第一篇：業(yè)務(wù)工作報告

業(yè)務(wù)工作報告

我是1984年8月參加工作，技校畢業(yè)后取得漢語言文學(xué)自學(xué)大專學(xué)歷。專職從事思想*工作20年，先后擔(dān)任過公司政工科副科長、科長職務(wù)。通過多年來的實踐和學(xué)習(xí)，是自己的政工業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)得到了不斷提高。在從事政工工作期間，扎扎實實，勤勤懇懇，較好的完成了自己的各項工作任務(wù)，為公司爭得了多項榮譽(yù)，為公司的不斷健康發(fā)展做出了不懈努力。現(xiàn)將我的業(yè)務(wù)工作報告如下：

一、扎實學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高學(xué)識水平

為了做好思想*工作，我堅持學(xué)習(xí)與思想*工作密切相關(guān)的學(xué)科知識，從1984年技校畢業(yè)參加工作后，于1989年至1992年自修了山師大中文系漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)、*經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義、中共黨史四門基礎(chǔ)理論課。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了〈鄧小平文選〉，十六大精神和江澤民同志三個代表重要思想。通過學(xué)習(xí)，更加深刻地認(rèn)識到鄧小平理論的地位和作用，認(rèn)識到社會主義必然戰(zhàn)勝資本主義的歷史發(fā)展規(guī)律，增強(qiáng)了黨性觀念，堅定了在思想*工作崗位上，為實現(xiàn)*主義奮斗終身的信心?，F(xiàn)在，為進(jìn)一步提高自己，我又于2001年考取了博山區(qū)委黨校經(jīng)濟(jì)管理本科班，繼續(xù)深造。

二、立足本職，狠抓企業(yè)思想*工作

通過*理論學(xué)習(xí)，不僅提高了思想*覺悟和理論水平，而且堅持理論指導(dǎo)實踐。自己作為公司政工科科長，在工作中，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向先進(jìn)的同志學(xué)習(xí)，不斷提高充實自己。注意尊重職工群眾的主人翁地位，關(guān)心群眾，依靠群眾，發(fā)揮群眾的力量和智慧辦好企業(yè)，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。公司綠巨人純凈水廠開業(yè)前夕，廣大職工不怕困難，日夜奮戰(zhàn)，齊心協(xié)力，無私奉獻(xiàn)，取得了顯著成績，對此，我及時進(jìn)行總結(jié)，在市供水系統(tǒng)政研會上發(fā)表了《實施一業(yè)為主，多種經(jīng)營方針，開辟以水養(yǎng)水、發(fā)展三產(chǎn)戰(zhàn)略》，將公司的成功經(jīng)驗和職工中先進(jìn)典型進(jìn)行了大力宣傳，收到了極大的轟動效果。同時，狠抓公司的對外宣傳工作，專門成立的宣傳工作小組，簽定宣傳工作計劃責(zé)任書，組織對外宣傳。幾年來，公司的對外力度不斷加大，先后發(fā)表各類稿件一千余篇，收到了較好效果。自己撰寫的《淺談企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)思想*工作的相互作用》以及《當(dāng)前加強(qiáng)企業(yè)思想*工作的幾點做法和認(rèn)識》等論文先后在市供水系統(tǒng)政研會上獲獎。

三、嚴(yán)于律己，為供水事業(yè)積極奉獻(xiàn)

多年來，自己作為一名*黨員，一名政工干部，我在各方面嚴(yán)格要求自己，努力做到工作上勤奮，紀(jì)律上嚴(yán)守，作風(fēng)上務(wù)實，作為上廉潔。在自己的工作崗位上，扎實工作，不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的一致好評。在今后工作中，將更加嚴(yán)格要求自己，狠抓理論學(xué)習(xí)不放松，積極探索新形勢下思想*工作方向，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：業(yè)務(wù)工作報告

業(yè) 務(wù) 工 作 報 告

2012年7月28日，我來到了 分公司，開始為期半年的實習(xí)。首先我到公司的工程管理部，學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度、管理辦法、安全教育。牢牢樹立了懂法守法，遵章守紀(jì)，敬業(yè)愛崗，盡職盡責(zé)的思想，安全教育成為了我日后工作的基石。在工管部王濤工程師的帶領(lǐng)下，開始學(xué)習(xí)工程驗工，統(tǒng)計各個工程項目每周的施工進(jìn)度，形成表格上報集團(tuán)公司。

1、查干陶勒蓋煤礦鐵路新建工程

2012年8月12日，應(yīng)公司要求，我來到了查干陶勒蓋煤礦鐵路新建工程一標(biāo)項目部實習(xí)，項目部位于大草原上，來到項目部我就做好了吃苦耐勞的心理準(zhǔn)備，努力學(xué)習(xí)，充實自己。

1）測量：測量是任何工程施工前必須要進(jìn)行的一個項目，可以說沒有測量任何工程也就無從談起。同時，一個好的測量成果在一項工程的質(zhì)量中起到了一定的積極作用。所以，來到項目部的第一個實習(xí)項目就是學(xué)習(xí)測量，如何利用GPS-RTK進(jìn)行中線的測量。RTK工作原理是衛(wèi)星、兩個機(jī)器之間的三角形中，衛(wèi)星到機(jī)器的距離明顯大于兩個機(jī)器之間的距離，從而基本忽略了機(jī)器之間的距離，把兩個機(jī)器看成一個點，這樣兩個機(jī)器接收衛(wèi)星信號時所產(chǎn)生的誤差是完全一樣的，利用方程解算消除共同誤差得出正確坐標(biāo)，但是不可能是完全一樣的誤差，所以RTK還是有精度要求的。

我利用RTK進(jìn)行測量，首先選基準(zhǔn)站，再去水準(zhǔn)點定點，兩個或兩個以上的點才可以，然后計算，消除誤差，就可以進(jìn)行常規(guī)放樣了。

2）內(nèi)業(yè)：經(jīng)理要求內(nèi)業(yè)要跟住施工，以免以后越積越多。所以我也幫著整理施工內(nèi)業(yè)。通過對內(nèi)業(yè)的整理學(xué)習(xí)，我明白它是施工過程中的原始記錄，應(yīng)隨工程進(jìn)展同步進(jìn)行整理，其中有各種試驗資料，有開工前的施工準(zhǔn)備資料，還有路基、路面、橋梁等工程的工程項目工序質(zhì)量控制的施工資料和路基、路面、橋梁等工程項目交接驗收的施工資料等?？傊畠?nèi)容很多，涉及方方面面，要真實、專業(yè)。內(nèi)業(yè)資料及數(shù)量確認(rèn)資料要及時找監(jiān)理工程師簽字，以免影響到后期計量。

3）參加封鎖：我還參加了軌道封鎖施工。通過現(xiàn)場觀看，我明白了如何新建道岔、拆除道岔、連接鋼軌以及道路轉(zhuǎn)線。

10月30日，查賽工程順利竣工后，我從項目部回到公司，結(jié)束了在施工現(xiàn)場的實習(xí)。公司安排學(xué)習(xí)了各種理論書籍，包括《中華人民共和國鐵路工程測量規(guī)范TB10101—2009》、《測量》、《房屋構(gòu)造》等。通過這些理論學(xué)習(xí)，回想在現(xiàn)場對儀器的操作，讓理論與實際結(jié)合，使我加深了對測量工作的理解，讓我對各種測量工具的工作原理更加熟識。

定職后，我主要是在項目部，參與工程建設(shè)。主要工程情況如下：

2、烏蘭圖嘎至巴彥都日格鐵路新建工程

2013年4月，我來到烏巴線項目部，做施工前定位復(fù)測，施工前期放線。環(huán)境相當(dāng)惡略，刮著白毛風(fēng)，風(fēng)力達(dá)到7級，草原上遍地都是沼澤地，測量工作非常艱難，我和其他兩個同事努力克服困難，在規(guī)定日期前完成復(fù)測放線任務(wù)，工程按期開工。烏巴線工期緊，任務(wù)重：線路7.81km，道岔2組；涵洞13座;;新小橋2座;大橋1座;中橋1座；房屋1棟，而工期僅僅33天。我每天統(tǒng)計工程信息，掌握全線工程進(jìn)度情況，及時上報，核算工程量，提報材料計劃，掌握材料進(jìn)場情況等工作，從中學(xué)到很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，彌補(bǔ)不足，完善自己。在項目部全體員工的努力下，我們攻堅克難，順利按期完工，創(chuàng)造了奇跡。

3、大連西中島鐵路新建工程

2014年4月至2015年12月末。我被派到大連分公司的西中島項目部，接近2年的時間，在那里接觸到的東西多，學(xué)到的知識也多。其中西中島包括一座2公里長的特大橋，讓我們學(xué)習(xí)到了幾乎除隧道以外的所有鐵路施工，包括：五島站改造施工、涵洞接長施工、路基水泥攪拌樁施工、軟土路基填筑施工、承臺深基坑大開挖施工、鋼板樁防護(hù)承臺基坑開挖、鉆孔灌注樁施工、墩身及承臺大體積混凝土施工（包括降溫措施）、連續(xù)梁滿堂支架搭設(shè)及支架預(yù)壓沉降觀測施工、連續(xù)梁施工、特大橋汽車吊架梁施工。其中比較重要、難度比較大的是大體積混凝土的降溫施工、滿堂支架預(yù)壓沉降觀測、連續(xù)梁施工以及特大橋架梁施工。

1）大體積混凝土降溫施工 西中島特大橋全部采用C50混凝土，地處鹽田范圍內(nèi)，需要加防腐劑，對混凝土的要求比較高，大體積墩身及承臺施工，混凝土降溫措施是其中的重點和難點，措施不到位將會導(dǎo)致重大質(zhì)量問題。因此項目部專門制訂了具體的降溫措施，確保施工質(zhì)量。首先采用降溫管進(jìn)行降溫，在混凝土澆筑完成后，利用墩身附近的水進(jìn)行24小時循環(huán)確保內(nèi)部溫度不會太高；其次在混凝土初凝且未拆除模板前，進(jìn)行灑水降溫，將墩身鋼模板的螺栓松扣，讓鋼模板與墩身之間產(chǎn)生縫隙，用灑水車將水灑到墩身頂部，讓水通過縫隙進(jìn)行墩身表面降溫，在模板拆除后繼續(xù)灑水養(yǎng)生降溫。

2）連續(xù)梁施工

首先是連續(xù)梁施工前滿堂支架的搭設(shè)，學(xué)會了滿堂支架基礎(chǔ)的處理方法、滿堂支架的搭設(shè)方法、滿堂支架的檢算、滿堂支架預(yù)壓沉降觀測方法，其中支架預(yù)壓沉降觀測很重要，我們需要觀測出基礎(chǔ)的沉降變形、支架整體的豎向位移以及支架頂面的水平位移，需要我們布置好觀測點，每一級的預(yù)壓觀測，都必須保證沉降穩(wěn)定后才能進(jìn)行下一級預(yù)壓。通過支架預(yù)壓沉降觀測我們可以清楚的看出基礎(chǔ)的穩(wěn)定性、滿堂支架的安全性，可以測出滿堂支架的彈性變形和非彈性變形，為底模標(biāo)高的設(shè)定提供依據(jù)。

然后是連續(xù)梁的施工，施工過程包括連續(xù)梁支座的定位安裝、連續(xù)梁底模安裝、底板鋼筋安裝、吊裝內(nèi)模、穿波紋管及鋼絞線、安裝外模、頂板鋼筋安裝、混凝土施工、預(yù)應(yīng)力張拉灌漿、梁端封錨等過程。連續(xù)梁混凝土的澆筑及養(yǎng)生很關(guān)鍵，由于采用C55混凝土，初凝時間短，連續(xù)梁長度比較長，一旦澆筑不及時很有可能產(chǎn)生施工縫；澆筑過程中還一定要保證振搗質(zhì)量，防止連續(xù)梁出現(xiàn)大面積的蜂窩麻面；養(yǎng)生方面要在連續(xù)梁內(nèi)部放置10cm高的淡水，對連續(xù)梁進(jìn)行養(yǎng)生及降溫，在外部24小時采用灑水車進(jìn)行灑水養(yǎng)生。

4、扎魯特工業(yè)園區(qū)鐵路專用線新建工程

2014年8月，由于 項目征地遲遲無法完成，我們 分公司又人手不足，我被調(diào)回，參加扎魯特工業(yè)園區(qū)專用線的施工工作，我負(fù)責(zé)橋涵內(nèi)業(yè)、試驗委托以及輔助王濤工程師管理攪拌站的工作。感覺壓力挺大，特別是內(nèi)業(yè)工作，第一次接觸，感覺無從下手。由于在做內(nèi)業(yè)時沒有專人指導(dǎo)，期間也出現(xiàn)很多問題，所以我只能自己慢慢摸索。在往監(jiān)理總監(jiān)那送文件時，基本上每次監(jiān)理總監(jiān)都會對我送給他的文件指出各種錯誤，監(jiān)理總監(jiān)也是非常理解，知道我以前從來沒接觸過內(nèi)業(yè)再加上沒專人指導(dǎo)，所以監(jiān)理總監(jiān)也非常耐心，每當(dāng)有錯誤時總是耐心的講解，好在有很多的良師益友幫助指正，總算修改過來，也從中學(xué)到很多。攪拌站的工作使我懂得如何掌控施工配合比；如何控制材料的精細(xì)使用，做到不浪費(fèi)。9月末工程順利竣工，我又被調(diào)回大連分公司西中島項目部。

5、通霍線車輛段功能完善工程

2016年4月，我來到 車輛段項目部，擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人。該項目是拆除既有房屋及大庫，主庫保留中間部分10跨，然后接建主庫及附庫，新建生活中心樓、教育中心樓、調(diào)度中心樓。拆除難點在于要保留10跨主庫不受傷害。我根據(jù)主庫排架結(jié)構(gòu)，制定拆除專項方案，采用人工拆除為主、機(jī)械配合的方式進(jìn)行施工，首先屋面基層拆除、板縫鑿除、板連接件切割、樓板吊卸、梁間支撐拆除、屋架拆除、人工拆除伸縮縫，然后墻體從上往下平行鑿除、拆除其余墻體、柱牽引安裝、牽引反向鑿砼、柱筋切割、牽引放倒、牽引方向柱筋切割、破碎，最后垃圾外運(yùn)。此方案成功拆除了大庫，又使10跨主庫無損傷。最后工程順利竣工。

6、車輛段能力加強(qiáng)工程

2016年10月，局長秋檢，決定在 車輛段新建辦公樓2880平方米，新建洗罐庫964平方米。因為已經(jīng)是10月份，溫度低，此工程難點在于混凝土施工。我編制冬季混凝土施工方案，采用外部搭設(shè)腳手架，外附塑料膜，頂部覆蓋棉被，內(nèi)部用油桶改裝成火爐，形成一個暖棚，從而保證內(nèi)部氣溫保持在30度左右，使混凝土強(qiáng)度得到保證。40天后，工程順利竣工。

過去四年的工作中，經(jīng)過不斷的努力，我適應(yīng)工作節(jié)奏，具備了一定的技術(shù)工作能力，利用所掌握的知識應(yīng)用于實際工作中，為公司創(chuàng)造了一定效益。

學(xué)無止境，我所接觸的只是鐵路工程其中的一小部分，我還需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地努力。在項目部的鍛煉，最寶貴性的是現(xiàn)場經(jīng)驗，學(xué)習(xí)現(xiàn)場技術(shù)與總結(jié)經(jīng)驗是最重要的，現(xiàn)場經(jīng)歷讓我更加成熟，讓我更加強(qiáng)大。

第三篇：業(yè)務(wù)工作報告

數(shù)學(xué)學(xué)科業(yè)務(wù)工作報告

本人姓名：，女，出生于1988年03月，2012年7月畢業(yè)于紅河學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)院，同年9月通過紅河州特崗教師招聘考試，成為農(nóng)村義務(wù)教育的一名老師，被分配到綠春縣?？字袑W(xué)工作。2013年9月被認(rèn)定為中學(xué)二級教師，至今已履職中學(xué)二級教師職務(wù)4年。自2012年9月參加工作以來，我擔(dān)任班主任工作兩年。下面我將從以下幾方面對業(yè)務(wù)工作報告展開。

一、思想道德學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念.堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

二、新課程學(xué)習(xí)研討。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

三、教學(xué)研究。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：、備課深入細(xì)致。秉承“備課就是備學(xué)生”的理念。深入了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)興趣，以及學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。堅持及時書寫教學(xué)反思。、注重課堂教學(xué)效果。針對初中學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。每學(xué)期聽公開課不少于20節(jié)，自己執(zhí)教至少一節(jié)公開課。4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

5、在教學(xué)技能和教學(xué)研究上，借助良好的教學(xué)應(yīng)用能力和教學(xué)技能水平，取得較好的教育教學(xué)成績。2012—2013學(xué)年擔(dān)任七年級4、5班數(shù)學(xué)教學(xué)和5班班主任，年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分39.54，及格率30％，本校排名第三和第四。2013—2014學(xué)年擔(dān)任八年級4、5班數(shù)學(xué)教學(xué)和5班班主任，年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分40.28，及格率41％，本校排名第三和第四。2014—2015學(xué)年擔(dān)任九年級4、5班數(shù)學(xué)教學(xué)和5班的班主任，年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分41，及格率42％，本校排名第二和第四。2015—2016學(xué)年擔(dān)任七年級2班、8班數(shù)學(xué)教學(xué)，年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分36.37，及格率20％，本校排名第二和第五。2016—2017學(xué)年擔(dān)任八年級2、8班數(shù)學(xué)教學(xué)，年末統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分39，及格率30％，本校排名第二和四。

6、從班主任工作來講。我熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體、嚴(yán)于律己、寬以待人、為人師表。工作上服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計較個人得失，與同事和睦相處，多年來，無論是工作還是生活上都未與任何領(lǐng)導(dǎo)和同事發(fā)生過爭執(zhí)。在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。從初一到初三，學(xué)生在生理、心理、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等，都發(fā)生了巨大的變化。在這方面，花了大力氣去做學(xué)生的心理安撫工作，鼓勵他們要有勇氣、有毅力，樹立自信心、勇于克服各種困難。真正做到為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)。為學(xué)生之憂而憂，為學(xué)生之樂而樂。每次看到學(xué)生的后顧之憂解決了，他們能夠?qū)Ｐ淖诮淌衣犝n學(xué)習(xí)時，我的心里真正體會到了什么是欣慰。

四、今后努力的方向。、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識點和考點。3、多聽課，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。、加強(qiáng)教學(xué)反思，加大教學(xué)投入。

總之，履現(xiàn)職以來，自己認(rèn)真履行教師職責(zé)，廉潔從教，自覺拒絕社會不良風(fēng)氣影響，從未利用職務(wù)之便謀私利，模范地帶動新教師，通過言傳身教，幫助新教師成長。遵守社會公德，愛崗敬業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)。工作時間從不遲到、早退，幾年來很少請事假和病假。在工作中，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷努力學(xué)習(xí)文化知識、鉆研業(yè)務(wù)，努力探索教育教學(xué)方法，竭盡全力，滿腔熱忱地投入本職工作。學(xué)無止境，教無定法，我將盡自身的微薄之力，為我校教育的發(fā)展做出自己的努力。

第四篇：業(yè)務(wù)工作報告

申報中小學(xué)語文高級教師業(yè)務(wù)工作報告

報告題目：《中小學(xué)語文學(xué)科工作報告》

匯報教師：XXX

工作單位：XXXXXXX

中小學(xué)語文學(xué)科工作報告

尊敬的高評委：

本人XXX.男.漢族，1965年生。1986年參加工作。2001年晉升中小學(xué)一級教師，從事教育教學(xué)工作，一直到現(xiàn)在。1988年自學(xué)考試取得中專學(xué)歷，2001年12月被評為中小學(xué)一級教師。2011年被我鄉(xiāng)人民政府評為優(yōu)秀班主任，2010學(xué)年期末水平測試中榮獲我鄉(xiāng)二年級品德與生活學(xué)科第二名;2011年學(xué)年期末水平測試中，榮獲我鄉(xiāng)三年級語文學(xué)科成績第二名;2012年學(xué)年期末水平測試中，榮獲我鄉(xiāng)四年級語文學(xué)科成績第一名;2013年學(xué)年期末水平測試中，榮獲我鄉(xiāng)五年級語文學(xué)科成績第一名，2014年學(xué)年期末水平測試中，榮獲我鄉(xiāng)六年級語文學(xué)科成績第一名，自履職以來，我一直都是認(rèn)認(rèn)真真地完成工作任務(wù)，在教學(xué)中成績顯著。

一、思想政治與師德師風(fēng)

自參加工作以來，我始終堅持四項基本原則，努力學(xué)習(xí)馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。擁護(hù)黨的思路·風(fēng)針·政策·遵紀(jì)守法，認(rèn)證執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，服從分工，勇挑重任，任勞任怨，為人師表，尊重學(xué)生人格，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、專業(yè)學(xué)習(xí)情況

自履職以來，我擔(dān)任語文·品德老師及班主任的工作，工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心，不管在哪個崗位我都堅持上好課，為了上好 2 課，我做了以下工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課，備好學(xué)生。

2、認(rèn)真專研教材：對教材的基本慨念，每一句話每一個字都弄清楚，了解教材的內(nèi)容，掌握重點與難點知識邏輯，能運(yùn)用自如。

3、教法：解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動，抓住學(xué)生的個性特點，及時給予關(guān)懷和關(guān)愛，及時給予鼓勵，樹立他們的自信心。

4、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意學(xué)生 信息反饋，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時，以激發(fā)學(xué)生的情感，使他們有很好的心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講與練結(jié)合，布置作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生。

5、作為一名教育工作者，我不僅肩負(fù)著自我提高的義務(wù)，還要 本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的任務(wù)。積極與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，與家長溝通，特別是留守兒童，認(rèn)真配合家長做好孩子的思想工作，與科任教師協(xié)調(diào)發(fā)展，我通過與科任教師共同努力，不斷提高業(yè)務(wù)能力，使得班上的成績一直名列前茅。

三、對專業(yè)技術(shù)工作的進(jìn)一步認(rèn)識

在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)社會的背景下，一個人的知識已不可能滿足教育教學(xué)的需要，一位優(yōu)秀的教師，首先是要研究和認(rèn)識學(xué)生，了解學(xué)生的內(nèi)心世界。摸清學(xué)生心理和學(xué)習(xí)要求，為學(xué)生選擇合適的材料，關(guān)注學(xué)生課堂情緒和學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷調(diào)整課堂教學(xué)行為，以情激情，給 予學(xué)生積極鼓勵和引導(dǎo)，幫助學(xué)生獲得深層次的快樂體驗。

四、今后工作的具體方向

總而言之，無論是在教學(xué)教研的追求上，還是在自身的工作業(yè)務(wù)上，在今后工作中不斷借鑒創(chuàng)新教育成功的案例，努力做到對學(xué)生微笑和正確引導(dǎo)多一點，脾氣少一點。力爭把學(xué)生的工作提前計劃，做透，做實。做到防范于未然，善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷地完善和提高自己，虛心向其他有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，接受大家的指點和幫助，腳踏實地為教育事業(yè)敬上自己的一份力量。

第五篇：業(yè)務(wù)工作報告

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)

隨著時光的飛逝，我已在這三尺講臺上走過了七年有余。七年啊，雖不算很長，但人生又有多少個七年呢?正因為有了這多年的磨練，使我從一個少不更事的女孩子成長為一名合格的人民教師，為培育祖國的花朵貢獻(xiàn)自己的美好青春，我感到無上光榮和自豪。在過去的七年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下，我在各個方面都有了很大提高，并且也取得了一定的成績，我現(xiàn)將自己多年的工作作如下小結(jié):

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)

教育學(xué)生，首先就要教會他們怎樣做人，做怎樣的人。毛主席常曾經(jīng)說過:“我們要做一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人”。而教育并不能只停密在口頭上。作為一名教師，我們更應(yīng)該身體力行，起表率作用。為此，平時我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的一些重要文件，細(xì)心領(lǐng)會其精神。警如，這兩年的暑期長假，我也絲毫未放松過自己，繼續(xù)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，并續(xù)寫萬字筆記，從而不斷提高了自身思想素養(yǎng)。在工作中，我對學(xué)生加倍關(guān)心愛護(hù)，課間與學(xué)生互相溝通增進(jìn)對他們的了解，并成為他們的良師益友，同時配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育，激發(fā)學(xué)生參與熱心捐助、獻(xiàn)愛心等公益活動，從而使師生在政治思想素質(zhì)上達(dá)到一并提高的效果。

二、在實踐中學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力

2002年2月，我登上了夢寐以求的神圣講臺。剛參加工作時學(xué)校就安排我擔(dān)任五年級的班主任兼語文教學(xué)工作。說實在話，作為一個剛參加工作的女孩子我沒有思想準(zhǔn)備，但我還是欣然接受了任務(wù)，暗想: 絕不能誤了這些個天真無邪的孩子呀！剛開始班級工作千頭萬緒不知從何抓起，但在老師們熱情幫助及本人的刻苦努力下，工作很快就走上了正軌，我的工作能力也不斷得到提高。

自2002年起由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對于我工作能力的肯定和信任，學(xué)校便安排我擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作，隨后還任過幾年六年級語文教學(xué)工作，我都未辜負(fù)過領(lǐng)導(dǎo)們的厚望，取得了良好的成績。直至2004年9月，我進(jìn)入朝陽小學(xué)任教，校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任三年級班主任兼語文教學(xué)工作。為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望，一方面我主動同其他科任老師溝通，積極征求他們的意見和建議，同時向資深同行請教，學(xué)習(xí)他們好的工作方法;另一方面我訂閱多種業(yè)務(wù)書籍，辦好每期墻報，同時也訓(xùn)練了學(xué)生，這樣得到校領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評。

三、不斷充實自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

”師者，傳道授業(yè)解惑也”要想教好學(xué)生，自己就必須有一身過硬的本領(lǐng)。作為一名青年教師，我深深認(rèn)識到自己的不足。為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)不斷發(fā)展的形式變化，我珍惜每次機(jī)會，充實自己。2016年我完成了基礎(chǔ)教育(漢語言)專業(yè)的自考學(xué)習(xí)，同時獲得了湖北大學(xué)頒發(fā)的漢語言文要業(yè)的?？飘厴I(yè)證書。2016年報考本科正在考試中，2002年至2003年間，我還利用暑假參加了縣人事局主辦計算機(jī)教育科研培訓(xùn)中心的培訓(xùn)，并取得了中小學(xué)教師計算機(jī)培訓(xùn)初級證書。2003年我還參加了普通話培訓(xùn)，經(jīng)湖北省普通話培訓(xùn)中心測試，確認(rèn)我的普通話水平為二級甲等。2005年暑期，我又參加了全縣教合系統(tǒng)組織的小學(xué)英語教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。并取得了小學(xué)教師合格證書。

在多年的語文教學(xué)工作中，我作為一名人民教師，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。我相信，在總結(jié)現(xiàn)在工作的基礎(chǔ)上，以后我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，一定可以把工作搞得更好。