第一篇：樂山中心學(xué)校2013上半年安全工作總結(jié)[定稿]

樂山鎮(zhèn)中心學(xué)校

2013上半年安全工作總結(jié)

安全工作一直是我校的重點(diǎn)工作之一。學(xué)校是人口密集的地方，安全工作就顯得尤為重要，黨的十八大精神要求我們辦人民滿意的教育，而辦人民滿意的教育不僅僅是狹隘的只在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面，是要求我們從各個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)校的監(jiān)管工作，為學(xué)生們提供一個(gè)和諧、安定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)生的人身安全是辦好教育的頭等大事，是學(xué)校辦學(xué)的生命線，在上半年的工作當(dāng)中，我校緊抓安全工作，時(shí)刻繃緊安全工作這根弦，主要從以下方面入手開展安全工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、安全工作開展情況

1、強(qiáng)化安全工作意識，層層簽訂安全工作責(zé)任狀。每學(xué)期初，中心學(xué)校與各中小學(xué)校、幼兒園簽訂安全工作責(zé)任狀，把安全工作納入學(xué)校目標(biāo)管理,做到同檢查、同落實(shí)、同評比，從而促使和保證了各學(xué)校、幼兒園把安全工作與常規(guī)管理做到有機(jī)結(jié)合、制度健全、責(zé)任到位。

2、結(jié)合校安工程，多次排查校舍，消除危房隱患。半年來，結(jié)合校安工程，我們組織有關(guān)人員對中小學(xué)校舍進(jìn)行了四輪大排查，對各學(xué)校的廁所要求拆除改建，對校舍及周邊安全隱患進(jìn)行了排查整改，對存在的隱患學(xué)校無力解決的，專項(xiàng)上報(bào)了教科局和樂山政府希望給予解決。

3、確立定人包校制度，多次組織安全工作專項(xiàng)檢查。中心校將11位成員采用定點(diǎn)聯(lián)校制度，要求每人每半個(gè)月下校檢查了解所聯(lián)系的學(xué)校安全工作情況。與此同時(shí)，中心校組織了三次大規(guī)模的拉網(wǎng)式的安全工作專項(xiàng)檢查，對中小學(xué)校、幼兒園的安全管理、校舍安全、設(shè)施安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)發(fā)出通報(bào)，要求整改到位。

二、現(xiàn)存問題

由于我鎮(zhèn)是典型的農(nóng)村辦學(xué)格局，部分校舍建造時(shí)間久遠(yuǎn)，加之分散辦學(xué)，經(jīng)多次檢查和深入了解，發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全工作仍存在一些隱患，具體為：

1、有些地方消防安全設(shè)施不到位，向餐廳、宿舍樓道燈需要進(jìn)一步完善安全消防設(shè)施。

2、缺乏安全警示標(biāo)志，消防器材匱乏。我鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園大多處于公路交通要道旁，現(xiàn)多數(shù)學(xué)校由中心學(xué)校設(shè)立了安全警示標(biāo)志，但未設(shè)立減速帶（板），存在重大交通安全隱患。希望政府與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，盡快解決學(xué)校無減速帶和人行橫道的安全隱患；各中小學(xué)、幼兒園的樓道多數(shù)沒有設(shè)立了警示標(biāo)標(biāo)語，且消防設(shè)施不齊、消防器材缺乏更是普遍現(xiàn)象。

3、校園周邊環(huán)境復(fù)雜，網(wǎng)吧、臺球室仍舊猖獗。雖然第一學(xué)期我鎮(zhèn)都在組織周邊環(huán)境整治，但沒有重要職能部門的參加，整治效果不明顯，特別是樂山中學(xué)校校園周邊存在問題較嚴(yán)重，希望政府組織和協(xié)調(diào)相關(guān)部門加大整治力度，保障學(xué)校有益的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、下半年安全打算

1、進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)校、幼兒園安全工作責(zé)任意識，切實(shí)加強(qiáng)校園安全防范。

2、加強(qiáng)重視，要求學(xué)校撥出?？钐碇孟榔鞑暮驮O(shè)置樓道安全標(biāo)志。

3、按照上級精神，中小學(xué)校、幼兒園配齊配強(qiáng)專業(yè)保安人員；在情況復(fù)雜的學(xué)校設(shè)立巡查點(diǎn)，保障師生校園安全。

4、上報(bào)樂山鎮(zhèn)政府，配合相關(guān)部門，在中小學(xué)校、幼兒園門口的公路設(shè)立醒目的警示標(biāo)志和減速帶。

5、加大村居協(xié)調(diào)，開展排查活動（特別是寒、暑假期間安全排查），掌握社情民意，開展校園周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治行動。

樂山鎮(zhèn)中心學(xué)校

2013年6月24日

第二篇：中心學(xué)校安全工作總結(jié)

河?xùn)|鄉(xiāng)中心學(xué)校安全工作總結(jié)

（2020—2021）學(xué)第一學(xué)期

學(xué)校安全工作直接關(guān)系著師生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的校園環(huán)境十分重要。我校把“安全無小事，時(shí)刻保安全”作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，成了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了由校長總負(fù)責(zé)、分管校領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓、落實(shí)人員專門抓、突出問題重點(diǎn)抓、全體教師共同抓的安全工作格局，切實(shí)做好職責(zé)范圍的安全工作，鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,正真營造了一個(gè)和諧平安的校園環(huán)境。

一、完善制度，落實(shí)責(zé)任

我校結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。及時(shí)學(xué)習(xí)上級有關(guān)指示精神，把握內(nèi)涵，領(lǐng)會實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動性和自覺性。制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到校長和全體教職工，形成人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系，平時(shí)利用主題班會、校會、電視等途徑，做好宣傳，并根據(jù)學(xué)校具體情況開展多種形式的安全活動。

為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀念，主動把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，學(xué)校在與全體教職工簽訂《創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書》的同時(shí)，制定了安全工作責(zé)任追究制度，明確各類人員的安全責(zé)任，特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施，做到制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明，保證學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、配套硬件，完善設(shè)施

學(xué)校按上級教育、衛(wèi)生部門要求，成立了校園警務(wù)室，配置了警用器材，添置了多個(gè)滅火器，設(shè)置了安全警示標(biāo)語等。

三、加強(qiáng)檢查，排除隱患

我校學(xué)生大多來自農(nóng)村，針對學(xué)校安全的薄弱環(huán)節(jié)，我們加強(qiáng)了學(xué)校安全防范，始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，確保萬無一失。

1.開學(xué)前一周，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項(xiàng)目和明細(xì)，明確檢查范圍、重點(diǎn)，對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)無安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可在開學(xué)時(shí)投入使用。對檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，確保開學(xué)時(shí)正常使用。

2.加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長鳴意識，做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。建立并嚴(yán)格執(zhí)行“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”，并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，立即采取措施，切實(shí)整改。

3.每學(xué)期結(jié)束及重要的節(jié)假日等，學(xué)校安保處都要組織專門巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)在使用過程中損壞或有隱患的設(shè)施和器械，并立隨時(shí)進(jìn)行維護(hù)，假日中安排專人進(jìn)行值班巡查，切實(shí)預(yù)防校園安全故事的發(fā)生。

四、安全教育，常抓不懈。在狠抓安全管理的同時(shí)，我校針對農(nóng)村學(xué)生安全意識差的問題，將安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故的發(fā)生。

1.通過周一班會和每日晨會、黑板報(bào)、校園宣傳欄、法律知識及交通法規(guī)講座、消防安全逃生演練，每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等，對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育，提高學(xué)生的安全意識，擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識。

2.加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。對學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和上學(xué)、放學(xué)時(shí)間的監(jiān)控，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的溝通和聯(lián)系，共同做好如傳染病防治教育和管理等，與學(xué)生家長進(jìn)行及時(shí)的溝通，向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施，增強(qiáng)學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

3.強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，確保校園無安全事故，我校結(jié)合校本課程《生命 生存 生活》，持之以恒地在全體學(xué)生中開展三生教育活動，重點(diǎn)抓了交通安全教育、學(xué)生走廊行走“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留，不亂買零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下河游泳，不準(zhǔn)打架斗毆，沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家)等，并做到周周有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評比、有總結(jié)，嚴(yán)格訓(xùn)練，反復(fù)要求。

通過努力，我校實(shí)現(xiàn)了校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)學(xué)生遵紀(jì)守法;學(xué)校無校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患，無火災(zāi)事故，無入室盜竊事件，無治安問題，無嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生事件，無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。為建設(shè)“和諧校園”“平安校園”，確保教育的穩(wěn)定提供了有力保障。

第三篇：中心學(xué)校安全工作總結(jié)

上馬中心校安全工作總結(jié)

安全重于泰山，安全工作是學(xué)校的首要工作，為切實(shí)保障學(xué)校師生安全，依據(jù)上級有關(guān)安全文件精神，我校持之以恒地開展平安學(xué)校工作。一學(xué)期來，我校本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，經(jīng)過安全教育及演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)本事;經(jīng)過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)序，消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下：

一、具體工作

（一）2月28日，學(xué)校召開班子會議，分析學(xué)校安全穩(wěn)定工作形勢和存在的問題，制訂切合學(xué)校實(shí)際的安全工作計(jì)劃，并開展了校園安全大檢查。

負(fù)責(zé)安全的劉軍副校長和各校（園）負(fù)責(zé)后勤的、安全的老師，走遍了校園的每個(gè)角落，細(xì)致地檢查了校園的安全環(huán)境。他們嘗試開啟消防栓龍頭，看看是否有水;檢驗(yàn)各個(gè)衛(wèi)生間水糟的水龍頭是否好用;巡查各個(gè)教室、辦公室及功能教室的照明設(shè)備和電器開關(guān)是否完好;并調(diào)試直飲水機(jī)裝置，好讓學(xué)生馬上就可以喝上安全健康清潔的飲用水。在食堂，他們提醒食堂主任把好食品安全關(guān)，并召開了食堂從業(yè)人員會議，進(jìn)行了食品安全的專題培訓(xùn)，要求大家高度重視食品衛(wèi)生，嚴(yán)格按照五常法規(guī)范操作。在門衛(wèi)室，他們進(jìn)行了三防等方面的檢查，并對保安員開展了消防、校園安保專題培訓(xùn)，認(rèn)真做好來訪人員的詢問登記以及教師在校期間外出的出入情況登記，并強(qiáng)調(diào)保安員要做到時(shí)刻保持警惕，隨時(shí)防止、防范意外發(fā)生。

（二）建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由校長負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人。

（三）簽訂職任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的責(zé)任，學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)盡的職責(zé)，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。

（四）不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

（五）建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。

（六）齊抓共管，群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工作，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合，我們積極與派出所、上馬醫(yī)院、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德法制教育活動，取得了良好的教育效果。

（七）加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如(六一等各種大型活動的安全預(yù)案)等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過家長會等形式，增強(qiáng)家長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。

（八）開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透、黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的疫情防控、防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。學(xué)校利用周一升旗活動時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例，增強(qiáng)家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

（九）、加強(qiáng)食堂安全工作

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)食堂管理的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂的監(jiān)督管理。每月，劉軍副校長組織食堂管理人員和工作人員學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》、《食堂從業(yè)人員工作職責(zé)》等相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、學(xué)校安全制度，以切實(shí)提高食堂從業(yè)人員的安全意識。隨后，學(xué)校開展了食堂衛(wèi)生大掃除，并進(jìn)行了全面檢查，消除食堂衛(wèi)生安全隱患，確保師生健康安全。學(xué)校不定期對食堂進(jìn)行安全隱患排查。

二、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，可是學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

學(xué)校安全工作的難度不斷增加：一是中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)；二是留守兒童、單親家庭的孩子越來越多，他們在心理上存在缺陷。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范潛力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平?？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

襄垣縣上馬中心校

2021年6月28日

第四篇：中心學(xué)校安全工作總結(jié)

張完中心校2012年安全工作總結(jié)

安全工作一直是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之中，是全面建設(shè)和諧社會不可或缺的一部分，是關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師隊(duì)伍安定團(tuán)結(jié)的重要工作。中心校本著“安全、穩(wěn)定、質(zhì)量”的宗旨對此項(xiàng)工作十分重視，以落實(shí)“辦人民滿意的學(xué)?！焙蛣?chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責(zé)，完善工作制度，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿完成了各項(xiàng)安全工作任務(wù)目標(biāo)，全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安，未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件，無學(xué)生受傷害事故，學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識。

安全工作是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序，保證師生安心學(xué)習(xí)工作的重要工作。為此中心校開學(xué)初就成立了由李加靈校長為組長，張偉、李中亮、任永福為副組長，各中小學(xué)的校長為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。每周都定期召開安全工作會，每學(xué)期召開兩次以上專項(xiàng)會議對學(xué)校安全工作進(jìn)行專門部署。同時(shí)，各中小學(xué)校長、幼兒園（園長）向中心校遞交了安全工作目標(biāo)責(zé)任保證書。明確了校長、園長為本單位安全衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人，分管校長、園長是安全工作的直接責(zé)任人，學(xué)校職員是所從事的職責(zé)范圍內(nèi)的安全第一責(zé)任人。

二、完善制度，強(qiáng)化管理，重在落實(shí)。

為有利于安全工作的正常有序開展，中心校進(jìn)一步制定和完善了各種安全工作制度，如《張完鄉(xiāng)中小學(xué)安全制度》、《張完鄉(xiāng)2012年春季安全工作計(jì)劃》、《張完鄉(xiāng)2012年安全工作運(yùn)行表》、《張完鄉(xiāng)安全工作專項(xiàng)排查整治活動實(shí)施方案》、《張完鄉(xiāng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案處理辦法》等對本各學(xué)校的安全工作作了比較全面的部署，使我鄉(xiāng)的安全工作有章可循，有據(jù)可依。同時(shí)，狠抓了各項(xiàng)制度的落實(shí)。每月各學(xué)校都要對本校安全情況進(jìn)行自查并上交中心?！秾W(xué)校校舍及校舍輔助設(shè)施和其他危及師生人身安全的隱患自查表》，學(xué)校副校長和后勤主任每月對學(xué)校用電線路、校舍進(jìn)行查看，中層干部每周對師生言行舉止進(jìn)行監(jiān)督登記，每天有教師值班，負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全，少先隊(duì)對安全情況每日一查，并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果，從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。學(xué)校開展了“安全伴我行”、“開學(xué)第一課”、“法在我心中”、“文明監(jiān)督崗”、“崇尚科學(xué)反對迷信”主題教育，通過不同形式宣傳安全知識及防范措施，樹立了師生的安全意識。

三、加強(qiáng)宣傳，樹立安全第一的意識。

為了讓全鄉(xiāng)每位學(xué)生和教師進(jìn)一步提高對安全工作重要性的認(rèn)識，中心校適時(shí)下發(fā)了《暑假值班注意事項(xiàng)》、《張完鄉(xiāng)中心校關(guān)于做好新學(xué)年學(xué)校安全工作的通知》、《中秋節(jié)假期值班注意事項(xiàng)》、《張完鄉(xiāng)2011年秋季安全工作計(jì)劃》、《2011年秋冬季學(xué)生安全注意事項(xiàng)》、《張完鄉(xiāng)秋冬季安全工作須知》、《給學(xué)生家長的一封信》以及《教育部辦公廳關(guān)于應(yīng)對當(dāng)前天氣變化做好中小學(xué)安全防范工作的緊急通知》和《教育部通知要求做好冬季中小學(xué)幼兒園安全工作》、省市縣《加強(qiáng)校車管理的意見》等文件。各學(xué)校利用多種方式對安全工作進(jìn)行了宣傳，開學(xué)以來全鄉(xiāng)共計(jì)制作宣傳板一次，主辦以安全為主題的主題班會48次，主辦以安全知識教育為中心的黑板報(bào)、手抄報(bào)31次，安全知識競賽1次，各種形式的標(biāo)語、橫幅2000多幅，各校每周升國旗通過國旗下的講話都要對安全問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。通過采取這些方式，讓每位學(xué)生都對安全工作有了深刻的了解，在每位師生中樹立了安全第一的思想認(rèn)識。

四、加強(qiáng)管理，增強(qiáng)安全工作的效果。

1、認(rèn)真開齊開好安全教育課、法制教育課，讓安全教育進(jìn)入課堂。我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照縣局的安排，認(rèn)真開齊開好了安全課，勞動課。同時(shí)，在課時(shí)中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n，讓法制教育進(jìn)入課堂，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制意識。

2、部分學(xué)校校園里開辟宣傳欄，圖畫展，堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行長期的法制、交通法規(guī)以及安全等方面的教育宣傳，堅(jiān)持每月更換一次板報(bào)內(nèi)容。與此同時(shí)我鄉(xiāng)各校每年對學(xué)生進(jìn)行多次的交通安全知識、法律法規(guī)知識、常見病的防止知識教育。學(xué)校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、班隊(duì)會等各種形式，向師生廣泛宣傳法律知識和交通安全知識，對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育，從而增強(qiáng)了師生的法紀(jì)觀念。

3、組織師生開展了法制、安全講座。暑假開學(xué)初張完一中、三中、中心小學(xué)聘請鄉(xiāng)派出所教導(dǎo)員張鑫到學(xué)校各做了一次講座，同時(shí)我鄉(xiāng)各校還及時(shí)組織學(xué)生開展由少隊(duì)舉辦的各種安全講座，使全體師生對法制、安全衛(wèi)生在腦海中產(chǎn)生潛移默化的作用，大大減少安全衛(wèi)生事故的發(fā)生。

4、對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行嚴(yán)格的管理，樓梯畫出黃線，都設(shè)有“安全出口”標(biāo)志，規(guī)定上下樓梯靠右行，避免了學(xué)生上下樓擁擠。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后的安全工作，我鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)行了路隊(duì)制，對各校學(xué)生放學(xué)后按路線對學(xué)生進(jìn)行編組，打亂學(xué)生的年級界限，每一路線年齡較大的學(xué)生為該小組組長，負(fù)責(zé)學(xué)生安全到家。與此同時(shí)，學(xué)校還在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語，提醒學(xué)生注意安全，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

5、堅(jiān)持重大事項(xiàng)上報(bào)制度。學(xué)校針對各種重大事項(xiàng)及可能的突發(fā)事項(xiàng)制訂了重大事項(xiàng)上報(bào)制度、應(yīng)急處理預(yù)案，明確了上報(bào)責(zé)任人和上報(bào)時(shí)間。

6、采取多種方法搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。尤其是做好寄宿學(xué)校的飲食衛(wèi)生工作。

7、認(rèn)真開展矛盾排查工作，將各種不穩(wěn)定因素及時(shí)消除在萌芽階段。各學(xué)校在工作中認(rèn)真開展矛盾排查工作，做到每月排查一次，對教師、領(lǐng)導(dǎo)、師生、教師與家長之間的矛盾及時(shí)排查出來，并及時(shí)處理，把不穩(wěn)定因素及時(shí)消除在萌芽階段。

通過努力，我鄉(xiāng)各校近年來沒有發(fā)生一起重大安全事故，無一例火災(zāi)、建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發(fā)生，無集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責(zé)任事故的發(fā)生。有效地維護(hù)了學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，真正成為了“平安學(xué)?！焙汀昂椭C校園”，使我鄉(xiāng)各校的安全工作真正做到了讓人民群眾滿意的目標(biāo)。

五、存在的主要問題

我們學(xué)校安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在師生的共同努力下得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、通過校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女、和留守生越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。留守生缺乏家長監(jiān)管給我校安全工作帶來一定困難。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決學(xué)校、師生存在的安全隱患，不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

張完中心校 2013年8月30日

第五篇：中心學(xué)校安全工作總結(jié)

強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任，為學(xué)生安全保駕護(hù)航

——防溺水工作情況匯報(bào)

學(xué)生安全工作事關(guān)學(xué)生、家長切實(shí)利益，是學(xué)校管理的頭等大事。我們牢固樹立“以人為本，關(guān)愛生命”的管理理念，嚴(yán)格落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的工作要求，結(jié)合我單位地處山區(qū)、緊鄰水庫的地域?qū)嶋H，把防溺水工作作為暑期安全教育和安全管理的重點(diǎn)工作來抓，進(jìn)一步深化認(rèn)識、強(qiáng)化責(zé)任、健全制度、加強(qiáng)管理，確保防溺水工作有效落實(shí)。

一、落實(shí)安全責(zé)任，建立安全工作管理體系

一是建立和落實(shí)安全責(zé)任制。制定安全權(quán)力清單和責(zé)任清單。依法設(shè)置安全管理機(jī)構(gòu)、配備安全管理人員。學(xué)校成立了由校長負(fù)總責(zé)，主管副校長具體抓，各科室、各年級分工負(fù)責(zé)的安全管理體系，確保安全工作分工明確，責(zé)任明晰。

二是提升防溺水安全工作實(shí)效性。各學(xué)校根據(jù)學(xué)生生源分布、學(xué)生年齡等實(shí)際情況，制定適合本校學(xué)生防溺水安全工作教育機(jī)制和工作預(yù)案，校長是該項(xiàng)工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)防溺水工作的整體規(guī)劃和具體管理，班主任、思想品德課教師負(fù)責(zé)防溺水安全教育工作，并把防溺水常識教育作為班會課和思想品德課的必講內(nèi)容，同時(shí)在期末家長會上，把此項(xiàng)內(nèi)容作為家長會重點(diǎn)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)了解該項(xiàng)安全常識，充分認(rèn)識暑期家長對孩子安全監(jiān)管的重要性，積極營造學(xué)生重視安全、珍愛生命，家長自覺行使監(jiān)管責(zé)任的良好氛圍，切實(shí)提升防溺水安全工作的實(shí)效性。

三是建立和完善考核評價(jià)和責(zé)任追究制度。各學(xué)校把安全工作作為班主任考核和班級評價(jià)的重要指標(biāo)，把班級學(xué)生對安全教育知識的學(xué)習(xí)和日常安全工作落實(shí)作為評價(jià)依據(jù)，安全工作是班主任評優(yōu)和班級管理費(fèi)發(fā)放的重要根據(jù)。建立完善安全責(zé)任追究制度，在優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評比中，實(shí)行安全工作一票否決制，中心校把學(xué)校安全工作情況作為校長、分管校長學(xué)評優(yōu)和學(xué)校集體評優(yōu)的否決項(xiàng)，切實(shí)提升安全管理人員的工作主動性。

二、未雨綢繆，強(qiáng)化安全教育，突出抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)安全管理

學(xué)校地處庫區(qū)上游，有32個(gè)自然村，其中有6個(gè)村居緊鄰水庫周邊，而傍鄰主流河道的村居就有十幾個(gè)，一直存在學(xué)生居住分散，不便于安全管理的難題。特別是暑假期間，正臨汛期到來，很多學(xué)生家長忙于外出打工或忙農(nóng)活，對學(xué)生監(jiān)管不到位，這給學(xué)生暑期防溺水工作帶來很大的隱患。為此，淄河中心校把暑期放假前的安全教育作為防溺水工作的重點(diǎn)，主要從以下幾個(gè)方面做出努力：

1.中心校專門召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，專題研究部署暑期安全教育工作和安全工作具體措施，要求各學(xué)校把防溺水安全教育作為放假前的重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署。

2.通過組織召開家長會，發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》，要求學(xué)生、家長認(rèn)真學(xué)習(xí)了解一封信內(nèi)容，引導(dǎo)家長進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全監(jiān)管，堅(jiān)決杜絕學(xué)生到水邊游玩的現(xiàn)象發(fā)生。

3.各班主任利用班級微信群、QQ群對家長進(jìn)行防溺水安全教育，并定期聯(lián)系家長，及時(shí)掌握和了解家長對學(xué)生安全監(jiān)管的情況。4.層次簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。放假前，各學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生、家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，以此加強(qiáng)學(xué)校、班主任、學(xué)生和家長對防溺水安全工作的重視程度，把責(zé)任落到實(shí)處。

5.學(xué)校有效落實(shí)安全教育責(zé)任。各學(xué)校安排班主任在放假前開展一次安全教育主題班會，以防溺水為重點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并以學(xué)校為單位把教師安全教育教案和課件上報(bào)中心校存檔，并以此作為對學(xué)校安全教育工作落實(shí)的考核依據(jù)。

6.拓寬安全教育渠道。學(xué)校在放假前，利用淄博市安全教育試驗(yàn)區(qū)平臺，對學(xué)生和家長進(jìn)行防溺水專題安全教育。同時(shí)，學(xué)校利用板報(bào)和網(wǎng)站渠道，進(jìn)行防溺水安全教育知識普及。加強(qiáng)學(xué)生和家長對防溺水知識的了解，提升學(xué)生和家長對溺水事故的預(yù)防和自救能力。

三、引以為戒，高度警醒，切實(shí)把防溺水工作落到實(shí)處。

（一）8月3號發(fā)生的事故是慘痛的，為把局安全會議精神落到實(shí)處，中心校主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行落實(shí)：

1.及時(shí)召開安全工作會議。區(qū)教體局安全會議結(jié)束后，中心校于4:30在教體局六樓會議室召開中心校分管安全人員、中心校下屬三個(gè)學(xué)校校長、學(xué)校分管安全校長、中心校辦公室主任等人員會議，及時(shí)傳達(dá)區(qū)局安全會議精神，對本校安全工作進(jìn)行部署。

2.明確落實(shí)安全工作步驟和措施。各學(xué)校立即組織班主任開展工作，工作目標(biāo)是：利用一天時(shí)間將安全工作要求通知到每一名學(xué)生和家長；工作方式是：利用班級微信群、QQ群、電話、手機(jī)信息等，如果聯(lián)系不到，要求上門家訪；工作要求是：以家長回復(fù)收到信息并熟知內(nèi)容為準(zhǔn)，班主任認(rèn)真保存家長回復(fù)痕跡（短信回復(fù)、電話錄音等）；完成時(shí)間是：8月4日下午五點(diǎn)前。

3.加強(qiáng)調(diào)度管理確保一個(gè)不能少。要求8月4日中心校、各學(xué)校值班人員及時(shí)調(diào)度工作進(jìn)展，協(xié)調(diào)處理好工作中出現(xiàn)的問題，確保下午五點(diǎn)前全部完成此項(xiàng)工作。

4.定期了解學(xué)生近況。要求各班主任在假期剩余時(shí)間內(nèi)，定期通過各種渠道，了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)和生活近況，并經(jīng)常提醒學(xué)生對防溺水工作的重視。

（二）8月11日區(qū)局召開安全會議工作后，面對防溺水安全的慘痛教訓(xùn)，中心校立足本校實(shí)際，以絕不允許出現(xiàn)學(xué)生安全事故為目標(biāo)，在下午6:01就把會議精神通過手機(jī)短信形式進(jìn)行落實(shí)，具體要求如下：

根據(jù)局安全會議精神，有以下工作需要盡快逐項(xiàng)落實(shí)。1.各學(xué)校安排班主任通知家長：加強(qiáng)對孩子安全責(zé)任監(jiān)管，堅(jiān)決杜絕到水邊游玩，有效防止溺水事故發(fā)生！逐一保存好回復(fù)。完成時(shí)間――今天晚上！2.各學(xué)校安排班主任教師進(jìn)行家訪，要求學(xué)生家長做出書面承諾，學(xué)生、家長簽字確認(rèn)，承諾內(nèi)容以防溺水為主。學(xué)校專人收繳存放！完成時(shí)間――明天（8月12日）；3.中心校分管負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，各學(xué)校分管盡快整理好安全工作材料，特別是告家長一封信、安全責(zé)任書、安全承諾書、安全教育材料等備查，明天區(qū)里安全督查組進(jìn)行現(xiàn)場檢查！4.各學(xué)校每周五匯總本校安全工作開展情況，中心校、各學(xué)校值班記錄中設(shè)安全工作專項(xiàng)內(nèi)容！及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展給我，收到回復(fù)！

各學(xué)校根據(jù)工作安排，于8月12日組織中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任到校，開展全員家訪，并于當(dāng)天完成了與學(xué)生家長的承諾書簽訂工作，此項(xiàng)工作的成效明顯，得到了家長和社會的充分肯定。

根據(jù)區(qū)教體局的安全工作要求及相關(guān)會議精神，下一步，中心校將成立專門的安全辦公室，安排專職人員負(fù)責(zé)安全工作，并進(jìn)一步明確安全工作目標(biāo)，細(xì)化工作分工，強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)安全管理過程性監(jiān)督檢查，確保學(xué)生安全工作取得更好成效，為學(xué)生健康成長、全面發(fā)展提供有力保障。

中心校 2017年8月13日