第一篇:競聘辭(寫寫幫整理)
競聘辭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我在這里,面對這么多注視的目光發(fā)表演講,展示自己。對我來說,既是一個考驗,又是一次難得的機會?!扒啻簾o幾,時不我待”,我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為某某學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)中的一員。我先作一下自我介紹,我是某某班級學(xué)生。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過?!倍蚁胝f:“天空沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔?!币苍S,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑,這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),而是自信!一個人如果連自己都不能相信,那么它就沒有資格做任何事情,即使做了,也很難成功。
我認(rèn)為我有足夠的自信與能力來勝任這個職務(wù)。首先,我有足夠的工作熱情。進(jìn)入大學(xué)以后,我一直我是班委成員之一,熱心為同學(xué)們服務(wù),認(rèn)真做班級工作,得到同學(xué)們的認(rèn)可。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情,因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手。
其次,我做事很勤懇,腳踏實地。我不怕工作忙,就怕沒事做。熟悉我的同學(xué)都知道,我是個閑不下來的人,總希望有點事來做。我一閑下來,就感到空虛。所以,如果能當(dāng)選,我會勤勤懇懇的工作。
此外,我具備了一定的組織,領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)等方面的能力。身為組織負(fù)責(zé)人,就應(yīng)當(dāng)事事以大局為重,一切以集體利益為主!而我有有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神!
我會不斷地學(xué)習(xí).武裝自己,努力在各方面充實自己,開拓創(chuàng)新,以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會,從而更好地服務(wù)于同學(xué)們!如果我能當(dāng)選,在以后的工作中,我將以我的處事風(fēng)格做好以下幾方面的工作:
1、協(xié)助老師,當(dāng)好助手。老師是做學(xué)生工作的主體,學(xué)生干部是輔助者。我們要利用身處學(xué)生群體之中,更了解同齡人的優(yōu)勢,協(xié)助老師做好學(xué)生工作。
2、抓好團(tuán)結(jié)互助,營造一種協(xié)調(diào)的氛圍。學(xué)生會是一個大團(tuán)體,只有搞好團(tuán)結(jié),才能做好各項工作。在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個學(xué)生干部的工作積極性和創(chuàng)造性,為我院的學(xué)生工作貢獻(xiàn)自己的一分力量。
3、多開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活。
以上是我暫時的工作構(gòu)想,在以后的實際工作中,遇到新的問題,隨機應(yīng)變,以切實可行的方法解決。總之,目標(biāo)只有一個:做好本職工作。
最后,如果我被選上,我定會統(tǒng)籌安排,盡職盡責(zé),使學(xué)生會不僅成為老師們的得力助手,也成為一個同學(xué)們真正信的組織.。
第二篇:競聘辭
競聘辭
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們大家好:
首先我對聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)采用競聘的方式選拔人才表示真誠的擁護(hù),同時也對個各位領(lǐng)導(dǎo)及同志多年來對我工作的支持和幫助表示感謝,更希望在座的各位能一如既往地支持和幫助我。今天我競聘的職位是XxxXXXX信用社主任。為了使大家對我有更多的了解,下面我把自己的基本情況、競聘優(yōu)勢和被聘后的任職設(shè)想向大家做一匯報:
一、個人簡歷
我是XX,今年XX歲,中共黨員,高中學(xué)歷,大專在讀,會計員職稱,XX年X月受聘XX信用社儲蓄代辦員工作,XXv年7月調(diào)入XX信用社從事會計工作
二、任職優(yōu)勢
1、從事信用社工作30年來,我一貫堅持黨的四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)和正確貫徹執(zhí)行黨在新時期新階段的經(jīng)濟(jì)、金融方針政策和法律法規(guī),自覺帶頭遵紀(jì)守法、以身作則、誠實守信、愛崗敬業(yè)、勤政務(wù)實、清政廉潔,始終以共產(chǎn)黨員高標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,常懷寬容之心,常修為人之德,做合格的農(nóng)村金融衛(wèi)士。
2、我從二十年的會計工作中,摸索出了會計結(jié)算與會計核算的重要性,在十年的信貸管理工作中掌握了資金運用的有效性和風(fēng)險防范必要性,積累了豐富經(jīng)營管理經(jīng)驗,能深入農(nóng)村、調(diào)查研究、知民情、達(dá)民意、解民難、助民富,把黨的“富農(nóng)惠民、改善民生”融入
1現(xiàn)代金融發(fā)展理念,助推經(jīng)營轉(zhuǎn)型,勇?lián)鐣?zé)任。
3、任主任工作8年來,為了進(jìn)一步提高自己的學(xué)識水平和業(yè)務(wù)管理能力,克服自身學(xué)歷低,記憶力減退,防止思想跟不上形勢,每天堅持一個小時,強化學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代金融理論與操作實務(wù),加強內(nèi)控建設(shè),防范案件發(fā)生;創(chuàng)造性抓信貸資金組織,開拓性抓信貸資產(chǎn)管理,做到用活增量,搖活沉量,發(fā)揮資金最高效能,收到資金最佳效益。
三、任職設(shè)想
1、抓先機謀發(fā)展,為未來三年定調(diào)部局。XX信用社,13個村組戶人,人均存款額元,人均貸款元,存貸款比%。三年內(nèi)現(xiàn)有集鎮(zhèn)將整體搬遷到樓東書樓新集鎮(zhèn),大量移民資金注入和大規(guī)模新家園建設(shè),將為福延信用社業(yè)務(wù)發(fā)展帶來良好的機遇期。緊緊抓住移民遷建發(fā)展良機,力爭存款每年增長2000萬元,貸款凈投放2500萬元,收入250萬元,人均創(chuàng)利20萬元。
2、規(guī)范管理、審慎經(jīng)營。前些年由于信貸管理處于粗放型噶狀態(tài),形成了大量的不良資產(chǎn),這是我們的教訓(xùn)。今后,為使我們能在日趨激烈的金融業(yè)競爭中站聞腳跟,有序發(fā)展,只有狠抓規(guī)范灌錄、抓規(guī)章制度建設(shè),做到有章可循、照章辦事,在謹(jǐn)慎從事的前提下,使管理走上規(guī)范的軌道。規(guī)避風(fēng)險,有效地保全信貸資產(chǎn),最大限度地提高我們的資金使用效益。
3、堅持人本理念和市場營銷?,F(xiàn)在,隨著我國金融形式的變化,各商業(yè)銀行、行政銀行、郵政銀行搶占農(nóng)村市場,伴隨而來的是擁有
雄厚資金實力和先進(jìn)管理經(jīng)驗的商業(yè)銀行的進(jìn)入,與狼共舞已經(jīng)變?yōu)榛钌默F(xiàn)實。轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念`大力組織信貸資金,加大貸款營銷力度,做大做強信貸規(guī)模,牢牢站穩(wěn)農(nóng)村金融陣地將是我們下一步的必然選擇。因此,我將著力于完善經(jīng)營管理,創(chuàng)建我們富有凝聚力的企業(yè)文化,增資促效,謀求發(fā)展。家大員工的教育培訓(xùn)力度,用全新的金融知識以及現(xiàn)代信息技術(shù)來武裝頭腦,不斷提高員工的綜合素質(zhì)。擁有了高素質(zhì)的員工隊伍,在競爭中我們才是勝利者。
4、誠信創(chuàng)新,提高效益。誠信是農(nóng)村金融工作的根本,我們所做的每一件事,對客戶說的每一句話,都與誠信密不可分。一旦言而無信,就意味著我們將失去客戶。如果沒有了客戶,我們將何以生存呢?對客戶誠信是我們事業(yè)的基礎(chǔ),是我們事業(yè)發(fā)展的源泉。在誠信的基礎(chǔ)上,我們的工作還要不斷創(chuàng)新,這樣才能立于不敗之地。只有創(chuàng)建出自己的金融新品種,快捷、方便、安全、靈活的金融新產(chǎn)品,急客戶所急,想客戶所想,就會贏得廣大客戶的喜愛,我們的市場份額就回增加。一旦擁有了大批優(yōu)質(zhì)客戶,就給我們的事業(yè)注入了強大地發(fā)展動力,我們的經(jīng)濟(jì)效益在此基礎(chǔ)上就能逐年提高。企業(yè)效益提高了,我們職工收入才能穩(wěn)定增長。因此,我將緊緊抓住提高效益著根主旋律,以效益增長為中心,始終堅持以農(nóng)為本,服務(wù)“三農(nóng)”,搶抓移民遷建發(fā)展機遇,促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。在今后的工作中,我要以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),以“八榮八恥”為行動指南,在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,和信用社全體員工一起心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)友愛,精誠合作,以優(yōu)異的業(yè)績回報組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志
們。愿我們農(nóng)村信用社的明天更加美好。祝大家身體健康,吉祥如意。謝謝大家~!
第三篇:學(xué)生會競聘辭
學(xué)生會競聘辭
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!我是來自XXX班的XXX。很榮幸今天能站在這里表達(dá)自己的前進(jìn)方向,那就是競選學(xué)生會美宣部部長一職。
美宣部是學(xué)生會的窗口,以油墨水彩的宣傳板和海報展現(xiàn)著學(xué)生會的精彩生活。同時它也是連接學(xué)生會各部門活動的橋梁,協(xié)助各部門完成各類活動的宣傳工作。在美宣部工作的一年時間里,磨練了我許多堅強的意志。各種各樣的活動讓我的熱情得到盡情地釋放,使我從新地認(rèn)識了自己的人生價值觀。同時,配合各類活動的宣傳工作也讓我積累了許多人生經(jīng)驗:比如人際關(guān)系的培養(yǎng)以及面對各類緊急情況的處理方式等。其次,在宣傳部工作的一年之余,我也熟悉地掌握了美宣部的主要職能及整個部門的運作流程,所以,今天站在這里的我有著絕對的把握能把未來的美宣部的工作管理好。
如果今天我能競選成功,今后我一定會盡自己最大的努力做好學(xué)生會的宣傳工作。在工作上積極創(chuàng)新,努力開展好各項宣傳活動,與其他各部門做好溝通工作,做好各類活動的宣傳工作。如果大家有疑慮,那就請大家給我一個證明自己的機會!我相信,我的熱情能把美宣部的火焰燃燒的更高!
我的演講完畢!謝謝!
第四篇:崗位競聘辭
崗位競聘辭
趙亮
各位同伴,大家好!
我競聘的崗位是教務(wù)處副主任和教科室副主任。
一、競聘原因與動機
自從強哥回到一高,一高風(fēng)氣煥然一新,聚精會神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展的主流意識在一高已經(jīng)形成,再創(chuàng)人生輝煌的熱情又一次被點燃起來。俗話說的好,女為悅己者容,士為同道者獻(xiàn)身。我們的領(lǐng)導(dǎo)都是有福之人,跟著有福之人,豈能無??上?!我相信,伴隨著一高的復(fù)興,我們的青春也將梅開二度,花香四溢。
二、我的競聘優(yōu)勢
1、學(xué)歷與職稱
1990年7月,我畢業(yè)于河南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院,2002年6月,獲得河南師范大學(xué)教育碩士學(xué)位,2009年評聘為中學(xué)高級教師。
2、管理經(jīng)驗
在西華師范和周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作期間,我兢兢業(yè)業(yè)工作,誠誠懇懇待人,團(tuán)結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo),思想上追求進(jìn)步,業(yè)務(wù)追求嫻熟,因此,我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、同志們的好評。我先后被聘為西華師范辦公室副主任、政教科副科長、年級抓教學(xué)的級段長、職業(yè)技術(shù)學(xué)院教材科科長; 2008年9月,因為周口一高的搬遷,我成為周口一高大家庭的一員。先后擔(dān)任一年級、二年級、三年級班主任,同時教授各年級化學(xué)課,班主任工作和教學(xué)工作都取得了令人滿意的成
1績。曾榮獲周口市優(yōu)秀教師,被評為周口市首屆優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才,市優(yōu)秀班主任等。
3、教研水平
不管在西華師范和周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院還是在周口一高工作,我都積極開展教育教學(xué)研究工作,分別在《化學(xué)教育》《化學(xué)教學(xué)》《中學(xué)化學(xué)》等全國知名化學(xué)專業(yè)刊物發(fā)表論文20多篇,論著《化學(xué)韻語三百首》也已封筆待印。5月20日、21日,《中學(xué)化學(xué)》《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》先后給我發(fā)來用稿通知,《一類值得商榷的圖像》近期將在《中學(xué)化學(xué)》雜志發(fā)表。
4責(zé)任心
20多年的工作經(jīng)驗告訴我,責(zé)任心是干好工作的先決條件,缺乏責(zé)任心,干不好工作。不管在西華師范和周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院還是在周口一高工作,作為職工,每天來的早是我,走的晚是我,作為班主任,守班勤的還是我,尤其在周口一高。所這些,劉居山校長、米指明主任以及和我搭過幫的任課老師,都有所見證。
綜上所述,我既有干好工作的學(xué)歷與經(jīng)驗,更有干好工作的能力和責(zé)任心。給我一次機會,還大家一個滿意!
如果同志們青眼看我,給我競聘成功的機會,我將深化服務(wù)意識,按照 “四常”要求,做好以下工作:
一、堅守一個陣地
就是堅守課堂教學(xué)主陣地。雖然我們現(xiàn)在實施新課程,要求必修課與選修課、課堂教學(xué)與課外活動、學(xué)校教學(xué)和社會實踐相結(jié)合,但是班級授課制沒有改變,高考指揮棒沒有改變,因此課堂教學(xué)主陣地必須堅守,作為學(xué)校教學(xué)主管部門,更因該保持這樣一個正確的認(rèn)識,把志強校長的“四常”方略貫徹到位,落到實處。
二、打贏兩場戰(zhàn)役
1、打贏常規(guī)教學(xué)保衛(wèi)戰(zhàn)
由于新課程的實施和現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用,很多人對常規(guī)教學(xué)提出了質(zhì)疑,認(rèn)為可以不寫教案,以學(xué)生探究代替老師講授,傳統(tǒng)的常規(guī)教學(xué)已經(jīng)過時等等,不一而足。而現(xiàn)實怎么樣呢?大多數(shù)同學(xué)成為少數(shù)同學(xué)討論發(fā)言的陪襯,教學(xué)質(zhì)量怎能大面積提高?因此,我們必須在保證常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,逐步推進(jìn)新課程,不務(wù)虛,要務(wù)實,打贏常規(guī)教學(xué)保衛(wèi)戰(zhàn)。
2、打贏教學(xué)研究攻堅戰(zhàn)
多年教學(xué)經(jīng)驗告訴我,教不研則罔,研而不教則殆,教與研就像人之兩腿,缺一就殘。目前,我們一高教學(xué)水平可以,教研水平難以恭維,比如教研論文,大多數(shù)老師只是交流獲獎的水平,難以在正規(guī)有影響的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。為了提高廣大教師的教研水平,我們必須
走以教定研,以研促教之路,打贏教學(xué)研究攻堅戰(zhàn)讓更多的老師成為專家型教師,甚至成長為教育家。
三、重點解決三個問題
1、集體備課
集體備課是我校的一個久拖未決的老問題,雖然我們都認(rèn)為他
很必要,也有集體備課的時間和場所,但效果不盡人意。我的思路是:
首先,問題驅(qū)動。
正如我們要求學(xué)生帶著問題聽課一樣,集體備課也必須帶著問
題才行,沒有問題的備課是膚淺的。我的想法是,在備課前兩天,由備課組長準(zhǔn)備好備課所要討論的問題,通知到備課組每一位成員。然后在備課時,相互交流對問題的認(rèn)識和想法,來一次真正意義上的頭腦風(fēng)暴,達(dá)成共識,找到破解問題的方法,最后,有一人執(zhí)筆形成文字,日積月累,我們的教研水平相不提高就很難啦!
其二,典型引路。
典型引路是我們黨長期堅持并卓有成效的工作方法。俗話說,榜樣的力量是無窮的。集體備課也是要有榜樣的。很幸運,我們高一化學(xué)備課組被評為集體備課的典型,李程欣作了書面的經(jīng)驗介紹。作為備課組的一員,我認(rèn)為李程欣老師介紹的經(jīng)驗只是冰山一角,應(yīng)該找機會請李程欣做更深入的經(jīng)驗介紹。只有這樣,集體備課才能一點帶面,高效而迅速的開展起來。
其三,評比督促,獎勤罰懶
由于人性的弱點,靠人人自覺工作還是一個理想,現(xiàn)實中,我們還必須不時拿起評比督促的大棒,周周檢查,月月評比,獎勵勤快,懲罰懶惰,使勤快者不僅有面子,而且有銀子;使懶惰者不僅丟面子,而且丟銀子。只有這樣,才能評出一高集體備課的活力,獎出一高整體教研水平的提高。
2、電子白板的應(yīng)用
現(xiàn)在,我們的教學(xué)班全部配備了電子白板,但是能夠熟練使用
電子白板講課的不多,大多數(shù)只是會使用幻燈片。我建議,應(yīng)該在暑假老師培訓(xùn)的時候,請廠家技術(shù)員來學(xué)校手把手的把每一位教師都教會。經(jīng)驗證明,光看說明書就能使所有老師熟練應(yīng)用只是一種理想。
3、尖子培養(yǎng)
志強校長說:“我們不缺生源,但缺乏優(yōu)秀生生源”。就是缺乏
尖子生。當(dāng)?shù)谝磺Т吴徛曧懫鸬臅r候,家長是不是感動,社會是不是轟動,很大程度上取決于我們對尖子生的培養(yǎng)是否成功。那么怎樣才能把尖子生培養(yǎng)成呢?我建議采用團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)下的導(dǎo)師培養(yǎng)制。
首先,組成培養(yǎng)團(tuán)隊
同志們,眾人拾柴火焰高。尖子生培養(yǎng)是一項系統(tǒng)工程,必須
按照系統(tǒng)論的思想和方法,方能奏效。我們可組成由教務(wù)處牽頭,其他部門參與的尖子生培養(yǎng)團(tuán)隊,既要合作攻關(guān),又要分別負(fù)責(zé)尖子生的選拔、授課、輔導(dǎo)、考試評價和生活保障等,必須改變我校原來單一由小班班主任全權(quán)包辦的粗放型培養(yǎng)模式,有能力者皆可參與進(jìn)來,在一到兩年時間內(nèi)逐步探索出適合我校實際的尖子生培養(yǎng)模式,使尖子生的培養(yǎng)由粗放轉(zhuǎn)向集約。
其次,導(dǎo)師制培養(yǎng)
由于尖子生的個性差異,我們必須因材施教,更有針對性才行,在班級授課制的基礎(chǔ)上,實行一對一個別輔導(dǎo),借簽優(yōu)秀運動員的培養(yǎng),實行導(dǎo)師培養(yǎng)制。導(dǎo)師既可以是班主任,也可以是任課老師等,如果說尖子生團(tuán)隊負(fù)責(zé)尖子生培養(yǎng)模式的構(gòu)建,那么導(dǎo)師則是把這種模式付諸實踐并再創(chuàng)造,二者相輔相成,共同完成尖子生的培養(yǎng)。
最后,以山坡羊一首來結(jié)束我的演講:
山坡羊崗位競聘
崗位競聘,革故鼎新。雁過留聲君留音。有膽
氣,聚才氣。
自信人生二百年,毛遂千年有繼人。生,當(dāng)人
杰;死,為鬼雄。
謝謝!
第五篇:競聘辭
競聘辭
——競聘辦公室副主任一職
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是周艷華,來自城市規(guī)劃10102班。今天我能站在這里“展示自己、推銷自己”,一是組織上給了我們這樣一個機會,我們應(yīng)該勇于珍惜機會,善于抓住機會。感謝學(xué)校給我們提供一次公平競爭的機會,讓我有勇氣走上講臺,在這里展現(xiàn)自己,我是一個性格開朗,樂于交際,善于言談的女生,所以想加入辦公室,成為其中的一員。希望能夠為老師和同學(xué)服務(wù),并一展自己的才能。而且我在上一年的學(xué)習(xí)、生活中,已經(jīng)開始了解他們的工作狀況。根據(jù)他們的情況我覺得自己完全可以勝任這份工作。
我知道今天來參加競選的都是各班里精挑細(xì)選的精英,實力都不一般。但我始終以我年輕,我自信為信條,今天之所以能站在這里,絕大部分是因為我的自信。當(dāng)然,能力也很重要,但是能力是可以培養(yǎng)的,我始終相信自信是一切的開始!
在我的眼里,學(xué)生會是一項神圣的工作,他是為全校師生服務(wù)的,有句話說大學(xué)是半個社會,我之所以想加入辦公室,是想為更多的人服務(wù),并結(jié)識到更多的人,學(xué)到更多課本以外的東西。
如果我當(dāng)選成為辦公室的副部長,我一定會全力以赴,本著為全院師生服務(wù)的原則,努力學(xué)習(xí)和工作。我一定會以最飽滿的熱情投入在這個崗位上,樹立良好形象,提高辦事效率。全心全意落實干部責(zé)任
我會抓住機會,嚴(yán)格要求,積極進(jìn)行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工 作,積極磨煉自己。
我會思考創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)。
我會用實際行動來提高自己,服務(wù)大家。
最后,希望各位評委為我投上信任的一票,給我一次展示自我的機會!謝謝!