第一篇：巢湖市東風路小學黨總支2013年度黨建工作計劃

2013年度黨建工作計劃

中共巢湖市東風路小學黨總支

二〇一三年四月二十六日

2013年我校黨建工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以學習貫徹十八大精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優(yōu)化校園文化建設為特色，全面貫徹黨的教育方針，鞏固教育質(zhì)量領先的品牌效應，提高文明學校成果。切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，為教育改革與發(fā)展提供強有力的思想和組織保證，推進學校各項工作更好地發(fā)展。

一、認真學習貫徹十八大精神 不斷加強思想政治工作

1、抓好黨的十八大精神的學習貫徹工作。把學習宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務，按照上級統(tǒng)一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學校領導班子成員學習、宣傳黨的十八大精神，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用、用以促學，用黨的十八大精神武裝頭腦、指導實踐、推動教育教學工作的開展。

2、認真做好十八大精神“三進”工作。利用報刊、廣播、網(wǎng)絡、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳十八大精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，在進行思想品德、語文等學科教學時，融入十八大精神的相關(guān)內(nèi)容，讓課堂成為宣傳十八大精神的主陣地，讓廣大黨員教師成為十八大精神的重要傳播者，真正實現(xiàn)十八大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的目標。

3、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過發(fā)放新黨章、印制學習資料、開設宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，在較短時間，讓所有黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。

4、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進一步規(guī)范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。學習宣傳優(yōu)秀教師，營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。

5、加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性，創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創(chuàng)德育新局面，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動。加強文明禮儀、行為養(yǎng)成教育，深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。

二、進一步加強黨組織自身建設。

6、加強黨員隊伍的管理與教育。要根據(jù)市教育體育局黨工委的年度工作計劃要求，認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。要在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創(chuàng)新民主評議黨員的方式與形式，要加強對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì),組織黨員深入開展“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動；圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

7、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)； 擬于“七一”期間表彰優(yōu)秀黨員。要圍繞學校中心工作，結(jié)合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。繼續(xù)深化“黨員先鋒崗”活動，廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學能手、學科帶頭人、服務標兵，爭當模范黨員，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為持續(xù)提升教育教學質(zhì)量再立新功。

8、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點。加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養(yǎng)對象和發(fā)展對象，進一步做好培養(yǎng)教育考察工作，本年度計劃發(fā)展黨員3名。

三、進一步加強制度建設。

9、認真落實黨組織議事規(guī)則。要認真落實民主集中制原則，堅持集體領導和個人分工負責相結(jié)合，實現(xiàn)決策的科學化、民主化、規(guī)范化。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨支部委員集體討論，做出決定；黨支部委員要根據(jù)集體的決定和分工，切實履行好自己的職責。工作中努力做到黨政工各司其職，各負其責，密切配合，相互支持，充分發(fā)揮各自的積極性、主動性、創(chuàng)造性，進一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制，最大限度地提高領導班子的整體效能。

10、認真落實民主（組織）生活會制度。要高度重視領導干部民主生活會的組織工作，切實抓好各個環(huán)節(jié)，注重抓好整改，進一步提高民主生活會質(zhì)量，認真開展批評與自我批評，增強領導班子解決自身問題的能力。對民主生活會召開情況、整改情況以及群眾普遍關(guān)心問題的解決進展情況，在一定范圍內(nèi)通報，自覺接受群眾監(jiān)督。要組織召開好黨小組的組織生活會。黨總支委員堅持參加雙重組織生活會制度，既參加班子的民主生活會，又按時參加各支部的學習活動和組織生活會。

11、落實“三會一課”等黨內(nèi)生活制度。認真落實“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、小組黨員會議，組織（民主）生活會議，上好黨課。

12、完善“簿冊”管理規(guī)范化。加強對各種“簿冊”、人事檔案的規(guī)范管理，充分發(fā)揮檔案資料作用。

四、進一步加強黨的作風建設

13、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。黨總支一班人要保持良好的精神狀態(tài)，,增強群眾觀念，注重調(diào)查研究，繼續(xù)發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風，進一步落實校級干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。要進一步關(guān)心教職工的身心健康，努力減輕教師負擔，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

13、加強黨風廉政建設。認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的有關(guān)規(guī)定，建立健全黨風廉政建設責任制。繼續(xù)堅持和完善黨組織統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規(guī)范行政行為，確保教育工作風正源清。

深化“廉政文化進校園”活動，通過創(chuàng)新載體，從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì)，奠定終身廉潔做人的品格。

14、進一步規(guī)范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續(xù)做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作，使黨務、校務公開工作更加規(guī)范，更加透明，提高黨務、校務公開工作實效。

15、著力解決群眾反映強烈的突出問題。主動通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關(guān)心、理解、支持學校工作。著力規(guī)范學校招生行為，切實保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會群眾利益的各項工作，促進社會和諧，維護社會穩(wěn)定。進一步規(guī)范學校財務管理，堅決從源頭上治理教育亂收費行為。認真落實教育收費公示制度，自覺接受群眾監(jiān)督。

16、做好計劃生育等工作，依法認真完成上級交辦的有關(guān)工作任務。

五、繼續(xù)推進校園文化建設,提高文明學校成果。

17加強校園文化建設。按照上級統(tǒng)一部署，結(jié)合2012年開展的“校園文化建設年”活動，繼續(xù)開展興趣小組活動、“五園”活動、獻愛心特色活動，投入人力、物力、財力，進一步美化校園環(huán)境，推進校園文化建設。

18、提高文明學校成果。廣泛開展創(chuàng)建文明和諧校園活動，通過開展藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、田班隊會等活動，豐富和活躍校園文化生活，努力建設和諧的校園文化，形成良好的校園文明，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，努力建設平安、健康、文明、和諧的校園，推進校風、教風、學風和制度，形成良好的校園文明，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，推進學校精神文明建設，爭創(chuàng)市級文明學校。

六、加強黨對群團工作的領導。

19、加強對工會工作的領導。支持工會根據(jù)自身特點開展各項活動。積極開展群眾性文體活動，豐富教職工課余文體生活。發(fā)揮教代會的民主管理和監(jiān)督作用，堅持和完善教代會制度，進一步推進學校民主管理、和諧發(fā)展。認真落實并完善校務公開制度，保證教職工依法享有和行使各種民主權(quán)利。

20、加強對共青團工作的領導。圍繞學校中心工作，立足團隊特色，展示學生特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育。加強團隊自身建設，突出加強團員隊伍建設，力爭團支部在團建等方面有較大發(fā)展，使團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強。認真做好發(fā)展團員工作，團支部要積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》，繼續(xù)開辦好少年團校。擬定于“五四”前夕，在六年級少先隊中開展“推優(yōu)入團”工作。充分發(fā)揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業(yè)，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。

21、認真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。注重黨外干部的培養(yǎng)工作，加強與民主黨派教師聯(lián)系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調(diào)動他們的工作積極性。

第二篇：巢湖市東風路小學教學常規(guī)

巢湖市東風路小學教學常規(guī)

為加強學校常規(guī)教學管理，保證學校正常的教學秩序，實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量，根據(jù)國家教委頒發(fā)的“小學管理規(guī)程”和行署教委制訂的“兩個規(guī)范”，結(jié)合學校的實際，修訂東風路小學教學常規(guī)要求，作為今后教師進行教學工作的依據(jù)，學校實施教學檢查，考核評估教師的依據(jù)?，F(xiàn)予印發(fā)，請認真學習、執(zhí)行。

備課常規(guī)要求

1、認真學習教學大綱，明確教學大綱教學目的和要求，在認真鉆研教材和深入了解學生的基礎上，制訂切實可行的學科教學計劃。

2、以年級學科組為單位，提前一周“談課”，做到“三定五統(tǒng)一”?！叭ā笔牵憾〞r間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；“五統(tǒng)一”是：統(tǒng)一進度、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一練習題、統(tǒng)一單元測試。

3、備課要“全”，要“精”，做到“七備”：備目標、備學生、備教具、備教法、備學法、備板書、備作業(yè)。

4、教案規(guī)范認真。具有“教材分析”、“教學目的要求”、“教學重難點”、“教學環(huán)節(jié)”“講授提綱”、“板書設計”、“實驗安排”及“教具運用”、“練習設計”等方面的內(nèi)容。教案力求寫出特色，體現(xiàn)教改精神，要有指導課堂的實用價值。

5、超周備課，做到備教一致，任何人不得無教案上課。新教師和青年教師一律寫詳案。

上課常規(guī)要求

1、教師應按課表規(guī)定的科目上課，未經(jīng)教務處批準，不得隨間變動。

2、各科教學，必須先備后教。每堂課教學必須做到教學目的明確，教學程序清楚，傳授知識準確。

3、教師要根據(jù)不同學科、不同教學內(nèi)容及學生的不同特點選擇恰當?shù)慕虒W方法。努力實現(xiàn)教學手段現(xiàn)代化，不斷地優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)，提高課堂教學效率。

4、教學語言要力求清楚明白、準確精煉、生動有趣、富于感情，有啟發(fā)性，文明規(guī)范。要使用普通話教學。

5、課堂板書應簡明扼要，條理清楚、布局合理。體現(xiàn)出執(zhí)教者的教學目的和教學思路。板書字體要端正，大小適中，不寫錯別字。

6、教師在預備鈴響后應及時站在教室前門，目視學生做好上課準備。上課鈴響時，準時上課。不遲到、不早退，不無故離開教室。不在課堂做與教學無關(guān)的事。各科教師不得拖堂。

7、教師衣著要大方得體，教態(tài)要親切、自然、文雅，不在課堂上吸煙，不在上課前喝酒。

8、教師要適時地做好組織教學，妥當?shù)靥幚碚n堂上偶發(fā)事件，確保正常的教學秩序。要注意調(diào)動學生學習的積極性，不得歧視學生，不得體罰或變相體罰學生。

作業(yè)常規(guī)要求

1、教師要把布置作業(yè)作為備課的重要內(nèi)容。每次作業(yè)練習都要有明確的目的。掌握好作業(yè)的深度、廣度、難度。對練習題要精心設計和認真選擇作業(yè)題要具有典型性、代表性、針對性，使學生自己能舉一反

三、觸類旁通。對不同程度的學生可以有不同的要求，堅持因材施教的原則。

2、作業(yè)份量要適當，不可時重時輕。課堂作業(yè)應盡量在課堂上完成。課外作業(yè)總量：一年級不留書面作業(yè)；

二、三年級不超過30分鐘；四年級不超過45分鐘；

五、六年級不超過1小時。

3、教師應教育學生獨立完成作業(yè)。不抄襲，不拖拉，不草率應付。養(yǎng)成自學訂正作業(yè)的習慣，努力做到：正確、整潔、美觀。

4、教師可采用全面批改、重點批改、輪流批改、當面批改、集體訂正等多種形式批改處理作業(yè)。語文學科的作文、基礎訓練、聽寫；數(shù)學學科的課堂、家庭練習應是精改的項目。作業(yè)批改應及時，要有重點情況記錄。

5、各學科訓練任務應按要求完成。

語文教師要重視聽、說、讀、寫訓練。低年級上好說話課，二年級下學期要造句、寫話的練習；

三、四年級每學期大作文8篇，詳改6篇，小作文不少于4篇；

五、六年級大作文8篇，詳改6篇，小作文不少于8篇。單元、期末考試要有試卷分析。

數(shù)學教師要注意培養(yǎng)學生分析、解題能力和自學能力。課本上的習題、基礎訓練上的習題，安排為課堂作業(yè)或家庭作業(yè)，不準購買其他練習資料。單元、期末考試要有試卷分析。

常識藝體課教師可根據(jù)學科的特點，除布置適當?shù)恼n堂練習外，還可以布置學生適當?shù)恼n外實踐作業(yè)。

教研活動常規(guī)要求

1、開展教學研究是提高教師整體素質(zhì)，優(yōu)化教學，全面提高教學質(zhì)量的重要措施。教科室、教務處應充分發(fā)揮其主導作用，學科教研組應充分發(fā)揮其主體作用。

2、學校教科室依據(jù)《教學規(guī)范》，每期開學初寫出內(nèi)容充實的計劃，布置教學教研工作，年級學科教研組開學一周后制定出教研組計劃。

3、年級學科組每學期組織教學常規(guī)檢查三次。第一次是開學初教研組組織的互查（查教學計劃、備譚、作業(yè)批改等）；第二次是期中教學檢查；第三次是期末教學檢查（查備課、作業(yè)批改、聽課記錄、班隊會活動記錄等）。年級組長做好本組教學工作，隨時準備接受學校教學工作的檢查，檢查結(jié)果載入教師業(yè)務檔案。

4、學校學科教研組每期組織大的教學研究活動不少于三次，校級教學檢查一次，其余均為年級學科組的教研活動。學科教研組應組織開展談課、聽課、評課、學習報刊雜志、看教學錄相、座談討論等形式的活動。提倡開展有特色有針對性的教研活動1~2次。

5、每周五同級學科空堂時間定為教研活動時間，具體時間、地點報教科室、教務處備查，要保證時間、保證質(zhì)量。堅持做到“三定一有”：定內(nèi)容、定時間、定發(fā)言人、有活動記錄。

6、每位教師一學期要上一節(jié)公開課，一學年要上一節(jié)電教課，寫一篇心得體會，一般教師每學期聽課不少于15節(jié)，學科組長每學期聽課不少于20節(jié)，分管教學工作的校長和教導主任聽課不得少于30節(jié)，專職教研員每學期聽課不少于50節(jié)。

7、教師要積極參加“教改”、“專題研討”、“技能比武”等各種形式的教研、競賽活動，自學地加強基本功訓練，過好“教材關(guān)”、“技能關(guān)”，爭做“三能一型”的教師。能教：能以扎實的基本功上好課；能講：具有一定的即席演講的口才，善于交流教改信息，能“講課”、“評課”，作教研的中心發(fā)言人?！耙恍汀笔窃谀軇偃谓虒W工作，具有一定的教育教學基本功基礎上，向科研型發(fā)展。

關(guān)于制訂教學計劃、備課、作業(yè)的幾點的要求

為了認真貫徹執(zhí)行行署教委的兩個“規(guī)范”，加強對我校教學規(guī)范工作的領導和管理，針對教學檢查中所發(fā)現(xiàn)的問題，在廣泛征求意見的基礎上，本著規(guī)范統(tǒng)一、內(nèi)容完整、具體、明確、可行的原則，現(xiàn)將關(guān)于制定教學計劃、備課、作業(yè)的幾點要求（修訂稿）印發(fā)級大家，希認真對照執(zhí)行。

一、教學計劃的要求：

教學計劃是進行教學工作的重要依據(jù)，因此，每學期各授課教師（含學前班）均認真學習大綱，通讀教材，初步了解本班學生情況的基礎上制定好學科教學計劃。學科教學計劃的基本內(nèi)容以下幾個部分：

1、教材簡析（其中包括①全冊書的教學內(nèi)容；②目的要求；③教學重難點；④教具準備）；

2、班級學生情況分析；

3、教學中共黨員采取的措施（或教學方法和手段）；

4、課時安排（教時數(shù)以教參為準）和教學進度表。數(shù)學進度表分單元按周次、起訖時

間、課時序號、課題、課時或教學內(nèi)容、教授節(jié)次等項目制訂（教研活動計劃要分開制訂）。

二、備課的要求：

備課是教學的起始環(huán)節(jié)，備好課是上好課的前提和基礎，因此，每個教師均應做到認真、超周備課。各學科備課基本要求如下：

（一）語文科

1、語言學科按課次備課：內(nèi)容包括：①序號、課題；②教材簡析（其中包含主要內(nèi)容、中心思想、段落結(jié)構(gòu)、寫作方法、特點、教材重難點等，可根據(jù)教材及年級具體特點及要求，選項編寫）；③教學目的要求；④教具、學具準備；⑤課時安排。

2、每課時備課基本格式：①教學內(nèi)容；②課時教學要求；③教學過程；④

作業(yè)布置；⑤板書設計。（其中①、②兩項可作參考內(nèi)容，自行選擇）

3、寫好作文指導教案。（內(nèi)容主要包括：題目、教學目的要求、教學時間、教學過程）

（二）數(shù)學科

1、單元分析基本內(nèi)容：①單元教材內(nèi)容分析；②目的要求；③單元教學重難點；④教具準備；⑤課時安排

2、每課時備課基本格式：（新授課）

①教學內(nèi)容；②目的要求；③教學重難點；④教具準備（視本課時教學內(nèi)容而定）；⑤教學過程（依次包括：復習舊知識或?qū)胄抡n、講解新課、鞏固練習，小結(jié)（必須有能概括本課時內(nèi)容的文字敘述）和作業(yè)布置）。

3、復習課或練習備課基本格式：

①復習內(nèi)容；②復習練習；③指導練習；④鞏固練習；⑤小結(jié)；⑥作業(yè)

4、教學后記按各單元里的幾個小節(jié)來寫，即每小節(jié)不得少于一次。

（三）常藝科

思想品德、自然、音樂、體育、美術(shù)、社會、勞動、手工等學科備課，一般按語文科要求備課，并按實際授課時數(shù)編寫教案?；顒诱n須寫明活動名稱、活動目的、活動形式、活動過程及注意事項。

（四）關(guān)于教案詳、簡的規(guī)定：

1、青年教師寫詳案，有經(jīng)驗的老教師（包括教齡達25周年的教師）可寫簡案。

2、教師主授的學科要寫詳案；兼授的學科可寫提綱式簡案，簡案中教材分析部分要有教學內(nèi)容、目的要求、重難點等，教學過程部分可寫出講授提綱，寫出傳授知識的方法及過程。

3、常、藝、體學科專任教師，主授不同年級的學科課程，都要寫詳案；教授學科寫簡案。

4、教師兼授三個以上不同學科的，兼課課時數(shù)相對較少的第三學科課程可寫提綱式簡案或插頁式簡案。

三、作業(yè)的要求：

作業(yè)種類：

1、低年級語文作業(yè)應有：抄寫（包括拼音、字、詞）；聽、默寫；綜合訓練（包括解詞、造句、問答、寫話等）；基礎訓練冊。

2、中高年級語文作業(yè)有：抄寫（包括拼音、字、詞）；聽、默寫；綜合訓練（包括解詞、造句、問答、寫話等）；基礎訓練冊。大小作文。（大作文的篇次及內(nèi)容按教材中《基礎訓練》要求寫，三、四年級小作文不少于4篇，五、六年級小作文不少于8篇，大小作文要全做全改并要加強作文評講，要有評講記錄（基本包括：講評時間、講評題目、講評重點、講評過程）。

3、數(shù)學作業(yè)應以數(shù)學課本習題為主，安排課堂作業(yè)，大部分學生應當堂完成；基礎訓練或少量的補充題，一般作家庭作業(yè)。

（二）作業(yè)設計要求：

作業(yè)設計要把握“三度”：數(shù)量限度、時間跨度、難易程度；要具有“三性”：典型性、代表性、針對性。

（三）課外作業(yè)（家庭作業(yè)）總量要求：

① 學前班、一年級一般不留書面作業(yè)；

② 二、三年級不超過30分鐘；

③ 四、五年級不超過45分鐘；

④ 六年級不超過1個小時；

⑤ 任何年級任何學科均不得布置中午作業(yè)。

（四）作業(yè)批改要求：

① 作業(yè)要當日批改；

② 批改作業(yè)要注明日期，要及時指明正誤，并予以記分；

③ 學生錯題要督促其訂正，教師并及時批閱；

④ 單元、期末考試要進行試卷分析；

⑤要有作業(yè)批改記錄，注意分析作業(yè)中存在的共性和個性問題，做好作業(yè)評講。

巢湖市東風路小學

二00六年八月

第三篇：巢湖市東風路小學2011年上半年黨務公開工作小結(jié)

巢湖市東風路小學黨務公開工作小結(jié)

2010至2011學年第二學期即將結(jié)束。在剛剛過去的春季學期里，我校深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以辦讓人民滿意的教育為目標，堅持德育為首、全面發(fā)展的原則，緊緊圍繞提高學校管理效益和教育教學質(zhì)量這一主題，以實施建“書香校園”、提高“課堂教學效益”為切入點促進課程改革；加強教育科研，以研促教；全面推進素質(zhì)教育，做到教學育人、服務育人、管理育人，推進我校教育教學工作健康發(fā)展。學校各項工作都取得了長足發(fā)展，實現(xiàn)了預期目標。上半年工作思路主要有：

1.進一步強化教育教學工作過程管理，落實好“四精四必”、“五字”、“六認真”，達到“六有效”（即有效備課、有效上課、有效布置和批改作業(yè)、有效輔導、有效組織考核、有效組織課外活動）。

2.進一步規(guī)范學校管理，創(chuàng)新機制，以實施教師績效工資考核細則為契機，充分調(diào)動廣大教師教育教學積極性，以“三項活動”為抓手，培養(yǎng)和增強教師具有崇高的教育理想，先進的教育理念，高超的教育藝術(shù)和高尚的人格魅力.3.進一步規(guī)范學校辦學行為，提高教育教學質(zhì)量。牢固樹立德育為首的全局觀念，培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣。努力打造活力課堂，開展有效課堂教學的實踐與研究。

4.進一步放大特色項目建設成果，加強學校特色課題的研究，凸顯學校特色的文化性和教育性，弘揚學校個性。5.進一步提高學校信息化建設水平，加強課堂教學中多媒體科學合理運用的研究，提升教師課件制作的水準和檔次，努力鍛造一支信息化工作的優(yōu)秀團隊。主要工作

一、深入學習實踐科學發(fā)展觀，促進學校健康發(fā)展。

一學期來，我校繼續(xù)大力宣傳黨的十七大精神和科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。認真學習貫徹教育局黨總支關(guān)于開展學習實踐活動的重大意義、重要精神、重大部署和各項要求。明確我校學習實踐活動工作的目標要求、基本原則、工作安排和方法步驟，加強黨員教師的政治理論學習，主要采取集中學習和自學相結(jié)合、專題輔導與小組討論相結(jié)合等方法，以上黨課、專題 研討、思想交流等形式舉行。

二、大力提高教師職業(yè)道德水平，樹立教師良好形象。

加強師德師風建設，建設一支求真務實，開拓創(chuàng)新，勤政廉潔的管理隊伍，建設一支愛崗敬業(yè)，教書育人，敢于奉獻的教師隊伍，為學校的和諧持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

1.加強政治思想理論學習。組織好每周一的政治學習，重點學習有關(guān)加強師德建設的文件精神及優(yōu)秀教師的感人事跡等。各教師除了要認真參加集中學習活動外，還必須加強自學，進一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵。

2.積極開展師德教育活動。學校黨支部、行政、工會、團總支圍繞本學期師德建設的重點，抓教風，促學風，塑校風，促進學校教育 教學又好又快發(fā)展，建設平安和諧校園，推進素質(zhì)教育，為培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。

3.嚴格師德考核評價制度。學校通過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。根據(jù)師德測評結(jié)果，作出相應的獎懲，于學期末評選出學校“師德標兵”。教師師德情況還將納入個人獎勵性績效工資考核發(fā)放之中，并作為教師考核的重要內(nèi)容，直接與評先評優(yōu)、職稱評聘掛鉤。

三、加強教育隊伍建設，促進教師專業(yè)發(fā)展。

1.進一步加強學校領導班子建設。按照“校長負責、支部保證監(jiān)督、教職工參與民主管理”的要求，全面落實校長負責制。加強校領導現(xiàn)代教育管理知識的學習，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革創(chuàng)新學校管理機制，不斷提高新形勢下教育管理水平。

2.扎實推進校本研訓，促進教師專業(yè)成長。建立“以校為本”的教研機制，以常規(guī)教學為基礎，以課題研究為突破，豐富校本教研活動，引領教師的專業(yè)成長。

3.完善人事制度改革，保障教師健康發(fā)展。為充分調(diào)動教職工工作積極性，保障教師的健康發(fā)展，我校進一步健全、完善教師隊伍建設機制。一是嚴格考核。我校不斷完善《教職工績效工資考核細則》，根據(jù)教職工的工作態(tài)度、工作總量和工作實績量化為考核指標，科學評估每位教師的工作績效，按照多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則進行發(fā)放?？冃ЧべY的考核發(fā)放將重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的 工作人員傾斜。二是引領骨干教師、青年教師成長。

四、加強學生思想道德教育，塑造學生健全人格。

學校是對學生加強思想道德建設的重要場所，我校切實加強學生思想道德的教育，為培養(yǎng)個性完滿、人格健全的優(yōu)秀人才而夯實基礎。

認真組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，重視值日生隊伍建設。加強班級管理，培養(yǎng)良好的班風、學風。在學生日常行為規(guī)范的教育訓練過程中，我們要堅持高標準、低起點、多層次、重訓練的原則，抓細、抓嚴、抓實、抓好每一個育人環(huán)節(jié)，力求使學生的行為規(guī)范內(nèi)化為素質(zhì)，使學生逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣和文明禮貌習慣。

1.開展系列主題教育。深入開展好愛國主義教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法規(guī)教育、誠實守信教育和關(guān)愛生命的教育，將心理健康教育、安全教育、環(huán)境教育、禁毒教育等有機整合，科學、合理、有序地安排主題教育。本學期將組織學生開展經(jīng)典詩文誦讀活動，讀書活動，文明禮貌月活動，舉辦藝術(shù)節(jié)活動，結(jié)合“省級語言文字規(guī)范化示范學?！钡膭?chuàng)建，開展“說普通話，寫規(guī)范字”的教育活動；結(jié)合“平安校園”的構(gòu)建，開展“安全第一，平安是?！钡慕逃顒拥?。各班利用班隊活動時間，結(jié)合學校工作重點和班級學生的實際情況，扎扎實實開展主題教育，努力克服重言傳、輕身教、重結(jié)果、輕過程的思想傾向。

2.加強少先隊陣地建設。

①良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量，對陶冶學生 道德情操，促進學生健康成長具有重要作用。充分利用“校園廣播站”、“學校櫥窗欄”、“班級板報”等媒介，構(gòu)建一種健康向上的校園文化氛圍。

②以課堂教學為主，發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，在實踐中積極探索小學德育課程的教學方法，認真開展好《品德與生活》、《品德與社會》學科的教學。進一步規(guī)范升國旗儀式，開展好國旗下講話，定期邀請校外法制輔導員對學生進行法制教育。

③落實好每月一次少先大隊活動，讓學生在活動中體驗、感知，構(gòu)建立體多維的教育空間。利用多種活動和比賽評比表彰了一批優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀隊干，舉行了師生書畫展和文藝演出，受到了師生和家長的好評。

五、加強教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。

質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的生命線。我校繼續(xù)深入實施素質(zhì)教育，規(guī)范教學管理，改革課堂教學，提高教學質(zhì)量。

1.嚴格執(zhí)行課程計劃，按課表上課，開足上齊全部課程。嚴格控制學生在校時間；開展陽光體育活動，確保學生每天體育活動時間不少于1小時；嚴格控制作業(yè)量，切實減輕學生負擔，保證學生每天睡眠時間不少于9小時；嚴格考試次數(shù)，不按考分高低排名次，嚴禁體罰與變相體罰學生。

2.落實教學常規(guī)措施。

①要按照教育局要求，落實好“四精四必”（精講、精選、精練、精評；對學生作業(yè)做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評）。通過強化過程管理，使我們倡導的常規(guī)管理“六認真”再上一個層次，達到“六有效”（即有效備課、有效上課、有效布置和批改作業(yè)、有效輔導、有效組織考核、有效組織課外活動），從而形成抓教學質(zhì)量的長效機制，確保教學質(zhì)量的提高，辦人民滿意教育的目的。

②加強教研組、備課組建設。完善落實集體備課制度，認真執(zhí)行聽課評課制度，鼓勵教師相互學習、取長補短、共同提高，促進教師教學水平的提升和教學質(zhì)量的提高。

③加強學生學習習慣的培養(yǎng)和指導。牢固樹立“以學生發(fā)展為本”的理念，重視學生學習習慣的養(yǎng)成教育，激發(fā)學生學習興趣和學習的主動性、自覺性。

④加強教學設施設備的管理。加強圖書室、閱覽室、實驗室、多媒體教室等教學資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們在教育教學中的作用。電教設備、各室的使用都做到有預約，有記載，使用率要達到相關(guān)要求。

六、全面抓好各條線的工作，實現(xiàn)學校健康發(fā)展。

1.完善民主依法管理舉措。積極實施黨務公開、校務公開，健全民主合作的協(xié)調(diào)機制，充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，增強教師的向心力、凝聚力，提高教師參與學校管理的主動性和積極性。

2.豐富群團活動。加強工會、共青團和婦女等工作，充分發(fā)揮工會參政、議政的職能，組織開展豐富多彩的活動，活躍教職工的身心，把學校建設成為充滿活力、積極向上的大家庭。

3.規(guī)范學校財務管理。進一步健全財產(chǎn)、財務管理制度，認真落實有關(guān)規(guī)定，大力創(chuàng)建節(jié)約型學校。學校嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)收費文件精神，進一步規(guī)范收費行為。

4.加強安全防范。健全門衛(wèi)制度和值班制度，加強安全巡視檢查，做好每月一次安全匯報，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，妥善處置突發(fā)事件。針對今年初全國連續(xù)發(fā)生的幾起校園傷害案件，根據(jù)省市關(guān)于切實加強校園安全的精神和要求，全校上下高度重視安全教育和安全管理，作了大量的工作，收到了明顯的效果。

回顧上半年的工作，學校的發(fā)展是健康持續(xù)的，學校的變化是有目共睹的，取得的成績是值得肯定的。但也存在一些問題和不足，一是教職工的學習意識，創(chuàng)新意識，合作意識，主人翁意識還有待進一步提高；二是少數(shù)教師的職業(yè)道德還存在這樣那樣的問題，需要進一步加強；三是部分學科教師的專業(yè)知識水準和教育教學能力亟待補充和提升；四是素質(zhì)教育的理念還沒有得到很好的落實，嘗試探索的多，持之一恒堅持下去的少，成果不明顯。今后，我們要搶抓機遇，乘勢而上，有所作為，學習、學習、再學習，努力建構(gòu)學習型學校；扎實、扎實、再扎實，切實提高教育教學質(zhì)量；規(guī)范、規(guī)范、再規(guī)范，牢固樹立精品意識，為實現(xiàn)學校的健康快速發(fā)展而奮斗！

第四篇：小學黨總支下半年黨建工作計劃

XX年下半年黨建工作計劃

按照教工委XX年下半年黨建工作的部署和要求，依據(jù)年初黨總支工作計劃，下半年重點做好以下幾項工作：

一、結(jié)合中心工作，認真扎實搞好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

中心校黨總支要按照“實施方案”的要求，從工作實際出發(fā)，圍繞中心工作，進一步細化活動載體，把廣大黨員、教師吸引到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中來，以創(chuàng)促建，以爭促提。

（一）加強思想建設，認真學習政治理論，提高師德師能水平。（黨總支、各支部書記負責）

強化學習意識，落實理論中心組、黨員和教職工學習制度，認真抓好政治理論學習。

1、繼續(xù)抓好學校副主任以上干部和理論中心組的學習。一是干部每學期要讀兩本書，一本業(yè)務書籍，一本管理書籍，書目自選。每學期集中干部做一至兩次讀書交流活動。二是理論中心組堅持每月集中學習一次，全年不少于15天，每次學習要有中心發(fā)言人和重點發(fā)言人，并有書面材料，有個人學習筆記和學習記錄。期末上交一份不少于XX字的學習體會（學習內(nèi)容和重點發(fā)言人附后）。

2、繼續(xù)抓好全體黨員和教職工的學習。每月各支部要組織黨員集中學習一次，結(jié)合黨員的思想工作實際，做到學習有目的、有針對性。教職工的政治業(yè)務學習為每月各兩次，做到學習有目的、有計劃、有筆記、有體會。通過學習，提高教職工的政治理論和業(yè)務水平，增強用理論指導實踐的能力，以理論學習促進本職工作，以工作實績檢驗理論學習成效。

3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，實現(xiàn)黨員學習網(wǎng)絡化。充分利用已經(jīng)建立起來的黨建網(wǎng)站、黨建論壇和黨建博客，及時發(fā)布黨建信息，暢通黨員學習教育的渠道，傾聽黨員呼聲，發(fā)布學習資料，黨建工作動態(tài)，黨員可以積極發(fā)表研討文章，形成網(wǎng)上論壇，實現(xiàn)黨建信息共享化，理論學習網(wǎng)絡化。促進黨員之間的學習和研討。

4、創(chuàng)建“支部信息?？?，展示黨建成果。?？牲h總支主辦，每季度一期，主要登載學習資料、工作信息、學習體會、優(yōu)秀黨員事跡材料等內(nèi)容，發(fā)放到每名黨員手中，作為學習交流的資料，使支部信息專刊成為黨員教育的有效陣地。

（二）繼續(xù)抓好“愛與責任”師德建設工作，深化黨員作風建設年活動。（黨總支、工會、各支部書記負責）

1、“師德教育”活動。以“以德感人、以學服人、以心育人”作為師德建設的核心內(nèi)容。以“做人求正，尚信尚忠；做事求真，尚實尚勇”為具體目標。一是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師德建設有機結(jié)合，繼續(xù)抓好“愛與責任” 師德系列教育活動，在全體黨員、干部、教職工中大力提倡敬業(yè)精神、奉獻精神、刻苦精神、創(chuàng)新精神，樹立爭創(chuàng)一流的意識。二是加強思想教育，采取多種形式引導教師堅持正確的政治方向，樹立以學生為本，以育人為本的教育理念，倡導教師“靜下心來教書、潛下心來育人”，做到“學為人師、行為示范”，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。三是采取表彰先進，編印事跡材料，在黨建網(wǎng)站上和黨建?？闲麄靼l(fā)表的形式，充分發(fā)揮我校幾年來評選表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德優(yōu)秀教師和先進教職工的榜樣和示范作用。擴大典型影響力，對廣大黨員和入黨積極分子普遍進行師德師風教育，使全體黨員教師成為師德師風標兵。

2、“崗位奉獻”活動。下半年繼續(xù)深化黨員示范活動：一是組織前勤黨員教師開展示范崗、示范班、示范課、示范教研組和“帶好一個班，上好一堂課、豎起一面旗”三個一活動。二是組織后勤黨員教師開展示范崗、崗位練兵，技能競賽，技術(shù)比武等活動。三是組織黨員干部與青年教師結(jié)對子，從思想上、工作上、教學水平的提高上幫助他們盡快成才。

3、“服務群眾”活動。按照教育工委的工作安排，下半年在全體黨員中廣泛開展以“我是黨員我爭先、服務師生作貢獻”為主體的“黨員服務日”活動。（即每月8日為“黨員服務日”，組織黨員集中開展服務活動）。通過開展“服務群眾”活動，為師生辦一些看得見、摸得著的好事、實事，讓師生得到實實在在的好處，成為踐行“科學發(fā)展觀”落實“新求真教育”的模范。樹立黨組織和共產(chǎn)黨員的良好形象。

4、“黨建評估”活動。認真做好黨建評估工作，下半年教工委組建評估小組，依據(jù)評估方案中的45項評估要素和108項要素要求，對全縣各學校黨組織XX年以來黨建工作開展情況進行考核評估。黨總支將做好自查、自評、自糾，撰寫自評報告和迎檢的準備工作。

二、圍繞中心工作，加強黨支部規(guī)范化建設。（黨總支、各支部書記負責）下半年黨支部規(guī)范化建設主要抓好政治理論學習、黨員教育與管理、三會一課、黨費收繳等12項黨建工作的落實。

一是各支部繼續(xù)做好黨員“承諾制”工作，9月1日開學后由于工作崗位調(diào)整，組織黨員教師對新學年所要承諾的事項從新制定，黨支部要嚴格審定，并向全體師生公示。

二是繼續(xù)開展“爭當五好黨員”活動，按照《創(chuàng)爭》活動方案的要求，把“思想好、學習好、工作好、服務好、業(yè)績好”作為評價標準。在“創(chuàng)爭”活動中繼續(xù)開展比學習、比教學、比服務、比貢獻，爭創(chuàng)師德優(yōu)秀，教育教學質(zhì)量優(yōu)良，育人環(huán)境優(yōu)美，讓學生家長滿意的“四比、三優(yōu)、一滿意”活動。充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

三是加強對工會、團組織、少先隊工作的領導。支持指導工會、共青團、少先隊組織，開展各項活動。依法維護教職工的合法權(quán)益，開好教代會；堅持校務、黨務公開，切實保障廣大教職工在教育改革的發(fā)展中真正享有知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)和監(jiān)督權(quán)，讓廣大教職工切實感到當家有權(quán)，做主有位。

四是認真做好退休教師的管理工作，充分發(fā)揮退休教師小組長的作用。以小組為單位組織退休教師每月學習政治、法律、法規(guī)及開展各種有益的活動1次。保證各項退休政策的落實，把關(guān)心與服務落到實處，使他們老有所學、老有所樂、老有所養(yǎng)。同時，為退休教師過好“三節(jié)”（春節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)）。

五是做好交流教師黨員、新分配的大學生黨員和新調(diào)入本校的教職工黨員黨組織關(guān)系的結(jié)轉(zhuǎn)工作，做到不斷鏈，不遺漏。

三、抓好黨風廉政建設工作。（黨總支、各支部書記負責）一是開展以黨員干部為重點的黨風廉政教育，增強黨員干部廉潔自律意識。二是認真開展《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》為主的黨紀條規(guī)教育；不斷提高黨員干部遵紀守法的自覺性。三是進一步開展廉政文化進校園活動，不斷強化艱苦奮斗和廉政勤政教育。

四、加強宣傳工作和精神文明建設工作。（黨總支、各支部書記、德育處負責）一是圍繞中心工作，把握正確導向，做好宣傳工作。在全校范圍內(nèi)大力宣傳教書育人、管理育人、服務育人的先進典型事跡，提高學校通訊報道水平，及時在學校教育網(wǎng)站上傳校園動態(tài)，為學校的改革發(fā)展創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。加強與縣教育網(wǎng)站等媒體的聯(lián)系和溝通，及時宣傳學校在辦學特色、求真教育、課堂教學、黨建工作、隊伍建設等方面的探索和成果，努力形成學校在宣傳工作上的品牌和特色。堅持用正確輿論引導師生，用優(yōu)良校風塑造師生，用創(chuàng)新成果鼓舞師生，形成凝心聚力、政通人和的學校發(fā)展氛圍。二是依據(jù)“文明單位創(chuàng)建標準”，認真做好縣級“文明單位標兵”的創(chuàng)建工作，提高精神文明建設水平，三是積極參加“文明觀世博，熱情迎亞運，和諧迎國慶，做文明有禮的中國人”網(wǎng)上簽名寄語活動，做到“六個文明有禮”：言談舉止文明有禮、公共場合文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮。抒發(fā)文明感言，作出文明承諾，使文明有禮的理念更加深入人心，形成人人爭當文明人，爭做文明事的良好社會風尚。

第五篇：黨總支黨建工作計劃

站屬各黨支部：

為深入開展好各黨支部“達標創(chuàng)先”活動，進一步激勵全站共產(chǎn)黨員認真履行責任目標，更好發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領職工做好服務油氣生產(chǎn)工作，全力以赴完成保前任務，根據(jù)廠黨委組織科有關(guān)安排，站黨總支決定在全站共產(chǎn)黨員中繼續(xù)開展“兩創(chuàng)一爭”活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、指導思想

以xx大精神為指針，堅持基層黨建服務于生產(chǎn)經(jīng)營這一中心，充分利用有效活動載體，激發(fā)和調(diào)動全站共產(chǎn)黨員認真履行責任目標，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

二、內(nèi)容目的“兩創(chuàng)一爭”活動內(nèi)容是：創(chuàng)先鋒模范崗，創(chuàng)紅旗責任區(qū)，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。具體是指：先鋒模范崗，就是共產(chǎn)黨員所在崗位的各項工作，在各級檢查評比和職工群眾評議中，處于領先地位；紅旗責任區(qū)，就是黨員所在的工作區(qū)域，各項指標在本單位評比中達到一流標準；全體黨員爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

“兩創(chuàng)一爭”活動是加強黨員隊伍建設的有效載體，是推進落實黨員責任目標管理的有效措施和方法，是深化基層黨支部“達標創(chuàng)先”和黨員“三高一爭”活動的重要內(nèi)容。通過開展“兩創(chuàng)一爭”活動，鞏固黨建成果，推進“三高一爭”活動的深入開展，落實黨員責任目標管理，激勵黨員立足本職，爭創(chuàng)一流，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

三、活動方法

“兩創(chuàng)一爭”活動主要由黨支部組織落實，在全體黨員中開展，結(jié)合責任目標管理，與基層黨建其它工作同步進行。必須體現(xiàn)在《XX年黨員目標管理責任書》的簽訂上，落實在每季度的責任目標考核中?；顒又幸⒁庾龅健叭齻€結(jié)合”：一是同黨員的崗位特點相結(jié)合。把“兩創(chuàng)”作為黨員責任目標中個性目標的核心內(nèi)容，突出業(yè)績貢獻，突出先進性和可行性，體現(xiàn)“三高”要求。在責任目標的制定上，要堅持“兩個從嚴”，即：制定黨員領導干部的責任目標從嚴；制定重點崗位人員的目標從嚴。要教育黨員以當先鋒、奪紅旗、爭模范為目標，認真履行職責，在各自崗位上，積極爭當“八個模范”，即：實踐“xxxx”的模范、遵紀守法的模范、無私奉獻的模范、見義勇為的模范、穩(wěn)定隊伍的模范、降本增效的模范、愛崗敬業(yè)的模范、苦練技術(shù)的模范。激勵廣大共產(chǎn)黨員爭當復合型干部、全能員工和智能員工。二是同各車間生產(chǎn)經(jīng)營實際相結(jié)合，把生產(chǎn)經(jīng)營中的難點做為黨建工作的重點，開展多種形式的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。三是同基層黨支部“達標創(chuàng)先”活動相結(jié)合?！皟蓜?chuàng)一爭”是黨支部“達標創(chuàng)先”活動的重要內(nèi)容，兩者必須緊密結(jié)合，基層黨支部在安排工作計劃時，要結(jié)合自身實際，做好開展“兩創(chuàng)一爭”活動的安排，推動“達標創(chuàng)先”活動的深入開展。

四、檢查考核

1、各車間黨支部要將階段性的主要工作作為“兩創(chuàng)一爭”活動的重點，嚴格考核責任目標落實情況，考核結(jié)果要作為“七一”評選先進、表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的主要條件。

2、各黨支部要及時總結(jié)新經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)新典型、創(chuàng)造新方法，加強與上級黨組織的信息交流，豐富活動載體。

“兩創(chuàng)一爭”活動，是今年我廠加強基層黨組織和黨員隊伍建設的重要載體。各支部要教育廣大黨員以“兩創(chuàng)一爭”為目標，積極投入到生產(chǎn)和工作學習中去，自覺按照“三個高于”的要求，認真履行責任目標，經(jīng)常對照檢查自己，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，不斷提高自身素質(zhì)，盡職盡責做好本職工作和責任區(qū)工作，在職工群眾中樹立良好的形象，帶領群眾為全面完成各項任務而努力。