第一篇:大學生村官工作總結(jié)周長江
大學生村官工作總結(jié)
達峰村主任助理:周長江
2011年12月15日
今年,是我到村任職的第三年,這一年,在市委組織部、市委基層辦及龍伏鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導下,在達峰村兩委班子的關(guān)心幫助和全體村民的大力支持下,我按照所在崗位職責要求,以飽滿的熱情投入工作,較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將全年思想及工作情況總結(jié)如下:
一、加強理論學習,努力提高自身素質(zhì)
學習是使人進步的階梯,也是更好履職,更好服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)村民的需要。因此,在日常工作、生活中我時時刻刻嚴格要求自己,只要一有閑暇我就主動學習,不斷提高自身素質(zhì),用理論知識來充實自己。同時,我還充分利用本地人這一優(yōu)勢,經(jīng)常到村民朋友家,尤其是一些德高望重的黨小組長、村民小組長及退休老干部家座談、夜訪,虛心向他們學習,向他們討教。不僅增進了與村民的感情,更增長了我的基層經(jīng)驗,如農(nóng)作物種植技術(shù)、如何調(diào)解群眾糾紛等,為更好履職履責奠定了基礎(chǔ)。
二、注重實踐創(chuàng)新,認真履行助理職責
工作中我嚴格要求自己,不斷錘煉自己,對工作認真負責,勇于實踐,大膽開拓,以日常工作為中心,協(xié)助支村兩委班子做好各項工作,保質(zhì)保量地完成了市鎮(zhèn)村安排的各項工作:
1、認真做好內(nèi)務(wù)整理工作。認真整理了黨支部會議、村委會議等會議記錄。做好文字性工作,擬草各種規(guī)章制度。對村內(nèi)的各項資料整理、分類、歸檔,并對相關(guān)資料錄入電腦。與此同時,積極開展調(diào)研,形成各類文字材料報送相關(guān)部門。
2、做好鄉(xiāng)村環(huán)境整治工作。環(huán)境整治是今年的一項中心工作,也是一項相當艱巨的任務(wù)。為切實做好我村的環(huán)境整治工作,我的主要任務(wù)是做宣傳動員和“跑腿”,每次鎮(zhèn)里有什么通知之類要下發(fā)到戶的,我都及時送到位,保證了“命令”不“梗阻”。同時,我還會積極參與村上老年協(xié)會開展的衛(wèi)生評比活動,認真統(tǒng)計評比結(jié)果,并及時將結(jié)果在村部、全村人口集中居住點進行公示,起到了很好的監(jiān)督作用,推動了我村環(huán)衛(wèi)工作的落實。
3、認真做好遠教工作。作為遠程教育工作的管理員,我充分利用遠教平臺,為村民提供各種便利。每周一、周三、周五下午定期開放,方便村民前來查詢資料。每次召開黨員會或者村民代表會我都會將事前下載好的學習視頻利用會前時間進行播放。同時,我還結(jié)合全村種養(yǎng)殖大戶的特點,在網(wǎng)上查找相關(guān)資料送到他們手中,很好為他們解決了一部分種養(yǎng)難題,收到了他們的高度稱贊。
4、協(xié)助做好鎮(zhèn)政府黨政辦有關(guān)工作。由于工作需要,且時間不沖突,我抽調(diào)到鎮(zhèn)黨政辦辦公室進行了為期一個半月的跟班學習,協(xié)助辦公室其他工作人員完成有關(guān)工作。期間,自覺服辦公室總體安排,主動、積極完成領(lǐng)導下達的各項任務(wù),進一步提升了自己的工作能力。
5、其他工作。除了以上工作之外,我還積極協(xié)助支村
委開展了烤煙發(fā)動和收購工作;協(xié)助調(diào)解主任深入做好調(diào)解工作,全年參與各類大小糾紛調(diào)解48次,單獨調(diào)解5次。與此同時,我還和本村幾位優(yōu)秀青年開始了創(chuàng)業(yè)工作。
當然,我也存在一些不足,理論水平需要進一步提高,學習有待于進一步加強;缺乏農(nóng)村工作經(jīng)驗技巧,有待于今后進一步完善;還應(yīng)加強寫作鍛煉,提高辦公室工作能力;加強同村干部聯(lián)系溝通,進一步了解村情民意;正確處理工作與生活的關(guān)系等。但我卻成長了不少。組織的關(guān)懷、領(lǐng)導的重視、村委會成員的支持、群眾的信任,使我深感作為一名大學生村官的光榮,同時,也更加堅定了我工作的信心。“沒有最好、只有更好”,我要以我的實際行動來更好地體現(xiàn)大學生村官的價值。
第二篇:“大學生村官培訓周”心得體會
“大學生村官培訓周活動”心得體會
2011年11月29日—12月5日,吳中區(qū)委組織部為我們光福鎮(zhèn)的大學生村官組織了一場為期一周的“大學生村官培訓周”活動,這次培訓在光福鎮(zhèn)沖山村的精心準備和組織安排下,我們聽取了省委諸多領(lǐng)導的遠程視頻講課,在這充實的一周時間中,讓我受益匪淺,學習到了領(lǐng)導處理農(nóng)村問題的辦法和意見,也提高了自己的認知水平,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的決心。下面我來談?wù)勛约簩W習的心得體會:
首先,作為大學生村官中的一員,要重新認識自己,正確定位自己的角色,以“空降兵”的形式來到一個陌生的環(huán)境,要讓村民認識你,認可你,這是一個長期而艱苦的過程,需要有長期扎根于農(nóng)村的思想準備,就像光福鎮(zhèn)黨委許文清委員所講的關(guān)于“責任心高于一切”的思想,我們要時刻以一顆最誠摯的心去對待老百姓,要多聽老百姓的需要和要求,走近村民,深入村戶,以自己所學的科學理論知識結(jié)合農(nóng)村的現(xiàn)狀和問題,同時需要緊跟領(lǐng)導的發(fā)展思路,不時創(chuàng)新,思考出最適合本村發(fā)展的新思路。
其次,加快推進農(nóng)村科學發(fā)展觀是重點。當前,村一級的發(fā)展在落實科學發(fā)展觀中普遍存在思想觀念不夠新,理論聯(lián)系實際不夠緊,改革創(chuàng)新力度不夠大等問題。對此,村領(lǐng)導干部應(yīng)該在要不要科學發(fā)展,能不能科學發(fā)展,怎么樣科學發(fā)展的問題上達成共識,團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力抓好理論學習,堅持改革創(chuàng)新;抓好科學發(fā)展,堅持突出實踐;抓好作風轉(zhuǎn)變,堅持信息惠民;抓
好政策落實,堅持機制創(chuàng)新。
從理論回到實踐,務(wù)必在最樸實的小事情中體現(xiàn)出自己的價值,多為老百姓辦一些實實在在的事,讓他們感受到真真切切的實惠,從而提升自己的價值,這樣也可以對自己今后工作的順利開展起到至關(guān)重要的作用。
最后,要注重新農(nóng)村的硬件建設(shè),以此改善農(nóng)村生活環(huán)境。村子的面貌是農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和精神文明建設(shè)的集中體現(xiàn),要做到村容村貌整潔,必須要嚴抓八字真言“統(tǒng)籌規(guī)劃,分級負責”。鄉(xiāng)風文明建設(shè)也是精神文明建設(shè)必不可少的一環(huán),它是一個長期培養(yǎng)的過程,需要村里拿出切實可行的措施,比如辦村報,建村網(wǎng),搞各類村級文體比賽等。隨之,村里的各類文體設(shè)施需要完善,豐富村民的業(yè)余生活。如應(yīng)添置籃球場、乒乓球室、農(nóng)村廣播室、文化活動室、閱覽室等硬件設(shè)施,以使村民的身心都能得到提升和強化。
當然一切的重中之重就是要發(fā)展好可持續(xù)性的經(jīng)濟,老百姓賺的錢多了才是他們最希望得到的實惠。根據(jù)我們村黨總支書記王伯明發(fā)展本村連鎖餐飲娛樂“漁家歡”的構(gòu)想,再結(jié)合漁港村“湖中有魚,湖邊有人,湖上有景”的優(yōu)勢,采取“引進來,走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略做大做強太湖這塊金字招牌。太湖里有豐富的魚類資源,太湖三白更是聞名遐邇;以及自身優(yōu)美的湖光山色;加上世世代代生活在這里的村民。我認為要做大做強自己的連鎖品牌,必須立足于本身,首先必須把漁港村這個大本營發(fā)展好,即把豐富的游客資源“引進
來”,才能讓外地的游客知道“漁家歡”,認可“漁家歡”,從而口口相傳“漁家歡”,即“走出去”。
怎樣才能“引進來”和“走出去”呢?我總結(jié)概括了兩點:第一,優(yōu)化自身環(huán)境、加強自身特色;第二,拓寬自身思路、打響自身品牌。加之,輔以媒介的宣傳和推廣,例如可以通過建自己網(wǎng)站的方式進行宣傳,從而使?jié)O港村走上一條可持續(xù)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)服務(wù)業(yè)的道路。
最終達到脫貧致富的目的,使?jié)O港村的老百姓過上“小無所憂、老有所依”的幸福生活。村民的生活水平提高了,漁港村的精神文明建設(shè)也可以更好地實施,農(nóng)村的社會矛盾也會減少,群眾工作也能更好地開展。
通過這一周的學習培訓,使我更深刻更全面得了解了農(nóng)村工作的辛苦與不易,督促自己在加強理論學習的同時一定要積極地融入到村民中去,經(jīng)常聽聽他們的聲音,為漁港村的發(fā)展盡到自己一份微薄的力量。
太湖漁港村
舒皓
第三篇:大學生村官培訓周”學習心得
大學生村官培訓周”學習心得
為提高我們大學生村官的政治素質(zhì)和工作能力,社區(qū)按照上級要求對開展“大學生村官培訓周”活動,對我們大學生村官進行以創(chuàng)新社會管理為主要內(nèi)容的遠程教育。地點設(shè)在***遠程教育**村站點,培訓采取集中學習和自主學習相結(jié)合,根據(jù)所學內(nèi)容開展交流。
通過《江蘇先鋒網(wǎng)》觀看與學習7個講座,分別是11月29日省委黨建辦袁功民主講的《加強農(nóng)村基層組織建設(shè)、推動農(nóng)村科學發(fā)展》、11月30日省委宣傳部副部長、省文化廳、黨組書記章建華主講的《深入學習貫徹十七屆六中全會精神,通東農(nóng)村基層文化大發(fā)展大繁榮》、12月2日濱??h濱淮人大主席、東罾村黨委書記薛正紅主講的《農(nóng)村社會矛盾分析與化解》、12月3日省信訪局原巡視員張云泉主講的《如何讓做好新形勢下的群眾工作》、12月4日省農(nóng)委副主任祝保平主講的《農(nóng)村政策法規(guī)與依法行政》、12月5日省委黨校副教授韓丹主講的《突發(fā)公共事件與應(yīng)急管理》。為期一周的學習活動,讓我受益匪淺,講座內(nèi)容內(nèi)容很實在,既有理論又有實踐,既有綜述又有典型事例,還有點評解析,對我們大學生村官如何進一步了解農(nóng)村、融入農(nóng)村,開展農(nóng)村工作給出了寶貴意見。
現(xiàn)階段我國總體上已進入以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段,進入加快改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、進入著力破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化新格局的重要時期。為此我們大學生村官要利用自身優(yōu)勢充分認清新時期農(nóng)村工作的新形勢、新問題和新要求,轉(zhuǎn)變工作方式,改進工作方法,不斷加強自身建設(shè),立足所在縣、中心社區(qū)、村(居)實際情況,以資源、以特色、以地方區(qū)位優(yōu)勢獲得發(fā)展。通過學習講座,我意識到要有效做好農(nóng)村工作可從以下幾點著手:
1、開展農(nóng)村社會管理創(chuàng)新,提高農(nóng)村社會管理科學化水平,是高速發(fā)展的現(xiàn)代經(jīng)濟社會賦予農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民發(fā)展變革的歷史使命,是推動農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)科學發(fā)展,又好又快發(fā)展,全面建設(shè)小康社會的時代召喚。
開展農(nóng)村社會管理創(chuàng)新,推動農(nóng)村現(xiàn)代服務(wù)機制體制建設(shè):首先,要在黨委領(lǐng)導下,始終堅持黨的群眾路線的工作作風和工作方針,牢固樹立以農(nóng)民群眾為本的工作作風和工作理念,積極參與農(nóng)村社會管理創(chuàng)新;其次,要在政府統(tǒng)一組織實施下,進一步強化駐村領(lǐng)導的工作職能和工作職責,加大與所駐村得幫扶力度,轉(zhuǎn)換工作角色,轉(zhuǎn)變工作職能,以村為單位,建立“便民服務(wù)管理調(diào)處幫扶救助中心”,建立健全“便民服務(wù)工作機制”,“社會管理工作機制”,“矛盾調(diào)處工作機制”和“幫扶救助工作機制”;為群眾提供方便快捷,優(yōu)質(zhì)高效的行政事業(yè)性綜合服務(wù),全面探索農(nóng)村社會管理創(chuàng)新新途徑,新模式。再其次,黨委、政府一方面要放手發(fā)動群眾,調(diào)動一切積極因素,鼓勵全社會廣泛參與農(nóng)村社會管理創(chuàng)新;另一方面,要進一步抓好農(nóng)村社會管理創(chuàng)新宏觀調(diào)控工作機制和微觀調(diào)處管理機制建設(shè),為全面推動農(nóng)村社會管理創(chuàng)新把穩(wěn)舵,護好航。
2、正確分析農(nóng)村矛盾并妥善處理,建立健全矛盾調(diào)處工作機制。依托村(居)綜治信訪維穩(wěn)工作室,加大矛盾排查,建立以村民調(diào)解組織等民間經(jīng)濟社會草根組織為一線,以村、組干部為中堅,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部為最后防線的三道關(guān)矛盾調(diào)解處置工作機制;把土地征用、房屋拆遷等敏感、突出問題產(chǎn)生的矛盾糾紛,以及各類鄉(xiāng)村事務(wù)糾紛和鄰里矛盾糾紛,爭取在第一時間,第一地點,消除在萌芽狀態(tài),做到小事不出村,大事不出鄉(xiāng)鎮(zhèn),矛盾不上交,打造鄉(xiāng)村人文和諧新環(huán)境。
3、做好新形勢下群眾工作,鞏固黨群血肉聯(lián)系。群眾是真正的英雄,是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們黨歷來高度重視群眾工作,將黨和群眾的關(guān)系,比之如魚水,喻之為血肉,視之為種子與土地。我們黨在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期的成就,都是通過團結(jié)帶領(lǐng)人民共同奮斗取得的。黨和人民事業(yè)能不能順利發(fā)展,關(guān)鍵就在我們黨能不能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,能不能充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
這次的培訓活動讓從事村官工作已有兩年多時間的我更加懂得,農(nóng)村需要人才,農(nóng)民需要我們,我們要時刻保持與時俱進,實事求是,真抓實干,銳意進取的精神,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,開拓創(chuàng)新,勇于實踐,不斷探索群眾工作的方法、途徑,做好農(nóng)村工作。作為一名本地大學生村官,我要學有所用,發(fā)揮特長;要多下基層,服務(wù)群眾,為家鄉(xiāng)發(fā)展作一份貢獻。
第四篇:大學生村官培訓周學習心得
身在社區(qū),心在基層
對大學生村官進行以創(chuàng)新社會管理為主要內(nèi)容的遠程培訓——“大學生村官培訓周”活動已經(jīng)落下了帷幕,各位領(lǐng)導對大學生村官的諄諄教導仍然時時在我耳邊響起,雖然本次培訓只有短短的七堂課時間,但它帶來了思想理論的創(chuàng)新和工作方法的創(chuàng)新,讓大學生村官在基層工作這片熱土上更好地發(fā)揮我們的能力、奉獻我們的青春。
“大學生村官培訓周”的七堂課,濃縮了授課領(lǐng)導的工作經(jīng)驗和學習心得,堂堂都很精彩,每一課都讓我們受益匪淺。讓我感觸頗多、反思最深的當數(shù)中共江蘇省委黨建辦副主任袁功民同志的那一講,他講的主題是《以群眾工作統(tǒng)攬基層社會管理創(chuàng)新》。群眾工作是我作為大學生村官最薄弱的一項,是我扎根基層最欠缺的能力,我通過學習這一課,告訴自己要把群眾放在心里,提醒自己要與群眾打成一片,督促自己要和群眾密切聯(lián)系。
“一切社會管理部門都是為群眾服務(wù)的部門;一切社會管理工作都是為群眾謀利益的工作;一切社會管理過程都是做群眾工作的過程?!薄γ裢救缡钦f。
作為一名社區(qū)工作人員,我有一顆為民服務(wù)的熱忱之心,但是作為一名大學生,我又缺乏與群眾溝通、為群眾服務(wù)的經(jīng)驗。與群眾脫離,何來為群眾服務(wù)?不懂得社區(qū)工作方法,怎樣為群眾謀利益?不了解群眾所需,如何做群眾工作?因此,我需要向社區(qū)同事、領(lǐng)導學習和請教。首先,他們有長期做社區(qū)工作的豐富經(jīng)驗,可以讓我在實踐的同時,豐富理論知識,少走彎路,把更多的精力花在為民服務(wù)上。其次,他們每個人心里都有一份清單,那里清楚地記錄著社區(qū)每家每戶的情況,哪家有經(jīng)濟困難,哪家的媳婦孝老敬老,哪位老人臥病在床。這些信息可以讓我在最短的時間內(nèi)掌握社區(qū)居民的狀況,了解他們的需求,為日常工作提供便利,更優(yōu)質(zhì)地為居民服務(wù)。
“黨與群眾的關(guān)系,比之如魚水,喻之如血肉,視之為種子與土地?!薄γ裢救缡钦f。
密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢,正是依靠強大的群眾力量,黨才能帶領(lǐng)我們在走向富強的道路上闊步前進。黨與群眾唇齒相依。而社區(qū)作為群眾自治組織,承擔了各職能部門分配的工作任務(wù),我們就像是聯(lián)系著黨和群眾的橋梁。與居民切身利益相關(guān)的各項政策和制度,需要我們的宣傳;居民有任何的訴求或者期望,需要我們的傳達。因此,在黨與群眾的聯(lián)系上,社區(qū)居委會有著不可替代的重要性,社區(qū)工作人員也起頭不可忽視的催化作用。作為一名大學生村官,更要充分發(fā)揮自己的文化優(yōu)勢,學習最先進的政治理論,掌握最前沿的工作方式,做好黨與群眾的橋梁,讓群眾沐浴在黨的陽光下,讓黨在群眾這片肥沃的土地上成長得更加壯大?!奥吩叫拊胶?,干部離群眾的距離卻越來越遠;通訊條件越來越先進,干部與群眾的聯(lián)系卻越來越少。”——袁功民同志如是說。
“知民情,順民意,解民憂,幫民富”,這句話每一位黨員干部都聽過,但卻未必能做到。因為思想上的松懈情緒,很多黨員干部忽略與群眾聯(lián)系的重要性,認為暫時的脫離群眾影響不大,卻不知,脫離群眾不論時間長久,都會導致群眾對黨的不信任,致使群眾與黨之間存在隔膜,影響黨的形象和威信。有時候,就算想為群眾辦一件好事實事,但卻不符合群眾的所需所求,同樣是好心辦壞事,得不到群眾的認可。因此,“為人民服務(wù)”是建立在群眾需求的基礎(chǔ)上的,是充分發(fā)揮了群眾的民主權(quán)利的前提下的,而不是黨員干部站在空想的角度上隨意的作為。社區(qū)工作更是如此,我們每天的工作都和群眾的利益息息相關(guān),必須深刻了解民意、民情和民憂,培養(yǎng)與群眾的深厚感情,將群眾當成我們的親人,真心實意為群眾服務(wù),才能有正確的立場和決策。
“群眾工作”,看似簡單的四個字,卻實實在在有著不簡單的涵意,它不是讓我們管著群眾、把自己置于群眾之上,而是讓我們服務(wù)群眾、把群眾放在心中最高的位置。我們將深深扎根于基層這個大家庭中,努力發(fā)揮自身優(yōu)勢,做到身在社區(qū),心在基層。
第五篇:大學生村官培訓周學習心得
大學生村官培訓周學習心得
文/陳云
為期一周的江蘇省大學生村官培訓已經(jīng)結(jié)束,時間雖然短暫,但收獲頗豐。這次省大學生村官培訓周,是省委組織部借助江蘇先鋒網(wǎng)為我們大學生村官提供的一個網(wǎng)上學習理論知識的機會。我們感受到了上級部門都我們村官群體的重視,并且精心安排了培訓課程:加強農(nóng)村基層組織建設(shè)、推動農(nóng)村科學發(fā)展;深入學習貫徹十七屆六中全會精神、推動農(nóng)村基層文化大發(fā)展大繁榮;加強和創(chuàng)新農(nóng)村社會管理等。內(nèi)容豐富,安排合理,下面是我這次學習的心得體會:
一、加強學習,增強能力
農(nóng)村基層要面對大量的具體復雜的事物,工作任務(wù)十分繁重,因此學習的作用十分重要。一是向書本學習:學習黨的各項會議精神,熟悉黨在農(nóng)村的各項方針政策,同時也要認真學習政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理等知識,特別是農(nóng)村實用技術(shù)知識,努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,使自己在處理基層事情上,既堅持原則,又掌握一定的分寸和靈活性。緊密聯(lián)系農(nóng)村基層實際,在理論上有新的提升、知識上有新的拓展、能力上有新的進步,真正的把所學知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。二是向群眾學習:多下村走訪,多與群眾交流,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓。學習他們的勤勞樸實,誠實守信。三是向村組干部、老書記、老黨員、同事和全體大學生村官同仁學習:通過相互交流,學習他們好的工作經(jīng)驗、方式和方法。學習的同時,聯(lián)系實際思考,真正做到學有所思,學有所得,使我們在處理復雜問題的本領(lǐng)得到進一步提高;同時樹立良好的村干部形象,以身作則,在村主任助理的崗位上取得新的成績。
二、加強基層黨組織的建設(shè)
黨的基層組織是黨在基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。我們要著重做好以下幾方面的工作:一是進一步建立健全農(nóng)村基層黨組織體系,推動黨組織和黨的工作有效開展。二是要著重加強基層黨員干部隊伍的活力,以科學的制度和機制保障對黨員干部的有效管理。因此,我們要著力提高“抓班子、帶隊伍”的能力。找好班子和帶好隊伍是工作的內(nèi)容和義不容辭的責任。抓好班子,就是要抓好村兩委班子的自身建設(shè);帶好隊伍,就是要帶領(lǐng)班子成員加強學習,提高建設(shè)新農(nóng)村的能力素質(zhì),增強班子的戰(zhàn)斗力,堅持民主集中制,充分發(fā)揚民主,調(diào)動班子成員干事創(chuàng)業(yè)的積極性,增強班子合力。
三、做表率,創(chuàng)業(yè)富民。大學生村官作為新農(nóng)村建設(shè)骨干力量,應(yīng)該積極發(fā)揮作用。要以身作則,爭當興村富民的領(lǐng)頭雁。這是對大學生村官的要求。大學生村官作為剛出校門的青年學生,更應(yīng)解放思想,敢闖敢干,在創(chuàng)業(yè)富民的道路上穩(wěn)步向前。
我于2009年7月應(yīng)聘為馬壩鎮(zhèn)大學生村官,同年加入08屆大學生村官龔成創(chuàng)辦的馬壩鎮(zhèn)高效農(nóng)業(yè)生態(tài)示范園與其共同創(chuàng)業(yè),10月成立盱眙縣金菜農(nóng)蔬菜種植專業(yè)合作社,園區(qū)圍繞“農(nóng)民增收,農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)產(chǎn)品有保障”,按照章程或成員大會決議規(guī)定,組織農(nóng)民學習現(xiàn)代高新實用技術(shù),并免費提供統(tǒng)一示范苗、技術(shù)指導和組織產(chǎn)品銷售等服務(wù),共吸納261名群眾加入合作社,帶動39戶農(nóng)戶實現(xiàn)了脫貧致富。
四、建設(shè)一個安全和諧的優(yōu)秀村居
農(nóng)村的和諧穩(wěn)定事關(guān)國家的發(fā)展大局,維護農(nóng)村基層社會的和諧穩(wěn)定是我們村干部重要職責。首先,要成立安全領(lǐng)導小組和組織巡防隊,做好“防火、防盜、防治安災(zāi)害事故、防重大刑事案件”四防工作;其次,要真心實意為群眾服務(wù),堅持依法管理,在關(guān)系群眾切身利益的拆遷、計劃生育等方面要嚴格依法和政策規(guī)定的程序辦理;第三,要民主公正辦事,讓群眾參與到村委的工作中來,在處理群眾關(guān)注的熱點問題時一定要堅持民主決策和民主管理;第四,要加強文化建設(shè)。當好黨員遠程教育系統(tǒng)技術(shù)員,農(nóng)家書屋的管理員。和群眾一起建設(shè)一個安全和諧的村居生活環(huán)境。
我相信只要大家能夠堅持,能夠耐得住農(nóng)村的寂寞,在平時的學習工作中踏踏實實,必將在廣闊的農(nóng)村土地上結(jié)出累累碩果。