第一篇：2014.2.27屆高考百日沖刺誓師大會(huì)教師發(fā)言稿(最后定稿)-隆安中學(xué)化學(xué)組鐘慶樺2014.2.27

2014屆高考百日沖刺誓師大會(huì)教師發(fā)言稿

隆安中學(xué)化學(xué)組鐘慶樺 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，最勇敢的高

三、大成的同學(xué)們：

大家，下午好！

我是鐘慶樺老師，非常榮幸，能作為教師代表在這里發(fā)言。今天，我在這里代表高

三、大成全體教師，向大家鄭重承諾：在未來的100天，我們將眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。祝大家馬年旗開得勝，金榜題名！祝大家在高考中，考出隆中人的風(fēng)格，展現(xiàn)隆中人的精彩！今天，我想問大家一個(gè)問題：我們該如何度過這備考沖刺的100天呢？我跟大家交流兩個(gè)觀點(diǎn)：

1.態(tài)度決定高度。

給大家講一則小故事：工地上有三個(gè)建筑工人，他們在共同砌一堵墻。這時(shí)，有個(gè)孩子從旁邊經(jīng)過，好奇地問他們：“你們在干什么呀？”

第一個(gè)工人頭也沒抬，沒好氣地說：“你連這個(gè)也不知道呀？我們在砌墻！”

第二個(gè)工人抬起頭來告訴孩子：“我們在蓋一間房子，賺工資。”

第三個(gè)工人一邊干活一邊唱歌，臉上的笑容像是一朵花，他熱情地對孩子說：“我們在建造這世界上最富特色的房子，不久的將來，這里將變成一個(gè)美麗的花園，人們會(huì)在這里幸福地生活。說不定你的爸爸媽媽也會(huì)帶著你住進(jìn)來呢！”

簡短的回答，使三個(gè)人的工作態(tài)度躍然紙上：第一個(gè)工人是為工作而工作；第二個(gè)工人是為賺錢而工作；第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來、實(shí)現(xiàn)夢想而工作。

據(jù)說：10年以后，第一個(gè)工人仍是一名只會(huì)砌墻的建筑工人，第二個(gè)工人成了這支建筑隊(duì)的隊(duì)長，第三個(gè)工人則是一家擁有20支建筑隊(duì)的大型建筑公司的總經(jīng)理。

從這個(gè)小故事中，我們不難領(lǐng)會(huì)到，時(shí)下流行的一句話：努力決定實(shí)力，態(tài)度決定高度。古人云:養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。該出手時(shí)必出手，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨！同學(xué)們，100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，是夢想成真的100天，更是奇跡迭出的100天。12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這100天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn)，開花結(jié)果，孕育成功。100天之后，我們能達(dá)到怎樣的高度，完全取決于我們這100中所持有的態(tài)度。

2.心態(tài)決定成敗。

德國著名的教育家奧爾說過：這世界除了心理上的失敗,實(shí)際上并不存在什么失敗。只要陽光還在，夢想還在，一切皆有可能！狹路相逢，勇者勝。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！狈駱O泰來，苦盡甘來，越是接近成功，道路就越艱難。

同學(xué)們，我們一定要每天對自己說：“我能行！”，“我一定行！”同學(xué)們，我們每個(gè)人都還有100天的時(shí)間，都還有巨大的潛力，用100天迎接挑戰(zhàn)，用100天改變命運(yùn)，用100天開創(chuàng)未來，印證我們?nèi)w同學(xué)的共同心聲。

我衷心希望大家，在這百花盛開、萬物吐露生機(jī)的季節(jié)，踏著春天的腳步，科學(xué)安排，優(yōu)化心態(tài)，專注每一天，成功每一科，力爭每一分，珍惜拼搏奮斗100天，以百般的信心，飽滿的激情，實(shí)現(xiàn)我們走出隆安，走出廣西，跨長江，過黃河，登長城，跳看神州大地的遠(yuǎn)大理想。

春風(fēng)得意馬蹄疾，最熱金榜題名時(shí)。同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代的強(qiáng)音已經(jīng)奏起,叔父在期盼著你們，老師在期待著你們，學(xué)校在等待著你們，全隆安的人民都在關(guān)注著你們，希望你們在最后的100天里，不負(fù)青春的諾言，不負(fù)父母的期待，不負(fù)恩師的厚望，不向困難低頭，全力以赴，迎接挑戰(zhàn)，當(dāng)高考英雄，顯六月風(fēng)采！

最后，我想借用陸老前輩的一首對聯(lián)，與大家一起在高考中共勉。上聯(lián)：放下包袱，輕裝上陣，充滿信心，大膽應(yīng)試，你能我也能！下聯(lián)：開動(dòng)腦筋，機(jī)智沉著，全力以赴，細(xì)心答題，我行你也行！橫批：大家都行！

謝謝大家！

2014年2月27日

第二篇：2014屆高考百日沖刺誓師大會(huì),教師發(fā)言稿-隆安中學(xué)化學(xué)組鐘慶樺

2014屆高考百日沖刺誓師大會(huì)教師發(fā)言稿

隆安中學(xué)化學(xué)組鐘慶樺

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家，晚上好！

今天，是2014年2月26日，我們每個(gè)人都將銘刻在心！因?yàn)?，從今天起，距離2014年的高考只有100天了！在這個(gè)特殊的日子，我們高

三、大成的全體師生，在這里隆重舉行：2014年高考百日沖刺誓師大會(huì)。此時(shí)此刻，我們的青春，在這神圣的時(shí)刻，已激情燃燒；我們的理想，在這莊嚴(yán)的殿堂，已盤旋升騰！非常榮幸，能作為教師代表在這里發(fā)言，在這里，我代表高

三、大成全體教師向大家承諾：在未來的100天，我們將眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。祝大家馬年旗開得勝，金榜題名，腳下有路！祝大家在接下來的考試中，考出隆中人的風(fēng)格，展現(xiàn)隆中人的精彩！

出于教師的職業(yè)習(xí)慣，我想先問大家一個(gè)問題：我們該如何給這100天下定義呢？在大家回答這個(gè)問題之前，請?jiān)试S我給大家講一則大家都熟悉的小故事：

工地上有三個(gè)建筑工人，他們在共同砌一堵墻。這時(shí)，有個(gè)孩子從旁邊經(jīng)過，好奇地問他們：“你們在干什么呀？”

第一個(gè)建筑工人頭也沒抬，沒好氣地說：“你連這個(gè)也不知道呀？我們在砌墻！” 第二個(gè)建筑工人抬起頭來告訴孩子：“我們在蓋一間房子，賺工資?！?/p>

第三個(gè)建筑工人一邊干活一邊唱歌，臉上的笑容像是一朵花，他熱情地對孩子說：“我們在建造這世界上最富特色的房子，不久的將來，這里將變成一個(gè)美麗的花園，人們會(huì)在這里幸福地生活。說不定你的爸爸媽媽也會(huì)帶著你住進(jìn)來呢！”

簡短的回答，使三個(gè)人的工作態(tài)度躍然紙上：第一個(gè)工人是為工作而工作；第二個(gè)工人是為賺錢而工作；第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來、實(shí)現(xiàn)夢想而工作。

據(jù)說：10年以后，第一個(gè)人仍是一名只會(huì)砌墻的建筑工人，第二個(gè)人成了這支建筑隊(duì)的隊(duì)長，第三個(gè)人則是一家擁有20支建筑隊(duì)的大型建筑公司的總經(jīng)理。從這個(gè)故事中，我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話：態(tài)度決定高度所說的箴（zhēn）義。

請大家再回到我們剛才的問題中來，面對這100天，我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問問自己：我在做什么呢？12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這100天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn)，開花結(jié)果，孕育成功。100天之后，我們能達(dá)到怎樣的高度，完全取決于我們這100中所執(zhí)有的態(tài)度。同學(xué)們，請記?。号Q定實(shí)力，態(tài)度決定高度。

古人云:養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。該出手時(shí)必出手，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨！我們一定要每天對自己說：“我能行！”，“我一定行！”

狹路相逢，勇者勝。許多人都看過《亮劍》這本書或電視劇。亮劍精神，就是古代劍客在與對手狹路相逢時(shí)，無論對手有多強(qiáng)大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也不算丟臉，這叫雖敗猶榮。亮劍精神，就是不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，就算倒下，也要倒在沖鋒的路上，就算倒下，也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱只能留下笑料。同學(xué)們，此劍不亮，更待何時(shí)？。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！狈駱O泰來，苦盡甘來，越是接近成功，道路就越艱難。在這100天里，我們可能會(huì)遇到這樣或那樣的困難，預(yù)料到和沒想到的障礙，但我們都不能猶豫，更不能后退，惟有義無返顧地沖上去，堅(jiān)忍不拔地挺過去方能成功。

同學(xué)們，我們一定要堅(jiān)信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而這100天的汗水必將催開明朝的花朵。在最后的100天里，我們一定要全身心地投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，講方法，要效率，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)景，抒寫人生的詩篇。德國著名的教育家奧爾說過：這世界除了心理上的失敗,實(shí)際上并不存在什么失敗。只要陽光還在，夢想還在，一切皆有可能！同學(xué)們，我問你還有多少備考的決心，我們每個(gè)人都還有100天的時(shí)間，都還有巨大的潛力，用100天迎接挑戰(zhàn)，用100天改變命運(yùn)，用100天開創(chuàng)未來，印證我們?nèi)w同學(xué)的共同心聲。

我衷心希望大家，在這百花盛開、萬物吐露生機(jī)的季節(jié)，踏著春天的腳步，科學(xué)安排，優(yōu)化心態(tài)，專注每一天，成功每一科，力爭每一分，珍惜拼搏、奮斗100天，以百般的信心，飽滿的激情，實(shí)現(xiàn)我們走出隆安，走出廣西，跨長江，過黃河，登長城，跳看神州大地的遠(yuǎn)大理想。

春風(fēng)得意馬蹄疾，最熱金榜題名時(shí)。同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代的強(qiáng)音已經(jīng)奏起,叔父在期盼著你們，老師在期待著你們，學(xué)校在等待著你們，全隆安的人民都在關(guān)注著你們，希望你們在最后的100天里，不負(fù)青春的諾言，不負(fù)父母的期待，不負(fù)恩師的厚望，不向困難低頭，全力以赴，迎接挑戰(zhàn)，當(dāng)高考英雄，顯六月風(fēng)采！

最后，我想借用大家熟悉的老前輩--陸強(qiáng)副書記的一首對聯(lián)，與大家一起在這100天里共勉。上聯(lián)：放下包袱，輕裝上陣，充滿信心，大膽應(yīng)試，你能我也能！下聯(lián)：開動(dòng)腦筋，機(jī)智沉著，全力以赴，細(xì)心答題，我行你也行！橫批：大家都行！

2014年2月22日

第三篇：高三327班班主任高考工作總結(jié)-隆安中學(xué)化學(xué)組 鐘慶樺2013.7

高三327班班主任高考工作總結(jié)

隆安中學(xué)化學(xué)組 鐘慶樺

高考結(jié)束，成績已定，高三下學(xué)期工作圓滿結(jié)束?；仡櫿麄€(gè)高三下學(xué)期的工作，雖然累但很充實(shí)?？吹酵瑢W(xué)們的高考成績，想起我們6位任課教師與同學(xué)一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，覺得再苦再累，就一個(gè)字----值！

進(jìn)入下學(xué)期后，為了更加完美的完成自己班主任工作生涯中的第二輪高三教育教學(xué)工作，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行著手：

1.有計(jì)劃的準(zhǔn)備高三各階段的班會(huì)課，盡量做到每周一次主題班會(huì)。班會(huì)的內(nèi)容大多為鼓勵(lì)同學(xué)們再苦再難也向前沖，猶如我們每天集體的口號(hào)：“不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。和諧班拼了！2013，我們要一起上大學(xué)！”。利用班會(huì)盡最大可能的給同學(xué)們鼓勁，培養(yǎng)同學(xué)們敢于亮劍的精神。讓同學(xué)們形成了敢于拼搏，積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，較之高三上學(xué)期有了更大的改觀。

2.高三一定要記得班級(jí)的工作重心：一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)。一個(gè)中心是“以高考備考為中心”，兩個(gè)基本點(diǎn)是“合理作息、高效運(yùn)動(dòng)”。繼續(xù)重視班級(jí)內(nèi)務(wù)、紀(jì)律、跑操等常規(guī)要求。看似與學(xué)習(xí)無關(guān)的班級(jí)量化，但是仍然是高三后期穩(wěn)定人心，凝聚人氣的措施。針對班級(jí)內(nèi)務(wù)情況，為了進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)內(nèi)務(wù)良性發(fā)展，采取了鼓勵(lì)肯定優(yōu)秀的方法，依次促進(jìn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余仍能認(rèn)真整理好自己的居住之地。畢竟陸強(qiáng)副書記常教育我們：一屋不掃，何以掃天下？內(nèi)務(wù)仍然是我們高三生活的一部分。越到后期人心的穩(wěn)定，關(guān)系著最終決戰(zhàn)的勝利程度。因此能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更加明確的紀(jì)律是維護(hù)高三后期是非常重要的措施。堅(jiān)持了一旦做出要求，一查到底，絕不松懈！這樣讓同學(xué)們養(yǎng)成了紀(jì)律始終存在，堅(jiān)持到底的氛圍。重視每一次跑操，確保人人按時(shí)上操，集體跑操質(zhì)量提高一個(gè)新層次。由此也更加凝聚了人氣，也使班級(jí)后期管理更加流暢。

3.沖刺階段注重與同學(xué)們的交流，高三之后鼓勵(lì)他們臺(tái)燈加班。通過自己值班、查宿舍以及課余時(shí)間等與同學(xué)們進(jìn)行交流溝通，及時(shí)了解同學(xué)們內(nèi)心變化及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。和同學(xué)們一起度過高三最艱苦的日子，上高三以后，晚上11點(diǎn)我常出現(xiàn)在教室，鼓勵(lì)他們臺(tái)燈加班到晚上11點(diǎn)才回去睡覺。

4.注重學(xué)生每次模擬考試個(gè)人分析，注重學(xué)生自信心的培養(yǎng)。每一次模擬考試都認(rèn)真的與同學(xué)們一起分析考試得與失，及時(shí)關(guān)注學(xué)生內(nèi)心的變化以及學(xué)生不同時(shí)期的情緒波動(dòng)。及時(shí)采取補(bǔ)救措施，幫助學(xué)生及時(shí)改正。當(dāng)學(xué)生成績出現(xiàn)較大波動(dòng)時(shí)，我十分自信的告訴同學(xué)們只要你能夠按照老師的要求去做，最終肯定會(huì)取得自己理想的成績，我們班一定會(huì)是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的班級(jí)。我記得有一次模擬考試，班里數(shù)學(xué)成績出現(xiàn)較大幅度波動(dòng)，與兄弟班級(jí)出現(xiàn)較大差距。及時(shí)調(diào)整同學(xué)們的情緒，讓自己的自信來感染同學(xué)們。幫助同學(xué)們及時(shí)走出情緒低谷，再次積極投入學(xué)習(xí)。

5.注重每次市模擬考試結(jié)果分析，注重同五位任課教師的交流。針對每一次模擬考試的成績，都作出同上次成績的對比表格，年級(jí)的情況等分析，同任課教師一起分析培養(yǎng)對象存在的問題。同時(shí)注意任課教師的反饋信息，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題。

6.關(guān)注學(xué)生的情感，注重感情牌的打法。雖然班級(jí)不是從高一組建的，但是畢竟在一起 都一年半了，老師、同學(xué)之間感情已經(jīng)很深了。我曾經(jīng)說誰要怎么怎么樣就是和我老鐘過不去，那可是個(gè)人感情問題。都高三了，只要是一個(gè)人，都能明白老師的用心。不管哪個(gè)同學(xué)生病回家，都及時(shí)打電話問問情況，關(guān)注一下請假的同學(xué)。此時(shí)如此緊張的情況下誰請假都會(huì)心里發(fā)慌，我想只要班主任打電話過去再難揍的人也會(huì)心存感激。

7.真誠對待學(xué)生，用真心換真情。記得體育生剛體育測試結(jié)束，返校第一天某某男同學(xué)就因?yàn)槲鼰煴恢等绽蠋煷。S后幾次他的表現(xiàn)就是無所謂。一天中午我值班，我到他的210宿舍巡查，又發(fā)現(xiàn)他沒好好休息，我過去說他結(jié)果出乎我的預(yù)料，頂撞發(fā)生了。出乎我的預(yù)料，但理智告訴我這里面肯定有問題，要不然自己的老部下何緣敢和我頂撞。當(dāng)我們在教室走廊交流時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他確實(shí)對我存在不理解甚至于錯(cuò)誤的判斷，我當(dāng)時(shí)眼睛濕潤了，心傷得很重，因?yàn)樗?dāng)時(shí)的錯(cuò)誤看法。我記得他也流淚了，但是同時(shí)又因?yàn)榇耸挛覀儽舜酥g更加增進(jìn)了理解。

8.針對突發(fā)事件冷靜對待，積極處理。臨近高考，同學(xué)的壓力越來越大，要隨時(shí)掌握同學(xué)的情緒、心理變化，尤其是平時(shí)少說話的同學(xué)。作為班主任對于突發(fā)事件只有冷靜對待，才能泰然處之，如果自己已經(jīng)慌亂一團(tuán)，將直接影響事情的積極處理。

雖然以上的措施和方法在高三下學(xué)期取得了一定的工作成績，但是還有不足如： 1.在處理學(xué)生小違紀(jì)行為上略顯倉促和不成熟的沖動(dòng)。我記得高三快結(jié)束了，某某女生在班里吃瓜子，弄了一桌地的瓜子殼皮，當(dāng)時(shí)自己很生氣，讓她當(dāng)即清理，她不愿意將剩余的瓜子扔掉，我當(dāng)時(shí)隨口說：不愿清理走人，別在班里待著。也許是因?yàn)楦呷膲毫Υ螅冶憩F(xiàn)了沖動(dòng)，她也沒示弱：你不是讓我走嗎，我走就是了。我說的是氣話，哪能真讓她走??？我從來沒有想過要放棄哪個(gè)學(xué)生。還有，農(nóng)冬亮同學(xué)，課堂沒有拿資料出來，我也是當(dāng)場罵了他，后面發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，沒有調(diào)查，就亂下結(jié)論：不上進(jìn)！其實(shí)，后面了解到，他是把資料帶回宿舍看了，忘記拿回來。自己真的錯(cuò)怪他了，后來自己也在班會(huì)當(dāng)著同學(xué)們給他道歉了。

2.針對男女學(xué)生之間交往密切，始終沒有較好的處理方式。雖然和他談話幾次警告和善意提醒，未能取得令人滿意的結(jié)局。翟同學(xué)最終由班里的第14名淪落為高考成績的第40名，使本來沖擊二本的希望提前泯滅。這是我較為失敗之處。

3.體育生結(jié)束體育測試后，雖然給他們做出要求，但是由于自己的過忙，未給他們及時(shí)的指導(dǎo)，這是自己的較為遺憾之事。

4.職業(yè)學(xué)院單招工作做得不是很到位，當(dāng)時(shí)自己思想上存在理解上的誤差，未針對此事進(jìn)行積極的鼓動(dòng)和宣傳。對照班里不少同學(xué)的分?jǐn)?shù)（高考低于350分），現(xiàn)在想來報(bào)考單招也不是壞事。

總之，高三這一年，我們 6位科任教師（范瑩彬、雷珍、易國賓、許揚(yáng)寧、馬田麗、鐘慶樺）與62位同學(xué)的日夜共同備考努力，是值得我們大家珍惜和懷念的。在今年的高考中，我們327班取得比較優(yōu)異成績：高考本科上線53人，其中一本2人，二本線以上25人，創(chuàng)我校普通班級(jí)二本上線人數(shù)歷史新高。

今年的高考雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我們老師的班級(jí)管理工作繼續(xù)，希望自己在指導(dǎo)下一批學(xué)生的備考工作中能夠做得更好！爭取一本上線有突破。

第四篇：第11屆中國班主任大會(huì)感受-隆安中學(xué)化學(xué)組鐘慶樺

中國班主任大會(huì)學(xué)習(xí)感受

隆安中學(xué)化學(xué)組鐘慶樺

2013年12月27日—2014年1月3日, 學(xué)校組織安排我們一行10位班主任，到上海參加第11屆中國班主任大會(huì)學(xué)習(xí)，這次大會(huì)，是由中國教師發(fā)展協(xié)會(huì)與北京華育立人教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦的。幾天的聽會(huì)，感觸頗深，全國教書育人楷模桂賢娣、謝小雙、楊瑞清等齊聚盛會(huì)，精彩演講；金正昆、馮恩洪、劉必豪、周菁、瞿新忠、瞿平等多位專家、教授、名師各具特色，授業(yè)解惑！

這次上海的學(xué)習(xí)，讓我感到很充實(shí)，很幸福。充實(shí)的是每天從早到晚聽報(bào)告，重要的是大多是全國知名大師的高含金量報(bào)告，幸福的是碰撞出了不少的思想火花，可謂是收獲一籮筐。今天，我選擇人大教授金正昆、“北魏南馮”的馮恩洪、被劉延?xùn)|稱贊為“智慧育人專家”的桂賢娣等大師，共同談到的“智慧”中，得到了一些啟發(fā)。

我是專業(yè)課老師，習(xí)慣先對名詞下定義，對于智慧，金正昆定義為：具有良好的判斷能力和選擇能力。與金正昆接觸之后我們發(fā)現(xiàn)，其具有典型的職高生特征：經(jīng)歷曲折、自卑、自我。他曾經(jīng)當(dāng)過一年半的中學(xué)語文教師，被“逼”下崗；他看似精神，但駝背。當(dāng)別人問及為什么不把腰板直起來時(shí)，頓時(shí)惱羞成怒：“我腰板直不直關(guān)你什么事！我彎腰影響你家和諧了？影響國家安全了？”講話特刻薄，對女性有明顯的歧視。盡管如此，但他是目前中國公共關(guān)系學(xué)的領(lǐng)軍人物，專職和兼職至少七所名牌大學(xué)的教授，可見這個(gè)職高生不簡單。相信，很多今天的職高生會(huì)成為明天的金正昆。

看，中間這位老先生，是教育界有“北魏南馮”之稱的馮恩洪，名氣之大不需贅述，我們最感興趣的是他曾被英國女王特地邀請會(huì)見。作為大智慧的教育家，他判斷：21世紀(jì)的幸福人生與情商的關(guān)聯(lián)度是80%，與智商的關(guān)聯(lián)度是20%。這使得我聯(lián)想到卡耐基的一句話：人的成功15%靠專業(yè)知識(shí)，85%靠軟科學(xué)本領(lǐng)。說到這里，我想目前中國的一個(gè)教育怪象就是正常現(xiàn)象了，那就是，n年來，各省市的高考狀元罕見行業(yè)帶頭人。原因就是他們的優(yōu)秀僅僅體現(xiàn)在那15%至20%的比例方面，相比之下，我們的職高生有更高的情商，更強(qiáng)的軟科學(xué)本領(lǐng)。所以，我們要堅(jiān)信：職高生更是祖國的花朵，將成為各行業(yè)的領(lǐng)軍人物！馮恩洪的另一主要觀點(diǎn)是：21世紀(jì)最好的教育是讓每一個(gè)有差異的學(xué)生都能在學(xué)校里享受適合自己的教育。但是馮恩洪提倡的合適教育下卓越課堂的特征：分層教學(xué)、分組學(xué)習(xí)、分類指導(dǎo)我們做的還不夠，這應(yīng)該成為我們接下來努力的方向。

這位是桂賢娣，曾獲八個(gè)國字號(hào)榮譽(yù)，比華僑職業(yè)中專還多1個(gè)，2011年9月5日，作為“全國教書育人楷?！保谥醒腚娨暸_(tái)錄節(jié)目時(shí)她選擇說：“我每周都會(huì)問自己三個(gè)問題：

1你愛你的學(xué)生嗎？ 你會(huì)愛你的學(xué)生嗎？你的學(xué)生感受到你的愛了嗎？”她的三個(gè)問題問得好，有態(tài)度、講方法、求實(shí)效，就像川菜中的開水煮白菜一樣是大味必淡、大智必簡。

是啊，老師們，這很值得思考，我也一直在思考“我做到了嗎？”思考之余我發(fā)現(xiàn)，我們都可以自信的大聲說“我愛我的學(xué)生！我會(huì)愛我的學(xué)生！??”但是，學(xué)生感受到我們的愛了嗎？

舉個(gè)例子來說，切勿對號(hào)入座。黃老師班李四同學(xué)，課下很活潑，人緣很不錯(cuò)，但就是不學(xué)習(xí)。上課要么睡覺要么交頭接耳，但在嚴(yán)厲的黃老師的課上他總是睡不安穩(wěn)。一次，上課玩手機(jī)再次被黃老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果他卻非常不配合，堅(jiān)決不上交，一直鬧到政教處。他卻說，“黃老師總是針對我，上課我一張口說話就要挨批，玩手機(jī)的也有很多人，卻專盯著收我的。”我想我們有共識(shí)的是不負(fù)責(zé)任的老師會(huì)視學(xué)生錯(cuò)誤而不見，批評(píng)，本身就是老師愛與責(zé)任的體現(xiàn)。為什么我們愛的行為會(huì)被抵觸呢？當(dāng)然是因?yàn)閷W(xué)生沒有感受到我們的愛與責(zé)任。我想，為了使學(xué)生感受到我們的愛，首先需要我們善于表達(dá)，常明確告訴學(xué)生“老師的批評(píng)是愛的表現(xiàn)。”其次，批評(píng)學(xué)生注意方法，不在公眾場合嚴(yán)厲批評(píng)，不用侮辱性語言，不要一味批評(píng)將人說的一無是處，不要用“這是違反學(xué)校規(guī)定的，會(huì)扣班級(jí)的分?jǐn)?shù)的”模式化的語言?！睂W(xué)生會(huì)說“學(xué)校、班級(jí)與我何干?！倍f“這樣做對你自身有不好的影響，老師批評(píng)是對你負(fù)責(zé)任?！笔箤W(xué)生明確感受到自己是老師心目中的主體。

桂賢娣做了三個(gè)半小時(shí)的講座，沒有一句高談闊論，一直都是故事。講了她抽屜里一直放30元零錢隨時(shí)供學(xué)生救急的故事，講了她教小學(xué)生用屁股寫數(shù)字的故事，講了用銅線拼寫字母的故事，講了他自己開發(fā)的n多個(gè)趣味游戲全班一起玩的故事，當(dāng)然我們可想而知的是她們班級(jí)的成績一直非常棒。因?yàn)槿说膶W(xué)習(xí)、成長要靠多個(gè)感官的調(diào)動(dòng)，所以趣味游戲、團(tuán)體活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于說教。

這也符合蘇州大學(xué)教育哲學(xué)李鎮(zhèn)西博士的觀點(diǎn)：好的教育應(yīng)該既有意義又有意思。有意義的教育是承認(rèn)差異的教育，是合適的教育；以成績論英雄的教育是沒有意義的教育，唯綜合素質(zhì)考評(píng)分論英雄的教育也是沒有意義的教育，要透過分?jǐn)?shù)看問題，端正學(xué)生做人、做事的態(tài)度養(yǎng)成良好的習(xí)慣才是有意義的教育。有意思的教育，這是我們職業(yè)學(xué)校教育的關(guān)鍵點(diǎn)。

以上是我參加這次大會(huì)的感悟，在收獲的過程中我也感受到了自己身上的壓力。班主任工作是一門藝術(shù)，也是一門智慧，通過對比才發(fā)現(xiàn)自己還有很大很大的一段距離，無論從付出，還是從技巧上，真正需要完善的空間還很多，很大，很寬。

既然我選擇了這個(gè)職業(yè)，我就應(yīng)該認(rèn)真去做，只有盡力了。才會(huì)問心無愧，我才相信，自己才會(huì)成長。

第五篇：高考百日沖刺誓師大會(huì)教師發(fā)言稿

在2013屆高三高考“百日沖刺”誓師大會(huì)上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！

今天，我們福山一中隆重舉行高考100天倒計(jì)時(shí)誓師大會(huì)，在此，我謹(jǐn)代表高三全體老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三學(xué)子們致以最美好的祝愿！祝愿大家在2013年的高考中夢想成真。

同學(xué)們，接下來的100天，對于你們來說，無疑將會(huì)是高中學(xué)習(xí)階段中最

忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。所以，這一百天，對于你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要。為此，在這里我代表全體高三老師對你們提幾點(diǎn)希望和要求。

第一：自信是成功的第一秘訣。

拿破侖說過：“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個(gè)字。”這是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是這一點(diǎn)挑戰(zhàn)，對我們風(fēng)華正茂的同學(xué)們來說又算得了什么呢？風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在，挑戰(zhàn)與成功并存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人永遠(yuǎn)也不能到達(dá)勝利的巔峰，也不可能欣賞到絕美的風(fēng)景，有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場上的勝利者。我們決不能在人生的第一場搏擊中因?yàn)槿鄙僮孕哦胖鹱约?，與機(jī)遇擦肩而過。雖然人生之路有千萬條，但是，既然選擇了高考，我們何不勇敢地接受挑戰(zhàn)呢？希望同學(xué)們堅(jiān)定信心，積極樂觀，為了自己的理想，為了美好的人生，激流競渡，奮勇拼搏！

第二：好的方法是成功的捷徑。

在這一百天里，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)。希望同學(xué)們一定要注意研究和掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，勤學(xué)巧練，提高效率。第三：勤奮是成就夢想的基石。

同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻，一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘才會(huì)有收獲。當(dāng)然勤奮需要毅力，勤奮需要恒心，勤奮需要韌勁。希望同學(xué)們珍惜這最后100天，全力以赴，腳踏實(shí)地，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去贏得高考的勝利！

第四：紀(jì)律是成功的保證。

成功永遠(yuǎn)只屬于善始善終的人。最后100天，我們強(qiáng)調(diào)一心一意抓學(xué)習(xí)，但是同學(xué)們在紀(jì)律上也絕不可放松。高考成績的好壞，很大程度上取決于大家自我約束能力的高低。紀(jì)律上如果松懈了，不僅影響最后階段的學(xué)習(xí)，還有可能使前階段我們已經(jīng)取得的成績付之東流，功虧一簣。在這個(gè)時(shí)間段里，希望我們同學(xué)在教室里遵守好課堂和自習(xí)紀(jì)律，因?yàn)榻淌沂俏覀儗W(xué)習(xí)的第一陣地。在宿舍里要遵守好午晚睡紀(jì)律，因?yàn)榱己玫乃哂兄谖覀冇懈渑娴木ν度氲綄W(xué)習(xí)中去；也希望我們同學(xué)愛護(hù)公物，保持好我們周圍的環(huán)境衛(wèi)生，因?yàn)檫@樣可以為我們自己的備戰(zhàn)復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的舒心的環(huán)境。我們期待著全體高三同學(xué)通過自身努力，將文明留給母校，將感激留給老師，將關(guān)心留給同學(xué)，將榜樣留給學(xué)弟學(xué)妹，將信心留給自己！

同學(xué)們，三年的時(shí)光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,你們用每一次優(yōu)異的成績向我們證明了你

們的努力和付出。你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的?？墒牵鈽s的桂冠從來都是用荊棘編成的。在這一百天里，我們高三全體老師也將同心同德，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法。我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息。我們將是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，最值得信賴的依靠。接下來的一百天的時(shí)間里，我們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解：我們所做的一切，只是為了你們能在100天之后笑傲高考。

同學(xué)們，你們是父母的驕傲，是老師的自豪，100天，愿你們奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，爭分奪秒，用勤奮和汗水抒寫人生的新篇章，用感恩和執(zhí)著鑄就福山一中高考的新輝煌！

最后衷心地祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝全體高三同學(xué)在2013的高考中金榜題名，夢想成真！謝謝大家！