第一篇：2011年江門市華僑中學(xué)德育工作計(jì)劃

2011年江門市華僑中學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，以校園文化建設(shè)為主線，以主題活動為載體，以檢查、評比為手段，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性、主動性和創(chuàng)新性，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制紀(jì)律等方面教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，2011年江門市華僑中學(xué)德育工作計(jì)劃?？傊覀円恢眻?jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識，圍繞課程改革，扎實(shí)開展有針對性的德育活動，盡力為我校營造一個(gè)和諧的教學(xué)、教育環(huán)境，使我校德育工作再上一個(gè)新臺階。

二、工作目標(biāo)以人為本，以“大處著眼，小處著手”的工作原則，重教重管，廣開渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性；保持違法犯罪率為零；把全體學(xué)生培養(yǎng)成為符合現(xiàn)代社會需要的合格人才。本學(xué)期各年級德育工作目標(biāo)：

（一）七年級

1、加強(qiáng)學(xué)生的校紀(jì)、校規(guī)的教育、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

2、強(qiáng)化法制安全意識，進(jìn)行交通、安全、消防教育，學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。3.加強(qiáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)道德教育、革命傳統(tǒng)和愛國主義教育。進(jìn)行初步的人生觀教育。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，特別是行為偏差學(xué)生的思想教育。

（二）八年級1.結(jié)合中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感和集體榮譽(yù)感。2.繼續(xù)進(jìn)行青春期和人生價(jià)值觀教育。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識個(gè)人和社會的關(guān)系。3.教育學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)學(xué)生積極參加課外活動，發(fā)揮特長，提高學(xué)習(xí)興趣。4.加強(qiáng)法制教育，進(jìn)行交通、安全、消防教育，強(qiáng)化法制安全意識，學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。

5、做好對行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，繼續(xù)做好穩(wěn)定、鞏固工作，防止不良風(fēng)氣影響的擴(kuò)大。

（三）九年級

1、正確對待升學(xué)和就業(yè)，樹立正確價(jià)值觀。加強(qiáng)理想與成才的教育，使學(xué)生明白理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，從而制定好自己的奮斗目標(biāo)，成為一名合格的初中畢業(yè)生，爭取升入理想的高一級學(xué)校。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮心理的輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

3、加強(qiáng)法制教育，進(jìn)行交通、安全、消防教育，強(qiáng)化法制安全意識，學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。

4、進(jìn)行國情教育，讓學(xué)生認(rèn)清歷史使命和社會責(zé)任感，邁好“人生的第一步”。

三、工作要點(diǎn)

（一）進(jìn)行校本培訓(xùn)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和德育常規(guī)工作。

1、定期舉行班主任工作會議，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作（五年以下的班主任座談會和結(jié)對子）和進(jìn)行班主任專業(yè)能力大賽，工作計(jì)劃《2011年江門市華僑中學(xué)德育工作計(jì)劃》。

2、落實(shí)班主任的常規(guī)工作，如班會課、儀容儀表、“問題學(xué)生”（即待進(jìn)生）轉(zhuǎn)化等。明確要求班主任：①主題班會做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄；②有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案，有針對性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。

3、各年級組長帶頭營造級組良好的教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

4、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位大德育觀。通過文明班量化評比考核評估制度，構(gòu)建“學(xué)?！烫帯夐L——班主任（科任）——學(xué)生”的逐級管理體系，層層落實(shí)，讓各班、級在競爭環(huán)境中實(shí)行動態(tài)管理，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

（二）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生手冊》，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，構(gòu)建和諧德育”的活動。

2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)文明班的量化評比工作，盡量減少少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。（重點(diǎn)是衛(wèi)生的保潔工作）

3、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動之中。

4、充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會、督導(dǎo)隊(duì)的作用。發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。（本學(xué)年擬成立華僑中學(xué)學(xué)生會）

5、進(jìn)一步完善各項(xiàng)德育工作制度，特別是《江門僑中文明班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)》和《江門僑中班主任月工作量化考核方案》，以提高班主任的能動性和學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

6、積極開展校園文化建設(shè)活動，營造一種積極向上的校園文化，以文化教育人，以文化熏陶人，以文化激勵(lì)人，最終促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能，以促進(jìn)德育合力，提升我校德育水平.1、落實(shí)家訪工作，繼續(xù)抓好家長委員會的工作。每學(xué)期至少組織兩次家長會和不定期召開家長委員會的會議，充分發(fā)揮家長委員會的積極作用，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。；每學(xué)期班主任家訪率要求達(dá)40%以上，力爭全學(xué)年普訪率達(dá)85%以上，初一級班主任全學(xué)年普訪率達(dá)100%（特殊情況另定）。

2、繼續(xù)做好學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系工作。除學(xué)校、家庭教育之外要積極尋求其他部門的支持與配合，如社區(qū)、公安、派出所、交警等部門，齊抓共管，共同完成我校的德育大目標(biāo)。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)、外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好各年級社會實(shí)踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

（四）注重學(xué)生心理健康教育本學(xué)期將繼續(xù)開展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，開辟板報(bào)心理專欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo)。

（五）加強(qiáng)團(tuán)組織的建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)組織的積極作用

1、加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)的隊(duì)伍以及學(xué)生會工作的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮學(xué)生會、各團(tuán)支部的“排頭兵”和橋梁作用。

2、抓好學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，積極做好學(xué)校青年學(xué)生義工活動，加強(qiáng)青年志愿服務(wù)活動的開展，豐富學(xué)生的課余文化生活。

3、加強(qiáng)對校學(xué)生會工作的指導(dǎo)，促進(jìn)校園文化的建設(shè)。

4、做好新團(tuán)員的發(fā)展工作、學(xué)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團(tuán)籍整理工作。

5、繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育。

6、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作，引導(dǎo)學(xué)生配合學(xué)校搞好日常管理工作。

7、結(jié)合五·四青年節(jié)發(fā)展新團(tuán)員，評選優(yōu)秀團(tuán)支部，優(yōu)秀團(tuán)員工作，配合政教處進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”教育，使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破。

8、創(chuàng)新思路，扎實(shí)做好創(chuàng)文工作。繼續(xù)抓好學(xué)生的文明教育，以文明、勸導(dǎo)、爭做文明小市民、義工和親子義工等活動為切入點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好文明行為。積極開展創(chuàng)文大行動。組織師生積極參與入戶宣傳、環(huán)境衛(wèi)生清潔，幫助困難家庭(學(xué)生)或孤寡老人等活動。為我市創(chuàng)文工作增光添彩。

9、擬成立江門市華僑中學(xué)學(xué)生會。

（六）抓好學(xué)校關(guān)工工作。充分發(fā)揮已退休黨員、優(yōu)秀教師的作用，共同做好學(xué)生的德育工作。2011-3-3

第二篇：仙游華僑中學(xué)婦委會2011工作計(jì)劃[范文]

2013仙游華僑中學(xué)

女工委及人口與計(jì)劃生育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

我校將認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育工會女工委計(jì)劃精神，以創(chuàng)建省一級達(dá)標(biāo)學(xué)校為契機(jī)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)女教職工全局，以“創(chuàng)建人民滿意教育”為主題，以促進(jìn)女教職工建功立業(yè)為主線，以提高女教職工素質(zhì)為著力點(diǎn)，以維護(hù)女教職工合法權(quán)益和特殊利益為主要抓手，廣泛調(diào)動女教職工參與學(xué)校教育教學(xué)和教學(xué)管理改革積極性。同時(shí)，積極開展人口與計(jì)劃生育宣傳，進(jìn)一步開創(chuàng)我校女教職工工作以及人口與計(jì)生工作的新局面。

二、工作目標(biāo)

2013年是我校繼續(xù)鞏固和深化省級文明學(xué)校創(chuàng)建活動，進(jìn)一步深化新課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)省一級達(dá)標(biāo)，提升辦學(xué)綜合實(shí)力的關(guān)鍵一年。校婦委會將緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展大局，以“提高素質(zhì)，服務(wù)教改，突出維權(quán)，共建和諧”為主題，最大限度地調(diào)動和發(fā)揮我校女教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革，全面提高學(xué)校文化品位和教育教學(xué)質(zhì)量。

以黨的十八大及精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《中華人民共和國人口與計(jì)劃生育法》、、《福建省人口與計(jì)劃生育條例》，按照縣教育局《人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書》的要求和任務(wù)，從人口與計(jì)生工作全局出發(fā)，全力保證今年各項(xiàng)計(jì)生工作任務(wù)圓滿完成。

三、主要工作

（一）、繼續(xù)深入貫徹新課改精神，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革和教學(xué)改革

校婦委會將帶領(lǐng)廣大女教職工認(rèn)真貫徹落實(shí)省市有關(guān)進(jìn)一步推進(jìn)普通高中新課程實(shí)驗(yàn)的實(shí)施意見和2013年新課改高考方案精神，認(rèn)真鉆研新教材、新課標(biāo)、考試說明和學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見，大力提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，不斷提升女教師的新課程理論素養(yǎng)和更新學(xué)科教學(xué)觀念；引導(dǎo)女教師就立足學(xué)生、立足課堂、立足教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行新課程研究，尤其對教法、學(xué)法和考法的研究，重視作業(yè)布置和批改，做到“有發(fā)必收，有收必改，有改必評，有評必補(bǔ)”，強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)的自我反思與及時(shí)反饋，切實(shí)提高新課程課堂教學(xué)的有效性和教學(xué)研究的針對性，充分發(fā)揮市級新課程實(shí)驗(yàn)“樣本?！钡氖痉逗洼椛渥饔?。

（二）、繼續(xù)深化校本教研活動，努力提高女教師的專業(yè)發(fā)展水平

通過師德師風(fēng)建設(shè)活動、教師的讀書活動、學(xué)校文化建設(shè)、外出教育教學(xué)考察活動，努力提升女教師的專業(yè)精神，轉(zhuǎn)變和優(yōu)化教師的專業(yè)思想，使每一個(gè)女教師能自覺成為具有高度責(zé)任心、事業(yè)心、上進(jìn)心和愛心的學(xué)習(xí)共同體成員，鼓勵(lì)和鞭策廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、信息技術(shù)理論、師德理論和專業(yè)知識等，促進(jìn)教師“教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)”的同期互動，堅(jiān)持走以“自找壓力，自定目標(biāo)，自我塑造，自我評價(jià)”為基本特征的教師自主發(fā)展之路。在培養(yǎng)女教師知識型隊(duì)伍的過程中，要多為廣大女教師搭建展示才華的平臺，引領(lǐng)女教師積極參加學(xué)科集體備課活動和教師全員賽課活動，鼓勵(lì)優(yōu)秀女教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修和開設(shè)各級公開課、觀摩課，并引導(dǎo)她們積極報(bào)名參加市縣學(xué)科帶頭人、骨干教師評選活動，讓更多的女教師在參評的過程中得到鍛煉、受到鼓舞，從而加快了成長的步伐，并盡快地走向名教師隊(duì)伍的行列。

（三）、繼續(xù)開展各類文體活動，促進(jìn)女教職工的身心發(fā)展和增強(qiáng)婦女組織的感召力、向心力和凝聚力

為充實(shí)廣大女教職工的精神生活，校婦委會還將開展一些女教職工所喜聞樂見的文體活動?；顒颖局鴮W(xué)習(xí)與趣味結(jié)合，健康與娛樂結(jié)合，寓教于學(xué)，寓學(xué)于樂的目的，經(jīng)常開展一些受女教職工們歡迎的文體娛樂活動，如外出郊游、體育活動、文藝演出、外出培訓(xùn)、健康講座等，其中應(yīng)充分利用校工會組織的各種健身鍛煉器材設(shè)備，發(fā)動女教職工開展各種健身活動，動員并引導(dǎo)女教職工參加上級婦女組織的活動，努力提高女教職工的生命質(zhì)量和生活的幸福指數(shù)，從而增強(qiáng)了婦女組織的感召力、向心力和凝聚力。

（四）、繼續(xù)加強(qiáng)婦委會自身建設(shè)，努力打造學(xué)習(xí)型組織

全體婦委會成員要自覺參加學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神和新師德學(xué)習(xí)報(bào)告會，努力提升自身的政治理論素養(yǎng)和專業(yè)文化素質(zhì)，特別是師德修養(yǎng)水平和為廣大婦女同志服務(wù)的能力，堅(jiān)持抓作風(fēng)樹形象，抓培訓(xùn)強(qiáng)素質(zhì)，抓教研促教改，抓維權(quán)促和諧，努力把我校婦女組織建設(shè)成為政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)扎實(shí)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的堅(jiān)強(qiáng)集體，精心打造學(xué)習(xí)型婦女組織。婦委會還要積極引導(dǎo)廣大婦女同志參加和諧家庭、學(xué)習(xí)型家庭、文明家庭的創(chuàng)建活動以及“扶貧結(jié)對，奉獻(xiàn)愛心”活動，為建設(shè)省級文明學(xué)校、創(chuàng)建省一級達(dá)標(biāo)校而共同奮斗！

（五）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與宣傳，做好人口與計(jì)劃生育工作。

加強(qiáng)黨政對計(jì)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，全校師生主動參與，共同做好人口與計(jì)生工作，以我校出臺的《仙游僑中計(jì)劃生育管理規(guī)定》為依據(jù)，加強(qiáng)建立和完善“以校為主、教工自治”的工作機(jī)制，建立健全人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制，并促進(jìn)教職員工的自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。

加強(qiáng)宣傳教育，穩(wěn)定低生育水平。組織教職員工學(xué)習(xí)《人口與計(jì)劃生育法》、《婚姻法》、《福建省人口與計(jì)劃生育條例》、縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)人口和計(jì)劃生育管理工作的意見》及其他人口與計(jì)生科普知識。在學(xué)生中進(jìn)行“人口知識教育”、開設(shè)人口與計(jì)生知識的專題講座，利用生物課向?qū)W生滲透青春期性健康知識教育，開設(shè)青春期性健康知識專題講座。并開展主題班會、出黑板報(bào)、宣傳欄等，進(jìn)行人口與計(jì)生宣傳，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康發(fā)展。

加強(qiáng)制度建設(shè)，做好人口與計(jì)生的基礎(chǔ)工作。堅(jiān)持報(bào)告制度，做好一年兩次的環(huán)孕檢工作，做到參檢率達(dá)到100%。落實(shí)教職員工長效節(jié)育措施，四項(xiàng)節(jié)育措施落實(shí)率要達(dá)到100%。堅(jiān)持“一票否決制”。落實(shí)獨(dú)生子女獎勵(lì)制度。對按計(jì)劃生育政策規(guī)定的一孩戶兌現(xiàn)500元的獎勵(lì)費(fèi)。健全教職員工計(jì)生檔案臺帳管理制度，規(guī)范檔案管理。對新增人員及時(shí)建檔，對婚育情況發(fā)生變化的對象建立變動檔案。做到計(jì)生檔案齊全，按類裝訂成冊，專柜存放，專人保管。

2013.2.2

42013仙游華僑中學(xué)

女工委及人口與計(jì)劃生育工作安排表

1月份：在職和退休教師的團(tuán)拜會

跟蹤青年教師婚育情況及材料收集，做好教師個(gè)人計(jì)生檔案（全年

隨時(shí)跟蹤）

與溫超凡老師聯(lián)系，做好《僑星報(bào)》計(jì)生知識宣傳（全年）

重視信息工作，做好宣傳工作。及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)重要信息，努力創(chuàng)造良好的輿論氛圍。

2月份：制訂女工委及計(jì)生學(xué)期工作計(jì)劃，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師簽訂《計(jì)劃生

育承諾書》

開展學(xué)校計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)組工作會議，商討學(xué)校計(jì)生工作

慰問離退休、生病、困難女教職工

準(zhǔn)備集體祝壽活動，負(fù)責(zé)訂購鮮花及送花人員安排

與團(tuán)委一起做好農(nóng)村二女戶學(xué)費(fèi)減免事宜

做好外縣區(qū)流入人口子女入托入學(xué)計(jì)生證明查驗(yàn)情況登記

開展女工委成員會議籌備三八節(jié)活動

3月份：慶祝三八節(jié)系列活動，組織育齡婦女做好計(jì)生雙查。

4月份：做好育齡婦女計(jì)生雙查雙補(bǔ)

組織婦女進(jìn)行健康檢查

建立婦女健康信息庫，并邀請專業(yè)人士開展女性健康知識講座。組織高

一、高二年學(xué)生出一期計(jì)生知識黑板報(bào)

開展計(jì)生專題講座

共同組織教職工乒乓球比賽

參與登山活動籌備組織

5月份：慶祝五一、五四青年節(jié)系列活動

召開青年教師座談會，明確青年教師的奮斗目標(biāo)

上報(bào)縣教育局計(jì)生辦、鎮(zhèn)計(jì)生辦、村計(jì)生辦計(jì)生雙查結(jié)果 6月份：配合學(xué)校做好系列教學(xué)活動，做好中考、高考工作

迎接七一系列活動

7月份：做好女工委及計(jì)生工作學(xué)期總結(jié)

規(guī)劃教職工的暑期活動

第三篇：江門市港口中學(xué)

江門市港口中學(xué) 初中教學(xué)水平評估報(bào)告

2009年6月3日

受江門市教育局、江門市人民政府教育督導(dǎo)室的委派，江門市初中教學(xué)水平評估組8人于2009年6月1日至3日對江門市港口中學(xué)進(jìn)行了教學(xué)水平評估。評估組根據(jù)《江門市初中教學(xué)水平評估方案（試行）》開展評估工作，聽取了李國銳校長所做的學(xué)校自評報(bào)告和蓬江區(qū)教育局副局長陳新國同志代表辦學(xué)單位所做的推薦意見，查閱了學(xué)校管理和教育教學(xué)的有關(guān)檔案資料，進(jìn)行了教師、學(xué)生問卷調(diào)查，召開了學(xué)校教學(xué)管理人員和教師座談會，聽了28節(jié)課，察看了第二課堂活動，對部分領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生進(jìn)行了專訪。對照江門市初中教學(xué)水平評估指標(biāo)體系，評估組全面考察了學(xué)校的教學(xué)管理、教學(xué)保障、教學(xué)過程、教學(xué)效果等方面的情況，形成對江門市港口中學(xué)教學(xué)水平評估的初步意見如下：

一、基本評價(jià)

港口中學(xué)是江門市蓬江區(qū)屬的一所初級中學(xué)，創(chuàng)辦于1988年，1999年被評為市一級學(xué)校，2005年被評為省一級學(xué)?！，F(xiàn)有25個(gè)班，學(xué)生1255人，專任教師74人，其中高級職稱17人，中級職稱52人。校園布局合理，教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，校園人文氣氛濃厚。

學(xué)校歷經(jīng)艱辛努力自我發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了從借校上課到新建校園、從“一樓學(xué)?！钡浆F(xiàn)規(guī)模擴(kuò)建、從市一級學(xué)校到省一級學(xué)校三大跨越。建校以來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，遵循“崇德、尚能、恒信、篤行”的校訓(xùn)，秉承“以人為本，培養(yǎng)特長，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持走“質(zhì)量立校，情感育人，科研促教，特色創(chuàng)優(yōu)” 1 的辦學(xué)思路，形成“育人情感化，校園數(shù)字化，健身群體化”的辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)了從城郊學(xué)校向都市學(xué)校再到現(xiàn)代化、信息化學(xué)校的發(fā)展。

特別是近年來，先進(jìn)的教學(xué)理念，現(xiàn)代的教育手段，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，多次受到上級的表彰和獎勵(lì)：先后被評為“ 廣東省貫徹《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》先進(jìn)單位”、首批“廣東省英特爾未來教育項(xiàng)目示范學(xué)?！?、第三批“廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、廣東省“巾幗文明示范崗”、廣東省“綠色學(xué)?！?、首批廣東省 “中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)示范學(xué)?！薄?/p>

（一）更新教學(xué)理念，創(chuàng)建特色校園

1、更新理念，人本管理。

學(xué)校以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為依據(jù)，樹立“以生為本，培養(yǎng)特長，全面發(fā)展”的教學(xué)理念，以“質(zhì)量立校，科研強(qiáng)校，力創(chuàng)教學(xué)特色”為指導(dǎo)思想，通過兩“提高”、兩“狠抓”、“凝心”工程等多元化的管理手段和方法，引領(lǐng)教師更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)換教學(xué)行為。學(xué)校還充分利用科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、攝影比賽、演講比賽、舞蹈比賽、合唱比賽以及社區(qū)、社會團(tuán)體等組織豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作精神與創(chuàng)新能力，使教與學(xué)和諧發(fā)展，形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng)。

2、健全制度，共謀發(fā)展。

學(xué)校重視新課程改革與常規(guī)教學(xué)管理，制定了《港口中學(xué)課程改革方案》、《港口中學(xué)教職工工作崗位責(zé)任制》、《港口中學(xué)考核評價(jià)制度》、《港口中學(xué)教師績效獎勵(lì)方案》、《港口中學(xué)教育科研管理辦法》、《港口中學(xué)課堂評價(jià)指標(biāo)》、《港口中學(xué)考試制度》、《港口中學(xué)學(xué)籍管理制度》等制度，通過制度建設(shè)保證課程的落實(shí)。學(xué)校還采用領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長共同參與、定性與定量結(jié)合的多元化評 2 價(jià)體系，對教師的教學(xué)、輔導(dǎo)、教研等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化考核，以打造業(yè)務(wù)精良、師德高尚的教師團(tuán)隊(duì)，使學(xué)校、教師、學(xué)生得到共同發(fā)展。

3、挖掘資源，彰顯特色。

學(xué)校在按《廣東省義務(wù)教育課程（實(shí)驗(yàn)）計(jì)劃》開設(shè)課程的基礎(chǔ)上，樹立開放、融合、發(fā)展的課程觀，優(yōu)化教學(xué)資源組合，有效實(shí)施課程目標(biāo)。結(jié)合本校的特點(diǎn)和當(dāng)?shù)刭Y源先后開發(fā)了《尋找僑鄉(xiāng)的名人》、《校園網(wǎng)球》等校本教材。同時(shí)還積極推進(jìn)校本教材《信息技術(shù)與課程整合》的探索研究，并取得階段性成果，被評為“廣東省首批英特爾未來教育項(xiàng)目示范學(xué)?！薄?006年學(xué)校在江門市“初中教育質(zhì)量年”工作例會上作了題為“巧借信息技術(shù)，優(yōu)化教學(xué)全過程”的經(jīng)驗(yàn)介紹，受到了與會者的好評。近年來學(xué)校承擔(dān)了國家、省、市、區(qū)、校多個(gè)課題的研究，全面推動整體發(fā)展，取得顯著的教育教學(xué)效果。

（二）不斷強(qiáng)化教學(xué)保障，設(shè)備設(shè)施達(dá)到先進(jìn)

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加速教師能力提高。

一是重視教師職業(yè)道德教育，經(jīng)常開展形式多樣的師德學(xué)習(xí)活動，形成“為人師表，愛生愛崗，樂教善教，無私奉獻(xiàn)”的良好風(fēng)范。二是完善了學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展制度，鼓勵(lì)教師繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，實(shí)施 “名師工程”的同時(shí)也非常重視對青年教師的培養(yǎng)，以“師徒結(jié)對、新老掛鉤”等形式要求青年教師“一年合格，五年成為骨干，八年能當(dāng)學(xué)科帶頭人”。三是開展“互聽、互評、互學(xué)、互促”和“走出去，請進(jìn)來”相結(jié)合的教研活動，加強(qiáng)與校外交流，加速教師教學(xué)能力的提高。四是狠抓課題研究，積極實(shí)施科研強(qiáng)校。

2、完善學(xué)校設(shè)備設(shè)施，改善辦學(xué)環(huán)境條件。

近年來，學(xué)校努力爭取上級支持，累計(jì)投入1000 多萬元用于改善辦學(xué)條件，征地9畝興建一棟3350平方米的綜合大樓，增加了電腦室、3 圖書館、學(xué)生閱覽室、教師資料室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室等，以上的功能室和所有的課室配齊了多媒體教學(xué)平臺和數(shù)字廣播系統(tǒng)，滿足了各學(xué)科教學(xué)需要。學(xué)校擁有足球場1個(gè)，籃球場4個(gè)，排球場2個(gè)，網(wǎng)球場1個(gè)，羽毛球場7個(gè)，體育館1個(gè)，大廳風(fēng)雨活動室1個(gè)，兵乓球室1個(gè)，有標(biāo)準(zhǔn)300米環(huán)形塑膠跑道的田徑運(yùn)動場1個(gè)。圖書館藏書共45430萬冊，生均35冊；各科教參1200種、工具書1326種，閱覽室對學(xué)生開放超過10小時(shí)/周。學(xué)校設(shè)備完善，設(shè)施先進(jìn)，能滿足教學(xué)和活動需要。

3、重視信息技術(shù)配臵，強(qiáng)化現(xiàn)代輔助教學(xué)。

學(xué)校非常重視教育信息化建設(shè)，建有100兆主干校園網(wǎng)，有10兆互聯(lián)網(wǎng)出口，多媒體網(wǎng)絡(luò)教室8間，多媒體電教平臺28個(gè)，TCL計(jì)算機(jī)室1間，移動PC計(jì)算機(jī)室1間，多功能階梯室（綜合電教室）1間，軟件制作室3間，電視編輯室1間，視聽閱覽室1間（圖書館），音像教材庫1間，各學(xué)科電教室2間。其中8間多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，每室設(shè)有一塊VCM互動式電子白板、一臺2500流明亮度的實(shí)物投影儀、一套中控電源控制講臺等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。全校共有585臺電腦，每位教師都配備筆記本電腦一臺，全校教師都參加了計(jì)算機(jī)應(yīng)用全員培訓(xùn)，學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)水平非常高。

（三）重視科研引路，優(yōu)化教學(xué)過程

1、直面學(xué)生實(shí)際，優(yōu)化情感教育。

由于歷史和地域的原因，港中學(xué)生后進(jìn)面大，不少學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí)、自信心不足。針對學(xué)生實(shí)際，學(xué)校從2001年開始“情感教育研究”，致力開展“以情感教育為載體，優(yōu)化管理為紐帶，心理健康教育為突破口，全員育人為根本，促自主轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”的課題實(shí)驗(yàn)，取得了顯著的成效。近三年來，該校在重點(diǎn)抓好情感教育研究的同時(shí)，努力構(gòu) 4 建了學(xué)校德育“四化” 新模式（科研化、網(wǎng)絡(luò)化、常規(guī)化、活動化），構(gòu)建了“家庭——學(xué)校——社會（社區(qū)）”三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，廣泛開展形式多樣的養(yǎng)成教育活動，對問題學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，開創(chuàng)了學(xué)校教育工作新局面。

2、開展校本教研，引領(lǐng)專業(yè)成長。

港口中學(xué)十分重視教師個(gè)人創(chuàng)新與集體智慧的有機(jī)結(jié)合，要求各級各科備課組定時(shí)開展教研活動，做到“四備四定五統(tǒng)一”，即備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法；定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一使用資料、統(tǒng)一考核。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。運(yùn)用快答器定期開展教學(xué)情況調(diào)查，并及時(shí)向老師反饋調(diào)查結(jié)果，提出改進(jìn)意見。每學(xué)期組織觀摩課、公開課、示范課及外出參觀學(xué)習(xí)等教研活動，要求每位老師每學(xué)期至少舉行一次公開課，課后評議，寫成書面材料，記入教研活動記錄，學(xué)校教研室每學(xué)期對科組工作進(jìn)行量化考評。通過形式多樣的校本教研活動，促進(jìn)教學(xué)課題研究，引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。

3、落實(shí)常規(guī)教學(xué)，提高課堂效益。

港口中學(xué)通過多年的探索與實(shí)踐，逐步形成了有自己特點(diǎn)的“嚴(yán)、精、實(shí)、活”的教學(xué)風(fēng)格。“嚴(yán)”就是嚴(yán)格從教，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格檢查?！熬本褪巧险n目標(biāo)明確，精講精練，作業(yè)適量?！皩?shí)”就是從實(shí)際出發(fā)，把計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查等環(huán)節(jié)落到實(shí)處。活：傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)手段兩者相結(jié)合。通過這種教學(xué)管理，確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。這次教學(xué)質(zhì)量評估，我們聽課28節(jié)，其中優(yōu)良課(25節(jié))比例89.3%，優(yōu)秀課(10節(jié))比例35.7%，令人滿意。

（四）現(xiàn)代信息特色突出，教學(xué)效果提升顯著

1、現(xiàn)代技術(shù)整合高效，教學(xué)科研逐步優(yōu)化。

港口中學(xué)教師人手一臺筆記本電腦，學(xué)校在七、八、九年級共開設(shè)了六個(gè)信息技術(shù)與課程整合試驗(yàn)班，配備300臺帶液晶顯示的高配臵電腦，學(xué)生每人一臺，進(jìn)行中、英、數(shù)、政、史、地、生、圖、音等九個(gè)科目的“信息技術(shù)與學(xué)科課程整合”教改實(shí)驗(yàn)。每個(gè)教室都有多媒體平臺、實(shí)物投影、電子白板和寬帶網(wǎng)。95%以上教師能熟練制作課件、使用電腦和電子快答器?，F(xiàn)代技術(shù)為教師自主建構(gòu)體現(xiàn)新課程理念的主動、合作、探究教學(xué)模式提供了有力的支持。從兩天評估組的聽課情況可以看出：絕大多數(shù)教師能熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)輔助教學(xué)，多媒體技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)手段整合比較合理，教學(xué)效率較高，教師建構(gòu)自主、合作、探究教學(xué)模式的意識較強(qiáng)，學(xué)校的教學(xué)科研過程各環(huán)節(jié)正在逐步優(yōu)化。

2、成長平臺形式多樣，教師群體爭先創(chuàng)優(yōu)。

教師是推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。港口中學(xué)以信息化特色為抓手，搭建 “師德”、“充電”、“名師”、“接力”、“互動”、“專訓(xùn)”、“輻射”七大平臺，并通過六次教育技術(shù)能力全員培訓(xùn)，積極進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的探索，教師專業(yè)化發(fā)展水平有效提升。近年來，學(xué)校共培養(yǎng)出3位省級優(yōu)秀教師，1位市級優(yōu)秀校長，1位“僑鄉(xiāng)師德之星”，還有31人次被評為市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研工作者，13人被列為市級骨干教師培養(yǎng)對象，2人被列為市“百千萬名師工程”的培養(yǎng)對象，有15人次在省、市級教學(xué)比武中獲獎，一批優(yōu)秀青年教師和教學(xué)骨干脫穎而出。10人獲得全國省市區(qū)學(xué)科公開課、說課、班主任教學(xué)技能大賽一、二、三等獎。3人被聘為江門市兼職教研員，1人被聘為江門市信息技術(shù)專業(yè)委員會常務(wù)理事。80%教師積極參與各項(xiàng)課題的研究，承擔(dān)這些課題的骨干教師近60人，已完成結(jié)題的“十五”國家省市級課題7個(gè)，其中國家級重點(diǎn)子課題3個(gè)，省級2個(gè)，市級 6 2 個(gè)。申報(bào)結(jié)題省級課題1個(gè)，新立項(xiàng)省級課題、市級課題各1個(gè)。一批具有較強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐能力、科研能力和創(chuàng)新能力的骨干教師隊(duì)伍茁壯成長。

3、科研促教提質(zhì)量，情感育人結(jié)碩果。

學(xué)校貫徹新課程改革核心理念，以生為本，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，大力推行科研促教和情感育人，教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。梁榮錕同學(xué)榮獲市直中考狀元和數(shù)學(xué)科狀元，兩位同學(xué)獲市直中考第3名和第四名。近三年，升入高一級學(xué)校的人數(shù)占初一新生的比例分別為98.7％、97.7％、99.2％；考上省一級以上高中的人數(shù)占初一新生人數(shù)的比例分別為31.8％、31.4％、50.2％。學(xué)校成立了二十多個(gè)興趣小組，有81人次獲國家級獎勵(lì)，207人次獲省市級獎勵(lì)。其中文化學(xué)科競賽類：全國中學(xué)生英語能力競賽中有39人獲獎；全國數(shù)學(xué)競116人獲獎；全國初中物理知識競賽9人獲獎；全國初中化學(xué)競賽7人獲獎；江門市青少年信息學(xué)奧林匹克競賽7人獲獎；獲音樂、美術(shù)、體育競賽個(gè)人獎勵(lì)的有97人次。學(xué)校田徑隊(duì)在2005年、2006年江門市區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會榮獲團(tuán)體總分分別獲第三、第六名；2008年江門市蓬江區(qū)第三屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會比賽獲團(tuán)體總分第一名。

學(xué)校在社會上建立了良好的辦學(xué)聲譽(yù)，先后被評為“ 廣東省貫徹《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》先進(jìn)單位”、首批“廣東省英特爾未來教育項(xiàng)目示范學(xué)?！?、第三批“廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、廣東省“巾幗文明示范崗”、廣東省“綠色學(xué)校”、首批廣東省“中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)示范學(xué)?！?。

二、發(fā)展建議

1、加大校本教研力度，大力提升教師專業(yè)化水平。

評估標(biāo)準(zhǔn)二級指標(biāo) “教學(xué)研究”8分，“教學(xué)實(shí)施”16分，這是 7 有聯(lián)系的一個(gè)問題的兩個(gè)方面，其中“教學(xué)研究”中明確規(guī)定“從自身教學(xué)實(shí)踐中提出課題，開展教育教學(xué)研究活動，取得研究成果，并在推廣應(yīng)用中產(chǎn)生良好的教育效果”。學(xué)校自評說明中也有表述，但學(xué)校能提供支持 “教學(xué)研究”的材料還不多。所以，建議學(xué)校創(chuàng)新校本教研方式，加大應(yīng)用性教學(xué)研究的力度，研究體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)模式，研究現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，研究教學(xué)資源的開發(fā)，研究綜合實(shí)踐活動的開展等。通過校本教研，促進(jìn)教師在教學(xué)中研究，在研究中成長。

2、全面推進(jìn)課程改革，為每個(gè)學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造條件。

“開齊課程，開足課時(shí)”是評估標(biāo)準(zhǔn)之一，學(xué)校自評報(bào)告中也少見綜合實(shí)踐活動成果，綜合實(shí)踐活動課還嫌薄弱。綜合實(shí)踐活動是一門全新的課程，是這次課程改革的亮點(diǎn)，也是難點(diǎn)，是轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有效途徑。建議學(xué)校以課改為契機(jī)，充分利用學(xué)校的區(qū)位優(yōu)勢和信息化優(yōu)勢，加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動課程的研究和實(shí)施，為每個(gè)學(xué)生的主動發(fā)展創(chuàng)造條件，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、質(zhì)量特色兩手抓，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。

短短20年的艱苦奮斗，學(xué)校已完成了從城郊學(xué)校向都市學(xué)校再到現(xiàn)代化、信息化學(xué)校的跨越，實(shí)屬難能可貴。建議學(xué)校一手抓教學(xué)質(zhì)量，一手強(qiáng)化特色發(fā)展，要特別突出地把抓課堂教學(xué)質(zhì)量和校園信息化特色結(jié)合起來，將網(wǎng)絡(luò)教學(xué)自主、合作、探究、多元互動等方法引入常規(guī)課堂，使新課程理念內(nèi)化為常態(tài)的課堂教學(xué)。另外，學(xué)校要抓基礎(chǔ)，抓常規(guī)，抓落實(shí)，抓養(yǎng)成教育，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量，也為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供保障。學(xué)校有了質(zhì)量和特色這兩塊金字招牌，港口中學(xué)就是一所當(dāng)之無愧的江門市一流品牌學(xué)校。

三、評估結(jié)論

對照《江門市初中教學(xué)水平評估指標(biāo)體系》的評估標(biāo)準(zhǔn)，評估組認(rèn)定江門市港口中學(xué)達(dá)到江門市初中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求，并按程序報(bào)江門市教育局、江門市人民政府教育督導(dǎo)室審批。

江門市初中教學(xué)水平評估組 組 長：李開良 副組長：何勇濤

組 員：伍結(jié)弟、李榮晃、鄭鈺玲

汪長勇、李滿棠、蔣 恒

第四篇：漳州華僑中學(xué)（推薦）

28、岳飛

漳州華僑中學(xué)

趙陳丹

教學(xué)目標(biāo)：

1、自讀自譯，疏通課文，積累文言詞語。

2、通過把握文章主要內(nèi)容，理解岳飛的性格特征，了解岳飛的事跡，培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

重點(diǎn)：

1、疏通文意，理解重點(diǎn)字詞含義。

2、分析文中人物的思想品質(zhì)和性格特征。

難點(diǎn)：領(lǐng)會岳飛精神的內(nèi)涵。教學(xué)課時(shí)

兩課時(shí)

第一課時(shí)

教學(xué)步驟：

一、導(dǎo)入：

岳飛的故事家喻戶曉，關(guān)于岳飛的各類文學(xué)作品很多，在講課之前我們先一起來了解岳飛的一些情況。

岳飛（1103-1141），南宋軍事家，民族英雄。字鵬舉，相州湯陰(今屬河南)人。少時(shí)勤奮好學(xué)，并煉就一身好武藝。19歲時(shí)投軍抗遼。不久因父喪，退伍還鄉(xiāng)守孝。1126年金兵大舉入侵中原，岳飛再次投軍，開始了他抗擊金軍，保家為國的戎馬生涯。傳說岳飛臨走時(shí)，其母姚氏在他背上刺了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字，這成為岳飛終生遵奉的信條。岳飛善于謀略，治軍嚴(yán)明，其軍以“凍死不拆屋，餓死不擄略”著稱。在其戎馬生涯中，他親自參與指揮了126仗，未嘗一敗，是名副其實(shí)的常勝將軍。岳飛無專門軍事著作遺留，其軍事思想，治軍方略，散見于書啟、奏章、詩詞等。后人將岳飛的文章、詩詞編成《岳武穆遺文》，又名《岳忠武王文集》。

二、全班齊讀課文，正音。畢沅yúan 吳玠jìe 名姝shū

三、講解課文

1、解詞（課下注解除外）：

事，侍奉。姝，這里指美女。卻，推脫，推卻。寧??乎，難道??嗎？ 舍，停留、休息。擄，搶取。頒，頒發(fā)。犒，犒勞，犒賞。眾，多。

2、分層次指名朗讀，同桌翻譯。

3、全班朗誦。

四、布置作業(yè)

1、查找有關(guān)岳飛事跡的資料，或者岳飛創(chuàng)作的詩詞，明天上課討論交

盡，都，全。召，召集。

所向，達(dá)到的地方?？私?，獲勝。缺，缺。竭，盡。

辭官，辭謝升官。何功之有，有什么功勞。

宵旰gàn 擄lǔ掠 束芻chú

頒犒kào 蹙cù額 流。

2、熟讀課文，完成課后思考練習(xí)題。

第二課時(shí)

一．教學(xué)目標(biāo)：

1．分析岳飛品格

2．引導(dǎo)學(xué)生客觀評價(jià)人物 二．教學(xué)設(shè)想：

通過理解課文內(nèi)容認(rèn)識岳飛品格，通過學(xué)生查找資料對人物的性格品質(zhì)進(jìn)行補(bǔ)充，加深對人物形象的認(rèn)識。三．教學(xué)過程：

1．昨天讓同學(xué)們回去之后把《岳飛》這篇課文串譯一遍，然后總結(jié)出岳飛的三大品格，現(xiàn)在我請幾個(gè)同學(xué)講一講。（1）至孝至忠

（2）治軍有方

（3）愛民如子 2．能不能具體分析一下

（1）寫岳飛至親至孝，只寫了一句話，“飛事親至孝，家無姬侍”。岳飛幼年喪父，所以“親”偏指母親，“家無姬侍”說明岳飛親自伺候母親；寫他至忠，共寫了兩件事，一寫吳玠送美女給岳飛，岳飛辭而不受，并對吳玠說：“主上宵旰，寧大將安樂時(shí)耶！”二是寫友人問岳飛“天下何時(shí)太平”時(shí)，岳飛的回答“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣！”兩句話鏗鏘有力，擲地有聲，表現(xiàn)了岳飛愛國盡職的崇高品質(zhì)。

（2）文章花了很多筆墨在表現(xiàn)岳飛的“治軍有方”上，文中還引用了一句話從側(cè)面概括了他的這一品格——“撼山易，撼岳家軍難！”為什么能達(dá)到這種效果？用岳飛的話講，那就是“仁，信，智，勇，嚴(yán)，闕一不可?！蹦懿荒軓奈闹姓页隼蛹右哉f明？

仁——表現(xiàn)在三個(gè)方面：“卒有疾，親自為調(diào)藥”，寫他愛兵如子；“諸將遠(yuǎn)戍，飛妻問勞其家”；“死事者，哭之而育其孤”，更寫了他“仁”的程度之深。

信——“有頒犒，均給軍吏”，皇上的犒賞，不貪不占，一律發(fā)給軍中將士，為官誠信清廉。

智——“凡有所舉”“謀定而后戰(zhàn)”，“猝遇敵不動”，不但表現(xiàn)在他指揮的智慧，還表現(xiàn)在他善于集中全體軍官的集體智慧，所以能夠“所向克捷”。

勇——“善以少擊眾”。

嚴(yán)——一是對將士作戰(zhàn)訓(xùn)練嚴(yán)格要求，“課講師注坡跳壕，皆重鎧以習(xí)之”；二是對將士軍民關(guān)系要求嚴(yán)格，“有取民麻一縷以束芻者，立斬以徇”，而且有軍號：“凍死不拆屋，餓死不擄掠”。

（3）岳飛的愛民如子表現(xiàn)在他“每調(diào)軍食，必蹙額曰：‘東南民力竭矣！’”，說明他關(guān)心百姓和將士疾苦。

課文正是從這三方面贊揚(yáng)了岳飛的高貴品格。

3．岳飛這個(gè)名字太響亮了，我們總是能夠通過各種路徑聽到關(guān)于岳飛的故事，我也布置大家去搜集了，根據(jù)你們搜集到的資料，你們還知道岳飛還具有什么樣的品質(zhì)和性格特點(diǎn)，小組交流補(bǔ)充一下，各推舉一個(gè)代表發(fā)言。（小組交流、討論）

如：他國爾忘身，愛民如母；力挽狂瀾，無私奉獻(xiàn)；瀝血銜冤，忠貞不渝；他為抗金大業(yè)視死如歸，氣貫長虹，志酬乾坤。（學(xué)生舉例說明）

這一切，鑄就他成為萬世楷模。岳飛的出現(xiàn)，不僅中國人民引以自豪，也為世界人民所敬仰。4．同學(xué)們搜集的資料很豐富，那么歷史發(fā)展到了今天，我們怎樣認(rèn)識岳飛這個(gè)人物，是不是他所做的一切都值得頌揚(yáng)？

如：我們要學(xué)習(xí)岳飛精忠報(bào)國的精神，學(xué)習(xí)他“仁，信，智，勇，嚴(yán)”的品格，當(dāng)然他的一些“愚忠”的行為值得我們反思。

5．課文最后還談到岳飛還是個(gè)“好禮賢下士，雅歌投壺”的“恂恂儒生”，他還創(chuàng)作了很多詩詞，你們知道的最多的恐怕要數(shù)那首膾炙人口的《滿江紅》了，下課之前我們?nèi)嗤瑢W(xué)一齊朗誦一遍。

滿江紅

怒發(fā)沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。

莫等閑白了少年頭，空悲切。

四．板書設(shè)計(jì)

至孝至忠

仁

（1）（2）（3）

靖康恥，猶未雪； 臣子恨，何時(shí)滅！駕長車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

待從頭收拾舊山河，朝天闕。

治軍有方

愛民如子 信智勇嚴(yán)精忠岳飛

第五篇：廣東華僑中學(xué)

廣東華僑中學(xué)

廣東華僑中學(xué)是一所直屬于廣州市教育局的“廣東省國家級示范性高中”。前身是四邑華僑中學(xué)，于1946年由臺山、新會、開平、恩平等地的愛國華僑集資創(chuàng)立，1950年政府接管，更名為“廣東華僑中學(xué)”。學(xué)校歷史悠久，在海內(nèi)外有較大的影響。現(xiàn)因教學(xué)需要特向全國招聘應(yīng)屆研究生和優(yōu)秀本科生。

一、擬招聘的崗位、專業(yè)

教師崗位：數(shù)學(xué)2人、英語1人、語文1人、地理1人

二、應(yīng)聘人員須具備的資格條件

1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，遵紀(jì)守法，沒有違法犯罪記錄。

2、應(yīng)為國家211工程重點(diǎn)院校畢業(yè)的應(yīng)屆優(yōu)秀本科生或研究生。

3、取得大學(xué)英語四級及以上，普通話二乙及以上（應(yīng)聘語文教師須二甲及以上，應(yīng)聘英語教師須專業(yè)八級以上）資格。

4、應(yīng)聘人員需在畢業(yè)一年內(nèi)取得教師資格證，否則不予聘用。

5、已婚人員需符合穗府[2003]72號文規(guī)定的人口準(zhǔn)入條件。

三、聯(lián)系方式

電話：020-83315444、020-83304542

地址：廣東省廣州市起義路158號（地鐵公園前站，J出口前

行200米）

網(wǎng)址：

郵箱：gdhqzx@163.com