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      獨(dú)店司法所2011年度工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-12 14:36:19下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:獨(dú)店司法所2011年度工作計(jì)劃

      獨(dú)店司法所2011年度工作計(jì)劃

      2011年,我所將在縣司法局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)“十七大”精神,突出構(gòu)建和諧社會這條主線,扎實(shí)實(shí)施“六五”普法,切實(shí)抓好司法行政工作,提高司法行政干部的執(zhí)法能力,為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境。主要做好以下幾方面的工作:

      一、把握重點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢,全面推進(jìn)司法行政工作發(fā)展。

      1、努力加強(qiáng)人民調(diào)解工作,充分發(fā)揮第一道防線的作用。按照上級的要求,切實(shí)抓好調(diào)解會的組織建設(shè),采取以會代訓(xùn)等形式對人民調(diào)解員進(jìn)行培訓(xùn),切實(shí)提高調(diào)解員的素質(zhì)。

      2、切實(shí)做好安置幫教和社區(qū)矯正工作,減少重新違法犯罪。要進(jìn)一步做好銜接、回訪工作,確定幫教類別,實(shí)行動態(tài)管理,建立幫教、矯正檔案。

      3、抓好普法依法治理工作,推進(jìn)基層民主法制建設(shè)。我們要突出做好以下幾方面的工作:一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法上要有新進(jìn)展,建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法上的各項(xiàng)制度。二是要在農(nóng)村和農(nóng)民用法上要有新發(fā)展。結(jié)合獨(dú)店鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的具體情況,開展“法律進(jìn)校園”、“送法進(jìn)村入戶”活動。三是采取宣傳畫、宣傳板報(bào)、法制課等多種形式開展法制宣傳教育,擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面和影響力。

      4、加大法律援助宣傳力度,積極為農(nóng)民提供法律咨詢和服務(wù)。

      二、圍繞中心,服務(wù)大局,爭取黨委政府的支持。我們將按照“上為黨委政府分憂,下為人民群眾解難”的原則,在工作中搶抓主動,勤匯報(bào),特別是在平安創(chuàng)建和社會穩(wěn)定維護(hù)上沖到第一線,加強(qiáng)與各部門的溝通和協(xié)作,解決好每個具體的問題,努力維護(hù)社會穩(wěn)定。

      三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),完善自身隊(duì)伍建設(shè)。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,努力打造一支政治穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的司法干部隊(duì)伍。

      1、加強(qiáng)思想政治教育,提高政治素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵,特別是要把領(lǐng)會“十七大”精神實(shí)質(zhì)作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)的主要任務(wù),運(yùn)用科學(xué)的理論來武裝頭腦;要加強(qiáng)廉政知識學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨風(fēng)廉政責(zé)任制,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,運(yùn)用勤政廉政的思想來警醒頭腦。在基層大力開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,大張旗鼓地表彰先進(jìn)、激勵斗志,營造一種奮發(fā)有為、積極向上的良好精神風(fēng)貌。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)教育。要結(jié)合自己的實(shí)際,按“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”的原則,有針對性、有計(jì)劃進(jìn)行各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      四、積極完成上級與黨委政府的其它各項(xiàng)工作。

      第二篇:獨(dú)店中心小學(xué)2012年重點(diǎn)工作計(jì)劃

      獨(dú)店中心小學(xué)2012年重點(diǎn)工作計(jì)劃

      一、加強(qiáng)學(xué)校管理,提高管理效益。

      進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,努力探索精細(xì)化管理的新路子,修訂完善學(xué)校管理制度,制定出切合實(shí)際的的教育管理、教師管理、學(xué)生管理的新措施。繼續(xù)完善五星園丁、五星少年、五星班級的考評方案,充分調(diào)動全體師生自我管理的積極性,努力提高管理水平。

      二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍素質(zhì)。

      要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步鞏固干部職工思想作風(fēng)整頓活動的成效,努力提高教師的思想覺悟和道德水平。全力加強(qiáng)班子建設(shè),給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子,提高班子成員的整體素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范引領(lǐng)作用,年內(nèi)培養(yǎng)學(xué)科教學(xué)骨干3-5名。

      三、深化校本研訓(xùn),提高教育質(zhì)量。

      要進(jìn)一步嚴(yán)實(shí)教學(xué)常規(guī),夯實(shí)教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié),不斷加大備課的智力投入,提高備課的實(shí)用實(shí)效性。要緊密結(jié)合自身實(shí)際,加大校本培訓(xùn)力度,進(jìn)一步深化課堂改革,努力打造高效課堂。積極開發(fā)校本課程,辦好校園刊物至少每月一期。要進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,確保我校適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%,學(xué)校各級各科教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新提高。

      四、加強(qiáng)藝術(shù)教育,推進(jìn)素質(zhì)教育。

      要切實(shí)加強(qiáng)音樂、美術(shù)、體育、品德、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué),最大限度提高圖書、儀器的使用率,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,全面提高育人質(zhì)量。年內(nèi)力爭實(shí)現(xiàn)音樂、美術(shù)等學(xué)科教師專職化,從而更好地發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,全面提高藝術(shù)教育質(zhì)量。辦好少年宮,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,積極開展學(xué)生喜聞樂見的興趣小組活動,發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生情趣。大力開展陽光體育活動,提高學(xué)生身體素質(zhì)。積極開展各類文藝體育競賽活動每期至少兩次,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在縣鎮(zhèn)組織的各類文體競賽中取得好成績。

      五、提升校園文化,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。

      以創(chuàng)建“六園”式學(xué)校為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),在濃化育人氛圍的同時(shí),以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮校園文化的育人功能、導(dǎo)向功能、激勵功能,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

      六、加強(qiáng)教育宣傳,及時(shí)推介典型。

      要切實(shí)加大教育宣傳力度,年內(nèi)向《靈臺教育》、《平?jīng)鼋逃贰ⅰ段磥韺?dǎo)報(bào)》等教育刊物上投稿8篇以上,發(fā)送新聞報(bào)道10次以上。

      七、加強(qiáng)硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件。

      全力配合搞好學(xué)生公寓樓、餐飲樓建設(shè),力爭早日動工,按時(shí)完成工程新建任務(wù),并完成后期院落硬化、綠化、亮化等附屬工程。在確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下,厲行節(jié)約,壓縮開支,籌資6萬元力爭建起電子白板教室2個,購置部分音體美器材,從

      而進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

      八、加強(qiáng)安全維穩(wěn),建設(shè)和諧校園。

      繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,提高防范意識,杜絕各類安全事故發(fā)生。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,確保校園和諧穩(wěn)定。

      第三篇:金山店司法所2012工作總結(jié)

      金山店司法所2012工作總結(jié)

      2012年是實(shí)施“十二”規(guī)劃的重要年份,我所工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞穩(wěn)定、改革、發(fā)展這一主題,強(qiáng)化基礎(chǔ)工作,落實(shí)責(zé)任措施,在維護(hù)基層社會穩(wěn)定中較好地發(fā)揮了“第一道防線”的作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級司法行政工作會議精神,一年來在市局及鎮(zhèn)黨委政的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,緊緊圍繞年初制定的工作目標(biāo),積極開展工作,較好地完成了司法所的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將全年工作總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、政治思想工作

      我所堅(jiān)持高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)新工作方式方法,全面履行司法行政職能,深入開展普法依法治理工作,全面排查化解矛盾糾紛,扎實(shí)開展社區(qū)矯正安置幫教工作,著力維護(hù)社會和諧穩(wěn)定,努力實(shí)現(xiàn)社會公平正義,為構(gòu)建和諧大冶作出貢獻(xiàn)。

      二、基層司法行政工作

      1、人民調(diào)解工作。

      1、根據(jù)局黨組關(guān)于加強(qiáng)人民調(diào)解工作的要求,我所進(jìn)一步加強(qiáng)完善人民調(diào)解網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作。年初,調(diào)整了鎮(zhèn)調(diào)解委員會的成員,進(jìn)一步明確了職責(zé),加強(qiáng)了對人民調(diào)解工作的調(diào)整和落實(shí),并對全鎮(zhèn)人民調(diào)解員進(jìn)行了造冊登記,同時(shí)建立了一系列長效的人民調(diào)解機(jī)制,加強(qiáng)了人民調(diào)解工作陣地化建設(shè);

      2、建立了排查機(jī)制。在春節(jié)、清明節(jié)、“五一”、“十一”、“十八大”等重大節(jié)日及其它重大活動期間,由鎮(zhèn)政法委牽頭,以鎮(zhèn)調(diào)解委員會為中心,以各村、企業(yè)調(diào)解委員會為支點(diǎn),建立了重大疑難糾紛自報(bào)、快報(bào)工作機(jī)制,組織開展民間糾紛集中排查和調(diào)處活動;

      3、圍繞鎮(zhèn)黨委、政府重點(diǎn)工作來開展人民調(diào)解工作。如我鎮(zhèn)新樓經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建設(shè)、張伏三村整體搬遷等工作,由于眾多的經(jīng)濟(jì)利益等特殊因素,針對開發(fā)區(qū)開發(fā)建設(shè)及搬遷過程中的種種矛盾糾紛情形,我所派出全體干警參與糾紛的排查與處理工作,積極將糾紛隱患消除在苗頭狀態(tài)。一年來,我鎮(zhèn)共發(fā)生民間矛盾糾紛193起,我所及鎮(zhèn)調(diào)委會直接調(diào)處矛盾糾紛66起,其中排查疑難矛盾糾紛32起。

      2、普法依法治理工作。根據(jù)“六五”普法工作的要求,我所積極向鎮(zhèn)黨委、政府匯報(bào)普法依法治理工作開展的新思路和意見,并結(jié)合鎮(zhèn)黨委、政府提出建立創(chuàng)新機(jī)制的要求,制定了我鎮(zhèn)“實(shí)施方案,做到“總體有規(guī)劃、有計(jì)劃、階段有部署、年內(nèi)有檢查”。全年始終圍繞“法律六進(jìn)”、“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建等主題活動扎實(shí)開展推進(jìn)各項(xiàng)工作;目前組織組織開展普法法律知識培訓(xùn)班149人次,放映法制電影專題欄目219場次,共接待法律知識咨詢?nèi)藛T1300人次,購買普法教材2500本,普法臺歷100本,較好地完成了市普法辦下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      3、社區(qū)矯正和安置幫教工作。

      1、社區(qū)矯正工作今年的重點(diǎn)是在歷年的工作基礎(chǔ)上,加強(qiáng)規(guī)范管理和工作創(chuàng)新。一年來,根據(jù)市局工作部署和所實(shí)際情況制定了工作計(jì)劃,根據(jù)工作計(jì)劃,建立健全村級社矯小組建設(shè),加強(qiáng)與派出所以及村的溝通,形成聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)。其次是做好社區(qū)矯正的日??己斯ぷ?,重點(diǎn)是抓好社區(qū)服刑人員的日常思想教育和勞動教育工作,對社區(qū)服刑人員實(shí)行制度化管理、人性化矯正,體現(xiàn)“以人為本、矯正為本”理念。今年以來,我所共組織集中教育218人次,開展了學(xué)習(xí)《社區(qū)矯正資料匯編》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《憲法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),組織個別教育69人次,聽取其思想?yún)R報(bào),詳細(xì)記錄相關(guān)談話記錄,從而做到工作有針對性。

      2、安置幫教工作。在日常工作中,我所做到“銜接無縫掛”,主要是接到市安幫辦和監(jiān)獄的通知書后,主動與刑釋解教人員家庭聯(lián)系,核實(shí)姓名及地址,并安排家屬在通知日期內(nèi)將其接回,同時(shí)通過派出所對刑釋解教人員進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,使刑釋解教人員無一漏接及脫管;其次是及時(shí)建立檔案,做到信息網(wǎng)絡(luò)化。

      4、法律援助工作。一年來我所共辦理法律援助案件22件,解答法律咨詢129人次,為人民群眾挽回和避免各類經(jīng)濟(jì)損失275萬元,受到了人民群眾的好評。

      年終及2013年工作打算:

      一、進(jìn)一步深化普法工作的貫徹落實(shí)。重點(diǎn)是深化“法律六進(jìn)”主題實(shí)踐活動、抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、農(nóng)民等重點(diǎn)對象的普法教育、做好普法教材和普法資料的征訂工作。

      二、著力加強(qiáng)基層人民調(diào)解工作的發(fā)展。以《人民調(diào)解法》頒布為契機(jī),加強(qiáng)組織建設(shè),提高隊(duì)伍素質(zhì);加強(qiáng)制度建設(shè),提高人民調(diào)解工作制度化、規(guī)范化、專業(yè)化建設(shè)水平;加大指導(dǎo)力度,提高調(diào)處能力,從而進(jìn)一步提高人民調(diào)解的社會公信力,使人民調(diào)解成為化解社會矛盾的首選,成為解決社會矛盾的基礎(chǔ),為成立市人民調(diào)解中心奠定良好的基礎(chǔ)。

      回顧一年來的工作,雖然取得了一定的成績,但仍存在一些問題,特別是當(dāng)前司法行政工作已經(jīng)轉(zhuǎn)型,如何培養(yǎng)干警在基層工作中不畏苦、不畏難的工作精神,如何培養(yǎng)干警政法學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性等等問題,如何培養(yǎng)干警開展基層司法行政工作中樹立創(chuàng)新性等問題,需要我們?nèi)タ朔?傊宜诮窈蟮墓ぷ髦?,一定會為地方的長治久安、為構(gòu)建社會主義和諧社會作出最大的貢獻(xiàn)。

      大冶市司法局金山店司法所

      2012年11月27日

      第四篇:獨(dú)店中心小學(xué)2017至2018學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

      獨(dú)店中心小學(xué)

      2017至2018學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

      一、基本情況

      獨(dú)店中心小學(xué)是一所農(nóng)村完全小學(xué),本期在校學(xué)生802人,其中女生360人。有教職工48人,其中女28人,一級教師11人,二級教師25人,未評級12人,專任教師48人,專任教師學(xué)歷合格率100%。學(xué)校設(shè)20個教學(xué)班。教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,儀器配備達(dá)到國家二級標(biāo)準(zhǔn),能夠滿足教育教學(xué)工作需要。學(xué)校管理規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

      二、指導(dǎo)思想

      以黨的十八屆六中全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞全縣教育工作會議精神,以教育精細(xì)化管理為抓手,按照“依法治校、規(guī)范管理、以人為本、發(fā)展為本、和諧發(fā)展”的思想,全面貫徹落實(shí)全縣教育工作會議精神,堅(jiān)持“以師德立教壇,以管理促發(fā)展,以教學(xué)為核心,以質(zhì)量贏人心”的工作思路,把思想統(tǒng)一到以人為本上,做到再提升;把精力集中到提高教育質(zhì)量上,做到再強(qiáng)化;把著力點(diǎn)放到作風(fēng)轉(zhuǎn)變上,做到更務(wù)實(shí),攻堅(jiān)克難,努力辦好讓人民滿意的教育。把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù),以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提升師生綜合素質(zhì)、提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)、凸顯學(xué)校辦學(xué)特色”為工作目標(biāo),深入推進(jìn)校園文化建設(shè)、教師素質(zhì)提升工程等重點(diǎn)工作,全面提高學(xué)校的綜合實(shí)力。

      三、目標(biāo)任務(wù)

      1.突出德育教育。加強(qiáng)師生的思想品德教育和法制教育、安全警示教育,牢固樹立社會主義榮辱觀和科學(xué)發(fā)展觀,使教師中無違法亂紀(jì)和參與邪教、賭博行為。教師的職業(yè)道德百分制量化考核平均成績達(dá)到98分以上,加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀教育,學(xué)生的入學(xué)鞏固率達(dá)到100%,學(xué)生思想品德合格率達(dá)到100%。六年級學(xué)生按期畢業(yè)率達(dá)到100%。

      2.狠抓質(zhì)量建設(shè)。以質(zhì)量為中心,立足常規(guī),向管理,向教研要質(zhì)量,繼續(xù)深化“2654”教育模式改革,努力構(gòu)建高效課堂。按照“窗口年級抓突破,其次年級抓提高;后進(jìn)學(xué)科抓突破,邊緣學(xué)科抓提高”的思路,抓管理、抓落實(shí),爭取各科成績有大幅度的提高,學(xué)校綜合質(zhì)量在學(xué)區(qū)同類校爭取第一,在全縣力爭進(jìn)入前四位。

      3.加強(qiáng)校本研訓(xùn)。以校本培訓(xùn)、校本教研為抓手,深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。尤其突出職業(yè)道德法制教育、培訓(xùn)和提高,使教師成為學(xué)校教育的活教材和第一資源,爭取使20%以上的教師內(nèi)能受到學(xué)區(qū)以上部門的獎勵,全體老師都會制作和使用課件,有1至2人被命名為縣級骨干教師。

      4.提升文化品味。全力抓好“全域無垃圾”綜合治理工作。開展“一校一品”活動,加強(qiáng)校園文化建設(shè),進(jìn)一步形成學(xué)校的特色文化。本期進(jìn)一步維修花園,美化校園,改善辦公條件,噴繪校園標(biāo)語及板報(bào),提升校園文化品位。

      5.加強(qiáng)體衛(wèi)工作。努力改善辦學(xué)條件,體育隊(duì)、鼓號隊(duì)、文藝宣傳隊(duì)要堅(jiān)持長期訓(xùn)練,堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)的“陽光體

      育”活動。爭取在各項(xiàng)比賽中能獲取好位次。

      6.確保安全工作。建立健全管理機(jī)構(gòu),修訂完善各類安全制度,堅(jiān)持開展安全教育和健康教育,加強(qiáng)道路交通安全管理,切實(shí)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校無安全責(zé)任事故。

      7.做好精準(zhǔn)扶貧工作。始終把“控掇保學(xué)”作為精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧最重要的工作來抓,不斷提高學(xué)校輻射區(qū)域內(nèi)整體教學(xué)水平,強(qiáng)化工作責(zé)任落實(shí),確保精確扶貧各項(xiàng)工作按時(shí)完成。

      8.扎實(shí)做好其他各項(xiàng)工作。按要求及時(shí)保質(zhì)保量地完成上級部門下達(dá)的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

      四、具體措施

      (一)狠抓常規(guī)管理

      1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是建設(shè)一支“服務(wù)型”的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子。每位班子成員都要牢記樹立“服務(wù)”意識,吃苦耐勞,率先垂范,在教師中樹立榜樣,樹立自身威信和自我形象。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理的工作藝術(shù)。管理工作最終是人的管理,“以人為本”是我們每位班子人員遵循的管理原則,人本管理主要方式體現(xiàn)為“尊重人、依靠人、發(fā)展人”。學(xué)校管理模式將繼續(xù)實(shí)行班子成員包級負(fù)責(zé)制,突出指導(dǎo)工作。

      2.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,通過制度來引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

      3.堅(jiān)持校務(wù)公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好

      家長會,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

      4.切實(shí)規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好課標(biāo)要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動,創(chuàng)新陽光體育活動。

      5.扎實(shí)搞好后勤工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用。

      (二)突出德育工作

      1.堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、高超知識本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。

      2.嚴(yán)格師德考核評價(jià)制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,納入教師考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解

      決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長,積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,加快其專業(yè)成長的步伐。

      3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報(bào)、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團(tuán)活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      4.建立家訪制度,開展家訪活動。家訪是學(xué)校與家長溝通的重要方式,是家長了解學(xué)校、了解教師、了解自己孩子的重要途徑。開展家訪不僅能化解學(xué)校的矛盾,還能增進(jìn)家長與老師的感情,家訪要做到制度化、經(jīng)常化,學(xué)校將把家訪情況納入班級和教師工作考核。

      5.建設(shè)高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。利用每周班主任例會時(shí)間,學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn),提高班主任的班級管理能力;充分發(fā)揮班主任的工作積極性與創(chuàng)造性,鼓勵創(chuàng)建特色班級,班主任之間交流班級管理經(jīng)驗(yàn)搭建平臺。學(xué)校要進(jìn)一步完善和細(xì)化班主任考核辦法,加強(qiáng)班級管理。青年班主任要與經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任結(jié)成對子,取長補(bǔ)短,積累經(jīng)驗(yàn),爭取早日成長為優(yōu)秀班主任。

      6.抓實(shí)體衛(wèi)工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》等一系列文件,建立和完善學(xué)校體育衛(wèi)生工作,加強(qiáng)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的管理與訓(xùn)練,保證學(xué)生小學(xué)生每周四

      節(jié)體育課和每天不少于1小時(shí)的陽光體育活動時(shí)間,同時(shí)本期開始加強(qiáng)體育課上足球教學(xué)。深入貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和衛(wèi)生保健工作。做好學(xué)生健康情況檢查,堅(jiān)持定期檢查,并做好評比。

      7.繼續(xù)辦好“留守兒童之家”。本期將繼續(xù)發(fā)揮好“留守兒童之家”的教育功能,從設(shè)施的購置上、氛圍的營造上、活動的開展上真正予以落實(shí)。讓本校的181名留守兒童享受到家的溫暖。

      8.繼續(xù)推動“告別陋習(xí),牽手文明”四項(xiàng)系列活動。即:共同營造公共文明、普及文明禮儀行動、踐行文明出行行為、向“亂扔垃圾行為宣戰(zhàn)”,引導(dǎo)學(xué)生及家長養(yǎng)成良好的文明禮儀及行為習(xí)慣。在日常的教育教學(xué)管理和各項(xiàng)活動中,要認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)不同年級學(xué)生特點(diǎn),抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,逐步形成基本的公民道德素質(zhì)。

      每周召開主題班會,利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生尊敬他人、孝敬父母。

      (三)抓好教育教學(xué)工作

      1.深入開展以“公開課”、“示范課”和“匯報(bào)課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。班子成員要堅(jiān)持聽課每學(xué)期不少于20節(jié),教師不少于10節(jié),采用“2+2+2”評課方式,提高評課的效果。

      2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計(jì)劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動順利有效

      地開展起來。

      3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報(bào),有交流,有總結(jié)。

      4.積極探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全面推行“2654教育模式”,促進(jìn)師生間互動式交流和共同成長,人人受益,實(shí)現(xiàn)教學(xué)利益最大化。

      5.做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動,構(gòu)筑學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的良好局面,建立教師成長新型評價(jià)機(jī)制,不斷豐富評價(jià)體系,促進(jìn)教師不斷成長。學(xué)校還將搭建平臺,創(chuàng)造機(jī)會,提供教師學(xué)習(xí)、發(fā)展的機(jī)會,讓教師早成名師。

      6.做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機(jī),對流失生進(jìn)行集中多次家訪,注重實(shí)效。組織教師對學(xué)生進(jìn)行集中家訪,學(xué)年初召開家長會。

      (四)確保安全工作

      1.牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查,及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

      2.定期開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校

      園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,突出道路交通安全教育,有效防范不安全事故的發(fā)生。

      3.建立健全安全工作機(jī)制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,做到對隱患的排查與整改及時(shí)到位。

      4.定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上好安全課,以學(xué)生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報(bào)、手抄報(bào)等形式,積極開展安全教育與宣傳。

      5.有效開展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。定期消毒,組織開展體健,尤其是要做好秋冬季疾病防控工作。

      (五)抓好宣傳和校園文化建設(shè)工作

      1.加強(qiáng)“三化”建設(shè),提升校園魅力。加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的文化優(yōu)勢,創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報(bào),學(xué)習(xí)園地、班會、集會對學(xué)生進(jìn)行交通、勞動、飲食、防凍、環(huán)保、國防、道德及法制教育。

      2.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計(jì)劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動會、拔河比賽、體育興趣小組等。

      3.進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作。學(xué)校將成立以校長為組長,以寫作水平能力強(qiáng)的骨干教師為組員的宣傳機(jī)構(gòu),出臺激勵措施,鼓勵全員參與學(xué)校的宣傳報(bào)道及稿件發(fā)表任務(wù),擴(kuò)大學(xué)校影響和教師知名度。

      本期學(xué)校工作目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確,具體措施已經(jīng)謀定。本著為獨(dú)店人民的教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們要在具體工作中抓好落實(shí),突出創(chuàng)新,調(diào)動人力,下大氣力,伏下身子,以提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課改為突破,以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)為根本,力爭把我校打造成質(zhì)量名校,課改名校,文化名校。

      獨(dú)店中心小學(xué) 二O一七年八月二十五日

      第五篇:獨(dú)店學(xué)區(qū)教學(xué)管理制度

      獨(dú)店學(xué)區(qū)教學(xué)管理制度

      為全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的規(guī)范化、精細(xì)化,全面提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格人才。

      一、總則

      1.教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心,學(xué)校的一切工作都要服從和服務(wù)于這個中心。學(xué)校校長要加強(qiáng)對教學(xué)工作的調(diào)研和指導(dǎo),認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,深入開展課程改革,保障教學(xué)工作經(jīng)費(fèi),保證教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化。

      2.教學(xué)工作的主要任務(wù)是:全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使每個學(xué)生都獲得具有終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本技能、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,具有科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和環(huán)保意識,具有健壯的體魄和良好的素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

      3.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,應(yīng)忠誠于人民的教育事業(yè),切實(shí)履行《中華人民共和國教師法》所規(guī)定的義務(wù),認(rèn)真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則、為人師表。

      教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者和促進(jìn)者。必須不斷更新教學(xué)觀念,為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,設(shè)計(jì)具有開放性,探究性的問題,給學(xué)生自主探究的機(jī)會,讓學(xué)生在動手實(shí)踐、自主探究、合作交流中獲取和應(yīng)用知識,得到發(fā)展。

      4.備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等是教學(xué)的基本環(huán)節(jié),應(yīng)環(huán)環(huán)扣緊、環(huán)環(huán)落實(shí)。教學(xué)改革、教學(xué)的藝術(shù)性和創(chuàng)造性應(yīng)體現(xiàn)在上述各個環(huán)節(jié)之中。

      5.課程之間要統(tǒng)籌兼顧,相互配合,按照學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的要求整體實(shí)施,以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)科之間要協(xié)調(diào)統(tǒng)一,避免學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      6.學(xué)校必須實(shí)行國家教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),開足國家規(guī)定的課程,授課表及作息時(shí)間必須符合上級的規(guī)定要求,保證所開課程的教學(xué)時(shí)間。應(yīng)充分利用學(xué)校和當(dāng)?shù)氐慕逃Y源,積極開發(fā)校本課程。校本課程要有教師、有教材、有課時(shí)、抓落實(shí),有特色、重實(shí)效。

      二、常規(guī)教學(xué)規(guī)范要求

      (一)教學(xué)計(jì)劃

      1.教師每學(xué)期初要認(rèn)真制訂所教學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,整體考慮教學(xué)工作。制定計(jì)劃之前,必須認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和全部教材,認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀,全面了解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。

      2.學(xué)科教學(xué)計(jì)劃主要內(nèi)容包括:①課程標(biāo)準(zhǔn)對本冊教材的要求:②學(xué)情分析;③教材分析;④教學(xué)目標(biāo);⑤優(yōu)生、潛能生輔導(dǎo)安排;⑥具體措施;⑦探究的教研課題及作法;⑧進(jìn)度安排。特別強(qiáng)調(diào)的是進(jìn)度安排要具體到周及節(jié)次,20人以下的小班額教學(xué)計(jì)劃中,學(xué)情分析要具體到人。

      (二)備課

      3.備好課是上好課的前提,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在上課前,教師必須認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做出“一絲不茍,精細(xì)琢磨”。不備課而上課應(yīng)按瀆職處理,不認(rèn)真?zhèn)湔n應(yīng)予以批評。

      4.備課要達(dá)到下列要求:

      6.實(shí)行超前一周備課制度和教案審批登記制度,學(xué)校應(yīng)經(jīng)常檢查教師備課的情況和教案,堅(jiān)持周查月評期考核,并將檢查情況記入教師檔案,納入績效考核。

      (三)上課

      7.教師按授課表上課,帶教案進(jìn)教室,不得擅自調(diào)課、改課、請人代課或缺課。

      8.課前應(yīng)做好上課的充分準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好教案及需用的資料、教具、儀器、電教設(shè)備等。上課鈴響即進(jìn)入課堂,做到上課不遲到,下課不拖堂;課內(nèi)不吸煙,不接打電話,中途不離開教室。

      9.上課時(shí),教師不得穿拖鞋、背心,不準(zhǔn)戴圍巾、帽子、手套、口罩上課,不得在課堂上喝茶、抽煙。不準(zhǔn)帶小孩進(jìn)教室。無特殊情況教師須站立講課,做到精神飽滿,舉止端莊,衣著整潔,不坐著授課。

      10.堅(jiān)持用普通話教學(xué),音量適中,表述準(zhǔn)確、清楚。正確講授教材,不允許有任何科學(xué)知識的錯誤,不講有違黨和國家政策的話,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

      11.尊重學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,建立民主平等、和諧的師生關(guān)系。平等公正對待每一個學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不諷刺、挖苦甚至孤立學(xué)困生等特殊學(xué)生,做到教態(tài)親切,具有親和力;語言親切,具有吸引力;行為親切,具有感召力;幽默風(fēng)趣,具有凝聚力。

      12.注重教學(xué)衛(wèi)生,講課頻率適中,板書字體工整,正確規(guī)范,大小適度。及時(shí)糾正學(xué)生的坐立、讀書、寫字姿勢及表達(dá)方式等方面的錯誤,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保證教學(xué)衛(wèi)生。

      13.科學(xué)安排教學(xué)過程。全身心投入,上好每一堂課,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)中,注重學(xué)習(xí)情景的創(chuàng)設(shè),充分調(diào)動學(xué)生的積極性;注重實(shí)踐與操作,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力;注重自主探究,培-4

      字、語文配套練習(xí)冊、數(shù)學(xué)配套練習(xí)冊,三年級以上的英語練習(xí)冊、科學(xué)練習(xí)冊,應(yīng)納入學(xué)生正式作業(yè)范圍之列。

      (3)作業(yè)交閱規(guī)范:語文作業(yè)(練習(xí)冊)按課收交批閱,數(shù)學(xué)作業(yè)按課時(shí)、練習(xí)冊按練習(xí)收交批閱,英語作業(yè)按課時(shí)交閱,練習(xí)冊按課交閱,作文、周記間周做交批閱,每學(xué)期合計(jì)不得少于16篇,寫話每周1篇,科學(xué)作業(yè)及練習(xí)冊、品德作業(yè)均按課交閱,大楷每周3篇(只寫大字不帶小字),小楷2篇(鋼筆書寫),寫字與語文課內(nèi)容統(tǒng)一,每周交閱一次。教師批閱作業(yè)統(tǒng)一使用紅色鋼筆,嚴(yán)禁用圓珠筆或蘸筆,批閱要求分?jǐn)?shù)(或等次)加批語(眉批和總批),字跡工整。標(biāo)明日期和交閱次數(shù)。

      (五)課外輔導(dǎo)

      19.課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,是因材施教的手段,是培優(yōu)抓差的有效途徑。課外輔導(dǎo)的任務(wù)是明確學(xué)習(xí)任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),解答學(xué)生疑問。通過輔導(dǎo),使學(xué)困生逐步樹立學(xué)習(xí)信心,得到轉(zhuǎn)化,迎頭趕上,使優(yōu)等生擴(kuò)大知識面更好地發(fā)展,帶動中間狀態(tài)的學(xué)生。課外輔導(dǎo)要以個別輔導(dǎo)為主,盡量避免集體講課的做法,更不得采取大量抄題做題,加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      (六)檢測考試

      20.檢測考試是檢查教學(xué)效果的手段。要重視對學(xué)生的平時(shí)考查,通過課堂提問,作業(yè)批改等途徑,檢查教學(xué)效果。基礎(chǔ)學(xué)科原則上教師每單元檢測一次,要有成績記載。期中和期末考試,應(yīng)在學(xué)區(qū)統(tǒng)一安排組織下進(jìn)行,命好試題,嚴(yán)明考紀(jì),端正考風(fēng),規(guī)范考試,評好試卷。非基礎(chǔ)學(xué)科每學(xué)期期末考核一次,學(xué)科類課程(品德、科學(xué)),學(xué)校安排組織考試,活動類課程(音樂、美術(shù)、體育)和綜合實(shí)踐課(信息技術(shù))由學(xué)校安排,科任教師組織考核,各門課程均要有考試成績或考核等次結(jié)果。

      每名教師每學(xué)期上一節(jié)公開課,骨干教師上一節(jié)觀摩示范課。每名教師每期上一節(jié)考評課,由全體教師進(jìn)行量化打分評價(jià),結(jié)果作為教師本期課堂教學(xué)水平的考核結(jié)果。

      (四)學(xué)生作業(yè)學(xué)校要堅(jiān)持周抽查月檢查期考核。

      即每周隨即抽查各年級一至二科作業(yè),每月對學(xué)生作業(yè)全面檢查一次,抽查檢查都要有詳細(xì)的記錄,期末進(jìn)行全面匯總考核。

      (五)基礎(chǔ)學(xué)科科任教師要堅(jiān)持單元(章節(jié))過關(guān)檢測。中期、期末學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織考試,期末考試成績按及格率、優(yōu)秀率和人均分三項(xiàng)各占一定權(quán)重考核教師和學(xué)校,非基礎(chǔ)課每期由學(xué)校安排組織,期末檢測考核一次。

      (六)考核獎懲。

      學(xué)區(qū)堅(jiān)持對學(xué)校工作不定期抽查和定期檢查。定期檢查每學(xué)期不少于3次,中考前查啟動,中考后查進(jìn)展。期末前抓考核,對抽查檢查中發(fā)現(xiàn)常規(guī)教學(xué)中存在的各類問題,視情節(jié)輕重分別對責(zé)任人給予誡勉談話、通報(bào)批評、經(jīng)濟(jì)處罰、停職反省等進(jìn)行處理。期末考核結(jié)果作為學(xué)校責(zé)任目標(biāo)考核的依據(jù),落實(shí)責(zé)任目標(biāo)考核獎罰。

      四、檢測考試

      (一)檢測考試紀(jì)律:

      1、全體考生由帶隊(duì)教師統(tǒng)一帶隊(duì)提前半小時(shí)至達(dá)規(guī)定的考點(diǎn)學(xué)校,考前20分鐘預(yù)備,由考點(diǎn)負(fù)責(zé)人集合學(xué)生,清點(diǎn)監(jiān)考教師和考生人數(shù),組織按考試秩序冊花插考場,強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律及要求。

      2、按編排的考場順序,考生提前5分鐘進(jìn)入考場。考生進(jìn)入考場不得攜帶與考試有關(guān)的書籍、紙張,進(jìn)入考場不得高聲喧嘩吵鬧,由監(jiān)考教師組織對號入座(無考號和座號時(shí),必須異?;ú迦胱?,靜坐等待分發(fā)試卷。

      10、評卷人員和評卷時(shí)間由考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要和實(shí)際情況確定通知。

      11、抽組的評卷人員必須按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),參加評卷工作。

      12、評卷要認(rèn)真負(fù)責(zé),客觀公正,做到不重不漏不出差錯。

      13、登分統(tǒng)計(jì)匯總安排專人包干,在規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)統(tǒng)一拆封,按校分開,登分統(tǒng)計(jì),最后匯總。

      14、審卷:登分統(tǒng)計(jì)結(jié)束后,學(xué)區(qū)指定工作責(zé)任心強(qiáng),政治可靠,業(yè)務(wù)精干的教師逐級逐人審卷。查出問題,按教學(xué)事故追究當(dāng)事人的責(zé)任,并在人事安排時(shí)作適當(dāng)調(diào)整。

      (四)缺崗處理

      17、凡被安排的監(jiān)考、評卷人員遲到10分鐘,扣發(fā)工資30元,雇人頂崗,無故曠職,扣發(fā)1.5天工資日值,并通報(bào)批評。

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