第一篇：外業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)意義及目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立從事社會(huì)實(shí)踐工作的初步嘗試，其基本目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、基本技能應(yīng)對(duì)和處理問題的能力，是學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行系統(tǒng)化、綜合化運(yùn)用、總結(jié)和深化的過程。實(shí)習(xí)是為從學(xué)生向職場人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備人們常說，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中，人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓大家接觸到真實(shí)的職場。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。在實(shí)習(xí)過程中我們可以加深對(duì)職業(yè)與行業(yè)的了解，確認(rèn)喜歡或擅長的職業(yè)，了解職業(yè)行業(yè)有很多方法，譬如閱讀相關(guān)的文章，請(qǐng)教業(yè)內(nèi)人士，但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過程中，你可以確定自己是否喜歡這份工作，自己能否勝任。如果喜歡又勝任，以后畢業(yè)找工作，就可以把它作為目標(biāo)職業(yè)；反之，就要尋找新的工作方向。實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們找工作時(shí)的競爭優(yōu)勢如果你們?cè)诖髮W(xué)期間有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在找工作時(shí)會(huì)有很大的優(yōu)勢。而且不少公司會(huì)挑選實(shí)習(xí)中的優(yōu)秀者留下來成為公司的正式員工，這樣的招募方式正被越來越多的跨國公司使用，并成為其挖掘“早期人才”的戰(zhàn)略之一。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

2013年9月至2014年4月，共計(jì)34周三、實(shí)習(xí)單位及崗位簡紹

（一）實(shí)習(xí)單位簡介自己找

（二）崗位簡紹：

我從事的崗位是測繪外業(yè)，外業(yè)工作主要是運(yùn)用全站儀，RTK，GPS等儀器在野外進(jìn)行打點(diǎn)測量等工作，并將數(shù)據(jù)導(dǎo)入到南方cass中以便內(nèi)業(yè)人員使用，在南方cass中將野外測量回來的點(diǎn)繪制成圖形，并且輔助內(nèi)業(yè)人員信息錄入工作，在農(nóng)村土地調(diào)查中負(fù)責(zé)測量，繪圖并確立土地歸屬，將數(shù)據(jù)填入到數(shù)據(jù)庫中并將數(shù)據(jù)庫信息輸出整理，提交成果給國土局。在土地測量驗(yàn)收工作中，負(fù)責(zé)測量并出具復(fù)核報(bào)告。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

2013年6月至7

主要工作內(nèi)容運(yùn)用supermap超圖農(nóng)村建庫系統(tǒng)軟件將土地信息錄入到數(shù)據(jù)庫中，在這其間我運(yùn)用到了學(xué)校學(xué)習(xí)的sql語句使得數(shù)據(jù)錄入方便快捷。

2013年8月至9月晉源區(qū)做控制點(diǎn)以及矯正測點(diǎn)。

主要工作內(nèi)容是運(yùn)用全站儀，RTK等工具在晉源區(qū)進(jìn)行打點(diǎn)測量工作，并將測量回來的點(diǎn)進(jìn)行校正工作，在這期間我運(yùn)用到南方cass軟件，在學(xué)校學(xué)習(xí)的cad制圖為我使用南方cass打下了基礎(chǔ)。

2013年9月至12質(zhì)資料

主要工作內(nèi)容是supermap超圖農(nóng)村建庫系統(tǒng)軟件建立數(shù)據(jù)庫，并將信息錄入。期間我用到了學(xué)校學(xué)習(xí)的SQL Server 2005軟件，這使得數(shù)據(jù)錄入更快捷。

2014年1月至2野外測點(diǎn)

工作主要內(nèi)容是運(yùn)用全站儀，RTK進(jìn)行野外測點(diǎn)工作，并將儀器中的數(shù)據(jù)導(dǎo)入到南方cass，將點(diǎn)連成線并檢查補(bǔ)充耕地的面積。

2014年3

word辦公軟件。

2014年4點(diǎn)，出復(fù)核報(bào)告。

工作主要內(nèi)容是運(yùn)用全站儀，RTK進(jìn)行野外測點(diǎn)工作，并將儀器中的數(shù)據(jù)導(dǎo)入到南方cass，將數(shù)據(jù)對(duì)比校正，驗(yàn)收，并出具復(fù)核報(bào)告。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

在這半年多的實(shí)習(xí)過程中學(xué)會(huì)了RTK的網(wǎng)絡(luò)、基站、移動(dòng)的指示燈的調(diào)試；懂得了RTK的使用方法步驟，做控制點(diǎn)、求轉(zhuǎn)換參數(shù)及矯正，點(diǎn)測量以及放線的基本方法和做控制時(shí)的誤差范圍。學(xué)會(huì)了使用全站儀的方法，應(yīng)用斜距和坐標(biāo)兩種測量方法來進(jìn)行點(diǎn)測量，而且在測點(diǎn)工程中的該注意的細(xì)節(jié)以及易錯(cuò)點(diǎn)。學(xué)會(huì)了南方cass的一部分操作命令的快捷方式，以及繪宅基地時(shí)的注意事項(xiàng)。學(xué)會(huì)了在超圖軟件中查詢編輯信息操作方法。實(shí)習(xí)過程中不僅學(xué)到了知識(shí)更重要的是鍛煉了我與人溝通的能力，在這里我能夠很好與同事溝通共同完成任務(wù)，很好與領(lǐng)導(dǎo)溝通解決工作中的問題。另外在這里也鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力與說話技巧，在這里我能夠很好的領(lǐng)導(dǎo)跟我一起工作的人員干好測繪外業(yè)工作，能夠很好地分工，能夠帶領(lǐng)同事一起努力愉快的工作。并且能夠與老板很好的溝通工作的相關(guān)事情，反映工作問題，并與老板一起解決問題。但是測繪外業(yè)工作比較累在與老板談外業(yè)補(bǔ)助問題上我與老板沒有達(dá)成一致，沒有能夠?yàn)橥聽幦〉较嚓P(guān)應(yīng)有的待遇我感到十分抱歉。另外我感覺自己的工作能力仍有提升的余地，并且也要更好的學(xué)會(huì)與老板談工資待遇的能力。在這段實(shí)習(xí)期間有收獲也有不足，我會(huì)彌補(bǔ)自己的不足，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)勢。

第二篇：攝影外業(yè)測量實(shí)習(xí)報(bào)告（本站推薦）

攝影外業(yè)測量實(shí)習(xí)報(bào)告

組別：

指導(dǎo)老師：

姓名：

班級(jí)：

學(xué)號(hào):

黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

實(shí)習(xí)內(nèi)容：航攝像片調(diào)繪、新增地物補(bǔ)測及選刺像控點(diǎn)三項(xiàng)

實(shí)習(xí)時(shí)間：2012年12月17日-----2012年12月21日 實(shí)習(xí)目的：通過實(shí)習(xí)，我們初步掌握了像片判讀、像片調(diào)繪和新增地物補(bǔ)測的基本方法，掌握了像控點(diǎn)轉(zhuǎn)刺的基本方法，了解航測作業(yè)各工序的儀器設(shè)備及作業(yè)過程。學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。在實(shí)習(xí)的過程中增強(qiáng)其獨(dú)立工作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測量問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和吃苦、耐勞、勇于 克服困難團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，以及嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的良好作風(fēng)，為今后解決實(shí)際工程中有關(guān)測量工作的問題打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)要求及注意事項(xiàng)：

1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到不早退；

2、確保人員安全

3、良好的職業(yè)道德要求：不得涂改、轉(zhuǎn)抄、偽造實(shí)習(xí)結(jié)果；

4、搞好團(tuán)結(jié)，同學(xué)之間互相尊重互相支持；

5、準(zhǔn)備好了調(diào)繪工具，鉛筆、橡皮、尺子、多色筆等，小組內(nèi)協(xié)調(diào)分工，做好調(diào)繪計(jì)劃。

6、實(shí)地調(diào)繪時(shí)，用像片對(duì)照實(shí)地判讀確定各種地形元素的性質(zhì)以及它們?cè)谙衿系男螤睢⒋笮?、?zhǔn)確位置和分布情況，如：房屋、道路、植被、人工湖等，用不同顏色的筆在像片上進(jìn)行描繪。通過路牌、詢問等手段，調(diào)查路名、建筑物名稱、湖泊溝坎名稱等。用尺子量測陡坎、沖溝、等的比高，并做出相應(yīng)記錄。

實(shí)習(xí)心得：

對(duì)于本次實(shí)習(xí)，老師和同學(xué)們都非常的重視，在第一天的實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上，唐老師就本次實(shí)習(xí)的意義、實(shí)習(xí)中的注意事項(xiàng)等方面做了明確的闡述，同時(shí)，也就本次實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)步驟做了說明。在其后的實(shí)習(xí)過程中，同學(xué)們實(shí)習(xí)目的明確、積極主動(dòng)、不怕吃苦勇于承擔(dān)重?fù)?dān)，在老師的指導(dǎo)下，順利的完成了黃河水院新校區(qū)的航攝像片調(diào)繪、新增地物補(bǔ)測、選刺像控點(diǎn)等工作。本次實(shí)習(xí)不僅使我們的理論知識(shí)得到鞏固、操作能力得到加強(qiáng)，同時(shí)也使我們運(yùn)用知識(shí)的能力得到了提高。

實(shí)習(xí)中航攝像片調(diào)繪每兩人為一個(gè)小組，每人調(diào)繪一張像片，每人轉(zhuǎn)刺4個(gè)像控點(diǎn)。這樣分組工作，極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，是本次實(shí)習(xí)得以高質(zhì)量、高效率完成的保障。

俗話說,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)了很多理論知識(shí)，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用那就等于沒學(xué)。實(shí)

習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。

為期一周的攝影測量外業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然開始時(shí)感到好累,但看到自己的收獲還是很高興的。覺得自己學(xué)到了很多的東西，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的攝影測量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)。對(duì)攝影測量外業(yè)的整體概念有了更多的了解，深入的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高了實(shí)際操作的技能，豐富了航攝像片調(diào)繪、新增地物補(bǔ)測及選刺像控點(diǎn)等知識(shí)，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作能力，當(dāng)然其中也不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。原先老師在課堂上講解的測量知識(shí)也都在實(shí)踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,通過相互對(duì)照，將我的測量知識(shí)和水平提高了很多,現(xiàn)在想來這場校內(nèi)實(shí)習(xí)確實(shí)是很有必要的。

通過本次實(shí)習(xí)，對(duì)我們進(jìn)行了生產(chǎn)技能和安全、紀(jì)律教育，更加注重我們獨(dú)立工作能力、自我管理能力、動(dòng)手操作能力及開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與鍛煉。使我們?cè)趯?shí)踐中接觸到了與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了我們工作的責(zé)任感和事業(yè)心，培養(yǎng)了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，提高了實(shí)踐動(dòng)手能力，即收集處理信息的能力，獲取新知識(shí)的能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，語言文字表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等，對(duì)于我們以后踏入社會(huì)有了一個(gè)很好的接軌，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ)。另外非常感謝學(xué)校給我們安排的此次校內(nèi)實(shí)習(xí)，以及老師的辛勤輔導(dǎo)，通過本次實(shí)習(xí)，不僅使我們對(duì)以前所學(xué)的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更讓我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，我將永

遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。

第三篇：外業(yè)RTK實(shí)習(xí)心得

一、實(shí)習(xí)目的

通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步深入了解GPS及RTK技術(shù)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，熟練掌握GPS儀器的使用方法，學(xué)會(huì)RTK技術(shù)在野外地形圖測繪應(yīng)用中的方法及內(nèi)頁成圖的方法，熟練使用相關(guān)的成圖軟件。具體應(yīng)掌握如下：（1）熟悉RTK的系統(tǒng)組成。（2）熟悉組成RTK各部件的名稱，功能和作用。（3）掌握各部件的連接方法。（4）理解基準(zhǔn)站與流動(dòng)站之間的信號(hào)傳輸。（5）初步掌握南方系列軟件內(nèi)業(yè)制圖的方法。實(shí)習(xí)地點(diǎn)及單位

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：新疆喀什市葉城縣。實(shí)習(xí)單位：新疆有為測繪公司。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1:1000比例尺地形圖測繪，用于城鄉(xiāng)規(guī)劃。

四、實(shí)習(xí)原理

GPS定位的原理是GPS衛(wèi)星發(fā)射的測距信號(hào)和導(dǎo)航電文，導(dǎo)航電文中含有衛(wèi)星位置的信息，用戶用GPS接受機(jī)在某一時(shí)刻接收三顆或三顆以上的GPS衛(wèi)星，測出站點(diǎn)（GPS天線中心）到衛(wèi)星的距離并解算出該時(shí)刻衛(wèi)星的空間位置根據(jù)距離，并解算出衛(wèi)星的空間位置，根據(jù)距離交會(huì)發(fā)求測站點(diǎn)坐標(biāo)，其基本思想為：在基準(zhǔn)站上安置一臺(tái)GPS接收機(jī)，對(duì)所有可見衛(wèi)星進(jìn)行連續(xù)觀測并將其觀測數(shù)據(jù)通過無線電傳輸設(shè)備實(shí)時(shí)地發(fā)送給用戶觀測站，用戶站在接收GPS衛(wèi)星信號(hào)的同時(shí)，通過無線電接收設(shè)備接收基準(zhǔn)站傳輸?shù)挠^測數(shù)據(jù)，實(shí)時(shí)計(jì)算測站點(diǎn)的三維坐標(biāo)。

五、實(shí)習(xí)具體步驟與心得體會(huì)

2012年2月26日下午我踏上了從烏魯木齊至喀什葉城漫長路。葉城距離烏魯木齊1500公里，距喀什市也有100多公里，縣城里有新藏公路起點(diǎn)零公里工業(yè)區(qū)。周邊環(huán)繞著十來個(gè)鄉(xiāng)。我主要的工作就是使用RTK測圖及回到住處后對(duì)白天外業(yè)工作采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行繪圖處理。下午我就對(duì)工作中的各方面認(rèn)知一一說明。

（一）、儀器及儀器的使用

在大三的時(shí)候我曾參加過學(xué)校的GPS實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)儀器發(fā)展的速度非常的快。記得在學(xué)校使用的RTK是一套天寶的GPS，那套GPS太有歷史了，就光說工作時(shí)的造型就很令人頭痛，拿一個(gè)裝有接收機(jī)的桿子，身后還背一個(gè)裝有天線的背包，非常麻煩。再說說接線，老儀器因?yàn)闆]有藍(lán)牙裝置，什么都需要靠線來進(jìn)行連接。設(shè)置基準(zhǔn)站時(shí)需要將記錄手薄與基準(zhǔn)站接收機(jī)相連，這就接一次線。然后設(shè)置完還要拆下來再與移動(dòng)站相連。由于線的長度有限，記錄手薄還不能遠(yuǎn)離接收機(jī)，由此可見麻煩至極。新的接收機(jī)由于藍(lán)牙技術(shù)的應(yīng)用使得RTK減少了許多接線操作，而且根據(jù)藍(lán)牙的好壞，即使記錄手簿距離接收機(jī)幾十米，同樣有效。還有老儀器因?yàn)榧夹g(shù)零件原因，接收機(jī)與天線是分開的，兩者之間也需要線來連接，而現(xiàn)在的接收機(jī)與天線做到了一體化，很方便。綜上可見，現(xiàn)階段的GPS比過去的GPS在使用上方便了不少。我在工作中使用的是國產(chǎn)GPS儀器中海達(dá)品牌，其產(chǎn)品在中國市場屬于中檔，但是很結(jié)實(shí)耐用。工作中我也換過不同的記錄手簿和接收機(jī)，但都是中海達(dá)品牌的。所以也對(duì)中海達(dá)品牌的儀器有了一定的了解。

開始工作的時(shí)候由于儀器短缺，帶隊(duì)組長就給我了一個(gè)古董級(jí)別的記錄手簿和一臺(tái)V8單星的接收機(jī)。古董級(jí)別的記錄手簿是銀白色的，全鍵盤帶觸屏操作，質(zhì)量非常好，電池也非常的耐用。但是由于當(dāng)時(shí)硬件技術(shù)的不足，存儲(chǔ)空間非常的小，幾天的工作之后存儲(chǔ)空間就滿了，以至于有一天只存儲(chǔ)了幾十個(gè)點(diǎn)之后剩余記錄點(diǎn)都沒有存儲(chǔ)上，而起還沒有任何提示，直接導(dǎo)致一天工作白辛苦，第二天再去重新返工。銀色古董記錄手簿還有個(gè)最最雞肋的地方，就是它的藍(lán)牙傳輸連接只能定向連接一臺(tái)接收機(jī)，而無法搜索其它接收機(jī) 藍(lán)牙信號(hào)，也就不能與別的接收機(jī)相連。之后為了方便不用再提心吊膽記錄手簿存儲(chǔ)空間不足帶隊(duì)組長就給我更換了一個(gè)藍(lán)色的記錄手簿。藍(lán)色記錄手簿比較銀色古董記錄手簿相比，存儲(chǔ)空間大了許多，而且速度也很快，藍(lán)牙也不在世單一定向連接一臺(tái)接收機(jī)，而且可以搜索附近開啟而未連接的接收機(jī)的藍(lán)牙進(jìn)行連接。但還是有美中不足的地方，記錄點(diǎn)按鍵不是很順手而且電池電量有所下降，不是很難用，而且全觸屏操作沒有全鍵盤快捷方便。最后我又用了中海達(dá)最新出品的QMINI系列的記錄手簿。因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品的發(fā)展，所以記錄手簿的運(yùn)行速度還有存儲(chǔ)空間都上升了不少，而且按鍵設(shè)計(jì)的很順手，記錄手薄外形也比過去的小了很多，薄了很多，輕了很多。而且記錄手簿上附帶照相功能，在外業(yè)測量中用到的地方很多。我想隨著電子產(chǎn)品的繼續(xù)發(fā)展，記錄手簿會(huì)做的越來越小，越輕。功能更加多樣化，速度也更快。然后在配合開發(fā)一些更加方便實(shí)用的軟件，使得野外測量工作人員更加輕松。希望記錄手簿能越做越好，更方便測量人員的使用。工作開始時(shí)我使用的是V8單星的接收機(jī)。在樹木多的地方信號(hào)很不好，而且經(jīng)常幾秒鐘，甚至幾十秒才接收一個(gè)信號(hào)。后來換了一臺(tái)V8雙星的接收機(jī)，明顯感覺不一樣了，雙星接收機(jī)接收信號(hào)的能力就是比單星接收機(jī)強(qiáng)，除非特別遠(yuǎn)（距離基準(zhǔn)站）才會(huì)出現(xiàn)幾秒接收一個(gè)信號(hào)的情況。中海達(dá)V8系列的接收機(jī)特點(diǎn)是在一個(gè)地方接收信號(hào)，記錄手簿上顯示從最初的偽距解到固定解，其數(shù)據(jù)一直是趨向數(shù)據(jù)精確的。比如顯示浮動(dòng)解

△X：0.5263 △Y：0.7214 △H：0.9123。數(shù)據(jù)只會(huì)越來越小，最終顯示固定解，除非中途過程中接收機(jī)失去了衛(wèi)星的鎖定。中海達(dá)V9系列接收機(jī)則與V8系列不大一樣，其數(shù)據(jù)是來回浮動(dòng)的。比如顯示浮動(dòng)解

△X：0.5263 △Y：0.7214 △H：0.9123。

下一刻可能顯示

△X：0.1192 △Y：0.1231 △H：0.3126再下一刻可能顯示

△X：0.7331 △Y：0.4568 △H：0.3131。就這樣一直上下跳動(dòng)著直到固定解。以上對(duì)接收機(jī)的理解可能有誤，這也只是我對(duì)此的一些見解。剛介紹完實(shí)習(xí)工作中所使用的中海達(dá)儀器。下面來說說我在實(shí)習(xí)中學(xué)到的儀器架設(shè)的方法。先說說基準(zhǔn)站的架設(shè)方法。對(duì)于我們的工作環(huán)境，我們是以4人一組為單位開展工作，每天完成一個(gè)村子的測量任務(wù)，所以每天就選取村委會(huì)的房屋或周圍房屋作為架設(shè)基準(zhǔn)站的地點(diǎn)。架設(shè)基準(zhǔn)站需要兩個(gè)腳架，一臺(tái)接收機(jī)，一個(gè)電臺(tái)，一個(gè)電瓶，一套天線，連接線三根，基座兩個(gè)。先把腳架螺旋擰開，升高腳架，將腳架螺旋擰緊。將腳架架好整平，擰上機(jī)座或者放置墊片，再將接收機(jī)擰上，另一個(gè)腳架上擰上天線。將電臺(tái)取出掛置在腳架上，將接收機(jī)與電臺(tái)用線連接，電臺(tái)與天線用線連接，若接收機(jī)需要電瓶來供電則需要接一根線把電臺(tái)與接收機(jī)連接。一切準(zhǔn)備就緒之后，就該接通電源了，電源線一般都是與電臺(tái)連接，且紅正黑負(fù)，一定不能接錯(cuò)，不然電臺(tái)有可能燒毀。而且天線最好與電臺(tái)連接后再接通電源，不然天線也有可能燒毀。天線在接腳架時(shí)可視需要增接加長桿，天線高影響信號(hào)的好壞，所以在樹多的地方盡可能的加高天線有助于信號(hào)的接收。接收機(jī)，天線，電臺(tái)安置接通電源之后要做的就是打開電臺(tái)，打開接收機(jī)。先說說電臺(tái)，電臺(tái)一般只有兩個(gè)需要設(shè)置，一個(gè)是發(fā)射的頻率，一個(gè)是發(fā)射的頻道。一般有9個(gè)頻道可供使用，這也是區(qū)分相鄰基準(zhǔn)站發(fā)射信號(hào)的方法。對(duì)于發(fā)射頻率，低頻信號(hào)強(qiáng)度低，接收信號(hào)差，但是電瓶耗電小。高頻信號(hào)強(qiáng)度高，接收信號(hào)好，電瓶耗電量增加。但在距離基準(zhǔn)站一定范圍內(nèi)的時(shí)候高低頻信號(hào)接收質(zhì)量差距不大，我們實(shí)習(xí)工作中一般都在村子周圍一公里范圍內(nèi)，所以電臺(tái)一直都是以低頻工作。再來說說基準(zhǔn)站接收機(jī)的設(shè)計(jì)。先要把做為基準(zhǔn)站的接收機(jī)設(shè)置成基準(zhǔn)站模式，有兩種方法。一是在記錄手簿上藍(lán)牙連接接收機(jī)后設(shè)置成基準(zhǔn)站模式。另一種方法是連續(xù)按兩次接收機(jī)上的功能鍵（F鍵），之后單按F鍵調(diào)制接收機(jī)基準(zhǔn)站模式，按下電源鍵設(shè)置成功。之后在記錄手簿上基準(zhǔn)站設(shè)置里獲得基準(zhǔn)站的平滑后的單點(diǎn)定位坐標(biāo)，檢查設(shè)置屬性差分電文，高度截止角是否得當(dāng)，最后保存退出斷開連接即可。我在工作實(shí)習(xí)中設(shè)置過很多次的基準(zhǔn)站，有幾次遇到了問題，不過在大家的努力下都得以解決，這里我就談?wù)勥@幾種問題。

1、設(shè)置完成后，移動(dòng)站接收不到數(shù)據(jù)。這種問題有兩種可能。第一種在獲取基準(zhǔn)站單點(diǎn)定位坐標(biāo)時(shí)可能由于衛(wèi)星并未鎖定，而導(dǎo)致獲取失敗，但又沒注意。從而基準(zhǔn)站沒有定位，繼而移動(dòng)站也獲取不了數(shù)據(jù)。第二種則是差分電文與移動(dòng)站的差分電文不相符。一般使用的都是CMR差分電文，如果基準(zhǔn)站與移動(dòng)站設(shè)置不相符，則接收不到信號(hào)。

2、使用正常一段時(shí)間后，突然信號(hào)弱了。這個(gè)問題與接收機(jī)電臺(tái)電瓶電量有關(guān)，估計(jì)是電瓶電量不足。

3、設(shè)置時(shí)基準(zhǔn)站接收機(jī)不能鎖定衛(wèi)星獲取單點(diǎn)定位坐標(biāo)。這種問題也有兩種可能。一是接收機(jī)自身系統(tǒng)出現(xiàn)問題，可以通過開關(guān)機(jī)，切換工作模式及長按功能鍵初始化接收機(jī)而修復(fù)，我曾遇到兩次這樣的問題，都通過開關(guān)機(jī)及切換工作模式解決了。第二種則可能是接收機(jī)里的內(nèi)置小天線出現(xiàn)問題，這就要進(jìn)行專業(yè)人員的修復(fù)了。以上就是架設(shè)基站所需要的儀器要領(lǐng)以及出現(xiàn)問題的解決方法，我在工作中通過不斷的架設(shè)基站，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，遇到困難努力鉆研，現(xiàn)在也算是可以獨(dú)立架設(shè)一個(gè)RTK基準(zhǔn)站了。

下面來介紹一下組裝移動(dòng)臺(tái)的工作。一般組裝移動(dòng)臺(tái)需要手持桿，接收機(jī)，小天線，電池。記錄手簿。先把電池裝入接收機(jī)，然后上好后蓋。之后叫小天線擰入接收機(jī)上。再將接收機(jī)擰在手持桿上，手持桿的高度可以自行調(diào)配，這時(shí)候可以打開接收機(jī)。之后打開記錄手簿，打開RTK軟件。藍(lán)牙連接接收機(jī)。將接收機(jī)設(shè)置成移動(dòng)站模式。這和將接收機(jī)設(shè)置成基準(zhǔn)站模式一樣也分兩種方法。一是在記錄手簿上藍(lán)牙連接接收機(jī)后設(shè)置成移動(dòng)站模式。另一種方法是連續(xù)按兩次接收機(jī)上的功能鍵（F鍵），之后單按F鍵調(diào)制接收機(jī)移動(dòng)站模式，按下電源鍵設(shè)置成功。移動(dòng)站模式設(shè)置成功后，打開項(xiàng)目菜單，新建一個(gè)項(xiàng)目。一般都是以當(dāng)天日期為項(xiàng)目名稱這樣好在以后需要查找數(shù)據(jù)時(shí)方便查找。項(xiàng)目建好后退出項(xiàng)目菜單，進(jìn)入設(shè)置菜單。在設(shè)置中需要修改中央子午線，一般都是以當(dāng)?shù)氐闹醒胱游缇€來設(shè)置。我們工作的地方中央子午線是78度，就將中央子午線改為78度。之后檢查差分電文設(shè)置是否和基準(zhǔn)站一致。還有就是天線高的設(shè)置。天線高的設(shè)置與手持桿高度和接收機(jī)有關(guān)。一般接收機(jī)是7CM，手持桿高度再加7CM就是天線高。在工作中一般我們都會(huì)將手持桿升高至2米，所以天線高設(shè)置就是2.07米。最后需要設(shè)置的就是接收電臺(tái)發(fā)射信號(hào)的頻道，修改接收電臺(tái)發(fā)射信號(hào)的頻道的方法有兩種。一種在記錄手簿的移動(dòng)站設(shè)置中修改。但是有些手薄不支持這個(gè)功能，我曾用過的那個(gè)銀色古董記錄手簿就不能通過移動(dòng)站設(shè)置來修改。這個(gè)時(shí)候只能通過第二種方法來修改。長按接收機(jī)上的功能鍵幾秒。根據(jù)語音提示來選擇合適的頻道，然后按接收機(jī)電源鍵保存設(shè)置。之后打開記錄手簿上的測量，就可以開始一天的工作了。以上就是儀器和儀器的架設(shè)工作。下面介紹我每天工作的步驟。

（二）測量工作和方法

我們的每天的任務(wù)就是測量一個(gè)村莊村委會(huì)附近的房屋及耕地，測量面積大概在一個(gè)平方公里左右。每天去一個(gè)村莊之后先架設(shè)好基站，組裝好移動(dòng)站。一切儀器安裝完畢后，將裝儀器的箱子放置好。然后大家校對(duì)記錄手簿上的坐標(biāo)，如果坐標(biāo)差的很大，則需要進(jìn)行點(diǎn)校正，如果坐標(biāo)很相近就可以開始工作了。對(duì)坐標(biāo)這個(gè)工作非常重要，可以檢查出儀器設(shè)置有誤的地方，可以及時(shí)改正避免后續(xù)工作的麻煩。一個(gè)村莊需要做兩個(gè)控制點(diǎn)，以便于向甲方單位交付圖紙時(shí)方便甲方單位查圖以及點(diǎn)校正功能的使用。在村委會(huì)門前的路上選擇一個(gè)合適的地點(diǎn)將鋼釘砸入地面內(nèi)，兩個(gè)控制點(diǎn)之間相隔100米以上，而且要保證兩個(gè)控制點(diǎn)通視，最后在用噴漆在控制點(diǎn)周圍做好標(biāo)記。如果村委會(huì)門口的通達(dá)路是石子路或者土路，則應(yīng)該找一個(gè)橋臺(tái)或者涵臺(tái)砸入控制點(diǎn)，如果實(shí)在不行就找一個(gè)固定建筑物或者地物附近砸入。有好幾次碰到村委會(huì)門前是石子路而且附近沒有涵臺(tái)橋臺(tái)，就只能找一個(gè)電桿下做控制點(diǎn)，然后在電桿上噴漆標(biāo)注?？刂泣c(diǎn)的坐標(biāo)需要用RTK平滑功能采集，將手持桿底部的尖頭放在控制點(diǎn)的鋼釘帽上，扶穩(wěn)手持桿，使氣泡居中，然后點(diǎn)記錄手簿上的平滑功能，平滑采集10秒之后，點(diǎn)擊保存，修改點(diǎn)名，一般使用K1.K2作為控制點(diǎn)點(diǎn)名。為了保證控制點(diǎn)的數(shù)據(jù)質(zhì)量，一般采取兩臺(tái)或者兩臺(tái)以上儀器采集數(shù)據(jù)。1:1000的地形圖測繪最小測量地物為一米。只要超過一米的地物就需要進(jìn)行測量。村莊內(nèi)的通信桿，電線桿，通達(dá)路，鄉(xiāng)間小路，水渠，大型柵欄，果園耕地等都需要測量，而且村莊內(nèi)如果有地形起伏也需要測量出來。有幾種我一一列出。

1、大土包。大土包的測量方法是用RTK在土包周邊采集一圈，根據(jù)地形的變化選擇相隔多少米采集一個(gè)數(shù)據(jù)。當(dāng)土包一周采集完畢之后，上到土包上方采集土包至高點(diǎn)的高程，如果有高低起伏還需要多采集幾個(gè)高程，這樣土包的地形測量就完成了。

2、陡坎。陡坎的測量需要在陡坎高處沿著陡坎的走向每隔一段采集一個(gè)數(shù)據(jù)，然后在下至陡坎低處沿著陡坎的走向再相同位置采集數(shù)據(jù)。如果陡坎過高（懸崖）的話，那只需要在陡坎高處沿著陡坎走向采集一遍數(shù)據(jù)。3:、梯田。梯田的測量需要在每一級(jí)梯田的角點(diǎn)采集高程點(diǎn)，然后在低一級(jí)的梯田上同樣位置采集高程點(diǎn)，依次采集每個(gè)梯田的高程。地形測量就介紹到這里。下面介紹房屋的測量。村莊房屋測量的方法一般是采取將接收機(jī)放置到房屋的角點(diǎn)，采集數(shù)據(jù)。為了工作的效率，一般都是將手持桿舉高，將接收機(jī)放置在房頂上。但這樣做的采集的房屋高程不能在地形圖上正常使用，但是因?yàn)榇迩f地形都比較平整，可以通過在每家每戶院子中采集高程點(diǎn)的方法來解決。測量房屋時(shí)需要用紙筆繪出草圖，在草圖上粗略繪出房屋構(gòu)造以及將測量點(diǎn)號(hào)標(biāo)注在草圖上，以便于晚上回到住處連圖方便。如果不畫草圖，可以通過修改點(diǎn)號(hào)的方法來分別每個(gè)建筑物和構(gòu)造物，也可以不改點(diǎn)號(hào)，在點(diǎn)號(hào)上加上備注分別建筑物和構(gòu)造物。測量房屋要分辨房屋的結(jié)構(gòu)是磚房還是土房還是篷房。磚房，土房比較容易分辨，有些篷房比較難分辨。所以測量時(shí)應(yīng)該仔細(xì)觀察，以免分辨錯(cuò)誤。村莊家家基本都養(yǎng)殖一些牛，羊等動(dòng)物，所以測量時(shí)只要是養(yǎng)殖動(dòng)物的房屋都應(yīng)當(dāng)做牲口棚。院內(nèi)的圍墻和柵欄還還有簡易的籬笆都應(yīng)仔細(xì)測量出來。房屋測量介紹完后，就該介紹村莊內(nèi)的通訊線路，電網(wǎng)線路，道路，水渠等地物的測量。通訊線路和電網(wǎng)線路的測量方法有兩種。第一種是仔細(xì)測量出每個(gè)電桿，通訊桿位置坐標(biāo)，用于晚上連圖。第二種事測量出兩根相鄰電桿，通訊桿的位置，然后測量出電網(wǎng)，通訊線路起始和結(jié)尾處的電桿，通訊桿的位置坐標(biāo)。因?yàn)殡姉U和通訊桿都是等距的，所以這樣做可以減少工作量。水渠的測量可以選取水渠起始位置的中點(diǎn)采集數(shù)據(jù)，然后在水渠線路變化的直曲，曲中，曲直的位置采集，然后在水渠結(jié)束位置采集。這樣就能把水渠完整的描述出來。根據(jù)的水渠的寬度來決定水渠的采集形式，有雙邊渠還有單溝渠。雙邊渠就采集水渠兩邊的坐標(biāo)，單溝渠就采集水渠的中央位置。道路測量的方法和水渠差不多，也是分為情況。如果是柏油路就在路線起點(diǎn)兩邊采集數(shù)據(jù)，同樣的在路線變化的直曲，曲中，曲直的位置采集，然后在路線結(jié)束的位置采集。對(duì)于鄉(xiāng)村小路如果超過了4米寬度則采集路兩邊的數(shù)據(jù)，如果很窄則采集路線中央的數(shù)據(jù)。每個(gè)鄉(xiāng)村都會(huì)有通訊塔，通訊塔的測量就是在塔角采集4個(gè)角點(diǎn)的數(shù)據(jù)。還有一些高壓線塔，也是測量出高壓線塔的幾個(gè)角點(diǎn)。之后要介紹的是一些樹木果園的測量。一般鄉(xiāng)村的路兩側(cè)都會(huì)有行樹，所以在測量道路的時(shí)候順便把行樹也測量在內(nèi)。村民種植的農(nóng)田類型要分清楚，一般都是經(jīng)濟(jì)作物林和小麥套種，但也有獨(dú)立種植的，所以需要在草圖上詳細(xì)標(biāo)注。測量的最后一步是加測一些高程點(diǎn)，以便于在后期成圖是方便等高線的生成。高程點(diǎn)需要在測量邊線周邊一圈加測，然后在農(nóng)田有地形起伏的地方加測，而且高程點(diǎn)一定要是固定解，不然就不能正常使用。如果今天的測量任務(wù)沒有完成，需要第二天繼續(xù)在這個(gè)村莊測量，則需要進(jìn)行點(diǎn)校正。校正有兩種方法。方法一：利用控制點(diǎn)坐標(biāo)庫（設(shè)置→控制點(diǎn)坐標(biāo)庫）求四參數(shù)。在控制點(diǎn)坐標(biāo)庫界面中點(diǎn)擊“增加”，根據(jù)提示依次增加控制點(diǎn)的已知坐標(biāo)和原始坐標(biāo)，一般至少2個(gè)控制點(diǎn)，當(dāng)所有的控制點(diǎn)都輸入以后察看確定無誤后，單擊“保存”，選擇參數(shù)文件的保存路徑并輸入文件名，建議將參數(shù)文件保存在當(dāng)前工程下文件名result文件夾里面，保存的文件名稱以當(dāng)天的日期命名。完成之后單擊“確定”。然后單擊“保存成功”小界面右上角的“OK”，四參數(shù)已經(jīng)計(jì)算并保存完畢。方法二：校正向?qū)Вüぞ摺Ｕ驅(qū)В@時(shí)又分為兩種模式。注意：此方法只在此介紹單點(diǎn)校正，一般是在有四參數(shù)或七參數(shù)的情況下才通過此方法進(jìn)行單點(diǎn)校正。a．基準(zhǔn)站架在已知點(diǎn)上。選擇“基準(zhǔn)站架設(shè)在已知點(diǎn)”，點(diǎn)擊“下一步”，輸入基準(zhǔn)站架設(shè)點(diǎn)的已知坐標(biāo)及天線高，并且選擇天線高形式，輸入完后即可點(diǎn)擊“校正”。系統(tǒng)會(huì)提示你是否校正，并且顯示相關(guān)幫助信息，檢查無誤后“確定”校正完畢。b．基準(zhǔn)站架在未知點(diǎn)上選擇“基準(zhǔn)站架設(shè)在未知點(diǎn)”，再點(diǎn)擊“下一步”。輸入當(dāng)前移動(dòng)站的已知坐標(biāo)、天線高和天線高的量取方式，再將移動(dòng)站對(duì)中立于已知點(diǎn)上后點(diǎn)擊“校正”，系統(tǒng)會(huì)提示是否校正，“確定”即可。注意：如果當(dāng)前狀態(tài)不是“固定解”時(shí)，會(huì)彈出提示，這時(shí)應(yīng)該選擇“否”來終止校正，等精度狀態(tài)達(dá)到“固定解”時(shí)重復(fù)上面的過程重新進(jìn)行校正。以上內(nèi)容就是測量外業(yè)采集的工作。

（三）圖形連接處理

最后我要介紹的就是用南方CASS系列軟件將外業(yè)采集數(shù)據(jù)成圖的一些方法步驟。一般外業(yè)采集結(jié)束以后，每天回到房子，先在記錄手簿上點(diǎn)庫中將數(shù)據(jù)導(dǎo)出，保存成南方CASS格式的。然后將數(shù)據(jù)通過傳輸線或者TF卡轉(zhuǎn)入電腦中。在桌面建一個(gè)文件夾，單獨(dú)存放這些記錄數(shù)據(jù)。然后開打南方CASS軟件，我用的是南方CASS8.0，點(diǎn)擊軟件上方的繪圖處理，選擇展野外測圖點(diǎn)號(hào)，選擇從記錄手薄上導(dǎo)出的數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊打開。在CAD上就會(huì)顯示你在外業(yè)測量的點(diǎn)位。之后根據(jù)外業(yè)測量時(shí)畫的草圖，開始連接圖形。在右側(cè)居民地選項(xiàng)中點(diǎn)擊一般房屋，選擇四點(diǎn)磚房或者多點(diǎn)磚房用來連接磚房；選擇四點(diǎn)房屋或者多點(diǎn)房屋來連接土房，然后在點(diǎn)擊左側(cè)添加注記給房屋標(biāo)注一個(gè)“土”字，以表示這是土房。在右側(cè)居民地選項(xiàng)中點(diǎn)擊普通房屋，選擇四點(diǎn)篷房或者多點(diǎn)篷房，用于連接篷房；選擇四點(diǎn)破壞房屋或者多點(diǎn)破壞房屋，用于連接破房。在右側(cè)居民地選項(xiàng)中點(diǎn)擊支柱墩，選擇不依比例尺門墩來繪出每家的門墩。在右側(cè)居民地選項(xiàng)中點(diǎn)擊垣柵，選擇不依比例尺圍墻來連接圍墻；選擇柵欄欄桿來連接?xùn)艡跈跅U；選擇籬笆來連接籬笆。在右側(cè)獨(dú)立地物選項(xiàng)中點(diǎn)擊農(nóng)業(yè)設(shè)施，選擇飼養(yǎng)場來繪出牲口棚，選擇溫室大棚來繪出溫室大棚。在右側(cè)獨(dú)立地物選項(xiàng)中點(diǎn)擊名勝古跡，選擇旗桿來繪出村委會(huì)和學(xué)校的旗桿。在右側(cè)獨(dú)立地物選項(xiàng)中點(diǎn)擊文物宗教，選擇清真寺來繪出清真寺。在右側(cè)交通設(shè)施選項(xiàng)中點(diǎn)擊鄉(xiāng)村道路，選擇鄉(xiāng)村實(shí)線路或者鄉(xiāng)村虛線路來連接鄉(xiāng)村道路，這里要注意的連接道路的規(guī)則是上實(shí)下虛，左實(shí)右虛；選擇小路來連接村莊里的小路。在右側(cè)管線設(shè)施選項(xiàng)中點(diǎn)擊電力線，選擇地面上的輸電線來連接電網(wǎng)線路;選擇雙桿上的變壓器來點(diǎn)出變壓器。在右側(cè)管線設(shè)施選項(xiàng)中點(diǎn)擊通訊線，選擇地面上的通訊線來連接通訊線路。在右側(cè)地貌土質(zhì)選項(xiàng)中點(diǎn)擊自然地貌，選擇土質(zhì)的陡坎或者不依比例尺陡坎來連接陡坎。在右側(cè)植被土質(zhì)選項(xiàng)中點(diǎn)擊耕地，選擇稻田，旱地，菜地等來繪出實(shí)際農(nóng)作物。在右側(cè)植被土質(zhì)選項(xiàng)中點(diǎn)擊園地，選擇果園或者經(jīng)濟(jì)作物地來繪出實(shí)際經(jīng)濟(jì)作物。在右側(cè)植被土質(zhì)選項(xiàng)中點(diǎn)擊林地，選擇成林或者喬木行樹來繪出村莊樹木分布情況。把所有的地物連接描述后，把一個(gè)組四個(gè)人的圖集中到一臺(tái)電腦上。在一幅新建的圖上，點(diǎn)擊軟件上方工具，選擇插入圖塊，依次選擇四個(gè)人的CAD圖，全部插入到一張圖形中。下面就開始修圖步驟。先仔細(xì)檢查房屋圖形，有沒有重疊或者圍墻方向，篷房角線有問題的。圍墻方向的問題可以通過快捷鍵H來翻轉(zhuǎn)。房屋連接有誤的可以通過快捷鍵S來刷格式。篷房角線如果脫離了篷房，可以通過左側(cè)的重生功能來進(jìn)行重新生成。還有比較方便的快捷鍵是F鍵，是復(fù)制功能。圖形都檢查完畢之后，則開始點(diǎn)出圖形上的高程點(diǎn)。因?yàn)榉课萆系母叱厅c(diǎn)并不正確，所以一般不采用直接展出高程點(diǎn)方法。而是在右側(cè)地貌土質(zhì)選項(xiàng)中點(diǎn)擊高程點(diǎn)，選擇一般高程點(diǎn)來加注圖中有效的高程點(diǎn)。之后點(diǎn)擊軟件上方的等高線，選擇建立DTM，打開后選擇有圖面高程點(diǎn)生成，選擇高程點(diǎn)的范圍，把整個(gè)圖形范圍選中，就生成了DTM的三角網(wǎng)。然后點(diǎn)擊軟件上方的等高線，選擇繪制等高線，然后等高距設(shè)置成一米，就繪制出了等高線。之后檢查等高線，將等高線修理的平緩一些，還有些密集地方注意檢查錯(cuò)誤。將等高線穿入房屋的部分進(jìn)行刪減修改，這樣等高線的繪制就完成了。之后再圖的范圍內(nèi)加入圖框，將測量員的姓名，圖形信息增入圖框上，這樣圖形的后期制作就完成了。

六、總結(jié)

通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我對(duì)RTK有了新的認(rèn)識(shí)和了解，也能結(jié)合書本知識(shí)解決一些外業(yè)測量中所遇到的問題，收獲很大。對(duì)儀器的使用熟練程度也進(jìn)入了一個(gè)新的階段，這對(duì)我以后的工作很有幫助。以后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)測量知識(shí)，努力工作。

此圖是由我測量并修整的地形圖

第四篇：2011年外業(yè)執(zhí)法報(bào)告

平鄉(xiāng)縣交通局客運(yùn)出租管理站 2011年外業(yè)執(zhí)法工作匯報(bào) 自2011年7月份成立客運(yùn)出租管理站以來，在縣局、市處的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，一切從實(shí)際出發(fā)，建立健全了組織，完善了各種責(zé)任制，實(shí)現(xiàn)了執(zhí)法依據(jù)公開，結(jié)果公開，處罰公正、公平，文明執(zhí)法，依法行政，半年查處違章違規(guī)車輛360輛次，糾正違章500余次，解決安全生產(chǎn)、影響信訪穩(wěn)定問題8起，無一起公路“三亂”和行政復(fù)議、行政訴訟案件，我站圓滿完成了各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)行業(yè)管理，相對(duì)集中行政執(zhí)法權(quán)，使運(yùn)輸行業(yè)管理執(zhí)法體制進(jìn)一步完善，我局6月成立客運(yùn)出租汽車管理站，負(fù)責(zé)長途客運(yùn)、城鄉(xiāng)客運(yùn)、縣內(nèi)公交、出租車等行業(yè)管理工作；負(fù)責(zé)客運(yùn)運(yùn)輸市場違章違規(guī)車輛補(bǔ)交費(fèi)和對(duì)違法行為依法檢查和處罰工作；負(fù)責(zé)暫扣車輛的處理工作；負(fù)責(zé)行政執(zhí)法及文書檔案整理工作。

客運(yùn)出租管理站的成立后，兩個(gè)稽查隊(duì)在上路查扣的違章客運(yùn)車輛未能處理的，所扣車輛證件一律交由客運(yùn)出租汽車管理站辦公室處理，既方便違章車戶及時(shí)處理，又保證了執(zhí)法的嚴(yán)肅性、公正性及統(tǒng)一性，極大的規(guī)范了違章車輛的處理。

二、加強(qiáng)教育培訓(xùn)、提高執(zhí)法水平

為提高執(zhí)法人員素質(zhì)，我站成立教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，采取不同形式對(duì)執(zhí)法人員進(jìn)行了教育培訓(xùn)，采取集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合的方法，每周二、周六為固定學(xué)習(xí)日，制定了詳細(xì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立學(xué)習(xí)考勤制度，嚴(yán)格考勤。根據(jù)市處和縣局工作精神，以《河北省交通外業(yè)執(zhí)法工作規(guī)范》為教材，進(jìn)行了教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中，授課人員能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，全站人員能夠按規(guī)定時(shí)間集中學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)知識(shí)筆記認(rèn)真。在全站職工中掀起了業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和交通法律知識(shí)學(xué)習(xí)的高潮，取得了良好的結(jié)果。

三、建立健全制度、規(guī)范執(zhí)法行為

建立健全了“行政執(zhí)法責(zé)任制”“兩錯(cuò)責(zé)任追究制”實(shí)施細(xì)則，明確了各崗位職責(zé)，設(shè)立了“政務(wù)公開和行政執(zhí)法責(zé)任公開欄”、“行政許可審批公示欄”、“業(yè)務(wù)辦理違章處理公示欄”、監(jiān)督臺(tái)、意見箱，公開了舉報(bào)電話（7866700），對(duì)在執(zhí)法過程中的執(zhí)法主體、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法程序、執(zhí)法處理結(jié)果等向社會(huì)公示，做到執(zhí)法公開、結(jié)果透明、積極接受社會(huì)監(jiān)督。

四、建設(shè)創(chuàng)新隊(duì)伍、提升運(yùn)管形象

為全面提高我站干部職工的整體素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效能型、廉潔型運(yùn)管隊(duì)伍，我站今年開展了運(yùn)政文化建設(shè)活動(dòng)、執(zhí)法文書制作、政治理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)考試、文秘寫作、微機(jī)運(yùn)用、票據(jù)速打、汽車駕駛、車輛指揮手勢、建言獻(xiàn)策、奉獻(xiàn)在崗位等幾個(gè)方面的互動(dòng)活動(dòng)。開展了評(píng)選“業(yè)務(wù)標(biāo)兵”、“執(zhí)法標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“服務(wù)標(biāo)兵”活動(dòng)，以典型引路，以提高個(gè)人素質(zhì)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，體現(xiàn)運(yùn)政

形象，構(gòu)建和諧交通為目標(biāo)，通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，全站干部職工的文化水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、執(zhí)法能力都有了大幅度提高。

五、加強(qiáng)執(zhí)法文書管理、規(guī)范文書使用

自2007年，省廳制定下發(fā)了《河北省交通外業(yè)執(zhí)法工作規(guī)范（試行）》，對(duì)交通外業(yè)執(zhí)法工作程序和要求作出了具體規(guī)定，對(duì)14種執(zhí)法文書進(jìn)行了修訂完善，我站加強(qiáng)了行政執(zhí)法文書制作、整理及歸檔工作，文書發(fā)放、領(lǐng)用專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照規(guī)定制作文書，程序適用恰當(dāng)，如實(shí)告知當(dāng)事人有聽證權(quán)、陳述權(quán)、申辯權(quán)，實(shí)現(xiàn)了一案一卷，文書制作程序合法、處罰恰當(dāng)。半年共制作執(zhí)法文書360份，收繳罰款9.8萬元；行政許可更新、新增車輛3次，更新“一元”市內(nèi)公交35輛，新增“一元”市內(nèi)公交18輛，更新城鄉(xiāng)小公交24輛。

在2012年，我站將繼續(xù)貫徹關(guān)局長提出的“十二字”方針和“八化”要求，在工作中繼續(xù)保持嚴(yán)格執(zhí)法，做到執(zhí)法公開、公正、公平，用實(shí)際行動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷！為服務(wù)群眾，維護(hù)全縣客運(yùn)市場穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)！

平鄉(xiāng)縣客運(yùn)出租汽車管理站

2012年4月25日

第五篇：攝影測量外業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

攝影測量外業(yè)實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié)

姓名：

班級(jí)：

學(xué)號(hào)：

攝影測量外業(yè)實(shí)習(xí)是測繪工程專業(yè)重要的專業(yè)課程。按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱的要求，本課程進(jìn)行了一周的課程實(shí)習(xí)。旨在通過本次課程實(shí)習(xí)來加深對(duì)攝影測量學(xué)的基礎(chǔ)理論、測量原理及方法的理解和掌握程度，切實(shí)提高同學(xué)們的實(shí)踐技能。并達(dá)到將所學(xué)的各章節(jié)知識(shí)融會(huì)貫通，基本能夠綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)來解決一些實(shí)際問題的目的。要求每位同學(xué)在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下能獨(dú)立完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容，尤其應(yīng)熟練操作各種攝影測量儀器，掌握解析攝影測量的全過程，了解數(shù)字?jǐn)z影測量的主要內(nèi)容及發(fā)展趨勢。本次實(shí)習(xí)老師給予以足夠的重視和精心的安排，老師調(diào)節(jié)好各個(gè)方面的關(guān)系，給我創(chuàng)造最好的實(shí)習(xí)環(huán)境。在第一天的實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上，許老師就本次實(shí)習(xí)的意義、要求實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)等方面作了明確的闡述，同時(shí)，也就本次實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)步驟作了說明。在其后的實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生實(shí)習(xí)目的明確、主動(dòng)積極、不怕吃苦、勇于承擔(dān)重任，這些現(xiàn)象說明本次實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)起到了很好的效果，是順利完成實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)。隨著攝影測量與遙感技術(shù)蓬勃發(fā)展，同學(xué)們對(duì)攝影測量學(xué)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，紛紛表示要好好珍惜這次難得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，盡量學(xué)到更多得有用東西，充分感受測繪科技發(fā)展帶來的革命性的變革，為今后走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過本次實(shí)習(xí)，我們更加認(rèn)識(shí)到攝影測量學(xué)要有扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練的軟件操作能力。為使學(xué)生明確本次實(shí)習(xí)的總體任務(wù)及每一實(shí)習(xí)項(xiàng)目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法，指導(dǎo)教師在各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容開展之前進(jìn)行集中講解，做到任務(wù)明確、過程清晰；實(shí)習(xí)過程中，分組指導(dǎo)和定期集中討論相結(jié)合，啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問題。本次實(shí)習(xí)不僅使學(xué)生理論知識(shí)得到鞏固、操作能力得到加強(qiáng)，同時(shí)也使學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力得到提高。在實(shí)習(xí)過程中不免出現(xiàn)些錯(cuò)誤和困難，但是我們都沒有因此而放棄。我個(gè)人覺得在實(shí)習(xí)過程中細(xì)心是非常必要的，例如在調(diào)繪時(shí)，一不小心就有可能將地圖畫錯(cuò)。如果我們不細(xì)心，在沒有保存我們成果的情況下就關(guān)閉了窗口，我們的成果就會(huì)因我們的粗心大意而失去。所以我認(rèn)為養(yǎng)成一個(gè)細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是非常必要的，這將減少一些不必要的錯(cuò)誤和損失。其實(shí)，我覺得本次實(shí)習(xí)沒有什么特別困難的地方，只要大家能夠做到認(rèn)真細(xì)心，我們的實(shí)習(xí)就會(huì)很順利。

攝影測量是利用攝影像片測量地形地物的技術(shù)方法，也是通過影像研究信息的獲取、處理、提取和成果表達(dá)的一門信息科學(xué)。攝影測量學(xué)是測繪學(xué)的分支學(xué)科，它的主要任務(wù)是用于測繪各種比例尺的地形圖、建立數(shù)字地面模型，為各種地理信息系統(tǒng)和土地信息系統(tǒng)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。根據(jù)攝影時(shí)攝影機(jī)所處的位置的不同，可分為地面攝影測量、航空攝影測量和航天攝影測量；根據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的不同，可分為地形攝影測量與非地形攝影測量；根據(jù)技術(shù)處理手段的不同，又可分為模擬攝影測量、解析攝影測量和數(shù)字?jǐn)z影測量等。攝影測量很少受氣候、地理等條件的限制，所攝影像是客觀物體或目標(biāo)的真實(shí)反映，信息豐富、形象直觀，人們可以從中獲得所研究物體的大量幾何信息和物理信息，可以拍攝動(dòng)態(tài)物體的瞬間影像，完成常規(guī)方法難以實(shí)現(xiàn)的測量工作，適用于大范圍地形測繪，成圖快、效率高，產(chǎn)品形式多樣，可以生產(chǎn)紙質(zhì)地形圖、數(shù)字線劃圖、數(shù)字高程模型、數(shù)字正攝影像等，近些年來發(fā)展迅速，具有非常廣闊的應(yīng)用前景。

實(shí)習(xí)中航攝像片調(diào)繪每兩人為一個(gè)小組，每人調(diào)繪一張像片，每人轉(zhuǎn)刺4個(gè)像控點(diǎn)。這樣分組工作，極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，是本次實(shí)習(xí)得以高質(zhì)量、高效率完成的保障。

通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)是我們黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié)，在我們測量的時(shí)間里，天氣晴朗，并沒有我們擔(dān)心的雨，也就讓我們安安心心的測量，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期

六、星期天加班進(jìn)行測量，我們?cè)跍y量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。

測量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類也有很多種，比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

通過這次實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測量的過程中，不可能完全的沒有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。

通過這次學(xué)習(xí)，讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要，無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù)，任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯(cuò)，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，因此，測量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”。因此，測量離不開我們每個(gè)人的努力，團(tuán)隊(duì)的合作。就整個(gè)實(shí)習(xí)測量來說，我們從中學(xué)到了不少知識(shí)，不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足，希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精益求精，力求能最到更好！本次實(shí)習(xí)讓我深深體會(huì)到，理論指導(dǎo)實(shí)踐這一真理。在本次實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我們要做的工作其實(shí)很簡單，只要點(diǎn)擊有關(guān)的按鈕，計(jì)算機(jī)就自動(dòng)幫我們完成要做的工作了。但是，如果我們沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，就無法正常并順利地操作計(jì)算機(jī)去完成我們要的指令操作。當(dāng)我們?cè)俅斡龅筋愃频膯栴}時(shí)就無法解決了。對(duì)于我們來說，如果只有理論知識(shí)，而實(shí)踐操作為零，那也只是紙上談兵；但是指揮操作，不懂理論知識(shí)，那也不能獨(dú)立完成工作。所以，我們要好好學(xué)習(xí)理論知識(shí)，這樣才能指導(dǎo)實(shí)踐，加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。將來畢業(yè)了，才能是個(gè)合格的測繪工作人員。