第一篇：日照市科技學(xué)校技能大賽總成績(jī)2013

合計(jì)：省賽成績(jī)：（38人次）

2008年3人參加，獲3個(gè)三等獎(jiǎng)。

2009年第一屆3人參加，獲1個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)三等獎(jiǎng)、1個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。2010年第二屆5人參加，獲1個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、2個(gè)三等獎(jiǎng)。2011年第三屆13人參加，獲 3個(gè)二等獎(jiǎng)、8個(gè)三等獎(jiǎng)、2個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。2012年第四屆14人參加，獲1個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)、8個(gè)三等獎(jiǎng)。2013年第五屆20人參加，獲4個(gè)一等獎(jiǎng)、7個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)

市賽成績(jī)（195人次）：

2009年第一屆20人參加，獲5個(gè)一等獎(jiǎng)、6個(gè)二等獎(jiǎng)、9個(gè)三等獎(jiǎng)。2010年第二屆24人參加，獲2個(gè)一等獎(jiǎng)、7個(gè)二等獎(jiǎng)、8個(gè)三等獎(jiǎng)、7個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2010年第三屆50人參加，獲6個(gè)一等獎(jiǎng)、12個(gè)二等獎(jiǎng)、20個(gè)三等獎(jiǎng)、12個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2011年第四屆39人參加，獲6個(gè)一等獎(jiǎng)、10個(gè)二等獎(jiǎng)、11個(gè)三等獎(jiǎng)、12個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2012年第五屆：學(xué)生62人參加，獲7個(gè)一等獎(jiǎng)、7個(gè)二等獎(jiǎng)、14個(gè)三等獎(jiǎng)、25

個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

教師7人參加，獲1個(gè)二等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)、1個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。2013年第六屆：學(xué)生 63人參加，獲8個(gè)一等獎(jiǎng)、12個(gè)二等獎(jiǎng)、16個(gè)三等獎(jiǎng)、15個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試：

王鋼，2014、4，山東省職業(yè)技能大賽電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項(xiàng)目一等獎(jiǎng)

李玉杰，2012、4，山東省職業(yè)技能大賽電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項(xiàng)目一等獎(jiǎng)

葛均茂，2013、11，山東省職業(yè)技能大賽電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項(xiàng)目一等獎(jiǎng)

校園局域網(wǎng)組建:

朱金田，2008、5，山東省職業(yè)技能大賽校園局域網(wǎng)組建項(xiàng)目三等獎(jiǎng)

魏延濤，2008、5，山東省職業(yè)技能大賽校園局域網(wǎng)組建項(xiàng)目三等獎(jiǎng)

代偉超，2008、5，山東省職業(yè)技能大賽校園局域網(wǎng)組建項(xiàng)目三等獎(jiǎng)

焊接：

秦緒華，2009.4，山東省職業(yè)技能大賽焊接項(xiàng)目一等獎(jiǎng)

馬越，2011.4，山東省職業(yè)院校技能大賽焊接三等獎(jiǎng)

王龍義，2012.4，山東省職業(yè)技能大賽焊接項(xiàng)目三等獎(jiǎng)

王世杰，2012.4，山東省職業(yè)技能大賽焊接項(xiàng)目三等獎(jiǎng)

湯志杰，2013.11，山東省職業(yè)技能大賽焊接技術(shù)項(xiàng)目二等獎(jiǎng)

鄭召博，2013、11，山東省職業(yè)技能大賽焊接技術(shù)項(xiàng)目二等獎(jiǎng)

張 密，2009.4，山東省職業(yè)技能大賽焊接項(xiàng)目?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)

鉗工：

高偉，2009.4，山東省職業(yè)技能大賽鉗工項(xiàng)目三等獎(jiǎng)

王德衍，2011.4，山東省職業(yè)技能大賽鉗工項(xiàng)目二等獎(jiǎng)

機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試：

王磊，2010.4，山東省職業(yè)院校技能大賽機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試二等獎(jiǎng)

朱尤磊，2010.4，山東省職業(yè)院校技能大賽機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試二等獎(jiǎng)

王磊，2011.4，山東省職業(yè)院校技能大賽機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試三等獎(jiǎng)

朱尤磊，2011.4，山東省職業(yè)院校技能大賽機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試三等獎(jiǎng) 單片機(jī)編程與調(diào)試：

李龍佳，2010.4，山東省職業(yè)院校技能大賽單片機(jī)編程與調(diào)試三等獎(jiǎng) 段術(shù)鵬，2011.4，山東省職業(yè)院校技能大賽單片機(jī)編程與調(diào)試二等獎(jiǎng) 臧治國(guó)，2012.4，山東省職業(yè)技能大賽單片機(jī)編程與調(diào)試項(xiàng)目三等獎(jiǎng) 數(shù)字影視后期制作：

王江瑜，2010.4，山東省職業(yè)院校技能大賽數(shù)字影視后期制作三等獎(jiǎng) 胡斌，2011.4，山東省職業(yè)院校技能大賽數(shù)字影視后期制作二等獎(jiǎng) 工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)：

陳祥杰，2011.4，山東省職業(yè)院校技能大賽工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)

車(chē)工：

鄭蕾，2011.4，山東省職業(yè)院校技能大賽車(chē)工三等獎(jiǎng)

林杰，2011.4，山東省職業(yè)院校技能大賽車(chē)工三等獎(jiǎng)

胡明山，2012.4，山東省職業(yè)技能大賽車(chē)工項(xiàng)目二等獎(jiǎng)

王茂華，2012.4，山東省職業(yè)技能大賽車(chē)工項(xiàng)目二等獎(jiǎng)

數(shù)控銑：

數(shù)控銑，2011.4，山東省職業(yè)院校技能大賽數(shù)控銑三等獎(jiǎng)

王廷江，2012.4，山東省職業(yè)技能大賽數(shù)控銑項(xiàng)目三等獎(jiǎng)

李濤，2012.4，山東省職業(yè)技能大賽數(shù)控銑項(xiàng)目三等獎(jiǎng)

王在杰，2013.11，山東省職業(yè)技能大賽數(shù)控銑加工技術(shù)項(xiàng)目二等獎(jiǎng) 丁良，2013.11，山東省職業(yè)技能大賽數(shù)控銑加工技術(shù)項(xiàng)目二等獎(jiǎng) 數(shù)控車(chē)：

袁磊，2011.4，山東省職業(yè)院校技能大賽數(shù)控車(chē)三等獎(jiǎng)

卜平凡，2012.4，山東省職業(yè)技能大賽數(shù)控車(chē)工項(xiàng)目三等獎(jiǎng)

卜平凡，2013.11，山東省職業(yè)技能大賽數(shù)控車(chē)加工技術(shù)項(xiàng)目一等獎(jiǎng) 馬路路，2013.11，山東省職業(yè)技能大賽數(shù)控車(chē)加工技術(shù)項(xiàng)目三等獎(jiǎng) 中職學(xué)生平面模特展示：

郝善慧，2011.4，山東省職業(yè)技能大賽中職學(xué)生平面模特展示優(yōu)秀獎(jiǎng) 電弧焊、氬弧焊：

孫九鵬，2011.4，山東省職業(yè)技能大賽電弧焊、氬弧焊優(yōu)秀獎(jiǎng)

計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)與維修：

劉瑞祥，2012.4，山東省職業(yè)技能大賽計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)與維修項(xiàng)目三等獎(jiǎng) 陳偉華，2012.4，山東省職業(yè)技能大賽計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)與維修項(xiàng)目三等獎(jiǎng) 汽車(chē)車(chē)身修復(fù)鈑金：

厲建龍，2013、11，山東省職業(yè)技能大賽汽車(chē)車(chē)身修復(fù)鈑金項(xiàng)目二等獎(jiǎng) 汽車(chē)車(chē)身修復(fù)涂裝：

何乃鵬，2013、11，山東省職業(yè)技能大賽汽車(chē)車(chē)身修復(fù)涂裝項(xiàng)目三等獎(jiǎng) 汽車(chē)維修基本技能：

沈龍，2013、11，山東省職業(yè)技能大賽汽車(chē)維修基本技能項(xiàng)目三等獎(jiǎng) 車(chē)加工技術(shù)：

鄭輝，2013、11，山東省職業(yè)技能大賽車(chē)加工技術(shù)項(xiàng)目一等獎(jiǎng)

沙偉，2013、11，山東省職業(yè)技能大賽車(chē)加工技術(shù)項(xiàng)目一等獎(jiǎng)

數(shù)控綜合加工技術(shù)：

張超崔徽許杰，2013、11，山東省職業(yè)技能大賽數(shù)控綜合加工技術(shù)項(xiàng)目二等獎(jiǎng)

電子商務(wù)：

姚久敏牛子棋徐麗敏，2013、11，山東省職業(yè)技能大賽電子商務(wù)項(xiàng)目二等獎(jiǎng)

第二篇：學(xué)校技能大賽經(jīng)驗(yàn)交流材料

搶抓機(jī)遇 展示風(fēng)采 以賽促教 構(gòu)建和諧

不斷開(kāi)創(chuàng)職教事業(yè)新局面

******學(xué)校

我校位于****，校園毗鄰碧波蕩漾的****，風(fēng)景優(yōu)美，氣候怡人。建校二十多年來(lái)，在校黨委的帶領(lǐng)下，發(fā)展成為今天集職業(yè)技術(shù)教育、大中專學(xué)歷教育、職工培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有常設(shè)專業(yè)**個(gè)，在校生近***人，在編教職工**人，外聘教師**人。辦學(xué)多年來(lái)，學(xué)校轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念、創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制、改進(jìn)辦學(xué)模式、強(qiáng)化師資建設(shè)，發(fā)展建設(shè)走上了快車(chē)道。

今年5月和6月，在省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)懷和支持下，我校精心組織、加強(qiáng)訓(xùn)練、積極準(zhǔn)備，精神飽滿地參加了全國(guó)職業(yè)院校技能大賽并取得了一定的成績(jī)。為積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將參賽的有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，支持有利；制度完善，宣傳到位

（一）組織保障。我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視技能大賽工作，始終把技能大賽作為培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)量的一面鏡子。去年年底，學(xué)校就成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教務(wù)科及相關(guān)人員為成員的參賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)技能大賽的業(yè)務(wù)組織與協(xié)調(diào)工作。為把技能大賽工作落到實(shí)處，校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，不但親赴訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)，還多次 1 組織教研室主任、指導(dǎo)教師和參賽選手參加專題會(huì)議，對(duì)參賽意義、選手選拔、師生訓(xùn)練、參賽具體事宜等做了明確要求，制訂了詳細(xì)的技能大賽參賽方案，為參賽工作提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

（二）制度保障。為確保我校技能大賽工作的順利開(kāi)展，學(xué)校先后出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)技能大賽工作實(shí)施方案的通知》、《技能大賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《學(xué)校技能競(jìng)賽活動(dòng)月實(shí)施方案》等一系列文件，健全了組織機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，明確了大賽目標(biāo)，規(guī)范了運(yùn)行程序，強(qiáng)化了工作措施，提高了獎(jiǎng)懲力度，形成了校賽、省賽、國(guó)賽層層推進(jìn)的三級(jí)參賽體系。

（三）資金保障。學(xué)校每年會(huì)安排一定的專項(xiàng)資金用于各級(jí)技能大賽的設(shè)備購(gòu)進(jìn)、教師進(jìn)修、學(xué)生訓(xùn)練、師生獎(jiǎng)勵(lì)等活動(dòng)，確保了競(jìng)賽制度的落實(shí)，增強(qiáng)了師生參與技能大賽的積極性和主動(dòng)性。

（四）宣傳保障。備賽期間，各教研室通過(guò)對(duì)大賽選手的選拔，在學(xué)生中掀起學(xué)技能、比技能、爭(zhēng)當(dāng)參賽選手的高潮；教務(wù)科在校園與實(shí)訓(xùn)室內(nèi)懸掛鼓勵(lì)橫幅，勾畫(huà)出師生不怕苦、不怕累、克難而進(jìn)抓訓(xùn)練的場(chǎng)景；校團(tuán)委組織宣傳隊(duì)，利用校報(bào)、校園廣播、宣傳欄對(duì)參賽選手進(jìn)行采訪報(bào)道，有效地提高了選手備賽的積極性；校（黨）辦在政務(wù)新聞網(wǎng)、**時(shí)報(bào)、**日?qǐng)?bào)上報(bào)道了我校**年參加技能大賽的獲獎(jiǎng)情況，樹(shù)立了我校重技能、抓教改、促質(zhì)量的良好社會(huì)形象。

二、明確目標(biāo)，積極籌備；信心十足，迎戰(zhàn)大賽

根據(jù)技能大賽的相關(guān)要求，我校重點(diǎn)從硬件配備、選手選拔、參賽訓(xùn)練三方面進(jìn)行了積極有效的準(zhǔn)備工作。

（一）摸底設(shè)備，爭(zhēng)取資金，硬件籌備充足齊全。以省市大力支持職校建設(shè)為契機(jī)，自2010年起，我校就積極申請(qǐng)上級(jí)資金，購(gòu)置了大量先進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，經(jīng)過(guò)近5年的發(fā)展，我校滿足技能大賽要求的設(shè)備涵括建筑、機(jī)電、工程造價(jià)、煤化工、汽車(chē)運(yùn)用與維修、焊接技術(shù)、電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等8個(gè)專業(yè)、20個(gè)項(xiàng)目，所配設(shè)備性能完好，軟件配套齊全，耗材充足。

（二）校級(jí)競(jìng)賽，逐級(jí)選拔，參賽選手全部就位。從2013年11月開(kāi)始，我校就進(jìn)行了校級(jí)大賽的選手初選和集訓(xùn)工作。今年3月，學(xué)校如期開(kāi)展了第三屆技能競(jìng)賽活動(dòng)月，期間，參賽選手在8個(gè)項(xiàng)目的賽場(chǎng)上進(jìn)行了緊張的角逐，其中60名獲獎(jiǎng)學(xué)生被納入我校省級(jí)技能大賽選手儲(chǔ)備庫(kù)。根據(jù)各專業(yè)實(shí)際，學(xué)校最終確定了23名學(xué)生參加建筑CAD、工程測(cè)量、電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試、化工生產(chǎn)技術(shù)、汽車(chē)空調(diào)與維修、機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試六個(gè)省級(jí)大賽項(xiàng)目。

（三）強(qiáng)化訓(xùn)練，模擬競(jìng)賽，選手經(jīng)驗(yàn)不斷增強(qiáng)。為了爭(zhēng)取在大賽中獲得好成績(jī)，各教研室都精心挑選技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任大賽指導(dǎo)教師。這些教師除了完成日常的教學(xué)工作外，幾乎把其余全部精力都投入到了大賽的輔導(dǎo)和訓(xùn)練中。在制定競(jìng)賽項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃、參與實(shí)施、收集整理資料、輔導(dǎo)參賽選手培訓(xùn)、答疑解難、心理調(diào)節(jié)等方面，他們付出了大量的心血。指導(dǎo)教師在學(xué)生平時(shí)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)常規(guī)培訓(xùn)提高了學(xué)生的綜合技能水平。沖刺階段，學(xué)校組建專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)針對(duì)大 3 賽技術(shù)文件認(rèn)真分析研究，有目的、有方向的對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。期間，共組織三次模擬競(jìng)賽以提高學(xué)生的參賽經(jīng)驗(yàn)。

三、賽場(chǎng)角逐，喜獲殊榮；賽后交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 我校長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能訓(xùn)練，每年年初都會(huì)將技能大賽的各項(xiàng)活動(dòng)納入全年計(jì)劃，將技能訓(xùn)練與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)就業(yè)相結(jié)合、與學(xué)校的教學(xué)改革、師資培訓(xùn)相結(jié)合、與打造精品專業(yè)，樹(shù)立學(xué)校品牌形象相結(jié)合。

（一）以技能競(jìng)賽為手段，促進(jìn)教育教學(xué)改革。技能競(jìng)賽就如一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，其對(duì)選手能力和素質(zhì)的要求，可以引導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行專業(yè)教育教學(xué)改革。首先，我校在課程實(shí)施過(guò)程中以競(jìng)賽項(xiàng)目為載體選取所需知識(shí)和技能，在教學(xué)中將理論和實(shí)踐相結(jié)合，做中學(xué)，學(xué)中做；其次，我校加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)，注重合理調(diào)配理論知識(shí)與實(shí)踐運(yùn)用的比例，提升了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力；再次，我校將學(xué)生的身心素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于訓(xùn)練中，鍛煉了學(xué)生沉著應(yīng)對(duì)，靈活解決問(wèn)題的能力。

（二）以技能競(jìng)賽為契機(jī)，提升教師教學(xué)能力。通過(guò)每年競(jìng)爭(zhēng)選拔優(yōu)秀教師指導(dǎo)學(xué)生參加大賽，我校教師更新了教育理念、提升了技能水平和綜合素質(zhì)。教師們從平時(shí)的教學(xué)抓起、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，相互之間協(xié)同工作，形成了跨專業(yè)的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，增進(jìn)了相互間的專業(yè)理解和認(rèn)同度，同時(shí)，也產(chǎn)生出一些跨專業(yè)的新理念、新思想。

（三）以技能競(jìng)賽為引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生興趣，提升學(xué)生技能。教師們嘗試在教學(xué)中有效地利用競(jìng)賽機(jī)制，通過(guò)競(jìng)賽參與來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)诟?jìng)賽中增強(qiáng)自信、明確學(xué)習(xí)目的和任 4 務(wù)。事實(shí)證明，通過(guò)努力他們?nèi)〉昧撕玫母?jìng)賽成績(jī)，達(dá)到了學(xué)習(xí)能力不斷提升的目的。

（四）以技能競(jìng)賽為載體，提高學(xué)生就業(yè)能力。通過(guò)參加此次大賽，學(xué)生們普遍達(dá)到了取得職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)的能力，加之訓(xùn)練中對(duì)學(xué)生技能的培養(yǎng)、心理的磨練，經(jīng)驗(yàn)的累積，眼界的開(kāi)闊，為其今后走向工作崗位，打下了良好地基礎(chǔ)。

這次大賽既是一次競(jìng)技盛會(huì)，也是中職學(xué)校師生交流的平臺(tái)。如今，經(jīng)過(guò)近3個(gè)月的努力，我校20名選手如期參加了全國(guó)技能大賽新疆區(qū)六個(gè)項(xiàng)目的選拔賽，經(jīng)過(guò)激烈的角逐和沉著的應(yīng)對(duì)，我校榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè)，個(gè)人一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)7個(gè)。其中建筑CAD、工程測(cè)量、電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試、化工生產(chǎn)技術(shù)、汽車(chē)空調(diào)與維修五個(gè)項(xiàng)目的8名選手，被選派代參加國(guó)家大賽，并取得工程測(cè)量團(tuán)體二等獎(jiǎng)、建筑CAD個(gè)人二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

四、見(jiàn)賢思齊，尋找差距；積極改進(jìn)，形成長(zhǎng)效

在賽后學(xué)校組織召開(kāi)的技能大賽經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)及參賽人員總結(jié)出我校此次參賽的幾點(diǎn)不足：一是選手的技能水平與操作速度有待提高；二是參賽選手的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力有待加強(qiáng)；三是部分參賽實(shí)訓(xùn)設(shè)備更新完善需更加及時(shí)。

通過(guò)此次比賽，校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到到職業(yè)教育與技能培養(yǎng)是相輔相成的有機(jī)體。我校要借助職業(yè)技能大賽這個(gè)契機(jī)，深入了解職業(yè)技能現(xiàn)狀，明白自身存在的差距，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量，深化教學(xué)改革，提高操作技能，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)。所以，會(huì)上他們也提出了學(xué)校下一步的打算及措施：一是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)能 5 力、創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。要培養(yǎng)學(xué)生用“腦”、用“心”訓(xùn)練，改變“笨”練和“盲”練。二是重點(diǎn)優(yōu)化指導(dǎo)教師的訓(xùn)練方法，讓其在技巧上突破，做到事半功倍。三是積極籌建實(shí)訓(xùn)基地，及時(shí)完善培訓(xùn)設(shè)備，為學(xué)生實(shí)習(xí)訓(xùn)練提供有力保障。四是形成大賽長(zhǎng)效機(jī)制，理順大賽工作程序，以確保選手選拔的科學(xué)性、培訓(xùn)工作的長(zhǎng)期性、大賽指導(dǎo)教師的穩(wěn)定性、課時(shí)申報(bào)的簡(jiǎn)化性、宣傳報(bào)道的高效性、獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)的及時(shí)性、分配方案的合理性、選手安置的保障性等。

總而言之，此次我校參加省級(jí)技能大賽和國(guó)家技能大賽的項(xiàng)目基本取得了預(yù)期的成效，通過(guò)組織參與比賽，既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識(shí)和技能的積極性,提高了我校學(xué)生的實(shí)踐操作能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，也強(qiáng)化了各科室自身的工作職能，加強(qiáng)了校領(lǐng)導(dǎo)、教職工認(rèn)識(shí)問(wèn)題的長(zhǎng)遠(yuǎn)性和全面性。為我校營(yíng)造出了健康、活潑、積極向上的文化氛圍，使職校校園內(nèi)充滿了和諧與文明的氣息。

第三篇：2012年鄖陽(yáng)科技學(xué)校幼兒教育美術(shù)技能大賽試題

2012年鄖陽(yáng)科技學(xué)校幼兒教育美術(shù)技能大賽試題

一、為指定的幼兒園教學(xué)內(nèi)容（兒歌）制作一單復(fù)教學(xué)圖片，主要繪畫(huà)材料為油畫(huà)棒，繪畫(huà)內(nèi)容為以下五首兒歌賽前隨機(jī)抽?。?/p>

1、《蝴蝶找花》 蝴蝶蝴蝶飛呀飛，飛過(guò)草地飛過(guò)河邊，你像那會(huì)飛的花朵，2、《小池塘》 小池塘,藏月亮,魚(yú)兒睡在藍(lán)天上。小青蛙，3、《小籬笆》 ⑴微風(fēng)吹進(jìn)小籬笆，把春天送到我的家，太陽(yáng)出來(lái)天氣暖，青青的草兒發(fā)嫩芽，野外的小河流水啦，籬笆的積雪融化啦，滴滴滴滴滴滴嗒。滴滴滴滴嗒嘀嗒。

張開(kāi)了五彩的翅膀，在你飛過(guò)的地方，到處鮮花開(kāi)放，到處鮮花開(kāi)放。抬頭望，樂(lè)得呱呱把歌唱。風(fēng)兒吹,水兒蕩,搖得月亮輕輕晃。

⑵我家那個(gè)小籬笆，如今爬上牽牛花，風(fēng)一吹來(lái)它一擺，好像那美麗的小喇叭，輕輕的摘下一朵來(lái)，放在嘴上吹吹它，滴滴滴滴滴滴嗒，滴滴滴滴嗒嘀嗒。

4、《數(shù)鴨子》 ⑴門(mén)前大橋下 游過(guò)一群鴨 快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù) 二四六七八 咕嘎咕嘎 真呀真多呀 數(shù)不清到底多少鴨 數(shù)不清到底多少鴨

5、《牧童之歌》 紅太陽(yáng)，從天山慢慢地爬上，風(fēng)吹綠草，草兒把頭搖。

⑵趕鴨老爺爺 胡子白花花 唱呀唱著家鄉(xiāng)戲 還會(huì)說(shuō)笑話 小孩小孩 快快上學(xué)校 別考個(gè)鴨蛋抱回家 別考個(gè)鴨蛋抱回家

騎上駿馬揚(yáng)起鞭，趕上牛羊下河灘，唱上一首歌呀心花開(kāi)放。

注：題目可由監(jiān)考老師隨機(jī)找一名考生抽取，然后把抽到的兒歌歌詞板書(shū)在黑板上。

二、比賽要求：

1、參賽選手不得自帶任何資料進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽繪畫(huà)用紙由學(xué)校提供。

2、參賽選手自備油畫(huà)棒，勾線筆，鉛筆，橡皮，剪刀等繪畫(huà)工具。

3、比賽時(shí)間：2012年3月31日18:00—20:30

四、評(píng)分細(xì)則 項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值：

1、藝術(shù)技巧（10分）：油畫(huà)棒涂色技法嫻熟，繪畫(huà)工具運(yùn)用恰當(dāng)，畫(huà)面效果突出。

2、造型方面（20分）：編創(chuàng)造型生動(dòng)自然，富有裝飾美感，符合兒童審美特點(diǎn)。

3、構(gòu)圖方面（20分）：畫(huà)面整潔，層次分明，主題突出，形式感強(qiáng)，有獨(dú)幅畫(huà)的完整性。

4、色彩搭配（20分）：畫(huà)面色調(diào)明確，能夠把握好色彩變化統(tǒng)一、對(duì)比協(xié)調(diào)、均衡呼應(yīng)等關(guān)系。

5、表達(dá)主題（30分）：根據(jù)兒歌內(nèi)容用造型、構(gòu)圖、色彩、等視覺(jué)元素對(duì)主題做準(zhǔn)確清晰的表達(dá)，有兒童情趣，并富有創(chuàng)意。

鄖陽(yáng)科技學(xué)校藝術(shù)組

2012-3-29

第四篇：校園科技技能大賽活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)名稱

第一屆大學(xué)生“科技長(zhǎng)大”校園科技技能大賽

二、活動(dòng)背景

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》的精神，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才，我長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)將在長(zhǎng)江大學(xué)科技文化節(jié)期間舉辦長(zhǎng)江大學(xué)首屆科技技能大賽。

三、活動(dòng)目的隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越高，對(duì)人才標(biāo)準(zhǔn)的要求越來(lái)越苛刻，因而當(dāng)今大學(xué)生面臨的就業(yè)壓力越來(lái)越大。如何提高自身各方面素質(zhì)、增強(qiáng)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力成為每一個(gè)大學(xué)生亟待解決的問(wèn)題。長(zhǎng)江大學(xué)科技文化節(jié)以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)中央兩個(gè)《意見(jiàn)》精神為主線，以高品位、高質(zhì)量、高文化科技含量的活動(dòng)為載體，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園科技文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念；引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，提高自身能力，以實(shí)際行動(dòng)迎接時(shí)代挑戰(zhàn)；引導(dǎo)學(xué)生注重文化素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，自覺(jué)完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化人文素養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技文化藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。

“科技長(zhǎng)大”校園科技技能大賽通過(guò)其大眾化、簡(jiǎn)易化的作品設(shè)計(jì)活動(dòng)，為廣大長(zhǎng)大學(xué)子提供了一個(gè)以團(tuán)隊(duì)合作為基礎(chǔ)的思考和實(shí)踐相結(jié)合的極佳鍛煉平臺(tái)，讓同學(xué)們學(xué)以致用，主動(dòng)思考，從而提高自己處理問(wèn)題的能力，增強(qiáng)知識(shí)應(yīng)用能力。

四、活動(dòng)主題及宗旨

主題：創(chuàng)新放飛夢(mèng)想，實(shí)踐鑄就未來(lái)

宗旨：展示青春風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化，拓展學(xué)生素質(zhì)，盛現(xiàn)長(zhǎng)大長(zhǎng)新

五、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：共青團(tuán)長(zhǎng)江大學(xué)委員會(huì)

承辦單位：長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

協(xié)辦單位：物理學(xué)院學(xué)生會(huì)、機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)

贊助單位：入黨申請(qǐng)書(shū)范文網(wǎng)

為確保本屆校園科技技能大賽圓滿成功，特成立長(zhǎng)江大學(xué)第一屆“科技長(zhǎng)大”校園科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)，委員會(huì)組成人員如下：

組委會(huì)名譽(yù)主任：

長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)主席鄭策

長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)東校區(qū)主席朱杰

長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)副主席吳一雄

長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)副主席劉洋

長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)科技部部長(zhǎng)程杰宇

長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)科技部副部長(zhǎng)王殿榕

委員：略

六、活動(dòng)內(nèi)容

第一屆“科技長(zhǎng)大”校園科技技能大賽分為三個(gè)部分，按時(shí)間順序排列分別為：高空墜蛋方案設(shè)計(jì)及實(shí)踐、無(wú)動(dòng)力小車(chē)方案設(shè)計(jì)及實(shí)踐、設(shè)計(jì)方案報(bào)告會(huì)、自由設(shè)計(jì)及創(chuàng)新作品展*。（詳見(jiàn)附錄及活動(dòng)實(shí)施辦法）

七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)（以下時(shí)間為參考日期，主要反映活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間）

時(shí)間：

策劃階段：xx年9月——xx年12月：

準(zhǔn)備階段：xx年3月——xx年4月

設(shè)點(diǎn)宣傳、報(bào)名階段：xx年4月24日至4月30日

具體活動(dòng)階段：xx年5月8日至5月30日

地點(diǎn)：

高空墜蛋方案設(shè)計(jì)及實(shí)踐：14教旁梯

無(wú)動(dòng)力小車(chē)方案設(shè)計(jì)及實(shí)踐：13教前廣場(chǎng)

設(shè)計(jì)方案報(bào)告會(huì)：12教多媒體教室（104204）

活動(dòng)準(zhǔn)備及流程安排

宣傳工作

前期：

一、宣傳形式

1、海報(bào)、黑板、宣傳板

內(nèi)容：對(duì)此次活動(dòng)的主題及內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)介紹，并對(duì)比賽的各個(gè)階段進(jìn)行宣傳，及時(shí)公布每場(chǎng)比賽的參賽團(tuán)隊(duì)、設(shè)計(jì)方案及比賽結(jié)果。

2、長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)

內(nèi)容：在活動(dòng)期間對(duì)比賽進(jìn)行采訪，活動(dòng)結(jié)束后對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一次報(bào)道。

3、長(zhǎng)大在線

內(nèi)容：提供比賽詳細(xì)情況的查詢，并對(duì)比賽進(jìn)行宣傳。

4、校廣播臺(tái)

內(nèi)容：對(duì)比賽進(jìn)行時(shí)事性報(bào)道。

二、宣傳用品

宣傳板、海報(bào)、宣傳單（具體數(shù)目因情況而定）

三、宣傳內(nèi)容

宣傳板主要通過(guò)圖畫(huà)形式和文字形式向同學(xué)們傳遞本次校園科技大賽的比賽信息。

后期：

一、宣傳

將精彩照片做成展板展出及貼海報(bào)。

二、收尾工作

1、成果展示

將本屆科技技能大賽的作品收藏展示并做宣傳板對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行風(fēng)采展示。

2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀

組委會(huì)將根據(jù)比賽規(guī)則進(jìn)行評(píng)判，最終確定科技技能大賽的優(yōu)勝者并辦法獎(jiǎng)狀。

賽前籌備

一、成立大賽組委會(huì)及評(píng)定小組

1、成員組成a、校團(tuán)委指導(dǎo)老師

b、校學(xué)生會(huì)主席

c、校學(xué)生會(huì)科技部部長(zhǎng)

2、產(chǎn)生辦法

根據(jù)長(zhǎng)江大學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)策劃選舉產(chǎn)生,并及時(shí)公示。

3、職能

a、評(píng)定小組制定學(xué)校評(píng)定工作的實(shí)施細(xì)則與具體程序。

b、將學(xué)校評(píng)定工作細(xì)則報(bào)送到校團(tuán)委辦公室審批。

c、確定學(xué)校評(píng)定小組成員。

d、對(duì)學(xué)校各班級(jí)評(píng)定工作進(jìn)行指導(dǎo)。

e、審定評(píng)定結(jié)果。

4、指導(dǎo)思想

根據(jù)長(zhǎng)江大學(xué)院系綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，成立綜合素質(zhì)評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組。由于對(duì)各院系綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)定是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，直接關(guān)系到各院系綜合測(cè)評(píng)總分。因此，應(yīng)完善評(píng)定的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法和程序，加強(qiáng)公示、監(jiān)督、申訴等方面的建設(shè)，力求各項(xiàng)工作的實(shí)效和公正。

5、評(píng)定原則

a、科學(xué)性原則。評(píng)定內(nèi)容包含學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的基本領(lǐng)域；評(píng)定指標(biāo)體系具體、有效，從實(shí)際出發(fā)，具有較強(qiáng)的可操作性；評(píng)定主體突出多元；評(píng)價(jià)方法堅(jiān)持定量與定性相結(jié)合；評(píng)定程序科學(xué)有序。

b、公開(kāi)、公平、公正原則。各學(xué)校要建立健全評(píng)定工作機(jī)制，完善各項(xiàng)工作制度，確保評(píng)定工作組織嚴(yán)密規(guī)范，過(guò)程民主、公開(kāi)、公平、公正，結(jié)果真實(shí)、客觀、誠(chéng)信、有效。

二、設(shè)點(diǎn)報(bào)名

時(shí)間：xx年4月24日至4月30日

地點(diǎn)：13教對(duì)面、南苑及大禮堂對(duì)面

參與人員：大學(xué)生聯(lián)合會(huì)部長(zhǎng)及干事

具體工作：向有意參加的同學(xué)詳細(xì)介紹比賽流程及規(guī)則，收發(fā)報(bào)名表

三、團(tuán)隊(duì)代表會(huì)議

時(shí)間：xx年4月30日

地點(diǎn)：校學(xué)生會(huì)辦公室

參與人員：報(bào)名參與科技技能大賽的團(tuán)隊(duì)代表

會(huì)議內(nèi)容：發(fā)放活動(dòng)流程表，交代活動(dòng)注意事項(xiàng)等

四、協(xié)調(diào)會(huì)議

時(shí)間：見(jiàn)活動(dòng)流程表

地點(diǎn)：校學(xué)生會(huì)辦公室

參與人員：組委會(huì)全體成員及協(xié)辦單位代表

會(huì)議內(nèi)容：溝通活動(dòng)舉辦中的協(xié)調(diào)問(wèn)題

活動(dòng)流程表

活動(dòng)進(jìn)程

時(shí)間

地點(diǎn)

具體內(nèi)容

籌備工作

3月25日至4月21日

活動(dòng)的通知下發(fā)、活動(dòng)用品的準(zhǔn)備、規(guī)則及相關(guān)資料的收集

成立大賽組委會(huì)

4月22日至4月23日

成立大賽組委會(huì)并分配委員職能

設(shè)點(diǎn)宣傳工作

4月24日至4月30日

13教對(duì)面、大禮堂門(mén)口及南苑

對(duì)活動(dòng)進(jìn)行各種渠道的宣傳以及收發(fā)大賽報(bào)名表

團(tuán)隊(duì)代表會(huì)議及協(xié)調(diào)會(huì)議

4月30日

學(xué)生會(huì)辦公室

發(fā)放活動(dòng)流程表，交代活動(dòng)注意事項(xiàng)等；溝通活動(dòng)舉辦中的協(xié)調(diào)問(wèn)題

各團(tuán)隊(duì)高空墜蛋、無(wú)動(dòng)力小車(chē)方案設(shè)計(jì)

5月1日至5月13日

各團(tuán)隊(duì)方案設(shè)計(jì)

高空墜蛋

5月14日

14教旁梯

組委會(huì)對(duì)比賽結(jié)果評(píng)議、第二次協(xié)調(diào)會(huì)議

5月15日

學(xué)生會(huì)辦公室

各團(tuán)隊(duì)無(wú)動(dòng)力小車(chē)方案設(shè)計(jì)、方案設(shè)計(jì)報(bào)告準(zhǔn)備階段

5月15日至20日

無(wú)動(dòng)力小車(chē)

5月21日

13教廣場(chǎng)

組委會(huì)對(duì)比賽結(jié)果評(píng)議、第三次協(xié)調(diào)會(huì)議

5月22日

學(xué)生會(huì)辦公室

方案設(shè)計(jì)報(bào)告

5月28日

12教20

4組委會(huì)統(tǒng)計(jì)最終結(jié)果并獎(jiǎng)勵(lì)、公示

5月28日至29日

學(xué)生會(huì)辦公室；宣傳點(diǎn)

注：以上時(shí)間安排為團(tuán)隊(duì)全能組時(shí)間安排

資源需求及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

資源需求

人力：保安6名

現(xiàn)場(chǎng)工作人員：4名

裁判：4名

共14人

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

一、宣傳費(fèi)用 橫幅、海報(bào)等 400元

二、活動(dòng)費(fèi)用 高空墜蛋 80元

無(wú)動(dòng)力小車(chē) 150元

方案設(shè)計(jì)報(bào)告 30元

自由設(shè)計(jì)作品展示 200元

三、其他費(fèi)用 240元

四、裁判費(fèi)用* 300+

合計(jì)： 1400+元

附錄一

高空墜蛋大賽策劃書(shū)

比 賽 須 知

一、請(qǐng)參賽各工作人員、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀本計(jì)劃書(shū)，熟悉本次賽會(huì)的日程安排及比賽規(guī)則。

二、參賽各系選手遵守賽會(huì)各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特殊問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與大賽組委會(huì)聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證大賽順利進(jìn)行。

三、參賽各選手應(yīng)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

四、參賽各選手須嚴(yán)格遵守比賽的各項(xiàng)紀(jì)律以及規(guī)則規(guī)定，并請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

五、比賽期間，各參賽選手請(qǐng)不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn)，請(qǐng)與組委會(huì)聯(lián)系。

六、各參賽各系可以專門(mén)組織同學(xué)觀看本系參加的比賽，并且可以準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁吆蜆?biāo)語(yǔ)口號(hào)等，但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序，不要在現(xiàn)場(chǎng)大喊口號(hào)或大喝倒彩，所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì)都有權(quán)利組織并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

組委會(huì)聯(lián)系方式：程杰宇*** 王殿榮***

活 動(dòng) 概 況

一、活動(dòng)背景

高空墜蛋是一項(xiàng)可以提高邏輯思維能力、動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐精神，鍛煉動(dòng)手能力的活動(dòng)。通過(guò)舉辦此比賽賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)高質(zhì)量的鍛煉機(jī)會(huì)和展示、檢驗(yàn)自己能力的平臺(tái)；積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新思維，努力鍛煉，養(yǎng)成主動(dòng)探索真理的好習(xí)慣。

高空墜蛋大賽是由共青團(tuán)長(zhǎng)江大學(xué)委員會(huì)主辦、長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)協(xié)辦的以豐富同學(xué)課余生活，發(fā)展培養(yǎng)人才為目的的活動(dòng)，停辦一年之后將繼續(xù)由大學(xué)生聯(lián)合會(huì)承辦。

二、活動(dòng)目的高空墜蛋豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛，培養(yǎng)創(chuàng)新及實(shí)踐精神，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現(xiàn)風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高邏輯思維能力。強(qiáng)化同學(xué)們的協(xié)作意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)新思維，容科學(xué)精神于生動(dòng)活潑的學(xué)生活動(dòng)之中。

三、活動(dòng)的主題

創(chuàng)新放飛夢(mèng)想，實(shí)踐鑄就未來(lái)

四、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：共青團(tuán)長(zhǎng)江大學(xué)委員會(huì)

承辦單位：長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

協(xié)辦單位：各院（系）學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間

xx年5月14日

六、報(bào)名方式

1：電話報(bào)名：

校學(xué)生會(huì)辦公室報(bào)名：東門(mén)水池往南50米

2：參賽對(duì)象：長(zhǎng)江大學(xué)全日制本專科學(xué)生

七、活動(dòng)地點(diǎn)

十四教旁梯

八、資源需要

人力資源：安保6名、裁判2名、現(xiàn)場(chǎng)工作人員4名共計(jì)12人

物力資源：活動(dòng)桌椅5組、評(píng)委牌4組、小信封、檔案袋、小喇叭3個(gè)、粉筆5盒.薄膜紙15張、畫(huà)筆6只、有座標(biāo)桿四個(gè)、彩旗20米、白紙、筆、礦泉水、獎(jiǎng)狀、證書(shū)、獎(jiǎng)杯、桌簽、辯論賽標(biāo)志牌（2大2?。?、膠棒、剪刀、雙面膠、膠帶等

活動(dòng)準(zhǔn)備及流程安排

賽場(chǎng)布置及現(xiàn)場(chǎng)工作

一、為保證整個(gè)比賽的高水平、高檔次、高規(guī)格，組委會(huì)對(duì)各場(chǎng)比賽的場(chǎng)地布置和準(zhǔn)備工作將作出統(tǒng)一要求，務(wù)必按要求執(zhí)行。

二、比賽準(zhǔn)備工作：

1、辯論賽所需物品：活動(dòng)桌椅5組、評(píng)委牌4組、小信封、檔案袋、小喇叭3個(gè)、粉筆5盒薄膜紙15張、畫(huà)筆6只、有座標(biāo)桿四個(gè)、彩旗20米、白紙、筆、礦泉水、獎(jiǎng)狀、證書(shū)、桌簽、膠棒、剪刀、雙面膠、膠帶等

2、學(xué)生會(huì)本次賽會(huì)負(fù)責(zé)人須與各學(xué)部保持經(jīng)常性聯(lián)系，透徹地掌握比賽各個(gè)環(huán)節(jié)的信息，及時(shí)通知有關(guān)參賽隊(duì)，并將有關(guān)情況向組委會(huì)匯報(bào)。

3、負(fù)責(zé)人必須親臨舉行的每一場(chǎng)比賽，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌、安排。遇有重大問(wèn)題及時(shí)與賽會(huì)組委會(huì)聯(lián)系。不允許缺席。

4、比賽工作人員須提前60分鐘到場(chǎng)開(kāi)始布置，20分鐘完成各項(xiàng)布置工作。準(zhǔn)備迎接隊(duì)員、評(píng)委和觀眾。

5、當(dāng)天比賽全部結(jié)束后，所有工作人員須清理場(chǎng)地，保證各項(xiàng)道具完好無(wú)損，以備下次使用。

6、學(xué)生會(huì)有義務(wù)著力宣傳好本次賽事，吸引更多的同學(xué)關(guān)注比賽，到場(chǎng)觀看比賽，確保場(chǎng)賽氣氛莊重、熱烈、活躍。

三、現(xiàn)場(chǎng)工作

1、負(fù)責(zé)部門(mén)：待定（負(fù)責(zé)本次辯論賽的籌備和組織工作）

3、項(xiàng)目組具體負(fù)責(zé)人：科技部部長(zhǎng)程杰宇、科技部副部長(zhǎng)王殿榕

4、工作人員安排

（1）領(lǐng)隊(duì)1名

（2）統(tǒng)分員1名

（3）安全人員6名（樓下4名，樓上2名）

（4）接待人員1名（女生）

（5）檢蛋人員1名

（6）臨時(shí)情況應(yīng)對(duì)人員2名

注：所有作人員需佩帶工作牌，安生穿黑色西褲、白色襯衣，女生穿深色褲子，白色襯衣。

5、布置會(huì)場(chǎng)：工作人員須提前1－2個(gè)小時(shí)到場(chǎng)對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置。

男生分為兩組，第一組負(fù)責(zé)搬運(yùn)桌子以及比賽所需用品（5人），第二組負(fù)責(zé)將宣傳板抬至?xí)?chǎng)門(mén)口（4人）

女生負(fù)責(zé)教師的清潔及布置工作，6、比賽：比賽過(guò)程中相關(guān)工作人員要維持好比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證比賽正常進(jìn)行，保證選手的正常發(fā)揮。

7、收?qǐng)觯汗ぷ魅藛T負(fù)責(zé)清點(diǎn)比賽用品，保存比賽資料。并打掃會(huì)場(chǎng)。

參考方案

一、比賽參考方案

1、降落傘型：

降落傘型，顧名思義，就是利用降落傘，增大空氣阻力，以使雞蛋連同整個(gè)裝置平穩(wěn)落地。

2、外包裝型：

外包裝型，就是用較多的減震材料將雞蛋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹起來(lái)。比如泡沫、棉花、各種填充材料等。通過(guò)這些材料的緩沖作用，達(dá)到保護(hù)雞蛋的目的。

3、不倒翁型：

不倒翁型，就是使整個(gè)裝置像不倒翁一樣，把重心盡可能降低，使得裝置下落時(shí)能保持穩(wěn)定狀態(tài)，確保始終讓一個(gè)面著地。那么保護(hù)工作只需要在這一個(gè)面做好就行了，從而節(jié)省了材料

4、多面體型：

多面體型，就是把整個(gè)裝置制作成一個(gè)多面體，將雞蛋用結(jié)實(shí)的繩子固定在多面體的中央，使整個(gè)雞蛋懸空。裝置落地后，不論哪個(gè)面著地，雞蛋都不會(huì)著地，雞蛋就完好無(wú)損了。

5、雙氣球型：

雙氣球型，就是將雞蛋放在一個(gè)氣球中，充入一定量空氣，在外面再套一個(gè)氣球，充入適量空氣。這樣兩層氣球之間就會(huì)形成一個(gè)氣墊，會(huì)使雞蛋免受地面的沖擊。

6、螺旋槳型：

螺旋槳型，就是在整個(gè)裝置上方安置一個(gè)螺旋槳，靠流動(dòng)的空氣推動(dòng)或遙控，使螺旋槳旋轉(zhuǎn)起來(lái)，以提高安全性和準(zhǔn)確度。這極像直升飛機(jī)的飛行原理。

7、滑翔機(jī)型：

滑翔機(jī)型，顧名思義，就是將雞蛋懸掛在滑翔機(jī)下方，整個(gè)裝置就會(huì)在空氣中滑翔，最后會(huì)平穩(wěn)地降落。

8、鹽水型：

鹽水型，就是配一個(gè)密度很大的氯化鈉溶液，讓雞蛋漂浮在上面，落地后鹽水就充當(dāng)了緩沖材料，保證雞蛋不破。

9、吸管組型：

吸管組型，用幾根吸管綁在一起做成吸管組，將幾組吸管組搭成金字塔形，將雞蛋夾在中間，用膠條固定。吸管由于是中空的，可以起到緩沖作用。

10、綜合型：

綜合型，就是將幾種保護(hù)措施結(jié)合起來(lái)使用，造出的裝置也是五花八門(mén)。

二、比賽形式

樓下墊一海報(bào)紙海報(bào)紙的中央設(shè)置一個(gè)定點(diǎn)，為雞蛋落地的標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)。雞蛋以“不碎金身”落地的前提下，整個(gè)裝置落地點(diǎn)距定點(diǎn)最近的參賽組獲勝。

三、比賽具體流程

1、工作人員宣讀規(guī)則比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及現(xiàn)場(chǎng)秩序

2、介紹參賽選手（為選手編號(hào)）、評(píng)委老師

3、宣布比賽開(kāi)始第一組選手到三樓（總決賽地點(diǎn)為四樓）的預(yù)訂教室

4、報(bào)道，準(zhǔn)備比賽，領(lǐng)隊(duì)點(diǎn)名，宣讀比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)，由領(lǐng)隊(duì)和其中一位安保維持教室秩序

4、由兩位安保人員在墜蛋地點(diǎn)保證選手安全，一位安保用小喇叭宣布扔蛋，下一位到扔蛋地點(diǎn)做準(zhǔn)備

5、雞蛋扔下后樓下檢蛋員檢查落地地點(diǎn)及雞蛋有沒(méi)有碎（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附錄一）

6、評(píng)審團(tuán)評(píng)議

7、比賽結(jié)束由工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

創(chuàng)意分?jǐn)?shù)：作品的質(zhì)量輕、體積小、設(shè)計(jì)原理越合理分?jǐn)?shù)越高

墜地點(diǎn)分?jǐn)?shù)：圓套圓畫(huà)5個(gè)圓，直徑相差25厘米，分?jǐn)?shù)由里到外為70、60、50、45、40、35（如圖）

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、紙單打印費(fèi)用 計(jì)劃書(shū)、報(bào)名表、打分表及其他紙質(zhì)資料

共20元

3、比賽現(xiàn)場(chǎng)用品 彩旗等

共50元

3、其他活動(dòng)用品 紙杯等

共 10 元

總計(jì)： 80元

突發(fā)事件及應(yīng)急方案

1、有風(fēng)或其他妨礙比賽的天氣原因、比賽推遲進(jìn)行、2、如有選手規(guī)定時(shí)間內(nèi)未到現(xiàn)場(chǎng)視為自動(dòng)棄權(quán)

附錄二

無(wú)動(dòng)力小車(chē)方案設(shè)計(jì)及實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)

比 賽 須 知

一、請(qǐng)參賽各工作人員、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀本計(jì)劃書(shū)，熟悉本次賽會(huì)的日程安排及比賽規(guī)則。

二、參賽各系選手遵守賽會(huì)各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特殊問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與大賽組委會(huì)聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證大賽順利進(jìn)行。

三、參賽各選手應(yīng)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

四、參賽各選手須嚴(yán)格遵守比賽的各項(xiàng)紀(jì)律以及規(guī)則規(guī)定，并請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

五、比賽期間，各參賽選手請(qǐng)不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn)，請(qǐng)與組委會(huì)聯(lián)系。

六、各參賽各系可以專門(mén)組織同學(xué)觀看本系參加的比賽，并且可以準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁吆蜆?biāo)語(yǔ)口號(hào)等，但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序，不要在現(xiàn)場(chǎng)大喊口號(hào)或大喝倒彩，所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì)都有權(quán)利組織并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

一、活動(dòng)主題

創(chuàng)新放飛夢(mèng)想，實(shí)踐鑄就未來(lái)

二、活動(dòng)名稱

長(zhǎng)江大學(xué)第一屆“科技長(zhǎng)大”杯校園科技技能大賽之無(wú)動(dòng)力小車(chē)比賽

三、活動(dòng)目的本活動(dòng)的目的是豐富大學(xué)生課余活動(dòng)，鍛煉動(dòng)手能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，活躍校園氣氛，開(kāi)拓學(xué)生思路，發(fā)掘科技人才。無(wú)動(dòng)力小車(chē)比賽主要是為大學(xué)生搭建一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓他們有機(jī)會(huì)參加到科技交流活動(dòng)來(lái)，讓他們?cè)诤推接押玫姆諊抡故舅麄兊脑O(shè)計(jì)和在科技方面的才華和能力。

四、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：共青團(tuán)長(zhǎng)江大學(xué)委員會(huì)

承辦單位：長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

協(xié)辦單位：各院(系)學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間

xx年5月21日

六、比賽規(guī)則及流程

1、設(shè)計(jì)要求

a.不得有任何動(dòng)力裝置

b.長(zhǎng) 高:25×30cm或30×25cm以內(nèi),高 重 車(chē)輪數(shù)量及形式不限

c.比賽的過(guò)程中小車(chē)的尺寸不得發(fā)生任何變化

d.釋放時(shí)車(chē)輪必須是靜止的e斜面長(zhǎng)1米(第一次高:25cm,第二次:20cm)

f.跑道為平面、長(zhǎng)5米（不含斜面）

g.小車(chē)的功效：從加速軌道上拋下并扎破平跑到末端的氣球

注:氣球的直徑不小于10cm2、比賽流程及規(guī)則

a.各團(tuán)隊(duì)有最多9天的時(shí)間設(shè)計(jì)作品，比賽前一天于團(tuán)隊(duì)代表會(huì)議上抽簽決定比賽順序。

b.小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中滑出軌道則宣告失敗

c.比賽開(kāi)始后，選手不能觸碰小車(chē)亦不得要求暫停

d.比賽場(chǎng)所的照明，溫度，濕度等，均為普通室外環(huán)境，選手不得要求調(diào)節(jié)溫度，濕度，照明等

e.考慮到小車(chē)的折損，比賽如出現(xiàn)兩組或兩組以上小車(chē)都扎破氣球，則加速軌道起點(diǎn)高度由25cm將至20cm再次實(shí)驗(yàn)，若依舊存在兩組或兩組以上小車(chē)扎破氣球，則結(jié)果根據(jù)小車(chē)重量來(lái)判定（輕者得分高）。

注：比賽最終解釋權(quán)歸裁判員

八、所需資源：

人力：安保4名、裁判2名、賽場(chǎng)工作人員2名 共計(jì)8人

物力：1米長(zhǎng)加速板、墊磚（25cm、20cm）、米尺、計(jì)分表、賽場(chǎng)圍欄、各類紙質(zhì)資料

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、紙單打印費(fèi)用 計(jì)劃書(shū)、報(bào)名表、打分表及其他紙質(zhì)資料

共20元

3、比賽現(xiàn)場(chǎng)用品 加速板等

共120元

3、其他活動(dòng)用品 紙杯等

共 10 元

總計(jì)： 150元

方案設(shè)計(jì)報(bào)告策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的本環(huán)節(jié)是讓團(tuán)隊(duì)中的成員走上講臺(tái)，講該團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)理念以學(xué)術(shù)報(bào)告的形式展示給觀眾和評(píng)委。

二、活動(dòng)主題

創(chuàng)新放飛夢(mèng)想，實(shí)踐鑄就未來(lái)

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦：共青團(tuán)長(zhǎng)江大學(xué)委員會(huì)

承辦：長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

四、參與對(duì)象

“科技長(zhǎng)大”杯校園科技技能大賽團(tuán)隊(duì)單項(xiàng)組項(xiàng)目前4名團(tuán)隊(duì)；“科技長(zhǎng)大”杯校園科技技能大賽團(tuán)隊(duì)全能組團(tuán)隊(duì)

五、活動(dòng)時(shí)間

xx年5月28日

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、前期準(zhǔn)備：

在5月14 日 確定報(bào)告會(huì)會(huì)場(chǎng)。初步預(yù)定是05102多媒體教室。

在5月22日 聯(lián)系好資格團(tuán)隊(duì)，邀請(qǐng)進(jìn)行報(bào)告會(huì)。

5月22日 與本部校區(qū)團(tuán)委聯(lián)系，制作報(bào)告會(huì)橫幅。

5月23日 通知宣傳部人員制作宣傳海報(bào)和展板。選好主持人，做好主持人的演講稿。

5月26日或27召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議，團(tuán)隊(duì)抽簽決定次序。

5月27日 做好報(bào)告會(huì)30分鐘前等待的ppt。

5月28日 中午前借會(huì)場(chǎng)布置使用的工具。

2、活動(dòng)進(jìn)行安排：

14：00活動(dòng)開(kāi)始，主持人致開(kāi)幕詞。

團(tuán)隊(duì)依照抽簽次序上臺(tái)演講，報(bào)告內(nèi)容不得超過(guò)10分鐘，報(bào)告結(jié)束后有3分鐘互動(dòng)，觀眾及評(píng)委可以向團(tuán)隊(duì)提問(wèn)。

3、活動(dòng)后期

將所借的物品盡快完好的歸還各單位。

宣傳部成員做好后期宣傳工作，快速的寫(xiě)出新聞快報(bào)，整理好照片，發(fā)布到團(tuán)委網(wǎng)站上。

七、活動(dòng)所需物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

人力資源：工作人員6人

物力資源：多媒體教室一間（12教104/204）

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：30元

自由設(shè)計(jì)及創(chuàng)新作品展策劃書(shū)（選做）

一、活動(dòng)主題:

創(chuàng)新放飛夢(mèng)想，實(shí)踐鑄就未來(lái)

二、活動(dòng)目的通過(guò)本屆科技節(jié)優(yōu)秀作品的展示，展示當(dāng)代大學(xué)生活躍的創(chuàng)造思維及我校學(xué)生的科技水平和動(dòng)手能力。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

13教前南北向道路

四、活動(dòng)時(shí)間

科技文化節(jié)期間

五、參展作品

有意參加本活動(dòng)同學(xué)的設(shè)計(jì)作品

六、選手需知：

參加選手以課件形式來(lái)介紹自己的作品（作品可以是策劃、方案及成品），選手介紹自己作品的構(gòu)思策劃方案，也可以簡(jiǎn)單說(shuō)明自己在完成這個(gè)作品的一些心得、體會(huì)。

七、活動(dòng)流程

1、作品征集

2、作品展示

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

場(chǎng)地布置 200元

合計(jì) 200元

活動(dòng)實(shí)施辦法

報(bào)名及參與方式

一、報(bào)名時(shí)間

4月24日至4月30日

二、報(bào)名方式

1、電話報(bào)名

2、校學(xué)生會(huì)辦公室領(lǐng)取報(bào)名表

3、學(xué)生會(huì)設(shè)點(diǎn)宣傳處領(lǐng)取報(bào)名表

三、報(bào)名細(xì)則

1、“科技長(zhǎng)大”杯校園科技技能大賽要求報(bào)名者以團(tuán)隊(duì)為單位參與比賽。

2、大賽分為團(tuán)隊(duì)單項(xiàng)組和團(tuán)隊(duì)全能組兩種模式。團(tuán)隊(duì)單向組可選擇高空墜蛋方案設(shè)計(jì)和無(wú)動(dòng)力小車(chē)方案設(shè)計(jì)中的其中一項(xiàng)進(jìn)行為時(shí)1至2周的設(shè)計(jì)并參與比賽。團(tuán)隊(duì)全能組需要在3周內(nèi)完成高空墜蛋方案設(shè)計(jì)和無(wú)動(dòng)力小車(chē)方案設(shè)計(jì)兩項(xiàng)設(shè)計(jì)并參與比賽。

3、團(tuán)隊(duì)單項(xiàng)組積分前4（高空墜蛋4隊(duì)，無(wú)動(dòng)力小車(chē)4隊(duì)，共8隊(duì)）的可以參與方案設(shè)計(jì)報(bào)告環(huán)節(jié)并最終決出冠亞季軍。團(tuán)隊(duì)全能組必須參加方案設(shè)計(jì)報(bào)告環(huán)節(jié)（可棄權(quán)），最終決出冠亞季軍。

4、團(tuán)隊(duì)單向組積分規(guī)則：?jiǎn)雾?xiàng) 70+方案設(shè)計(jì)報(bào)告 30=總分 100

團(tuán)隊(duì)全能組積分規(guī)則：?jiǎn)雾?xiàng)a 35+單項(xiàng)b 35+方案設(shè)計(jì)報(bào)告 30=總分 1005、本屆“科技長(zhǎng)大”校園科技技能大賽報(bào)名面向長(zhǎng)江大學(xué)全日制本?？茖W(xué)生。通過(guò)電話報(bào)名或其他報(bào)名方式填寫(xiě)報(bào)名表，選擇報(bào)名組，確定團(tuán)隊(duì)名稱、人數(shù)并填寫(xiě)組員準(zhǔn)確的姓名、院系、聯(lián)系方式。團(tuán)隊(duì)單項(xiàng)組團(tuán)隊(duì)隊(duì)員人數(shù)必須在2-4人，團(tuán)隊(duì)全能組團(tuán)隊(duì)隊(duì)員人數(shù)必須在4-10人。團(tuán)隊(duì)隊(duì)員一旦確定不授權(quán)更改，以第一份報(bào)名表上名單為準(zhǔn)。報(bào)名表在5月1日之前交送至設(shè)點(diǎn)宣傳處或?qū)W生會(huì)辦公室，逾期不候。

第五篇：技能大賽2011

附件：

2010年四川省職業(yè)院校學(xué)生技能大賽方案

一、大賽名稱：2010年四川省職業(yè)院校學(xué)生技能大賽

二、競(jìng)賽時(shí)間：2010年4月中下旬

三、競(jìng)賽地點(diǎn)：成都市、德陽(yáng)市

四、主辦單位：四川省教育廳

五、承辦單位：中職組，成都市教育局；高職組，有關(guān)高職高專院校

六、大賽組織機(jī)構(gòu)：本次大賽將由主辦單位、協(xié)辦單位及承辦單位領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)構(gòu)（另文通知），統(tǒng)籌指導(dǎo)協(xié)調(diào)大賽各項(xiàng)工作。各專業(yè)大類應(yīng)成立賽事執(zhí)行委員會(huì)，組織實(shí)施各類專業(yè)技能競(jìng)賽。承辦單位應(yīng)加大投入，加強(qiáng)組織管理，組建工作班子，落實(shí)責(zé)任，保障賽事順利安全如期進(jìn)行。

七、競(jìng)賽項(xiàng)目：本次大賽競(jìng)賽項(xiàng)目參照2009年教育部全國(guó)職業(yè)院校技能大賽并結(jié)合四川情況設(shè)置，分中職組和高職組，共設(shè)置13個(gè)專業(yè)類別31個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目。中職組設(shè)立計(jì)算機(jī)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電工電子、汽車(chē)運(yùn)用與維修、建筑工程技術(shù)、財(cái)會(huì)、物流等七個(gè)專業(yè)類別的 24個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目。高職組設(shè)立建筑設(shè)備、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、汽車(chē)、電子信息、計(jì)算機(jī)、工商管理六個(gè)類別7個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目。

（一）中職組

1、計(jì)算機(jī)技術(shù)

(1)比賽項(xiàng)目4個(gè)：企業(yè)網(wǎng)搭建及應(yīng)用；園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)；動(dòng)畫(huà)片制作；網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)。

(2)組隊(duì)要求：企業(yè)網(wǎng)搭建及應(yīng)用項(xiàng)目，參賽學(xué)生2人；園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目，參賽學(xué)生3人；網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)項(xiàng)目，參賽學(xué)生3人，以上三項(xiàng)目為團(tuán)體賽項(xiàng)目；動(dòng)畫(huà)片制作為個(gè)人賽項(xiàng)目，每代表隊(duì)參賽學(xué)生限報(bào)2人。

2、電工電子技術(shù)

(1)比賽項(xiàng)目4個(gè)：電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試；機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試；單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試；制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試。

(2)組隊(duì)要求：電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項(xiàng)目、單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試項(xiàng)目、機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試為個(gè)人項(xiàng)目，每代表隊(duì)限報(bào)2人；制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試為集體項(xiàng)目，參賽學(xué)生2人，每代表隊(duì)限報(bào)1組。

3、數(shù)控技術(shù)

(1)比賽項(xiàng)目4個(gè)：數(shù)控車(chē)工；數(shù)控銑工；車(chē)工；鉗工。

(2)組隊(duì)要求：數(shù)控車(chē)工、數(shù)控銑工為團(tuán)體項(xiàng)目，參賽學(xué)生2人，每代表隊(duì)限報(bào)1組；車(chē)工、鉗工為個(gè)人項(xiàng)目，每項(xiàng)目各代表隊(duì)限報(bào)2人。

4、汽車(chē)運(yùn)用與維修技術(shù)

(1)比賽項(xiàng)目4個(gè)：汽車(chē)二級(jí)維護(hù)作業(yè)；汽車(chē)維修基本技能；

車(chē)身修復(fù)（鈑金）；車(chē)身涂裝（涂漆）。

(2)組隊(duì)要求：汽車(chē)二級(jí)維護(hù)作業(yè)為團(tuán)體賽項(xiàng)目，參賽學(xué)生2人，每代表隊(duì)限報(bào)1組；汽車(chē)維修基本技能、車(chē)身修復(fù)（鈑金）、車(chē)身涂裝（涂漆）等3項(xiàng)為個(gè)人賽項(xiàng)目，各代表隊(duì)各項(xiàng)目參賽學(xué)生限報(bào)1人。

5、建筑工程技術(shù)

(1)比賽項(xiàng)目2個(gè)：工程測(cè)量；工程算量。

(2)組隊(duì)要求：工程測(cè)量為團(tuán)體賽項(xiàng)目，每代表隊(duì)限報(bào)2組，每組參賽學(xué)生3人；工程算量為個(gè)人賽項(xiàng)目，每個(gè)代表隊(duì)參賽學(xué)生限報(bào)3人。兩賽項(xiàng)學(xué)生不交叉。

6、會(huì)計(jì)技術(shù)

(1)比賽項(xiàng)目1個(gè)：電算會(huì)計(jì)操作

(2)組隊(duì)要求：該項(xiàng)目為個(gè)人項(xiàng)目，每個(gè)代表隊(duì)由3人組成。

7、物流技術(shù)

(1)比賽項(xiàng)目3個(gè)：運(yùn)輸管理系統(tǒng)操作；堆碼及手動(dòng)叉車(chē)搬運(yùn)；倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)實(shí)務(wù)。

(2)組隊(duì)要求：三個(gè)項(xiàng)目均為團(tuán)體項(xiàng)目。運(yùn)輸管理系統(tǒng)操作，2人組隊(duì)參賽；堆碼及手動(dòng)叉車(chē)搬運(yùn)，3人組隊(duì)參賽；倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)實(shí)務(wù)，5人組隊(duì)參賽。

各代表最多5名學(xué)生組成，同一個(gè)選手最多參加其中2個(gè)項(xiàng)目的比賽。

（二）高職組

1、比賽項(xiàng)目：建筑設(shè)備、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、汽車(chē)、電子信息、計(jì)算機(jī)、工商管理6類7個(gè)項(xiàng)目：樓宇智能化系統(tǒng)安裝與調(diào)試、復(fù)雜部件造型多軸聯(lián)動(dòng)編程與加工、零部件3D測(cè)量與制造、汽車(chē)維修與故障排除、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、嵌入式產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、現(xiàn)代物流。

八、賽項(xiàng)方案：2月下旬印發(fā)各專業(yè)類競(jìng)賽方案通知，所有賽項(xiàng)報(bào)名截止時(shí)間為3月15日。各專業(yè)技能大賽的賽項(xiàng)方案、具體規(guī)程、大賽有關(guān)活動(dòng)安排、報(bào)名方法等另行通知。

九、組隊(duì)方式：中職組以市、州為單位組隊(duì)參賽。各市、州原則上每個(gè)大類項(xiàng)目都應(yīng)組織參加競(jìng)賽（成都市可組織2個(gè)隊(duì)參賽，含區(qū)域內(nèi)省屬中職學(xué)校）。按照中等職業(yè)教育屬地化管理的原則，各市、州教育局應(yīng)組織區(qū)域內(nèi)各類中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行初賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生組成代表隊(duì)參加全省大賽；高職組以學(xué)校為單位在校內(nèi)組織競(jìng)賽基礎(chǔ)上，選拔學(xué)生參加全省技能競(jìng)賽。

各級(jí)教育行政部門(mén)、各職業(yè)院校要深刻認(rèn)識(shí)技能大賽的重要意義，高度重視，精心組織，要以抓技能大賽為契機(jī)，全面建立和完善職業(yè)技能大賽制度，深化職業(yè)院校辦學(xué)模式、教學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式改革，促進(jìn)職業(yè)教育提高教育質(zhì)量，不斷增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)能力。

十、選手要求：中職組參賽選手必須是全省各類中等職業(yè)學(xué)校全日制在校學(xué)歷教育學(xué)生（包括高職高專的中職學(xué)歷教育學(xué)生、五年制高職前三年學(xué)習(xí)段相關(guān)專業(yè)學(xué)生）。高職組參賽學(xué)生為全日制高職高專在校學(xué)歷教育學(xué)生。參賽資格嚴(yán)禁弄虛作假，各市州、高職高專學(xué)校要嚴(yán)格把關(guān)，審查選手資格。發(fā)現(xiàn)弄虛作假一經(jīng)查實(shí)，將取消該市（州）、院校代表隊(duì)團(tuán)體獎(jiǎng)，同時(shí)取消參賽本人獲得的獎(jiǎng)牌和相關(guān)證書(shū)，并對(duì)相關(guān)責(zé)任人員及單位通報(bào)批評(píng)。

十一、贊助與獎(jiǎng)勵(lì)

1、中職組以市州代表隊(duì)為單位，設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名； 學(xué)生個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)按大賽項(xiàng)目設(shè)置，每個(gè)項(xiàng)目依據(jù)參賽學(xué)生數(shù)量，按10%設(shè)立一等獎(jiǎng)，20%設(shè)立二等獎(jiǎng)，30%設(shè)立三等獎(jiǎng)；獲單項(xiàng)一、二等獎(jiǎng)學(xué)生選手指導(dǎo)教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；高職組按照競(jìng)賽項(xiàng)目參賽學(xué)生數(shù)10%設(shè)立一等獎(jiǎng)，20%設(shè)立二等獎(jiǎng)，30%設(shè)立三等獎(jiǎng)。

2、本次大賽將對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)體和個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)證書(shū)。積極鼓勵(lì)支持選手單位對(duì)獲得各類等次的優(yōu)秀學(xué)生予以物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)，有條件的承辦單位、協(xié)辦單位要積極幫助優(yōu)秀學(xué)生獲得相應(yīng)的各類職業(yè)資格證書(shū)和技術(shù)等級(jí)證書(shū)。

3、積極鼓勵(lì)支持企業(yè)、行業(yè)支持職業(yè)教育，承辦單位應(yīng)積極聯(lián)系相關(guān)企業(yè)、行業(yè)對(duì)本次技能競(jìng)賽予以經(jīng)費(fèi)或設(shè)備贊助，達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的可以冠名，爭(zhēng)取到的經(jīng)費(fèi)或設(shè)備應(yīng)全部用于競(jìng)賽本身，有條件的賽項(xiàng)可對(duì)優(yōu)秀學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)。