第一篇：4提古小學(xué)兩基工作方案

實(shí)施方案

“兩基”工作，作為學(xué)校常規(guī)工作，我們繼續(xù)常抓不懈。一方面要抓好已經(jīng)取得的成果進(jìn)行鞏固，另一方面要防止各項(xiàng)指標(biāo)反彈，現(xiàn)特?cái)M定2011年春季學(xué)年度“兩基”工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以鞏固“兩基”成果為核心，以抓保學(xué)控輟、控流和提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，在“十二五”的開啟和科學(xué)發(fā)展觀的指引下，繼續(xù)以《義務(wù)教育法》為工作依據(jù)，統(tǒng)一思想，積極進(jìn)取，實(shí)事求是，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)穩(wěn)定推進(jìn)，務(wù)必繼續(xù)實(shí)現(xiàn)“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)。

二、工作任務(wù)

1、更加廣泛地宣傳《義務(wù)教育法》，讓廣大人民群眾知道義務(wù)教育的意義和要求，知道自己具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。做到用法律說話，用法律維護(hù)自己的權(quán)利，用法律開展好各項(xiàng)工作；

2、狠抓保學(xué)控輟、控流工作

要完成各項(xiàng)指標(biāo)，必須留住在校生，讓他們能安心就讀。抓好在校生的鞏固情況，提升鞏固率，防止學(xué)生大量流失。嚴(yán)格把好學(xué)生輟學(xué)的大門。一方面，進(jìn)一步加大學(xué)籍管理，清楚學(xué)生的來龍去脈；另一方面，明確包保責(zé)任制，人頭到教師身上，責(zé)任到人，嚴(yán)格兌現(xiàn)相關(guān)制度，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和責(zé)任心，動(dòng)員、宣傳工作扎實(shí)推進(jìn)。和政府部門密切配合，雙管齊下，嚴(yán)防死堵，多方面、多渠道留住學(xué)生。公平、公正落實(shí)困難住校生生活補(bǔ)助等。

3、堅(jiān)決完成以下指標(biāo)：

（1）入學(xué)率。初等教育階段適齡兒童往常率達(dá)到98%以上，適齡殘疾少年往常

率達(dá)70%左右，女童入學(xué)率達(dá)98以上；

（2）輟學(xué)率。初等教育在校生年輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。完成率。15周歲人口

初等教育完成率達(dá)到95%以上。

（3）15周歲人口文盲率控制在1%以下。

4、加強(qiáng)“兩基”資料建設(shè)，各類相關(guān)表、卡、冊(cè)、簿填寫規(guī)范，收集整理，做

到“一看就懂、一查就實(shí)、一核就準(zhǔn)”且整潔大方美觀，以達(dá)到“兩基”檔案建設(shè)的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

三、工作措施

1、建立健全組織機(jī)構(gòu)：

組長：許衛(wèi)國

副組長：暴熙

資料員：暴熙

成員：各班主任

2、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制：

層層簽訂責(zé)任狀：老師向?qū)W校簽，要達(dá)到的目標(biāo)教師必須明確，以便在工作中加倍努力，提高教師工作的責(zé)任心和積極性。

3、注重過程資料建設(shè)和收集

教師開展的工作，要有筆記記載或其它資料說明。比如對(duì)于輟學(xué)生，必須實(shí)地進(jìn)行家訪，而記載上要體現(xiàn)家訪次數(shù)、家訪筆錄、家訪效果等情況。

提古小學(xué)

2012年9月1日

提古小學(xué)2011年度兩基工作

實(shí) 施 方案

2011年9月

第二篇：3提古小學(xué)兩基領(lǐng)導(dǎo)組名單

提古小學(xué)“兩基”工作小組成員名單

為認(rèn)真搞好提古小學(xué)的“兩基”工作，根據(jù)縣教育局和中心學(xué)?！皟苫惫ぷ靼才拧榱私y(tǒng)一思想，增強(qiáng)做好“兩基”工作的信心、緊迫感和責(zé)任感。結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，為了明確責(zé)任，分解工作任務(wù)，努力完善“兩基”工作。

特成立我校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)“兩基”工作的領(lǐng)導(dǎo)。

組長：許衛(wèi)國（校長）

副組長：暴熙（教務(wù)主任）王超（總務(wù)主任）

組員：汪衛(wèi)麗、李品安、沈雙艷、何春榮、高峰、王舒、裴云花、孫曄輝。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由暴熙擔(dān)任辦公室主任，按制定的“兩基”工作實(shí)施方案，相關(guān)人員分工負(fù)責(zé)，具體落實(shí)，要加強(qiáng)全局觀念，各方配合，形成合力。把每一項(xiàng)工作落實(shí)到具體人員，確保事事有人管、事事有人抓，各負(fù)其責(zé)，相互協(xié)作，共同推進(jìn)。確保我?！皟苫惫ぷ黜樌_展。

第三篇：紅古小學(xué)兩基匯報(bào)材料范文

紅古小學(xué)兩基匯報(bào)材料

一、基本情況

紅古小學(xué)創(chuàng)辦于1938年，是一所歷史悠久，底蘊(yùn)深厚的鄉(xiāng)村六年制完全小學(xué)，丹拉線、109國道和甘青線橫穿紅古村，交通極為便利。學(xué)校北鄰古豐渠，南鄰大通河。地理位置優(yōu)越、獨(dú)特。學(xué)校占地面積7077平方米，建筑面積955平方米，綠化面積707.7平方米，教學(xué)班6個(gè)，現(xiàn)有職工14名，學(xué)生108名。1990年被評(píng)為蘭州市三級(jí)三類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，2006年被確定為農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育醒目學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持“讓每個(gè)學(xué)生都成材”的辦學(xué)理念，以“愛是教育的基礎(chǔ)”為座右銘，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，為國家培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬哦鴬^斗。

二、“兩基”達(dá)標(biāo)情況

（一）普及程度

紅古小學(xué)主要服務(wù)于紅古一個(gè)個(gè)行政村。2008—2009學(xué)，適齡人口128名，在校就讀130名，其中外鄉(xiāng)借讀的人2名，適齡少年12—13周歲已完成初級(jí)中等教育或升入高一級(jí)學(xué)校的32名，畢業(yè)率為100℅，入學(xué)率為100℅。上學(xué)年初在校學(xué)生數(shù)152名，上學(xué)年初畢業(yè)班人數(shù)34名，畢業(yè)率為100℅。

（二）師資水平

2008—2009學(xué)紅古小學(xué)在校教職工14名，專任教師13名，取得大專以上學(xué)歷的10名，學(xué)歷合格率為91.67℅，小學(xué)一級(jí)以上9名，任職合格率100℅，校長1名，已取得校長崗位培訓(xùn)合格證，合格率為100。

（三）掃盲成果

1、掃盲班按冬季農(nóng)閑集中學(xué)習(xí)，教師上門督促學(xué)習(xí)和學(xué)生幫扶形式展開。

2、充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及時(shí)把農(nóng)牧局致富復(fù)印，發(fā)給學(xué)員，讓他們學(xué)習(xí)

（四）辦學(xué)條件

我校辦學(xué)條件相對(duì)薄弱，學(xué)校占地面積7077平方米，建筑面積955平方米綠化面積707.7平方米，教學(xué)班6個(gè)，學(xué)生108名。學(xué)?，F(xiàn)有圖書6000多冊(cè)，生均60冊(cè)，學(xué)校配備計(jì)算機(jī)3臺(tái)，用于辦公。安裝寬帶網(wǎng)，接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，為現(xiàn)代教學(xué)手段奠定良好的基礎(chǔ)。

三、主要措施和作法

（一）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，“兩基”工作扎實(shí)有效

市、區(qū)、鄉(xiāng)黨委政府高度重視“兩基”工作，始終把普九迎國檢為重要工作內(nèi)容，區(qū)教育局和中心校經(jīng)常檢查、督促、指導(dǎo)學(xué)?！皟苫本唧w業(yè)務(wù)，真正落實(shí)了政府包入學(xué)、學(xué)校包鞏固的責(zé)任制。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校相應(yīng)成立了“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，并抽出專人具體負(fù)責(zé)“兩基”檔案建設(shè)，真正體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校組織落實(shí)，人員安排到位，保障措施得力，使“兩基”復(fù)查工作扎實(shí)有效。

（二）堅(jiān)持“軟、硬俱嚴(yán)”的基本原則，促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化

1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。學(xué)校全面貫徹教育方針，積極深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持“以人為本、科研興校、強(qiáng)化管理、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，在“德育為首、教育為主、育人為本”的思想指導(dǎo)下，廣大教職工發(fā)揚(yáng)“求實(shí)開拓、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的工作作風(fēng)，積極倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，使學(xué)校工作日新月異、蓬勃發(fā)展。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)苦干，逐步建立了一支素質(zhì)過硬、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，實(shí)施教師形象工程，為此學(xué)校開展了發(fā)揚(yáng)無私的奉獻(xiàn)精神，熱愛學(xué)生的慈母精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神為內(nèi)容的“鑄師魂，樹形象”活動(dòng)，教師的考核以“盡職責(zé)、精技能、守紀(jì)律、看實(shí)績、比奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容，使學(xué)校形成了以“教學(xué)育人為中心、管理育人為主導(dǎo)、活動(dòng)育人為主體、道德育人為主線”的學(xué)校工作體系。

3、抓教學(xué)管理，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校始終當(dāng)作頭等大事來抓，其一，提倡學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，校行政會(huì)成員大都在教學(xué)第一線課。其二，以素質(zhì)教育為中心，以課堂教學(xué)為主渠道，完善教學(xué)常規(guī)管理體系，加大課堂教學(xué)研究力度，構(gòu)建創(chuàng)新教育新模式，保證了教學(xué)過程的最優(yōu)化。其三，以新課程改革為重點(diǎn)，扎實(shí)搞好“向40分鐘要質(zhì)量”工程，抓好新課程方案的實(shí)施，改進(jìn)教學(xué)常規(guī)要求，并具體細(xì)化到計(jì)劃、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測評(píng)、聽課和總結(jié)八個(gè)常規(guī)環(huán)節(jié)的規(guī)范要求之中。其四，狠抓小升初工作，以考促教。第五，充分利用現(xiàn)代教育手段，實(shí)施課程資源整合，提高了教育教學(xué)效率。

4、重視師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校教育的改革和發(fā)展關(guān)鍵在教師。學(xué)校十分重視專任教師的選拔、培養(yǎng)和提高。學(xué)校的目標(biāo)是培養(yǎng)一支“一高”（即高尚師德）、“二愛”（即愛教育事業(yè)、愛每一個(gè)學(xué)生）、“三強(qiáng)”（即教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教育科研能力強(qiáng)）的高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)，我們的具體措施：①堅(jiān)持每周一政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到學(xué)有內(nèi)容、學(xué)有筆記、學(xué)有心得。②認(rèn)真開展教學(xué)研究活動(dòng)。以教研組為單位開展不同形式的教學(xué)研究活動(dòng)。③鼓勵(lì)教師在職學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。④加強(qiáng)校本培訓(xùn)。計(jì)劃性、經(jīng)常性開展師德集中培訓(xùn)、教研活動(dòng)、教學(xué)反思等活

動(dòng)。認(rèn)真、如實(shí)填寫《校本培訓(xùn)冊(cè)》。

四、存在問題和以后打算：

回顧過去，我們雖然做了許多艱辛工作，取得了一定的成績，但是，由于是一所農(nóng)村，我們也清醒地看到實(shí)際存在地困難和問題，具體如下：

1、硬件設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)存在一些問題，比如教學(xué)設(shè)備嚴(yán)重不足，儀器室、醫(yī)療室、保健室等室中沒有設(shè)備。

2、學(xué)校資金緊張，制約各項(xiàng)活動(dòng)的開展和教師的培訓(xùn)。

3、多數(shù)教師不能正確操作計(jì)算機(jī)。

4、學(xué)校沒有一個(gè)正規(guī)的操場，沒有辦法舉辦大型的體育活動(dòng)。

下階段，我們將以此次迎“國檢”未契機(jī)，積極聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位專家的指導(dǎo)和意見，落實(shí)到具體實(shí)際的工作中去，為辦好黨和人民滿意的教育而不懈努力。

第四篇：小學(xué)新兩基工作方案

***小學(xué)打造“新兩基”

學(xué)校工作方案

為扎實(shí)推進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展和基本普及十五年教育工作，進(jìn)一步提高學(xué)校整體發(fā)展水平，辦人民滿意的教育，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，縮小差距，保障適齡兒童少齡平等接受良好教育，辦人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

（一）義務(wù)教育初步均衡

1、辦學(xué)條件達(dá)到《貴州省義務(wù)教育基本均衡發(fā)展中小學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)，辦學(xué)條件9項(xiàng)指標(biāo)（生均校舍建筑面積：不低于4.5㎡，生均體育活動(dòng)場地面積：不低于4.5㎡，生均圖書冊(cè)數(shù)：不低于20冊(cè)；教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配置：不低于3.5萬元，每100名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)：不低于6臺(tái)，班班通：每個(gè)教學(xué)班均配置班班通設(shè)備；師生比：小于或等于1:22，班額：不大于45人）中至少7項(xiàng)以上達(dá)標(biāo)，辦學(xué)基本條件各項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)估得分達(dá)85分以上。

2、兩項(xiàng)評(píng)估內(nèi)容。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評(píng)估得分達(dá)85分以上；義務(wù)教育均衡發(fā)展差異系數(shù)：不大于0.7。

3、一個(gè)重要參考。公眾對(duì)學(xué)校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展?jié)M意度調(diào)查結(jié)果達(dá)85%以上。

（二）基本普及十五年教育

1、以校（村）為單位，九年義務(wù)教育鞏固率、三殘少年兒童入學(xué)率均達(dá)85%以上。

2、輟學(xué)率分別控制在0.6%以內(nèi)。

3、協(xié)助完成高中階段招生入學(xué)任務(wù)。

三、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)加大“控輟保學(xué)”力度，落實(shí)校長與班主任（教師）、教師與學(xué)生家長簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書，依法發(fā)放《義務(wù)教育入學(xué)通知書》、《復(fù)學(xué)通知書》。關(guān)注特殊全體教育，提高“三殘”兒童少年入學(xué)率。加快學(xué)校建設(shè)，基本實(shí)現(xiàn)班班通。

2、協(xié)助完成教育局下達(dá)的普通高中、中職招生任務(wù)。

四、工作步驟

（一）準(zhǔn)備階段（2016年8月）。召開“新兩基”工作推進(jìn)會(huì)，對(duì)照“新兩基”指標(biāo)要求，進(jìn)行自查，梳理情況，找準(zhǔn)差距，制定措施，明確職責(zé)。

（二）實(shí)施階段（2016年9月）。根據(jù)工作職責(zé)，采取有效措施加強(qiáng)硬件建設(shè)，確保各項(xiàng)工作按計(jì)劃推進(jìn)。

（三）自查階段（2016年10月）。學(xué)校對(duì)“新兩基”工作推進(jìn)情況進(jìn)行階段性督查，對(duì)存在的問題進(jìn)行整改，撰寫好自查自評(píng)報(bào)告； 迎接“義務(wù)教育初步均衡”市級(jí)認(rèn)定和“基本普十五”省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。

五、組織機(jī)構(gòu)及職能職責(zé)

為確保義務(wù)教育基本均衡發(fā)展和基本普及十五年教育工作有序推進(jìn)，特成立“新兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)“新兩基”相關(guān)指標(biāo)要求，指導(dǎo)實(shí)施全鎮(zhèn)“新兩基”工作，管理校長和教師開展教育教學(xué)工作。

組

長：***（校長）

副組長：****（副校長）

成員：***** 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在行政辦，***同志兼任辦公室主任；辦公室下設(shè)職能小組：

1、財(cái)務(wù)及宣傳組：

組長：**

成員： ** *** 職責(zé)：安排好“新兩基”工作專項(xiàng)資金，建立中小學(xué)財(cái)務(wù)預(yù)算管理制度不斷改善辦學(xué)條件；負(fù)責(zé)做好扶貧濟(jì)困工作，確保困難家庭子女上學(xué)，確保困難學(xué)生基本生活得到保障。；收集整理財(cái)務(wù)相關(guān)資料。

負(fù)責(zé)宣傳“新兩基”工作的重大意義，宣傳推進(jìn)工作中的先進(jìn)典型、成功經(jīng)驗(yàn)，營造全社會(huì)參與、支持“新兩基”工作的良好氛圍；收集整理“新兩基”宣傳資料。

2、安全及衛(wèi)生組： 組長：** 成員：** ** ** 職責(zé)：做好學(xué)校安全工作，及時(shí)依法處理擾亂校園秩序、侵害師生人身安全事件，處理校園突發(fā)事件，為學(xué)校師生提供安全保障；收集整理安全資料。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生防疫和保健工作的指導(dǎo)、宣傳、普及疾病預(yù)防知識(shí)，落實(shí)疾病預(yù)防措施；監(jiān)督檢查學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生，做好校園飲食衛(wèi)生的專項(xiàng)整治；收集整理好學(xué)校衛(wèi)生及食堂資料。

3、教學(xué)及資料組：

組長：*** 成員：**** ****

**** 職責(zé)：負(fù)責(zé)做好轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)及“控輟保學(xué)”工作，推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作；收集整理完成“新兩基”工作資料。指導(dǎo)督促教師開展好教育教學(xué)工作，收集整理好教育教學(xué)資料、德育資料、人事資料及上級(jí)臨時(shí)交辦資料。

六、工作措施及要求

（一）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍

充分利用廣播、墻報(bào)、標(biāo)語、宣傳欄等形式，大力宣傳“新兩基”工作的重要意義，提升廣大群眾對(duì)“新兩基”工作的認(rèn)識(shí)，積極營造全社會(huì)關(guān)心教育，支持實(shí)現(xiàn)“新兩基”工作的良好氛圍。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé) 實(shí)行班主任包班的包保制度。

（三）積極籌集資金，改善辦學(xué)條件

積極爭取教育局、中心校及社會(huì)有識(shí)之士的經(jīng)費(fèi)投入，用好學(xué)校有限經(jīng)費(fèi)。

（四）堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量

在“新兩基”工作中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，絕不允許弄虛作假。

（五）收集資料、規(guī)范建檔。

注重資料的收集、分類、整理、建檔工作，確保資料的嚴(yán)肅性，邏輯性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性、科學(xué)性，做到“應(yīng)有盡有、一看就懂，一查就實(shí)，一核就準(zhǔn)”。

（六）提升教師素質(zhì)，著力教師隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)薄弱學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)新教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，推進(jìn)新教師黃金成長期優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)制度，切實(shí)推進(jìn) “青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程，促進(jìn)師資隊(duì)伍相對(duì)均衡；不斷完善教職工編制動(dòng)態(tài)管理機(jī)制和績效工資制度，切實(shí)保障和改善教師待遇，提高教師的師德素養(yǎng)，努力造就讓人民滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

（七）以教育教學(xué)質(zhì)量為核心，著力提高教學(xué)質(zhì)量。端正辦學(xué)思想，面向全體學(xué)生。堅(jiān)持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展。積極開發(fā)學(xué)校、村委會(huì)、家庭教育資源，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”育人機(jī)制，為學(xué)生健康成長提供優(yōu)良環(huán)境。嚴(yán)格開齊開足國家課程方案規(guī)定的各類課程。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測，并將其納入到對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的監(jiān)測和督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容。深化課程和教學(xué)改革，探索教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。完善以學(xué)習(xí)型組織建設(shè)為核心的以校為本、聯(lián)校、聯(lián)片、區(qū)域互動(dòng)、資源共享和開放的教研模式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

（八）以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為突破口，著力提升辦學(xué)水平。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)過程中立足校情，堅(jiān)持軟硬件建設(shè)并重，突出內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)質(zhì)量和水平。明確任務(wù)，責(zé)任到人，排出時(shí)間表，做好標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項(xiàng)工作。把創(chuàng)建學(xué)校特色的一項(xiàng)重要工作來抓，因地制宜打造學(xué)校亮點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展；充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和主動(dòng)性，形成有效的工作機(jī)制，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的管理、使用，在教育設(shè)施設(shè)備的使用上下功夫，真正讓學(xué)生受益，確保使用效果。

（九）以深入改革創(chuàng)新為動(dòng)力，著力推進(jìn)體制創(chuàng)新。真正讓一切有利于教育發(fā)展的思想充分活躍起來，讓一切有利于教育發(fā)展的資源充分利用起來，讓一切有利于教育發(fā)展的積極性充分發(fā)揮出來，努力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于教育科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度，建立健全班子聯(lián)系薄弱學(xué)科機(jī)制，提高薄弱學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)我校教育又好又快地發(fā)展。

*****小學(xué)

2016年8月17日

月工作安排表

八月份

1、完成學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作；（責(zé)任人：各班主任）

2、完成學(xué)校辦公環(huán)境改善工程。（責(zé)任人：**）

3、完成學(xué)校校門口外觀整治。（責(zé)任人：**）

4、完成學(xué)校廁所新建工程。（責(zé)任人：**）

5、組織安全檢查，完善安全資料，安排安全值班、安全隱患監(jiān)測工作。（責(zé)任人：**）

6、完成學(xué)校開學(xué)用品、用具采購工作。（責(zé)任人：**）

7、完成秋季學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃擬定，調(diào)整課務(wù)、教師擬訂學(xué)科計(jì)劃、進(jìn)度；完成開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備保障9月1日正式開課（責(zé)任人：***各科教師）

8、開學(xué)典禮；安全教育第一課；學(xué)生文明禮儀；“三愛”“三節(jié)”宣傳啟動(dòng)（責(zé)任人：***）

9、組織衛(wèi)生大掃除，整頓校容校貌。（責(zé)任人：***）

10、做好教師桌凳、辦公計(jì)算機(jī)采購準(zhǔn)備工作（責(zé)任人：***）

九月份

1、輟學(xué)學(xué)生走訪動(dòng)員工作（責(zé)任人：***）

2、整理常規(guī)管理檔案資料迎接開學(xué)工作檢查（責(zé)任人：各相關(guān)教師）

3、文化戶口冊(cè)更新（責(zé)任人：***）

4、開展中秋節(jié)、教師節(jié)系列活動(dòng)（責(zé)任人：***）

5、開展“教師節(jié)感恩”主題教育（責(zé)任人：***）

6、啟動(dòng)各活動(dòng)陣地（大課堂、大課間）開展活動(dòng)，舉行教研活動(dòng)（責(zé)任人：****）

7、推動(dòng)新教師“師徒結(jié)隊(duì)”青藍(lán)工程（責(zé)任人：***）

8、班級(jí)文化常規(guī)管理檢查（責(zé)任人：***）

9、開展一次安全教育活動(dòng)（責(zé)任人：***）

10、做好在校生、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入名冊(cè)（責(zé)任人：***）

11、做好新生學(xué)籍申請(qǐng)，老生學(xué)籍維護(hù)（責(zé)任人：***）

12、做好預(yù)防接種查驗(yàn)工作(責(zé)任人：***）

13、完成學(xué)校留守兒童走訪調(diào)查慰問工作（責(zé)任人：***）

14、完成留守兒童之家及心理咨詢室建設(shè)（責(zé)任人：**）

15、教師工作月檢；，接受開學(xué)工作檢查（責(zé)任人：**)十月份

1、“新兩基”及兩項(xiàng)督導(dǎo)自查自評(píng)及整改工作（責(zé)任人：***及相關(guān)教師）

2、舉行教研活動(dòng)(責(zé)任人：***）

3、舉行工作競賽活動(dòng)（責(zé)任人：***）

4、班級(jí)文化常規(guī)檢查（責(zé)任人：****）

5、開展一次安全、禁毒、文明禮儀活動(dòng)（責(zé)任人：***）

6、教師工作月檢（責(zé)任人：***）

第五篇：“兩基”工作方案

威寧縣哲覺鎮(zhèn)中心學(xué)校2011——2012“兩基”鞏固工作方案

根據(jù)縣人民政府、教育局的要求，為做好我?！皟苫膘柟烫岣吖ぷ?，提高國民素質(zhì)，促進(jìn)我校發(fā)展，特制定此工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。百年大計(jì)，教育為本。教育是提高人民思想總體素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本途徑，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。因此我校的“兩基”工作要繼續(xù)加強(qiáng)而絲毫不能放松。要做到機(jī)構(gòu)不撤、人員不散、經(jīng)費(fèi)及工作力度不減，保證“兩基”工作扎實(shí)推進(jìn)。

二、工作目標(biāo)

通過做好我校“兩基”鞏固提高工作，使我校“兩基”工作各項(xiàng)指標(biāo)符合國家和縣教育局的要求。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

調(diào)整、充實(shí)和完善學(xué)校“兩基”鞏固提高領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：苗繪

副組長：趙德相

成員：鄧向陽 陸家 洪慧 孫早蘭 各班主任

（二）強(qiáng)化控輟保學(xué)工作。

建立雙線責(zé)任制，做好控輟保學(xué)工作。一是強(qiáng)化學(xué)校行為，加大宣傳力度，和各部門互相溝通、齊抓共管，嚴(yán)密監(jiān)控。二是學(xué)校要組織人員深入村屯、農(nóng)戶家訪，動(dòng)員流動(dòng)生返校。三是繼續(xù)開展“四幫四促”、“五心教育”等行之有效的活動(dòng)，幫助流動(dòng)生返校。四是重視并落實(shí)好“兩免一補(bǔ)”工作，確保家庭困難學(xué)生能夠上學(xué)。

（三）加強(qiáng)學(xué)校的安全工作。

加強(qiáng)安全教育工作，治理學(xué)校周邊環(huán)境。第一，加強(qiáng)對(duì)安全教育的宣傳，加強(qiáng)督查，確保師生安全。第二，學(xué)校要增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，培訓(xùn)師生掌握各項(xiàng)安全防范技能，做好學(xué)校飯?zhí)玫群笄诠芾砉ぷ?，檢查學(xué)校校舍及教學(xué)設(shè)施的安全，確保全校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)。

一是要加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治思想教育，提高教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)，使每位教師牢固樹立教書育人、為人師表的思想。二是做好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。三是繼續(xù)在全縣代課教師和大中專師范類畢業(yè)生中錄取公辦教師，逐步降低全縣教師的空編率。

（五）做好“兩基”鞏固提高的檔案工作。

學(xué)校要建立好“兩基”鞏固提高檔案資料的建檔工作，確?！皟苫避浖ぷ鬟_(dá)到“兩基”標(biāo)準(zhǔn)。

哲覺鎮(zhèn)中心學(xué)校

二○一一年九月十日