內容分（2分）：劇目反映的思想應積極向上，符合當代大學生的思想特質，一定程度上反映當代大學生的生活，劇本形式富有新意、創(chuàng)造力和感染力。

3服裝、道具及場景布置分（2分）：服裝最好符合劇中人的身份、特

點、合體、大方；場景布置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環(huán)境。

4現(xiàn)場效果分（2分）：現(xiàn)場觀眾反映程度，評委主觀印象及演員的現(xiàn)

場發(fā)揮，背景音樂是否符合劇情以及渲染氣氛的需要等。

八.注意事項：

1、參賽選手的服裝、化妝以及道具、背景音樂由選手自己提供，且要

錄好對話的內容，并自刻光盤。

2、參賽錄音的光盤及音樂提前交到工作人員處。

3、參賽順序由選手抽簽決定。

未盡事宜請與英語協(xié)會聯(lián)系

聯(lián)系電話：***

***

英語協(xié)會

2010年10月28日

第三篇：英語話劇比賽主持詞

開場白

（）: Good evening, dear teachers and students, welcome to our English short story contest.（）：With the holding of the summer camp, we’ll find a platform to show our talents.And we also find a way to improve our English.I hope everyone will enjoy yourselves today!

1.（）XX,why are you so happy today?（田）Today is my birthday and my classmates celebrated it with me.（）Oh，what a pity!I missed your party.（田）Never mind.Today, Class 1 Grade will give us a short play.Let’s welcome!2.（田）Lee,why do you wear a red hat?

（）I want to be the lovely little red riding hood.（田）Well!Now let's enjoy < Little red riding hood.> from Class 1,Grade 2.（）Hey, XX,what do you fear most?（田）Caterpillars,of course.They are so ugly.（）Oh,no.The following show will change your mind.Ok, let's welcome 《 A story of caterpillar》from Class 1,Grade 3.（田）Thank you for Class 1,Grade 3.Ok,Lee,do you like eating fish?()Yes,it's delicious.And I also like going fishing.（田）Good.Do you think fish can grow on the tree?()Of course not.Are you crazy?（田）Not me.A kitty will do that.Let's welcome Class 1,Grade 4 to give us a show《A kitty plants a fish》.5.（）Can you remember an old story happened between a fox and a tiger.（田）狐假虎威，right？I like it very much.（）Ok,today, the students from Class 1,Grade5 will bring us .Let’s welcome!

（田）Lee,why are you so angry?（）My desk mate think he is the best in our class and he doesn't want to play with us.（田）Oh, he is so rude and proud ,just like a proud peacock.Don’t care about that!Let's enjoy the show from Class 1,Grade 6.Welcome！.（）Thank you for Class 1,Grade 6.XX,I have a question？（田）Uh-huh!（）What will you do if you meet a hungry lion?（田）Run away quickly, of course!I don't want to become his food.（）Ok,let's welcomefrom Class 1,Grade 7.（田）Really a lovely lion.Lee, do you love stories?（）Yeah,my mother often told me stories when I was a little child.（田）Ok, today the students form Class 2,Grade7 will tell us a jungle story.Let's welcome!A: Do you love The Story of the Three Little Pigs？

B: Yes, I love the three lovely pigs.A: Today, the three little have come to our party.Let’s welcome.A: Have you heard the story of WuSong fighter the tiger? B: No A:Oh, you are really outdated.So do you want to watch the show today? B:Of course.A:Ok, Let’s welcome Class4 students.A: Next, students from Class5 Grade7 will also give us a wonderful show little red riding hood.Let’s welcome.B: After enjoying western short story let's come back to our oriental ancient story from Class6 Grade7: Pretend to play the Yu.Let’s welcome.A: Everyone has heard the story of Cinderella, right? Cinderella has kindness and filial love, please enjoy the next wonderful show Cinderella.Let’s welcome.A: Do you love candies? B:Candies? I love them!A: Today students from Class2 Grade8 will give us a wonderful performance called Candies.A:I believe all of you must love Pleasant Goat and Big Big Wolf.Today we are lucky to invite them to come to our party.Let’s welcome!

At last let’s give our stage to Class4 students.Welcome!

The scores are out.Now, let me announce the list of second prize-------Now, let me announce the list of first prize--------Now, let me announce the list of third prize-------

第四篇：英語話劇比賽策劃書

為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考：

一、整體情況

1、大賽目的：演繹自我魅力，展現(xiàn)建院風采

2、大賽意義：建院這所歷史悠久，學術氛圍濃厚的學院，本著“開放自由，兼容并報”的辦學理念。雖然大學的舞臺并不能夠帶給大學生什么利益，但總有這樣一部分人，他們靜靜的為學院文化生活無私的奉獻著愛;靜靜的為學院文化生活揮灑著青春;靜靜的為學院文化生活編制著夢想;靜靜的……因為學院的文化生活天地是永遠令人難忘的精神家園，它以如詩如畫的多彩體驗、醇厚美妙的理想意境使曾經(jīng)擁有者夢繞魂牽終生依戀。它深深影響和浸潤無數(shù)的莘莘學子的靈魂。而今勤奮精進的英語協(xié)會人在河南建筑職業(yè)技術學院“德建廣廈，學筑業(yè)基”的八字指引下，歷排重難，星火傳承，王牌的團隊打造王牌的異彩紛呈，為給全院同學帶來一道視覺精神生活大餐，體現(xiàn)院英語協(xié)會“服務建大學生，為同學們提供交流平臺，提高英語水平”的協(xié)會宗旨，特此今年11月至12月舉辦院第一屆“校園風采杯”話劇表演大賽!驚現(xiàn)華美風采，展建院魅力!希望話劇以它不可抗拒的魅力征服學院的精英，成為學院“一道視覺大餐”。另外本次活動也為我學院評估系列活動之一，面向全院所有在校學生。豐富廣大同學的校園文化生活，激發(fā)大家學習英語、應用英語的興趣，展示我學院莘莘學子的風采風貌，為我院學子提供一個自我展示的平臺。豐富我學院藝術文化生活，濃化我學院文化氣氛，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼,迸發(fā)出激-情的火花，展現(xiàn)新時代我院學子富有激-情的風貌，全面展現(xiàn)我院學生特有的精神面貌。同時又可繁榮高校話劇藝術，鼓勵校園原創(chuàng)劇目，普及高雅藝術。展現(xiàn)當代大學生豐富多彩的校園文化生活，擴大校園藝術在社會上的影響。也讓08級新生，體驗高校文化藝術氛圍。

3、時間：2008年11月-12月

4、地點：河南建筑職業(yè)技術學院新校區(qū)

5、總策劃：院英語協(xié)會秘書長XXX6、主辦單位：XXXX學院

7、承辦單位：院英語協(xié)會

8、合作單位：(待定)

二、大賽具體內容(一)大賽主題：挑戰(zhàn)激-情與夢想(二)、參賽對象：充滿激-情，敢于挑戰(zhàn)，熱愛話劇，熱愛表演，能多方面表現(xiàn)自我的學院全體在校學生。(三)、參賽要求

1、本次大賽面向全校各年級、院系征集劇本，所有河南建筑職業(yè)技術學院在校學生均可參加。懇請院(系、部)認真做好本次比賽的選拔工作，推薦本系最具有競爭力的節(jié)目2--3個。參賽劇本必須格調高雅健康，情緒積極向上。一展學院風采，體現(xiàn)個人風姿。

第五篇：英語話劇比賽策劃書

英語話劇比賽策劃書

一． 活動目的：

本次活動的宗旨在于豐富廣大同學的校園文化生活，激發(fā)大學生學習英語、應用英語的興趣，展示當代大學生風采風貌，為當代大學生提供一個自我展示的平臺；同時，為了在我院營造更好的英語學習氛圍，將英語學習與話劇表演融為一體，經(jīng)研究特舉辦此次----英語話劇比賽。

二．活動形式：

本次英語話劇比賽通過抽簽決定上場順序。選手抽簽后依次登臺表演，評委現(xiàn)場根據(jù)選手的表演內容、形式以及臺風、形象等打分，堅持公平、公開、公正的原則。選手的服裝、道具自備。

三．活動時間：

暫定

四．活動主題：

主題不限，但須有一定的寓意，能夠反映當代大學生的精神面貌，內容健康向上，力求新穎獨特。

五．活動要求：

1．每個系至少出一到兩個話劇，外語系兩個商英班各出一個，商日兩個班合出一個。

2．選手在表演時必須用英文表達。

3．每出話劇參賽選手不少于4人。

4．每出話劇表演時間不超過15分鐘。

六．其他要求：

外語系要拿出兩支精英隊作為此次活動看點，分別是英語和日語各一支，進行話劇表演。（日語學生話劇為日語）

七．報名方法：

各系學生會進行篩選后，報送到外語系學生會辦公室。報名時需要寫明選手姓名和表演題目。

八．獎項設置：

本次活動設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳女主角、最佳男主角獎各1名。

九．人員、設施安排：

1．人員安排

（1）主持人由外語系學生擔任，負責開幕詞，報選手名單以及比賽結果等。

（2）評委由外語系教師以及外籍教師擔任，負責評分。

（3）工作人員由外語系學生會干部負責。

（4）后勤服務人員由外語系學生會干部負責茶水、統(tǒng)分、計時等。

2．硬件設備：由外語系學生會負責。