第一篇：惠州市宏業(yè)中英文學(xué)校后勤工作總結(jié)

惠州市宏業(yè)中英文學(xué)校后勤工作總結(jié)

（王振軍）

時(shí)間如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，后勤處在校董會(huì)的關(guān)心支持下，以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為 指針，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、高效的服務(wù)理念。在堅(jiān)持以“物盡其用，杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)原則下，以“開(kāi)拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念，銳意改革創(chuàng)新，加強(qiáng)后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)決做好后勤保障，盡力謀取綜合效益，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的進(jìn)程，取得了較為突出的成績(jī)?，F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、抓好綜合管理 為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障

后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作，因此我們后勤各部門(mén)的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā)，認(rèn)真傾聽(tīng)每條合理化建議，主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞，反映在學(xué)校財(cái)務(wù)工作、校產(chǎn)管理、食堂、小賣(mài)部、學(xué)生宿舍、校車(chē)運(yùn)作等諸多方面。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

1、財(cái)會(huì)管理方面：嚴(yán)把審批質(zhì)量關(guān)，從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計(jì)增收節(jié)資，避免浪費(fèi)。在資金問(wèn)題上可花可不花的錢(qián)堅(jiān)決不花，非花不可的錢(qián)盡量少花，采購(gòu)物品貨比三家，為學(xué)校節(jié)約每一分錢(qián)。

2、在校產(chǎn)管理上，做到工作細(xì)心，認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)每個(gè)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了登記入帳，建立了《班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理檔案》并在期終進(jìn)行審核。對(duì)于需采購(gòu)的物品，做到了“申請(qǐng)→審批→采購(gòu)→入庫(kù)→領(lǐng)用→回收”扎實(shí)流程。

3、食堂工作同樣嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神，建立健全各項(xiàng)

規(guī)章制度，進(jìn)行必要的食品安全知識(shí)培訓(xùn)。同時(shí)對(duì)人員的管理做到了“工作無(wú)商量，待遇有保證”的模式，做到了人員的穩(wěn)定性和責(zé)任性。同時(shí)，進(jìn)行了就餐工作的改革，實(shí)行了學(xué)生自備餐具方案，緩解了廚工壓力，增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識(shí)。

4、校車(chē)的運(yùn)作上，我們采用了跟司機(jī)簽訂安全責(zé)任書(shū)，設(shè)立安全獎(jiǎng)勵(lì)。每周定時(shí)跟司機(jī)和隨車(chē)?yán)蠋熯M(jìn)行培訓(xùn)，每一天每一趟車(chē)，進(jìn)行學(xué)生上下車(chē)點(diǎn)名，并記錄入冊(cè)。嚴(yán)守“用心服務(wù)，安全第一”的原則，定時(shí)對(duì)車(chē)輛進(jìn)行檢查，維護(hù)，關(guān)注每一位司機(jī)和跟車(chē)?yán)蠋煹那榫w變化，保證了安全弦緊繃，服務(wù)心常在的良好形態(tài)。

5、安保工作，投入了必要的資金，對(duì)全校的安全監(jiān)控進(jìn)行了更換和維護(hù)，保證了硬件配套設(shè)施的有效。同時(shí)，對(duì)每位安保人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)和責(zé)任培訓(xùn)，簽訂了安全責(zé)任書(shū)。定時(shí)抽查，完善了《保安巡查記錄》。另外，還申請(qǐng)了區(qū)城市管理辦公室對(duì)我校周邊進(jìn)行減速帶和學(xué)校標(biāo)識(shí)的設(shè)置，爭(zhēng)取將安全工作落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)。

二、注重學(xué)習(xí)優(yōu)化了隊(duì)伍建設(shè)

堅(jiān)持定期開(kāi)展后勤組專(zhuān)題會(huì)議，及時(shí)安排學(xué)習(xí)職業(yè)道德等方面的規(guī)范要求及進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)研討工作中的問(wèn)題，集思廣益，采取最佳的解決方案，大大提高了工作效率。針對(duì)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，落實(shí)整改。

三、規(guī)范操作優(yōu)化管理

一是各類(lèi)票據(jù)辦理規(guī)范，嚴(yán)格按規(guī)定程序操作；二是物資采購(gòu)實(shí)行了部門(mén)申請(qǐng)、權(quán)限審批、總務(wù)辦理的制度，規(guī)范了采購(gòu)行為。三是堅(jiān)持了兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治，認(rèn)真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，強(qiáng)化了食堂工作人員著裝和規(guī)范操作，保證了食堂食品衛(wèi)生。四是加強(qiáng)了小賣(mài)部的衛(wèi)生監(jiān)管，定期或不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即落實(shí)整改，杜絕了過(guò)期變質(zhì)及三無(wú)食品進(jìn)入校園，有力的保障了師生身心健康。

四、建立健全規(guī)章制度及安全預(yù)案

首先規(guī)范制定了后勤人員考核制度、食堂管理制度、學(xué)生服務(wù)部管理制度、公物損壞維修制度等。做到了有章可循，有法可依。為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實(shí)保障廣大師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，我們制定了消防應(yīng)急預(yù)案、食品安全應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案等預(yù)案、突發(fā)安全應(yīng)急預(yù)案、并進(jìn)行了相應(yīng)的演練，提高了認(rèn)識(shí)、明確了職責(zé)、統(tǒng)一了思想。

五、有力支持，優(yōu)質(zhì)服務(wù)

在學(xué)校的所有工作中，后勤保障發(fā)揮了很大的作用，在這個(gè)學(xué)期中，我們完成了上級(jí)的各級(jí)檢查工作，完成了實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)前部運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶元旦文藝匯演、家長(zhǎng)會(huì)、各種比賽活動(dòng)的后勤保障工作。完善了學(xué)校教學(xué)樓的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，宿舍樓的水電安裝工程，宿舍樓的防水補(bǔ)漏工程，教職工的熱水浴工程等。得到了教職工的一致好評(píng)。

總之，后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作的保障，涉及到學(xué)校的方方面面。搞好搞活學(xué)校后勤工作，對(duì)學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。在看到成績(jī)的同時(shí)也清醒地看到很多不足之處。

一是各類(lèi)財(cái)產(chǎn)管理還需進(jìn)一步規(guī)范，常用物品損壞現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

來(lái)年，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，實(shí)行財(cái)產(chǎn)管理承包制，管好用好物資，各部門(mén)的設(shè)備，儀器設(shè)施實(shí)行“ 日日管理，分室保管”專(zhuān)人使用，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，專(zhuān)人保管的管理體制，落實(shí)責(zé)任到人，其次，結(jié)合校產(chǎn)管理，進(jìn)一步完善物資的采購(gòu)，領(lǐng)用，借用管理程序，凡各部門(mén)采購(gòu)的物品一律先經(jīng)驗(yàn)收入庫(kù)后發(fā)放。二是后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠，思想不夠解放，觀念不夠新。思路決定出路。來(lái)年，我們要不斷更新觀念，提前及時(shí)收集各類(lèi)信息，努力開(kāi)創(chuàng)新服務(wù)項(xiàng)目，擴(kuò)大服務(wù)規(guī)模，做好挖潛增效工作。三是后勤隊(duì)伍的建設(shè)雖有所加強(qiáng)，但其素質(zhì)仍需繼續(xù)提高。四是后勤服務(wù)的規(guī)范建賬尚未落實(shí)到位。來(lái)年，將花大力氣啟動(dòng)這項(xiàng)工作，以此來(lái)規(guī)范后勤管理，給教職工一個(gè)明白，還經(jīng)辦者一個(gè)清白。五是進(jìn)一步規(guī)范物資的采購(gòu)、保管與使用，以固定資產(chǎn)管理的清理為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)物資管理工作。六是大力倡導(dǎo)節(jié)約，進(jìn)一步服務(wù)于全體教職工。

成績(jī)的取得歸功于校董會(huì)的英明指導(dǎo)，各部門(mén)的強(qiáng)力配合，全體同事的積極協(xié)助、通力合作。我們將一如既往，努力爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

第二篇：惠州市宏業(yè)中英文學(xué)校九年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃

惠州市宏業(yè)中英文學(xué)校九年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃

九年級(jí)是初中階段最關(guān)鍵的一年，英語(yǔ)是中考科目中重要的一門(mén)學(xué)科，我校現(xiàn)九年級(jí)人數(shù)有70人，其中參加中考人數(shù)有51人。學(xué)初我校進(jìn)行一次摸底測(cè)試，一次月考測(cè)試，平均分為，及格率為，由于學(xué)生來(lái)自各地，中途插入學(xué)困生較多，我校學(xué)生九年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)呈現(xiàn)低分人數(shù)較多，高分人數(shù)較少現(xiàn)象，因此我們要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)而全面的復(fù)習(xí)，必須依綱靠本，回歸基礎(chǔ)，回歸課本。要在激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和實(shí)踐運(yùn)用方面下功夫，設(shè)法促使學(xué)生積極主動(dòng)地上好復(fù)習(xí)課，增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高復(fù)習(xí)課的教學(xué)水平，達(dá)到《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生知識(shí)和能力的要求。我校的復(fù)習(xí)流程主要如下：

一、語(yǔ)法專(zhuān)題復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)間是2月底至4月中旬

語(yǔ)法專(zhuān)題復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn)，牢固掌握，通過(guò)對(duì)知識(shí)的回顧，進(jìn)行系統(tǒng)整理消化，抓住重點(diǎn)，加深理解，強(qiáng)化記憶。在八年級(jí)開(kāi)始，我校英語(yǔ)教研組開(kāi)始培訓(xùn)學(xué)生用思維導(dǎo)圖的方式進(jìn)行語(yǔ)法知識(shí)筆記的書(shū)寫(xiě)，在每學(xué)期期末要求學(xué)生根據(jù)自己的思維導(dǎo)圖進(jìn)行整理或修改，并作為暑假或寒假作業(yè)讓學(xué)生更加細(xì)致地增加語(yǔ)法知識(shí)，以此鞏固所學(xué)知識(shí)。

二、課本知識(shí)回顧，復(fù)習(xí)時(shí)間為4月下旬至5月中旬結(jié)束

課本知識(shí)回顧是對(duì)課文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)階段，是針對(duì)學(xué)生對(duì)已學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，以課本為主。在這個(gè)階段九年級(jí)的老師會(huì)按單元?dú)w納語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)，對(duì)各單元的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，同時(shí)注意基礎(chǔ)詞匯、詞組、句型的過(guò)關(guān)。一般通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)來(lái)檢查學(xué)生復(fù)習(xí)情況，通過(guò)配套的練習(xí)、試卷等，復(fù)習(xí)檢測(cè)，逐步形成英語(yǔ)語(yǔ)言綜合能力。

三、專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)與綜合性訓(xùn)練復(fù)習(xí)，時(shí)間為5月下旬-6月上旬

專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)與綜合性訓(xùn)練復(fù)習(xí)，如詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作等，讓學(xué)生建立一個(gè)完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。此外，通過(guò)練習(xí)查漏補(bǔ)缺，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。第三階段重點(diǎn)是全面提升學(xué)生應(yīng)對(duì)考試的能力，主要目的是適應(yīng)中考要求，提高應(yīng)試技巧。本輪側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生審題解題能力，同時(shí)要在教師指導(dǎo)下進(jìn)行綜合練習(xí)和模擬測(cè)試，知識(shí)考查和能力考查并重。

總之，希望通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生從不同角度得到反復(fù)的復(fù)習(xí)和強(qiáng)化練習(xí)，由淺入深，由易到難，既有各知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，又有面的綜合，使知識(shí)系統(tǒng)化，使能力得到提高、加強(qiáng)，同時(shí)使學(xué)生在心理上也得到相應(yīng)的調(diào)節(jié)。我們九年級(jí)英語(yǔ)教師將一起共同探索復(fù)習(xí)課的教學(xué)方法，盡己所能做好復(fù)習(xí)備考工作，努力讓學(xué)生們?cè)谥锌贾腥〉美硐氲某煽?jī)。

第三篇：學(xué)校后勤工作總結(jié)

學(xué)校后勤工作總結(jié)范文

本文是由編輯為您準(zhǔn)備的學(xué)校后勤工作總結(jié)范文，請(qǐng)大家參考!時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)年匆匆而過(guò)，我校后勤工作，遵循學(xué)?？傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性。我們遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、努力改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年所有辦公室，教室全部安裝了通風(fēng)式拉窗，再次粉刷了墻壁，平整了地面。

2、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理，今年維修、更換燈管13次，更換閥門(mén)水嘴共6只。零星維修服務(wù)21 次

3、配合政教、教務(wù)開(kāi)展工作，基本做到一線問(wèn)題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。

4、加強(qiáng)文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，服務(wù)及時(shí)到位。

5、加強(qiáng)了倉(cāng)庫(kù)的分類(lèi)管理，使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。

6、今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購(gòu)申請(qǐng)審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報(bào)制度》，有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。

7、為了加強(qiáng)校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

8、今年對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記、建帳，管理日趨完善。

9、加強(qiáng)管理，開(kāi)源節(jié)流。

資金是學(xué)校的命脈。按照校長(zhǎng)要求，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門(mén)嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開(kāi)源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

10、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù)，并負(fù)責(zé)紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

11、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

綜上工作，得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門(mén)協(xié)同配合，使后勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人贊許，態(tài)度令人滿意。

第四篇：學(xué)校后勤工作總結(jié)

學(xué)校后勤工作總結(jié)

本期緊張而繁忙的后勤工作很快結(jié)束了。在教育局的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦學(xué)效益。研究新情況,優(yōu)化進(jìn)行機(jī)制,提高管理水平,改善辦學(xué)條件,增強(qiáng)保障能力,促進(jìn)學(xué)校健康良好地發(fā)展。學(xué)校后勤真正做到了為教育教學(xué)第一線,為師生服好務(wù)的宗旨。現(xiàn)把這學(xué)期工作總結(jié)發(fā)下:

一、認(rèn)真做好了開(kāi)學(xué)前一切準(zhǔn)備工作

1、維修好了學(xué)校的水路，保證了開(kāi)學(xué)做大掃除和平時(shí)水的供應(yīng)；

2、維修好了學(xué)校的電路，保證了開(kāi)學(xué)每班的照明及電扇運(yùn)轉(zhuǎn)和路燈的照明；

3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室，保證開(kāi)學(xué)能正常行課；

4、安排好了時(shí)間運(yùn)回教師用書(shū)及學(xué)生教材，分發(fā)到各班及教師手中，保證了開(kāi)學(xué)能正常行課；

5、安排好了時(shí)間到澄江小學(xué)領(lǐng)回必須的辦公用品及學(xué)生用品，分發(fā)到各班及各辦公室，保證了開(kāi)學(xué)能正常行課；

6、認(rèn)真做好了開(kāi)學(xué)時(shí)的收費(fèi)工作：本期各種收費(fèi)嚴(yán)格了收費(fèi)公示進(jìn)行收費(fèi)，禁止了一切亂收費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生，收費(fèi)后按上級(jí)要求如數(shù)上交財(cái)政專(zhuān)戶，要求各班主任做好收費(fèi)冊(cè)的登記，做到了決不能亂支亂用座資。

二、認(rèn)真做好了學(xué)校的校產(chǎn)管理

1、管理好、清理好學(xué)校的設(shè)備及教學(xué)儀器，丟失了的要添置，壞了的要進(jìn)行了修理，讓教學(xué)儀器更好地提高使用率，發(fā)揮教儀的功能，為教師提高教學(xué)質(zhì)量出了一份力量；

2、管理好、清理好了固定資產(chǎn)：開(kāi)學(xué)初對(duì)各班、各室進(jìn)行一次校產(chǎn)登記，責(zé)任落實(shí)到人頭，期末進(jìn)行復(fù)查，并讓學(xué)生、班主任、室長(zhǎng)簽字，建立各種借還制度、賠償制度，要求師生愛(ài)護(hù)自己的學(xué)校，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切公共財(cái)物，特別是課桌、凳、門(mén)窗、教室墻壁等，對(duì)有意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)的要照價(jià)賠償，不能讓學(xué)校的財(cái)產(chǎn)造成流失以及不應(yīng)有的損壞。

三、認(rèn)真做好了資金管理

1、學(xué)校收到代收費(fèi)、雜費(fèi)、服務(wù)性收費(fèi)后，進(jìn)行整理歸類(lèi)，并及時(shí)上繳鎮(zhèn)財(cái)政專(zhuān)戶；

2、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支做到了合理、合法，堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，量入為出，并且要把錢(qián)用到刀刃上，不該用的堅(jiān)決不用；

3、購(gòu)物發(fā)票做到有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審核人三人簽定后方有效，購(gòu)物不符實(shí)者，一律不予報(bào)銷(xiāo)；

4、做到每月辦公費(fèi)、代收費(fèi)、服務(wù)性收費(fèi)開(kāi)支的情況向?qū)W校、上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)；期末按時(shí)結(jié)算代收費(fèi)，作好了清退工作。

5、每月做好了食堂的收支帳；

四、進(jìn)一步完善值班護(hù)校制度

值班護(hù)校人員在護(hù)校期間做到了堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，維護(hù)好了學(xué)校的校產(chǎn)。

五、加大校園文化建設(shè)

加強(qiáng)對(duì)教室的文化宣傳建設(shè)，布置好了名言警句以及宣傳畫(huà)，營(yíng)造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

六、加大了硬件設(shè)施投入及校舍維修：

1、本期對(duì)學(xué)校教學(xué)樓及辦公室漏雨房面進(jìn)行了補(bǔ)漏維修，三樓安裝了彩鋼棚作為雜屋室，把辦公室窗簾、一

（二）班，六

（三）班的窗簾進(jìn)行了更換。

2、把學(xué)校教室黑板進(jìn)行更換，并把黑板油漆翻新,同時(shí)完成教室的學(xué)習(xí)園地。

3、添置一些教學(xué)設(shè)備等。

4、完成各班教室廣播的安裝。

5、完成了校園的綠化工作。

七、抓好了綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作，因此我校后勤工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā)，聽(tīng)取每條合理化建議，主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞，反映在學(xué)校財(cái)務(wù)工作，校產(chǎn)管理、食堂、校車(chē)安全管理等褚多方面。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。經(jīng)費(fèi)管理方面，嚴(yán)把經(jīng)費(fèi)關(guān)，從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計(jì)增收節(jié)資，避免浪費(fèi)。在資金問(wèn)題上可花可不花的錢(qián)堅(jiān)決不花，非花不可的錢(qián)盡量少花，采購(gòu)物品做到了貨比三家，為學(xué)校節(jié)約每一分錢(qián)。在校產(chǎn)管理上，做到工作細(xì)心，兢兢業(yè)業(yè)。

總之，后勤工作頭緒多，還有很多是估計(jì)不到的，根據(jù)學(xué)校的需要，應(yīng)及時(shí)處理，爭(zhēng)取把此項(xiàng)工作做好，為學(xué)校教育教學(xué)，為全體師生服好務(wù)。

學(xué)校后勤工作總結(jié)

青頂小學(xué)

第五篇：學(xué)校后勤工作總結(jié)

學(xué)校后勤工作總結(jié)范文

本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,經(jīng)全體后勤工作人員的努力,基本完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃指標(biāo),下面分三個(gè)方面做以總結(jié):本文章來(lái)自：『科大學(xué)子之家』『http://』

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一, 主要做的幾項(xiàng)工作本文章來(lái)自：『科大學(xué)子之家』『http://』

1, 調(diào)整了各班的桌椅,進(jìn)行歸類(lèi)登記.本文章來(lái)自：『科大學(xué)子之家』『http://』

2, 安裝了幾件體育設(shè)備,對(duì)一些設(shè)備刷了油.本文章來(lái)自：『科大學(xué)子之家』『http://』

3, 對(duì)各班桌椅進(jìn)行了兩次維修,每月檢查一次.本文章來(lái)自：『科大學(xué)子之家』『http://』

4, 落實(shí)了市里召開(kāi)的消防安全工作會(huì)議精神,進(jìn)行了消防安全檢查,落實(shí)了責(zé)任.本文章來(lái)自：『科大學(xué)子之家』『http://』

5, 落實(shí)了市里召開(kāi)的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會(huì)議精神,完成了固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn),報(bào)表工作.本文章來(lái)自：『科大學(xué)子之家』『http://』

6, 完成了教育局綜合樓的上水電費(fèi)和冬季取暖費(fèi)的收繳工作.本文章來(lái)自：『科大學(xué)子之家』『http://』

7, 落實(shí)了市里召開(kāi)的冬季城市管理會(huì)議精神,對(duì)清雪任務(wù)進(jìn)行了布置安排.本文章來(lái)自：『科大學(xué)子之家』『http://』

8, 財(cái)會(huì)人員完成了費(fèi)用的收繳及教師工資的打卡,報(bào)表等項(xiàng)工作.本文章來(lái)自：『科大學(xué)子之家』『http://』

9, 食堂,住宿生工作有較大進(jìn)展,開(kāi)展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動(dòng).本文章來(lái)自：『科大學(xué)子之家』『http://』

10, 強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)工作.本文章來(lái)自：『科大學(xué)子之家』『http://』

二, 工作主要表現(xiàn)本文章來(lái)自：『科大學(xué)子之家』『http://』

1, 食堂工作方面本文章來(lái)自：『科大學(xué)子之家』『http://』

食堂工作人員本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,不怕吃苦,任勞任怨,為學(xué)校做出了貢獻(xiàn),食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,咱們家兩口半人的飯都不愿做,況且這三,四百人的飯菜如何做 開(kāi)始買(mǎi)菜時(shí)我和二劉三人都是第一次買(mǎi)菜,咋辦 我們就是多看,多問(wèn),一樣的貨誰(shuí)便宜買(mǎi)誰(shuí)的,為不在稱上受騙,我們經(jīng)常量自己的體重試稱,這樣邊干邊摸索,你心里只要想到學(xué)校,想把工作做好,沒(méi)有克服不了的困難,現(xiàn)在我們每個(gè)人對(duì)市場(chǎng)行情基本了解,不擔(dān)心被人糊弄,上當(dāng)受騙.每天早上買(mǎi)菜回來(lái),劉志強(qiáng),劉德軍就開(kāi)始劈木頭,引火做飯,王老師和徐老師她們身體都不好.家離學(xué)校又遠(yuǎn),也能起早貪黑克服困難,大家一起忙碌從不計(jì)較干多干少,賈老師身體不好,摔傷了也不耽誤,樣樣活都爭(zhēng)先恐后,王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來(lái),這些人一天連續(xù)六,七個(gè)小時(shí)的作業(yè),確實(shí)很辛苦,正是由于這種吃苦奉獻(xiàn)精神,才獲得了豐碩成果,本學(xué)期食堂收入按期初訂的2萬(wàn)元指標(biāo)翻了一翻多,這些成績(jī)的取得也離不開(kāi)全體老師的支持,特別是班主任老師他們付出的最多,動(dòng)員學(xué)生,做思想工作,每天中午都不回家給學(xué)生盛飯打菜,刷碗洗筷,全校本學(xué)期吃飯人數(shù)最多的班級(jí)是二年一和二年二,四年二每日增長(zhǎng)幅度也校大,不在很多班級(jí)表現(xiàn)也很好,如一年三班,整個(gè)一年組都不錯(cuò),三年三班,五年一班以上班級(jí)提出表?yè)P(yáng).本文章來(lái)自：『科大學(xué)子之家』『http://』

2, 住宿生方面本文章來(lái)自：『科大學(xué)子之家』『http://』

本學(xué)期住宿人數(shù)最多時(shí)達(dá)70多人,本學(xué)期有100左右人次住宿,一學(xué)期以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)事故,學(xué)生在校吃得好,睡得安全.學(xué)習(xí)成績(jī)有不同程度的提高.這些成績(jī)與班主任,輔導(dǎo)老師,陪宿教師的教育是分不開(kāi)的,他們耐心輔導(dǎo),精心呵護(hù),付出了辛苦的汗水,付老師有時(shí)一宿都不睡覺(jué)給學(xué)生關(guān)窗蓋被,打掃衛(wèi)生,有時(shí)側(cè)所堵了,清掃完之后,兩天吃不下飯,這些工作也得到了其他老師和同志的支持,你像曹老師有時(shí)也幫助通側(cè)所,修側(cè)所,住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動(dòng)員,開(kāi)學(xué)以來(lái)始終最多人數(shù)的班是六年一,其特點(diǎn)是人員穩(wěn)定并且速增,保持較穩(wěn)定班級(jí)還有五年一,五年二,三年一,三年三,以上班級(jí)提出表?yè)P(yáng),最后一個(gè)月六年二也出現(xiàn)了高潮達(dá)到了十五人.本文章來(lái)自：『科大學(xué)子之家』『