第一篇:小紀(jì)中心小學(xué)2011年春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
小紀(jì)中心小學(xué)2011年春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,高舉教育現(xiàn)代化大旗,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育,積極提升教育質(zhì)量,堅(jiān)持強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,努力建成辦學(xué)規(guī)范、質(zhì)量上乘、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的區(qū)域優(yōu)勢學(xué)校。
工作目標(biāo)
堅(jiān)持五嚴(yán)要求——規(guī)范辦學(xué)行為
開展養(yǎng)成教育——強(qiáng)化德育水平
嚴(yán)格過程管理——提高教學(xué)質(zhì)量
強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)——促進(jìn)專業(yè)成長
做強(qiáng)特色項(xiàng)目——促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
具體要求
一、加強(qiáng)德育工作
1.養(yǎng)成教育系列化,建立教育——訓(xùn)練——考評(píng)——維持機(jī)制,保證養(yǎng)成效果和參評(píng)名次。
2.建立“高低年級(jí)搭配”的互助支援系統(tǒng),互簽協(xié)議,落實(shí)內(nèi)容,提高運(yùn)行質(zhì)態(tài)。
3.重視“三風(fēng)”和“小學(xué)生守則”的教育,提高學(xué)生遵守規(guī)則的意識(shí)。
4.完善陣地建設(shè),電視臺(tái)、隊(duì)報(bào)、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)等要提高質(zhì)量。
5.鍛造德育骨干隊(duì)伍,加強(qiáng)品德學(xué)科教學(xué)管理和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度。
二、提高管理水平
1.追求精致管理。嚴(yán)格過程管理,整改薄弱環(huán)節(jié)(集體備課、教學(xué)七認(rèn)真、提優(yōu)補(bǔ)差、活動(dòng)成效),完善細(xì)節(jié),提高整體水平。
2.規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,積極創(chuàng)建“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)學(xué)?!?。
3.建立問責(zé)制度。實(shí)行點(diǎn)面結(jié)合的管理模式,面上的工作由部門統(tǒng)籌解決,點(diǎn)上(各年級(jí))的工作由蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)人承包管理,強(qiáng)化問責(zé),并與津貼掛鉤。
4.高度重視結(jié)對(duì)工作。充分利用與實(shí)小結(jié)對(duì)的契機(jī),吸納實(shí)小的優(yōu)質(zhì)資源,提升我校的辦學(xué)水平。
三、深化課程改革
1.深入開展有效教學(xué)達(dá)標(biāo)定級(jí)活動(dòng),春學(xué)期完成教學(xué)考核匯總,迎接市級(jí)驗(yàn)收。
2.引領(lǐng)教師學(xué)習(xí),幫助教師制定職業(yè)生涯規(guī)劃,通過學(xué)、比、賽等形式,推進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,力爭再培養(yǎng)5名市級(jí)骨干名師。
3.組織好集體備課和課堂練兵活動(dòng),研擬新的課堂模式,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4.開展教科研活動(dòng),重視現(xiàn)有課題的過程性研究,同時(shí)尋求切口小,且直接制約教學(xué)成效的熱點(diǎn)問題展開研究,形成可行解決辦法,服務(wù)于課堂教學(xué)。
四、強(qiáng)化體衛(wèi)藝等工作
1.不折不扣地實(shí)施體育與藝術(shù)“2+1”,開展陽光體育活動(dòng),組織好大課間活動(dòng),提高兩操的質(zhì)量。
2.認(rèn)真組織學(xué)生體質(zhì)健康智能化測試,確保兩率達(dá)標(biāo)(15%,92%)。
3.開展豐富的藝術(shù)活動(dòng),收集學(xué)生的作品,編制作品集。提前落實(shí)好“六一”慶?;顒?dòng)。
4.繼續(xù)組織第二課堂活動(dòng),不放松,有內(nèi)容,齊參與,有成果。
5.加強(qiáng)衛(wèi)生工作和心理咨詢工作,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識(shí),做好傳染病的防治工作。
6.用好現(xiàn)有的設(shè)備,提高師生信息技術(shù)水平。
7.重視學(xué)校食品安全工作和食堂的升級(jí)達(dá)標(biāo)工作。
五、加強(qiáng)財(cái)務(wù)及安全管理
1.加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算管理,杜絕無預(yù)算使用經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象,保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.健全固定資產(chǎn)管理臺(tái)帳,完善相關(guān)管理制度,確保固定資產(chǎn)不流失。
3.認(rèn)真組織好民主理財(cái),及時(shí)公開學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用情況,用明白錢,亮放心帳,堅(jiān)決不發(fā)生小金庫問題。
4.健全一崗雙責(zé)的安全責(zé)任體系,及時(shí)開展接送車輛、食品安全、消防安全的專項(xiàng)檢查,完善技防、物防和人防相結(jié)合的學(xué)校安全防控體系,保障師生安全。今年是“十二五”的開局之年,各項(xiàng)工作當(dāng)需認(rèn)真謀劃,精細(xì)實(shí)施,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革和學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,主動(dòng)關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展,嚴(yán)格落實(shí)安全措施,努力為小紀(jì)人民交出一份滿意的成績單。
第二篇:小紀(jì)中心小學(xué)2011春學(xué)期教學(xué)暨教導(dǎo)工作計(jì)劃
小紀(jì)中心小學(xué)2011春學(xué)期教學(xué)暨教導(dǎo)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
2011年,是 “十二五”教育發(fā)展規(guī)劃的開局之年。我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)市教育局工作意見和學(xué)校工作意見,加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化。加強(qiáng)教學(xué)流程的督查,建立嚴(yán)格的質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,全面推進(jìn)精致管理,使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年骨干教師。進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),積極開展教育科研活動(dòng),使教研活動(dòng)形式多樣實(shí)效明顯,從而不斷提升辦學(xué)品位。為全面開啟我?!笆濉苯逃l(fā)展新局面奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、具體措施
1.抓好常規(guī)管理
認(rèn)真?zhèn)湔n,記教后感。做到超周備課,青年教師備詳案,發(fā)揮集體智慧,實(shí)施二次備課。
認(rèn)真上課,做到目標(biāo)明確,內(nèi)容正確,方法適宜,手段優(yōu)化,行為規(guī)范,實(shí)效顯著。
認(rèn)真布置和批改作業(yè),當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批,學(xué)困生的作業(yè)當(dāng)面批,各種作業(yè)規(guī)范批。認(rèn)真輔導(dǎo),有重點(diǎn)、有計(jì)劃地提優(yōu)補(bǔ)差及推中。
認(rèn)真組織考核,每學(xué)期每位教師至少出兩份有質(zhì)量的試卷,對(duì)取得的成績和存在的問題要實(shí)事求是的總結(jié)反思,并提出切實(shí)可行的整改措施。
認(rèn)真組織課外活動(dòng),不得占用活動(dòng)時(shí)間上文化課。
認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展自學(xué),重視學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,組織學(xué)生開展廣泛的課外閱讀,并寫好讀書筆記。教導(dǎo)處將根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
校長室、教導(dǎo)處通過日常檢查、學(xué)生和家長評(píng)教、教學(xué)成果檢測等重要環(huán)節(jié),引導(dǎo)教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“七認(rèn)真”,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
2.抓好質(zhì)量監(jiān)控
建立和逐步完善校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,在切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)扎實(shí)抓好雙基教學(xué),確保我校各科教學(xué)的質(zhì)量。加大教育質(zhì)量的檢測力度,除日常抽測,教導(dǎo)處組織專項(xiàng)調(diào)研,針對(duì)重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)學(xué)科教學(xué)工作,組織開展專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)并做好質(zhì)量分析工作,幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題,指導(dǎo)并跟蹤督查,從而妥善的解決。
校長室、教導(dǎo)處成員各自按分工的職責(zé)加強(qiáng)“一日三巡”。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、進(jìn)而解決問題。推行推門聽課,聽常態(tài)課,聽課后,查看教師的教案,主要看教案執(zhí)行情況、看教師的“二次備課”情況,并及時(shí)與授課教師就課堂談?wù)J識(shí)、說想法、提建議,進(jìn)行現(xiàn)場“案例分析”,不少于30分鐘,使學(xué)校形成濃厚的“聚焦課堂”的氛圍,使每一位教師為了每天的課堂時(shí)刻準(zhǔn)備著,促使課堂教學(xué)有序地從低效走向有效、從有效走向高效。
3.抓好教研進(jìn)修
各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合課題研究,制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,保證活動(dòng)時(shí)間不少于三小時(shí)。努力做到活動(dòng)常規(guī)化、系列化、專題化。活動(dòng)要有重點(diǎn),有專題,有資料記載、有成效。各年級(jí)成立備課組,開展好集體備課活動(dòng),保證集體備課的有效性。組織教師開展相互聽課、評(píng)課活動(dòng),努力營造濃厚的教學(xué)研討氣氛。鼓勵(lì)教師上好“一課三上、三課一議”活動(dòng),在每一次修改中得到不
斷提升,不斷推動(dòng)教師研究課堂,研究教材,提高課堂效率,并邀請(qǐng)專家開展有效教學(xué)的講座。引導(dǎo)教師進(jìn)一步深入開展有效教學(xué)達(dá)標(biāo)定級(jí)活動(dòng),完成教學(xué)考核匯總,迎接市級(jí)驗(yàn)收。每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),教研組長不少于20節(jié),學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)。
充分利用與實(shí)小城鄉(xiāng)網(wǎng)上結(jié)對(duì)的有利條件,與名校同行,與名師親近,把網(wǎng)絡(luò)教研作為落實(shí)校本教研的重要途徑之一,使網(wǎng)絡(luò)資源有效地服務(wù)于教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。為骨干教師的成才搭建舞臺(tái),積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競賽、評(píng)優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì),使骨干教師盡快脫穎而出,早日成為名家。
4.抓好體衛(wèi)藝工作
加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、藝術(shù)和衛(wèi)生工作。認(rèn)真開展 “陽光體育運(yùn)動(dòng)”,把學(xué)校體育作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口,保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉,開展好大課間活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)音、體、美學(xué)科教學(xué)流程的監(jiān)控,以及對(duì)課外科技、藝術(shù)、體育社團(tuán)的指導(dǎo),從而順利實(shí)施體育與藝術(shù)“2+1”工程。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,引導(dǎo)班主任加強(qiáng)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí),開展好班主任與學(xué)生的“悄悄話”活動(dòng),因地制宜開展心理輔導(dǎo)工作。繼續(xù)做好常見病防治和傳染病預(yù)防的工作,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)每月進(jìn)行一次衛(wèi)生講座。教導(dǎo)處將密切配合校長室做好第二課堂實(shí)施的督查工作,確?;顒?dòng)成效明顯。
5.抓好活動(dòng)競賽
抓好學(xué)科競賽,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高。本學(xué)期教導(dǎo)處結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn),開展形式多樣的學(xué)生競賽及課外活動(dòng)。語文組:硬筆書法、童話故事演講(一、二)、課本劇表演、科硬筆書法(三、四)、硬筆書法、經(jīng)典詩文誦讀(五、六)。數(shù)學(xué)組:個(gè)人口算競賽、團(tuán)體口算競賽。英語組:英文兒歌歌曲、童謠比賽(三、四)、英語閱讀比賽(五、六)。技能組:藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、兩操比賽、校園集體舞表演賽。制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,做到組織嚴(yán)密,形式活潑,成績明顯。
三、強(qiáng)化幾項(xiàng)工作
1.加強(qiáng)寫字訓(xùn)練。每位語文老師必須每天安排20分鐘時(shí)間專門訓(xùn)練學(xué)生寫字,教導(dǎo)處將加強(qiáng)監(jiān)督及時(shí)檢查并做好記載。
2.加強(qiáng)古詩文積累。小學(xué)生啟蒙教育過程中古詩文的閱讀、誦讀、背誦等訓(xùn)練,對(duì)于提高小學(xué)生的漢語言水平、思維能力、識(shí)記能力和文化素質(zhì),以及對(duì)漢語言文字的理解都很有好處。每節(jié)語文課前2—3分鐘背誦古詩文,教導(dǎo)處將注重對(duì)過程的監(jiān)管,結(jié)果的評(píng)比。
3.加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算能力的培養(yǎng)。每位數(shù)學(xué)老師必須在數(shù)學(xué)課的前2—3分鐘時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行口算訓(xùn)練,教導(dǎo)處將加強(qiáng)監(jiān)督及時(shí)檢查并做好記載。
4.加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作,做細(xì)做實(shí),進(jìn)一步更新教育理念,努力提高課堂教學(xué)的有效性。
四、主要活動(dòng)安排:
二月份:
1.制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃
2.制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃
3.學(xué)期初備課情況檢查。
4.制定教研組活動(dòng)計(jì)劃。
5.各教研組確定展示課、研究課及研究專題。
三月份:
1.童話故事演講(一、二)
2.英文兒歌誦讀(三、四)
3.教研組長會(huì)議
4.“教學(xué)七認(rèn)真”常規(guī)檢查
5.兩操比賽
6.有效教學(xué)達(dá)標(biāo)定級(jí)資料檢查
四月份:
1.期中獨(dú)立作業(yè)、分析
2.英語閱讀比賽(五、六)
3.課本劇表演(三、四)
4.經(jīng)典詩文誦讀(五六)
5.小紀(jì)小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
五月份:
1.硬筆書法比賽
2.教師試卷命題比賽
3.教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
4.教學(xué)常規(guī)檢查
5.有效教學(xué)達(dá)標(biāo)定級(jí)資料檢查
六月份:
1.口算比賽
2.做好期末復(fù)習(xí)命題、考試、分析等工作
3.常識(shí)技能科測試
4.非畢業(yè)班期末考試
5.組織非畢業(yè)年級(jí)考試
6.各項(xiàng)資料歸檔
7.有效教學(xué)達(dá)標(biāo)定級(jí)總結(jié)上報(bào)
注:其它活動(dòng)結(jié)合上級(jí)主管部門布置的工作正常開展
第三篇:恒濟(jì)中心小學(xué)2013春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
恒濟(jì)中心小學(xué)2013年春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一主題,狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教育科研,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量。不斷加大投入,優(yōu)化辦學(xué)條件,積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校園氛圍,努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
2013年學(xué)校主要工作目標(biāo)是“推進(jìn)五項(xiàng)工作,落實(shí)三大工程”。即:加強(qiáng)教師管理、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、加強(qiáng)特色建設(shè)、加強(qiáng)師生閱讀與寫字工作、加強(qiáng)幼兒園管理,實(shí)施質(zhì)量提升工程、生服樓及塑膠跑道建設(shè)工程和平安校園創(chuàng)建工程。
三、主要工作及措施
(一)德育工作
1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,堅(jiān)持把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù),要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化和學(xué)校管理,整合學(xué)校一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍,加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì)制度,堅(jiān)持班級(jí)工作逐日考核和周評(píng)比的流動(dòng)紅旗制度,真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑。
3、充分發(fā)揮班集體和少先隊(duì)的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,特別注重留守兒童的教育與管理。本學(xué)期各年級(jí)組織召開一次家長會(huì)。
4、大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動(dòng)。本學(xué)期,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,要加大班級(jí)圖書角的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動(dòng)開展的方法,提高活動(dòng)的實(shí)效 1
性,學(xué)校決定開辟上午和下午各半小時(shí)的閱讀時(shí)間,加強(qiáng)師生的讀書工作,要進(jìn)一步規(guī)范圖書管理,延長圖書室的開放時(shí)間,加大圖書的流通率,三月份舉行校園閱讀節(jié)活動(dòng)。
5、開展豐富多彩的德育活動(dòng),努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動(dòng),建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。
(1)開學(xué)初,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育,讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情;充分利用校會(huì)、班會(huì)和晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育并加大學(xué)生行為規(guī)范督查力度。
(2)每周星期一早上舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表,進(jìn)行國旗下講話和演講。
(3)認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級(jí)帶動(dòng)學(xué)生品德的形成。學(xué)校繼續(xù)開展“十佳小龍人”的評(píng)比活動(dòng)。
(4)大力加強(qiáng)誠信教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”主題教育。
(5)結(jié)合班會(huì)、團(tuán)隊(duì)等活動(dòng),大力開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師、愛同學(xué)”的“六愛”活動(dòng)。
(6)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。按要求開足開齊法制教育課,開展法制宣傳講座,努力提高師生遵紀(jì)守法、維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)。
(7)強(qiáng)化學(xué)校的安全教育。利用集會(huì)和班隊(duì)會(huì)經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識(shí),制定安全制度,簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。
(8)德育處和少先隊(duì)開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。
(9)扎實(shí)做好紅會(huì)工作。在按時(shí)交納會(huì)費(fèi)和互助金的前提下,扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),建立“三定一包”的服務(wù)制度,組織學(xué)生服務(wù)孤寡老人、殘疾人和替他特殊困難的人,從小培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神。
6、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生集體精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境.7、重視學(xué)生心理健康教育。繼續(xù)辦好心理咨詢室,開通心理咨詢電話或信箱,建立“問題學(xué)生”檔案,加大學(xué)生心理健康的個(gè)案研究。
(二)教學(xué)工作
1、加強(qiáng)過程管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)
管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量。實(shí)行教學(xué)周檢查制,切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,要通過一個(gè)時(shí)期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。
(1)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序、課外輔導(dǎo)、教研活動(dòng)的日常督查形式,提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。
(2)完善聽課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。本學(xué)期要通過邀課、約課和隨機(jī)聽課的方式,加強(qiáng)聽課力度,學(xué)校校長和抓教學(xué)一條的管理人員每學(xué)期聽課要達(dá)40節(jié),其他教師不得少于20節(jié)。
(3)加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。
(4)按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好必修課程,開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。本學(xué)期要根據(jù)縣局要求,認(rèn)真安排好每周的寫字課,學(xué)校要認(rèn)真培訓(xùn)師資隊(duì)伍,通過有效開展各項(xiàng)活動(dòng),努力提高師生寫字水平。
(5)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排,采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評(píng)課”或加強(qiáng)校際交流等方式對(duì)其進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的過關(guān)培訓(xùn),并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測評(píng),及時(shí)通報(bào),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。
2、立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,完善校本培訓(xùn),進(jìn)一步提升課改理念。組織教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流,把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級(jí)之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái)。本學(xué)期要突出抓好一數(shù)和三英新教材的培訓(xùn)和研究工作。
(2)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動(dòng)。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出課改案例計(jì)劃、小結(jié)等,并堅(jiān)持寫教學(xué)日記和教學(xué)隨筆,定期組織評(píng)選活動(dòng)。
3、加強(qiáng)教學(xué)科研,走科研興校之路。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動(dòng),并力爭再上一個(gè)新的臺(tái)階。
(1)加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí),請(qǐng)有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報(bào)告。
(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),整合各年級(jí)、各教研組等教科研力量,形成教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展,提高我校實(shí)施課程的能力。本學(xué)期認(rèn)真開展“一人一課”的課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
(3)積極組織教師參加各級(jí)的各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動(dòng),爭取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。
4、大力加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作
(1)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)實(shí)踐時(shí)間,落實(shí)每天的晨練活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。抓好“三課兩操二活動(dòng)”的質(zhì)量,本學(xué)期五月份舉辦校園體育節(jié)。
(2)認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度,認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動(dòng),向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí),努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。
(3)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強(qiáng)幼兒園食堂衛(wèi)生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,規(guī)范操作等知識(shí)的培訓(xùn)和教育,做到專人管理、責(zé)任到人。
(4)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。本學(xué)期四月份舉辦校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
(5)開展好各類興趣小組活動(dòng),充分展示學(xué)生個(gè)性特長。
(三)師資隊(duì)伍建設(shè)
1、師德師風(fēng)建設(shè)。今年是全縣“隊(duì)伍建設(shè)提升年”,我們要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》;開展“辦人民滿意的教育,做家長和學(xué)生滿意的教師”主題教育,將師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長期工作來抓,對(duì)有損師德形象的人和事學(xué)校絕不姑息,將嚴(yán)肅查處,堅(jiān)決制止有償家教。
2、開展讀書活動(dòng)。積極倡導(dǎo)全體教職工靜下心來讀書,并提出讀書要求:①針對(duì)事業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)需求,研讀先進(jìn)的教育理論及專業(yè)類書籍,做學(xué)習(xí)型、專家型教師;②讀教育經(jīng)典著作、名家、名著,與智者對(duì)話,做智慧型教師;③讀自己喜歡的個(gè)性化的書,做有特色的教師。通過有目的地閱讀,使教師開拓思路,擴(kuò)大眼界,提升專業(yè)素質(zhì)、文化底蘊(yùn);通過列出推薦書目,及時(shí)檢查
教師每月的讀書心得,并組織讀書交流活動(dòng),達(dá)到督促全體教師共同閱讀的目的;通過期末評(píng)選“最佳讀書獎(jiǎng)”,進(jìn)一步提高教師讀書的積極性和實(shí)效性。
3、加強(qiáng)對(duì)教師的各類考核,建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。本學(xué)期進(jìn)一步完善績效工資考核方案,堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬原則,充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性。
(四)后勤工作
1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。
2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度,做到開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。
3、規(guī)范收費(fèi)行為,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。堅(jiān)持收費(fèi)公示制,嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi)。
4、本學(xué)期將積極實(shí)施生服樓和塑膠跑道建設(shè)工程,努力改善師生的食宿條件。
5、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作,每月對(duì)校舍、活動(dòng)器材、實(shí)驗(yàn)用品、水電進(jìn)行檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)消除,同時(shí)加大學(xué)生安全教育力度和門衛(wèi)管理,確保不發(fā)生任何安全事故,年內(nèi)創(chuàng)建成省平安校園。
新的學(xué)期,新的開始,年內(nèi)創(chuàng)建成省級(jí)平安校園,我校將在縣局的領(lǐng)導(dǎo)下,克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升,努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
二〇一三年二月二十日
第四篇:2013春學(xué)期新生中心小學(xué)工作計(jì)劃
新生中心小學(xué)工作計(jì)劃
(2012~2013學(xué)第二學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹教育規(guī)劃綱要,在教育教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,以小學(xué)、幼教、社區(qū)教育三線并進(jìn)為辦學(xué)方向,以教育教學(xué)為中心,以常規(guī)管理精細(xì)化為抓手,以進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量為主旋律,在更高層面上提升學(xué)校辦學(xué)品位。
二、工作目標(biāo)
根據(jù)市局2013年上半年教育工作要點(diǎn),本學(xué)期,學(xué)校工作的主要目標(biāo)有:
1.繼續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教職員工愛崗敬業(yè),勤勉、誠實(shí)、篤實(shí)地工作。
2.推進(jìn)教學(xué)精細(xì)化管理,抓細(xì)常規(guī),抓好短板學(xué)科的質(zhì)量提升,抓實(shí)寫字,抓好集體備課。
3.深化教學(xué)研究,在教學(xué)基本功訓(xùn)練、備課磨課、師徒結(jié)對(duì)、課堂模式等方面做進(jìn)一步探究。
4.加強(qiáng)綜合實(shí)踐課程的研究,承辦市局綜合實(shí)踐研討會(huì)。
5.以班主任建設(shè)為龍頭,抓好學(xué)校常規(guī)管理,在校容校貌、校園文化、學(xué)生文明禮儀習(xí)慣等方面再上一個(gè)新臺(tái)階。
6.積極發(fā)展幼教事業(yè),做好幼兒園的移址新建工作。
7.辦好社區(qū)教育中心,做好“社會(huì)工作師”的辦班培訓(xùn)工作。
8.做好“興化市黨建工作示范點(diǎn)”五年級(jí)組“興化市文明示范崗”“泰州市紅十字示范學(xué)校”等相關(guān)創(chuàng)建工作。
三、主要措施
1.教學(xué)工作
①進(jìn)一步深化教學(xué)常規(guī)管理。
落實(shí)教學(xué)管理的8條規(guī)定,以提升質(zhì)量為中心,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教導(dǎo)處開學(xué)初要制定好詳細(xì)的計(jì)劃,做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,要通過一段時(shí)期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。
一是建立課表、任課公示和巡課檢查制度。按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好
必修課程,開設(shè)豐富多彩的選修課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。二是完善聽課評(píng)課制度,每位老師都要積極參與校內(nèi)教研活動(dòng),學(xué)期聽課不少于10節(jié),其中青年教師不得少于20節(jié)。校領(lǐng)導(dǎo)每人每個(gè)學(xué)期隨堂聽課不少于30節(jié),三是繼續(xù)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,確保效果。四是改進(jìn)對(duì)教學(xué)秩序、課堂輔導(dǎo)、教研活動(dòng)的日常督查形式,提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。全面推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量公開承諾制度,主動(dòng)接受社會(huì)、家長監(jiān)督。完善對(duì)教師教學(xué)滿意度測評(píng)制度,建立學(xué)校管理者、教師、學(xué)生內(nèi)部評(píng)價(jià)和家長、社區(qū)代表外部評(píng)價(jià)相結(jié)合的多元評(píng)價(jià)機(jī)制。
②抓好短板學(xué)科的質(zhì)量升和教學(xué)管理薄弱環(huán)節(jié)
全面提升短板課程的質(zhì)量。近年來,學(xué)校重視國家課程計(jì)劃的全面實(shí)施,努力開足上好每一門課程。但部分學(xué)科如英語等教學(xué)質(zhì)量不盡人意,必須花大力氣強(qiáng)化管理與研究,大幅度提升教學(xué)質(zhì)量。英語學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生未來成長、以及未來的備考極具長遠(yuǎn)意義,一要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的達(dá)標(biāo)考核,既抓合格率,又抓質(zhì)量的年級(jí)排名,獎(jiǎng)優(yōu)罰庸;二要充分利用現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建的成果,有機(jī)開展情境教學(xué)、活動(dòng)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高教學(xué)活動(dòng)的綜合性、直觀性和趣味性,在師生、生生、生本、人與物的“四維互動(dòng)”中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新激情;三要 力避浮華,在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等雙基環(huán)節(jié)要步步為營,扎扎實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)。
全面抓實(shí)學(xué)校的寫字教學(xué)。學(xué)生寫字是教學(xué)管理的薄弱環(huán)節(jié),本學(xué)期起必須花大氣力扭轉(zhuǎn)局面。寫字確實(shí)是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。培養(yǎng)小學(xué)生寫好字,不是人人都成為書法家,但把字寫得合乎規(guī)范,比較端正、干凈、容易認(rèn)。做到筆筆認(rèn)真,字字端正,行行整潔,從而養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。這既是語文老師的重點(diǎn)工作,也是全體老師本學(xué)期乃至今后幾年齊抓共管的常規(guī)工作,必須真抓,抓成習(xí)慣,抓出實(shí)效。
③進(jìn)一步抓好2011年版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級(jí)之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái)。
④加大對(duì)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與調(diào)控力度,采取“飛行檢測”等方式對(duì)各個(gè)年級(jí)、各門學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行過程性檢查,并做好質(zhì)量分析與通報(bào),采取一定的形式
將學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及時(shí)與家長溝通、反饋。
嚴(yán)格執(zhí)行課堂巡視制度、“五認(rèn)真”工作抽檢、月度檢查制度,定期不定期地對(duì)教師的工作情況及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查,并在教師例會(huì)上進(jìn)行檢查情況的通報(bào)。
⑤備課環(huán)節(jié)中,同一個(gè)年級(jí)同一個(gè)學(xué)科“清一色”的電腦打印教案,要堅(jiān)定不移地予以否定,積極提倡“個(gè)性化備課”。青年教師的備課筆記需提前一周備好,交到教導(dǎo)處審核簽字后,方可進(jìn)班上課。
按照學(xué)校集體備課的流程,各教研組每學(xué)期要組織好1-2次有質(zhì)量的備課研討活動(dòng)。本學(xué)期,可結(jié)合與濱海界牌的“同題異構(gòu)”活動(dòng)相機(jī)開展。
倡導(dǎo)以個(gè)人獨(dú)立鉆研為基礎(chǔ)的備課研教活動(dòng),真真實(shí)實(shí)地提高解讀教材、研究學(xué)情、設(shè)計(jì)學(xué)法的能力。
⑥加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作。一如既往地重視體育衛(wèi)生工作,加強(qiáng)對(duì)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)培養(yǎng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)和支持,提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,開展陽光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間。本學(xué)期學(xué)校要積極創(chuàng)建“泰州市紅十字示范學(xué)?!薄^k好學(xué)校體育俱樂部。
2.德育工作
①牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,整合學(xué)校一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
本學(xué)期的德育管理工作中應(yīng)抓好以下環(huán)節(jié):一是校容校貌;二是校園文化;三是中午代伙學(xué)生的管理與輔導(dǎo)。
②努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍,加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則。要進(jìn)一步創(chuàng)新班主任管理模式,班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。
③充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用,進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,各班要定期召開家長會(huì),每學(xué)期至少兩次。要充分整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
④開展豐富多彩的德育活動(dòng),努力拓寬育人渠道。
⑤教師德育工作方面,要繼續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教職員工愛崗敬業(yè),勤勉、誠實(shí)、篤實(shí)地工作。對(duì)師德失范行為要加強(qiáng)教育引導(dǎo)。
3.隊(duì)伍建設(shè)與教育教學(xué)研究
①加強(qiáng)教學(xué)研究的制度建設(shè),明確管理要求,提高教研實(shí)效。如賽課、優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)磨課流程的設(shè)計(jì)、學(xué)校整體課堂教學(xué)模式的提煉整合,要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上構(gòu)思、提煉、論證、實(shí)踐、整合、提出。
②貫徹以人為本思想,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是拓展青年教師專業(yè)成長的新思路,進(jìn)一步抓實(shí)青年教師基本功訓(xùn)練;二是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)三級(jí)骨干教師的考核力度,依照市局的管理要求,考核與津貼相掛鉤。要求骨干教師每學(xué)期至少上兩節(jié)示范課。三是繼續(xù)開展青年教師考核課活動(dòng)。四是開展“日新杯”教學(xué)素養(yǎng)大賽。本學(xué)期進(jìn)行的是數(shù)學(xué)組和英語組的比賽。
③繼續(xù)耕耘好成長的幾塊園地。加強(qiáng)書香校園建設(shè),遨游書海,教海探航。組織好教師教學(xué)論文、教學(xué)隨筆的撰寫,積淀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),梳理教學(xué)思路,提升教學(xué)技能。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站平臺(tái)的交流學(xué)習(xí)功能。
④深入開展課題工作。京劇課題研究要深入,形成學(xué)校特色。加強(qiáng)綜合實(shí)踐課程的研究,承辦市局綜合實(shí)踐研討會(huì)。積極申報(bào)1個(gè)教科所立項(xiàng)課題。進(jìn)一步開展珠心算的教學(xué)研究。
⑤抓好教師的繼續(xù)進(jìn)修工作。一是要組織好教師的心理學(xué)自學(xué)考試,通過學(xué)習(xí)提升教師的專業(yè)水平;二是組織參加市局一年一度的讀書征文活動(dòng);三是倡導(dǎo)教師各種形式的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修,充電、儲(chǔ)水。
4.抓好幼兒園與社區(qū)教育中心工作
幼教工作
①深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《興化市學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃》,深刻把握《綱要》和《行動(dòng)計(jì)劃》的精髓,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范各項(xiàng)管理,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。
②進(jìn)一步提高幼兒園的保教、保育工作,以幼兒園省級(jí)課題為抓手,深入開展教學(xué)研究。
③做好幼教大樓的籌備與新建工作。昭陽鎮(zhèn)中心幼兒園的建設(shè)已經(jīng)列為
2013“辦好為民十件實(shí)事”,市、鎮(zhèn)兩級(jí)政府都把學(xué)前教育工作納入本地經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃,目前,已完成昭陽鎮(zhèn)中心幼兒園選址、規(guī)劃等前期工作。要順勢而為、乘勢而上,辦好學(xué)校幼兒園,讓更多的孩子享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展、健康成長。
④規(guī)范社會(huì)幼兒園的管理,要經(jīng)常性地對(duì)接送學(xué)生車輛的安全隱患進(jìn)行排查,對(duì)排查出來的問題立即上報(bào),杜絕安全事故的發(fā)生。
社區(qū)教育中心
適應(yīng)社區(qū)教育的新需求,進(jìn)一步抓好社區(qū)教育中心建設(shè),正常開展各類培訓(xùn)。本學(xué)期,要積極做好“社會(huì)工作師”的辦班培訓(xùn)工作,為今后常態(tài)化的各類培訓(xùn)探索路子,積累經(jīng)驗(yàn)。
進(jìn)一步抓好“教育工作服務(wù)站”工作,提升教育工作服務(wù)站的美譽(yù)度,把我校“教育工作服務(wù)站”打造成在泰州有知名度、在省內(nèi)有影響的校外免費(fèi)輔導(dǎo)站。
積極創(chuàng)造條件,開展常態(tài)化的社會(huì)培訓(xùn)。相機(jī)開展學(xué)生培訓(xùn)。
5.黨群與其他工作
①加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
②提高黨建工作水平。學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,組織開展“科學(xué)發(fā)展、輝煌成就”主題教育。做好“興化市黨建工作示范點(diǎn)”、五年級(jí)組“興化市文明示范崗”、“泰州市紅十字示范學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作。
③進(jìn)一步做好工會(huì)、婦委會(huì)工作。加強(qiáng)班子建設(shè),發(fā)揮省“模范教工之家”的品牌效應(yīng),使教工之家成為全體教師的大家,成為全體教師壓力的緩釋地,心靈放飛的青草地,凝心聚力的策源地,鼓舞與力量的源泉。全面關(guān)心教職員工的家庭、婚姻生活,關(guān)心教師的身心健康,組織好教師體檢,凝聚人心,營造溫馨和諧的人際關(guān)系。結(jié)合重大節(jié)日,積極開展多姿多彩的活動(dòng),豐富教職工的生活。
④抓好后勤、財(cái)務(wù)工作。牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,做好省級(jí)節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建工作,確保學(xué)校中心工作的順利展開。
第五篇:白鵝中心小學(xué)2014春學(xué)期政教處工作計(jì)劃[小編推薦]
白鵝中心小學(xué)2014春學(xué)期政教處工作計(jì)劃
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生德育為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的安全教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標(biāo)
1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。
2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成白鵝中心小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
三、工作措施
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理,完善文明班級(jí)考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制??荚u(píng)結(jié)果與班主任績效掛鉤。定期召開班主任工作會(huì)議,調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。
2.繼續(xù)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,開學(xué)初由由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理,重視崗位隊(duì)伍建設(shè),將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。
3.充分發(fā)揮值日教師的作用。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。
重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“文明小衛(wèi)士”。
4.繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的 主題教育系列活動(dòng)。以愛班級(jí)、愛學(xué)校為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進(jìn)行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育、誠信教育。
5.努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法,要充分地關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)選擇,特別是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動(dòng)中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會(huì)、家庭不良影響等情況,要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進(jìn)少年兒童健康成長。
白鵝中心小學(xué)政教處
2014年2月18日