第一篇：大學(xué)生思想政治實踐自我總結(jié)

一年來，在黨的十七大以及十七屆四中全會精神指引下，在省教工委指導(dǎo)關(guān)懷下，我校黨委認(rèn)真踐行黨的教育方針，貫徹落實中央16號文件精神，把大學(xué)生思想政治工作擺在突出的地位，開展了大量卓有成效的工作，取得了明顯成效，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善工作機制。

校黨委、行政高度重視大學(xué)生思想政治工作，進(jìn)一步完善了思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)機制，形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨、政、工、團(tuán)齊抓共管，有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)，專兼職隊伍相互結(jié)合，學(xué)生自我教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，并將大學(xué)生思想政治教育工作列入學(xué)校黨委和行政的年度工作要點，年初下發(fā)了《2009年大學(xué)生思想政治教育工作安排意見》和《大學(xué)生思想政治教育工作任務(wù)分工方案》，進(jìn)一步明確了大學(xué)生思想政治工作的各項任務(wù)和工作目標(biāo)，從而保證了有計劃、有步驟、有重點的開展大學(xué)生思想政治教育工作。今年5月份學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動期間，學(xué)校黨委組織開展《加強和改進(jìn)我校思想政治教育工作》的專題調(diào)研，舉辦調(diào)研成果交流活動。6月份召開務(wù)虛討論會，廣泛征求意見和建議，并列入學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改方案。10月下旬，中央16號文件頒布5周年之際，校大學(xué)生思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展了全校落實中央16號文件的專項檢查，向教工委呈報了檢查總結(jié)情況。11月25日黨委行政又召開了思想政治教育工作專題務(wù)虛會，回顧總結(jié)了中央16號文件下發(fā)5年來的工作情況，分析研究思想政治工作面臨的新形勢和新任務(wù)，查擺了存在的突出問題，提出了改進(jìn)措施。與此同時，重視制度建設(shè)，繼續(xù)完善和落實相關(guān)的工作制度，各院系也完善了相應(yīng)的工作制度，建立了長效工作機制，逐步實現(xiàn)了大學(xué)生思想政治教育工作的規(guī)范化、制度化。

二、開展民族團(tuán)結(jié)教育 加強和諧校園建設(shè)

根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展變化提出的新要求和學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新任務(wù)，學(xué)校黨委針對不同層次和不同對象，有針對性地開展馬克思主義民族觀、宗教觀和黨的民族理論與民族政策教育，愛國主義和反分裂、反滲透教育，形勢政策和法紀(jì)教育。加強《民族理論與民族政策》課程建設(shè)，充分發(fā)揮課堂主渠道的育人功能，使各民族大學(xué)生牢固樹立馬克思主義民族觀和宗教觀，牢固樹立“三個離不開”思想。倡導(dǎo)教研人員發(fā)揮科研優(yōu)勢，加強民族理論、民族政策、民族問題等重大課題的研究工作，申報國家級和省部級課題。充分挖掘?qū)W校優(yōu)勢資源，針對師生特點開展豐富多彩的宣傳教育活動，今年4月和9月分別以各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”和“高舉民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步旗幟，促進(jìn)經(jīng)濟社會發(fā)展”為主題，兩次組織開展了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育宣傳月活動，取得良好效果，得到省委領(lǐng)導(dǎo)的好評和特別批示。各黨總支充分利用政治學(xué)習(xí)和黨、團(tuán)日活動時間組織師生員工學(xué)習(xí)黨的民族理論、民族政策、民族宗教政策以及相關(guān)知識，并以多種形式召開專題討論會。學(xué)校黨委宣傳部印發(fā)了《黨和國家民族理論與政策宣講提綱》、《青海省省情教育宣講提綱》，開展了“宗教對大學(xué)生的影響與對策”調(diào)研活動。組織舉辦民族理論與民族政策專題講座，邀請北京大學(xué)馬戎教授來校作《當(dāng)代中華民族問題的癥結(jié)與出路》和《關(guān)于當(dāng)前城市民族問題研究的幾點思考》兩場學(xué)術(shù)報告。舉辦民族民俗知識競賽、民俗風(fēng)情展、各民族師生書畫展，《西藏民主改革50年》圖片巡回展，“56個民族概況”圖文巡回展，新中國成立60周年輝煌成就圖片展;青海民族大學(xué)建校60周年輝煌成就圖片展，舉辦“民族書畫家進(jìn)校園”書畫筆會交流活動。校工會、校團(tuán)委舉辦民族團(tuán)結(jié)為主題的師生文藝匯演。團(tuán)委學(xué)生處組織團(tuán)學(xué)干部、學(xué)生代表召開“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”主題座談會，組織大學(xué)生到民族地區(qū)開展社會實踐活動，舉辦“一二·九”挑戰(zhàn)杯系列活動。校普法辦、法學(xué)院舉辦《憲法》、《民族區(qū)域自治法》等法律法規(guī)專題講座及實踐活動等，活動取得了良好的效果。同時積極利用大學(xué)生廣播臺、校園網(wǎng)、思政網(wǎng)、院報、宣傳欄等院內(nèi)媒體開展主題性宣傳教育活動，并通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、散發(fā)宣傳品、舉辦黑板報等形式，營造濃厚的宣傳教育氛圍。開展多種形式的維護(hù)穩(wěn)定宣傳教育活動，制定了維穩(wěn)工作方案和應(yīng)急預(yù)案，與各級黨團(tuán)組織簽定了維穩(wěn)責(zé)任制，與全體學(xué)生簽定了維穩(wěn)承諾書，實行校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度和中層干部聯(lián)班制度等，從而保證了學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)和正常秩序，形成了校園秩序井然、人際關(guān)系和諧、師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好局面。

三、注重實效，加強大學(xué)生理論武裝工作。

學(xué)校十分重視大學(xué)生理論武裝工作，加強思政理論課建設(shè)，經(jīng)和省上編制部門多次協(xié)調(diào)，專門成立了思想政治理論課教研部，作為學(xué)校獨立的二級機構(gòu)專門負(fù)責(zé)全校各專業(yè)學(xué)生思政理論課的教學(xué)和研究工作，下設(shè)四個教研室分別負(fù)責(zé)《馬克思主義基本原理》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》四門課的教學(xué)工作;認(rèn)真推進(jìn)思政理論課新課程實施方案，按照中宣部和教育部的要求，調(diào)整了課時和學(xué)分，積極開展思政理論課教師培訓(xùn)，一年來參加教育部和省級各類培訓(xùn)24人次，使思政理論課教師全面準(zhǔn)確把握思政理論課新課程實施方案的各項要求，不斷提高教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)方法發(fā)揮了重要作用。12月份組織開展思政理論課教學(xué)競賽活動，9人分別獲得學(xué)校教學(xué)競賽活動一、二、三等獎，3人上報省教工委參加全省教學(xué)競賽。同時加強思政理論課教學(xué)管理，完善評價體系和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。把社會主義核心價值體系、理想信念教育、思想道德教育、形勢政策教育、民族理論與民族政策教育，作為大學(xué)生理論武裝工作的主要內(nèi)容，全部納入學(xué)分制教學(xué)計劃，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，系統(tǒng)地開展相關(guān)理論的教育教學(xué)工作，有效的推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀“三進(jìn)”工作，將廉潔教育、普法教育也納入“三進(jìn)”方案。同時，根據(jù)大學(xué)生關(guān)注的熱點和針對我校學(xué)生的實際，集中開展了省情教育和校情教育，取得了良好的效果。與此同時，堅持周三下午學(xué)生黨團(tuán)活動和政治學(xué)習(xí)制度，開展多種形式的學(xué)習(xí)、討論、演講、知識競賽等活動，一年來開展相關(guān)專題講座、演講、知識競賽等活動達(dá)80多場次，對提高大學(xué)生的政治敏銳性、政治鑒別力以及政治理論修養(yǎng)發(fā)揮了重要作用。

四、加強學(xué)生黨的建設(shè)，開展學(xué)生黨員發(fā)展工作。

學(xué)校黨委高度重視學(xué)生黨建工作，在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)等方面采取了一系列有效措施，形成了長效工作機制。根據(jù)學(xué)生黨員構(gòu)成情況，設(shè)立班級、年級、院系學(xué)生黨支部，目前學(xué)校學(xué)生黨支部發(fā)展到37個，其中研究生黨支部7個。與此同時，加強學(xué)生黨員培養(yǎng)工作，充分利用業(yè)余黨校，針對學(xué)生入黨積極性高，低年級申請入黨人數(shù)明顯增加的實際，加強入黨積極分子培養(yǎng)，年內(nèi)舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班3期(因甲流原因第三期與第四期合辦)，年度培訓(xùn)達(dá)1128人。在黨員發(fā)展過程中，實行逐級審查、公示制度，在保證質(zhì)量的前提下，提高大學(xué)生黨員發(fā)展比例，年內(nèi)發(fā)展大學(xué)生黨員共500多人，目前，全校學(xué)生黨員數(shù)量達(dá)1137人，占全校學(xué)生的10%。

五、注重學(xué)生的身心健康，開展心理健康教育。

學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生心理健康教育工作，健全了心理健康教育師資隊伍，開展了多層次的師資培訓(xùn)工作，擴充心理健康教育的內(nèi)容、更新方法和手段，積極面向各民族大學(xué)生開展心理健康教育、咨詢、服務(wù)工作，一年來，舉辦專題講座40多場次，參加人數(shù)在6000多人次，在大學(xué)生中普及心理健康教育知識，矯正心理問題，養(yǎng)成健康向上的心理素質(zhì)方面發(fā)揮了積極作用。

六、貼近師生實際，開展豐富多彩的校園文化活動。

學(xué)校重視推進(jìn)校園文化硬、軟件建設(shè)工程。首先，加強校園文化的硬件建設(shè)，在建筑布局、環(huán)境營造、石景建設(shè)、人文氛圍等方面投入了大量資金，建成校園中心廣場，籃球場、排球場等設(shè)施，亮化、美化、綠化了校園環(huán)境，初步形成了具有一定特色的大學(xué)校園文化氛圍。其次，加強校園文化的內(nèi)涵建設(shè)，拓展其思想性、知識性、趣味性功能。結(jié)合學(xué)生特點和專業(yè)特點開展了“社團(tuán)藝術(shù)文化節(jié)”系列活動，舉辦“青春風(fēng)采”校園主持人大賽、外語之夜、首屆“腳斗士”大賽、“社團(tuán)杯”女子籃球賽、“阿力騰布拉格”蒙古語知識競賽、“時代數(shù)碼”杯征文大賽、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽、環(huán)保展板設(shè)計大賽、藏學(xué)院詩歌朗誦比賽等23項豐富多彩的社團(tuán)文化活動，開展“五四”系列活動，舉辦先進(jìn)團(tuán)組織、優(yōu)秀青年、十佳青年選評表彰活動，義務(wù)植樹活動，“強校風(fēng)、促學(xué)風(fēng)”演講比賽，學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)系列活動等，開展“挑戰(zhàn)杯”系列活動，舉辦大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽，大學(xué)生征文大賽，大學(xué)生辯論賽，“學(xué)子杯”新生演講比賽，“校園十佳歌手”大賽，“青春校園”舞蹈大賽，“形象設(shè)計”大賽，“做文明學(xué)生、創(chuàng)和諧校園”論文大賽等活動。另外，承辦全省大學(xué)生“五四紅歌會”，第九屆全國機器人大賽，校慶60周年慶典文藝晚會等活動。組織開展科普宣傳教育進(jìn)校園活動，高雅文化進(jìn)校園活動以及各種學(xué)術(shù)科技活動，“三下鄉(xiāng)”活動等，呈現(xiàn)出參與人數(shù)眾多，內(nèi)容豐富，影響力大的新特點。經(jīng)過多年的積淀已經(jīng)形成了傳統(tǒng)化、系列化、群體化的校園文化新格局。在培養(yǎng)師生高尚品格，拓展大學(xué)生素質(zhì)等方面發(fā)揮了極其重要的作用。

七、加強思政隊伍建設(shè)，建立思政工作保障機制。

首先，重視和加強思政隊伍建設(shè)，把逐步建立一支精干、高效、穩(wěn)定的思想政治教育工作隊伍，形成以黨政干部、共青團(tuán)干部、政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課教師為主體，以輔導(dǎo)員和班主任為骨干的大學(xué)生思想政治教育工作隊伍，作為今年的主要任務(wù)認(rèn)真加以落實。一是重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，在以往工作的基礎(chǔ)上，全力做好輔導(dǎo)員培訓(xùn)、待遇落實等工作，年內(nèi)選送13人參加全國和全省培訓(xùn)，調(diào)整提高了輔導(dǎo)員的工作津貼，細(xì)化了輔導(dǎo)員隊伍管理、考核、職務(wù)評聘等相關(guān)制度，建立并完善輔導(dǎo)員例會制度，建立考核指標(biāo)體系，并推薦6人晉升相應(yīng)中級技術(shù)職稱。二是重視班主任隊伍建設(shè)，明確了班主任的工作職責(zé)，按照每個班級配備一名班主任的要求，配備班主任共240人，其中，高學(xué)歷、高職稱的教師擔(dān)任班主任比例達(dá)30%。三是重視學(xué)生干部隊伍建設(shè)，把思想品德好、學(xué)習(xí)成績優(yōu)、工作能力強、具有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀青年學(xué)生不斷充實到學(xué)生會、班委會、學(xué)生黨支部、學(xué)生團(tuán)支部擔(dān)任學(xué)生干部，建立例會制度，開展學(xué)生干部培訓(xùn)活動，充分發(fā)揮了學(xué)生干部在大學(xué)生思想政治教育的基礎(chǔ)作用，完善了學(xué)生自我教育體系。目前學(xué)校學(xué)生干部隊伍發(fā)展到2000多人，成為大學(xué)生教育管理的重要依靠力量。

其次，加強經(jīng)費投入，建立思政工作保障機制，我校在省財政專項撥款8萬元的基礎(chǔ)上，配套專項經(jīng)費8萬元，并將80%的經(jīng)費以項目申請的方式直接用于各院(系)開展相關(guān)活動，其中用于學(xué)生社團(tuán)活動經(jīng)費不少于40%，產(chǎn)生了良好的效果，保證了大學(xué)生思想政治教育工作的正常開展。同時，學(xué)校也注重思政活動的場所、設(shè)施建設(shè)，建立了比較完善的思政工作保障機制。

八、加強學(xué)生社團(tuán)管理，建立學(xué)生自我發(fā)展平臺。

近年來，校黨委宣傳部、校團(tuán)委高度重視學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，不斷加強學(xué)生社團(tuán)發(fā)展和管理工作。使學(xué)生社團(tuán)得到空前的發(fā)展，截止2009年12月學(xué)校共有學(xué)生社團(tuán)53個，其中今年發(fā)展社團(tuán)8個。參與人數(shù)達(dá)4000多人，占在校生總數(shù)的45%，社團(tuán)數(shù)量、社團(tuán)質(zhì)量、社團(tuán)類型、活動內(nèi)容、活動品位都得到較大的發(fā)展和提升，大學(xué)生社團(tuán)已經(jīng)成為學(xué)校思想政治教育、校園文化和社會實踐活動的重要載體和主力軍，為諸多大學(xué)生搭建了成長成才的平臺，并在社會就業(yè)競爭中獲得驗證。同時也打造了一批具有團(tuán)隊精神、協(xié)作意識、科技創(chuàng)新和服務(wù)社會的精品社團(tuán)。如：大學(xué)生校園廣播電臺，始終圍繞學(xué)校中心工作，本著貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生的辦臺原則，不斷更新辦臺觀念、創(chuàng)新辦臺思路，自辦漢語、英語、藏語、蒙語等22個欄目，每天播音時間達(dá)350分鐘，覆蓋區(qū)域達(dá)15平方公里，不僅為校區(qū)提供宣傳文化娛樂服務(wù)，而且也為周邊單位社區(qū)提供了生活信息服務(wù)。在廣播電臺鍛煉畢業(yè)的許多學(xué)生，在省內(nèi)外多家電視臺、廣播電臺和宣傳新聞單位，從事主持人、播音員、記者和編輯工作;《河湟草》、《中流》等刊物，緊貼大學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會實際，從身邊的人和事挖掘素材，無論從文學(xué)鑒賞、還是在應(yīng)用寫作技巧上，都達(dá)到了教育人、感染人和激勵人的良好效果;大學(xué)生創(chuàng)新活動中心、青年志愿者協(xié)會、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會等社團(tuán)，積極開展創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽、名人名家創(chuàng)業(yè)講座、科技作品制作等一系列社會實踐和科技創(chuàng)新活動，不僅為廣大學(xué)生提供動手和參與平臺，而且還獲得國家級獎項，為自己為學(xué)校爭得榮譽;環(huán)境保護(hù)協(xié)會、愛心服務(wù)社等社團(tuán)，在校內(nèi)外長期與省市環(huán)保、園林、社會殘疾福利機構(gòu)合作，開展幫扶救助和勞動活動。一年來，回收清理廢品垃圾2噸多，開展宣傳咨詢、義務(wù)植樹等活動10多次，為殘疾智障人員、貧困地區(qū)中小學(xué)生和地震災(zāi)區(qū)累積募集善款20000余元、衣服1200多件，深受社會各界的充分肯定和廣泛贊譽;武術(shù)愛好者協(xié)會，本著強身健體、發(fā)揚中華武術(shù)精神，刻苦鍛煉，凝練技藝，在青海省舉辦的各種武術(shù)大賽上，多次奪得并包攬多種級別的冠亞軍，為學(xué)校贏得榮譽;大學(xué)生辯論社，充分發(fā)揮團(tuán)隊精神和協(xié)作意識，利用淵博知識、敏銳思維和口才，在校內(nèi)外大學(xué)生辯論賽上獲得冠亞軍;昆侖風(fēng)協(xié)會、大學(xué)生心靈俱樂部等社團(tuán)，利用各自的專業(yè)優(yōu)勢，在校內(nèi)外積極開展形式多樣的普法主題實踐和心理咨詢活動。通過召開模擬法庭公開審判大會、舉辦以案說法專題講座、深入農(nóng)村牧區(qū)以及社區(qū)街道進(jìn)行法律咨詢、走進(jìn)“勞教所、西寧監(jiān)獄、東川監(jiān)獄”開展‘一幫一’法律援助、法律救助熱線電話等一系列主題實踐活動，不僅使參與學(xué)生增強了法律意識和社會實踐能力，而且?guī)椭瞬糠稚鐣后w解決有關(guān)法律知識和心理障礙問題。通過多層面、多形式的社會實踐活動，使大學(xué)生親眼看到國家的發(fā)展進(jìn)步，親耳聽到人民群眾的心聲，親身體會到服務(wù)社會的價值，不斷增強了報效祖國，服務(wù)人民的堅強信念。

九、加強學(xué)生管理服務(wù)工作，為大學(xué)生辦實事、辦好事。

學(xué)校黨委、行政非常重視大學(xué)生管理工作，進(jìn)一步健全了學(xué)生工作委員會工作機制，形成校、院(系)兩級學(xué)生管理制度，修訂完善校內(nèi)學(xué)生管理制度，編印了學(xué)生手冊，加大學(xué)生教育管理工作力度，并把此項工作作為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容，開展主題性系列教育管理活動，取得了良好效果。與此同時，學(xué)校堅持“以人為本”的理念，為大學(xué)生辦實事、辦好事。首先，加大貧困生資助工作的力度，本著“必須確保每一個大學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè)”的要求，開展了一系列資助貧困生工作，健全了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，年內(nèi)設(shè)立校內(nèi)勤工助學(xué)崗位116個，校外提供勤工助學(xué)崗位620個，發(fā)放校內(nèi)勤工助學(xué)資金17.2萬元，建立了貧困生檔案，并通過“獎、助、補、貸”等多種措施，開展資助工作，年內(nèi)發(fā)放各類獎學(xué)金、資助金和貸款共1700多萬元，基本保證了經(jīng)濟困難家庭學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活，對家庭經(jīng)濟困難的新生開辟了綠色通道，保證其順利就學(xué)，從而使各民族大學(xué)生切身感受到黨和政府的關(guān)懷，增強了學(xué)習(xí)成才的信心。另外，學(xué)校非常重視和關(guān)愛病、殘學(xué)生，并與社會相關(guān)機構(gòu)建立了相應(yīng)的保障制度。

其次，加強就業(yè)指導(dǎo)和咨詢工作，幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀。邀請人事部門有關(guān)人員、專家教授、知名企業(yè)家、歷屆校友等對畢業(yè)生開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專題講座18場(次)，開展多種形式的以培養(yǎng)畢業(yè)生擇業(yè)能力、提高擇業(yè)技巧為主要內(nèi)容的模擬招聘大賽、就業(yè)意向調(diào)查、人才素質(zhì)測評等活動，積極引導(dǎo)廣大畢業(yè)生到基層、到農(nóng)村、牧區(qū)、到祖國最需要的地方去建功立業(yè)。在團(tuán)中央組織實施的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、省委組織部組織的“選派優(yōu)秀大學(xué)生到基層”、團(tuán)省委組織的“青南志愿者計劃”、省教育廳組織的“特設(shè)崗位教師”以及省市人事局組織的“三支一扶”和“村官”、武裝部組織的大學(xué)生征兵等各項招聘活動中，共有近2000人(次)報名，經(jīng)過選拔、培訓(xùn)后，有305名學(xué)生上崗。舉辦了大型的畢業(yè)生就業(yè)洽談會”4場，組織畢業(yè)生參加省內(nèi)人才交流中心組織的就業(yè)洽談會，等大型招聘會4次,專場招聘會70場(次),廣泛動員畢業(yè)生主動應(yīng)聘，積極簽約;公布就業(yè)信息260多條提供就業(yè)崗位近6000多個。發(fā)揮《畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課》的主陣地作用，加強就業(yè)指導(dǎo)工作,引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。進(jìn)一步完善服務(wù)功能，提高服務(wù)質(zhì)量。不斷開拓服務(wù)渠道，以信函、電話和走訪的形式主動與用人單位和各地人才市場聯(lián)系推薦畢業(yè)生;采取走出去、請進(jìn)來的辦法，多渠道與用人單位加強合作與聯(lián)系;繼續(xù)保持與省內(nèi)外大中型企業(yè)、教學(xué)科研院所良好的合作關(guān)系，爭取使這些單位成為我院畢業(yè)生較為固定的就業(yè)基地;積極挖掘高新技術(shù)企業(yè)、外資企業(yè)、民營企業(yè)的人才市場，努力使其成為畢業(yè)生就業(yè)新的增長點,通過積極努力本年度畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)70%以上。

十、充分利用現(xiàn)代化手段，開展大學(xué)生思想政治教育工作。

進(jìn)一步完善了大學(xué)生思想政治工作教育專門網(wǎng)站，構(gòu)筑了功能齊全、欄目較多、內(nèi)容豐富，融政策性、思想性、知識性、趣味性為一體的專門思政網(wǎng)絡(luò)平臺，開展網(wǎng)上大學(xué)生思想政治教育工作，年內(nèi)發(fā)布各類信息200多條，組織開展網(wǎng)絡(luò)征文2次，經(jīng)驗交流材料4篇，校內(nèi)外重大活動宣傳報道50多次，視頻報道12次。12月份接受省教工委的專項檢查，并將自評總結(jié)上報省教工委。目前思政網(wǎng)站建設(shè)還在不斷加強，重點在豐富欄目內(nèi)容，增強吸引力方面下功夫，日點擊率在不斷上升。同時，各職能處室、各院(系)建立了大學(xué)生思政教育網(wǎng)頁，不斷拓展網(wǎng)絡(luò)的教育功能，形成了以校園網(wǎng)、思政網(wǎng)為主體，各職能處室、各院(系)網(wǎng)頁為輔助的大學(xué)生思想政治教育網(wǎng)絡(luò)陣地。

利用校園廣播開展思政教育。校園廣播是學(xué)校開展宣傳教育活動的重要媒體，也是青年大學(xué)生喜聞樂見的一種宣傳教育形式。在以往設(shè)備的基礎(chǔ)上，今年又在東、西、南三個校區(qū)增加和更新了部分音箱設(shè)備，調(diào)整了廣播時間，加大了人員培訓(xùn)的力度，提高了編播的質(zhì)量和水平，更新了相關(guān)欄目，在宣傳黨的路線、方針、政策、學(xué)校改革發(fā)展成就、開展大學(xué)生思想政治教育和校園精神文明建設(shè)工作中發(fā)揮了十分重要的作用。

十一、加強思政理論研究工作，提高思政科研水平

年內(nèi)政工人員和思政理論課教師撰寫發(fā)表思政研究論文60多篇，參與評選省級優(yōu)秀思政案例10項，全國性輔導(dǎo)員優(yōu)秀論文3篇，2009年新設(shè)校級思政課題5項，為提高思政隊伍的科研能力打下了良好的基礎(chǔ)。

十二、存在的主要問題。

大學(xué)生思想政治教育工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，盡管我們做了大量的工作還存在一些突出的困難和問題：一是思想政治工作作為一個系統(tǒng)工程，尚未完全形成全員、全方位、全過程育人的工作合力;二是思政理論課的吸引力和感染力有待增強，教育教學(xué)方法有待改進(jìn);三是輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)數(shù)量不足、人員素質(zhì)有待提高;四是就業(yè)指導(dǎo)工作還不適應(yīng)實際工作需要，畢業(yè)生就業(yè)率還有待提高。

在今后的工作中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大以及十七屆四中全會精神，進(jìn)一步落實中央16號文件以及我校第十次思想政治工作會議提出的各項要求，不斷完善大學(xué)生思想政治教育工作機制，建立更加符合我校實際的目標(biāo)責(zé)任制度和考核制度，要著力加強學(xué)校黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨建工作在學(xué)校各項工作中的統(tǒng)領(lǐng)作用，進(jìn)一步形成以黨建帶動思想政治工作的新局面;著力加強思政隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮各級黨團(tuán)組織、哲學(xué)社會科學(xué)和思政理論課教師、輔導(dǎo)員、班主任在思想政治工作中的突出作用和工作優(yōu)勢，不斷增強工作的責(zé)任心和使命感;著力加強大學(xué)生心理健康教育工作，開展多層次的心理健康教育活動;著力加強校園文化建設(shè)，凝煉大學(xué)精神;著力加強學(xué)生服務(wù)工作，重點做好貧困生資助和畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作;著力加強針對少數(shù)民族大學(xué)生思想特點開展理論研究;著力加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育，積極做好校園網(wǎng)和思政網(wǎng)站建設(shè)。求真務(wù)實，開拓奮進(jìn)，開創(chuàng)我校思想政治教育工作的新局面，為建設(shè)西部一流、國內(nèi)知名的綜合性民族大學(xué)提供堅強的思想保證。

第二篇：大學(xué)生思想政治實踐報告

當(dāng)代大學(xué)生要堅持中國特色社會主義信念

萬眾矚目的中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會于11月8日上午在北京人民大會堂隆重開幕。為此學(xué)校組織千余師生集中收看了黨的十八大開幕式盛況。在學(xué)校的大教室、實驗室、黨員之家、團(tuán)員教育基地、學(xué)生寢室等場所，師生們紛紛圍坐在一起，聚精會神聆聽胡錦濤總書記的報告，共同感受來自祖國心臟的最強音，用喜悅的心情表達(dá)著對黨的美好祝愿。我作為其中一員，通過本次活動高度的關(guān)注度，并且深入思考我國的發(fā)展、現(xiàn)狀，以及作為學(xué)生應(yīng)該具備的責(zé)任感和使命感。

以理想信念為核心，深入開展樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的核心任務(wù)之一。理想信念是人們對未來的向往和追求，一旦形成，就會成為支配和左右人們活動的精神動力。一個政黨一個國家、一個民族，只有確立了共同的理想信念，才會有強大的凝聚力和向心力。胡錦濤總書記指出：“理想信念，是一個政黨治國理政的旗幟，是一個民族奮力前進(jìn)的向?qū)В彩怯兄厩嗄陫^發(fā)向上的動力。”古今往來，凡是大有作為的人，都是具有遠(yuǎn)大理想的人，而且大多立志于青少年時期。

當(dāng)前大學(xué)生理想信念方面主流是健康向上的，他們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，熱愛社會主義，高度認(rèn)同鄧小平理論和“三個代表”重要思想，充分信賴以胡錦濤同志為總書記的黨中央。他們胸懷遠(yuǎn)大理想，勇于自立自強，富于探索精神，樂于接受新生事物，成長在改革開放的偉大時代，是改革開放政策的直接受益者，切身感受著我們國家蓬勃發(fā)展的好形勢，對堅持走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)充滿信心。

但是應(yīng)當(dāng)看到，由于我國當(dāng)前處于市場經(jīng)濟發(fā)展的初始階段和新舊體制轉(zhuǎn)型時期，市場運作法規(guī)和秩序尚不健全，加之經(jīng)濟全球化進(jìn)程的日益發(fā)展，各種西方文化思潮和價值觀念的沖擊，近年來一些大學(xué)生在理想信念方面出現(xiàn)了問題。部分大學(xué)生理想遠(yuǎn)大，但缺乏實現(xiàn)理想的具體目標(biāo)，對自己投身社會以后的路怎么走尚未進(jìn)入構(gòu)思和設(shè)計程序。有的大學(xué)生政治信仰迷茫、理想信念模糊，有的社會責(zé)任感不強、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識較差；有的艱苦奮斗精神不足、心理素質(zhì)脆弱。少數(shù)大學(xué)生思想消極頹廢、心靈空虛、不思進(jìn)取以及混文憑、早戀等現(xiàn)象，甚至走上違法犯罪的道路。

大學(xué)生是擁有現(xiàn)代科學(xué)知識的人才群體，正處于理想信念成型期，思想活躍，自尊意識突出，成才愿望強烈，在未來經(jīng)濟發(fā)展中將發(fā)揮重要的作用。他們不僅比較系統(tǒng)地掌握了某一方面或某一領(lǐng)域的現(xiàn)代專門科學(xué)知識，是未來知識和科技創(chuàng)新的主體；而且擁有較系統(tǒng)的現(xiàn)代管理科學(xué)知識，畢業(yè)后將成為各部門或單位的骨干。大學(xué)生加強大學(xué)生理想信念教育事關(guān)中華民族偉大復(fù)興。當(dāng)今的國際經(jīng)濟和科技競爭，越來越圍繞人才和知識競爭展開。以人才培養(yǎng)為突破口，努力提高本民族的科學(xué)文化素質(zhì)，培植和發(fā)展知識和科技創(chuàng)新能力，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵所在。同時，青年大學(xué)生的成長，牽動億萬家長的心，涉及千家萬戶的幸福，關(guān)系廣大人民群眾的根本利益。因此，當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命和社會責(zé)任決定了對大學(xué)生進(jìn)行理想信念教育的極端重要性，我們要深刻而清醒地認(rèn)識到，青年一代的理想信念教育，必須放在最為重要的位置。

崇高理想和堅定信念是推動人類進(jìn)步、促進(jìn)社會發(fā)展的巨大精神力量，當(dāng)代大學(xué)生大多數(shù)雖然相信只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，信仰社會主義和共產(chǎn)主義，贊成人生價值在于奉獻(xiàn)，但往往又未將其完全付諸于實踐。有的人沒有把自己的人生觀、世

界觀建立在堅持中國特色的社會主義信念和實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想中，因而不能正確對待對個人生活中的逆境，對待社會生活中的困惑，一葉蔽目，不見泰山，一遇風(fēng)吹浪打，便失卻生活航向，失卻生活信心，甚至拋棄生命。有的人把這樣的理想信念與現(xiàn)實割裂，知與行相分離，只停留在紙上談兵、坐而論道上，不從具體目標(biāo)去設(shè)計，去實踐，去奮斗，去堅持，因而使理想信念成為空中幻想，自己最終一事無成。

要使大學(xué)生成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，不僅要大力提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)，更要大力提高他們的思想政治素質(zhì)。中央強調(diào)，加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作，要進(jìn)行以下幾個方面的教育。一是要以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育。使所有大學(xué)生明白，黨和人民對當(dāng)代大學(xué)生寄予殷切期望,全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生去建設(shè),中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生去奮斗,青春只有在為祖國和人民真誠奉獻(xiàn)中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。二是要以愛國主義教育為重點，深入進(jìn)行民族精神教育。引導(dǎo)大學(xué)生增強民族自尊心、自信心、自豪感。做到以熱愛祖國、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴(yán)和榮譽為最大恥辱。三是要以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育。引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。四是要以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育。促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。這四個方面是一個整體，其中理想教育是核心，愛國主義教育是重點，思想道德建設(shè)是基礎(chǔ)，大學(xué)生全面發(fā)展是目標(biāo)。實際上這就是我們對大學(xué)生進(jìn)行理想信念教育的一個基本的要求，用清華大學(xué)黨委陳希同志的話來講，就是“兩擁護(hù)、兩服務(wù)”，即擁護(hù)黨、擁護(hù)社會主義，服務(wù)祖國、服務(wù)人民。

社會主義信念和共產(chǎn)主義理想，不是與生俱來的，而是在個人成長中，特別是在大學(xué)生活和今后事業(yè)發(fā)展中，在和平建設(shè)時期和在新的歷史條件下逐步學(xué)習(xí)和實踐中積累和堅定的。我感覺到有三點是應(yīng)該特別注意的： 第一要學(xué)一點馬克思主義的理論，政治上的堅定性來自于理論上的堅定性，只有掌握了馬克思主義的理論，才能依據(jù)對社會主義發(fā)展的科學(xué)認(rèn)識，在國際共產(chǎn)主義運動處于低潮時期，仍然堅定共產(chǎn)主義的信念，才能面對復(fù)雜多變的國際形勢和前進(jìn)中遇到的各種新情況、新問題，始終保持清醒的頭腦，善于判斷原則是非，把握正確的政治方向。第二要學(xué)一點中國近代史和現(xiàn)代史，真正體會和認(rèn)識到只有社會主義才能夠救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。第三要在實踐中勇于開展批評和自我批評。自我批評是共產(chǎn)黨與其他政黨互相區(qū)別的顯著的標(biāo)志之一。只有認(rèn)真應(yīng)用批評和自我批評的武器，才能抵抗政治微生物的侵蝕，抵制各種物欲思念的誘惑，從而保證黨員的純潔性，這樣我們的黨才會有自我凈化和自我發(fā)展的能力，從而永葆革命青春，我們黨的事業(yè)才能在堅持真理、修正錯誤過程中得到不斷的發(fā)展。

“學(xué)會做人，修身養(yǎng)性”。我們在做好學(xué)習(xí)工作的同時，更應(yīng)該學(xué)會做人，時刻以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷提升自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，為實現(xiàn)社會主義文化建設(shè)大繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。胡錦濤總書記在黨的十八大開幕式上所做的報告提出了一系列新觀點、新思想、新論斷，作為新時代的大學(xué)生，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加強學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。在個人的學(xué)習(xí)生活中貫徹十八大精神，為努力建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)做貢獻(xiàn)。

第三篇：大學(xué)生思想政治總結(jié)

大學(xué)生思想政治總結(jié)

我校一直高度重視大學(xué)生思想政治教育工作，始終堅持把德育工作放在各項工作的首位，認(rèn)真按照《中國普通高等學(xué)校德育大綱》和《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的要求，扎實做好大學(xué)生思想政治教育工作。先后將大學(xué)生思想政治教育列入學(xué)?！皒xx”規(guī)劃，學(xué)校第二次黨代會、教代會工作報告中和人才培養(yǎng)方案中。堅持以育人為根本，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷提高大學(xué)生思想政治工作水平，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。準(zhǔn)確定位 創(chuàng)新教育思想觀念“培養(yǎng)什么樣的人”、“怎樣培養(yǎng)人”是我國社會主義高等教育必須解決好的根本問題。在近50年辦學(xué)育人的歷程中，特別是中央16號文件頒發(fā)以來，我校始終重視發(fā)揮思想道德教育、思想政治工作的優(yōu)勢，深刻認(rèn)識大學(xué)生思想政治教育工作的重要性和緊迫性，把大學(xué)生的思想政治教育工作擺在首位，堅持“育人為本，德育為先”的教育理念，不斷創(chuàng)新思想道德教育內(nèi)容和方法，培養(yǎng)了一批批具有“勤奮、自強、求是、創(chuàng)新”科院精神的合格人才，為紡織行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校與時俱進(jìn)，不斷更新教育思想觀念，逐步確立了“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、辦特色”的辦學(xué)理念，形成了“勤奮、自強、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。樹立以學(xué)科為基礎(chǔ)，培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的人才，為區(qū)域經(jīng)濟和紡織行業(yè)服務(wù)的辦學(xué)觀；樹立“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀；樹立德智體美全面發(fā)展及知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的人才質(zhì)量觀；把培養(yǎng)符合自身目標(biāo)定位，適應(yīng)社會需要的人才作為重要的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；確定了“以人才培養(yǎng)為根本，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以教學(xué)為中心，大力開展科學(xué)研究，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，指導(dǎo)辦學(xué)實踐。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育思想觀念的指導(dǎo)作用，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷深入學(xué)習(xí)、研究，積極探索先進(jìn)的教育思想觀念，形成了“在改革中講穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中抓質(zhì)量，在質(zhì)量中顯特色，在特色中上水平”的科學(xué)發(fā)展思路。近三年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出版專著近十部；在《黨建與思想政治研究》、《中國高等教育》等重要期刊發(fā)表相關(guān)理論研究文章近二十篇。在長期教育實踐中，我校堅持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、各部門分工協(xié)作、全校教師緊密配合、學(xué)生自我教育的管理體制和工作創(chuàng)新機制，把思想道德教育滲透到人才培養(yǎng)的全過程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，進(jìn)行教育機制創(chuàng)新，充分發(fā)揮教師在思想政治教育中的主力軍作用，實施全員育人；學(xué)校全方位開發(fā)各種教育資源，進(jìn)行教育途徑創(chuàng)新，實施全方位育人；把握大學(xué)生成長成才規(guī)律，進(jìn)行教育環(huán)節(jié)創(chuàng)新，實施全過程育人。形成了我?！叭珕T育人、全方位育人、全過程育人”這一重要的辦學(xué)育人特色。我校注重以學(xué)生工作特色活動為載體，大力實施“特色品牌工程”，不斷增強學(xué)生工作的吸引力和感染力，提高學(xué)生工作的實效性。鼓勵二級學(xué)院結(jié)合專業(yè)和學(xué)生特點，創(chuàng)造性地開展工作，打造學(xué)生工作特色活動品牌，形成了“院院有亮點、個個有特色”的學(xué)生工作格局。近年來，我校認(rèn)真貫徹落實上級文件精神，全面、深入、創(chuàng)造性地開展了一系列大學(xué)生思想政治教育工作，促進(jìn)了在校大學(xué)生的思想境界、人生理想、道德水準(zhǔn)與行為素養(yǎng)的全面提升。在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生工作部和學(xué)生思想政治工作干部適應(yīng)新形勢，努力對學(xué)生工作管理體制、運行機制、工作模式、建設(shè)載體等進(jìn)行了大膽改革創(chuàng)新，實施學(xué)生工作“十大工程”。領(lǐng)導(dǎo)重視 完善思想政治教育工作機制學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)一貫重視大學(xué)生思想政治教育工作。黨委書記和校長作為大學(xué)生思想政治教育工作第一責(zé)任人，責(zé)任明確，責(zé)任意識強。凡涉及人才培養(yǎng)、學(xué)生穩(wěn)定的大事主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓。學(xué)校黨委和行政將大學(xué)生思想政治教育工作列入重要議事日程，經(jīng)常專題研究和解決大學(xué)生思想政治教育工作中的突出問題。每學(xué)期開學(xué)初，召開學(xué)校學(xué)生工作專題會議，對大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行專項部署。每學(xué)期進(jìn)行學(xué)生工作期中檢查，對大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行專項檢查，梳理工作思路，查找工作中存在的問題，進(jìn)一步提高大學(xué)生思想政治教育工作水平。多年來，學(xué)校一直堅持校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系二級院（系）制度、校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度、校領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，通過深入大學(xué)生思想政治工作一線，了解和解決大學(xué)生思想工作中存在的困難和問題。校黨委書記尚鋼教授，校長張建鋼教授對大學(xué)生思想政治教育多次作出重要批示。尚書記還主動與化工學(xué)院學(xué)生李紅浩同學(xué)結(jié)成幫扶對子，指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，張校長聯(lián)系機電學(xué)院鐵人班，學(xué)校其他校領(lǐng)導(dǎo)也分別聯(lián)系班級和貧困學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范為學(xué)生工作樹立了榜樣。機關(guān)黨委深入開展“三個一”活動，每個機關(guān)黨支部均聯(lián)系幫助我校的1-2名貧困學(xué)生或者孤兒，解決其生活學(xué)習(xí)中的各種困難和問題，助其順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)；聯(lián)系一個班級，在思想、學(xué)習(xí)生活等方面對該班級進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)和促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展；為院系師生辦一件實事，協(xié)調(diào)解決院系師生遇到的實際問題，促進(jìn)各項工作的深入開展。建章立制 構(gòu)建思想政治教育保證機制學(xué)校建立完善了大學(xué)生思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校黨委書記任組長，校長和分管黨委副書記任副組長，成員由學(xué)校辦公室、黨委組織部等單位的負(fù)責(zé)人和部分專家代表組成。校大學(xué)生思想政治工作小組下設(shè)辦公室，掛靠黨委學(xué)工部。校大學(xué)生思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校大學(xué)生思想政治建設(shè)工作，為我校加強和改進(jìn)思想政治教育工作奠定了堅實的組織領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。為發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，努力拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，各二級學(xué)院成立了本學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)院思想政治教育工作。學(xué)校堅持召開學(xué)生思想政治教育工作會，研究、部署、總結(jié)階段性大學(xué)生思想政治教育工作，推動學(xué)校學(xué)生的思想政治教育工作健康發(fā)展，探索創(chuàng)新學(xué)生思想政治教育工作。我校堅持每兩年一次“武漢科技學(xué)院黨建與思想政治教育工作會議”，并堅持雙周召開學(xué)生工作副書記會議，部署階段性思想政治教育工作，每年多次召開全體思想政治教育工作者參加的工作大會，分管校領(lǐng)導(dǎo)親自參加，研究部署學(xué)校大學(xué)生思想政治教育工作。校黨委書記尚鋼也多次參加學(xué)校的思想政治教育工作會，做出重要指示。為真正將大學(xué)生思想政治教育工作落到實處，學(xué)校黨委結(jié)合大學(xué)生成長需要和各二級學(xué)院思想政治教育工作實際，結(jié)合新情況，多次修訂完善《二級學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作考核實施辦法》。學(xué)校從文化育人、管理育人、服務(wù)育人等三個大的方面對各二級學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行考核評價。學(xué)校對二級學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作采取學(xué)期期中檢查與年終考核相結(jié)合的辦法，對各二級學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行量化考核。進(jìn)一步調(diào)動各二級學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,推進(jìn)了學(xué)生思想政治教育工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，有助于激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

第四篇：大學(xué)生思想政治總結(jié)

我校一直高度重視大學(xué)生思想政治教育工作，始終堅持把德育工作放在各項工作的首位，認(rèn)真按照《中國普通高等學(xué)校德育大綱》和《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的要求，扎實做好大學(xué)生思想政治教育工作。先后將大學(xué)生思想政治教育列入學(xué)?！皒xx”規(guī)劃，學(xué)校第二次黨代會、教代會工作報告中和人才培養(yǎng)方案中。堅持以育人為根本，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷提高大學(xué)生思想政治工作水平，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

準(zhǔn)確定位 創(chuàng)新教育思想觀念

“培養(yǎng)什么樣的人”、“怎樣培養(yǎng)人”是我國社會主義高等教育必須解決好的根本問題。在近50年辦學(xué)育人的歷程中，特別是中央16號文件頒發(fā)以來，我校始終重視發(fā)揮思想道德教育、思想政治工作的優(yōu)勢，深刻認(rèn)識大學(xué)生思想政治教育工作的重要性和緊迫性，把大學(xué)生的思想政治教育工作擺在首位，堅持“育人為本，德育為先”的教育理念，不斷創(chuàng)新思想道德教育內(nèi)容和方法，培養(yǎng)了一批批具有“勤奮、自強、求是、創(chuàng)新”科院精神的合格人才，為紡織行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校與時俱進(jìn)，不斷更新教育思想觀念，逐步確立了“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、辦特色”的辦學(xué)理念，形成了“勤奮、自強、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。樹立以學(xué)科為基礎(chǔ)，培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的人才，為區(qū)域經(jīng)濟和紡織行業(yè)服務(wù)的辦學(xué)觀；樹立“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀；樹立德智體美全面發(fā)展及知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的人才質(zhì)量觀；把培養(yǎng)符合自身目標(biāo)定位，適應(yīng)社會需要的人才作為重要的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；確定了“以人才培養(yǎng)為根本，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以教學(xué)為中心，大力開展科學(xué)研究，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，指導(dǎo)辦學(xué)實踐。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育思想觀念的指導(dǎo)作用，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷深入學(xué)習(xí)、研究，積極探索先進(jìn)的教育思想觀念，形成了“在改革中講穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中抓質(zhì)量，在質(zhì)量中顯特色，在特色中上水平”的科學(xué)發(fā)展思路。近三年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出版專著近十部；在《黨建與思想政治研究》、《中國高等教育》等重要期刊發(fā)表相關(guān)理論研究文章近二十篇。

在長期教育實踐中，我校堅持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、各部門分工協(xié)作、全校教師緊密配合、學(xué)生自我教育的管理體制和工作創(chuàng)新機制，把思想道德教育滲透到人才培養(yǎng)的全過程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，進(jìn)行教育機制創(chuàng)新，充分發(fā)揮教師在思想政治教育中的主力軍作用，實施全員育人；學(xué)校全方位開發(fā)各種教育資源，進(jìn)行教育途徑創(chuàng)新，實施全方位育人；把握大學(xué)生成長成才規(guī)律，進(jìn)行教育環(huán)節(jié)創(chuàng)新，實施全過程育人。形成了我?！叭珕T育人、全方位育人、全過程育人”這一重要的辦學(xué)育人特色。

我校注重以學(xué)生工作特色活動為載體，大力實施“特色品牌工程”，不斷增強學(xué)生工作的吸引力和感染力，提高學(xué)生工作的實效性。鼓勵二級學(xué)院結(jié)合專業(yè)和學(xué)生特點，創(chuàng)造性地開展工作，打造學(xué)生工作特色活動品牌，形成了“院院有亮點、個個有特色”的學(xué)生工作格局。

近年來，我校認(rèn)真貫徹落實上級文件精神，全面、深入、創(chuàng)造性地開展了一系列大學(xué)生思想政治教育工作，促進(jìn)了在校大學(xué)生的思想境界、人生理想、道德水準(zhǔn)與行為素養(yǎng)的全面提升。在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生工作部和學(xué)生思想政治工作干部適應(yīng)新形勢，努力對學(xué)生工作管理體制、運行機制、工作模式、建設(shè)載體等進(jìn)行了大膽改革創(chuàng)新，實施學(xué)生工作“十大工程”。

領(lǐng)導(dǎo)重視 完善思想政治教育工作機制

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)一貫重視大學(xué)生思想政治教育工作。黨委書記和校長作為大學(xué)生思想政治教育工作第一責(zé)任人，責(zé)任明確，責(zé)任意識強。凡涉及人才培養(yǎng)、學(xué)生穩(wěn)定的大事主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓。學(xué)校黨委和行政將大學(xué)生思想政治教育工作列入重要議事日程，經(jīng)常專題研究和解決大學(xué)生思想政治教育工作中的突出問題。每學(xué)期開學(xué)初，召開學(xué)校學(xué)生工作專題會議，對大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行專項部署。每學(xué)期進(jìn)行學(xué)生工作期中檢查，對大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行專項檢查，梳理工作思路，查找工作中存在的問題，進(jìn)一步提高大學(xué)生思想政治教育工作水平。

多年來，學(xué)校一直堅持校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系二級院（系）制度、校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度、校領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，通過深入大學(xué)生思想政治工作一線，了解和解決大學(xué)生思想工作中存在的困難和問題。校黨委書記尚鋼教授，校長張建鋼教授對大學(xué)生思想政治教育多次作出重要批示。尚書記還主動與化工學(xué)院學(xué)生李紅浩同學(xué)結(jié)成幫扶對子，指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，張校長聯(lián)系機電學(xué)院鐵人班，學(xué)校其他校領(lǐng)導(dǎo)也分別聯(lián)系班級和貧困學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范為學(xué)生工作樹立了榜樣。機關(guān)黨委深入開展“三個一”活動，每個機關(guān)黨支部均聯(lián)系幫助我校的1-2名貧困學(xué)生或者孤兒，解決其生活學(xué)習(xí)中的各種困難和問題，助其順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)；聯(lián)系一個班級，在思想、學(xué)習(xí)生活等方面對該班級進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)和促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展；為院系師生辦一件實事，協(xié)調(diào)解決院系師生遇到的實際問題，促進(jìn)各項工作的深入開展。

建章立制 構(gòu)建思想政治教育保證機制

學(xué)校建立完善了大學(xué)生思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校黨委書記任組長，校長和分管黨委副書記任副組長，成員由學(xué)校辦公室、黨委組織部等單位的負(fù)責(zé)人和部分專家代表組成。校大學(xué)生思想政治工作小組下設(shè)辦公室，掛靠黨委學(xué)工部。校大學(xué)生思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校大學(xué)生思想政治建設(shè)工作，為我校加強和改進(jìn)思想政治教育工作奠定了堅實的組織領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。

為發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，努力拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，各二級學(xué)院成立了本學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)院思想政治教育工作。

學(xué)校堅持召開學(xué)生思想政治教育工作會，研究、部署、總結(jié)階段性大學(xué)生思想政治教育工作，推動學(xué)校學(xué)生的思想政治教育工作健康發(fā)展，探索創(chuàng)新學(xué)生思想政治教育工作。我校堅持每兩年一次“武漢科技學(xué)院黨建與思想政治教育工作會議”，并堅持雙周召開學(xué)生工作副書記會議，部署階段性思想政治教育工作，每年多次召開全體思想政治教育工作者參加的工作大會，分管校領(lǐng)導(dǎo)親自參加，研究部署學(xué)校大學(xué)生思想政治教育工作。校黨委書記尚鋼也多次參加學(xué)校的思想政治教育工作會，做出重要指示。

為真正將大學(xué)生思想政治教育工作落到實處，學(xué)校黨委結(jié)合大學(xué)生成長需要和各二級學(xué)院思想政治教育工作實際，結(jié)合新情況，多次修訂完善《二級學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作考核實施辦法》。學(xué)校從文化育人、管理育人、服務(wù)育人等三個大的方面對各二級學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行考核評價。

學(xué)校對二級學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作采取學(xué)期期中檢查與年終考核相結(jié)合的辦法，對各二級學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行量化考核。進(jìn)一步調(diào)動各二級學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,推進(jìn)了學(xué)生思想政治教育工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，有助于激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

第五篇：大學(xué)生思想政治表現(xiàn)自我評價

大學(xué)生思想政治表現(xiàn)自我評價

大學(xué)生思想政治表現(xiàn)自我評價1

通過四年的大學(xué)生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。

思想方面，我追求上進(jìn)，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認(rèn)識。

學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后。

學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的'大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學(xué)生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

大學(xué)生思想政治表現(xiàn)自我評價2

四年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，一直在努力。剛上大一的時候，學(xué)校有好多的社團(tuán)可以加入，比較好的就有廣播站、學(xué)習(xí)部等。由于自己的害怕而放棄了加入學(xué)校這些優(yōu)秀的社團(tuán)。也許還要怪自己當(dāng)時的想法，就是不在學(xué)校社團(tuán)難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學(xué)生就不能學(xué)校做出貢獻(xiàn)了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當(dāng)我清楚知道加入社團(tuán)的好處的時候，我其實也不是很后悔，而是自己默默的在心里發(fā)誓，做一名學(xué)生也要出類拔萃。

沒有加入社團(tuán)對我來說其實就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂大學(xué)的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學(xué)習(xí)，雖然沒有他們專業(yè)，但總比普通學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點。就這樣我不放棄任何學(xué)習(xí)的機會，有一點就學(xué)習(xí)一點。我知道我在某些方面不如那些同學(xué)，所以我就拼命的學(xué)習(xí)，人家都說“學(xué)習(xí)能改變命運”，也許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補我的'不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就通過了英語四級考試，我也正準(zhǔn)備著向高一層次發(fā)展。也準(zhǔn)備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當(dāng)然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的認(rèn)識。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)該周到。

我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

當(dāng)然，有優(yōu)點就會有缺點。我應(yīng)該做的是在今后的學(xué)習(xí)中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處，我們應(yīng)該鞭策自己“工欲善其事，必先利其器”。成功與否在于自己的把握。

大學(xué)四年的生活是非常具有代表性質(zhì)的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前，遙遠(yuǎn)，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。

大學(xué)生思想政治表現(xiàn)自我評價3

人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應(yīng)社會的需求，提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況，三年前我選擇參加了成人高考，填報物流管理專業(yè)。順利通過了全國成人高考后，我正式成為了一名成人大專學(xué)生，開始了我邊工作邊念書的學(xué)習(xí)生涯。

可能很多同學(xué)都和我有同感，要工作與學(xué)習(xí)兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情，與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有很大的不同。白天在單位忙忙碌碌，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學(xué)校參加學(xué)習(xí)。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學(xué)，他們總是能準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)，當(dāng)然我自己是因為工作的原因有時會影響到學(xué)習(xí)的出勤率，這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學(xué)習(xí)安排的很妥帖，常常因為工作過于忙碌，忽略了學(xué)習(xí)，每次下班趕到學(xué)校時，課時已經(jīng)過半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

在學(xué)習(xí)中，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高!

工作的忙碌，學(xué)習(xí)的緊張，時間就這樣不經(jīng)意間流過了，晃眼三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，畢業(yè)的的時節(jié)就將到來，我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落，套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的.，人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的?，F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝，確定新的目標(biāo)，迎接下一個階段的學(xué)習(xí)。

大學(xué)生思想政治表現(xiàn)自我評價4

我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。

在生活中一直以為，所謂理想，便是那些泡沫一樣的'東西，是很好看但是很脆弱的東西。所以，從小的時候，就不喜歡說理想。理想，每個人都有的，不過區(qū)別就在不是每個人在將來，都實現(xiàn)了那個或早或晚存在于他心底的那個夢想。我不喜歡失敗，所以沒有花太多時間，去思考這些。

我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會主義祖國，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團(tuán)結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。