第一篇：團(tuán)日活動(dòng)心得

團(tuán)

日

活

動(dòng)

心

得

姓名：方倩 學(xué)號(hào)：51240139 班級(jí)：2012級(jí)（1）班

崇尚科學(xué)精神 維護(hù)祖國統(tǒng)一

按照自治區(qū)教育廳在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“崇尚科學(xué)精神、踐行現(xiàn)代文化、維護(hù)祖國統(tǒng)一”主題教育的通知，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育工作,校園內(nèi)開展了“崇尚科學(xué)精神、踐行現(xiàn)代文化、維護(hù)祖國統(tǒng)一”，為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

通過此次主題教育的開展使我們懂得堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),以崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,弘揚(yáng)傳播現(xiàn)代文明、摒棄陳規(guī)陋習(xí),做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者、現(xiàn)代文明的傳播者、祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者的重要性,教育引導(dǎo)學(xué)生理性、知理、守法,促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，把崇尚科學(xué)精神、踐行現(xiàn)代文化、維護(hù)祖國統(tǒng)一，簡(jiǎn)稱“主題教育”，作為全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的重要工作來抓。

學(xué)校主要采取以下幾項(xiàng)教育活動(dòng)，確保主題教育的有效開展。即：宣讀“抵制和防范宗教向校園滲透”倡議書；在校園內(nèi)組織的崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教主題隊(duì)會(huì)，“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”主題活動(dòng)等。同時(shí)利用黑板報(bào)，進(jìn)行主題教育。

認(rèn)真做好各種活動(dòng)總結(jié)工作，不斷提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，讓全體學(xué)生對(duì)近期發(fā)生的暴力恐怖事件的本質(zhì)危害，認(rèn)識(shí)宗教極端思想對(duì)全社會(huì)及校園的現(xiàn)實(shí)危害，使全體師生旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義，自覺抵制各類非法宗教活動(dòng)，堅(jiān)決反對(duì)“三股勢(shì)力”、宗教勢(shì)力向?qū)W校的滲透，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)力量。

按照自治區(qū)教育廳在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“崇尚科學(xué)精神、踐行現(xiàn)

代文化、維護(hù)祖國統(tǒng)一”主題教育的通知，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育工作,進(jìn)一步統(tǒng)一師生的思想認(rèn)識(shí),我們積極組織開展好此次主題教育。

堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),以崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,弘揚(yáng)傳播現(xiàn)代文明、摒棄陳規(guī)陋習(xí),做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者、現(xiàn)代文明的傳播者、祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者為目標(biāo),教育引導(dǎo)師生理性、知理、守法,促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。

此次主題教育根據(jù)工作實(shí)際,采取集中學(xué)習(xí)與日常學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。日常學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)學(xué)期，主要通過星期三政治學(xué)習(xí)、專題報(bào)告、主題班會(huì)等進(jìn)行。此次主題活動(dòng)進(jìn)一步引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高抵御敵對(duì)勢(shì)力滲透、各種錯(cuò)誤思想觀念影響侵蝕的自覺性和免疫力。正確認(rèn)識(shí)民族和國家的關(guān)系，不斷增強(qiáng)國家意識(shí)、法律意識(shí)、公民意識(shí)和現(xiàn)代意識(shí)，牢固樹立國家利益高于一切的觀念。

全體高度重視此次學(xué)習(xí)，重點(diǎn)提出教師要在課堂中貫穿主題教育的內(nèi)容，培養(yǎng)青少年從小樹立科學(xué)意識(shí)、崇尚科學(xué)精神；并且強(qiáng)調(diào)教職工要認(rèn)真做好筆記，開展定期座談工作。期盼通過此次集中學(xué)習(xí)能引導(dǎo)教師正確對(duì)待宗教信仰，搞好民族團(tuán)結(jié)，力所能及的盡微薄力量做一個(gè)維護(hù)祖國統(tǒng)一的捍衛(wèi)者。

第二篇：團(tuán)日活動(dòng)心得

團(tuán)日活動(dòng)心得

在這個(gè)初春的季節(jié)，我們迎來了開學(xué)的第一次團(tuán)日活動(dòng)。這次團(tuán)日活動(dòng)以電影欣賞的形式展開，主要是大家一起觀看了電影《建黨偉業(yè)》。在這之中我們不僅收獲了歡樂，也收獲了一份成熟、一份責(zé)任和一份精神。

《建黨偉業(yè)》以我國清朝末年為大背景，講述了我國一批早期先進(jìn)的知識(shí)分子建黨的經(jīng)過和艱辛。演員涵蓋了華語影視圈的187個(gè)我們熟悉的演員，作為建黨90周年的獻(xiàn)禮片，他告訴了我們很多歷史。這也是在提醒著我們：勿忘歷史。其中我很想說的一個(gè)片段是由廖凡飾演的朱德與吳佩孚大戰(zhàn)的那場(chǎng)戲：朱德親自沖鋒陷陣，在一個(gè)又一個(gè)炮火中逃生，百發(fā)百中的子彈穿過戰(zhàn)火直達(dá)敵人的心臟，讓我們驚嘆這個(gè)名副其實(shí)的神槍手。當(dāng)看到吳佩孚倉皇而逃時(shí)，我想大家的心會(huì)和我一樣，大快人心。冒著生命危險(xiǎn)為國家吃子彈、擋炮彈，臉上布滿毅然決然的表情，心中充滿與敵人同歸于盡的信念，從馬上摔下而不皺一下眉，這樣的愛國情懷我們?cè)跄芡鼌s？

“奈何七尺之軀，以許國，再難許卿”離別的車站，蔡鍔流下兩行淚、深情的淚。我們應(yīng)該說是有緣無份，還是應(yīng)該說時(shí)代的犧牲，相愛的兩個(gè)人為了國家從此遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望，隔著諾大的太平洋寄托著心中的祝福。他眼中的不舍，嘴角的堅(jiān)定讓我們看到一個(gè)軍人，一個(gè)保家衛(wèi)國的軍人是如此的大氣凌然。在國家和愛人面前他選擇了國家，看著遠(yuǎn)去的人，心中只有遺憾，因?yàn)槭窃谧鰝ゴ蟮氖虑?，他不后悔。還有很多精彩的鏡頭不是嗎？學(xué)生的示威，結(jié)尾的合唱等等。一

部《建黨偉業(yè)》讓我們看到了歷史，讓我們看到了中國變得強(qiáng)大是不可阻擋的，人民的力量是無堅(jiān)不摧的。

反思?xì)v史，勿忘國恥！總之，這次團(tuán)日活動(dòng)很成功，我們不僅看了電影，也拍了合影，最重要的是我們重溫了歷史，學(xué)到了知識(shí)，收獲了精神。

梁鶴

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第三篇：團(tuán)日活動(dòng)心得

團(tuán)日活動(dòng)心得

這次團(tuán)日活動(dòng)是入學(xué)以來的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這是大學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。因此，通過本次活動(dòng)的開展，既表現(xiàn)出了好的一面，但也存在著不少問題。具體問題如下： 好的方面：

一、活動(dòng)的廣泛性是吸引學(xué)生積極參加的重要原因

所以這次，總體而言，大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來，這一點(diǎn)是值得肯定的，通過這一點(diǎn)完全可以看出我們班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的，有責(zé)任心。由于，本次活動(dòng)的形式生動(dòng)活潑，活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，使得每個(gè)學(xué)生都可從自身的實(shí)際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動(dòng)中去，使同學(xué)們都能各盡其能，使得活動(dòng)呈現(xiàn)多樣化。由于，活動(dòng)作為一種社會(huì)活動(dòng)，其本質(zhì)是實(shí)踐的，在活動(dòng)中同學(xué)們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設(shè)計(jì)、組織或?qū)嵤┗顒?dòng)內(nèi)容以達(dá)到本次活動(dòng)的目的，即同學(xué)們通過自己動(dòng)手，通過體驗(yàn)，通過活動(dòng)去豐富自我。這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。

二、活動(dòng)能夠充實(shí)和豐富學(xué)生的精神生活

由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長的時(shí)期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們?cè)诩w中、在社會(huì)中，有著對(duì)友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、等等日趨強(qiáng)烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動(dòng)也是一種精神生活。毫無疑問，輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，但輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動(dòng)以上所述基本體現(xiàn)，這是值得肯定的。

三、課外活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展

從這次活動(dòng)，使得課堂教育與課外教育的同步進(jìn)行。因此，現(xiàn)代的教育要面向未來，要使同學(xué)們學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，重視同學(xué)們個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動(dòng)也基本體現(xiàn)。不足的方面：

由于，在本次活動(dòng)中，時(shí)間緊急，但凡有點(diǎn)不足之處。比如：多少有些同學(xué)沒有參與進(jìn)來，在通知后的具體時(shí)間和具體地點(diǎn)后，仍然有同學(xué)沒有按時(shí)過來，有同學(xué)亂扔垃圾的情況，等。以后需改正的地方：

根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，積極組織同學(xué)們廣闊開展課外活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們良好個(gè)性的發(fā)展。這一作用的機(jī)制在于，對(duì)于同學(xué)們共同參加的課外活動(dòng)，要求大家共同遵守其活動(dòng)規(guī)則，要求參加者具有一定的能力和素質(zhì)，加強(qiáng)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補(bǔ)，因此，在以后課外活動(dòng)中，要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。比如，某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，平時(shí)沉默寡語，心灰意懶，了解情況后，鼓勵(lì)他們?nèi)⒓诱n外活動(dòng)，漸漸地恢復(fù)了他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心。課外活動(dòng)作為教育的第二渠道，在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下，可以全面發(fā)展個(gè)性。比如，以后的集體活動(dòng)需要友愛、關(guān)愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動(dòng)能使人大方、活躍，等等。

實(shí)踐還表明，本次活動(dòng)以班級(jí)為主，使得有專長的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮?？傊e極組織學(xué)生廣泛開展課外活動(dòng)，對(duì)于增長學(xué)生的知識(shí)和能力，豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著重要的作用。同時(shí)，對(duì)于輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。

班長: 黃文強(qiáng)

第四篇：團(tuán)日活動(dòng)心得

“我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言”

主題團(tuán)日志活動(dòng)心得

黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

為響應(yīng)“十八屆四中全會(huì)”精神和深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高本班同學(xué)的自身素質(zhì)和對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的全面認(rèn)識(shí)，也為了促進(jìn)班級(jí)同學(xué)的交流，提高大家的班級(jí)意識(shí)和合作精神，使班級(jí)有一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。11月25日，北京大學(xué)大一xx教室隆重舉行以“我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)在整體上來說取得了圓滿成功。

氣格外寒冷，但絲毫沒有擋住同學(xué)們高漲的熱情，大家早早便來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。中午十二點(diǎn)十五分，主持人進(jìn)行了簡(jiǎn)短精煉的開場(chǎng)白之后，正式宣布“我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言”主題演講和知識(shí)競(jìng)賽正式開始。

首先，第一項(xiàng)議程是全體起立唱團(tuán)歌，在莊嚴(yán)肅穆的團(tuán)歌聲中，每位同學(xué)都心潮澎湃，為自己身為一位共青團(tuán)員而感到無比的驕傲與自豪。壯麗的社會(huì)主義事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。

本次團(tuán)日活動(dòng)共分為演講和答題兩大部分，采取積分比賽的形式，將全班同學(xué)分為三個(gè)小組。分組答題，不僅有利于同學(xué)們相互幫助，共同討論，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)，而且提高了同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和責(zé)任感，增強(qiáng)了班級(jí)的向心力和凝聚力，也使每一個(gè)班級(jí)成員都能夠最大程度上參與到團(tuán)日活動(dòng)中。

首先，三個(gè)小組分別派出代表用自己理解對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行了生動(dòng)的演講。其中，xxx講解生動(dòng)細(xì)致，xx引經(jīng)據(jù)典內(nèi)容豐富，xx風(fēng)趣幽默的演說都給大家留下了深刻印象。

本次主題團(tuán)日活動(dòng)的答題部分主要分四部分進(jìn)行：

一、初露鋒芒，即三個(gè)小組輪流答題，每小組派出兩名代表；

二、急速60秒，此環(huán)節(jié)中三個(gè)小組輪流作答，盡可能多的答出題目；

三、一站到底，遵從一站到底的模式，各小組分別回答主持人的問題。最多17道；

四、風(fēng)險(xiǎn)題，每小組抽取一道題進(jìn)行回答。班級(jí)同學(xué)整合之后分為了三支隊(duì)伍，分別完成以上四項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。活動(dòng)中同學(xué)們積極發(fā)言，踴躍回答問題，顯然，此次活動(dòng)對(duì)于提高同學(xué)們對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)起到了良好的效果。注入了青春活力的社會(huì)主義核心價(jià)值觀必能在新時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)，生生不息。

最終xx組憑借演講環(huán)節(jié)的出色發(fā)揮一舉奪冠，xx組和xx組分獲二，三名。班長為獲勝小組頒發(fā)獎(jiǎng)品后，團(tuán)日活動(dòng)在歡聲笑語中結(jié)束了。

此次團(tuán)日活動(dòng)，我們進(jìn)行了充足的準(zhǔn)備，采取了豐富新穎的活動(dòng)形式，讓每一位同學(xué)積極參與班級(jí)活動(dòng)，感受團(tuán)日活動(dòng)精神的風(fēng)采。同學(xué)們紛紛表示，在日后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐與各種活動(dòng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)取更優(yōu)秀的表現(xiàn)。同時(shí)，此次團(tuán)日活動(dòng)加深了同學(xué)之間的感情，同學(xué)們不僅在枯燥的學(xué)習(xí)中得到了放松和快樂，還充分體會(huì)到了電信二班這個(gè)大家庭的溫暖，作為班委，我還明白，不論什么活動(dòng)都要有一個(gè)好的前期策劃和一絲不茍的細(xì)心準(zhǔn)備才能使活動(dòng)取得圓滿成功。通過本次活動(dòng)，不僅使我們收獲了快樂，收獲了友誼，還促進(jìn)了彼此的交流和了解。

此次團(tuán)日活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到當(dāng)代大學(xué)生是我國青年人中知識(shí)較豐富、思想較敏銳的群體，是祖國的未來，民族的希望。更應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚，為祖國的建設(shè)增磚添瓦，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)這次活動(dòng)也拓寬了同學(xué)們的知識(shí)面，使同學(xué)們更加深入體會(huì)到了當(dāng)代青年的使命和責(zé)任，促進(jìn)了學(xué)生成長，營造了和諧而又團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍。

活動(dòng)雖然取得了一定的成功，但是不可避免的也存在這一些問題和不足，對(duì)一些突發(fā)事件的處理準(zhǔn)備不夠，在以后的活動(dòng)中我會(huì)不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，爭(zhēng)取把每一次的活動(dòng)都辦的成功，圓滿。同時(shí)我相信，在班長和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下，在班委的配合下，一定會(huì)讓x班的明天更加美好。

第五篇：團(tuán)日活動(dòng)心得

中國共產(chǎn)黨走過的歷史道路，并不是筆直平坦的，而是歷經(jīng)奮斗的流血犧牲、探索的艱難困苦和失誤的嚴(yán)重挫折，創(chuàng)造出一個(gè)又有一個(gè)的輝煌。

歷史是最好的教科書。正是基于對(duì)中外近現(xiàn)代史的反復(fù)比較和深邃思考，習(xí)近平同志指出：改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。而鄧小平也在改革開放新時(shí)期不斷的指出：青年人要知道我們的歷史，特別是中國革命，中國共產(chǎn)黨的歷史。要用歷史教育青年，教育人民。

故這次活動(dòng)中，我們和班級(jí)同學(xué)們一起探討回顧了中國共產(chǎn)黨的歷史，通過這次學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了：馬克思主義與中國的具體實(shí)際相結(jié)合不是一次就能一勞永逸地解決的。搞革命要結(jié)合，搞經(jīng)濟(jì)也要結(jié)合。只有牢牢把握時(shí)代的節(jié)奏，并實(shí)際結(jié)合馬克思主義，才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興和中國的發(fā)展和騰飛。我們當(dāng)代青年需要的就是這種視國家利益高于一切個(gè)人利益的精神。學(xué)習(xí)先輩黨員為國為人民鞠躬盡瘁死而后已的精神，在我們做好自己本職工作的同時(shí)，我們也要時(shí)刻關(guān)心國家未來，為國家繁榮昌盛付出自己的一份力量。我們要以史為鑒。只有把握了歷史發(fā)展的正確方向，才能更好地將我們青年人的充沛活力和創(chuàng)新意識(shí)應(yīng)用到為人民服務(wù)的偉大事業(yè)中去！