第一篇:干部思想紀律作風(fēng)大整頓個人整改方案
干部思想紀律作風(fēng)大整頓個人整改方案
根據(jù)市委、市政府《關(guān)于在全市開展大學(xué)習(xí)大討論及干部思想紀律大整頓活動的通知》安排布署,為實現(xiàn)自我“思想大解放,觀念大更新,作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,效能大提高環(huán)境大優(yōu)化,工作大推進”六大整改目標(biāo),制定本個人整改方案:
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導(dǎo),對照中共中央〈關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定〉及〈關(guān)于構(gòu)建和諧社會若干重大問題的決定,按照與時俱進的要求,按照邊學(xué)習(xí)邊整改邊完善逐步提高的整改要求,針對個人存在的問題和不足,不斷修正錯誤,糾正缺點,學(xué)習(xí)先進,取長補短,真正達到思想大解放,觀念大更新,作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,效能大提高環(huán)境大優(yōu)化,工作大推進。
二、存在問題和不足
1、理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強,深度廣度把握的不夠。雖然平時較為注意學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,不切合工作實際,有時只注重實用性,急用現(xiàn)學(xué),不注重全面系統(tǒng),扎實苦學(xué),同時由于自己過去所學(xué)基礎(chǔ)知識有限,對外語學(xué)習(xí)一直感覺困難,在對外開放的當(dāng)今社會,自己可以說是個英語文盲,如何能夠適應(yīng)全球一體化的新形勢,如何應(yīng)對WTO市場經(jīng)濟?對電腦知識的掌握也是粗通皮毛,法律知識盡管過去系統(tǒng)學(xué)過,但隨著社會的進步法律條款也在不斷地修改更新,如果不加強學(xué)習(xí),真的很難適應(yīng)日新月異的時代要求。
2、工作協(xié)調(diào)力度不夠,存在有畏難發(fā)愁的活思想。我分管的愛國衛(wèi)生工作是一項社會性很強的工作,涉及部門多,牽扯面廣,需要社會方方面面力量來參與,協(xié)調(diào)的事情很繁瑣。在具體工作中,我還是缺乏大膽負責(zé)精神,對于難辦的事采取繞行或者是緩辦,如滅鼠工作,在人們看來鼠害在我市已控制在國標(biāo)以內(nèi),上上下下都不很重視,可是做為愛衛(wèi)人清楚鼠密度在我市并沒有真正達標(biāo),只是不足以引起人們重視而已,每年省專家來驗收為了能正常通過,在驗收期間都要做大量工作。
3、思想不夠解放,工作不夠大膽,缺乏探索創(chuàng)新精神。隨著改革開放的步步深入,創(chuàng)建衛(wèi)生城市的標(biāo)準也在不斷提高,現(xiàn)在健康城市理念在北京、上海等大城市已經(jīng)深入人心,但在我市人們對健康城市還認識不了,甚至在個別領(lǐng)導(dǎo)心目中也僅僅局限于在環(huán)境衛(wèi)生上做文章,下功夫,在轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)觀念上仍不夠大膽,如何做領(lǐng)導(dǎo)工作?如何在群眾中宣傳發(fā)動?唯官唯上思想怎么在我國就這么根深蒂固?開拓創(chuàng)新在這里適用嗎?
4、自身建設(shè)仍有待進一步加強。共產(chǎn)黨員的宗旨是全心全意為人民服務(wù),吃苦在前,享受在后,每個黨員都應(yīng)以這個標(biāo)準來衡量自己,有時自己還是有怕吃苦思想,本來可以騎自行車去的單位也要叫上單位車坐,有時私事用公車覺得沒個啥,對社會分配制度不合理感覺郁悶,心理上有不平衡感,總認為社會問題多,多拿錢的不干活,拿錢少的干活多,有怕吃虧思想。
三、整改的目標(biāo)
1、樹立牢固的理想信念和宗旨觀念,提高個人黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
2、增強學(xué)習(xí)的自我約束機制,促進自身素質(zhì)全面提高。
四、整改措施
1加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。要堅持學(xué)理論,學(xué)科學(xué),學(xué)業(yè)務(wù),要時刻保持清醒頭腦,要不斷適應(yīng)時代發(fā)展要求,用“三個代表”武裝自己,用現(xiàn)代科學(xué)知識武裝自己,用專業(yè)技術(shù)知識武裝自己,真正做到在工作中,在生活中保持先進,做同行人的領(lǐng)跑者。
2、進一步增強責(zé)任意識,加大工作協(xié)調(diào)力度。全省創(chuàng)建衛(wèi)生城市現(xiàn)場會在我市成功召開,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市申報材料也已向全國愛衛(wèi)辦遞交,今后擺在我們面前的任務(wù)將更加艱
巨,污水處理、生活垃圾處理等硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)必須加大力度,加快步伐,否則我市申報國家衛(wèi)生城市工作將不能通過暗訪,這個必須讓各職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)有一個清醒的認識,要創(chuàng)建硬件必須達標(biāo),否則一切都只是空談。
3、進一步解放思想,大膽工作,開拓創(chuàng)新,把健康城市理念引入我市,讓領(lǐng)導(dǎo)心中有位置,讓群眾心中有標(biāo)準,加大健康教育宣傳力度,從細微處著手,從基本知識入手,改變?nèi)藗兊男袨榱?xí)慣,樹立大衛(wèi)生觀念,最終做到人人講衛(wèi)生,個個保健康,把城市品位提升到一個新的高度。
4、加強自身建設(shè),做到廉潔自律。時刻用共產(chǎn)黨員標(biāo)準嚴格要求自己,用“三個代表”重要思想衡量自己,不僅要做到出全勤,更要做到出全力,讓工作著是美麗的這一理念在實踐中得到體現(xiàn),讓全心全意為人民服務(wù)宗旨在自己身上得到極致發(fā)揮。
第二篇:干部思想紀律作風(fēng)大整頓個人整改方案
根據(jù)市委、市政府《關(guān)于在全市開展大學(xué)習(xí)大討論及干部思想紀律大整頓活動的通知》安排布署,為實現(xiàn)自我“思想大解放,觀念大更新,作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,效能大提高環(huán)境大優(yōu)化,工作大推進”六大整改目標(biāo),制定本個人整改方案:
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導(dǎo),對照中共中央〈關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定〉及〈關(guān)于構(gòu)建和諧社會若干重大問題的決定,按照與時俱進的要求,按照邊學(xué)習(xí)邊整改邊完善逐步提高的整改要求,針對個人存在的問題和不足,不斷修正錯誤,糾正缺點,學(xué)習(xí)先進,取長補短,真正達到思想大解放,觀念大更新,作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,效能大提高環(huán)境大優(yōu)化,工作大推進。
二、存在問題和不足
1、理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強,深度廣度把握的不夠。雖然平時較為注意學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,不切合工作實際,有時只注重實用性,急用現(xiàn)學(xué),不注重全面系統(tǒng),扎實苦學(xué),同時由于自己過去所學(xué)基礎(chǔ)知識有限,對外語學(xué)習(xí)一直感覺困難,在對外開放的當(dāng)今社會,自己可以說是個英語文盲,如何能夠適應(yīng)全球一體化的新形勢,如何應(yīng)對WTO市場經(jīng)濟?對電腦知識的掌握也是粗通皮毛,法律知識盡管過去系統(tǒng)學(xué)過,但隨著社會的進步法律條款也在不斷地修改更新,如果不加強學(xué)習(xí),真的很難適應(yīng)日新月異的時代要求。
2、工作協(xié)調(diào)力度不夠,存在有畏難發(fā)愁的活思想。我分管的愛國衛(wèi)生工作是一項社會性很強的工作,涉及部門多,牽扯面廣,需要社會方方面面力量來參與,協(xié)調(diào)的事情很繁瑣。在具體工作中,我還是缺乏大膽負責(zé)精神,對于難辦的事采取繞行或者是緩辦,如滅鼠工作,在人們看來鼠害在我市已控制在國標(biāo)以內(nèi),上上下下都不很重視,可是做為愛衛(wèi)人清楚鼠密度在我市并沒有真正達標(biāo),只是不足以引起人們重視而已,每年省專家來驗收為了能正常通過,在驗收期間都要做大量工作。
3、思想不夠解放,工作不夠大膽,缺乏探索創(chuàng)新精神。隨著改革開放的步步深入,創(chuàng)建衛(wèi)生城市的標(biāo)準也在不斷提高,現(xiàn)在健康城市理念在北京、上海等大城市已經(jīng)深入人心,但在我市人們對健康城市還認識不了,甚至在個別領(lǐng)導(dǎo)心目中也僅僅局限于在環(huán)境衛(wèi)生上做文章,下功夫,在轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)觀念上仍不夠大膽,如何做領(lǐng)導(dǎo)工作?如何在群眾中宣傳發(fā)動?唯官唯上思想怎么在我國就這么根深蒂固?開拓創(chuàng)新在這里適用嗎?
4、自身建設(shè)仍有待進一步加強。共產(chǎn)黨員的宗旨是全心全意為人民服務(wù),吃苦在前,享受在后,每個黨員都應(yīng)以這個標(biāo)準來衡量自己,有時自己還是有怕吃苦思想,本來可以騎自行車去的單位也要叫上單位車坐,有時私事用公車覺得沒個啥,對社會分配制度不合理感覺郁悶,心理上有不平衡感,總認為社會問題多,多拿錢的不干活,拿錢少的干活多,有怕吃虧思想。
三、整改的目標(biāo)
1、樹立牢固的理想信念和宗旨觀念,提高個人黨性覺悟,樹立良好的個人黨性形象,充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
2、增強學(xué)習(xí)的自我約束機制,促進自身素質(zhì)全面提高。
四、整改措施
1加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。要堅持學(xué)理論,學(xué)科學(xué),學(xué)業(yè)務(wù),要時刻保持清醒頭腦,要不斷適應(yīng)時代發(fā)展要求,用“三個代表”武裝自己,用現(xiàn)代科學(xué)知識武裝自己,用專業(yè)技術(shù)知識武裝自己,真正做到在工作中,在生活中保持先進,做同行人的領(lǐng)跑者。
2、進一步增強責(zé)任意識,加大工作協(xié)調(diào)力度。全省創(chuàng)建衛(wèi)生城市現(xiàn)場會在我市成功召開,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市申報材料也已向全國愛衛(wèi)辦遞交,今后擺在我們面前的任務(wù)將更加艱巨,污水處理、生活垃圾處理等硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)必須加大力度,加快步伐,否則我市申報國家衛(wèi)生城市工作將不能通過暗訪,這個必須讓各職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)有一個清醒的認識,要創(chuàng)建硬件必須達標(biāo),否則一切都只是空談。
3、進一步解放思想,大膽工作,開拓創(chuàng)新,把健康城市理念引入我市,讓領(lǐng)導(dǎo)心中有位置,讓群眾心中有標(biāo)準,加大健康教育宣傳力度,從細微處著手,從基本知識入手,改變?nèi)藗兊男袨榱?xí)慣,樹立大衛(wèi)生觀念,最終做到人人講衛(wèi)生,個個保健康,把城市品位提升到一個新的高度。
4、加強自身建設(shè),做到廉潔自律。時刻用共產(chǎn)黨員標(biāo)準嚴格要求自己,用“三個代表”重要思想衡量自己,不僅要做到出全勤,更要做到出全力,讓工作著是美麗的這一理念在實踐中得到體現(xiàn),讓全心全意為人民服務(wù)宗旨在自己身上得到極致發(fā)揮。
第三篇:中學(xué)思想紀律作風(fēng)整頓整改方案
中學(xué)思想紀律作風(fēng)整頓整改方案 為深入貫徹落實**《關(guān)于開展思想紀律作風(fēng)整頓活動的實施方案》大會精神,進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實解決干部、教師思想紀律作風(fēng)中存在的問題,真正形成顧全大局、服務(wù)群眾、忠于職守、扎實工作、開拓進取的良好風(fēng)氣,不斷提高干部、教師隊伍戰(zhàn)斗力,有力深化教育教學(xué)改革。按照上級要求,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全體干部、教師范圍內(nèi)開展思想紀律作風(fēng)整頓活動。具體整改方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,強化教師的宗旨意識、責(zé)任意識、大局意識、憂患意識和道德意識,努力轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng),突出解決影響教育事業(yè)發(fā)展的實際問題,扎實推進教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。
二、整頓的重點內(nèi)容
1.黨員黨性修養(yǎng)方面的問題,主要解決少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)及黨員教師宗旨觀念淡薄,責(zé)任意識不強,履行職責(zé)不力,利益觀偏差等問題。
2.放松學(xué)習(xí)的問題。主要解決領(lǐng)導(dǎo)和教師不注重學(xué)習(xí),工作中缺乏理論指導(dǎo),謀劃工作缺乏思路,落實工作缺乏良策,思想不夠解放,創(chuàng)新意識不強,缺乏與時俱進精神等問題。
3.查糾精神狀態(tài)不佳,服務(wù)意識不強的問題??词欠翊嬖谌狈?chuàng)業(yè)激情,工作不講奉獻爭待遇,對待學(xué)生家長態(tài)度冷漠缺乏真心實意、實實在在為學(xué)生、家長和群眾服務(wù)的意識和行為。
4.工作紀律松弛不強的問題。主要解決上班遲到早退、擅自離崗串崗;工作時間不假外出、工作日中午飲酒、工作時間隨意脫崗辦私事等行為。
5.體罰和變相體罰學(xué)生的問題。主要解決體罰或罰站、罰值日、罰抄寫等變相體罰學(xué)生現(xiàn)象及隨意停學(xué)生課、辱罵諷刺挖苦學(xué)生等行為。
6.查糾安全工作落實不力的問題??词欠翊嬖诎踩贫炔唤∪?,安全管理責(zé)任不明確,安全工作不落實,安全隱患排查、整改不到位等問題。
三、目標(biāo)要求
針對以上問題,通過集中整頓使我校全體教師在政治上得到進步,思想上得到轉(zhuǎn)變,紀律上得到增強。
一是黨性修養(yǎng)明顯增強。在我校教師隊伍中形成講政治、講黨性、顧大局、守紀律,始終同上級要求保持高度一致的政治氛圍,做到局部服從全局,下級服從上級,個人服從組織,令行禁止。
二是工作作風(fēng)明顯改進。在我校教師隊伍中樹立正確的價值觀,杜絕作風(fēng)漂浮及弄虛作假等現(xiàn)象。嚴格履行職責(zé),認真調(diào)查研究,愛崗敬業(yè),為人師表,切實解決人民群眾和廣大師生關(guān)心的熱點、難點問題。
三是工作效率明顯得到提高。全體教師責(zé)任意識不斷增強,服務(wù)質(zhì)量得到提升,機關(guān)、學(xué)校形象得以改善,建設(shè)文明、廉潔、務(wù)實、高效的教師隊伍。
第四篇:學(xué)校思想紀律作風(fēng)整頓整改方案
思想紀律作風(fēng)整頓整改方案
為嚴格工作紀律,提高工作效能,提升辦學(xué)效益,有力深化教育教學(xué)改革,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校建設(shè)不斷開創(chuàng)新局面提供強有力保證,根據(jù)教育局《關(guān)于開展思想紀律作風(fēng)整頓活動的實施方案》要求,特制訂本整改方案。
一、整改內(nèi)容
根據(jù)查擺問題階段教師、家長、社會反饋的信息,我校將以目前存在的三方面突出問題作為重點進行整改:
1、理論學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒有深刻認識思想精髓,對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。
2、師德師風(fēng)方面
不能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,不注意維護教師形象,事業(yè)心和責(zé)任心不強;不尊重學(xué)生人格,不能公正、平等的對待學(xué)生,教育方法有時簡單粗暴,諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生;不注意儀表形象,課堂上有接打手機現(xiàn)象;有坐著上課的,有向?qū)W生發(fā)泄不滿情緒的,有偏袒、放縱學(xué)生,聽任學(xué)生不良行為任意發(fā)展蔓延等。
3、教育教學(xué)方面
墨守成規(guī),因循守舊,不注意學(xué)習(xí)先進的教育理念,不能及時對自身教學(xué)理念和經(jīng)驗進行反思;更不能熟練使用現(xiàn)代化教育技術(shù) 1
等,所以難以迅速適應(yīng)新課程改革的要求;不注意鉆研業(yè)務(wù);對待教學(xué)工作敷衍了事,得過且過,教學(xué)成績落后;教學(xué)方法單一,忽視學(xué)生的主體地位,不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;驕傲自滿,不注意向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作意識不夠;不注意加強對學(xué)生的思想道德教育,德育工作的針對性和實效性不強。
二、整改目標(biāo)
1、政治上堅定。通過整改,使每位教師都能做到在思想和行動上始終同黨中央保持一致,起好垂范作用。
2、學(xué)習(xí)上勤奮。通過整改,樹立正確的學(xué)風(fēng),使每位教師都能做到工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化,使學(xué)校始終處在不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷提高的良性循環(huán)之中。
3、工作上嚴格。通過整改,使學(xué)校工作進一步規(guī)范,效率進一步提高,確保每一項工作做到認真、認真、再認真,細致、細致、再細致。同時,不斷更新觀念,大膽創(chuàng)新,積極探索工作的新思路、新方法、新途徑,增強主動性、超前性,在工作上有新的拓寬,取得更好的成績。
4、作風(fēng)上扎實。通過整改,進一步樹立無私奉獻、奮勇爭先的觀點,工作雷厲風(fēng)行,高效務(wù)實。
5、紀律上嚴明。通過整改,使每位教師成為有高尚修養(yǎng)的人、遵章守紀的人。
三、整改措施
1、切實加強自身學(xué)習(xí)。
進一步健全、完善和落實學(xué)習(xí)制度,緊密結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)工
作實際,組織全體教師進行政治理論、教育理論的學(xué)習(xí),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對“一切為了孩子,為了孩子的一切”、“學(xué)高為師,德高為范”等重要思想的理解。教導(dǎo)處切實跟蹤抓好落實,確保效果。不斷提高思想理論水平和工作水平,融會貫通,學(xué)以致用,認真研究解決教育新形勢下教育教學(xué)工作出現(xiàn)的新情況、新問題。積極開展崗位專業(yè)大練兵活動,邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,努力提高大家的業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)完善和堅持新老教師結(jié)對制度,搞好 “傳幫帶”,使老教師把自身豐富的業(yè)務(wù)知識、工作經(jīng)驗和工作方法傳授給大家,教學(xué)相長,共同提高,促進全校業(yè)務(wù)水平的不斷提高。
2、進一步加強教師隊伍的團結(jié)。
團結(jié)就是力量,團結(jié)才有戰(zhàn)斗力。因此,每位教師都要把團結(jié)作為自覺的行動,說話辦事都要時時處處從團結(jié)的愿望出發(fā),加強修養(yǎng),相互理解,相互尊重,相互支持,從大局著眼,既要講原則,又要講風(fēng)格,彼此消除工作中的誤解,建立起精誠合作的團隊,共同探索工作新思路,研究工作新方法。學(xué)校堅持召開領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上,實事求是地認真解決好各種問題,充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,不斷增強干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,共同謀求工作新發(fā)展,實現(xiàn)工作新跨越。
3、進一步加強教師隊伍的管理,增強隊伍的整體素質(zhì)。認真實行管理責(zé)任制,校長負總責(zé),教導(dǎo)處具體抓,一級抓一級,層層抓落實,使管理工作消除死角,嚴之到位,確保效果。嚴格工作考勤制度,每天采取不定時的檢查形式檢查辦公紀律,推門聽課,并及時在全校進行通報曝光,對無故遲到、早退、曠工、辦
公效率低等問題突出的,嚴肅批評教育,切實防止和糾正作風(fēng)松懈、紀律松馳的現(xiàn)象,并把遵守勞動紀律的情況納入學(xué)期考核,同全年考核等級、獎勵懲罰相掛鉤。通過嚴格有效的制度措施,真正建立起良好規(guī)范的工作秩序,促進學(xué)校各項工作有序、圓滿地完成。對考核不夠理想的同志多談心,通過深入的談心活動,切實了解大家在工作、學(xué)習(xí)和生活中的各種情況和問題,及時化解各種矛盾,充分調(diào)動和激發(fā)大家的工作積極性,創(chuàng)造和藹、融洽、團結(jié)的良好氛圍。
4、充分發(fā)揮榜樣的激勵作用。
榜樣的力量是無窮的,學(xué)校要充分發(fā)揮榜樣的示范、導(dǎo)向、引領(lǐng)作用。請榜樣做經(jīng)驗介紹,讓他們以先進典型的思想和情操影響和帶動全體教職員工,激勵全體教師把積極性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來。
作風(fēng)建設(shè)是一個系統(tǒng)而又復(fù)雜的工程,一項長期而艱巨的任務(wù),是永恒的主題。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,學(xué)校要上下步調(diào)一致、和諧統(tǒng)一,以黨風(fēng)引領(lǐng)政風(fēng),帶動師風(fēng),影響教風(fēng),促進學(xué)風(fēng),形成校風(fēng),要繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)工作,全面開拓創(chuàng)新,加強監(jiān)督檢查,提高工作效率,苦練內(nèi)功,外樹形象,建立作風(fēng)建設(shè)長效機制,不斷改進我校的作風(fēng)。把作風(fēng)建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為追求卓越的工作作風(fēng),轉(zhuǎn)化為志在成功的執(zhí)著信念,轉(zhuǎn)化為打造品牌的理想目標(biāo)。
5、健全和完善各項規(guī)章制度和長效機制。
健全考勤制度,嚴肅上班紀律,完善學(xué)習(xí)制度,營造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,全面提高教師的理論
素養(yǎng)和自身素質(zhì);建立健全首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制等長效機制,熱情、禮貌接待服務(wù)對象等來人辦理各項事宜。同時,組織全體教師認真學(xué)習(xí)各項制度,嚴格對照,達到人人明白什么事情必須做,什么事情應(yīng)該做,什么事情可以做,什么事情不能做,從而自覺用規(guī)章制度約束規(guī)范自己的言行,共同塑造干部隊伍廉潔、勤政、務(wù)實、高效、嚴謹?shù)牧己眯蜗蟆?/p>
第五篇:學(xué)校思想紀律作風(fēng)整頓整改方案
思想作風(fēng)教育整頓活動整改方案
為嚴格工作紀律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能,優(yōu)化教育環(huán)境,有力深化教育教學(xué)改革,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量,著力解決影響我校教育發(fā)展的突出問題,樹立“教書育人 德育為先”的教育理念,使我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到根本好轉(zhuǎn),根據(jù)教育局和中心學(xué)?!蛾P(guān)于在教育系統(tǒng)開展思想作風(fēng)教育整頓活動實施方案》的要求,特制訂本整改方案。
一、整改內(nèi)容
根據(jù)查擺問題階段教師、家長、社會反饋的信息,我校將以目前存在的三方面突出問題作為重點進行整改:
1、理論學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒有深刻認識思想精髓,對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。對《教師法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠,工作上缺乏目的性和指導(dǎo)性。
2、師德師風(fēng)方面
不能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,不注意維護教師形象,事業(yè)心和責(zé)任心不強;不尊重學(xué)生人格,不能公正、平等的對待學(xué)生,尤其是對學(xué)困生和留守兒童的輔導(dǎo)與幫扶工作不細,教育方法有時簡單粗暴;不注意儀表形象,個別教師課堂上有接打手機現(xiàn)象;有坐著上課的,有向?qū)W生發(fā)泄不滿情緒的,有偏袒、放縱學(xué)生,聽任 學(xué)生不良行為任意發(fā)展蔓延等。
3、教育教學(xué)方面
墨守成規(guī),因循守舊,不注意學(xué)習(xí)先進的教育理念,不能及時對自身教學(xué)理念和經(jīng)驗進行反思;更不能熟練使用現(xiàn)代化教育技術(shù),不積極主動接受培訓(xùn),所以難以迅速適應(yīng)新課程改革的要求;不注意鉆研業(yè)務(wù);對待教學(xué)工作敷衍了事,得過且過,教學(xué)成績落后;教學(xué)方法單一,忽視學(xué)生的主體地位,不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;驕傲自滿,不注意向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作意識不夠;不注意加強對學(xué)生的思想道德教育,師生文體活動開展得太少,德育工作的針對性和實效性不強。
二、整改目標(biāo)
1、政治上堅定。通過整改,使每位教師都能做到在思想和行動上始終同黨中央保持一致,起好垂范作用。
2、學(xué)習(xí)上勤奮。通過整改,樹立正確的學(xué)風(fēng),使每位教師都能做到工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化,使學(xué)校始終處在不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷提高的良性循環(huán)之中。
3、工作上嚴格。通過整改,使學(xué)校工作進一步規(guī)范,效率進一步提高,確保每一項工作做到認真、認真、再認真,細致、細致、再細致。同時,不斷更新觀念,大膽創(chuàng)新,積極探索工作的新思路、新方法、新途徑,增強主動性、超前性,在工作上有新的拓寬,取得更好的成績。
4、作風(fēng)上扎實。通過整改,進一步樹立無私奉獻、奮勇爭先的觀點,工作雷厲風(fēng)行,高效務(wù)實。
5、紀律上嚴明。通過整改,使每位教師成為師德高尚、遵章守紀、紀律嚴明的人。
三、整改措施
1、切實加強自身學(xué)習(xí)。
進一步健全、完善和落實學(xué)習(xí)制度,緊密結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)工作實際,組織全體教師進行政治理論、教育理論的學(xué)習(xí),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對“一切為了孩子,為了孩子的一切”、“學(xué)高為師,德高為范”等重要思想的理解。教導(dǎo)處切實跟蹤抓好落實,確保效果。不斷提高思想理論水平和工作水平,融會貫通,學(xué)以致用,認真研究解決教育新形勢下教育教學(xué)工作出現(xiàn)的新情況、新問題。積極開展崗位專業(yè)大練兵活動,邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,努力提高大家的業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)完善觀摩聽課制度,通過相互交流,達到教學(xué)相長,共同提高的目的,促進全校業(yè)務(wù)水平的不斷提高。
2、進一步加強教師隊伍的團結(jié)。
團結(jié)就是力量,團結(jié)才有戰(zhàn)斗力。因此,每位教師都要把團結(jié)作為自覺的行動,說話辦事都要時時處處從集體的愿望出發(fā),加強修養(yǎng),相互理解,相互尊重,相互支持,從大局著眼,既要講原則,又要講風(fēng)格,彼此消除工作中的誤解,建立起精誠合作的團隊,共同探索工作新思路,研究工作新方法。學(xué)校堅持召開民主生活會,在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上,實事求是地認真解決好各種問題,充分發(fā)揮好黨員教師的表率作用,不斷增強教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,共同謀求工作新發(fā)展,實現(xiàn)工作新跨越。
3、進一步加強教師隊伍的管理,增強隊伍的整體素質(zhì)。認真實行管理責(zé)任制,校長負總責(zé),教導(dǎo)處具體抓,一級抓一級,層層抓落實,使管理工作消除死角,嚴肅到位,確保效果。嚴格工作考勤制度,對無故遲到、早退、曠工、辦公效率低等問題突出的,嚴肅批評教育,切實防止和糾正作風(fēng)松懈、紀律松馳的現(xiàn)象,并把遵守勞動紀律的情況納入學(xué)期考核,同全年考核等級、獎勵懲罰相掛鉤。通過嚴格有效的制度措施,真正建立起良好規(guī)范的工作秩序,促進學(xué)校各項工作有序、圓滿地完成。對考核不夠理想的同志多談心,通過深入的談心活動,切實了解大家在工作、學(xué)習(xí)和生活中的各種情況和問題,及時化解各種矛盾,充分調(diào)動和激發(fā)大家的工作積極性,創(chuàng)造和藹、融洽、團結(jié)的良好氛圍。
4、充分發(fā)揮榜樣的示范作用。
榜樣的力量是無窮的,學(xué)校要充分發(fā)揮榜樣的示范、導(dǎo)向、引領(lǐng)作用,讓他們以先進典型的思想和情操影響和帶動全體教職員工,激勵全體教師把積極性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來。
作風(fēng)建設(shè)是一個系統(tǒng)而又復(fù)雜的工程,一項長期而艱巨的任務(wù),是永恒的主題。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,學(xué)校要上下步調(diào)一致、和諧統(tǒng)一,以整風(fēng)帶動師風(fēng),影響教風(fēng),促進學(xué)風(fēng),形成校風(fēng),要繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)工作,全面開拓創(chuàng)新,加強監(jiān)督檢查,提高工作效率,苦練內(nèi)功,外樹形象,建立作風(fēng)建設(shè)長效機制,不斷改進我校的作風(fēng)。把作風(fēng)建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為追求卓越的工作作風(fēng),轉(zhuǎn)化為志在成功的執(zhí)著信念,轉(zhuǎn)化為打造品牌的理想目標(biāo)。
5、健全和完善各項規(guī)章制度和長效機制。
健全考勤制度,嚴肅上班紀律,完善學(xué)習(xí)制度,營造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,全面提高教師的理論素養(yǎng)和自身素質(zhì);建立健全各項規(guī)章制度,樹立服務(wù)意識,提倡奉獻精神。同時,組織全體教師認真學(xué)習(xí)各項制度,嚴格對照,達到人人明白什么事情必須做,什么事情應(yīng)該做,什么事情可以做,什么事情不能做,從而自覺用規(guī)章制度約束規(guī)范自己的言行,共同塑造教師隊伍愛崗、敬業(yè)、務(wù)實、高效、嚴謹、奉獻的良好形象。