第一篇：學習嵌入式的心得

嵌入式學習[轉貼]

怎樣做才能快速的嵌入式了？ 其實，做工程是沒有捷徑可走的先說做硬件:

把你的數字電路教材和模擬電路的教材讀熟，暫時先把重點放在數字電路上面，接著把微機原理和接口技術讀熟悉了，最好能用匯編寫幾個簡單的程序上機調試一下，這是很重要的。

完成上面的工作大概需要半年，不管你有多么的聰明，除非你以前這個基礎就打的不錯，否則，還是老老實實花上至少半年的時間！還是那句話，沒有捷徑可走，如果你相信那些什么“21天學通xx”什么的，那么我告訴你，放棄做工程吧！再說，你這么容易就學會了，別人也能的，你確定能拿到高薪嗎？

下一步，就是選擇一個DSP（或其它的嵌入式CPU）平臺作為你的目標平臺，先熟悉它的架構和與外圍電路的接口，然后學習她的指令集，也要寫一些小程序去跑一下。這個時候，你應該去買一個開發(fā)板了，一般的廠家附帶會給你一些demo程序，看懂它，理解它，修改它，在你的板子上跑一跑。完成上面兩步，說明你已經入了這個行業(yè)的門了，下一步，想成為高手的話，就是自己去設計一些項目了，這個階段所花的時間每個人都是不同的，要看你的造化（主要是前面的基礎是否牢固）了。

再說說軟件：

在嵌入式行業(yè)，你想做軟件開發(fā)的話，沒別的，那就深入理解C語言，尤其是C的指針，如果你以前學過C，但是沒有意識到C相比其它的高級語言的優(yōu)點的話（不是聽別人說的，你自己的體會），你可以按下面步驟來理解C：

1、重新翻一遍C的教材，記住一些常用的C語法，但不要死摳語法；

2、從編譯器的角度來理解C；

從編譯原理的角度來理解你工作中使用的高級語言，如果你做到這一點，至少有兩個好處:

第一個好處是避免一大堆低水平重復出現的編譯錯誤。一名優(yōu)秀的Coder平均在一個工作日中應該完成200行以上的源碼，其編譯錯誤應該控制在5個以下，要知道這200行源碼不是一次完成的，所以大多數情況下你都要追求一次編譯通過；

第二個好處是可以提高源碼的可讀性和效率。規(guī)范地編寫你的代碼使你自己的邏輯清晰，因為你明白多加幾個括號和空行、多換行對齊、多注釋，編譯器是會自動識別的，不影響程序執(zhí)行的效率，反過來，控制好遞歸調用和循環(huán)內的if語句才是提高程序效率的關鍵，要全力避免遞歸，但要深刻理解遞歸，能通過自己建立堆棧來把遞歸程序轉換成非遞歸程序，要求還是較高的哦！

3、從硬件的角度來理解C。

完成上面3步，你就是C的高手了，接下來應該去看看軟件工程方面的書了，這個我還不太懂，不敢妄言。

另外說說教材的選擇：學一門東西，選好你的教材，只要一本就可以了。堅決防止這種情況的出現：去圖書館借很多本書，像搶劫似的，而只是每一本都翻翻，就又還給圖書館了的！注意上面我把匯編語言放在硬件學習的板塊里面，是由于匯編跟硬件的關系太緊密了，以至于是先學匯編還是先學習硬件電路和CPU架構成了要分清到底是“先有雞還是先有蛋”的千年哲學難題了。

嵌入式操作系統(tǒng)一覽

其實，嵌入式系統(tǒng)并不是一個新生的事物，從八十年代起，國際上就有一些IT組織、公司，開始進行商用嵌入式系統(tǒng)和專用操作系統(tǒng)的研發(fā)。這其中涌現了一些著名的嵌入式系統(tǒng)：

Windows CE

Microsoft Windows CE是從整體上為有限資源的平臺設計的多線程、完整優(yōu)先權、多任務的操作系統(tǒng)。它的模塊化設計允許它對于從掌上電腦到專用的工業(yè)控制器的用戶電子設備進行定制。操作系統(tǒng)的基本內核需要至少200K的ROM。

VxWorks

VxWorks是目前嵌入式系統(tǒng)領域中使用最廣泛、市場占有率最高的系統(tǒng)。它支持多種處理器，如x86、i960、Sun Sparc、Motorola MC68xxx、MIPS RX000、POWER PC等等。大多數的VxWorks API是專有的。采用GNU的編譯和調試器。

pSOS

ISI公司已經被WinRiver公司兼并，現在pSOS屬于WindRiver公司的產品。這個系統(tǒng)是一個模塊化、高性能的實時操作系統(tǒng)，專為嵌入式微處理器設計，提供一個完全多任務環(huán)境，在定制的或是商業(yè)化的硬件上提供高性能和高可靠性?？梢宰岄_發(fā)者根據操作系統(tǒng)的功能和內存需求定制成每一個應用所需的系統(tǒng)。開發(fā)者可以利用它來實現從簡單的單個獨立設備到復雜的、網絡化的多處理器系統(tǒng)。

QNX

QNX是一個實時的、可擴充的操作系統(tǒng)，它部分遵循POSIX相關標準，如：POSIX.1b實時擴展。它提供了一個很小的微內核以及一些可選的配合進程。其內核僅提供4種服務：進程調度、進程間通信、底層網絡通信和中斷處理，其進程在獨立的地址空間運行。所有其它OS服務，都實現為協作的用戶進程，因此QNX內核非常小巧(QNX4.x大約為12Kb)而且運行速度極快。這個靈活的結構可以使用戶根據實際的需求，將系統(tǒng)配置成微小的嵌入式操作系統(tǒng)或是包括幾百個處理器的超級虛擬機操作系統(tǒng)。

Palm OS

3Com公司的Palm OS在PDA市場上占有很大的市場份額，它有開放的操作系統(tǒng)應用程序接口（API），開發(fā)商可以根據需要自行開發(fā)所需要的應用程序。

OS-9

Microwave的OS-9是為微處理器的關鍵實時任務而設計的操作系統(tǒng)，廣泛應用于高科技產品中，包括消費電子產品、工業(yè)自動化、無線通訊產品、醫(yī)療儀器、數字電視/多媒體設備。它提供了很好的安全性和容錯性。與其他的嵌入式系統(tǒng)相比，它的靈活性和可升級性非常突出。

LynxOS

Lynx Real-time Systems的LynxOS是一個分布式、嵌入式、可規(guī)模擴展的實時操作系統(tǒng)，它遵循POSIX.1a、POSIX.1b和POSIX.1c標準。LynxOS支持線程概念，提供256個全局用戶線程優(yōu)先級；提供一些傳統(tǒng)的、非實時系統(tǒng)的服務特征；包括基于調用需求的虛擬內存，一個基于Motif的用戶圖形界面，與工業(yè)標準兼容的網絡系統(tǒng)以及應用開發(fā)工具。

目前，世面上有很多商業(yè)性嵌入式系統(tǒng)都在努力地為自己爭取著嵌入式市場的份額。但是，這些專用操作系統(tǒng)均屬于商業(yè)化產品，價格昂貴；而且，由于它們各自的源代碼不公開，使得每個系統(tǒng)上的應用軟件與其它系統(tǒng)都無法兼容。并且，由于這種封閉性還導致了商業(yè)嵌入式系統(tǒng)在對各種設備的支持

方面存在很大的問題，使得對它們的軟件移植變得很困難。在嵌入式這個IT產業(yè)的新的關鍵領域，Linux操作系統(tǒng)適時地出現在了國家和國內各嵌入式廠商面前，由于Linux自身諸多優(yōu)勢，吸引了許多開發(fā)商的目光，成為嵌入式操作系統(tǒng)的新寵。它的出現無疑為國家發(fā)展嵌入式操作系統(tǒng)事業(yè)提供了一個極有吸引力的機會。

前言

這個題目很大，給人一種感覺我好像很成功，其實不然。實際上自己水平不高，甚至很低，但是做過了一些曲折的學習道路，同時把自己真實的學習歷程表達出來，希望對后來者有借鑒的意義，甚幸！

工作三年、幾成廢人！

我2000年畢業(yè)于華中地區(qū)的一個理工科大學，專業(yè)是機械電子，我當時已經簽了一家內陸某個省級機關工作，家里八輩是農民，并且很偏遠，能夠進入這樣的地方是祖墳有風水。但在畢業(yè)前夕有個進入it的機會，我本想進去的，家里人極力反對，阻力可想而知。同時要交4000元的違約金，對我來說是天文數字。大學里的費用很多是借的，幾乎將近一半的費用是在大學勤工儉學掙的，為了省錢，高中一個學期回家一次，大學一年回去一次。并且我個人也有特殊的人生背景（悲景更確切），這里不多說了，寫十篇也寫不完，同時偏離主題。這樣我就參加了工作。一張報紙一杯茶的日子，幾乎下班后有種很空虛和恐慌的感覺。在工作中雖然是與自己專業(yè)有點關系，但是很少。專業(yè)幾乎荒廢。我自己也思考，如果再不出去，自己將會成廢人，只好讓國家養(yǎng)了。兩年后決定出去，但是幾成廢人，誰要呢，只好到學校去鍍金。這是中國教育和社會的悲哀！

至于專業(yè)就改為計算機方面，聽說好找工作，我說實話不是很對計算機特別感興趣，生存第一需要。不要笑我，哈哈！

考研成績出來，超過了國家線幾十分。那個方向要兩個，我第三，但是那年非碘，不面試就按分數來排，自然我落選了。其實給我面試機會也不一定要我，哈哈，自己幾斤幾兩很清楚。

最后調劑到另外一個學校，交錢，咬咬牙，交吧！現在仍然債臺高筑！

進入學校前夕

為什么要把這段列出，看后就知道了。

單位有網絡，經常上網查些英語資料，在那里唯獨英語沒有丟很多。于是我就在網上查資料，學什么好呢，最后確定學嵌入式把，聽說跟硬件相對比較緊密！而我在大學里多少學習了數字電路，單片機等，所以多少也有所利用，不會真的一無所知。當然在這之前也自學過數據結構，計算機組成原理等。

C 語言在大學就學了。哈哈這就是我的家底。

我知道自己的基礎差，于是我就拿操作系統(tǒng)，數據庫、數據結構、c++來看，機關有這個好處，空余時間多，于是平常就看書，很痛苦，沒有人請教。

另外就上網到論壇上去，我就到各個專業(yè)的技術論壇，其實是電子論壇和嵌入式論壇。我?guī)缀鯖]有發(fā)帖，幾乎把幾個大型的出名的論壇的帖子翻遍了，雖然有很多重復的，我才知道嵌入式是個什么東東。這些帖子對我以后的學習產生了極大的影響。

最關鍵兩點：

1、嵌入式是什么？

2、嵌入式需要哪些知識？

知道了這兩點，好辦！我就開始規(guī)劃學習路線。計算機的基本理論不能丟，于是重點看組成原理，數據機構，操作系統(tǒng)、c++。同時論壇上了解到，實時操作系統(tǒng)ucos是一個很好的嵌入式操作系統(tǒng)，對初學者很好。于是我就買了一本書，但是代碼在電腦里調不通，網上也有很多相同的問題，我就看書，分析代碼，一遍不行就兩遍，三遍，這樣才看了入了門，才知道什么是進程。原來看操作系統(tǒng)書時，根本就不知道進程是個什么東西。

在這段時間掌握的東西不多，但是，對我以后的影響很大，我想起了大學時一個同學跟我說過了一句話：大學里最重要的不是學到了什么，最重要的是學會怎么學！大概是這個意思。

進入我的避難所

對我來講，再次進入大學不再是大學，而是避難所。希望這次進入給我喘氣和養(yǎng)精蓄銳的機會和時間。我是這樣認為和實踐的。

在學校我有三件事：上課，上圖書館，上網。

對于上課，學校開了很多課程，非常好，很多是名人名師講解，于是很多同學都想學，都去聽。我也考慮過，最后放棄。我是這樣認為的，時間是有限的，什么都想學，什么都學不成。于是我把我自己學的課進行了分化，一般的課程通過就行，重要的一定好好學。我希望不要什么爭論學習課程多和少的問題，這僅僅是我的看法。所以我的成績應該是很差的。分數低。好在后來的單位沒有要我的成績單，否則就慘了。

我個人感覺是上圖書館的效率比在寢室里高多了，這是我的經驗。

上網，我給自己定了規(guī)矩：不玩游戲，不灌水，少看電影！因為時間對我來說太少和寶貴了，我沒有資格和資本來浪費這些。上網我就在幾個重要的專業(yè)技術網站上逛，下載技術資料。我一個朋友最近開了一個嵌入式網站，里面的資料相當一部分是我在網上找的資料。那個網站很不錯，資料豐富，找嵌入式方面，特別是嵌入式linux的資料，異常豐富。

有人會問，您下了那么多資料，怎么看的完和消化的了呢？

我是這樣對待這個問題的：

1、網上資料比較零散，不系統(tǒng)，但是如果把差不多的東西收集起來看就相對完整了，（嵌入式的圖書就是這兩年特別多，特別是2004年，簡直是向外涌！2003年想買本嵌入式，特別是嵌入式linux的不多。）

2、對于像我這種入門的來說，很多看不懂，沒關系，反復看，我個人對學習方法的一個總結是：重復是最好的老師！

3、即使有的用不上，也可以收集以后用的上時查閱。

但是我并非什么都要，目前我的技術路線是嵌入式linux，所以像wince之類基本上不

收集。

總之，我在學校里我充分利用時間來學習，我看到一些同學整天的掛在網上打游戲，發(fā)

些無關痛癢的帖子，浪費時間呀！我真的很痛心！

學習嵌入式

在這里我把它單獨列出，文章有點紊亂，但是內容希望有益。

1、學習linux

根據我在論壇的了解，我選擇學習嵌入式linux，剛好我們學校也重視嵌入式linux，從實驗室到課程安排都是關于嵌入式linux方面，天時地利！這里我把學習linux的經驗和教訓說說。

可以這樣說，在論壇里說道學習linux差不多就學習linux內核。于是我電腦里安裝了linux就開始看linux內核方面的書了。我記得來學校以前就買到一本陳莉君的講linux內核的第一版，現在有第二版了。我就開始看那本說，大家說linux內核情景分析不錯，我就買了上下冊，后來又買了 《深入理解linux內核》，最后也買了毛德操的《嵌入式系統(tǒng)》也是分析linux內核代碼的，主要講arm相關的。

看內核期間是個非常痛苦的過程，看情景分析有種在森林中找出路，其間我組織了一些同學學習內核，幾乎沒有幾個能堅持下來的。我認為我是堅持下來了。情景分析在看第一、第二遍是幾乎沒有摸到門道，我分析有三個方面的原因：

1、自己的基礎差，這是最關鍵的。

2、內核本身很難。

3、沒有交流和高人指點。到了第三遍時我才摸到門，才差不多知道個linux的大概脈絡，很多細節(jié)也是稀里糊涂。

學習linux總結，這里聲明一下，我指的嵌入式主要是偏向軟件的嵌入式。學習嵌入式的重點和難點關鍵在操作系統(tǒng)，如果沒有掌握操作系統(tǒng)，我認為很難把握一個嵌入式系統(tǒng)。即使在做嵌入式開發(fā)中，作應有層的開發(fā)幾乎可以不知道操作系統(tǒng)也可以開發(fā)，我認為那是浮在表面的。很難深入和提高自己的層次。聲明：一孔之見！不可深究！

在學習linux內核過程中犯了一個極其嚴重路線錯誤：對linux幾乎不懂就開始學習內核。我個人推薦一個學習路線是：使用linux—〉linxu系統(tǒng)編程開發(fā)---〉驅動開發(fā)和分析linux內核。而我差不多相反，實際上你不會使用linux也可以學習內核，但是如果你懂了這些東西學習更有效率。

關于要不要學習內核的問題，我的回答如下：不一定。如果你是喜歡鉆研的那你進入內核會滿足你的欲望。同時對你以后的嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)有很好的影響。如果你想從事嵌入式linux系統(tǒng)開發(fā)，最好對內核有所了解。如果僅僅是做應用開發(fā)沒有必要。我打個比喻：c、c++、java等語言是武林中的某個武林派別的話，如什么拳法，什么刀法等，那么linux 內核應該是一個人的內功的反應。怎么開始學linux內核：最好有三件寶物：《深入理解linux內核》《情景分析》和源代碼。

先看《深》，那主要講原理，好像市場上有本講原理性并且更淺，《linux內核設計與實現》聽說不錯。如果沒有學習操作系統(tǒng)的，像我這樣的，最好先看看操作系統(tǒng)原理的書?？戳藥妆楹?，就看情景分析，最好對著《深》看。兩本交叉看，《深》是綱，《情》是目。最后深入代碼。

2、學習嵌入式linux

學習嵌入式，我認為兩個重點，cpu和操作系統(tǒng)，目前市場是比較流行arm，所以推薦大家學習arm。操作系統(tǒng)很多，我個人對開始學習的人，特別不是計算機專業(yè)的，推薦學習ucos。那是開源的，同時很小。學習很好。為什么選linux，我不想講太多，網上這方面的太多，但是我在工作中發(fā)現，做linux的技術路線很難，在windows幾乎不會有的問題，在linux開發(fā)中幾乎遍地陷阱。一掉進去劃很長時間出來，一旦解決自己又長進了！相對來說開發(fā)周期長，難度大?，F在資料也逐漸豐富起來，難度也降低了些！

至于怎么學習，這是他的特色地方，必須有塊開發(fā)板，我是同學里最早買學習板的，雖然化錢，我認為值。對我實習和工作產生了很大的影響。

如果沒有開發(fā)板，那是紙上談兵。有人說，那要1000-2000亞，的確是，兄弟，看長遠的，對您的職業(yè)和發(fā)展那點錢不算什么！有的人說我站著說話不腰痛，好吧，錢這東西對我影響很大，我在大學里掃廁所，掃的不錯，獎5元/月。兄弟你有過嗎？我認為教育投資是效益最有保障的！我實習拿3k，很多同學拿1-2k，當然比我高的也有。雖然我現在沒有畢業(yè)，但一家公司就簽了。從事目前流行的高檔的消費電子的研發(fā)。對于我兩年前一無所知的我，應該有質的變化，我感謝學校收了我這個廢品。當然我也非常的努力。說這么多并不是要炫耀我什么，實際上根本不值得炫耀，雖然現在工作環(huán)境和待遇比較滿意，但是，我發(fā)現我很差，特別是代碼能力，我希望平常大家少玩游戲，多編程。編程才是硬道理！

3、學習板和培訓

你可以不接受培訓，但是不能不買開發(fā)板。如果你想學習嵌入式一定要買塊學習板，最好買塊arm9的，貴些也值。可以跑高級操作系統(tǒng)。這個不要什么品牌公司的，一般不會出什么問題，市場上的板子一般是三星的2410，基本上是抄的。如果是做產品那要注意些。一般的公司一般要2000，加lcd要3000甚至更多。我接觸到有的板只要1200，加lcd也就2000，差別比較大，我認為學習都夠啦。

對于培訓，如果有條件最好參加，主要是嵌入式相對別的不同，自己摸索很費時，如果有高手指點非常的好，進步快。特別是認識做這些的朋友。我接受過培訓，認識個朋友。在以后的工作中幫我很多，在這里謝謝他！我記得哈佛的一個MBA的學生這樣說，大意是：在哈佛學到什么不重要，最重要的是這些未來各大公司的高級管理人員是我的同學！真是有遠見！

目前市場是培訓比較貴，一個星期兩三千，真正算起來也要，那些講師待遇絕對不會低。但是有個致命的問題是連續(xù)上課，一連幾天，效果不佳。我希望社會上多出些1000元左右，并且時間長些，如一個月，一周一到兩次課。如果沒人做，我來做，哈哈！

沒有想到，一下寫了這么多，其實還想寫的，比如在中科院的一位老兄是怎樣學習linux內核和看書的，真的很感動。他的為人我很欽佩。也想介紹毛德操的《嵌入式系統(tǒng)》那本書，對學習arm linux的很好，也想介紹實習和工作的東西，太長了，耽誤大家時間。我也不想檢查里面的錯別字了，很多！就寫到這里吧

第二篇：學習嵌入式心得

嵌入式心得體會

本人大學學的是電子信息科學與技術專業(yè)，其實這個專業(yè)和嵌入式沒有多大的關系，要說有關系就是簡單的講了下C語言語法，學完之后還不知道什么是C語言，只記住了，char,int,string等占幾個字節(jié)，if, for, while循環(huán)什么的，感覺也就能算一些小學就會的題目，全國計算機等級二級也就糊涂的過了。我這個專業(yè)沒學過C++，一開始不知道什么是向對象，什么叫面向過程，這可能讓大家笑話了。不過這說的是實話，大學的時候比較喜歡動手，喜歡硬件方面的東西，也喜歡看書。在大一的時候就聽學長說，單片機很難學，在沒事的時候就從圖書管借了本關于51的書，一開始還真是不怎么懂，然后硬著頭皮去看，當我把51的結構看完了，就不像一開始那樣一頭霧水了，自己在紙上把51的結構圖默畫一遍，然后再把各個寄存器功能寫一下，各個功能口的結構也畫一遍，然后就不覺得51有什么難了。其實有些時候不是這個東西你不會，而是在不會的時候自己先告訴自己這個太難了，自己先放棄了。我們學習51芯片，是為了以后的打基礎，知道是怎么通過配置寄存器來實現功能。

大二下學期的時候，我們開了51的課，這個課幾乎就沒怎么去，因為我認為沒有必要去聽自己會的東西了。后來聽別人說avr的資源會比51的豐富的很多，所以就想試試，看看有什么難的，就從網上買了本馬潮老師《AVR單片機嵌入式系統(tǒng)原理與應用實踐》，一邊看書，一邊想自己畫一個板了，一開始想實現一個點陣屏，實現滾動效果，后來想想做個板也花不少錢呢，為什么不多加一些功能呢，還能多學到些知識，所以就加了溫感，紅外，鐵電存儲器等并把所有的擴展口都擴展了出來，備以后用，那時還挺自豪的呢，同學們都很羨慕，不過現在想想其實也沒什么了。

大學也聽說過嵌入式這個詞，不過不太明白是什么意思，09年的時候從網上找到中嵌視頻，有四張DVD(大約13G)，下載下來后，從頭到尾的看了一遍，沒什么印象，只記得講一些不知所云的函數，然后莫名其妙的講怎么使用那個44b0的開發(fā)板，不過聽完了，還是有很大收獲的，就有一種想裝一個linux的沖動，我是大二下學期才有的自己電腦，不過電腦的配置比較低，1g內存，跑虛擬機就像個蝸牛，所以就想著怎么才能裝個linux，自己用XP習慣了，如果全換了又舍不得，那時從書上知道linux的文件系統(tǒng)和windows不一樣，只有一個根分區(qū)，所以也害怕一裝linux全盤就被格式化了，不過最后還是欲望戰(zhàn)勝了擔心，買了張redhat 9的光盤，小心的裝這個系統(tǒng)，里邊的英文也不是太難，還是知道大概意思的，所以一步步的裝，最后裝到我的硬盤的最后空間，重新啟動，竟可以選擇進入哪一個系統(tǒng)了，從這之后，自己就不害怕怎么裝系統(tǒng)了，應了那句言，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。所以我認為，買一個開發(fā)板是完全有必要的，拿到實物操作一下就不會感覺太抽象了。

后來也想學學arm，但不知道arm是什么東西，所以就買了本《從51到arm》，講的是關于arm的大體結構，看完后感覺，原來arm就是一個速度更快，接口更豐富的單片機啊。如果想做linux設備驅動的同學應該對arm硬件有一些了解。如果對驅動不感興趣，完全沒有必要去看。交叉編譯器會幫我們做好這些事情，他比我們更了解arm結構。

大三下學期開始準備考研了，所以自己這些興趣就先放下了，報的北郵的信通學院通信專業(yè)，當時就是想一定要上個好學校好專業(yè)，也沒想太多，結果考了的成績差了點，沒有被錄取，也不想調劑一個二流的學校，然后就參加工作了，工作中每天都用的到開發(fā)板，當我看到一個小板上還可以跑系統(tǒng)的時候感覺很不可思議，以為要很大工程。后來邊工作邊學習，每天都要看電腦看到眼發(fā)疼，晚上也都差不多十二點時才睡覺。感覺到累，不過也感覺到自己在進步。

閑話有點多了，說了很多都是自己大學那點破事。

聽很多的初學者說不知道從哪里開始，學習嵌入都要學哪些東西，從網上搜了一下，一大堆的東西要學，一下就推薦十幾本書，說看完這本書怎么怎么樣，看完那本書怎么怎么樣，一下子就給初學者給嚇住了，其實完全沒必要把網上的那些東西全部看一遍，那樣又費時，又感覺工程太大，讓初學者沒有信心去把每一種都看完。網上說的些方面都要知道，不一定全部都掌握，我們可以退成求其次，每一個都知道一些，當然會的越多越好。今天學點這個明天學點那，換著樣來也不會覺得煩。而且還能感覺到每天都有收獲。

下面給嵌入式初學者一些自己的我個人建議。1嵌入式涉及到很多的基礎知識：

c語言，關于C語言要知道基本的語法，什么是結構體，什么是共用體，有什么區(qū)別，不用強記一些二級考的東西，因在實際中用的很少。

c++要知道什么是類，怎么定義，繼承，接口，要深刻理解，當然基本語法也是必不可少的。

操作系統(tǒng)原理也應該知道基本的原理的，我記得我大學沒這個課還是去電信學院蹭別的專業(yè)的課呢，后來學習發(fā)現很多的東西都是在這個課上學到的。什么時間片啊，任務調度啊，都是在那里知道的。

Linux基本命令的使用（vi編輯器必須會用，因為在終端改文件的時候只能用這個），我們現在很多的人都習慣用鼠標了，很少用到命令，我們學習嵌入linux可要改改這個習慣了，linux用命令操作一是效率高，二是功能非常強大，遠非圖形界面能比的了的，其實我們用圖形界面的操作都要轉化為命令傳給硬件的。

Linux文件系統(tǒng)的管理要清楚，哪個目錄存放是什么東西，有什么用，文件權限管理等 Shell編程也要了解一些，在這給大家推薦一個教程，周朝劍的 shell編程，也就七八講吧，講的很全面。初學者看前4講就可以了。

Linux設備驅動的架構要了解，初學者可以以飛凌的OK6410開發(fā)板上的led驅動分析一下，結合原理圖和linux設備驅動相關書籍把每一行代碼都分析明白。關于驅動給大家推薦一本書《LINUX社備驅動程序》中國電力出版社出版的，很經典的，初學者看可能看不太明白，不過要堅持看，最次也得把前6章看完了。看書不要希望一次就會，一次就明白是什么意思，也不要死記硬背，看不明白也沒關系，以后遇到了知道去哪里去找就可以了，以后遇到的多了，也就記住了，遇到的少的，忘記也就忘記了。還有，不要直接閱讀linux內核源代碼，看一些自己把頭撞破也想不明白的事，會打擊初學者的積極性，要循序漸進，今天學個做個led,明天做個串口，后天說不定就做硬件編解碼了。

3、你可以不接受培訓，但是不能不買開發(fā)板。如果你想學習嵌入式一定要買塊學習板，現在的開發(fā)板很便宜了，給我們初學者減輕了很多經濟負擔?？丛俣嗟囊曨l，看再多的書，也不如自己動手試一下，看著很簡單的東西，做起來就可能遇到很多的問題，遇到問題找到原因，解決問題，只有這樣才能學到東西，記得我第一次寫led的驅動，想自己試一下，網上也有人寫過相關的代碼，可是自己一試，就出了好多的問題，那個led弄了我一天才把led燈點亮。所以不要眼高手低。

還有關于培訓，現在的培訓機構很多，講的也不錯，老師也很好，但是有一個問題，太集中了，而且學生動手的機會也不太多，記得我們公司還招了一個在北京某個培訓機構培訓半年的員工呢，花了一萬多，來了之后也沒感覺有多高，問他都學了什么，也就是我前邊說的那些基礎知識，很多的東西還是不知道的，照著書弄個helloworld模塊驅動兩天沒搞定。不是培訓不好，但我個人見解效果并不是很好。記住：只有自己動手做過的東西才是自己的。

現在買一塊開發(fā)板很便宜，飛凌的OK6410的開發(fā)板就不錯，源碼完全開放，而且資料也很豐富，完全能滿足初學者學習用，有人說友善的板子也不錯，我個人覺得友善的板子不

錯，但是不適合初學者，因為他的很多的東西是不給代碼的，用過友善的板子的同學經常有這樣的痛苦，想學一個東西，去找他的代碼的時候，卻找不到，很多友善提供的代碼中很多的都是封裝好的，只提供給客戶一個庫，初學者想要找代碼的時候就不知道怎么辦了。不要好高騖遠，要腳踏實地

對于初學者，還有一點小建議，我們拿到一個開發(fā)板，很興奮也很激動，想法自然也很多，想用開發(fā)板實現自己的這個想法，實現那個想法，然后又不知道從何下手，然后就去論壇中發(fā)一個貼，“那個什么什么怎么實現啊，哪位大俠能詳細說一下啊，跪求！”然后等著別人去回復。見沒人回復就抱怨。有想法是好的，我們要實現自己的想法也是有前提的，首先，我們對這部分知識了解嗎？如果不了解就去google一下（最好別用百度，不太好用），了解了一些，也就大概知道要怎么做了。如果再遇到問題，再去發(fā)貼問，這樣也顯得咱們有水平。比如自己連串口是什么都不太清楚呢，就問串口通信怎么做啊，就是人家把代碼給咱，咱也不明白是怎么回事啊。多看代碼，多寫代碼

見多識廣，熟能生巧。多看代碼，要從代碼中讀出代碼的意思來。自己平時也要多寫代碼，多練習(這一點我做的不好，寫的少)。

寫完已經晚上兩點了，思路有些亂，有些也是個人的見解，在有些人看來可能是錯誤的，每個人有每個人的學習方法，但是我們的目的只有一個——希望我們學到更多的知識。

第三篇：學習嵌入式系統(tǒng)心得

學習嵌入式系統(tǒng)心得

說實在話在沒有學習之前，以及在學之前通過一些口中得知這是一門很不錯，很有意思的一門課。而且目前是十分吃香的一門課程，如果學好了工作很好找并且待遇也很好。聽到這些，我內心非常期待上這門含金量如此之高的一門技術課。據我了解，嵌入式系統(tǒng)是一個很有前景的行業(yè)。學會嵌入式技術，就相當于給自己創(chuàng)造了更多的機會。那么，在可以預計的將來，嵌入式技術的應用會越來越廣泛。（大量的人才需求，未來五年內，國內LINUX嵌入式軟件開發(fā)的人才缺口達到120萬）

說實在的，第一天，我滿懷期望的去上這門課?？墒且簧险n聽到老師的介紹，我就頭昏腦脹了。這是什么課啊，誰會聽得懂。猶如天書一般。

實事求是的說，嵌入式技術的全面掌握是有相當難度的?？梢暂p輕松松學會嵌入式技術的說法是夸大其詞了。這個就像學英語一樣，學英語無論怎樣學，不管是“瘋狂學”還是用新理念來學，真正掌握的話還是需要一步步積累才能熟練掌握。在此，我們通過短短的幾個星期簡單的了解和學習一下嵌入式，想成為這方面的高手。這些想法本身是不太現實的。我心里清楚我們需要做的是：

第一：把心踏實下來，做好打硬仗的準備。

第二：注意學習方法。盡量不要走彎路，爭取一鼓作氣入門。一旦入門了以后呢就好辦了。嵌入式技術的掌握，本身呢就比較難，要是再走些彎路，時間上會浪費，甚至會影響學習的信心。

這就是我這段時間的學習心得。

魯增慶 110402110 A11電氣

第四篇：學習嵌入式系統(tǒng)開發(fā)心得

你好,我是一名嵌入式開發(fā)愛好者.近來總是看到很多初學者（多數是在校大學生）由于沒有條件，想學習卻不知道如何下手。

本人絕對能體會到學習的艱辛，而且視任何對知識技術有強烈追求的人（不管目前水平高低）為同路人，所以整理短文一篇寫出一些學習感受，替所有渴望知識的人企盼高手指點學習之路，分享經驗。

愛因斯坦說過，”我是站在巨人的肩膀上“

實踐當然是最鍛煉人的方式，但是我想在校生很少有這樣的機會，別說本科生，碩士生也未必有條件。所以我想學習嵌入式要從個人的知識背景和現實條件出發(fā)。訂立合適的階段目標，在允許的條件下多動手多思考。

一般情況下對于硬件設備是比較短缺的。但是可以從軟件方面和嵌入式系統(tǒng)開發(fā)模式上下功夫，提醒大家一點，嵌入式系統(tǒng)開發(fā)設計的內容知識很多，所以大家不要亂，在了解嵌入式系統(tǒng)開發(fā)的體系結構后，一步一步的下手，最容易上手的是linux下的C，比如ucos（有開放源代碼），雖然可能無法在硬件上仿真，但也不必著急。wince，palmos上手都很容易。無論對于初學者還是自以為是高手的人來說，編程水平（這可不受硬件條件限制）絕對是沒有止境的，有了較高的編程水平（嵌入式主要是C,當然OO的幾種語言c++,java是發(fā)展趨勢），等到有機會的時候及時的補充硬件知識，會很快的成為高手。

還有，一定記住，學習嵌入式，”要想辦法，不要找理由“。當年在dos下用tc編程時的條件，現在回想起來建筑就是奇跡。

我推薦一條學習之路吧，僅供參考，1、C開發(fā)經驗

條件：linux（這都有吧）

方法：隨便，主要是掌握ansiC編程（不包括gtk,qt等圖形可視化開發(fā)）

2、網絡、操作系統(tǒng)、體系結構

條件：linux，各種書，算法、例程。

方法：通過C編程實現簡單的網絡等知識的算法和過程。

3、嵌入式系統(tǒng)概念

條件：各個嵌入式網站，討論組，書籍

方法：少提問（尤其是等著天上掉餡餅，這主要是防止增長惰性，也解決不了實際問題），多思考。

4、嵌入式開發(fā)實踐

條件：各種嵌入式系統(tǒng)開發(fā)工具的demo版（或者D版，如果有的話），包括編譯器，仿真器?？梢哉腋呤謧円?，也可以下載。

方法：這里有兩個分支，一個是基于mcu/dsp的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)，一個是象palmos,wince,ucos等rtos下的應用軟件開發(fā)。對硬件感興趣，想成為真正高手的由第一個分支入手，以后進入第二個分支；如果十分厭煩硬件，只想停留在軟件開發(fā)上的，可以只由第二個分支入手，以后就和pc上的開發(fā)沒有什么本質上的區(qū)別了，找份不錯的工作應該沒問題，可以不用進行下面的步驟了，感興趣可以參考第6條。

5、硬件開發(fā)

條件：各種嵌入式芯片、存儲器等電路器件，protel99等電路設計軟件，電路板制作。

方法：這時候該有開發(fā)條件了，最起碼是51系列，這個比較方便。電路的設計內容較多，不過看起來嚇人，實際上比軟件要簡單的多。只要下功夫，實踐會告訴你一切。

6、硬件工程/軟件工程/項目管理

條件： 各個芯片詳細資料和使用經驗，軟件工程知識，項目管理知識，培訓，大型項目參與經驗

方法：已經是高手了，但是學無止境，沾沾自喜于已有的知識是致命的。那個下一步。。，你該是管理者了。

拋磚引玉，以上出自我的經驗，歡迎各路高手們補一下 再告訴你一些我的收藏夾的網站

國內有關嵌入式開發(fā)的論壇

電子產品世界的論壇

http://bbs.edw.com.cn/index.asp

恒頤高科論壇

http://004km.cn/

中國單片機公共實驗室

http://004km.cn/

北京科銀京成技術公司

http://004km.cn/

微芯力科技

http://004km.cn

驅動開發(fā)網之嵌入式版塊，挺綜合的一個網站

http://004km.cn/index.php

電子愛好者家園[2004年09月30日] http://home.ee521.com/main.asp

廣州友善之臂電子有限公司

http://www.arm9.net/index.asp

好了 兄弟 開始努力 我們一起加油哈...

第五篇：嵌入式心得

11計科4班

115031303

4魯敏杰

嵌入式實習報告

實習內容：學習并自己動手在Ubuntu系統(tǒng)下制作電子相框

實驗目的：Ubuntu操作系統(tǒng)的使用，利用C語言編寫程序制作電子相框第一周學習：學習Ubuntu操作系統(tǒng)的簡單使用

使用VMware 虛擬機搭建Ubuntu操作系統(tǒng)環(huán)境；作為主要由自由軟件構建的操作系統(tǒng)，Ubuntu具有龐大的社區(qū)力量，用戶可以方便地從社區(qū)獲得幫助。Ubuntu的一些基本命令操作如下所示：

Ls查看系統(tǒng)目錄下的文件

Cd進入目錄 后接地址cd..返回上級

Gedit進行編譯操作 后接需要編譯的文件

Cat查看文件 在編譯器中查看與vi 相似

Make進行編譯make clean 清理編譯

Ctrl+Alt+F2 進入Ubuntu系統(tǒng)的控制臺

Ctrl+Alt +F7退出控制臺操作

ctrl + C控制臺操作時終止程序運行

第二周學習：在Ubuntu中利用C語言實現圖片的特效運轉

電子相冊的主體結構在編譯器中實現編譯，主要學習C語言程序的編寫實現圖片的特效顯示。圖片特效的實現學習完畢，就開始制作電子相冊，實現圖片的添加。

圖片的添加：圖片加入文件中。在showpic.c文件中實現特效 在main.c文件中實現顯示。用C語言編寫的特效有上到下、左到右、中間分屏、上下分屏、圓的擴展與縮小、四分屏等。

部分特效關鍵代碼如下：

畫點實現在屏幕中設定坐標、參數中添加了顏色

void pixel_point(struct fb_var_screeninfo fb_var,char *mem, int x, int

y, int color)//畫點函數

{int *buf =(int *)((fb_var.xres*y+x)*fb_var.bits_per_pixel/8 + mem);

*buf = color;

}

利用C語言實現畫圓的特效

void pixel_circle(struct fb_var_screeninfo fb_var, char *mem, int x, int

y,int len,int color)//畫圓

{int i,j;

for(i=0;i

for(j=0;j

if(((j-x)*(j-x)+(i-y)*(i-y))>(len*len))continue;

else

pixel_point(fb_var,mem,j,i,color);

}

滿屏打印輸出函數

voidpixel_full_screen(struct fb_var_screeninfo fb_var, char *mem,int color)//滿屏

{int i,j;

for(i=0;i

for(j=0;j

pixel_point(fb_var,mem,j,i,color);

usleep(1000);

}

第三周學習：制作一個完整可運行的相冊程序

編程在showpic.c函數中實現圖片的特效輸出；修改showpic.c添加已有特效；

編程main.c實現圖片及特效的可控定向顯示；完成實際操作并成功運行通過驗收

學習心得：

Ubuntu操作系統(tǒng)與Linux操作系統(tǒng)相似學習起來不難，超級終端的使用就是命令行的操作，這點在以前學習的Linux操作系統(tǒng)中有一定的基礎。最重要的感受就是特效算法的實現。這是一個學習C語言與linux的很好機會。出現問題：

1.自下到上或者自右到左實現特效時候無法正常運行，只能出現兩張圖片的一半效果。

2.分屏輸出出現很多重合的圖片，不能按照一定的速率打印。

解決問題：

多次刷屏，當讀出一半圖片時候，重新讀取另一半圖片以及新的另一半圖片。不能安裝預定的方式打印圖片

心得：

在為期三周的實習過程中，首先了解在VMware虛擬機上搭建的Ubuntu操作系統(tǒng)，加深了對Linux系統(tǒng)的理解和認識。其次就是學會一些基本的圖片特效的實現，由于時間緊迫的緣故，不能熟練的掌握。但是實現一些基本特效還是比較容易的，對C程序又有了新的理解?？偸欠敢恍┖軠\顯的錯誤，說明還是學的不夠扎實。這次實習也給了重新認識自己的機會，知道了以前學到的跟實踐起來還是有很大的差別，面臨工作的壓力，我們這點能力是不夠看的。要想找到理想的工作，同志仍需努力！