第一篇:個人政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾報告
個人政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾報告
今年開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)評議工作,標(biāo)準(zhǔn)更高、標(biāo)示更嚴(yán)、操作更細(xì)。**市局領(lǐng)導(dǎo)迅速組織全體干警召開了民主評議政風(fēng)行風(fēng)動員會,針對市局要求及當(dāng)前形勢和目標(biāo),要求每位公安干警對照評議內(nèi)容進(jìn)行自查自糾并制定整改措施。
本人對照政風(fēng)行風(fēng)自查從三個方面存在問題。
1.平時不加強(qiáng)學(xué)習(xí),理論知識不充實,業(yè)務(wù)知識不全面,服務(wù)水平和服務(wù)效率不高。
2.工作上不細(xì)致,執(zhí)法剛性不足,責(zé)任意識和大局意識不強(qiáng)。
3.思想上出現(xiàn)偏差,紀(jì)律換撒,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作力度不足。
需要改進(jìn)的方面:
1.切實把行政作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作放在首位。加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。工作上高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,樹立依法行政、廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次行風(fēng)評議作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2.正確對待和行使法律賦予的權(quán)利,依法行政,依法辦事,謹(jǐn)慎執(zhí)法,使自己的執(zhí)法行為不偏離法律的軌跡運(yùn)行,做到“行必有法”。
3.嚴(yán)格執(zhí)行行政執(zhí)法程序,加強(qiáng)戶籍管理,陽光操作,公正無私,把各項工作做實做到位。
4.要注重細(xì)節(jié),轉(zhuǎn)變習(xí)慣的、傳統(tǒng)的、粗放式的工作思維和監(jiān)督
管理方式,要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。
5.在思想上需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)責(zé)任意識和大局意識,團(tuán)結(jié)協(xié)作。強(qiáng)化紀(jì)律約束,嚴(yán)格遵守公安機(jī)關(guān)各項工作制度。在今后的工作中,將以工作為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時期基層公安工作的需要。
**派出所 二〇一一年八月十日
第二篇:個人政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾報告
同民鎮(zhèn)中學(xué)
個人行風(fēng)評議自查自糾報告
同民鎮(zhèn)中學(xué)張光平
今年我校開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)評議工作,標(biāo)準(zhǔn)更高、標(biāo)示更嚴(yán)、操作更細(xì)。我校領(lǐng)導(dǎo)迅速組織全體干部職工召開了民主評議政風(fēng)行風(fēng)動員會,針對上級要求及當(dāng)前形勢和目標(biāo),要求每位教師對照評議內(nèi)容進(jìn)行自查自糾并制定整改措施。
本人對照政風(fēng)行風(fēng)自查從三個方面存在問題。
1、平時不加強(qiáng)學(xué)習(xí),理論知識不充實,業(yè)務(wù)知識不全面,服務(wù)水平和服務(wù)效率不高。
2、工作上不細(xì)致,責(zé)任意識和大局意識不強(qiáng)。
3、在業(yè)務(wù)能力上離工作要求還有很大差距,仍需不斷提高。反思自己在工作中的表現(xiàn),感覺在工作當(dāng)中還不夠細(xì)心,在工作中難免有疏漏之處。
需要改進(jìn)的方面:
1、切實把行政作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作放在首位。加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。
2、經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識,不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。
3、進(jìn)步加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。始終堅持警鐘長鳴,嚴(yán)格要求自己、家屬和身邊的同志,嚴(yán)守質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)六條禁令,嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項紀(jì)律規(guī)定。
4、要注重細(xì)節(jié),轉(zhuǎn)變習(xí)慣的、傳統(tǒng)的、粗放式的工作思維和監(jiān)督管理方式,要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。
5、在思想上需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)責(zé)任意識和大局意識,團(tuán)結(jié)協(xié)作。強(qiáng)化紀(jì)律約束,嚴(yán)格遵守市局各項工作制度。
二〇一三年五月三十日
第三篇:個人政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾報告
個人政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾報告
按照單位要求,我圍繞這次政風(fēng)行風(fēng)評議,針對自己平時的工作情況,認(rèn)真查找了自己的思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)方面存在的問題,并進(jìn)行可認(rèn)真的剖析,以便能提高自己的能力和素養(yǎng),更好的開展以后的工作。經(jīng)過認(rèn)真思考,我發(fā)現(xiàn)自己工作中不足之處很多,我總結(jié)了以下幾點。
一、存在的問題
1、敬業(yè)精神尚可,但主動性不足?,F(xiàn)在工作時間,漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)精神,鉆研精神少了不少,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規(guī)的習(xí)性。工作中只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排,不積極通過自己能力來解決問題,對領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,只滿足于一般的完成,只求過的去,不求過的硬,沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。
2、專業(yè)知識掌握的不夠深不夠全,工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然有時也學(xué)習(xí)些業(yè)務(wù)專業(yè)知識,但有些實用主義的思想,急用先學(xué),存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠系統(tǒng),不全面、不廣泛、不深刻。在專業(yè)業(yè)務(wù)知識方面,對招投標(biāo)領(lǐng)域很專業(yè)的業(yè)務(wù)知識知之甚少。工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識不夠準(zhǔn)確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質(zhì)和根本。
3、在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力,把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去,但也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象,如有時給領(lǐng)導(dǎo)報數(shù)字不夠及時、口徑不夠統(tǒng)一;有時思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往沒有從自身根子上找問題。
二、問題根源
1、責(zé)任心、責(zé)任意識不夠強(qiáng),一定程度上還存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的思想。
2、自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍耐,缺乏創(chuàng)新意識,缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)成一種責(zé)任、一種境界的自覺行動。
3、工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊,滿足于過得去、差不多,對自己要求不高
三、整改措施
1、加強(qiáng)責(zé)任心、責(zé)任意識。不能滿足于面上不出問題,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,加強(qiáng)工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。不能安于現(xiàn)狀,在工作崗位中多一些鉆研精神。在實際工作中,少幾分安逸多幾分拼搏。
2、一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的招投標(biāo)理論水平以及業(yè)務(wù)技能,不斷豐富自己的招投標(biāo)經(jīng)驗,完善自己的工作方法,提高工作效率。
3、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。思想上堅定信念,精神樂觀,奮發(fā)向上,樂于奉獻(xiàn),不計較個人名利和得失;工作上,愛崗敬業(yè),踏實肯干,吃苦在前,享樂在后,服從組織和單位安排,做到服務(wù)態(tài)度好,辦事效率高。
2011年7月15日
第四篇:政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾報告
民主評議政風(fēng)行風(fēng)個人自查自糾報告
按照局黨組要求,圍繞這次政風(fēng)行風(fēng)評議,針對自己平時的工作情況,認(rèn)真查找了自己在思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)方面存在的問題,并進(jìn)行認(rèn)真的剖析,以便能提高自己的能力和素養(yǎng),更好的開展以后的工作。經(jīng)過認(rèn)真思考,發(fā)現(xiàn)自己工作中不足之處很多,我總結(jié)了以下幾點,未盡之處還請領(lǐng)導(dǎo)和同志們多指點。
一是在業(yè)務(wù)能力上離工作要求還有很大差距,仍需不斷提高。反思自己在工作中的表現(xiàn),感覺在工作當(dāng)中還不夠細(xì)心,在工作中難免有疏漏之處。
二是在主動學(xué)習(xí),提高自身理論修養(yǎng)和綜合知識水平方面還有差距。平時只滿足于讀書看報,對一些典型的文件資料和領(lǐng)導(dǎo)講話沒有仔細(xì)的研究,對讀過的文件有不明白之處,一略而過,不求甚解,不能透徹理解領(lǐng)會文章的實質(zhì)和指導(dǎo)思想。沒有仔細(xì)的研究,自然就學(xué)不到精華,也就談不上政治理論水平的提高了。
三是工作作風(fēng)不夠踏實。在平時工作中,工作主動性差,遇到問題總是等領(lǐng)導(dǎo)指示,不積極通過提高自身能力來解決問題,一定程度上還存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的思想;缺乏敬業(yè)精神,對領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,只滿足于一般的完成,只求過得去,不求過得硬,沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。
結(jié)合自身的實際情況,自己需要在以下幾個方面做出改進(jìn):一是進(jìn)步改進(jìn)作風(fēng)。思想上,理想信念堅定,精神樂觀,奮發(fā)向上,樂于奉獻(xiàn),不計較個人名利和得失;工作上,愛崗敬業(yè),踏實
肯干,吃苦在前,享受在后,服從組織和單位安排,服務(wù)態(tài)度好,辦事效率高。
二是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識,不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。三是進(jìn)步加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。始終堅持警鐘長鳴,嚴(yán)格要求自己、家屬和身邊的同志,嚴(yán)守質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)六條禁令,嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項紀(jì)律規(guī)定。
工作中,我在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下,努力做好自己的本職工作,各方面都取得了一定的進(jìn)步,但與其他同志相比仍感到自己在知識、能力和工作作風(fēng)上有很大差距。通過查找不足,我體會到無論作什么工作,都要端正態(tài)度,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識來開拓眼界,不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務(wù)意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動自己的主觀能動性,提高自己的能力和工作質(zhì)量。
在以后的工作中,我將不斷的自我加壓,從每一件小事做起,從每一個細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,更踏實的工作作風(fēng)要求自己,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實做好每項工作,努力維護(hù)好質(zhì)監(jiān)人員的形象和聲譽(yù),做一名合格的質(zhì)監(jiān)人。
第五篇:政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾報告
學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾報告
教育行風(fēng)建設(shè)民主評議,是一項具有重大意義的工作。廣泛接受社會各界的民主評議,對端正教育行風(fēng),促進(jìn)教育廉政建設(shè),提高學(xué)校依法治校水平,提高學(xué)校教師隊伍素質(zhì),提升學(xué)校在社會上的誠信形象,爭取社會對學(xué)校的支持都有非常顯著的作用。這是區(qū)教育局行評辦的工作要求,也是學(xué)校踐行“科學(xué)發(fā)展觀”、辦人民滿意學(xué)校的重要方面,更是我校加強(qiáng)自身建設(shè)、實現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展的內(nèi)在需要。根據(jù)上級有關(guān)部門要求,現(xiàn)對我校近期行評工作進(jìn)行自查總結(jié),匯報如下。
一、具體做法
(一)思想上高度重視行風(fēng)建設(shè)民主評議工作。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視這項工作。學(xué)校認(rèn)真召開行風(fēng)建設(shè)民主評議工作動員會議,組織全體教職工學(xué)習(xí)區(qū)教育局行評辦加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的文件,使大家高度重視、深刻認(rèn)識這次行風(fēng)評議工作的重要性、必要性和緊迫性,向大家講明開展行評工作的基本要求以及必須遵循的原則、方法和步驟,講明學(xué)校高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)搞好這次行評工作的決心和態(tài)度。
(二)組織落實,領(lǐng)導(dǎo)得力,學(xué)校民主評議行風(fēng)工作落到實處。
1、學(xué)校成立以校長為組長、副書記、副校長為副組長、各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。組長負(fù)責(zé)全面工作,副組長交叉分工負(fù)責(zé)教學(xué)、后勤、德育等方面行評工作。
2、在學(xué)校行評領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,下大力氣管好學(xué)校各部門,并對其行風(fēng)建設(shè)的成效和評議結(jié)果承擔(dān)責(zé)任。教育教學(xué)方面主要是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的評議,總務(wù)后勤方面主要是評議服務(wù)態(tài)度,領(lǐng)導(dǎo)班子主要是校務(wù)公開、勤政廉政和治理亂收費(fèi)工作方面的評議,確保行風(fēng)建設(shè)和評議工作既重點突出,又不留“死角”。
(三)認(rèn)真排查,突出重點,堅決減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),切實提高課堂效益,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。
1、學(xué)校要求每一位教職員工認(rèn)真進(jìn)行自查,看自己取得了哪些成績,還存在著哪些不足。
2、本學(xué)期學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)的重點:一是學(xué)風(fēng)營造、校園周邊環(huán)境整治;二是課堂效益、教學(xué)質(zhì)量問題;三是師德師風(fēng)建設(shè)。
3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級教育部門有關(guān)規(guī)定,不體罰或變相體罰學(xué)生,不進(jìn)行有償家教。對個別體罰或變相體罰學(xué)生的教師進(jìn)行了嚴(yán)肅批評,限期整改。
(四)建章立制,開門評議,廣泛主動接受學(xué)生、家長、教職工和其他社會各界的監(jiān)督。
學(xué)校認(rèn)真排查辦學(xué)中存在的問題,按照教育教學(xué)法規(guī)的要求,扎實有效地開展規(guī)范辦學(xué)行為的專項整治活動。通過向?qū)W生、家長、社區(qū)居民發(fā)征求意見函、召開家長座談會和個別訪談的形式,廣泛收集廣大群眾和社會各界對學(xué)校行風(fēng)的意見建議和要求,進(jìn)行認(rèn)真的匯總和梳理,如實向教職工反饋,發(fā)動教職員工找準(zhǔn)病因,對癥下藥,確保行評效果。學(xué)校行風(fēng)辦根據(jù)學(xué)生、家長和社會各界對學(xué)校行風(fēng)的意見建議和要求,針對我校行風(fēng)建設(shè)工作中存在的主要問題,不護(hù)短,不遮掩,下大力氣整改,不走過場。
(五)標(biāo)本兼治,綜合治理,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
1、學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化對全體教師的師德教育,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。抓好每2周一次的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,進(jìn)一步提高教師的師德水平。進(jìn)一步強(qiáng)化全體教職員工的思想道德建設(shè),初步形成一支熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、遵紀(jì)守法、為人師表、與時俱進(jìn)的教師隊伍。
2、認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等與青少年健康成長和教師教學(xué)工作息息相關(guān)的文件和法律法規(guī)知識,提高廣大師生員工的思想認(rèn)識水平和法制觀念,使全體教師在教書育人、依法從教、依法辦事等各個方面都能為人師表。學(xué)校根據(jù)不同對象,對中層干部、教師、職員等設(shè)定不同的目標(biāo)、內(nèi)容和要求,努力使法制宣傳工作有針對性、實效性,使全體教職工人人依法從教,做學(xué)生的表率。對教職工體罰和變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生等有悖師德、侵犯學(xué)生權(quán)益的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理,切實維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益和身心健康。
(六)全面推行校務(wù)公開,加強(qiáng)學(xué)校勤政廉政建設(shè)。
努力實現(xiàn)學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化,不斷規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校進(jìn)一步完善學(xué)校民主議事制度,全面推行校務(wù)公開,充分發(fā)揮教職工民主管理作用,調(diào)動廣大教職員工參與學(xué)校管理的積極性,集思廣益,群策群力,開創(chuàng)民主管理的新局面。加強(qiáng)學(xué)校干部隊伍建設(shè),全面提高干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。學(xué)校所有中層以上干部以身作則,要求教職工做到的自己首先要做到,在行風(fēng)建設(shè)民主評議工作上,要求干部始終走在教師的前頭。
二、自查自糾取得成效
(一)家長教師問卷調(diào)查及座談會
在這一階段,我們通過問卷調(diào)查方式對家長進(jìn)行“學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)”、“學(xué)校教育收費(fèi)”的全面調(diào)查,對教職工進(jìn)行“學(xué)校師德情況”的調(diào)查。我校還分別召開了教師代表座談會和家長代表座談會,與會家長、教師對我校在“依法辦學(xué)、廉潔從教、規(guī)范辦學(xué)、教育教學(xué)、師德師風(fēng)”等方面進(jìn)行了廣泛的評議,會上認(rèn)真聽取了教師和家長代表對我校行風(fēng)建設(shè)情況的評議,針對教育存在的問題,大家也誠懇地提出了建設(shè)性的意見。問卷調(diào)查結(jié)果及座談會上教師和家長代表普遍認(rèn)為,我校領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任感和事業(yè)心強(qiáng);教師廉潔奉公,忠誠黨的教育事業(yè);能依法治教,規(guī)范辦學(xué),沒有違規(guī)行為,校紀(jì)校風(fēng)學(xué)風(fēng)良好;能堅持教育改革與發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量不斷提高;初中畢業(yè)班教學(xué)以及中專就業(yè)安排,取得了一系列令人信服的成績。
(二)學(xué)生問卷調(diào)查及座談會
在這一階段,我們也通過問卷調(diào)查方式對全體學(xué)生進(jìn)行“學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)”、“學(xué)校教育收費(fèi)”的調(diào)查,并召開了學(xué)生代表座談會。結(jié)果表示,大多數(shù)學(xué)生對我校的教學(xué)還是滿意的,他們充分肯定了老師們工作的辛苦和敬業(yè)精神,課堂教學(xué)效果良好,希望學(xué)校一如既往嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理。
(三)積極開展談心活動
我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭在教工之間認(rèn)真開展多種形式的談心活動。在談心活動中,教工們推心置腹,交心交底,真正做到與人為善,坦誠
相見。通過談思想、談工作、談家常,全體教工做到了講真話,動真情,亮真心。通過談心活動,大家心里舒暢了,感情加深了,做好工作的動力更強(qiáng)了,真正做到了增進(jìn)團(tuán)結(jié),化解矛盾,而且有利于幫助查找存在問題,邊議邊改,達(dá)到互相幫助,共同提高,促進(jìn)工作,帶來了團(tuán)結(jié)融洽的氣氛,全校教工精神面貌煥然一新。
三、問題與不足
通過問卷調(diào)查、召開學(xué)生座談會、家長會,設(shè)立舉報箱、舉報電話等形式廣泛征求學(xué)生、家長和社會各界對學(xué)校的意見,我們排查出學(xué)校工作上目前主要存在著以下一些不足:
1、個別教師工作責(zé)任心不強(qiáng),課堂紀(jì)律差,組織教學(xué)能力不強(qiáng),教學(xué)效果不好。部分教師上班時間做與教學(xué)工作無關(guān)的事情(玩電腦游戲),有失為人師表的形象。
2、教研組活動質(zhì)量不高,組內(nèi)教研氣氛不濃,部分教師純粹是為活動而活動,缺少主動性和創(chuàng)造性。
3、個別班主任責(zé)任心不強(qiáng),班級管理工作不到位,教育效果不夠理想。
4、由于崗位不足,導(dǎo)致學(xué)校部分已取得高一級職稱教師不能及時聘用,教師思想多有波動,教師隊伍不夠穩(wěn)定。
5、由于生源質(zhì)量較差加上數(shù)量嚴(yán)重不足,增加了學(xué)校提升教育教學(xué)質(zhì)量的難度,壓縮了學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的空間。
針對以上問題,我校已制定出相應(yīng)的整改措施和工作方案。
當(dāng)然,我們的工作還有許多的不足和疏漏,在下一階段的工作中,我們將進(jìn)一步鞏固已有的成果,進(jìn)一步加大行評力度,扎扎實實地開展好評議、整改、完善工作,真正讓行評工作落在實處,切實改變學(xué)校面貌,提高教育教學(xué)工作質(zhì)量和工作效率,把學(xué)校辦成人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、師生舒心的素質(zhì)教育的模范學(xué)校。
民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組