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      實(shí)習(xí)證明蓋什么章

      時(shí)間:2019-05-12 14:29:09下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《實(shí)習(xí)證明蓋什么章》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實(shí)習(xí)證明蓋什么章》。

      第一篇:實(shí)習(xí)證明蓋什么章

      實(shí)習(xí)證明蓋什么章

      單位公章

      最好是單位的公章,如果沒有,那就蓋人力資源部的章也可以!

      2在你們輔導(dǎo)員那里會(huì)有開具在校證明的專用格式,下面會(huì)讓你導(dǎo)員簽字,然后到院里辦公室蓋上你們?cè)旱墓?,最后到教?wù)處蓋學(xué)校教務(wù)處的公章,就OK了。

      希望我的回答能讓您滿意

      3實(shí)習(xí):顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)。

      讀音

      shíxí

      基本解釋

      把學(xué)到的理論知識(shí)拿到實(shí)際工作中去應(yīng)用和檢驗(yàn),以鍛煉工作能力。

      詳細(xì)解釋

      謂把學(xué)到的理論知識(shí)拿到實(shí)際工作中去應(yīng)用,以鍛煉工作能力。

      化石《山村女接生員》:“實(shí)習(xí)時(shí),她曾經(jīng)在這樣的產(chǎn)婦床邊做過助手。”康濯《水滴石穿》第三章:“并且給她全面地介紹那東西的上下頭尾,好象她是一個(gè)來這兒實(shí)習(xí)的學(xué)徒?!?/p>

      實(shí)習(xí)是學(xué)生在即將工作前的一段培訓(xùn)階段。

      編輯本段實(shí)習(xí)的作用

      一、實(shí)習(xí)對(duì)個(gè)人的作用

      實(shí)習(xí)的作用有驗(yàn)證自己的職業(yè)抉擇,了解目標(biāo)工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)工作及企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),找到自身職業(yè)的差距。

      1)驗(yàn)證自己的職業(yè)抉擇,當(dāng)大學(xué)生在了解自我的基礎(chǔ)上確定未來的職業(yè)理想時(shí),需要以身試水,需要在真刀真槍的實(shí)際工作中檢驗(yàn)自己是否真正喜歡這個(gè)職業(yè),自己是否愿意做這樣的工作,舉例來說就是如果你想做個(gè)文案的工作,但是當(dāng)你在廣告公司工作之后你發(fā)現(xiàn)自己不是很喜歡那種文字工作,那你就要反思自己的職業(yè)抉擇了,這樣就可以及時(shí)的糾正和反饋?zhàn)约旱穆殬I(yè)發(fā)展軌跡。

      2)了解目標(biāo)工作內(nèi)容,在確定自己適合文案工作后,那你就要明確文案的所有工作內(nèi)容,文案的一天都要怎么度過,文案的核心工作是什么,文案的邊緣工作是什么,文案要與那些部門打交道,文案的核心能力是什么,在了解工作內(nèi)容后就要嘗試著操作,爭取在實(shí)踐中把文案的工作都做了,也在操作明確自己的優(yōu)劣勢(shì)。

      3)學(xué)習(xí)工作及企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),知道了文案工作都要做什么后,你就要了解企業(yè)及業(yè)內(nèi)對(duì)每個(gè)工作內(nèi)容的所要求的流程和標(biāo)準(zhǔn),這時(shí)你要以業(yè)內(nèi)及企業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,用這種高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己時(shí)無疑就是向業(yè)內(nèi)的一流人物發(fā)展。

      4)找到自身職業(yè)的差距,實(shí)習(xí)不單是為了落實(shí)工作,更包括要明確自己與崗位的差距以及自己與職業(yè)理想的差距,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)制定詳細(xì)可行的補(bǔ)短計(jì)劃;當(dāng)你從明確差距彌補(bǔ)不足的高度來看實(shí)習(xí),你會(huì)實(shí)習(xí)中得到更多。

      二、實(shí)習(xí)對(duì)企業(yè)的作用

      實(shí)習(xí)對(duì)企業(yè)的作用主要有:實(shí)習(xí)提供了觀察一位潛在的長期員工工作情況的極好方法;為企業(yè)未來發(fā)展培養(yǎng)骨干技術(shù)力量與領(lǐng)導(dǎo)人;有利于廉價(jià)勞動(dòng)力爭奪人才;剛畢業(yè)的學(xué)員便于管理,這樣不僅能降低成本還能提高企業(yè)的知名度,有利于企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展。

      編輯本段實(shí)習(xí)對(duì)大學(xué)生的重要意義

      一、了解職業(yè)與行業(yè),確認(rèn)喜歡或擅長的職業(yè)

      了解職業(yè)行業(yè)有很多方法,譬如閱讀相關(guān)的文章,請(qǐng)教業(yè)內(nèi)人士,但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過程中,你可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡又勝任,以后畢業(yè)找工作,就可以把它作為目標(biāo)職業(yè);反之,就要尋找新的工作方向。

      二、為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備

      人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職嘗學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

      最近網(wǎng)絡(luò)上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章《我為什么堅(jiān)決不用剛畢業(yè)的大學(xué)生》。文中列舉了一些在應(yīng)屆畢業(yè)生不算少見的現(xiàn)象:跳槽頻繁,而且離職也不通知原公司;上班煲電話粥,三個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生令公司一個(gè)月的話費(fèi)漲了6000多塊錢;好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際,張口就財(cái)富500強(qiáng)的例子,提出的建議都需要上千萬的投資……

      所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓大家接觸到真實(shí)的職常有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。

      三、增強(qiáng)找工作時(shí)的競爭優(yōu)勢(shì)

      曾經(jīng)有公司做過一項(xiàng)調(diào)查《雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生》,參與的公司包括外企、國企和民營企業(yè),規(guī)模也有大有校有一個(gè)題目是讓他們選擇看重的方面,包括學(xué)校、專業(yè)、成績、證書、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、戶口等。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點(diǎn)有較大的不同,唯有一個(gè)要素是所有公司都重視的,那就是和應(yīng)聘職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所以,如果你們?cè)诖髮W(xué)期間有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在找工作時(shí)會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)。

      而且不少公司會(huì)挑選實(shí)習(xí)中的優(yōu)秀者留下來成為公司的正式員工,這樣的招募方式正被越來越多的跨國公司使用,并成為其挖掘“早期人才”的戰(zhàn)略之一。譬如IBM去年的實(shí)習(xí)生中有50%留在了IBM,他們希望今年這個(gè)比例可以提高到80%。

      第二篇:實(shí)習(xí)證明蓋章

      實(shí)習(xí)證明模板

      茲有_________學(xué)校_________專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在__________________實(shí)習(xí)

      該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________

      該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三.對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我院的各項(xiàng)規(guī)章制度.實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù).尊敬實(shí)習(xí)單位人員.并能與我院同事和睦相處,與其一同工作的人員都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定.特此證明._________(實(shí)習(xí)單位蓋章)

      _________年_________月_________日

      暑期實(shí)習(xí)催生蓋章生意 證明公章一條龍服務(wù)

      北京不少高校都要求學(xué)生在假期必須參加社會(huì)實(shí)習(xí),返校時(shí)還要上交加蓋實(shí)習(xí)單位公章的證明。如果學(xué)生另有計(jì)劃,無心實(shí)習(xí)怎么辦?記者發(fā)現(xiàn),一些互聯(lián)網(wǎng)商家就能提供“實(shí)習(xí)蓋章”服務(wù)。

      記者在淘寶網(wǎng)站上輸入“畢業(yè)實(shí)習(xí)”進(jìn)行檢索,顯示的商品和服務(wù)多達(dá)1053項(xiàng),光是提供“實(shí)習(xí)蓋章”服務(wù)的就超過了50項(xiàng)。這些服務(wù)的價(jià)格從5元到上百元不等,5元一般只給蓋個(gè)章,買家需自己撰寫、打印材料。而100元的套餐,商家就能提供寫證明、蓋公章等一條龍服務(wù),還負(fù)責(zé)快遞到手?!按髮W(xué)生放假了,不想去實(shí)習(xí),但是學(xué)校要證明,就找我們來幫忙?!鄙碳矣谙壬榻B,只要學(xué)生提出要求,他就可以制作一整套包括實(shí)習(xí)職務(wù)、工作內(nèi)容、鑒定評(píng)語在內(nèi)的證明材料,“都是用單位抬頭紙打印,蓋公章,絕對(duì)逼真,你想要什么單位都行?!?/p>

      記者注意到,這些提供“實(shí)習(xí)蓋章”服務(wù)的商家在網(wǎng)上很受歡迎,有的商家一個(gè)星期就能賣出20多件證明材料。大學(xué)生為什么連“實(shí)習(xí)證明”都要買呢?記者就此采訪了北京一些高校的大學(xué)生,學(xué)院路某高校工科專業(yè)的學(xué)生小林告訴記者,他們課程非常忙,除了完成作業(yè),還要花費(fèi)大量精力在實(shí)驗(yàn)室,連放假都很少回家,沒有足夠的時(shí)間去一個(gè)單位實(shí)習(xí)。另一所重點(diǎn)大學(xué)文科專業(yè)的學(xué)生小敏則表示,由于文科專業(yè)就業(yè)形勢(shì)不好,她和同學(xué)都忙著備考研究生,“暑假是復(fù)習(xí)攻堅(jiān)階段,不會(huì)有人花時(shí)間去做無聊的實(shí)習(xí)?!?/p>

      這些蓋了“公章”的實(shí)習(xí)材料上交學(xué)校后會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)作假呢?所有接受采訪的商家和大學(xué)生都說不會(huì)。于先生說,首先學(xué)校不可能認(rèn)識(shí)所有的實(shí)習(xí)單位,因此很難辨別真?zhèn)?其次,很多單位公章都是保密的,一般學(xué)校根本沒有機(jī)會(huì)看到準(zhǔn)確的章形尺寸,“哪怕打電話核查,都是我們接,能應(yīng)付?!睂W(xué)生小林也告訴記者:“從沒聽說有人被發(fā)現(xiàn)過,學(xué)校根本不查?!?/p>

      在采訪中,不少大學(xué)生都對(duì)記者坦言學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)的硬性規(guī)定耽誤學(xué)習(xí)、耽誤休息、耽誤找工作,而且很多單位也不愿意接收大學(xué)生實(shí)習(xí),兩邊不討好,應(yīng)該取消。教育學(xué)博士侯正方也建議,與其讓學(xué)生為了一紙鑒定要喪失誠信去造假,還不如干脆取消暑期實(shí)習(xí)的硬性要求,讓學(xué)生自主安排暑假生活,“如果有學(xué)生立志從事學(xué)術(shù),那學(xué)校就不要再糾結(jié)于他暑假去哪個(gè)單位上過班了?!?/p>

      第三篇:必勝客實(shí)習(xí)證明蓋章實(shí)習(xí)證明

      篇一:必勝客實(shí)習(xí)證明蓋章

      茲有_______________學(xué)校/學(xué)院_______________專業(yè)_________同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____ 于我校進(jìn)行實(shí)習(xí),該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_____________。

      該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

      此為本校在實(shí)習(xí)結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)得評(píng)價(jià),供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。

      情況屬實(shí),特此證明!

      實(shí)習(xí)單位(公章)

      年月日

      篇二:必勝客實(shí)習(xí)證明蓋章

      XXX在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好們的一日活動(dòng),基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!

      實(shí)習(xí)單位(公章)

      年月日

      篇三:必勝客實(shí)習(xí)證明蓋章

      茲有 學(xué)校 學(xué)院 專業(yè) 同學(xué)于 年 月 日至 年 月 日在 實(shí)習(xí)。該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是。該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師。特此證明

      實(shí)習(xí)單位(公章)

      年月日

      第四篇:情況證明(蓋章)

      公辦高校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難情況證明

      茲證明重慶(市)巴南區(qū)豐盛鄉(xiāng)(鎮(zhèn)

      或街道居委會(huì))的(學(xué)生姓名)劉元義,身份證號(hào):,于年大學(xué)重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑專業(yè)學(xué)習(xí)。其

      父(姓名)劉明全,身份證

      號(hào):,月收入元;其母(姓

      名)陳久琴,月收入 1000元;家庭供養(yǎng)人口共5人,人均

      月收入為救助貧困群體。

      其家庭貧困的主要原因是(附學(xué)生本人陳述申請(qǐng)):

      家里面有兩個(gè)老人,都八十歲有余,基本已經(jīng)沒有勞動(dòng)力,家里面的收入

      都是靠父母在外面打點(diǎn)零工維持生活。而且家里的兩個(gè)老人,長期生病,每個(gè)月都要吃很多藥。母親又有心臟病,不能太勞累了,所以收入相對(duì)比

      較少,生活也是相當(dāng)?shù)钠D難。加上我上大學(xué),高昂的學(xué)費(fèi)又為家里增加了

      不少負(fù)擔(dān)。

      該家庭難以支付大學(xué)期間學(xué)費(fèi)。為此,希望學(xué)校和銀行按國家有關(guān)政策規(guī)

      定,予以審查,協(xié)助該生能順利完成學(xué)業(yè)。

      特此證明。

      (鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道)民政部門(公章)

      年月日

      高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表

      第五篇:離職證明 蓋章

      離職證明蓋章

      不蓋章怎么能算證明,看《勞動(dòng)合同法》第50條,出具解除或終止勞動(dòng)合同是法律賦予用人單位的義務(wù),用人單位必須出具,如果不給,按第89條規(guī)定辦。該證明的內(nèi)容應(yīng)符合《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》第24條的規(guī)定。

      新單位要離職證明的目的是確定你是否與其他單位存在勞動(dòng)關(guān)系。

      依據(jù)是:勞動(dòng)法第99條“用人單位招用尚未解除勞動(dòng)合同的勞動(dòng)者,對(duì)原單位造成經(jīng)濟(jì)損失的,該用人單位應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)連帶賠償責(zé)任?!?/p>

      看來你的新單位做得還比較正規(guī)。

      你與原單位沒有簽合同與開離職證明關(guān)系不大,簡單的作法是:你自己起草一份離職證明之類的拿回原單位蓋章、簽字即可。不需要很正規(guī)的,只要證明你已經(jīng)與原單位沒有勞動(dòng)關(guān)系即可。

      要求補(bǔ)蓋,并從蓋好之日計(jì)算,如果超過15天的,可以要求賠償!

      法律依據(jù)是——?jiǎng)趧?dòng)合同法:

      第五十條用人單位應(yīng)當(dāng)在解除或者終止勞動(dòng)合同時(shí)出具解除或者終止勞動(dòng)合同的證明,并在十五日內(nèi)為勞動(dòng)者辦理檔案和社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)。

      勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)按照雙方約定,辦理工作交接。用人單位依照本法有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)模谵k結(jié)工作交接時(shí)支付。

      證明

      XXX自2005年8月起在我司工作,因合同到期,雙方商議不再續(xù)簽合同,從2010年8月1日起離開我司。特此證明。

      XXXXXX公司

      我與公司是簽了勞動(dòng)合同的,合同上面寫的是當(dāng)月工資次月十號(hào)發(fā),我是2010年3月5日辦好離職手續(xù)離開公司的,但是二月份的工資還沒拿到,我3月11號(hào)打電話詢問,領(lǐng)導(dǎo)說要發(fā)給我,但是直到3月15日都還沒給我,我想問如果我到勞動(dòng)局去投訴公司,我要怎樣證明我是辦好離職手續(xù)才離開公司。我是買了保險(xiǎn)的,現(xiàn)在已經(jīng)與公司解除勞動(dòng)合同了,社保接續(xù)卡也辦好了的,初的離職申請(qǐng),但是要單位簽過字或者蓋章的,只有你自己簽字的沒有作用。

      如果保險(xiǎn)已辦理,相關(guān)證明也可以,單位允許你轉(zhuǎn)保險(xiǎn)間接可以證明同意你離職

      你的第一個(gè)公司不夠正規(guī).你的錯(cuò)誤在于沒有簽訂勞動(dòng)合同.現(xiàn)在你除了那張表格還有什么可以證明你們事實(shí)存在的勞動(dòng)關(guān)系呢?沒有合同.他們沒有義務(wù).沒有證明,就你寫責(zé)任保證書恐怕不能令新公司滿意.因?yàn)檫@個(gè)證明是上海對(duì)外服務(wù)有限公司要求的,不是你的新公司單方面要求的,所以最好按章辦事.一、離職證明,不能蓋財(cái)務(wù)章,也不能蓋合同章。應(yīng)該蓋公司的公章或人力資源(人事部)章。

      二、一般公司章上的內(nèi)容是不是就是公司的全稱呢

      公司的公章:是公司的全稱。

      公司的財(cái)務(wù)章:公司全稱加上財(cái)務(wù)專用章幾個(gè)字。

      公司的合同章:公司全稱加上合同專用章幾個(gè)字。

      公司的人力資源章:公司全稱加上人力資源部幾個(gè)字。

      三、各種章的用途

      1、財(cái)務(wù)章、合同章、人力資源章等都具有法律效力,但一般用途不一樣。

      2、公章使用范圍:凡是以公司名義發(fā)出的信函、公文、合同、介紹信、證明或其他公司材料,可申請(qǐng)蓋章。

      3、人力資源章用于本公司人力資源部。

      4、財(cái)務(wù)章主要用于財(cái)務(wù)結(jié)算,開具收據(jù)、發(fā)票(有發(fā)票專用章的除外)給對(duì)方、銀行印簽必須留財(cái)務(wù)專用章等等,能夠代表公司承擔(dān)所有財(cái)務(wù)相關(guān)的義務(wù),享受所有財(cái)務(wù)相關(guān)的權(quán)利。

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