第一篇：上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)2014一2015學(xué)年度第一學(xué)期安全工作計(jì)劃

2014—2015學(xué)年度第一學(xué)期

安全工作計(jì)劃王啟貴 為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)上級(jí)部門對(duì)安全工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真履行上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于“穩(wěn)定壓倒一切”和“高度重視、扎實(shí)工作、加強(qiáng)建設(shè)、嚴(yán)加防范、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針，切實(shí)抓好學(xué)校安全工作，確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校安全隱患，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項(xiàng)整治，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，為建設(shè)“平安和諧校園”努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

通過安全教育活動(dòng)，在全體師生中樹立安全觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任，強(qiáng)化安全管理意識(shí)和能力，建立健全各項(xiàng)安全制度，并狠抓落實(shí)，促進(jìn)規(guī)范管理，消除安全隱患，防止各類事故發(fā)生，力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故，致力打造一個(gè)和諧平安的校園。

三、具體措施

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：王啟貴（福農(nóng)小學(xué)校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：羅玉權(quán)（福農(nóng)小學(xué)副校長(zhǎng)分管領(lǐng)導(dǎo)）

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成員：劉應(yīng)輝、楊興華、陳正、謝洪才、王啟亮和各班班主任

主要職責(zé)：全面排查學(xué)校校舍安全隱患，落實(shí)“一月一查”、“臨時(shí)突檢”制度，主要是校舍、學(xué)生活動(dòng)設(shè)施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險(xiǎn)品安全等檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，落實(shí)整改措施。

各班班主任協(xié)助學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，提高學(xué)生安全意識(shí)及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。

2、建立健全各項(xiàng)安全制度，促進(jìn)規(guī)范管理：

進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度，促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范管理，從制度上加強(qiáng)安全工作，全體教師要深入學(xué)習(xí)，熟記于心，并狠抓落實(shí)。

1）保安人員門衛(wèi)制度，實(shí)行來客來訪登記制度，嚴(yán)禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁校外機(jī)動(dòng)車輛（含摩托車）未經(jīng)允許進(jìn)入校園；門衛(wèi)要及時(shí)開關(guān)校門；實(shí)行24小時(shí)值班制度，特別是放學(xué)后住校生的安全工作。

2）學(xué)生放學(xué)后由最后一節(jié)課教師清點(diǎn)人數(shù)，并填好學(xué)生流失情況，方能離校。

3）建立“一日安全常規(guī)”和“月報(bào)告”制度。各班班主任對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、午休等教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求；實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師“一周安全”負(fù)責(zé)制，特別要注意學(xué)生攀爬欄桿、后窗、籃球架、旗桿臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)、樹木、溜滑扶梯、到禁等現(xiàn)象，要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生，發(fā)生安全事故要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

4）建立安全教育制度。對(duì)學(xué)生的安全教育，要時(shí)時(shí)教育，據(jù)事教育，要充分利用廣播、板報(bào)等工具，充分發(fā)揮集會(huì)的功能，全方位對(duì)學(xué)生宣傳，滲透安全知識(shí)，提高學(xué)生安全意識(shí)。各班班主任要充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生及傳染病預(yù)防、防火、防觸電、防溺水、校內(nèi)活動(dòng)安全及生活中各類安全教育等，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力?？迫谓處熥⒁夂帽竟?jié)課時(shí)間內(nèi)的學(xué)生安全。

5）安全事故報(bào)告制度。（1）若上課時(shí)間出現(xiàn)安全事故，科任教師要妥善處理并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。（2）課余出現(xiàn)安全事故應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。（3）若出現(xiàn)重大安全事故，由校長(zhǎng)及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。

6）安全工作考核制度。學(xué)校每學(xué)期對(duì)各班各位教師進(jìn)行安全評(píng)估、考核，考核結(jié)果直接記入教師當(dāng)年檔案。對(duì)發(fā)生事故的責(zé)任人不評(píng)優(yōu)、不晉級(jí)；對(duì)因玩忽職守而釀成重大安全事故者，追究有關(guān)人員的行政和刑事責(zé)任。

7）安全責(zé)任分工制度。學(xué)校校長(zhǎng)為安全工作的第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)為具體負(fù)責(zé)人。班主任為該班的安全工作直接責(zé)任人，科任教師為該課時(shí)的直接責(zé)任人。

9）其他安全注意事項(xiàng)

①加強(qiáng)體育課安全，科任教師要有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，不得隨意上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位，不得進(jìn)行放羊式教學(xué)，不得讓學(xué)生時(shí)行危險(xiǎn)性游戲，對(duì)有危險(xiǎn)的體育活動(dòng)，體育教師必須在場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)，以防事故發(fā)生。

②教師要加強(qiáng)用電用氣安全，做到人離電關(guān)，注意防止因電引起火災(zāi)事故的發(fā)生；住宿學(xué)生值班教師要注意安全，防止事故的發(fā)生。

四、學(xué)校安全主要工作及活動(dòng)安排

2014年九月份：

1、學(xué)校開學(xué)安全工作自查。

2、安全、衛(wèi)生、文明教育。

3、簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”。

4、安全教育周活動(dòng)實(shí)施。

5、學(xué)校對(duì)食堂、飲水、教室等進(jìn)行突檢。

7、“國(guó)慶”假期安全教育。

8、本月安全工作小結(jié)。

十月份：

1、“慶國(guó)慶”對(duì)師生進(jìn)行安全教育。

2、學(xué)校食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查。

3、衛(wèi)生知識(shí)講座。

4、對(duì)學(xué)校各設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行安全排查。

5、本月安全工作小結(jié)。

十一份：

1、法制、交通安全講座。

2、對(duì)學(xué)校食堂和學(xué)生宿舍進(jìn)行安全排查，整改出現(xiàn)的問題。

3、本月安全工作小結(jié)。

十二月份：

1、防火、防凍教育。

2、學(xué)生在?；顒?dòng)、交通安全教育。

3、學(xué)校對(duì)電線線路設(shè)施設(shè)備安全進(jìn)行排查。

4、本月安全工作小結(jié)。

2015年一月份：

1、學(xué)校校舍安全隱患排查，做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。

2、學(xué)校校舍安全設(shè)施維護(hù)。

3、防火防凍教育。

4、學(xué)生交通安全教育。

5、學(xué)生寒假安全教育。

6、學(xué)校安全工作總結(jié)。

7、安全資料整理、歸檔。

上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)

2014年9月1日

第二篇：上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)會(huì)議制度

上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)會(huì)議制度

為嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，改進(jìn)會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定，特制訂如下會(huì)議制度：

一、參會(huì)人員須提前5分鐘入場(chǎng)，不得遲到、早退。

二、會(huì)議期間，參會(huì)人員必須將手機(jī)關(guān)閉或設(shè)置為靜音狀態(tài)；

三、不準(zhǔn)在會(huì)場(chǎng)隨意走動(dòng)、頻繁出入。

四、不準(zhǔn)在會(huì)場(chǎng)隨意接聽、撥打電話。

五、不準(zhǔn)交頭接耳、喧嘩閑談。

六、不準(zhǔn)在會(huì)場(chǎng)打瞌睡、看書報(bào)、吸煙，從事與會(huì)議無關(guān)的其他事情。

七、有特殊情況確需要中途離場(chǎng)的，必須經(jīng)會(huì)議主持人批準(zhǔn)方能離開。

八、參會(huì)人員要認(rèn)真聽會(huì)，做好記錄。

九、凡違反會(huì)議紀(jì)律者，每次按曠課2節(jié)處理；年終將本人會(huì)議記錄本上交學(xué)校檢查，記錄不全，缺一次扣0.5分。無記錄的扣年終量化分10分；本不能參加評(píng)優(yōu)晉級(jí)（以肖仁禮老師記錄為學(xué)校記錄為準(zhǔn)，2018年9月4日后執(zhí)行）。

2018年9月4日

第三篇：1上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)2014年師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)2014年師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)

實(shí)施方案

上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué) 2014年3月24日

上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)2014年師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)

實(shí)施方案

為切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，強(qiáng)化我校教職工行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持黨的十八大和十八屆三中全會(huì)、省委十一屆四次全會(huì)、市委三屆五次全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委、縣委和教科局相關(guān)文件精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線，以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)我校黨員干部和教師馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，強(qiáng)化師德教育，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠(chéng)于教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)。引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)總書記系列講話精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。

（二）進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想。增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

（三）進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感，熱愛教育，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，盡職盡責(zé)，教書育人，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，廉潔從教，依法執(zhí)教。

（四）進(jìn)一步規(guī)范教師的教書育人行為。教師的高尚言行、完美品德，直接影響學(xué)生的人格品質(zhì)乃至人生。廣大教師務(wù)必全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，精心育人，牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：王啟貴 福農(nóng)小學(xué)校長(zhǎng)（支部書記）副組長(zhǎng)：羅玉權(quán) 福農(nóng)小學(xué)副校長(zhǎng)

楊興華 教務(wù)主任

成 員：陳 正 程 楊 謝洪才 羅順萬

蔡付林 韋元武 宋福莉 楊明顯 張正敏 黃應(yīng)輝 吳 勇 王紹蘭 王 俊 王朝英 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在校長(zhǎng)室，羅玉權(quán)兼任辦公室主任。

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開展的指導(dǎo)、督查、驗(yàn)收、評(píng)比；負(fù)責(zé)學(xué)校教職工有關(guān)師德師風(fēng)事件的受理、調(diào)查和處理工作；負(fù)責(zé)做好學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的日常工作。

四、工作內(nèi)容

（一）加強(qiáng)“三觀”教育，提高教師思想政治素質(zhì)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記的講話精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（二）加強(qiáng)師德教育，提高教師職業(yè)道德水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，明確師德建設(shè)目標(biāo)，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，提升教師素質(zhì)，使教師隊(duì)伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。

（三）營(yíng)造良好氛圍，健全工作長(zhǎng)效機(jī)制。積極探索新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，提高師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性，做到依法治校、依法治教，建立以德育人、甘于奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生、誨人不倦，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精業(yè)勤業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手共進(jìn)，尊重家長(zhǎng)、共同育人，廉潔從教、以身作則，為人師表、愛崗敬業(yè)的良好氛圍。

（四）開展主題活動(dòng)，落實(shí)建設(shè)具體措施。積極開展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀、教育教學(xué)優(yōu)良，學(xué)生家長(zhǎng)滿意”的“四比兩優(yōu)一滿意”師德主題教育，扎實(shí)開展“師愛進(jìn)萬家”專題活動(dòng)，讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范、遵紀(jì)守法的模范”，（五）關(guān)注教師心理健康，提高教師心理調(diào)節(jié)能力。營(yíng)造“尊師重教”、“科教興?！绷己脷夥眨袑?shí)提高教師地位，尊重教師勞動(dòng)成果、理解教師苦衷、減輕教師過重的社會(huì)壓力和心理負(fù)荷，創(chuàng)建一個(gè)融洽、溫馨、積極進(jìn)取的工作環(huán)境，啟動(dòng)“教師心理健康教程”，將心理健康教育納入目前推進(jìn)的“教師繼續(xù)教育工程”，提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力。

（六）完善考核辦法，實(shí)行師德“十個(gè)一票否決制”。進(jìn)一步健全完善師德師風(fēng)考核辦法，與教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書。師德師風(fēng)“十個(gè)一票否決制”：

1．理想信念不堅(jiān)定，宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說，傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想。

2．不注重師表，參與酗酒、酒后上課等違反社會(huì)公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動(dòng)。

3．從事有償家教和違規(guī)從事校外教學(xué)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)或商業(yè)活動(dòng)。

4．體罰、變相體罰學(xué)生或者出現(xiàn)諷刺、歧視、侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的；疏于保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，損害學(xué)生人身安全和健康，或因失職、瀆職造成學(xué)生人身安全事故的。

5．向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、書籍、商品等；接受或索要學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為。

6．無準(zhǔn)備上課，不按規(guī)定要求開展教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)教育教學(xué)工作敷衍推責(zé)；無故遲到、早退、曠課，擅自停課、缺課，擾亂正常教育教學(xué)管理秩序的。

7．上課時(shí)間接打電話或做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲等從事非公務(wù)活動(dòng)。

8．工作中弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。9．組織或參與非法活動(dòng)聚會(huì)和上訪，參加法輪功等邪教組織活動(dòng)。

10．教師在上班時(shí)間打麻將和在經(jīng)營(yíng)性或公眾場(chǎng)所打麻將等任何形式的娛樂或賭博行為；在家開設(shè)娛樂室，為他人提供賭博、打麻將等為主并收費(fèi)的。

四、實(shí)施步驟

（一）廣泛動(dòng)員，全面啟動(dòng)階段（2014年3月份）。1．活動(dòng)內(nèi)容。

①健全組織機(jī)構(gòu)，學(xué)校成立以學(xué)校負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

②制定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，3月28日前上關(guān)中心校。

③學(xué)校要召開師德師風(fēng)建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)，廣泛動(dòng)員，層層發(fā)動(dòng)。針對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)存在的問題，組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)大討論，進(jìn)一步明確開展師德師風(fēng)建設(shè)的目的和意義，在全校范圍內(nèi)掀起師德師風(fēng)建設(shè)熱潮。

2．階段要求。本階段的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)有記錄，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，擬定和簽訂師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，要充分利用廣播、板報(bào)等載體進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的模范作用，充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)輿論的作用，積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

（二）自查自糾、民主評(píng)議階段（2014年4-6月份）1．活動(dòng)內(nèi)容。組織教職工從思想和行為上回顧自己的從教經(jīng)歷，對(duì)照以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深刻剖析，寫出書面材料。

①思想方面有沒有違背教育方針、政策，散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論；有沒有只顧個(gè)人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。

②工作方面有沒有敷衍塞責(zé)、馬虎從教，不備課，不批改作業(yè)，從事第二職業(yè)等行為；有沒有拒不接受學(xué)校正常工作安排,消極怠工，甚至擅自脫崗；有沒有不愛學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)，將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級(jí)的行為；有沒有諷刺、挖苦學(xué)生，歧視差生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為。

③行為方面有沒有家教，向?qū)W生、家長(zhǎng)推銷教輔資料，接受或索要學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為。

④學(xué)校要認(rèn)真查找是否有強(qiáng)制學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課，利用學(xué)校食堂謀取小集體利益等辦學(xué)行為不規(guī)范的問題。

2．階段要求。

學(xué)校要通過開展學(xué)生和家長(zhǎng)問卷調(diào)查或召開學(xué)生和家長(zhǎng)座談會(huì)等方式了解本校教師的師德情況，也可在教師中開展無記名問卷互評(píng)，對(duì)反映出來的問題要及時(shí)告知教職工，并督促其認(rèn)真整改。要堅(jiān)持邊學(xué)邊糾的原則，把學(xué)習(xí)教育、查擺問題有機(jī)結(jié)合起來，在“學(xué)”中查，在“查”中“糾”，通過“糾”的過程中進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，鞏固“學(xué)”的效果。對(duì)于存在的問題，認(rèn)真制定整改方案，突出整改重點(diǎn)、落實(shí)整改措施和整改時(shí)限，切實(shí)予以整改。要在認(rèn)真組織自查自糾的基礎(chǔ)上，形成自查報(bào)告，于2014年6月15日前報(bào)上關(guān)中心校。

（三）開展活動(dòng)，貫徹落實(shí)階段（2014年7-9月份）1．活動(dòng)內(nèi)容。

①重點(diǎn)組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)和相關(guān)文件，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的典型事跡，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論。

②開展拒絕有償家教倡議活動(dòng)。學(xué)校有倡議，教師有表態(tài)，學(xué)生家長(zhǎng)有評(píng)價(jià)。

③組織開展“說我身邊的師德風(fēng)范”活動(dòng)，大力宣傳身邊的優(yōu)秀教師事跡。

2．階段要求。

學(xué)校集中學(xué)習(xí)至少要安排4次以上，要有學(xué)習(xí)、有座談、有講座、有記錄、有體會(huì)。每個(gè)教職工讀書筆記不少于4篇，學(xué)習(xí)心得不少于2篇。通過開展各種活動(dòng)，使學(xué)校干部和教職工從思想上真正認(rèn)識(shí)到依法施教和為人師表的重要性和必要性，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠(chéng)信的師生關(guān)系，營(yíng)造和諧的校園環(huán)境。

（四）總結(jié)剖析，綜合評(píng)價(jià)階段（2014年10-12月份）1．活動(dòng)內(nèi)容。

積極開展“三評(píng)”活動(dòng)。即學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校。要制定具體的評(píng)議方案，讓干部的工作作風(fēng)、教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺接受社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督，評(píng)議結(jié)果要公開，切實(shí)改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng)。按要求及時(shí)開展自評(píng)總結(jié)和分析，認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就，通報(bào)師德師風(fēng)建設(shè)情況，用典型的力量帶動(dòng)人，用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人，用榜樣的力量鼓舞人，最大限度地發(fā)揮其先鋒模范作用，使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，使我校的師德水平有大幅提升。

2．階段要求。

全面總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作，形成書面材料報(bào)上關(guān)中心校（2014年11月20日前）；把師德考核作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、績(jī)效考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)態(tài)度不端正、活動(dòng)效果不佳的教師，學(xué)校將其情況上報(bào)中心校和教科局。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校要把師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)列入重要議事日程，作出專門部署，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確羅玉權(quán)校長(zhǎng)具體抓，并以教師們簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，狠抓工作責(zé)任落實(shí)，確?；顒?dòng)取得成效。

（二）提高認(rèn)識(shí)，健全機(jī)制。學(xué)校要牢固樹立“育人為本、德育為首”和“師德是教師最重要的素質(zhì)”的觀念，不斷提高對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定不移地把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。建立和完善并嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制，把師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果與教師聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、晉職晉級(jí)、職稱評(píng)定、績(jī)效考核緊密掛鉤。建立師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查和懲處制度，對(duì)違反師德師風(fēng)行為嚴(yán)重的，將按有關(guān)規(guī)定實(shí)行問責(zé)，按縣、教科局規(guī)定三年內(nèi)不得晉級(jí)、晉職和參加評(píng)優(yōu)、評(píng)先，并予以相應(yīng)的處分，情節(jié)嚴(yán)重的，按有關(guān)規(guī)定撤銷職務(wù)或解聘、辭退，觸犯刑律的，移交司法部門追究法律責(zé)任。

（三）精心組織，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校按照本實(shí)施方案要求，有計(jì)劃、有步驟、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，要將師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)等中心工作緊密結(jié)合，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效；結(jié)合學(xué)校實(shí)際并制定教師師德師風(fēng)考核與管理辦法，為師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)提供制度保障。

第四篇：崇福鎮(zhèn)小二ＯＯ一學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

崇福鎮(zhèn)小二ｏｏ一學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃（含少先隊(duì)計(jì)劃）

根據(jù)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”中要把德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置的精神，根據(jù)學(xué)校二ｏｏ一學(xué)年第一學(xué)期工作要點(diǎn)，結(jié)合本校德育工作實(shí)際，確定本學(xué)期德育工作指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論為指導(dǎo)，以“教學(xué)生學(xué)做人”為德育目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，接受新知，以改革、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的精神，積極、有效地進(jìn)行學(xué)校德育工作，以全員育人的姿態(tài)推進(jìn)我校德育工作，著重抓好以下幾個(gè)方面：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升觀念

人的不斷學(xué)習(xí)對(duì)自身的發(fā)展及工作非常重要，處在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)，不學(xué)習(xí)無異于坐井觀天，將落后于時(shí)代。特別是作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的育人者的我們，不斷學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。會(huì)學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生思想、觀念的更新，有了自己的思想、觀念才能產(chǎn)生科學(xué)的方法，才能更好地、有創(chuàng)造性地開展工作。所以，本學(xué)期擬通過以下措施加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)：１、出刊《崇小德育通訊》二－－三期，旨在向全體教師輸送系統(tǒng)的、科學(xué)的、先進(jìn)的德育工作信息，同時(shí)也開辟一個(gè)我們自己的交流天地。使我校教師的德育工作、方法能“有源頭活水來”。２、下午照顧班停辦，給了我們教師一個(gè)教研、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，我們要充分利用這段時(shí)間，多交流、多學(xué)習(xí)，不要再讓繁雜的事務(wù)性工作占據(jù)。本學(xué)期各年級(jí)組要每月組織一次集中學(xué)習(xí)、交流，并做好書面記錄。（擬分二組，正班主任一組，中隊(duì)輔導(dǎo)員一組）。

二、落實(shí)細(xì)則，明確重點(diǎn)

基礎(chǔ)教育階段的德育工作重點(diǎn)應(yīng)是行為規(guī)范養(yǎng)成教育。好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來說是終生受益的，（習(xí)慣不僅僅是指行動(dòng)上的動(dòng)作習(xí)慣，還泛指處事、待人、思維方式上的習(xí)慣）。小學(xué)年齡跨度大，我們要根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，分階段、分層次調(diào)整、充實(shí)德育內(nèi)容。本學(xué)期，分年級(jí)段制定《崇福鎮(zhèn)小德育實(shí)施要點(diǎn)》，各中隊(duì)要根據(jù)自身實(shí)際情況和原有基礎(chǔ)，加強(qiáng)此項(xiàng)教育工作。制定本同隊(duì)階段計(jì)劃，結(jié)合晨會(huì)，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。各中隊(duì)還要注意反饋和及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，學(xué)校也將不定期地利用師生座談會(huì)等形式反饋實(shí)施情況。本學(xué)期，還擬制定出《崇福鎮(zhèn)小學(xué)生在校一日常規(guī)》，并根據(jù)常規(guī)逐步改革行為規(guī)范競(jìng)賽制度，力求簡(jiǎn)潔、高效、易操作、有針對(duì)性。

三、建設(shè)德育陣地，強(qiáng)化德育效應(yīng)

德育陣地的建設(shè)是“軟性教育”是否有效發(fā)揮的關(guān)鍵，是一個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化影響的有力的載體，建設(shè)好校園各個(gè)德育陣地，對(duì)育人能起到潤(rùn)物于無聲的作用。

1、加強(qiáng)校園電視臺(tái)的節(jié)目建設(shè)，做到節(jié)目豐富多彩，辦出本校特色。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮校級(jí)黑板報(bào)、宣傳櫥窗的功能，力爭(zhēng)期期能體現(xiàn)出崇小特色，展示出崇小風(fēng)采。

3、改革升旗儀式和國(guó)旗下講話形式和內(nèi)容，國(guó)旗下講話力求做到內(nèi)容詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)，有感而發(fā)。

四、發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，活動(dòng)育人

少先隊(duì)要發(fā)揮活動(dòng)優(yōu)勢(shì)，組織優(yōu)勢(shì)，在活動(dòng)中育人，特別是要加強(qiáng)自我管理和自我教育的力度。

1、少先隊(duì)的組織建設(shè)。

少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)是搞好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)，本學(xué)期要進(jìn)行新一屆大隊(duì)委員會(huì)的改選，采用競(jìng)選的方法，培養(yǎng)隊(duì)員敢于競(jìng)爭(zhēng)，長(zhǎng)于競(jìng)爭(zhēng)。充分發(fā)揮大隊(duì)委員的作用，本學(xué)期開辟一個(gè)隊(duì)室，使大隊(duì)委員更充分地發(fā)揮才干，更方便地開展工作，真正成為輔導(dǎo)員老師的得力助手，從而也使自身的能力得到長(zhǎng)足的鍛煉。中隊(duì)要先好、用好中隊(duì)干部，要轉(zhuǎn)變觀念，放手讓中隊(duì)干部自主地組織一些活動(dòng)，輔導(dǎo)員老師要慢慢地真正成為活動(dòng)的指導(dǎo)者。在９月搞好隊(duì)前教育的基礎(chǔ)上，做好１０月１３日建隊(duì)日的新生入隊(duì)工作。

２、少先隊(duì)的活動(dòng)建設(shè)

(１）結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)，各中、小隊(duì)積極發(fā)動(dòng)隊(duì)員，或以中隊(duì)、或以小隊(duì)為單位，上好一節(jié)主題班隊(duì)課。

（２）根據(jù)上級(jí)教育部門要求，本學(xué)期開展“走進(jìn)名人童年”系列活動(dòng)，定于十一月份為“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)月”，作為系列活動(dòng)之“象名人那樣讀書”，要求讀書讀好書，讀健康有益的書，并舉辦“書伴我成長(zhǎng)”征文比賽。元旦期間，舉行“學(xué)名人，為做新世紀(jì)建設(shè)者而努力”活動(dòng)，初步設(shè)想以“讓隊(duì)員暢想２０２０年的我”為主題，進(jìn)行各類活動(dòng)。

（３）繼續(xù)組織好我校３～６年級(jí)各中隊(duì)的假日小隊(duì)活動(dòng)，由中隊(duì)輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)，積極創(chuàng)新，務(wù)使假日小隊(duì)活動(dòng)常搞常新，使隊(duì)員樂于參與，同時(shí)要注意確保安全，使雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)真正成為我校少先隊(duì)活動(dòng)的特色。（４）結(jié)合“新風(fēng)點(diǎn)”活動(dòng)，繼續(xù)開辟少先隊(duì)的社區(qū)教育途徑，在吸收城北社區(qū)中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取再建立一個(gè)校外社區(qū)活動(dòng)地點(diǎn)，為少先隊(duì)活動(dòng)的社會(huì)化再拓新天地。德育是一項(xiàng)真正的百年工程，必須要依靠我們廣大教育工作者點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作積累才能逐漸抓出成效。只要我們能克服工作中的短視效應(yīng)，不強(qiáng)求轟動(dòng)效應(yīng)，不搞運(yùn)動(dòng)型，扎扎實(shí)實(shí)地在平時(shí)的一言一行中加強(qiáng)滲透，時(shí)刻牢記“人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人”，相信我們一定能把我校的德育工作推向一個(gè)新的、更高的境界，培養(yǎng)出高素質(zhì)的一代新人。具體工作安排：

九月份：

１、制訂《崇福鎮(zhèn)小德育實(shí)施細(xì)則》，下發(fā)各種班級(jí)工作的表冊(cè)，步驟好一學(xué)期的常規(guī)工作。

２、做好一年級(jí)新生的隊(duì)前教育。完成大、中隊(duì)委員的選舉工作。

３、各中隊(duì)搞好教師節(jié)的慶?；顒?dòng)。

４、各中隊(duì)準(zhǔn)備好國(guó)慶節(jié)的主題班隊(duì)課。

５、出刊第一期《崇小德育通訊》，組織好一次班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)。

十月份：

１、各班上好國(guó)慶節(jié)的主題班隊(duì)課。

２、聯(lián)合警校共建單位，開始“走進(jìn)名人童年系列活動(dòng)”之一－－象名人那樣遵紀(jì)守法。

３、搞好新生入隊(duì)儀式。（１０月１３日）

十一月份：

１、定為“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)月”，組織“走進(jìn)名人童年系列活動(dòng)”之二－－象名人那樣讀書。開展“書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)。２、出刊《崇小德育通訊》第二期。

３、開好一次學(xué)生座談會(huì)，調(diào)研德育細(xì)則實(shí)施情況。

十二月份：

１、舉行一次全校性的班級(jí)德育工作交流會(huì)。

２、準(zhǔn)備元旦“走進(jìn)名人童年系列活動(dòng)”之三——“學(xué)名人，暢想２０２０年的我”綜合活動(dòng)。

一月份：

１、進(jìn)行各項(xiàng)總結(jié)評(píng)比，出刊《崇小德育通訊》第三期。

２、做好資料的整理、收集工作。崇福鎮(zhèn)完全小學(xué) 二○○一年九月

桐 鄉(xiāng) 市 崇 福 鎮(zhèn) 完 全 小 學(xué) 低 年 級(jí) 德 育 實(shí) 施 要 點(diǎn)

桐 鄉(xiāng) 市 崇 福 鎮(zhèn) 完 全 小 學(xué) 中 年 級(jí) 德 育 實(shí) 施 要 點(diǎn)

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第五篇：崇福鎮(zhèn)小二ＯＯ一學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

（含少先隊(duì)計(jì)劃）

根據(jù)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”中要把德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置的精神，根據(jù)學(xué)校二ＯＯ一學(xué)年第一學(xué)期工作要點(diǎn)，結(jié)合本校德育工作實(shí)際，確定本學(xué)期德育工作指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論為指導(dǎo)，以“教學(xué)生學(xué)做人”為德育目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，接受新知，以改革、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的精神，積極、有效地進(jìn)行學(xué)校德育工作，以全員育人的姿態(tài)推進(jìn)我校德育工作，著重抓好以下幾個(gè)方面：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升觀念

人的不斷學(xué)習(xí)對(duì)自身的發(fā)展及工作非常重要，處在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)，不學(xué)習(xí)無異于坐井觀天，將落后于時(shí)代。特別是作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和～人的育人者的我們，不斷學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。會(huì)學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生思想、觀念的更新，有了自己的思想、觀念才能產(chǎn)生科學(xué)的方法，才能更好地、有創(chuàng)造性地開展工作。所以，本學(xué)期擬通過以下措施加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)：

１、出刊《崇小德育通訊》二－－三期，旨在向全體教師輸送系統(tǒng)的、科學(xué)的、先進(jìn)的德育工作信息，同時(shí)也開辟一個(gè)我們自己的交流天地。使我校教師的德育工作、方法能“有源頭活水來”。

２、下午照顧班停辦，給了我們教師一個(gè)教研、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，我們要充分利用這段時(shí)間，多交流、多學(xué)習(xí)，不要再讓繁雜的事務(wù)性工作占據(jù)。本學(xué)期各年級(jí)組要每月組織一次集中學(xué)習(xí)、交流，并做好書面記錄。（擬分二組，正班主任一組，中隊(duì)輔導(dǎo)員一組）。

二、落實(shí)細(xì)則，明確重點(diǎn)

基礎(chǔ)教育階段的德育工作重點(diǎn)應(yīng)是行為規(guī)范養(yǎng)成教育。好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來說是終生受益的，（習(xí)慣不僅僅是指行動(dòng)上的動(dòng)作習(xí)慣，還泛指處事、待人、思維方式上的習(xí)慣）。小學(xué)年齡跨度大，我們要根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，分階段、分層次調(diào)整、充實(shí)德育內(nèi)容。本學(xué)期，分年級(jí)段制定《崇福鎮(zhèn)小德育實(shí)施要點(diǎn)》，各中隊(duì)要根據(jù)自身實(shí)際情況和原有基礎(chǔ)，加強(qiáng)此項(xiàng)教育工作。制定本同隊(duì)階段計(jì)劃，結(jié)合晨會(huì)，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。各中隊(duì)還要注意反饋和及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，學(xué)校也將不定期地利用師生座談會(huì)等形式反饋實(shí)施情況。

本學(xué)期，還擬制定出《崇福鎮(zhèn)小學(xué)生在校一日常規(guī)》，并根據(jù)常規(guī)逐步改革行為規(guī)范競(jìng)賽制度，力求簡(jiǎn)潔、高效、易操作、有針對(duì)性。

三、建設(shè)德育陣地，強(qiáng)化德育效應(yīng)

德育陣地的建設(shè)是“軟性教育”是否有效發(fā)揮的關(guān)鍵，是一個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化影響的有力的載體，建設(shè)好校園各個(gè)德育陣地，對(duì)育人能起到潤(rùn)物于無聲的作用。

1、加強(qiáng)校園電視臺(tái)的節(jié)目建設(shè)，做到節(jié)目豐富多彩，辦出本校特色。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮校級(jí)黑板報(bào)、宣傳櫥窗的功能，力爭(zhēng)期期能體現(xiàn)出崇小特色，展示出崇小風(fēng)采。

3、改革升旗儀式和國(guó)旗下講話形式和內(nèi)容，國(guó)旗下講話力求做到內(nèi)容詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)，有感而發(fā)。

四、發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，活動(dòng)育人

少先隊(duì)要發(fā)揮活動(dòng)優(yōu)勢(shì)，組織優(yōu)勢(shì)，在活動(dòng)中育人，特別是要加強(qiáng)自我管理和自我教育的力度。

1、少先隊(duì)的組織建設(shè)。

少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)是搞好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)，本學(xué)期要進(jìn)行新一屆大隊(duì)委員會(huì)的改選，采用競(jìng)選的方法，培養(yǎng)隊(duì)員敢于競(jìng)爭(zhēng)，長(zhǎng)于競(jìng)爭(zhēng)。充分發(fā)揮大隊(duì)委員的作用，本學(xué)期開辟一個(gè)隊(duì)室，使大隊(duì)委員更充分地發(fā)揮才干，更方便地開展工作，真正成為輔導(dǎo)員老師的得力助手，從而也使自身的能力得到長(zhǎng)足的鍛煉。

中隊(duì)要先好、用好中隊(duì)干部，要轉(zhuǎn)變觀念，放手讓中隊(duì)干部自主地組織一些活動(dòng)，輔導(dǎo)員老師要慢慢地真正成為活動(dòng)的指導(dǎo)者。

在９月搞好隊(duì)前教育的基礎(chǔ)上，做好１０月１３日建隊(duì)日的新生入隊(duì)工作。

２、少先隊(duì)的活動(dòng)建設(shè)

(１）結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)，各中、小隊(duì)積極發(fā)動(dòng)隊(duì)員，或以中隊(duì)、或以小隊(duì)為單位，上好一節(jié)主題班隊(duì)課。

（２）根據(jù)上級(jí)教育部門要求，本學(xué)期開展“走進(jìn)名人童年”系列活動(dòng)，定于十一月份為“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)月”，作為系列活動(dòng)之“象名人那樣讀書”，要求讀書讀好書，讀健康有益的書，并舉辦“書伴我成長(zhǎng)”征文比賽。元旦期間，舉行“學(xué)名人，為做新世紀(jì)建設(shè)者而努力”活動(dòng)，初步設(shè)想以“讓隊(duì)員暢想２０２０年的我”為主題，進(jìn)行各類活動(dòng)。

（３）繼續(xù)組織好我校３～６年級(jí)各中隊(duì)的假日小隊(duì)活動(dòng)，由中隊(duì)輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)，積極創(chuàng)新，務(wù)使假日小隊(duì)活動(dòng)常搞常新，使隊(duì)員樂于參與，同時(shí)要注意確保安全，使雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)真正成為我校少先隊(duì)活動(dòng)的特色。

（４）結(jié)合“新風(fēng)點(diǎn)”活動(dòng)，繼續(xù)開辟少先隊(duì)的社區(qū)教育途徑，在吸收城北社區(qū)中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取再建立一個(gè)校外社區(qū)活動(dòng)地點(diǎn)，為少先隊(duì)活動(dòng)的社會(huì)化再拓新天地。

德育是一項(xiàng)真正的百年工程，必須要依靠我們廣大教育工作者點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作積累才能逐漸抓出成效。只要我們能克服工作中的短視效應(yīng)，不強(qiáng)求轟動(dòng)效應(yīng)，不搞運(yùn)動(dòng)型，扎扎實(shí)實(shí)地在平時(shí)的一言一行中加強(qiáng)滲透，時(shí)刻牢記“人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人”，相信我們一定能把我校的德育工作推向一個(gè)新的、更高的境界，培養(yǎng)出高素質(zhì)的一代新人。

具體工作安排：

九月份：

１、制訂《崇福鎮(zhèn)小德育實(shí)施細(xì)則》，下發(fā)各種班級(jí)工作的表冊(cè)，步驟好一學(xué)期的常規(guī)工作。

２、做好一年級(jí)新生的隊(duì)前教育。完成大、中隊(duì)委員的選舉工作。

３、各中隊(duì)搞好教師節(jié)的慶?；顒?dòng)。

４、各中隊(duì)準(zhǔn)備好國(guó)慶節(jié)的主題班隊(duì)課。

;５、出刊第一期《崇小德育通訊》，組織好一次班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)。

十月份：

１、各班上好國(guó)慶節(jié)的主題班隊(duì)課。

２、聯(lián)合警校共建單位，開始“走進(jìn)名人童年系列活動(dòng)”之一－－象名人那樣遵紀(jì)守法。

３、搞好新生入隊(duì)儀式。（１０月１３日）

十一月份：

１、定為“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)月”，組織“走進(jìn)名人童年系列活動(dòng)”之二－－象名人那樣讀書。開展“書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)。

２、出刊《崇小德育通訊》第二期。

３、開好一次學(xué)生座談會(huì)，調(diào)研德育細(xì)則實(shí)施情況。

十二月份：

１、舉行一次全校性的班級(jí)德育工作交流會(huì)。

２、準(zhǔn)備元旦“走進(jìn)名人童年系列活動(dòng)”之三——“學(xué)名人，暢想２０２０年的我”綜合活動(dòng)。

一月份：

１、進(jìn)行各項(xiàng)總結(jié)評(píng)比，出刊《崇小德育通訊》第三期。

２、做好資料的整理、收集工作。

崇福鎮(zhèn)完全小學(xué)

二○○一年九月桐鄉(xiāng)市崇福鎮(zhèn)完全小學(xué)低年級(jí)德育實(shí)施要點(diǎn)認(rèn)識(shí)行為學(xué)校家庭社會(huì)學(xué)校家庭社會(huì)

1、知道自己是中國(guó)人和國(guó)名全稱，知道國(guó)歌、首都、國(guó)慶節(jié)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽和祖國(guó)版圖。

2、知道中國(guó)共產(chǎn)黨的生日；認(rèn)識(shí)黨旗；知道毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家和現(xiàn)任黨和國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)（黨中央總書記、國(guó)家主席、軍委主席、xx總理、人大委員長(zhǎng)、政協(xié)主席）。

3、知道國(guó)際兒童節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)和少先隊(duì)建隊(duì)日、教師節(jié)以及傳統(tǒng)的清明節(jié)、老人節(jié)、春節(jié)和元旦等。

4、知道會(huì)用禮貌用語(yǔ)“您好、請(qǐng)、再見、謝謝、對(duì)不起”。

5、知道紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，戴上紅領(lǐng)巾是光榮的少先隊(duì)員。知道自己是小學(xué)生，是學(xué)校、班級(jí)、少先隊(duì)組織的一員，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，愛班級(jí)、隊(duì)組織和學(xué)校，爭(zhēng)做一個(gè)好學(xué)生（優(yōu)秀隊(duì)員）。

6、知道“從小要愛勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮”的道理。

7、感受同學(xué)情、老師愛、學(xué)校的溫暖，培養(yǎng)愛集體、愛伙伴、愛老師和愛學(xué)校生活的情感。

8、知道學(xué)校的基本情況，校領(lǐng)導(dǎo)及老師、職工的稱呼。

1、知道父母親的職業(yè)和政治面貌、生日及家庭住址、電話號(hào)碼。

2、知道父母親是辛勤教養(yǎng)自己健康成長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)人，懂得要尊敬父母的道理。

3、知道長(zhǎng)輩、親戚的稱謂，并懂得親切稱呼的禮儀。

4、能較深切地感受到父母愛、長(zhǎng)輩情和家庭生活的溫暖，培養(yǎng)愛父母、敬長(zhǎng)輩、愛家庭的情感。

1、知道家鄉(xiāng)是祖國(guó)的一部分，會(huì)講本盛地、市、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道的名稱；初步了解家鄉(xiāng)的主要名勝古跡、著名人物及特產(chǎn)。

2、知道本市、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的主要黨政領(lǐng)導(dǎo)人。

3、知道吃、穿、注行、用的都是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的，都要愛惜。

4、知道玩水、玩電、玩火是非常危險(xiǎn)的。并注意交通安全。

5、知道工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和解放軍等都是人民，都要尊敬他們。

6、知道社會(huì)上有壞人,不要受騙上當(dāng)。

7、感受到生長(zhǎng)在家鄉(xiāng)的幸福，激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的親切感。

1、尊敬國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗，奏國(guó)歌時(shí)要肅立、敬禮。

2、積極爭(zhēng)取參加少先隊(duì)、隊(duì)員要天天佩戴紅領(lǐng)巾，主動(dòng)參加隊(duì)活動(dòng),為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光，做個(gè)好隊(duì)員。

3、小學(xué)生要佩戴學(xué)生證，遵守校紀(jì)、校規(guī)，集會(huì)排隊(duì)靜、齊、快。關(guān)心集體，珍惜校譽(yù)，積極參加集體活動(dòng)，認(rèn)真做好值日生工作。

4、尊敬老師，做到：①進(jìn)校第一次見到老師行隊(duì)禮問好；②平時(shí)遇到老師主動(dòng)問好；③上下課要起立向老師致禮；④聽從老師教導(dǎo)，發(fā)問答題要起立有禮；⑤課余要進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告或輕聲敲門，經(jīng)允許且再進(jìn)入。

5、熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課和做作業(yè)，做到：①按時(shí)上學(xué),不遲到早退,不逃學(xué)，有事有病要請(qǐng)假；②課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品；③上課時(shí)坐端正，專心聽講，不做小動(dòng)作，踴躍舉手，大膽發(fā)言；④按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉，書寫工整不潦草，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就改正。

6、能熟練地運(yùn)用“十字”禮貌用語(yǔ)，待人處事講禮儀。

7、同學(xué)之間要友好，課間活動(dòng)守秩序；不搶先，不挑揀，不爭(zhēng)吵。

8、上下樓梯靠右步，不在樓道和公共場(chǎng)所高聲喧嘩和追逐。

9、讀書寫字姿勢(shì)要正確；讀書時(shí)眼睛與書本距離1尺,視線與書本成直角；寫字做到“一尺、一拳、一寸”。注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)視力，預(yù)防近視。

10、認(rèn)真做好廣播操和眼保健操。積極參加文體活動(dòng)和各種興趣小組活動(dòng)。

11、愛護(hù)花草樹木，不隨地吐痰，亂丟果殼、紙屑，保持教室整潔，課桌內(nèi)書本、作業(yè)本等用品要擺放整齊。

12、不說謊話，不私自拿別人的東西，撿到東西要交公或還失主，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

1、尊敬父母和長(zhǎng)輩，做到：①到了生日要祝賀；②用尊稱有禮貌；③聽從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo)；④不發(fā)脾氣，不撒嬌；⑤幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事，大人有病要照顧；⑥不打擾他們的工作、學(xué)習(xí)和休息；⑦外出、回家要打招呼。

2、自己的事自己做：學(xué)會(huì)穿衣服、鞋襪；漱口刷牙，洗臉洗腳；整理書包玩具；會(huì)洗紅領(lǐng)巾、手絹、襪子。

3、學(xué)習(xí)干家務(wù)活：會(huì)掃地、擦桌、倒垃圾、會(huì)盛飯，端菜和收放碗筷。

4、初步學(xué)會(huì)有禮貌地作客和接待客人、打電話。

5、從小養(yǎng)成愛惜勞動(dòng)果實(shí),不浪費(fèi)糧食、不挑吃穿，不偏食，節(jié)約用水用電和生活學(xué)習(xí)用品。

6、在家做個(gè)好孩子，盡量為家庭增添歡樂，做到愉快而有意義地過好“雙休日”。

1、尊敬長(zhǎng)輩，遇見他們要熱情打招呼。

2、要愛護(hù)城區(qū)建筑物和公園的花草樹木。

3、遵守一般的交通規(guī)則；走馬路要走人行道或靠右邊走，穿馬路走橫行道，注意避讓來往車輛，見紅燈停，見綠燈行；不在馬路上追逐打鬧、玩耍和逗留。

4、注意壞人，不受騙上當(dāng)，不隨便輕信陌生人的話，不隨便吃陌生人的東西，不隨便跟陌生人走。

5、不隨便在校外買零食吃。

6、不玩電、玩火、玩水和玩危險(xiǎn)性的游戲。桐鄉(xiāng)市崇福鎮(zhèn)完全小學(xué)中年級(jí)德育實(shí)施要點(diǎn)認(rèn)識(shí)行為學(xué)校家庭社會(huì)學(xué)校家庭社會(huì)

1、知道祖國(guó)是山河壯麗、歷史悠久、文化燦爛的文明古國(guó)；自古以來，有許多愛國(guó)志士和革命先烈為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)了自己的一切，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

2、知道學(xué)校、班級(jí)、少先隊(duì)都是集體，自己在集體的關(guān)懷下

成長(zhǎng)，要關(guān)心集體，做集體的主人。

3、知道學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。初步懂得建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)需要文化科學(xué)知識(shí)，必須從小努力學(xué)習(xí)，打好基矗

4、了解我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，懂得各族人民要團(tuán)結(jié)、互相尊重、平等相處，共同建設(shè)我們的國(guó)家的道理。

5、知道國(guó)旗、黨旗、軍旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗上圖案表示的含義，懂得國(guó)旗是國(guó)家的象征。

6、知道中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的核心力量；懂得“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”的含義。

7、知道社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)離不開各行各業(yè)勞動(dòng)人民的勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活，而幸福來之不易。知道熱愛勞動(dòng)是中國(guó)人民的美德，懂得勞動(dòng)光榮，懶惰可恥。

8、知道要學(xué)科學(xué)、信科學(xué)，用科學(xué)。懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做事要有始有終，遇事要經(jīng)過思考不盲從，從小做個(gè)講信用的人。

9、初步了解“一國(guó)兩制”的含義。知道香港、澳門、臺(tái)灣是祖國(guó)的領(lǐng)土，統(tǒng)一祖國(guó)是中國(guó)人民的偉大事業(yè)。

1、知道父母的工作情況和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。懂得長(zhǎng)輩們?yōu)樯鐣?huì)、為家庭、為自己付出了辛勞，應(yīng)受到尊敬。

2、知道家庭財(cái)產(chǎn)的置辦和經(jīng)濟(jì)來源，懂得組建一個(gè)幸福家庭來之不易，懂得節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。

3、了解長(zhǎng)輩的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和好傳統(tǒng)，并學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)；發(fā)現(xiàn)他們的缺點(diǎn)時(shí)，應(yīng)通過正常途徑給予說服幫助，以樹立文明家風(fēng)。

1、知道人民是國(guó)家的主人。國(guó)家有法律，人人要學(xué)法、守法，自覺遵守交通規(guī)則和公共秩序。

2、知道自古以來家鄉(xiāng)的主要名人和革命先輩的名字和簡(jiǎn)歷。

3、知道社會(huì)上有孤寡老人、殘疾人和貧困少年兒童需要大家去幫助。

1、能講出“五旗”圖案的含義和“五自”、“四有”的內(nèi)容及中國(guó)共產(chǎn)黨的簡(jiǎn)單歷史。

2、能講出家鄉(xiāng)的名勝古跡和愛國(guó)名人、革命烈士（指主要的），例舉歷史上的民族英雄，能講出幾個(gè)少年英雄的故事。

3、會(huì)唱國(guó)歌和“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”等革命歌曲。

4、學(xué)會(huì)幫助同學(xué)、關(guān)心班級(jí)集體、珍惜集體榮譽(yù)，遵守集體紀(jì)律，多為集體做好事，不做損害集體利益的事。

5、愛護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅上亂涂刻。并愛護(hù)好校內(nèi)一切公共設(shè)施和運(yùn)動(dòng)器材及衛(wèi)生工具。

6、自覺遵守課堂紀(jì)律，做到科任老師和班主任上課一個(gè)樣；老師在和不在一個(gè)樣。

7、要珍惜時(shí)間，做到今日事今日畢。在學(xué)習(xí)上要刻苦鉆研，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成課前的預(yù)習(xí)、課后有復(fù)習(xí)、聽課多思考、作業(yè)多動(dòng)腦，不怕困難不抄襲，考試不作弊。

8、在校做個(gè)文明好學(xué)生，熟練地運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，學(xué)會(huì)日常生活中的基本禮節(jié)。

9、遇事能思考，認(rèn)為正確的才去做，不干錯(cuò)事；做到有成績(jī)不驕傲，有了錯(cuò)誤勇于改正。

10、誠(chéng)實(shí)，不隱瞞自己和別人的錯(cuò)誤，不貪小便宜，拾金不昧。虛心接受別人的意見。

11、做事有責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終。答應(yīng)了別人的事努力去做。

12、搞好個(gè)人衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操，注意用眼衛(wèi)生。要控制看電視的時(shí)間，小學(xué)生一般看半小時(shí)間歇一下，每天不要超過一小時(shí)。

1、在家里能關(guān)心體貼父母，孝敬長(zhǎng)輩，不為大人添麻煩。

2、要愛護(hù)好家里的財(cái)物，不比吃穿、不亂花錢，養(yǎng)成儉樸的生活作風(fēng)。

3、積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，自己的衣服用品要擺放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗刷餐具、做簡(jiǎn)單的飯菜等。

4、與鄰里要和睦相處，小伙伴間要相親相愛，不欺侮弱校

5、在家里要制訂一張科學(xué)的作息時(shí)間表，生活要有規(guī)律。

6、養(yǎng)成課外讀好書、看好影視、收看新聞的習(xí)慣。

1、自覺遵守交通規(guī)則和公共秩序。上下車不亂穿，見到老人、抱小孩的婦女、殘疾人要主動(dòng)讓座。在車上、商嘗影劇嘗公園等公共場(chǎng)所要做文明的小乘客、小顧客、小游客、小觀眾。

2、主動(dòng)幫助有困難的人和殘疾人、樂于幫助烈軍屬和孤寡老人。

3、與貧困地區(qū)同學(xué)“手拉手”，能力所能及地支援他們。

4、遇到外賓有禮相待，熱情大方，不圍觀尾隨。

5、有辨別好壞美丑、是非的能力，不看黃色書刊和錄像，不玩電子游戲機(jī)和臺(tái)球等賭博性活動(dòng)，不隨便進(jìn)網(wǎng)吧。align=center>桐鄉(xiāng)市崇福鎮(zhèn)完全小學(xué)高年級(jí)德育實(shí)施要點(diǎn)認(rèn)識(shí)行為學(xué)校家庭社會(huì)學(xué)校家庭社會(huì)

1、初步了解祖國(guó)的特產(chǎn)資源、名勝古跡、山川。知道國(guó)內(nèi)外重大新聞、時(shí)事。

2、知道中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的共同理想和最終目標(biāo)是共產(chǎn)主義。

3、初步知道鄧小平同志的主要事跡和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的簡(jiǎn)要內(nèi)容和偉大意義。

4、初步懂得人民利益高于一切，要維護(hù)人民的利益，初步了解為人民服務(wù)的意義。

5、知道集體力量與智慧，個(gè)人應(yīng)在集體中民揮聰明和才智。初步懂得集體生活的原則（個(gè)人服從集體，少數(shù)服從多數(shù)的民主集中制原則），在集體中要平等待人，遇事要與大家商量。

6、知道勞動(dòng)只有分工不同，沒有貴賤之分，勞動(dòng)光榮。并知道損人得已是可恥的。

7、知道建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)，需要知識(shí)和科學(xué)，需要勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，初步懂得今天好好學(xué)習(xí)與實(shí)現(xiàn)共同理想的關(guān)系。

8、知道憲法與法律中與小學(xué)生有關(guān)的內(nèi)容。懂得小學(xué)生要學(xué)法、懂法、守法。

9、知道禮貌待人是優(yōu)良品質(zhì)的表現(xiàn)，語(yǔ)言骯臟、行為粗野是不文明的表現(xiàn)。

1、初步懂得家庭是社會(huì)的“細(xì)胞”，創(chuàng)建文明、守法、和睦、溫馨的家庭對(duì)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)起重要作用。

2、知道父母和長(zhǎng)輩的優(yōu)良品質(zhì)對(duì)社會(huì)、家庭和他人的良好影響。

3、初步認(rèn)識(shí)良好家庭文化的好處和自己在創(chuàng)建家庭文化中的角色。

4、正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待家庭成員中的宗教信仰和習(xí)俗，自覺抵制迷信活動(dòng)。

1、初步了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天的發(fā)展，激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的依戀之情，樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大志向。

2、了解家鄉(xiāng)的主要物產(chǎn)資源、市嘗交通等經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。

3、初步認(rèn)識(shí)社會(huì)上的不良傾向應(yīng)該抵制；正確認(rèn)識(shí)社會(huì)上的壞人壞事對(duì)社會(huì)危害的嚴(yán)重性。

4、懂得環(huán)境保護(hù)和遵守社會(huì)公德的意義。

1、能講出黨旗、國(guó)旗的意義，進(jìn)一步懂得國(guó)歌歌詞的含義。更加熱愛黨旗、國(guó)旗，自覺遵守義務(wù)教育法的有關(guān)規(guī)定，積極爭(zhēng)當(dāng)升旗手。加深愛黨、愛國(guó)的情感。

2、學(xué)習(xí)、遵守同自己生活有關(guān)的法律、法規(guī)，能運(yùn)用法律手段保護(hù)自己，自覺遵守義務(wù)教育法的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真讀完小學(xué)，畢業(yè)升入初中，做個(gè)合格的畢業(yè)生。

3、自覺做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)；按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲；拉下的功課要及時(shí)補(bǔ)上；考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試沉著冷靜，不作弊，爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)。

4、誠(chéng)實(shí)、正直，不弄虛作假，待人處事負(fù)責(zé)守信，損壞公物自覺賠償。

5、堅(jiān)持參加課內(nèi)外體育活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。自

覺參加小制作、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明、小建議、小改革、小論文等課外興趣小組。

6、能一分為二對(duì)待自己和別人善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處；受表?yè)P(yáng)時(shí)要發(fā)現(xiàn)自己的不足，能總結(jié)自己的成績(jī)和存在問題，做到勝不驕，敗不餒。

7、培養(yǎng)自己開朗、樂觀、積極向上的性格。在困難和挫折面前不灰心、不泄氣、不愛虛榮、不妒忌。

8、培養(yǎng)自己的民主意識(shí)，有事要與大家商量，遵守個(gè)人服從集體、少數(shù)服從多數(shù)、小集體服從大集體的集體生活原則。

9、懂得學(xué)習(xí)、做事要講效率，學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活和休息時(shí)間。

10、培養(yǎng)自己具有自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的能力。