第一篇：油氣田地下地質(zhì)實習(xí)教學(xué)大綱

油氣田地下地質(zhì)實習(xí)教學(xué)大綱

一、目的通過在油氣田勘探與開發(fā)生產(chǎn)實踐中的動手操作技能和分析問題、解決問題、綜合問題的能力，同時，使學(xué)生對生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的管理有一定的感性認(rèn)識。特別是使學(xué)生掌握和加深該門課程的理論知識，為學(xué)生將來從事油氣田的勘探與開發(fā)工作打下堅實的基礎(chǔ)，以適應(yīng)石油企業(yè)和過油田地質(zhì)實習(xí)，使學(xué)生鞏固提高“油氣田地下地質(zhì)學(xué)”的基本理論知識，做到理論聯(lián)系實際；培養(yǎng)學(xué)生科技進(jìn)步對人才的需求。

二、基本要求

1、要求了解所在油田地層、巖石、構(gòu)造特征、產(chǎn)油氣層的地質(zhì)時代、油氣水分布情況，各油層組所屬沉積微相類型。

2、要求了解所在油田勘探與開發(fā)的全過程，目前的現(xiàn)狀及今后勘探開發(fā)的方向。

3、熟悉單井地質(zhì)設(shè)計的內(nèi)容、依據(jù)，掌握鉆時錄井、巖心錄井、巖屑錄井、鉆井液錄并、氣測錄井等錄井方法。

4、掌握巖心描述和巖心歸位的基本內(nèi)容和方法。

5、了解地層測試、油氣井測試儀器、測井儀器的基本工作原理和方法及測井、測試資料的解釋與應(yīng)用。

6、掌握該油田開發(fā)層系的劃分及其依據(jù)，開發(fā)方式的選擇與井網(wǎng)布置情況。

7、掌握該油田各油層組的物性、流體性質(zhì)等特征，會進(jìn)行微相劃分及油層組之間對比，掌握油層對比成果圖的編制與應(yīng)用。

8、要求了解采油隊?wèi)?yīng)建立哪些原始資料、圖表資料及生產(chǎn)工作制度。

9、要求了解油井、水井、井鉆設(shè)備及附件，學(xué)會油井、水井動態(tài)分析的方法、程序。

10、要求了解提高油氣采收率的基本原理和方法。

三、實習(xí)內(nèi)容

1、鉆井地質(zhì)

（1）單井地質(zhì)設(shè)計內(nèi)容、井別的劃分及井號編排。

（2）地質(zhì)錄井方法——鉆時錄井、巖心錄井、巖屑錄井、鉆井液錄井、氣測錄井。

（3）巖心描述及油氣水觀察及巖心錄井報告的編寫。

2、測井與地層

（1）測井儀器及設(shè)備、測井解釋、生產(chǎn)測井、射孔作業(yè)

（2）測試的目的、任務(wù)、測試工具及原理，測試壓力卡片的解釋和應(yīng)用。

3、開發(fā)與采油

（1）該油田開發(fā)層系的計劃依據(jù)，開發(fā)方式的選擇及井網(wǎng)布置情況。

（2）油水井地面和井下設(shè)備的主要組成及油氣集輸管線。

（3）油水井日常生產(chǎn)管理辦法，包括巡井、產(chǎn)量與注水量的計量、水質(zhì)分析化驗、報表填寫等。

（4）本油區(qū)油氣藏驅(qū)動類型，注水方式及注水效果分析。

（5）油井出砂、出水、結(jié)蠟的原因及應(yīng)采取的措施。

4、綜合研究

（1）根據(jù)鉆井地質(zhì)中的巖心描述、電測曲線特征、巖石特征、相標(biāo)志特征劃分沉積微相

（2）對工區(qū)內(nèi)所選的油組進(jìn)行油組對比，繪制油層對比的幾種基礎(chǔ)圖件。

（3）油井動態(tài)分析的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)項目，資料的錄取方法，并對一口井或一個井組或一個區(qū)塊進(jìn)行動態(tài)分析；并對本油區(qū)目前的開發(fā)現(xiàn)狀，面臨的主要矛盾及提高采收率的基本方法與措施。

四、實習(xí)安排

油田地質(zhì)實習(xí)總計時間為4周26天。

具體分配如下：

1、鉆井地質(zhì)5天

2、地層測試及油氣井測試2天

3、開發(fā)與采油10天

4、采油廠地質(zhì)室綜合研究4天

5、參觀測井研究所儀器設(shè)備與油氣水層判斷1天

6、編寫油田地質(zhì)實習(xí)報告2天

7、路途2天每15～20名學(xué)生配備指導(dǎo)教師1名，實習(xí)隊設(shè)隊長、副隊長（兼管理員）各1人，實習(xí)隊一切事務(wù)聽從隊長（副隊長）安排。

五、成績考核和評定

1、出勤情況10％

2、遵紀(jì)守法10％

3、實習(xí)筆記25％

4、完成作業(yè)、油田實習(xí)報告55％

綜合以上四項成績，最后采用優(yōu)（＞90分）、良（80～89分），中（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（＜60分）五級記分制給出實習(xí)成績。

六、說明

實習(xí)內(nèi)容可根據(jù)實習(xí)現(xiàn)場的具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

第二篇：地質(zhì)實習(xí)教學(xué)大綱

黑龍江工程學(xué)院2007級本科實踐教學(xué)大綱

工程地質(zhì)實習(xí)教學(xué)大綱

課程名稱：工程地質(zhì)實習(xí)課程編號：0106021E

學(xué)時/學(xué)分：1周數(shù)/1學(xué)分開課學(xué)期：第4學(xué)期

適用專業(yè)：土木工程（巖土與地下工程方向）課程類別/性質(zhì)：專業(yè)教育實踐/必修

一、實習(xí)的目的和任務(wù)

工程地質(zhì)實習(xí)是土木工程專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的必修課程。主要是為了加強(qiáng)學(xué)生對工程地質(zhì)、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)和理解；提高學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。實習(xí)達(dá)到如下目的和任務(wù)：

1.明確地質(zhì)學(xué)的研究內(nèi)容；

2.掌握工程地質(zhì)地質(zhì)條件與各種工程建筑活動的關(guān)系；

3.解決主要的工程地質(zhì)問題：

（1）地基穩(wěn)定性問題；

（2）邊坡穩(wěn)定性問題；

（3）洞室圍巖及地下工程問題；

（4）區(qū)域穩(wěn)定性問題。

4.了解野外地質(zhì)工作的基本程序和方法，對所看到的各種地質(zhì)現(xiàn)象能在內(nèi)業(yè)整理時詳細(xì)、系統(tǒng)的描述出來；

5.針對野外的具體巖石和土層情況，借助簡易工具和試劑鑒別其結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、性質(zhì)及其巖石的類別、工程強(qiáng)度；

6.運(yùn)用地質(zhì)羅盤儀測定各種地質(zhì)構(gòu)造的產(chǎn)狀，識別不同類型的地質(zhì)構(gòu)造，分析其對各種工程的影響；

7.識別一般中小型地貌和常見不良地質(zhì)現(xiàn)象，并分析其對工程建設(shè)的影響和危害。

二、實習(xí)的基本要求

實習(xí)的基本要求為：

1.實習(xí)前必須認(rèn)真預(yù)習(xí)有關(guān)理論知識和實習(xí)指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容，明確實習(xí)目的，了解實習(xí)內(nèi)容，做到心中有數(shù)，為實習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

2.在野外實習(xí)過程中，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，用科學(xué)的態(tài)度認(rèn)真記錄收集資料，做到理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)并提高自身的實踐技能，為內(nèi)業(yè)整理和實習(xí)報告的編寫提供具體數(shù)據(jù)和資料；認(rèn)真和獨(dú)立完成實習(xí)，及時上交實習(xí)報告，否則對實習(xí)成績作降級處理。

3.掌握野外識別斷層的方法及斷層類型的判別，明確地質(zhì)構(gòu)造與工程建設(shè)的關(guān)系。

4.認(rèn)識并掌握幾種標(biāo)準(zhǔn)礦物，掌握野外巖石的鑒別方法，學(xué)會識別巖漿巖與變質(zhì)巖之間的接觸關(guān)系。

5.掌握沖積層的特點(diǎn)與地表水地質(zhì)作用的關(guān)系，了解洪流地質(zhì)作用的基本過程；掌握野外沖溝的分布規(guī)律及特征；掌握滑坡的野外識別方法及成因、形態(tài)、防治措施。

6.掌握地表流水的地質(zhì)作用，河谷地貌的特征及在公路選線上的特殊意義。

7.認(rèn)識地下水的類型及特征，掌握水文地質(zhì)調(diào)查的方法。

8.掌握殘積層、坡積層、洪積層的分布規(guī)律和主要特點(diǎn)；掌握風(fēng)化作用的主要類型及結(jié)果。

9.了解實習(xí)地區(qū)的地貌特征和區(qū)域概況。

10.學(xué)會繪制斷層剖面示意圖、河谷斷面示意圖、風(fēng)化殼剖面示意圖。

11.嚴(yán)格服從指導(dǎo)老師的安排，實習(xí)中所用的備品，必須如期、如數(shù)歸還，如有損壞，應(yīng)及時報告，并按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行賠償。

三、實習(xí)內(nèi)容和安排

1.實習(xí)項目（或內(nèi)容）名稱：地質(zhì)實習(xí)

實習(xí)形式：集中

實習(xí)地點(diǎn)：阿城市玉泉鎮(zhèn)

實習(xí)周數(shù)（或天數(shù)）：1周（共5天）

2.實習(xí)內(nèi)容

（1）實習(xí)動員及實習(xí)內(nèi)容、目的、要求講解，布置任務(wù)，準(zhǔn)備野外實習(xí)備品，熟悉與實習(xí)相關(guān)的礦物、巖石、地質(zhì)構(gòu)造和不良地質(zhì)現(xiàn)象等知識；乘車赴實習(xí)基地。

（2）實習(xí)基地——電纜廠——鐵路沿線至采石場

內(nèi)容：掌握野外識別斷層的方法及斷層要素的測量，介紹電纜廠后山斷層的成因、性質(zhì)及對電纜廠建筑物、鐵路、公路的影響及危害；進(jìn)一步明確斷裂構(gòu)造與工程活動的關(guān)系；對該斷層進(jìn)行拍照、繪制草圖收集資料；鑒別電纜廠后山及鐵路沿線坡體的物質(zhì)成份，掌握巖石的野外鑒定方法，并從巖漿巖與變質(zhì)巖接觸關(guān)系中了解變質(zhì)巖的成因特點(diǎn)，認(rèn)識巖體風(fēng)化現(xiàn)象的普遍性。

（3）實習(xí)基地——小黑子河——小孤山——水泥廠

內(nèi)容：觀察河流的地質(zhì)作用，沖積層的形成及特點(diǎn)，利用鉆探觀察沖積層的垂直分布規(guī)律及地下水與地表水的關(guān)系，松散建筑材料的分布規(guī)律，水泥的原料及生產(chǎn)工藝；利用濕度密度計測定土的容重及含水量，了解河流地質(zhì)斷面的調(diào)查方法，觀察沖溝、滑坡的形成特點(diǎn)及外表特征，坡積層、殘積層及洪積層的分布規(guī)律，認(rèn)識幾種標(biāo)準(zhǔn)礦物；了解全區(qū)地貌，認(rèn)識巖漿巖與沉積巖的接觸關(guān)系，巖漿巖與沉積巖的成巖特點(diǎn)，化石的形成，地下水（潛水）的成因及特征，觀察沉積巖的構(gòu)造特點(diǎn)。

（4）實習(xí)基地——威虎山，晚乘車返回

內(nèi)容：在威虎山入口處觀察巖石風(fēng)化現(xiàn)象、巖石的裂隙發(fā)育，認(rèn)識風(fēng)化殼的垂直分帶情況并繪制風(fēng)化殼剖面草圖；在山頂上，沿山脊走向觀察巖體與圍巖的兩種接觸關(guān)系（侵入接觸、沉積接觸）；觀察全區(qū)地形地貌、各種地質(zhì)現(xiàn)象；介紹該區(qū)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀、礦產(chǎn)資源等。

（5）內(nèi)業(yè)整理、總結(jié)，撰寫實習(xí)報告，實習(xí)考核

內(nèi)容：在內(nèi)業(yè)整理中，要把實習(xí)的內(nèi)容，所收集到的資料進(jìn)行綜合分析，按實習(xí)任務(wù)書中地質(zhì)實習(xí)報告的編寫要求，以報告的形式表達(dá)出來；每人撰寫一份地質(zhì)實習(xí)報告，字跡清楚、文字流暢、圖件清晰、內(nèi)容詳實、說服力強(qiáng)，要理論聯(lián)系實際，不得雷同，否則成績降等。

3.時間安排

本實踐課程的計劃學(xué)時為1周，共5天，具體學(xué)時分配如下：

（1）實習(xí)動員及實習(xí)內(nèi)容、目的、要求講解，布置任務(wù)，準(zhǔn)備野外實習(xí)備品，熟悉與實習(xí)相關(guān)的礦

（2）實習(xí)基地——電纜廠——鐵路沿線——采石場（1天）

（3）實習(xí)基地——小黑子河——小孤山——水泥廠（1天）

（5）內(nèi)業(yè)整理、總結(jié)，撰寫實習(xí)報告，實習(xí)考核。（1天）

四、建議教材或參考書

1.孫家齊，《工程地質(zhì)》，武漢，武漢理工大學(xué)出版社,2003年

2.李斌，《公路工程地質(zhì)》，北京，人民交通出版社，2003年

3.吳泰然，《普通地質(zhì)學(xué)》，北京，北京大學(xué)出版社，2003年

五、考核與成績評定

實習(xí)成績主要根據(jù)學(xué)生的實習(xí)態(tài)度與表現(xiàn)、基本理論知識的掌握、實踐能力、實習(xí)報告編寫質(zhì)量等方面綜合考慮，成績?yōu)槲寮壏种?，分別為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。

六、其它說明

評分標(biāo)準(zhǔn)及分值說明： 物、巖石、地質(zhì)構(gòu)造和不良地質(zhì)現(xiàn)象等知識；乘車赴實習(xí)基地。（1天）（4）實習(xí)基地——威虎山，晚乘車返回（1天）

1.實習(xí)態(tài)度（含缺勤、違紀(jì)，實習(xí)刻苦、勤奮，學(xué)習(xí)工作的積極性、主動性等）30分；

2.實習(xí)中實際能力和水平（是否按照任務(wù)書的要求、實踐能力、理論聯(lián)系實際情況等）40分；

3.實習(xí)報告的完成質(zhì)量（內(nèi)容的正確性、分析問題能力的體現(xiàn)、報告是否全面系統(tǒng)、繪圖質(zhì)量、排版質(zhì)量等）30分。

制定人：審核人：

2007年3月

電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)設(shè)計教學(xué)大綱

課程名稱：畢業(yè)設(shè)計課程編號：0806341E

學(xué)時/學(xué)分：15周/15學(xué)分開課學(xué)期：第8學(xué)期

適用專業(yè)：電氣工程及其自動化專業(yè)課程類別/性質(zhì)：專業(yè)教育實踐（專業(yè)綜合）/必修

一、畢業(yè)設(shè)計（論文）的目的和任務(wù)

本課程是電氣工程及其自動化專業(yè)的一門專業(yè)教育實踐（專業(yè)綜合）類必修課。通過畢業(yè)設(shè)計，檢驗學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)的效果及綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題、解決問題的能力，為學(xué)生以后參加工作打下基礎(chǔ)。

二、畢業(yè)設(shè)計（論文）的基本要求

1.通過畢業(yè)設(shè)計，掌握本專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容和基本理論。

2.學(xué)生應(yīng)獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)知識和查閱相關(guān)資料分析和解決工程技術(shù)問題，完成畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容。

3.能較好地掌握理論計算能力、設(shè)計能力，熟練運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計。

4.論文書寫清楚通順、圖紙準(zhǔn)確、計算結(jié)果合理。

5.學(xué)生應(yīng)具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。

三、畢業(yè)設(shè)計（論文）的內(nèi)容和學(xué)時分配

根據(jù)具體題目，具體內(nèi)容進(jìn)行安排。

四、參考資料

按指導(dǎo)教師的要求查閱參考書

五、考核與成績評定

按照學(xué)院規(guī)定的畢業(yè)設(shè)計（論文）的相關(guān)文件進(jìn)行考核和成績評定。

六、其它說明

制定人：審核人：

第三篇：油氣田開發(fā)地質(zhì)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)要點(diǎn)

油氣田開發(fā)地質(zhì)基礎(chǔ)習(xí)題

一、名詞解釋：

沉積相：指沉積環(huán)境及在該環(huán)境下形成的沉積物（巖）特征的綜合。石油：石油是以液態(tài)形式存在于地下巖石孔隙中的液態(tài)可燃有機(jī)礦產(chǎn)。

油田水（廣義）：是指油氣田區(qū)域內(nèi)的地下水，包括油層水和非油層水。油田水（狹義）：指油田范圍內(nèi)儲集有油氣的地層中的地下水。干酪根：沉積巖中所有不溶于非氧化性的酸、堿和非極性有機(jī)質(zhì)溶劑的分散有機(jī)質(zhì)稱為干酪跟。生油門限溫度：干酪根開始熱解成為大量石油烴類的溫度，也稱成熟溫度.儲集層：能夠儲存和滲濾流體的巖層。含油氣層：如果儲集層中含有了油氣，則可將該儲集層稱為含油氣層。

度（率）。

有效孔隙度（率）：是指那些互相連通的，而且在一般壓力條件下，可以允許流體在其中流動的孔隙體積之和與巖石總體積的比值。有效滲透率：為了與巖石的絕對滲透率相區(qū)別，在多相流體存在時，巖石對其中每種相流體的滲透率稱為有效率或相滲透率。蓋層：是指位于儲集層之上，能夠封隔儲集層，阻止油氣向上逸散的保護(hù)層。油氣運(yùn)移：即油氣在地殼內(nèi)的任何移動。油氣初次運(yùn)移：即在生油層中生成的油、氣向附近的儲集層中的運(yùn)移。油氣的二次運(yùn)移：即油、氣從生油層進(jìn)入儲集層以后的一切運(yùn)移。擴(kuò)散：物質(zhì)的分子運(yùn)動，使其在各個方向上的濃度都趨于平衡的現(xiàn)象。圈閉：能阻止油、氣繼續(xù)運(yùn)移，并使油、氣聚集起來形成油、氣藏的地質(zhì)場所。儲集層的有效厚度：儲集層中具有工業(yè)性產(chǎn)油能力的那一部分厚度。油、氣藏：是指油、氣在單一圈閉中具有同一壓力系統(tǒng)的基本聚集。有效圈閉:是指那些形成時間早于或同時與油氣運(yùn)移時間的、位于油源區(qū)相對較近的和水動力沖刷影響不大的圈閉。地層壓力：作用于地層所含流體的壓力。原始油層壓力：油氣田未投入開發(fā)之前油層內(nèi)流體所承受的壓力。壓力系數(shù)：指實測的地層壓力與按同一地層深度計算的靜水壓力的比值。異常壓力：當(dāng)?shù)貙訅毫εc該點(diǎn)處靜水壓力值不相等時稱為異常壓力。折算壓力：就是為了消除構(gòu)造因素的影響和正確判斷地下流體的流動方向，把所測得的油層真實壓力折算到某一基準(zhǔn)面上的壓力。油氣田：是指受同一局部構(gòu)造面積內(nèi)控制的油、氣藏的總合。錄井：鉆井過程中取得地質(zhì)資料的工作叫錄井。巖心收獲率：指一次鉆井取出巖心的長度與進(jìn)尺長度之比。油層對比：以油層為研究對象，在含油層內(nèi)部進(jìn)行的分層對比工作。標(biāo)準(zhǔn)層:指油層剖面上巖性穩(wěn)定、厚度不大、特征明顯、分布面積較廣的巖層

二、簡答題：

1．石油的餾份、族份和組份都包括哪些？

2．簡述圈閉的組成有哪些。

3．簡述油氣藏破壞的主要因素。

4．什么是油氣藏？根據(jù)圈閉的成因，油氣藏分為哪些類型？

5．什么是圈閉？一個圈閉必須具備的條件是什么？

6．什么是背斜油氣藏？背斜油氣藏根據(jù)成因可以分為哪幾種類型？

7．簡述碎屑巖儲集層的主要孔隙類型及影響其儲油物性的因素。

8．生儲蓋的組合類型有幾種，其中哪一種組合最有利？

9．簡述油氣運(yùn)移的方式、油氣初次運(yùn)移的動力因素有哪些。

10．簡述儲集層的兩大基本特征。

11．簡述根據(jù)圈閉的成因，可以把圈閉分為哪幾種類型。

12．什么是油氣田？如何理解石油地質(zhì)學(xué)上油氣田的含義？

三、論述題：

1．試述油氣藏富集油氣的基本條件。

2.油氣初次運(yùn)移的動力因素主要有哪些？

3.試述碎屑巖儲集層的儲集性質(zhì)的好壞取決于哪些因素的影響？

第四篇：地質(zhì)認(rèn)識實習(xí)(杭州)教學(xué)大綱

《地質(zhì)認(rèn)識實習(xí)（杭州）》教學(xué)大綱

一、實習(xí)目的和要求

1.實習(xí)目的地質(zhì)認(rèn)識實習(xí)（杭州）總的目標(biāo)是要求學(xué)生將普通地質(zhì)學(xué)或地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)所學(xué)知識與野外實際相聯(lián)系，初步掌握基礎(chǔ)地學(xué)知識理解地形地質(zhì)圖的判讀、羅盤的使用，掌握野外地質(zhì)紀(jì)錄的基本要求并初步學(xué)會地質(zhì)現(xiàn)象的素描等。其意義在于通過本次實習(xí)，使學(xué)生能夠在基本地質(zhì)工作方法和技能方面受到初步訓(xùn)練，從而獲得對地質(zhì)現(xiàn)象的感性認(rèn)識，建立對地學(xué)的興趣，為學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課和區(qū)域地質(zhì)調(diào)查的基本工作方法打下基礎(chǔ)。同時培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、實事求是的作風(fēng)，增強(qiáng)體質(zhì)以逐步適應(yīng)野外工作環(huán)境。

2.實習(xí)要求

(1)通過本次實習(xí)，學(xué)生能對地質(zhì)工作的性質(zhì)與內(nèi)容有所了解，開闊眼界，培養(yǎng)對地質(zhì)科學(xué)的熱愛，鞏固專業(yè)思想，為后續(xù)地質(zhì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

(2)通過實習(xí)，學(xué)會觀察、調(diào)查研究、搜集資料、整理報告的基本方法，培養(yǎng)分析問題的能力。

二、實習(xí)內(nèi)容

杭州地區(qū)地質(zhì)現(xiàn)象豐富，風(fēng)景秀麗，我校在杭州地區(qū)建立地質(zhì)認(rèn)識實習(xí)基地，本次實習(xí)在杭州地區(qū)進(jìn)行。根據(jù)實習(xí)目的與要求，野外實習(xí)內(nèi)容如下：

1.基本地質(zhì)工作方法和技能的訓(xùn)練

通過本次實習(xí)，使學(xué)生初步掌握以下野外地質(zhì)工作基本方法：

（1）野外地質(zhì)記錄的內(nèi)容、格式和要求；

（2）羅盤的使用（定方位、測量產(chǎn)狀要素等）；

（3）利用地形、地物標(biāo)志頂點(diǎn)；

（4）地質(zhì)素描方法；

（5）標(biāo)本的采集方法；

（6）地質(zhì)認(rèn)識實習(xí)報告的編寫；

2.基礎(chǔ)地學(xué)知識的訓(xùn)練

安排5-6條野外地質(zhì)教學(xué)路線進(jìn)行教學(xué)。具體要求學(xué)生基本掌握的內(nèi)容有：（1）常見巖石的認(rèn)識；（2）褶皺和斷裂構(gòu)造的認(rèn)識；（3）內(nèi)外動力地質(zhì)作用的認(rèn)識；（4）地層和地質(zhì)年代概念；等。

三、實習(xí)方式

1.室內(nèi)準(zhǔn)備階段

（1）實習(xí)動員與基本地質(zhì)情況講課。首先由院領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生講解這次實習(xí)的目的、意義和

要求。強(qiáng)調(diào)本次實習(xí)在大學(xué)教育中的重要性，并簡要介紹實習(xí)的主要內(nèi)容及搞好這次實習(xí)應(yīng)注意的一些問題，如安全、紀(jì)律等。接下來，由實習(xí)領(lǐng)隊教師向?qū)W生介紹實習(xí)區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造特征、地質(zhì)研究程度以及學(xué)生在實習(xí)中應(yīng)注意的問題，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。

(2)參觀與自學(xué)。安排學(xué)生預(yù)習(xí)實習(xí)指導(dǎo)書部分章節(jié)，使學(xué)生對實習(xí)區(qū)和實習(xí)內(nèi)容有比較全面的了解。

（3）配備實習(xí)用品。包括地質(zhì)圖、羅盤、放大鏡、地質(zhì)錘、野外記錄本、小刀等。

2.野外路線觀察

按照實習(xí)的總體要求，以野外路線觀察為主要形式，由老師進(jìn)行實地講解，指導(dǎo)學(xué)生有目的和有意識的進(jìn)行觀察，并進(jìn)行簡單的理論分析。

3.實習(xí)報告的編寫

實習(xí)結(jié)束前，學(xué)生根據(jù)實習(xí)的內(nèi)容和要求，將實習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)整理成實習(xí)報告，并在實習(xí)結(jié)束時交指導(dǎo)教師。實習(xí)報告應(yīng)反映實習(xí)的內(nèi)容，要將各種資料進(jìn)行整理、歸納和總結(jié)，報告要求簡明扼要、字跡工整、條理清楚、獨(dú)立完成。

四、實習(xí)時間

實習(xí)總時間為2周，實際有效天數(shù)10天。具體時間分配：

1.室內(nèi)準(zhǔn)備2天，實習(xí)總動員，實習(xí)區(qū)地質(zhì)情況介紹以及實習(xí)準(zhǔn)備工作

2.路途1天

3.路線6天

4.機(jī)動時間1天

五、實習(xí)成績考核

在實習(xí)結(jié)束前，學(xué)生除提交實習(xí)報告、野外實習(xí)記錄本外，指導(dǎo)教師應(yīng)對每個學(xué)生進(jìn)行筆試考查，根據(jù)考查情況、野外實習(xí)記錄、實習(xí)報告的質(zhì)量，并結(jié)合實習(xí)期間的綜合表現(xiàn)、組織紀(jì)律、任務(wù)完成情況等方面（所占比例：實習(xí)表現(xiàn)30%，實習(xí)報告質(zhì)量30%，考查成績30%，野外實習(xí)記錄質(zhì)量10%）綜合評定，具體按百分制評定學(xué)生實習(xí)成績。

90分及以上：能很好地完成實習(xí)任務(wù)，達(dá)到大綱中規(guī)定的全部要求，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過的理論知識對某些問題加以分析。在考核時比較圓滿地回答問題、并有某些獨(dú)到見解。實習(xí)態(tài)度端正，實習(xí)期間無違紀(jì)行為。

80-89分：能較好地完成實習(xí)任務(wù)，達(dá)到大綱中規(guī)定的全部要求。實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)?？己藭r能較圓滿地回答問題。實習(xí)態(tài)度端正，實習(xí)期間無違紀(jì)行為。

70-79分：能完成大部分實習(xí)任務(wù)，達(dá)到大綱中規(guī)定的主要要求。實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)。考核時能正確回答主要問題。實習(xí)態(tài)度端正，實習(xí)期間無違紀(jì)行為。

60-69分：完成了實習(xí)的主要任務(wù)，達(dá)到實習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，能完成實習(xí)報告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)?？己酥心芑卮鹬饕獑栴}。實習(xí)態(tài)度基本端正，實習(xí)中雖

有輕微違紀(jì)行為，但能深刻認(rèn)識、及時糾正。

60分以下：凡具備下列條件者，均以不及格論。

1.未達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求，實習(xí)報告抄襲別人、或馬虎潦草、或內(nèi)容有明顯錯誤?？己藭r不能回答主要問題或有原則錯誤。

2.未能參加實習(xí)時間超過全部實習(xí)時間的三分之一以上者。

3.實習(xí)中有違紀(jì)行為，教育不改，或有嚴(yán)重違紀(jì)行為者。

第五篇：地質(zhì)實習(xí)

地質(zhì)填圖實習(xí)日程安排

8月5號，學(xué)生返校，統(tǒng)計人數(shù)，打印指導(dǎo)書，準(zhǔn)備買票事宜；

8月6號上午，實習(xí)動員會，參與人員：院領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)老師

8月6號下午，學(xué)生整理用品，預(yù)習(xí)指導(dǎo)書！

8月7號，授課：

實習(xí)區(qū)域地質(zhì)概況（8：30-9：30）：

實習(xí)區(qū)地層及巖石類型、剖面圖測量（9：50-11：20）：實習(xí)區(qū)構(gòu)造背景及區(qū)域構(gòu)造類型、地質(zhì)填圖方法（14：50-16：20）

8月8號學(xué)生整理資料，準(zhǔn)備好物品

8月9號，乘車去！

8月10-8月13：踏勘，共設(shè)四條路線；按大組進(jìn)行。

8月14號，整理資料，休息，按班級組織。

8月15-8月17：剖面測量（每組測量2條剖面），并整理資料，繪制剖面圖，按小組進(jìn)行，剖面圖人手一份。

8月18號，休息，自由安排

8月19號-8月23號： 地質(zhì)填圖，分小組進(jìn)行。資料整理，繪制地質(zhì)圖。

8月24號，修整，匯總所有資料，查缺補(bǔ)漏！

8月25號返校。