第一篇：效能風(fēng)暴行動(dòng)個(gè)人自查整改方案

效能風(fēng)暴行動(dòng)個(gè)人自查整改方案

在這次“效能風(fēng)暴”活動(dòng)中，本人通過參加單位組織的學(xué)習(xí)

及個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)，對(duì)開展效能風(fēng)暴行動(dòng)的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)加強(qiáng)單位和個(gè)人作風(fēng)建設(shè)，提高工作效率有了更深的理解，對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在對(duì)作實(shí)際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、思想認(rèn)識(shí)存在偏差，工作精神不夠飽滿。自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病，對(duì)“效能風(fēng)暴行動(dòng)”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正，工作起來感覺精

神不能全部集中，工作任務(wù)的完成有時(shí)還不夠主動(dòng)。

2、創(chuàng)新精神意識(shí)欠缺，工作效率有待提高。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò)，但為大局的工作做得較少，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。沒有針對(duì)實(shí)際情況，主動(dòng)地創(chuàng)造性地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色，工作效率也不夠高。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不深，自身素質(zhì)有待提高。表現(xiàn)在：對(duì)待

工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照

搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問題的主要原因

在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：

1、沒有做到終身學(xué)習(xí)，重事務(wù)，輕學(xué)習(xí)。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,存有“工作第一, 學(xué)習(xí)第二”的錯(cuò)誤想法,造成自身理論水平跟不上形勢(shì)發(fā)展,沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對(duì)黨的最新理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2、業(yè)務(wù)水平不高，深入鉆研不夠，沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲

目，缺乏一定自信，重口頭，輕實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入，缺乏深入實(shí)踐考察研究。

3、愛崗敬業(yè)意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力，滿足現(xiàn)狀。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

2、努力做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)

鍛煉，努力提高自己教育教學(xué)的本領(lǐng)；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、切實(shí)履行崗位職責(zé)，教書育人，為人師表。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真辦事，努力做一名人民滿意的教師。

第二篇：效能風(fēng)暴行動(dòng)個(gè)人自查整改方案

效能風(fēng)暴行動(dòng)個(gè)人自查整改方案

獨(dú)店中心小學(xué)何拴成在這次“效能風(fēng)暴”活動(dòng)中，本人通過參加單位組織的學(xué)習(xí)及個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)，對(duì)開展效能風(fēng)暴行動(dòng)的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)加強(qiáng)單位和個(gè)人作風(fēng)建設(shè)，提高工作效率有了更深的理解，對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、思想認(rèn)識(shí)存在偏差，工作精神不夠飽滿。自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病，對(duì)“效能風(fēng)暴行動(dòng)”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正，工作起來感覺精神不能全部集中，工作任務(wù)的完成有時(shí)還不夠主動(dòng)。

2、創(chuàng)新精神意識(shí)欠缺，工作效率有待提高。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò)，但為大局的工作做得較少，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。沒有針對(duì)實(shí)際情況，主動(dòng)地創(chuàng)造性地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色，工作效率也不夠高。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不深，自身素質(zhì)有待提高。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問題的主要原因

在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：

1、沒有做到終身學(xué)習(xí)，重事務(wù)，輕學(xué)習(xí)。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,存有“工作第一,學(xué)習(xí)第二”的錯(cuò)誤想法,造成自身理論水平跟不上形勢(shì)發(fā)展,沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對(duì)黨的最新理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2、業(yè)務(wù)水平不高，深入鉆研不夠，沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信，重口頭,輕實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入，缺乏深入實(shí)踐考察研究。

3、愛崗敬業(yè)意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力，滿足現(xiàn)狀。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

2、努力做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生

人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己教育教學(xué)的本領(lǐng)；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、切實(shí)履行崗位職責(zé)，教書育人，為人師表。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

4、努力做到不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。目前對(duì)我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，尤其是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真辦事，努力做一名人民滿意的教師。

第三篇：效能風(fēng)暴行動(dòng)”個(gè)人整改方案

“效能風(fēng)暴行動(dòng)”個(gè)人整改方案

通過對(duì)我省正在開展的效能風(fēng)暴行動(dòng)相關(guān)文件的認(rèn)真學(xué)習(xí)和參加單位的動(dòng)員大會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，開展效能風(fēng)暴行動(dòng)是省第十二次黨代會(huì)作出的重大部署，是黨代會(huì)確定實(shí)施的“十大行動(dòng)”之一，是加強(qiáng)機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、密切黨群干群關(guān)系的重要舉措，對(duì)于促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展、民族共同繁榮發(fā)展、生態(tài)綠色持續(xù)發(fā)展，建設(shè)幸福美好新甘肅具有十分重要的意義。同時(shí)通過自我批評(píng)，自我剖析、自我反思，按照“堅(jiān)持把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與靠實(shí)責(zé)任結(jié)合起來，把重點(diǎn)突破與整體推進(jìn)結(jié)合起來，把治標(biāo)與治本結(jié)合起來”的機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴 建設(shè)新要求，結(jié)合自身的實(shí)際情況,認(rèn)真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對(duì)自己進(jìn)行了深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育自我提高、自我完善目的。

一、存在的問題

1、理論學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)得不透。對(duì)于理論學(xué)習(xí)，雖然能積極 參加中央校及中心舉辦的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，但在現(xiàn)實(shí)中，常常忙于事 務(wù)性工作，用在理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的時(shí)間較少，有時(shí)感覺工作思路不 清，理論水平不高，加之理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)較少，常常覺得理論與 實(shí)際脫節(jié)。

2、工作上創(chuàng)新性不夠。由于自身性格等因素的限制，雖能兢兢 業(yè)業(yè)完成各項(xiàng)工作，但工作中缺乏新的思路，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，爭(zhēng)先創(chuàng) 優(yōu)意識(shí)不濃，以致工作特點(diǎn)不突出，成效不夠明顯。

3、工作缺乏主動(dòng)性，工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中經(jīng)常是 處于奉命行事，承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，缺乏立足本職鉆研業(yè)務(wù)的精神 和意識(shí)，有時(shí)只是為了工作而工作，只能滿足干手頭上領(lǐng)導(dǎo)交辦的工 作完成，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動(dòng)性和能動(dòng)性。工作中 有時(shí)會(huì)有力不從心的感覺，急速提高自身工作能力和業(yè)務(wù)水平。

二、整改方案

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東 思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，增 強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，搞好本職工作。強(qiáng)化 學(xué)習(xí)意識(shí)，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，將終身學(xué)習(xí)貫穿于日常工 作之中，全面提高自身的整體素質(zhì)。

2、善于思考，進(jìn)一步改善工作方式。沒有思考就沒有智慧，沒 有思考能力難以形成獨(dú)到見解。特別是在工作遇到困難時(shí)一次深思熟 慮，勝過百次草率行動(dòng)。因此，在工作和學(xué)習(xí)中，我將深入思考，明 晰目標(biāo)，將各項(xiàng)工作做到位，力爭(zhēng)產(chǎn)生事半功倍的效果。

3、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，全面推進(jìn)工作。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺的不竭動(dòng)力。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將進(jìn)一步牢固樹 立創(chuàng)新意識(shí)，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、觀念、內(nèi)容和方法，不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式，推進(jìn)本職工 作不斷向前發(fā)展。

3、踏實(shí)肯干，養(yǎng)成良好工作作風(fēng)。在今后的工作中，我將繼續(xù)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，自覺遵守紀(jì)律，加強(qiáng)自律，改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式，使自身工作的質(zhì)量和效率再上新臺(tái)階。

4、樹立為人民群眾服務(wù)意識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度。積極投入到轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、改變機(jī)關(guān)工作形象中去，堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn)、話難聽、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，熱情的接待每個(gè)來辦事的群眾，對(duì)群眾提出的每個(gè)問題，都耐心細(xì)致的解答，不推脫推諉，不急不躁，提高辦事效率。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我要正視自己的缺點(diǎn)和問題，隨著效能風(fēng)暴行動(dòng)的開展，在今后的工作中，我需要徹底轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)，提高自身素質(zhì)，提高工作效率，將“庸、懶、散”轉(zhuǎn)變?yōu)椤扒?、快、?shí)”為樹立機(jī)關(guān)良好的形象做出自身的貢獻(xiàn)，當(dāng)然，這個(gè)過程還需要我長期學(xué)習(xí)，不斷克服自身缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，及時(shí)查找自身不足，我相信我一定能夠取得不錯(cuò)的效果。

第四篇：效能風(fēng)暴行動(dòng)”個(gè)人整改方案

“效能風(fēng)暴行動(dòng)”個(gè)人整改方案

通過對(duì)我省正在開展的效能風(fēng)暴行動(dòng)相關(guān)文件的認(rèn)真學(xué)習(xí)和參加單位的動(dòng)員大會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，開展效能風(fēng)暴行動(dòng)是省第十二次黨代會(huì)作出的重大部署，是黨代會(huì)確定實(shí)施的“十大行動(dòng)”之一，是加強(qiáng)機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、密切黨群干群關(guān)系的重要舉措，對(duì)于促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展、民族共同繁榮發(fā)展、生態(tài)綠色持續(xù)發(fā)展，建設(shè)幸福美好新甘肅具有十分重要的意義。同時(shí)通過自我批評(píng)，自我剖析、自我反思，按照“堅(jiān)持把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與靠實(shí)責(zé)任結(jié)合起來，把重點(diǎn)突破與整體推進(jìn)結(jié)合起來，把治標(biāo)與治本結(jié)合起來”的機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴 建設(shè)新要求，結(jié)合自身的實(shí)際情況,認(rèn)真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對(duì)自己進(jìn)行了深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育自我提高、自我完善目的。

一、存在的問題

1、理論學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)得不透。對(duì)于理論學(xué)習(xí)，雖然能積極 參加中央校及中心舉辦的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，但在現(xiàn)實(shí)中，常常忙于事 務(wù)性工作，用在理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的時(shí)間較少，有時(shí)感覺工作思路不 清，理論水平不高，加之理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)較少，常常覺得理論與 實(shí)際脫節(jié)。

2、工作上創(chuàng)新性不夠。由于自身性格等因素的限制，雖能兢兢 業(yè)業(yè)完成各項(xiàng)工作，但工作中缺乏新的思路，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，爭(zhēng)先創(chuàng) 優(yōu)意識(shí)不濃，以致工作特點(diǎn)不突出，成效不夠明顯。

3、工作缺乏主動(dòng)性，工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中經(jīng)常

是 處于奉命行事，承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，缺乏立足本職鉆研業(yè)務(wù)的精神 和意識(shí)，有時(shí)只是為了工作而工作，只能滿足干手頭上領(lǐng)導(dǎo)交辦的工 作完成，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動(dòng)性和能動(dòng)性。工作中 有時(shí)會(huì)有力不從心的感覺，急速提高自身工作能力和業(yè)務(wù)水平。

二、整改方案

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東 思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，增 強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，搞好本職工作。強(qiáng)化 學(xué)習(xí)意識(shí)，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，將終身學(xué)習(xí)貫穿于日常工 作之中，全面提高自身的整體素質(zhì)。

2、善于思考，進(jìn)一步改善工作方式。沒有思考就沒有智慧，沒 有思考能力難以形成獨(dú)到見解。特別是在工作遇到困難時(shí)一次深思熟 慮，勝過百次草率行動(dòng)。因此，在工作和學(xué)習(xí)中，我將深入思考，明 晰目標(biāo)，將各項(xiàng)工作做到位，力爭(zhēng)產(chǎn)生事半功倍的效果。

3、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，全面推進(jìn)工作。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺的不竭動(dòng)力。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將進(jìn)一步牢固樹 立創(chuàng)新意識(shí)，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、觀念、內(nèi)容和方法，不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式，推進(jìn)本職工 作不斷向前發(fā)展。

3、踏實(shí)肯干，養(yǎng)成良好工作作風(fēng)。在今后的工作中，我將繼續(xù)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，自覺遵守紀(jì)律，加強(qiáng)自律，改進(jìn)自己的工作作

風(fēng)和工作方式，使自身工作的質(zhì)量和效率再上新臺(tái)階。

4、樹立為人民群眾服務(wù)意識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度。積極投入到轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、改變機(jī)關(guān)工作形象中去，堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn)、話難聽、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，熱情的接待每個(gè)來辦事的群眾，對(duì)群眾提出的每個(gè)問題，都耐心細(xì)致的解答，不推脫推諉，不急不躁，提高辦事效率。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我要正視自己的缺點(diǎn)和問題，隨著效能風(fēng)暴行動(dòng)的開展，在今后的工作中，我需要徹底轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)，提高自身素質(zhì)，提高工作效率，將“庸、懶、散”轉(zhuǎn)變?yōu)椤扒?、快、?shí)”為樹立機(jī)關(guān)良好的形象做出自身的貢獻(xiàn)，當(dāng)然，這個(gè)過程還需要我長期學(xué)習(xí)，不斷克服自身缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，及時(shí)查找自身不足，我相信我一定能夠取得不錯(cuò)的效果。

第五篇：效能風(fēng)暴行動(dòng)整改方案

效能風(fēng)暴行動(dòng)第二階段整改方案

為把我會(huì)效能風(fēng)暴行動(dòng)推向深入，進(jìn)一步提高整體工作效能，根據(jù)全縣效能風(fēng)暴行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，按照我會(huì)效能風(fēng)暴行動(dòng)實(shí)施方案及組織實(shí)施階段意見的部署，全面查擺了我會(huì)存在的問題，深入分析了問題存在的原因，認(rèn)真研究了整改措施，努力達(dá)到實(shí)現(xiàn) “四個(gè)提高”的總體目標(biāo)，現(xiàn)將具體整改方案報(bào)告如下：

一、查擺問題、剖析根源

堅(jiān)持全面查擺與重點(diǎn)查擺相結(jié)合、班子查擺與個(gè)人查擺相結(jié)合的方式，進(jìn)行了認(rèn)真查擺和剖析，重點(diǎn)從業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、思想建設(shè)、制度建設(shè)、工作作風(fēng)、具體工作等五個(gè)方面存在的具體問題進(jìn)行查擺。切實(shí)做到查找問題不怕丑，聽取意見不怕刺，解剖自己不怕痛。

（一）在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

一些同志對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要意義和目的缺乏正確認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)的自覺性不夠高，學(xué)習(xí)取得的成績不夠理想；學(xué)習(xí)方式單一，多以書本為主，知識(shí)老化，在具體工作中死搬硬套，新知識(shí)接受能力差，跟不上時(shí)代的步伐。

（二）在思想建設(shè)方面

一些同志思想解放不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，只圖過得去、一般化，亮點(diǎn)少、特長少；工作主動(dòng)性差，不能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。個(gè)別干部職工自身素質(zhì)不高，不講黨性，不講原則，做不來事，辦不好事，個(gè)人業(yè)務(wù)水平較差，不求上進(jìn)，思想僵化。

（三）在制度建設(shè)方面

各項(xiàng)工作制度、機(jī)制的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化程度不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，努力完善崗位責(zé)任制，建立健全財(cái)務(wù)管理制度、上班考勤制度、工作失職、失誤責(zé)任追究制度、政務(wù)公開制度，加強(qiáng)考核監(jiān)督，確保制度落實(shí)到位。

（四）在工作作風(fēng)方面

政令不暢，執(zhí)行力不強(qiáng)，存在一些影響工作效能的不良現(xiàn)象：工作打折扣，軟拖硬抗，推諉扯皮，個(gè)別職工自私自利，無大局意識(shí)，對(duì)自己有利的就執(zhí)行，不利的就不執(zhí)行，不把心思放在工作上，一談工作就是困難多、問題多，搞應(yīng)付，把工作當(dāng)副業(yè)，沒有把精力放在如何想辦法去完成工作任務(wù)上，工作激情不高，只想拿工資，不想多干事，就事論事，鉆空子。

針對(duì)以上查擺出來的問題，我們積極組織召開了專題會(huì)議，進(jìn)行認(rèn)真分析，認(rèn)為產(chǎn)生以上問題的根源主要原因是：

一是對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)還不夠深入，沒有深刻地去理解其思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，導(dǎo)致理論水平不高，認(rèn)為憑自已掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)能夠勝任本職工作，用新知識(shí)、新理念武裝自己的意識(shí)不強(qiáng)；二是全心全意為殘疾人服務(wù)的宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，思想上有所松懈，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為工作慢慢做是普遍現(xiàn)象，辦事麻煩是體制的問題，不是個(gè)人的原因，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，缺乏拼搏奮進(jìn)和精益求精的精神，造成了工作效率低下。三是內(nèi)部的各項(xiàng)管理制度還不夠完善，抓制度落實(shí)的力度不夠，對(duì)制度的執(zhí)行情況缺乏有效的監(jiān)督與考核。

二、強(qiáng)化責(zé)任、深入整改

針對(duì)以上查擺出來的問題及其存在的根源，殘聯(lián)理事會(huì)進(jìn)行了認(rèn)真分析、討論，決定從以下幾方面入手進(jìn)行整改。

（一）、加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論水平。

首先要從提高干部職工人員的綜合素質(zhì)入手，建立健全政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，精心組織，周密安排，每月開展專題學(xué)習(xí)會(huì)不少于2次，營造“時(shí)時(shí)講學(xué)習(xí)、處處比學(xué)習(xí)，人人都學(xué)習(xí)”的良好氛圍。其次要積極選送干部、職工參加市、縣舉辦的各類培訓(xùn)班。二是要注重干部職工的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作的有機(jī)結(jié)合，積極提高黨員干部的服務(wù)水平和辦事效能。三是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，更新觀念，堅(jiān)持每周一課，學(xué)習(xí)黨內(nèi)監(jiān)督條例、黨紀(jì)處分條例，嚴(yán)格實(shí)行簽到制和請(qǐng)假制，要求每位干部職工撰寫學(xué)習(xí)筆記1萬字以上，個(gè)人剖析材料1篇，學(xué)習(xí)心得體會(huì)1篇，定期對(duì)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行審閱，完成情況作為年終考核的一項(xiàng)內(nèi)容。

（二）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想道德素質(zhì)。

思想道德素質(zhì)主要包括政治觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法制觀等內(nèi)容，只有加強(qiáng)思想道德教育、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，樹立正確的政治觀、世界觀、人生觀，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值觀，才能認(rèn)真工作，努力拼搏，發(fā)揮自己的特長，積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想道德素質(zhì)，必須做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。“自重”，就是要檢點(diǎn)自己的言行，尊重自己的人格。要注意防微杜漸,注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求?！白允　?，就是要勤于反躬自問，善于反觀自照，嚴(yán)于解剖自己，勇于自我反省，始終保持高尚的道德情操。“自警”，就是要做到警鐘長鳴，善于自我警示，任何時(shí)候都不放松廉潔自律的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，牢牢守住黨性原則的防線、思想道德的防線和法規(guī)紀(jì)律的防線?！白詣?lì)”，就是要堅(jiān)持正確方向，砥礪奮斗精神，克服平庸思想和安于現(xiàn)狀的心態(tài)，始終做到創(chuàng)新進(jìn)取。

（三）、加強(qiáng)制度建設(shè)，提高工作水平。

好的制度可以使不自覺的人無法任意妄為，不好的制度可以使向上的人無法充分發(fā)揮積極性，甚至?xí)呦蛳麡O，這充分說明了制度建設(shè)對(duì)人員調(diào)動(dòng)、隊(duì)伍管理的重要性和緊迫性。因此，應(yīng)該結(jié)合我會(huì)工作實(shí)際，對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行修訂，形成一套可行的管理制度，積極組織干部職工深入學(xué)習(xí)，以制度規(guī)范人和事的管理。

（四）、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能。

定期組織全院職工學(xué)習(xí)《》、每月組織觀看1次警示教育片，每季度開展一次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)綜合考核，完善以醫(yī)務(wù)人員信用為重要內(nèi)容的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)檔案，包括主動(dòng)上繳“紅包”、“回扣”的情況、受到服務(wù)對(duì)象表揚(yáng)的記錄及材料、道德建設(shè)中獲得的榮譽(yù)、發(fā)生醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量問題的群眾投訴等。端正工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格遵守“二十五”不準(zhǔn)考評(píng)細(xì)則，提高工作效率。

（五）加強(qiáng)醫(yī)療安全，提高患者滿意度。

我院在醫(yī)療安全方面常抓不懈，對(duì)各職能科室工作人員分工明確，從基礎(chǔ)質(zhì)量抓起，院長為醫(yī)療質(zhì)量管理第一責(zé)任人，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。每月開展一次門診處方點(diǎn)評(píng)，邀請(qǐng)衛(wèi)生局包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)召開醫(yī)療質(zhì)量分析會(huì)，每季度開展一次病歷質(zhì)量評(píng)比，增強(qiáng)廣大醫(yī)務(wù)人員的質(zhì)量意識(shí)。我院十分注重醫(yī)務(wù)人員自身能力培養(yǎng)，每年組織多次三基理論考核、醫(yī)護(hù)技能比武、三級(jí)醫(yī)師查房考核，提高醫(yī)務(wù)人員的綜合實(shí)力、治愈率和患者對(duì)我院各項(xiàng)工作的滿意度。

二0一二年七月一日