第一篇:小學教導主任述職述廉報告
飛龍小學教導主任述職述廉報告
述職人:漆華平,男,漢族,中共黨員,現(xiàn)年31歲。現(xiàn)將本人任職以來所做的工作及取得的成績述職如下:
一、政治思想表現(xiàn):
政治思想表現(xiàn):熱愛黨,熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業(yè),認真學習和執(zhí)行黨的方針政策,努力提高自身的思想認識,不斷增強全心全意為人民服務(wù)的意識。認真學習和實踐新的教育教學理論知識,更新教育觀念,用科學發(fā)展觀指導自己的教育教學工作,有良好的教師職業(yè)道德,教書育人,為人師表,堅持“德育為首”,狠抓德育工作,以自身良好的思想道德素質(zhì)引導學生樹立遠大的理想,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)。
二、工作表現(xiàn):
二年來,本人以鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府政府關(guān)于“教育強鎮(zhèn)”的指示精神為指針,認真落實學校及教導部門的工作計劃,在學校領(lǐng)導及全體老師的關(guān)心支持和配合下,認真做好教師隊伍的管理與建設(shè)、教學常規(guī)管理、教研教改等各方面工作,圓滿地完成了上級領(lǐng)導布置的工作任務(wù)。工作中認真執(zhí)行和遵守學校的各種規(guī)章制度,做到不曠課,不遲到,不早退。對待工作認真負責,積極主動,有較強的事業(yè)心和責任心,能與廣大教師密切配合,開展各種教育教學活動。所承擔的教學工作能與同組、同年段的老師加強交流和溝通,不斷提高自
身的教育教學能力,提高課堂教學質(zhì)量。在承擔的公開觀摩課堂教學評優(yōu)活動中,受到學校領(lǐng)導和老師的好評。教學常規(guī)管理是提高教學質(zhì)量的保證,能根據(jù)《安徽省教育常規(guī)管理實施方案》對教學常規(guī)工作常抓不懈,能向其他行政領(lǐng)導虛心求教,不斷提高工作質(zhì)量。
三、工作實績:
積極組織和參加各級各類大型教研活動,本人撰寫的論文《農(nóng)村學校語文教學現(xiàn)狀分析》在廣安市語文教學教研論文評比中獲得市級論文二等獎,在廣安市第五屆青少年書信大賽中獲得優(yōu)秀輔導獎,撰寫的日志《如何改變孩子的壞習慣》榮登“三人行網(wǎng)絡(luò)班級”的首頁。
四、廉潔自律:
廉潔自律:加強學習,不斷提高思想認識,增強了自覺執(zhí)行黨風廉政規(guī)定的自覺性。努力做好本職工作,積極配合主要領(lǐng)導做好工作。切實履行好自己工作職責,能夠嚴格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。廉潔自律,保持共產(chǎn)黨員本色。保持了艱苦樸素的作風,沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動。
五、存在問題
1、教育教學常規(guī)管理水平有待提高。個別教師綜合素質(zhì)還有待提高,教師自覺學習的積極性還有待激發(fā),需要從管理的方式方法上下功夫。
2、教研組教研活動實用性不強,部分學科教研活動欠規(guī)范,在新的學期里將采取有效措施彌補。
3.沒能登高望遠,在具體事務(wù)中花費了很多時間,但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。
六、今后的工作思路
一是要進一步加強學習,解放思想。方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校教學工作的特點;二是不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學校教學工作的新局面;三是想方設(shè)法著力研究解決學校存在的突出的留守學生厭學問題。
在新的一年里,在校領(lǐng)導班子的英明領(lǐng)導下,再加上有各位老師的大力支持,我對學校教學工作充滿了信心。我相信我校的教學工作一定會更上一個新的臺階!
第二篇:小學教導主任述職述廉報告
教導主任述職述廉報告 報告人:黃官小學教導主任
馬韻 時段:2015 年 9 月---2015 年 12 月 各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
首先,非常感謝馮井中心小學為我創(chuàng)造這樣一個機會。我于 2006年 7 月畢業(yè)于玉溪師范學院音樂學院,自 2009 年 9 月—2015 年 7 月在小石橋任教,于 2015 年 8 月考到玉帶街道黃官小學。在本學年中,我擔任黃官小學的教導主任,并任三年級一班的數(shù)學、科學教師;負責教導處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導抓教學。在教學工作,教學管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心。自從到玉帶街道小學工作以來,領(lǐng)導和同事們?yōu)槲姨峁┝撕芏鄬W習與鍛煉的機會,使我逐漸成長,成熟。我認為,要成為一名優(yōu)秀的教導主任,就應該做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作,出色地完成自己的本職工作。我是這樣想的,也是這樣做的。
一、政治思想表現(xiàn):
政治思想表現(xiàn):熱愛黨,熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業(yè),認真學習和執(zhí)行黨的方針政策,努力提高自身的思想認識,不斷增強全心全意為人民服務(wù)的意識。認真學習和實踐新的教育教學理論知識,更新教育觀念,用科學發(fā)展觀指導自己的教育教學工作,有良好的教師職業(yè)道德,教書育人,為人師表,堅持“德育為首”,狠抓德育工作,以自身良好的思想道德素質(zhì)引
導學生樹立遠大的理想,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)。
二、工作表現(xiàn):
半年來,認真落實學校及教導部門的工作計劃,在學校領(lǐng)導及全體老師的關(guān)心支持和配合下,認真做好教師隊伍的管理與建設(shè)、教學常規(guī)管理、教研教改等各方面工作,圓滿地完成了上級領(lǐng)導布置的工作任務(wù)。工作中認真執(zhí)行和遵守學校的各種規(guī)章制度,做到不曠課,不遲到,不早退。對待工作認真負責,積極主動,有較強的事業(yè)心和責任心,能與廣大教師密切配合,開展各種教育教學活動。所承擔的教學工作能與同組、同年段的老師加強交流和溝通,不斷提高自身的教育教學能力,提高課堂教學質(zhì)量。在承擔的公開觀摩課堂教學評優(yōu)活動中,受到學校領(lǐng)導和老師的好評。教學常規(guī)管理是提高教學質(zhì)量的保證,對教學常規(guī)工作常抓不懈,能向其他行政領(lǐng)導虛心求教,不斷提高工作質(zhì)量。
三、工作實績:
1.重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。
2.突出服務(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。一學期來,我在工作中能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。
3.在校長的指導下,和教導處的其他成員研討,制訂好學校的教育教學計劃,并組織實施,使學校的教育教學工作更有針對性、實
效性。
4.制訂好教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規(guī)檢查,組織好期中期末檢測工作,為學??荚u教師提供依據(jù)。
5.組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,領(lǐng)導和指導教研組工作。
6.關(guān)心學生的全面發(fā)展,組織好學生的競賽活動。
7.組織好備課、聽課、評課工作,協(xié)調(diào)解教師在教育教學的疑難。
8.組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過檢查組的驗收。
四、廉潔自律:
廉潔自律:加強學習,不斷提高思想認識,增強了自覺執(zhí)行黨風廉政規(guī)定的自覺性。努力做好本職工作,積極配合主要領(lǐng)導做好工作。切實履行好自己工作職責,能夠嚴格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。廉潔自律,保持共產(chǎn)黨員本色。保持了艱苦樸素的作風,沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動。
五、存在問題 1、教育教學常規(guī)管理水平有待提高。個別教師綜合素質(zhì)還有待提高,教師自覺學習的積極性還有待激發(fā),需要從管理的方式方法上下功夫。
2、教研組教研活動實用性不強,部分學科教研活動欠規(guī)范,在新的學期里將采取有效措施彌補。
3.沒能登高望遠,在具體事務(wù)中花費了很多時間,但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。
六、今后的工作思路 一是要進一步加強學習,解放思想。方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校教學工作的特點;二是不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學校教學工作的新局面;三是想方設(shè)法著力研究解決學校存在的突出的留守學生厭學問題。
在新的一年里,在校領(lǐng)導班子的英明領(lǐng)導下,再加上有各位老師的大力支持,我對學校教學工作充滿了信心。我相信我校的教學工作一定會更上一個新的臺階!
第三篇:小學教導主任述職述廉報告
教導主任述職述廉報告
一、政治思想表現(xiàn):
政治思想表現(xiàn):熱愛黨,熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業(yè),認真學習和執(zhí)行黨的方針政策,努力提高自身的思想認識,不斷增強全心全意為人民服務(wù)的意識。認真學習和實踐新的教育教學理論知識,更新教育觀念,用科學發(fā)展觀指導自己的教育教學工作,有良好的教師職業(yè)道德,教書育人,為人師表,堅持“德育為首”,狠抓德育工作,以自身良好的思想道德素質(zhì)引導學生樹立遠大的理想,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)。
二、工作表現(xiàn):
一年來,本人按照教育局的指示精神為指針,認真落實學校及教導部門的工作計劃,在學校領(lǐng)導及全體老師的關(guān)心支持和配合下,認真做好教師隊伍的管理與建設(shè)、教學常規(guī)管理、教研教改等各方面工作,圓滿地完成了上級領(lǐng)導布置的工作任務(wù)。工作中認真執(zhí)行和遵守學校的各種規(guī)章制度,做到不曠課,不遲到,不早退。對待工作認真負責,積極主動,有較強的事業(yè)心和責任心,能與廣大教師密切配合,開展各種教育教學活動。所承擔的教學工作能與同組、同年段的老師加強交流和溝通,不斷提高自身的教育教學能力,提高課堂教學質(zhì)量。在承擔的公開觀摩課堂教學評優(yōu)活動中,受到學校領(lǐng)導和老師的好評。教學常規(guī)管理是提高教學質(zhì)量的保證,能根據(jù)《三河市教育常規(guī)管理實施方案》對教學常規(guī)工作常抓不懈,能向其他行政領(lǐng)導虛心求教,不斷提高工作質(zhì)量。
三、廉潔自律:
廉潔自律:加強學習,不斷提高思想認識,增強了自覺執(zhí)行黨風廉政規(guī)定的自覺性。努力做好本職工作,積極配合主要領(lǐng)導做好工作。切實履行好自己工作職責,能夠嚴格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。
廉潔自律,保持共產(chǎn)黨員本色。保持了艱苦樸素的作風,沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動。
五、存在問題
1、教育教學常規(guī)管理水平有待提高。個別教師綜合素質(zhì)還有待提高,教師自覺學習的積極性還有待激發(fā),需要從管理的方式方法上下功夫。
2、教研組教研活動實用性不強,部分學科教研活動欠規(guī)范,在新的學期里將采取有效措施彌補。
3.沒能登高望遠,在具體事務(wù)中花費了很多時間,但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。
六、今后的工作思路
一是要進一步加強學習,解放思想。方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校教學工作的特點;二是不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學校教學工作的新局面;三是想方設(shè)法著力研究解決學校存在的突出的留守學生厭學問題。
在新的一年里,在校領(lǐng)導班子的英明領(lǐng)導下,再加上有各位老師的大力支持,我對學校教學工作充滿了信心。我相信我校的教學工作一定會更上一個新的臺階!
第四篇:小學教導主任述職述廉報告
2014述職述廉報告
張梅屏
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,在學校行政領(lǐng)導班子的共同協(xié)作下,在全體老師的支持與配合下,學校教育教學等方面的工作有序開展并取得一些成績?;仡欉@一年的工作,我感到快樂忙碌、充實平凡。現(xiàn)主要匯報如下:
一、勤勉工作 求真務(wù)實
教學是服務(wù),教導處的工作更是服務(wù),是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”:不計較工作時間長,不計較工作任務(wù)重,不計較做的事情多。本人紿終正確定位自己的角色,講團結(jié)講服務(wù),對于領(lǐng)導和上級主管部門交辦的事情能及時辦理到位,對教師在教學上的要求能及時給于解決和幫助。主動、認真、承擔責任地完成學校的各項任務(wù),傾心做到“上情下達”,“下情上曉”,對學校工作起橋梁溝通作用。全面貫徹黨的教育方針政策,努力當好教學校長的參謀和助手,當好老師們的勤務(wù)兵,當好學生們的良師益友,一片丹心為學生。
二、愛崗敬業(yè) 樂于奉獻 在這一學年中,我除擔任二年級語文教學工作外,大力協(xié)助教學校長開展各項教育教學工作。教導主任工作是繁瑣、復雜而零散的,學校常規(guī)性管理工作絕大多數(shù)都出于此,可以說,這個地方是整個學校各項活動開展的軸心,是校領(lǐng)導和教師之間相互溝通的橋梁和信息傳接的紐帶,是各項工作的直接組織者、參與者。所以,從任教務(wù)主任那天開始,努力堅持“大事講原則,小事講風格,工作講配合”的工作作風。份內(nèi)工作盡職盡責,份外工作盡心盡力,工作到位不躍位,有效發(fā)揮校長的助手作用。在完成好本職工作的基礎(chǔ)上,凡事從大局出發(fā),本著以和諧促發(fā)展的工作理念,盡可能的協(xié)助他人做好學校的方方面面工作。一年來,我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”。
我主要承擔職責是全面落實教育局教學六認真工作標準,嚴格執(zhí)行教學計劃,確立和制定教務(wù)工作計劃和目標,編排學校課程,教師任課表,教師考勤管理,代課統(tǒng)計,及時協(xié)調(diào)教師任課和課表安排,設(shè)計、印發(fā)教學相關(guān)各類表格,組織好各大中型考試工作,組織培訓學習工作,籌備和迎接教學“六認真”系列相關(guān)工作,目標管理考核工作檢查等等,可以說日雜鎖事多。在校長的指導下,制訂好學校教學計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有計劃性、針對性、實效性,使學校教育教學工作運作正常。我抱著對學生、對工作、對學校負責的心態(tài)努力開展工作,作為教導主任,我常想:在學校教育工作中我處于什么樣的位置,應該做些什么,不應該做些什么,應當發(fā)揮怎樣的作用。
三、配合學校狠抓教學質(zhì)量,完善教學六認真管理工作和老師的培訓。質(zhì)量是學校的生命線,提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。以教學為中心,以課改為先導,促進教育教學水平持續(xù)提高,同時配合教研室做好有效教育的培訓工作,大力推進高效課堂。要求每一個教師精心設(shè)計好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,教好每一個學生。在全體老師的共同努力下,我校取得較好的榮譽和成績:多名老師在各級講課比賽中獲獎;我校語文教研組12.5課題圓滿成功結(jié)題;教學六認真工作獲得先進集體榮譽。
在過去的一年的工作過程中,我還存在很多不成熟的地方,做為一名中層領(lǐng)導,管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強,缺乏與領(lǐng)導之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當。自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進一步提高,新的教學思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導教學上,在某些時候,顯得力不從心,業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如:對部分小科教學理解掌握不夠,以及在教學發(fā)展判斷上不夠準確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強,口語交際及變通能力急需提高主動學習欲望不是非常強烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學習提高的次數(shù)還少,且有時不能按需所取。新的課改理念與教學評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,在教學時強調(diào)新理念、新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試。總之,過去的工作在克服缺點和不足的同時也取得些許成績,但是展望未來,面對課程改革洶涌的大潮,瞬息萬變的教育形勢,我們?nèi)沃囟肋h,相信,在今后的工作中,我會認認真真、腳踏實地做好每一件事,為學校的發(fā)展盡一份力。
2014年12月
第五篇:小學教導主任述職述廉報告
教導主任述職述廉報告
報告人:黃官小學教導主任 馬韻 時段:2015年9月---2015年12月
各位領(lǐng)導,各位老師: 大家好!
首先,非常感謝馮井中心小學為我創(chuàng)造這樣一個機會。我于2006年7月畢業(yè)于玉溪師范學院音樂學院,自2009年9月—2015年7月在小石橋任教,于2015年8月考到玉帶街道黃官小學。在本學年中,我擔任黃官小學的教導主任,并任三年級一班的數(shù)學、科學教師;負責教導處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導抓教學。在教學工作,教學管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心。自從到玉帶街道小學工作以來,領(lǐng)導和同事們?yōu)槲姨峁┝撕芏鄬W習與鍛煉的機會,使我逐漸成長,成熟。我認為,要成為一名優(yōu)秀的教導主任,就應該做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作,出色地完成自己的本職工作。我是這樣想的,也是這樣做的。
一、政治思想表現(xiàn):
政治思想表現(xiàn):熱愛黨,熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業(yè),認真學習和執(zhí)行黨的方針政策,努力提高自身的思想認識,不斷增強全心全意為人民服務(wù)的意識。認真學習和實踐新的教育教學理論知識,更新教育觀念,用科學發(fā)展觀指導自己的教育教學工作,有良好的教師職業(yè)道德,教書育人,為人師表,堅持“德育為首”,狠抓德育工作,以自身良好的思想道德素質(zhì)引
導學生樹立遠大的理想,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)。
二、工作表現(xiàn):
半年來,認真落實學校及教導部門的工作計劃,在學校領(lǐng)導及全體老師的關(guān)心支持和配合下,認真做好教師隊伍的管理與建設(shè)、教學常規(guī)管理、教研教改等各方面工作,圓滿地完成了上級領(lǐng)導布置的工作任務(wù)。工作中認真執(zhí)行和遵守學校的各種規(guī)章制度,做到不曠課,不遲到,不早退。對待工作認真負責,積極主動,有較強的事業(yè)心和責任心,能與廣大教師密切配合,開展各種教育教學活動。所承擔的教學工作能與同組、同年段的老師加強交流和溝通,不斷提高自身的教育教學能力,提高課堂教學質(zhì)量。在承擔的公開觀摩課堂教學評優(yōu)活動中,受到學校領(lǐng)導和老師的好評。教學常規(guī)管理是提高教學質(zhì)量的保證,對教學常規(guī)工作常抓不懈,能向其他行政領(lǐng)導虛心求教,不斷提高工作質(zhì)量。
三、工作實績:
1.重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。
2.突出服務(wù)意識。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。一學期來,我在工作中能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。
3.在校長的指導下,和教導處的其他成員研討,制訂好學校的教育教學計劃,并組織實施,使學校的教育教學工作更有針對性、實
效性。
4.制訂好教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學工作的常規(guī)檢查,組織好期中期末檢測工作,為學校考評教師提供依據(jù)。
5.組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,領(lǐng)導和指導教研組工作。
6.關(guān)心學生的全面發(fā)展,組織好學生的競賽活動。
7.組織好備課、聽課、評課工作,協(xié)調(diào)解教師在教育教學的疑難。
8.組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過檢查組的驗收。
四、廉潔自律:
廉潔自律:加強學習,不斷提高思想認識,增強了自覺執(zhí)行黨風廉政規(guī)定的自覺性。努力做好本職工作,積極配合主要領(lǐng)導做好工作。切實履行好自己工作職責,能夠嚴格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。廉潔自律,保持共產(chǎn)黨員本色。保持了艱苦樸素的作風,沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動。
五、存在問題
1、教育教學常規(guī)管理水平有待提高。個別教師綜合素質(zhì)還有待提高,教師自覺學習的積極性還有待激發(fā),需要從管理的方式方法上下功夫。
2、教研組教研活動實用性不強,部分學科教研活動欠規(guī)范,在新的學期里將采取有效措施彌補。
3.沒能登高望遠,在具體事務(wù)中花費了很多時間,但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。
六、今后的工作思路
一是要進一步加強學習,解放思想。方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校教學工作的特點;二是不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學校教學工作的新局面;三是想方設(shè)法著力研究解決學校存在的突出的留守學生厭學問題。
在新的一年里,在校領(lǐng)導班子的英明領(lǐng)導下,再加上有各位老師的大力支持,我對學校教學工作充滿了信心。我相信我校的教學工作一定會更上一個新的臺階!