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      縣委黨校工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 13:58:54下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:縣委黨校工作總結(jié)

      一年來(lái),在縣委縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職員工以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作暫行條例》,緊緊圍繞縣委、縣人民政府的總體思路和工作部署扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,取得了很好的成績(jī),為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、克服不足、以便把明年的工作做得更好,現(xiàn)就全年工作情況

      總結(jié)如下:

      一、抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),為全面完成年度工作目標(biāo)任務(wù)提供組織保障

      堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體是做好工作和促進(jìn)發(fā)展的前提。一年來(lái),我們以提高執(zhí)政能力為目標(biāo),以解放思想大討論和“三力建設(shè)”活動(dòng)為契機(jī),以開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)活動(dòng)為載體,全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的親和力和戰(zhàn)斗力。通過狠抓班子的學(xué)習(xí)、責(zé)任制的落實(shí)和監(jiān)督管理,提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和帶動(dòng)性,以及下基層調(diào)查研究的能力和水平,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),筑牢思想防線,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,開創(chuàng)了集體領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策、分工協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)局面。

      二、抓干部隊(duì)伍建設(shè),不斷樹立黨校新形象

      (一)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍政治思想建設(shè),扎實(shí)開展解放思想大討論和“三力建設(shè)”活動(dòng)

      按照彝發(fā)[2004]2號(hào)文件要求,根據(jù)縣委的部署,在整個(gè)活動(dòng)中,我們加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體干部職工,一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)地完成各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟的工作任務(wù)。每個(gè)職工都學(xué)完了規(guī)定的篇目,認(rèn)真撰寫讀書筆記和體會(huì)文章;黨員之間、領(lǐng)導(dǎo)之間、黨員與群眾之間認(rèn)真開展談心活動(dòng),廣泛征求意見,并結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真查擺問題,撰寫黨性分析材料,制定出支部、領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人解放思想的具體要求;黨支部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體職工認(rèn)真開展“回頭看”活動(dòng);在提高認(rèn)識(shí)、查找問題、分析問題的基礎(chǔ)上,提出了各自的整改方案及措施,按照相關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)建章立制,嚴(yán)格要求自己,確保了職工切實(shí)解放思想。全校教職工16人,共組織開展活動(dòng)24次,撰寫學(xué)習(xí)心得和理論文章25篇,征求意見和建議20條,制定整改方案和措施15條,收到良好的活動(dòng)成效。

      (二)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),努力打造適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展要求的員工隊(duì)伍

      我校員工隊(duì)伍存在著配備不夠合理、流動(dòng)性差、年齡結(jié)構(gòu)趨向老化等問題。因此,校領(lǐng)導(dǎo)班子清醒地認(rèn)識(shí)到,要提高自身隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,關(guān)鍵在于提高隊(duì)伍的思想素質(zhì)。為此,我們提出“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的口號(hào),并以此來(lái)做文章。首先,強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)班子的模范帶頭作用,要求領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)論在學(xué)習(xí)還是工作都要做好表率,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)上要先學(xué)一步,多學(xué)一些,學(xué)廣一些,學(xué)深一些,要求員工做到的,領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先做到;同時(shí),我們制定了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度、領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研制度、領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系基層制度等,做到辦事程序公開,處理事務(wù)力求公平、公正,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、開拓型的領(lǐng)導(dǎo)班子。其次,我們以開展開展解放思想大討論和“三力建設(shè)”活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化黨支部的組織建設(shè)和教職工的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),使全體教職工的思想得到進(jìn)一步解放。再次,領(lǐng)導(dǎo)班子成員注重深入室了解情況,做好干部職工的思想工作,針對(duì)不同的對(duì)象有的放矢,耐心細(xì)致地開展談心活動(dòng),不斷提高員工的思想覺悟和工作熱情,在完善各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,狠抓各項(xiàng)工作規(guī)章制度的落實(shí)。為加強(qiáng)員工隊(duì)伍思想政治建設(shè),校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)著力按照校班子的要求,努力在工作、學(xué)習(xí)和生活中關(guān)心好職工的進(jìn)步和幫助,解決實(shí)際困難。通過以上措施,整個(gè)員工隊(duì)伍的精神面貌有了顯著的改變,過去紀(jì)律松懈的現(xiàn)象得到了較好的遏制,上班遲到、早退現(xiàn)象大為減少,教職工有事均能請(qǐng)假,工作的主動(dòng)性、積極性得到了提高,員工隊(duì)伍中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡不斷增多。從著名的木桶原理中我們深深地體會(huì)到,一個(gè)集體工作的能力、效益不取決于大多數(shù)的木板有多高,而是取決于最低的那塊板有多高,要提高整個(gè)單位的整體素質(zhì),必須考慮到這個(gè)組織的每個(gè)成員,只有每個(gè)成員的能力、素質(zhì)與集體大多成員的水平相近或一致,整體效益才能最大限度的發(fā)揮,因此,今后我們還要在狠抓全體員工整體內(nèi)在素質(zhì)上下功夫,以求各項(xiàng)工作取得最大的效果。

      三、服務(wù)大局,履行職能,全面完成全年工作目標(biāo)任務(wù)

      (一)全面完成全年大規(guī)模培訓(xùn)干部工作任務(wù)

      縣委黨校是在縣黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校,是輪訓(xùn)和培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、培養(yǎng)黨的理論隊(duì)伍,學(xué)習(xí)、研究馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要陣地,是干部增強(qiáng)黨性鍛煉的熔爐。今年來(lái),我們狠抓在職干部全員培訓(xùn)任務(wù)的落實(shí),從4月25日開始,到11月下旬結(jié)束,歷時(shí)七個(gè)月,順利完成了全年培訓(xùn)任務(wù)。

      一是與縣委組織部通力合作,舉辦了2期正、副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部94人,培訓(xùn)副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部93人,培訓(xùn)內(nèi)容為四項(xiàng)制度;

      二是舉辦了一期換屆后新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,人數(shù)84人,培訓(xùn)的內(nèi)容為:依法行政、十七大精神、領(lǐng)導(dǎo)能力、防范處理邪教、反腐倡廉、**經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。

      三是積極配合縣委組織部,舉辦了三期培訓(xùn)班,即**縣新農(nóng)村建設(shè)暨黨建工作指導(dǎo)員培訓(xùn)班、2008年縣直機(jī)關(guān)入黨積極分子培訓(xùn)班和**縣首批干部考察

      員培訓(xùn)班,培訓(xùn)的對(duì)象為全縣新農(nóng)村建設(shè)暨黨建工作指導(dǎo)員、縣直機(jī)關(guān)入黨積極分子和從各單位聘任的干部考察員,參訓(xùn)人數(shù)222人,培訓(xùn)的內(nèi)容為新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)、黨的十七大精神、扶貧工作、農(nóng)業(yè)工作、科級(jí)養(yǎng)殖、黨的作風(fēng)紀(jì)律、解放思想與科學(xué)發(fā)展觀、黨史、新黨章、干部選拔任用條例、考察程序、工作紀(jì)律、考察技巧和工作能力等。通過短期培訓(xùn),提高廣大干部的素質(zhì)和水平,把思想統(tǒng)一到全面建設(shè)我縣小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展的行動(dòng)上來(lái),全面推進(jìn)我縣脫貧致富奔小康的進(jìn)程。

      (二)積極完成縣委縣政府安排的中心工作任務(wù)

      一是農(nóng)村基層黨組織建設(shè)工作不甘落后。根據(jù)縣委的安排,我校以兩河鄉(xiāng)大竹村為聯(lián)系點(diǎn),派一名同志深入到該村,與村干部一道幫助該村推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

      二是為解決該村較困難農(nóng)戶的春耕生產(chǎn)肥料款,我校每位教職工捐款100元用于解決其臨時(shí)困難。

      三是學(xué)校委派新農(nóng)村指導(dǎo)員為該村黨員講黨課。該同志下到各社,多次講黨課。

      四是我校教職工始終保持著一方有難,八方支援的美德,從今年的冰雪災(zāi)害到四川的5.12大地震,我校教職工都不同程度地伸出了援助之手,多次捐款捐物,幫助他們度過難關(guān)。

      五是按照縣委要求,認(rèn)真開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng),不斷完善各項(xiàng)制度,各項(xiàng)工作取得明顯成效;能圓滿完成上級(jí)部門分配給我校的黨刊、黨報(bào)和學(xué)習(xí)刊物訂閱任務(wù);能抓好工作匯報(bào)和信息上報(bào)及督查件辦理工作,年內(nèi)無(wú)遲報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào)緊急信息現(xiàn)象;能不斷加強(qiáng)校內(nèi)治安綜合治理,全年無(wú)重大治安案件發(fā)生,無(wú)超懷、超孕、超生現(xiàn)象等等。

      四、加強(qiáng)常規(guī)管理,不斷提高學(xué)歷班的教學(xué)質(zhì)量

      開辦學(xué)歷教育班,為我縣培養(yǎng)更多的人才也是我們的一項(xiàng)重要任務(wù)。我校目前仍有一個(gè)省函法律本科班,為提高教學(xué)質(zhì)量,我們特別強(qiáng)調(diào)學(xué)歷教育的常規(guī)管理:一是加強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性,做到教學(xué)有計(jì)劃、有安排;二是加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,即針對(duì)學(xué)員的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué);三是要求教師不斷提高自身素質(zhì),自我充電;四是不斷提高面授率,加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的跟蹤管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;五是強(qiáng)調(diào)教研工作的正常性,要求教職工多下基層搞調(diào)研,每個(gè)教師年內(nèi)至少上交一到兩篇論文或調(diào)研文章;六是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,要求任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、授課、認(rèn)真批改學(xué)員的作業(yè),幫助學(xué)員復(fù)習(xí)好,確保學(xué)員考試取得好的成績(jī)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的依據(jù),特別是在生源日趨枯竭的今天,在生存艱難的情況下,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體水平,不斷拓展學(xué)校生存的空間,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體員工必須高度重視的大事,必須抓緊抓好。

      五、講究實(shí)效,強(qiáng)化后勤工作的保障職能

      學(xué)校工作靠的是多輪的驅(qū)動(dòng),一年來(lái),我校后勤工作本著務(wù)實(shí)、節(jié)儉、高效的原則,對(duì)相應(yīng)崗位職責(zé)作了重新的明確和調(diào)整,本著少花錢多辦事的原則,不斷改善辦公環(huán)境和條件,美化校園環(huán)境,有效地保障了各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。為強(qiáng)化校內(nèi)治安的綜合治理,我們不斷完善學(xué)校的治安管理制度,定期檢查治安防范措施的落實(shí),并做好校內(nèi)教職工和住校大院人員的計(jì)劃生育工作,一年來(lái),無(wú)重大治安案件和超孕、超懷、超生現(xiàn)象發(fā)生。

      綜上所述,在2008年的工作中,我們所取得的成績(jī)是相當(dāng)顯著的,然而,我們也清楚地看到,還有許多不足之處需要我們?nèi)ヅぷ?,去完善,我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加倍努力,在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把黨校的各項(xiàng)工作做得更好。

      六、二00九年工作計(jì)劃

      2009年,我校在干部教育培訓(xùn)工作中,要以嚴(yán)明的紀(jì)律、認(rèn)真的態(tài)度、扎實(shí)的工作、良好的效果,較好地完成縣委交給的干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)。

      一是要認(rèn)真辦好主體班次。按照全縣干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃的要求,認(rèn)真搞好備課、評(píng)課和試講,為各類主體班次教學(xué)做充分準(zhǔn)備。各類主體班次教學(xué)要把認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神作為重點(diǎn)內(nèi)容,納入教學(xué)計(jì)劃,體現(xiàn)在教學(xué)、科研等各個(gè)環(huán)節(jié)。以學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委全會(huì)精神和縣委、縣政府對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、快發(fā)展為主要培訓(xùn)內(nèi)容,根據(jù)不同職級(jí)干部的不同特點(diǎn),確定不同的教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容,使教學(xué)更有針對(duì)性和實(shí)效性。重點(diǎn)抓好教學(xué)內(nèi)容的確定,教師備課等教學(xué)準(zhǔn)備工作,為保質(zhì)保量地完成培訓(xùn)任務(wù)打好基礎(chǔ)。

      二是科研工作要加強(qiáng)黨的理論成果轉(zhuǎn)化,堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義武裝干部頭腦。科研工作與教學(xué)工作要緊密結(jié)合,把理論研究的注意力與興奮點(diǎn)實(shí)現(xiàn)新的轉(zhuǎn)移。要以全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展為中心去設(shè)研究專題,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作去答疑解惑、解決問題、鼓舞士氣,凝聚廣大干部的干勁去促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。緊密結(jié)合我縣實(shí)際,改革科研課題設(shè)置,要體現(xiàn)縣委提出的具有本縣特色的發(fā)展之路上,在各類研討班上,就當(dāng)前工作、班子建設(shè)以及工業(yè)經(jīng)濟(jì)工作、農(nóng)村工作、招商引資和項(xiàng)目建設(shè)工作、財(cái)政稅收工作、城建和交通工作、社會(huì)穩(wěn)定工作以及其他工作,都將是研討的科研課題內(nèi)容。通過不斷深化教學(xué)、科研管理等各項(xiàng)改革,努力提高教學(xué)科研質(zhì)量和辦學(xué)水平,提高干部教育培訓(xùn)的現(xiàn)代化程度,使主陣地、主渠道作用得到更好的發(fā)揮。

      三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為黨校事業(yè)發(fā)展提供智力支持和優(yōu)質(zhì)環(huán)境。以人才強(qiáng)校為戰(zhàn)略,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的專職教師隊(duì)伍,建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)過硬、執(zhí)行有力的干部隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍。要認(rèn)真抓好三支隊(duì)伍建設(shè),為教職工個(gè)人成長(zhǎng)、施展才華提供有效平臺(tái),著力營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

      四是堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展理念,加大力度,夯實(shí)基礎(chǔ),切實(shí)提高行政后勤保障能力。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,繼續(xù)改善辦公和教學(xué)環(huán)境,逐步解決設(shè)備陳舊老化,功能不全問題,以適應(yīng)承載繁重的干部教育培訓(xùn)工作任務(wù),使校內(nèi)外面貌要有明顯改觀,使后勤保障與不斷發(fā)展的黨校工作相適應(yīng)。行政后勤管理要為教學(xué)科研工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),以管理科學(xué)化和服務(wù)社會(huì)化為后勤工作的根本方向,抓基礎(chǔ),抓長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,切實(shí)增強(qiáng)保障能力。

      五是不斷加強(qiáng)黨校自身建設(shè)。加強(qiáng)理論研究,積極學(xué)習(xí)掌握新時(shí)期黨校工作的規(guī)律和特點(diǎn),要利用好中央黨校的遠(yuǎn)程網(wǎng)、現(xiàn)有的微機(jī)局域網(wǎng)資源,充分利用電化教學(xué)設(shè)施,開展多媒體教學(xué);增加資料的投入和使用,為培訓(xùn)提供保障。黨校干部必須首先成為學(xué)習(xí)型干部,黨校的教員必須首先成為學(xué)習(xí)型教員。繼續(xù)開展好旨在提高能力與素質(zhì)的系列載體活動(dòng)。同時(shí),在財(cái)力允許的前提下,加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度,有目的的選送二至三名教師到上級(jí)黨?;蛟盒I钤?,系統(tǒng)地、完整地學(xué)習(xí)一些理論。派出教師進(jìn)修采取掛靠的辦法,到省委黨校、市委黨校舉辦的主體班次或其他高等院校去參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。

      六是繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和機(jī)關(guān)黨的建設(shè),鞏固已有的政治和精神文明成果,確保整體工作和諧有序的發(fā)展。

      中共**縣委黨校

      2008年11月27日

      第二篇:2014年上半年委黨校教研室工作總結(jié)

      2014年上半年教研室工作總結(jié)

      2014年上半年,教研室在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo),以培訓(xùn)為中心,以教研為基礎(chǔ),積極探索干部教育培訓(xùn)工作的新思路,努力提升全校教師教學(xué)水平新境界。

      一、抓緊理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)

      積極參與馬克思主義中國(guó)化最新成果的理論宣傳,積極參與黨的路線、方針、政策的宣傳,是黨校教師的崗位職責(zé)。因此,教研室積極協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo),要求并督促每位教師自覺加壓,先學(xué)一步,多學(xué)一些,學(xué)廣一點(diǎn),學(xué)深一層,注意在理論知識(shí)上不斷充實(shí)提高自己,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。具體表現(xiàn)為分散自學(xué)和集中學(xué)習(xí)兩種形式。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神、省委十三屆七次、八次全會(huì)精神、2014年一號(hào)文件精神、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等專題。通過學(xué)習(xí)不僅使教師們加深了對(duì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題的理解和思考,拓寬了視野,修養(yǎng)了身心,而且多方面、跨專業(yè)的不斷學(xué)習(xí),為打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的教師隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。在今年的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,教研室專門組織教師進(jìn)行群眾路線教育專題備課和試講,并應(yīng)邀到各單位宣講了10多場(chǎng)次。

      二、加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,提高教學(xué)技能

      黨校教師是做人的工作,是做領(lǐng)導(dǎo)人的工作,尤其是做領(lǐng)導(dǎo)人的思想工作。如何讓馬克思主義中國(guó)化的最新成果和黨的路線、方針、政策生動(dòng)地進(jìn)課堂、扎實(shí)地進(jìn)頭腦,切實(shí)達(dá)到真學(xué)、真懂、真信、真用是黨校教學(xué)工作的焦點(diǎn)問題。因此,校領(lǐng)導(dǎo)要求教師們始終做到用心想事、用心謀事、用心干事。作為教研室,配合學(xué)校的整體工作部署,在教學(xué)這個(gè)環(huán)節(jié)上,著重引領(lǐng)全校教師做了以下事情:

      完善教學(xué)專題。上半年教研室進(jìn)一步完善了課題申報(bào)、試講、測(cè)評(píng)制度。教師課題申報(bào)先報(bào)教研室備案,然后由教研室組織進(jìn)行課題試講,全體教師集體參加聽課和測(cè)評(píng),并現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),當(dāng)場(chǎng)反饋測(cè)評(píng)結(jié)果。測(cè)評(píng)以能否上講臺(tái)作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),分為三個(gè)檔次:可以上,改進(jìn)后可以上,差距較大不宜上。課題申報(bào)通過測(cè)評(píng)獲得認(rèn)可后,才可以列入本校干部教育培訓(xùn)課題庫(kù)。要求全體教師參照《**縣2014干部教育培訓(xùn)計(jì)劃》和《2014年干部教育培訓(xùn)基本課題》,每人至少選取一個(gè)講課專題,在確定專題前要翻閱大量資料,認(rèn)真研究課題內(nèi)容,把握所教課題要回答什么,要解決什么,其精神實(shí)質(zhì)是什么,難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn)、熱點(diǎn)是什么。反復(fù)咀嚼、內(nèi)化、融會(huì)、貫通。然后把學(xué)習(xí)對(duì)象的需求和課題本身的內(nèi)在要求巧妙的結(jié)合起來(lái)。

      為了督促教師們上好課,上出好課,上出精品課,今年上半年安排了新課競(jìng)講活動(dòng),每位老師都講了一個(gè)新專題。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接參與下,對(duì)于每一個(gè)教師所上的每一個(gè)專題課,從課題的設(shè)置到提綱的擬定、講授內(nèi)容的審定、到最終的敲定,都層層把關(guān)。再通過試講、點(diǎn)評(píng)和完善,使教師們努力做到了在授課內(nèi)容上,既有說服有力的典型事例,又有理論升華的點(diǎn)睛之筆,真正做到理論性、趣味性相得益彰。

      第三篇:黨校學(xué)委競(jìng)選稿(范文模版)

      黨校學(xué)委競(jìng)選講稿

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來(lái)自汽修1103班的唐能立,今天我競(jìng)選的職位學(xué)習(xí)委員,很榮幸能夠進(jìn)入黨校的這個(gè)大集體里,首先感謝大家給我這次難得的機(jī)會(huì)展示自己!我很榮幸能夠站在這里,今天競(jìng)選的目的只有兩個(gè),一是本著鍛煉自己,二是進(jìn)入黨校的這個(gè)這個(gè)大集體里能夠?yàn)榇蠹曳?wù),為黨校的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,希望能得到大家的支持。

      我有一個(gè)人生格言是這樣的,人活著,總得有個(gè)堅(jiān)定的信仰,不僅是為了自己的一是衣食住行,還要對(duì)這個(gè)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。而我也一直是這樣的奮斗的,教過我的老師和我相處過的同學(xué)都知道我是一個(gè)勤奮努力上進(jìn)的人,我是一個(gè)有理想有抱負(fù)的人,所以對(duì)自己要求很嚴(yán)格,每天早上都是七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,每天我都要讀英語(yǔ),這樣的日子我已經(jīng)堅(jiān)持一年了。在剛上大學(xué)的時(shí)候我就給自己定了一系列的大學(xué)規(guī)劃,而在大一的過去的一年大學(xué)生活,我完成了很多計(jì)劃以及我的戰(zhàn)略目標(biāo)職業(yè)規(guī)劃,包括今天競(jìng)選班委也是的規(guī)劃之一。

      我相信我能夠影響更多的人好好學(xué)習(xí)。我也相信在我的帶領(lǐng)下會(huì)有更多的同學(xué)能夠順利入黨!在大一的這一年里我也很活躍,積極參加學(xué)校的活動(dòng),與此同時(shí)我也是我們班的學(xué)習(xí)委員,對(duì)自己要求起到模范帶頭作用,以身作則,對(duì)班上的考勤也是本公執(zhí)法,翻開大一走過的歷程我有在外面實(shí)踐的工作,也有在學(xué)院廣播臺(tái)播音部的工作經(jīng)歷,我的興趣愛好就是摸索電腦,之前在電腦維修店做過學(xué)徒,如果有誰(shuí)的電腦壞了,找我免費(fèi)上門維修。

      各位同學(xué)請(qǐng)擦亮你們的眼睛,選擇我,沒有錯(cuò)!我的演講完畢!謝謝!

      第四篇:常熟委黨校2016年工作總結(jié)和2017年工作思路

      常熟市委黨校2016年工作總結(jié)和2017年工作思路

      2016工作總結(jié)

      2016年,常熟市委黨校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)和市第十三次黨代會(huì)精神,學(xué)習(xí)研究宣傳總書記系列重要講話精神,以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)黨校工作會(huì)議精神為主線,扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,科學(xué)制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展思路和目標(biāo),全力推進(jìn)黨校內(nèi)涵式建設(shè)發(fā)展。主要工作總結(jié)如下:

      一是教育培訓(xùn)主渠道地位明顯提高。以黨性教育為重點(diǎn),以基層需求為導(dǎo)向,廣大教師積極開展教育教學(xué)備課和理論宣講。全體教師人均開設(shè)新課兩門以上,截止10月底,教師在校內(nèi)外宣講405場(chǎng)次,授課對(duì)象33500多人次,其中本校教師在全市主體班授課89場(chǎng)次。共舉辦各類培訓(xùn)班次80期,培訓(xùn)人數(shù)11750多人。其中主體班22期,8000多人次,聯(lián)辦班32期,2350人,外來(lái)培訓(xùn)班26期,1400人。黨校主渠道作用明顯提升。

      二是教學(xué)模式創(chuàng)新明顯突破。按照“按需施教,量身定制”的原則,推進(jìn)精準(zhǔn)化培訓(xùn)。在全市 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基層理論師資培訓(xùn)班、全市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班和市年輕干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班上相繼采用研討式、訪談式、案例式教學(xué)方法,根據(jù)不同培訓(xùn)對(duì)象,推

      出“紅色+”系列教學(xué)安排,不斷增強(qiáng)干部培訓(xùn)的前導(dǎo)性、時(shí)代性、開放性,取得了干部教育培訓(xùn)工作的良好實(shí)效。建好了三個(gè)庫(kù)。一是課程資源庫(kù)。在蘇州率先構(gòu)建以黨性教育、理論教育、能力培訓(xùn)、知識(shí)更新等四大模塊為主的干部培訓(xùn)課程體系。二是校外師資庫(kù)。在全市范圍內(nèi)共聘請(qǐng)了34名領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任特聘教師,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校講課常態(tài)化。三是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地庫(kù)。在鞏固已有12個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地的基礎(chǔ)上,新增加中涇村、蘆蕩大洋水產(chǎn)專業(yè)合作社和天字村等3個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)。

      三是科研咨政質(zhì)量明顯提升。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。一是程序規(guī)范化。堅(jiān)持課題申報(bào)——課題立項(xiàng)——課題公布——組織調(diào)研——論文撰寫——結(jié)題報(bào)告的公開流程,做好事前、事中管理,組織全體教師召開選題交流會(huì),先后兩次推出《課題指南》,提供參考題目,校委會(huì)帶頭組織調(diào)研,召集課題組成員開題研討會(huì)和課題交流會(huì),有序推動(dòng)了課題的調(diào)研與創(chuàng)作。二是立項(xiàng)課題多層化。在2015省社科專項(xiàng)課題圓滿結(jié)題的基礎(chǔ)上,又有1項(xiàng)新的課題立項(xiàng)。蘇州社科聯(lián)獲得2項(xiàng)立項(xiàng)課題,取得新突破。常熟市社科聯(lián)立項(xiàng)課題6項(xiàng),其中3項(xiàng)為重點(diǎn)課題。校內(nèi)確定10項(xiàng)調(diào)研課題。三是咨政服務(wù)擴(kuò)大化。出版《市情研究》4期,發(fā)送單位增加至市內(nèi)外182家。文稿來(lái)源進(jìn)一步豐富,邊檢站、檔案局、虞山鎮(zhèn)等均有投稿?!缎畔?bào):深化我市“新農(nóng)”組織黨建工作的發(fā)力點(diǎn)》,得到了市委主要領(lǐng)導(dǎo)的重要批示。與市政府研究室合作,加強(qiáng)選題的針對(duì)性,與組織部、文化局、商務(wù)局、旅游局、方塔管理區(qū)等部門聯(lián)合攻關(guān)課題,邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與重點(diǎn)課題的專題研討。與理工學(xué)院馬克思主義學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院合作,為科研質(zhì)量的進(jìn)一步提升儲(chǔ)備了專家?guī)熧Y庫(kù)。

      四是師資隊(duì)伍水平明顯提高。新進(jìn)3名青年教師,專職教師隊(duì)伍梯隊(duì)層級(jí)更加合理。提出黨校教師要具備教育教學(xué)、培訓(xùn)組織和科研咨政三種能力,成為復(fù)合型人才。通過圍繞教學(xué)改革相繼組織了案例式教學(xué)集體備課、訪談式教學(xué)分享老教師經(jīng)驗(yàn)、安排教師參加上級(jí)黨校及高校組織的師資培訓(xùn)、在青年教師中開展入黨標(biāo)準(zhǔn)化課程精品課評(píng)比、實(shí)施“導(dǎo)師培養(yǎng)計(jì)劃”、開展“1+1”新教師培養(yǎng)工程等一系列教研活動(dòng),青年教師們提高幅度很大。現(xiàn)在黨校老師們能夠自覺踐行黨校姓黨,黨校老師姓黨,工作熱情高漲,形成了一種比學(xué)趕超的良好氛圍。比如圍繞我市第十三次黨代會(huì)、精致城市建設(shè),青年教師們主動(dòng)深入思考,總結(jié)提煉,積極發(fā)言發(fā)聲,建言獻(xiàn)策。

      五是后勤管理精細(xì)化明顯推進(jìn)。積極穩(wěn)妥推進(jìn)后勤服務(wù)保障一體化管理模式,按照管理科學(xué)化和服務(wù)規(guī)范化的要求進(jìn)行各項(xiàng)必要的改革,并組織多次調(diào)研,博采眾長(zhǎng),提出后勤服務(wù)保障精細(xì)化要求,校委會(huì)抽調(diào)骨干教師充實(shí)后勤管理隊(duì)伍,健全完善餐飲、客房、會(huì)務(wù)服務(wù)等工作細(xì)則,細(xì)化工作流程、規(guī)范工作程序、嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn),提高黨校后勤的管理水平、服務(wù)質(zhì)量和保障能力,有效保障了黨校干部教育培訓(xùn)的良性運(yùn)作。

      六是黨校建設(shè)發(fā)展思路明顯成熟。標(biāo)志就是制定頒布 “十三五”

      發(fā)展規(guī)劃。自2015年9月份開始,著手起草和制定黨校2016-2020年發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)過一系列的考察、調(diào)研,全面貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨校工作的意見》、全國(guó)黨校工作會(huì)議和總書記重要講話精神,充分結(jié)合常熟實(shí)際,反復(fù)討論、完善后擬定成稿,于2016年初率先在蘇州黨校系統(tǒng)正式頒布了《中共常熟市委黨校、常熟市行政學(xué)校2016—2020年發(fā)展規(guī)劃》。規(guī)劃描繪了黨校新一輪的發(fā)展藍(lán)圖,即圍繞堅(jiān)持黨校姓黨基本原則,在輪訓(xùn)培訓(xùn)常熟現(xiàn)代化建設(shè)所需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍方面發(fā)揮更大作用,在學(xué)習(xí)研究宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨的路線、方針、政策上發(fā)揮更大作用,在建設(shè)為地方黨委政府決策服務(wù)的新型智庫(kù)上發(fā)揮更大作用,努力把常熟市委黨校建成與黨校功能職責(zé)相匹配、與干部培訓(xùn)需求相適應(yīng)、與常熟發(fā)展相協(xié)調(diào)的蘇南先進(jìn)、全省一流縣級(jí)黨校。

      七是黨校地位和影響力明顯提升。全國(guó)黨校工作會(huì)議送來(lái)了春風(fēng),開啟了全國(guó)黨校事業(yè)發(fā)展新征程,總書記的講話高屋建瓴,提供了指導(dǎo)做好新形勢(shì)下黨校工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。高規(guī)格召開的全省黨校工作會(huì)議,提出開創(chuàng)全省黨校工作新局面。在年初召開的全體教職工會(huì)議上,時(shí)任市委副書記、黨校校長(zhǎng)王建國(guó)出席會(huì)議并上專題黨課。4月份,市委書記王飏專程到黨校調(diào)研,要求一定要貫徹落實(shí)好全國(guó)黨校工作會(huì)議精神,要以習(xí)總書記重要講話精神為根本遵循,堅(jiān)定落實(shí)黨校姓黨的根本原則,走內(nèi)涵式發(fā)展之路,為培養(yǎng)“強(qiáng)富美高”新常熟建設(shè)所需要的高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍提供有力支撐。7月8日,市

      委副書記韓衛(wèi)兵在上任之初,就專程到黨校來(lái)調(diào)研,聽取匯報(bào),全面了解黨校工作,并提出了具體要求。11月14日,韓書記再次到黨校專題調(diào)研。這些充分體現(xiàn)了市委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨校工作寄予厚望。黨校主動(dòng)作為,抓住“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育契機(jī),校委會(huì)帶頭深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研,落實(shí)聯(lián)系服務(wù)基層制度,加強(qiáng)宣傳溝通,主動(dòng)搭建橋梁,擴(kuò)大黨校知名度和影響力。通過推出“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題教學(xué)課程菜單、舉辦了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基層理論師資培訓(xùn)班等具體工作,更好服務(wù)全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。通過與報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體合作,積極發(fā)聲,提高黨校知名度。

      2016年,黨校在扎實(shí)開展好本單位“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的同時(shí),發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),在服務(wù)全市學(xué)習(xí)教育中,推出了五個(gè)專項(xiàng)活動(dòng)。(1)專項(xiàng)調(diào)研。校委會(huì)班子成員分別赴古里、支塘、梅李、尚湖、董浜、沙家浜等鎮(zhèn)進(jìn)行專題調(diào)研,落實(shí)聯(lián)系服務(wù)基層制度,加強(qiáng)溝通交流,了解和掌握基層需求。(2)配強(qiáng)一支宣講隊(duì)伍。開設(shè)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題教學(xué)課程菜單,并下發(fā)各鎮(zhèn)和部門,配齊配強(qiáng)教學(xué)骨干師資。(3)落實(shí)一個(gè)基本要求。嚴(yán)格落實(shí)教育培訓(xùn)有關(guān)要求,在各類培訓(xùn)班次中,把黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話作為必修課。(4)舉辦師資培訓(xùn)班。面向基層,主動(dòng)延伸觸角,舉辦了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基層理論師資培訓(xùn)班,以上示范課和訪談教學(xué)的形式,提高基層理論師資的宣講水平,更好服務(wù)全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。(5)開設(shè)信息平臺(tái)。在黨校網(wǎng)站開設(shè)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專欄,推出服務(wù)項(xiàng)目、教學(xué)專題、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)資料等內(nèi)容,及時(shí)傳達(dá)和提供相關(guān)信息、服務(wù)和資料。

      2016年,黨校認(rèn)真做好了組織人事工資勞資工作,做好了事業(yè)專技人員的工資補(bǔ)差的核算及審批工作,圓滿解決了事業(yè)職工績(jī)效考核獎(jiǎng)金分配。積極參加和完成了市委、市政府和上級(jí)黨校組織開展的各項(xiàng)工作,積極參與機(jī)關(guān)志愿者先鋒行動(dòng)。接待了山東即墨、浙江建德、紹興等黨校的參觀調(diào)研。做好了工會(huì)、老干部、婦女、檔案、黨務(wù)公開等工作。

      2017年工作思路

      2017年,市委黨校將繼續(xù)堅(jiān)持黨校姓黨的根本原則,圍繞中心、服務(wù)大局,突出主業(yè)主課,彰顯常熟特色,振奮精神,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,努力把黨校建設(shè)成為與常熟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)、更好滿足常熟干部教育培訓(xùn)需要、在服務(wù)黨委政府決策中有更大作為、辦學(xué)整體水平有新提高的先進(jìn)縣級(jí)黨校,為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新常熟做出新的更大的貢獻(xiàn)。

      一、堅(jiān)持黨校姓黨、黨校教師姓黨,堅(jiān)定正確辦學(xué)方向。

      二、堅(jiān)持突出主業(yè)主課、深化改革創(chuàng)新,進(jìn)一步提升教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量水平。進(jìn)一步把握干部教育培訓(xùn)的規(guī)律,推動(dòng)教學(xué)改革創(chuàng)新,不斷推出新課、推出新人、推出新法,繼續(xù)提高教育培訓(xùn)工作組織化、制度化水平。

      三、緊扣發(fā)展大局,緊貼常熟實(shí)際,把握研究重點(diǎn),立項(xiàng)調(diào)研課題,加強(qiáng)與各鎮(zhèn)、部門研究合作,充分發(fā)揮新型智庫(kù)作用。

      四、不斷提升師資隊(duì)伍水平,以制度建設(shè)助推師資隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè),推進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),站穩(wěn)講臺(tái)。建設(shè)黨校教師專家資源庫(kù)。

      五、不斷提高管理科學(xué)化規(guī)范化制度化水平,常熟市委黨校自身特色更加彰顯。

      第五篇:肅州區(qū)委黨校 “平安單位”建設(shè)工作總結(jié)

      肅州區(qū)委黨校 “平安單位”建設(shè)工作總結(jié)

      2009年是全面貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì)精神,深入推進(jìn)十一五規(guī)劃,加快構(gòu)建和諧文明肅州的關(guān)鍵一年。一年來(lái),區(qū)委黨校在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),貫徹落實(shí)《中共酒泉市肅州區(qū)委2009年信訪維穩(wěn)及平安肅州建設(shè)工作安排意見》(區(qū)委發(fā)?2009?8號(hào))文件精神,深入開展“平安單位”建設(shè)活動(dòng),推動(dòng)黨校各項(xiàng)工作有序開展?,F(xiàn)將一年來(lái)開展“平安單位”建設(shè)工作總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

      強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和健全的組織機(jī)構(gòu)是建設(shè)“平安單位”的重要保障。黨校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視創(chuàng)建工作,從講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度把創(chuàng)建工作列入重要議事日程,納入全年工作計(jì)劃,成立了由常務(wù)副校長(zhǎng)李興福任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)晉鴿任副組長(zhǎng),辦公室及相關(guān)人員為成員的“平安單位”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定了《區(qū)委黨校社會(huì)治安綜合治理、創(chuàng)建平安單位活動(dòng)實(shí)施方案》,形成了一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制。同時(shí),我們按照工作要求,把綜治工作納入支部工作計(jì)劃和學(xué)校整體工作,使創(chuàng)建工作與其他工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考評(píng)、同獎(jiǎng)懲。堅(jiān)持每季

      度研究一次黨校綜合治理工作和內(nèi)部安全防范工作,及時(shí)研究解決綜合治理工作中存在的突出問題。

      二、完善制度,強(qiáng)化管理

      我校在過去制度的基礎(chǔ)上不斷健全完善和認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)值班制度、節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部值班制度,進(jìn)一步明確職責(zé),使安全工作有章可循。在元旦、春節(jié)、“五一”、“十一”等節(jié)假日來(lái)臨之際,在校內(nèi)積極開展了以防火災(zāi)事故、防鍋爐事故、防用電事故、防盜竊事故為主要內(nèi)容的“四防”教育和安全大檢查活動(dòng),特別是加大對(duì)報(bào)告廳、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、教職工辦公室等重點(diǎn)部位的防范檢查力度,確保了無(wú)重大事故和不安全責(zé)任事故的發(fā)生。在完善制度、明確責(zé)任的同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦羞€充分認(rèn)識(shí)到,群防群治是做好社會(huì)治安綜合治理工作,創(chuàng)建“平安單位”的關(guān)鍵。為此,我們動(dòng)員全體教職工、校內(nèi)住戶全員參與,不斷加強(qiáng)治安防范措施的落實(shí),來(lái)推動(dòng)綜合治理的整體工作。

      三、加強(qiáng)管理,措施到位

      為鞏固“平安單位”建設(shè)成果,我校在認(rèn)真總結(jié)過去三年來(lái)開展平安創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步豐富了創(chuàng)建內(nèi)容,增強(qiáng)了創(chuàng)建活動(dòng)的影響力和滲透力,以形成橫向到邊、縱向到底,無(wú)縫際、全覆蓋的平安創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)工作為重點(diǎn),全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理和維護(hù)社會(huì)

      穩(wěn)定各項(xiàng)措施,推動(dòng)平安單位創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。結(jié)合綜合樓維修改造工程的實(shí)施,投入1萬(wàn)多元,在校內(nèi)安裝開通了安全技防網(wǎng)絡(luò),在每個(gè)樓層都設(shè)置了安全防盜門,堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生。對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時(shí)、耐心、認(rèn)真地調(diào)查,堅(jiān)決、果斷、妥善的處理,做到小事不出辦公室,大事不出學(xué)校,內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決,不上交矛盾,不擴(kuò)大矛盾事態(tài)。

      總之,由于思想重視,措施到位,工作落實(shí),黨校的綜治工作做到了“三無(wú)”即:無(wú)重大事故和不安全責(zé)任事故的發(fā)生;單位職工無(wú)吸毒、違法違紀(jì)問題發(fā)生;無(wú)邪教和上訪事件發(fā)生,教職工的法律意識(shí)和道德素質(zhì)明顯提高。進(jìn)一步鞏固了“平安單位”建設(shè)成果。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,銳意進(jìn)取,為鞏固平安建設(shè)成果做出更大的成績(jī)。

      二〇一〇年一月二十日

      平安單位申報(bào)表

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