第一篇：村長(zhǎng)助理工作心得與體會(huì)

緣于對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)人生價(jià)值的感悟，更為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，我選擇了到基層做村官助理這份工作。遠(yuǎn)離了繁華、喧囂的都市，來(lái)到了寧?kù)o、偏遠(yuǎn)的山村，我的心多了一份期待與向往。去年9月，我被聘為鐘山鄉(xiāng)仕廈村村長(zhǎng)助理一職。在這近一年的時(shí)間里，我漸漸地適應(yīng)了工作和生活環(huán)境，各方面素質(zhì)有了提高，扎根基層、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)得到增強(qiáng)，基層工作經(jīng)驗(yàn)有所增加。以下是我就一年來(lái)工作的一些體會(huì)與想法。

一、近一年的工作情況及體會(huì)

從學(xué)校到步入社會(huì)，再?gòu)某鞘谢氐睫r(nóng)村,之間經(jīng)歷了很多思想轉(zhuǎn)變。我之所以來(lái)當(dāng)村官，是看好了未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。不曾幻想自己能為仕廈村干出一番大事，只希望自己能盡快的融入到當(dāng)?shù)卮甯刹康男辛兄?，利用所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

剛開始工作的幾個(gè)月最為艱難。原本以為自己出生于農(nóng)村，相比之下，會(huì)更容易習(xí)慣農(nóng)村的生活，其實(shí)不然。或許是因?yàn)樽约河羞^(guò)一年多工作經(jīng)驗(yàn)的緣故，在與想象差距如此之大的現(xiàn)實(shí)面前，覺(jué)得一時(shí)間沒(méi)了方向，很徘徊。最初的那段日子，整天閑得發(fā)慌，一方面感覺(jué)到自己的孤獨(dú)，另一方面又對(duì)自己不能很好的和村領(lǐng)導(dǎo)溝通，了解村情，盡快的溶入村級(jí)事務(wù)而感到自責(zé)與慚愧。

農(nóng)村給人的感覺(jué)是貧窮落后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，農(nóng)村和城市相比，更能鍛煉意志，培養(yǎng)能力，發(fā)揮所長(zhǎng)。隨著十一五規(guī)劃的發(fā)展，國(guó)家把建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作為首要任務(wù)來(lái)開展。無(wú)論日后的政策怎樣，我一直堅(jiān)信我選擇村官這條路是對(duì)的。十六屆五中全會(huì)提出“建設(shè)新農(nóng)村”的宏偉目標(biāo)，具體提出“生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔，管理民主”的20字發(fā)展要求，圍繞這20字的發(fā)展要求，我村在過(guò)去近一年的時(shí)間里相繼開展了一系列的工作，從中也讓我學(xué)到不少。

經(jīng)濟(jì)普查工作每五年開展一次，是為了全面掌握我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況，建立健全基本單位名錄庫(kù)及其數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，為研究制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，提高決策和管理水平奠定基礎(chǔ)。去年我剛到鄉(xiāng)里報(bào)到便趕上了全國(guó)第二次經(jīng)濟(jì)普查，并有幸參與了這項(xiàng)調(diào)查工作，也是因?yàn)檫@項(xiàng)工作的開展，讓我更好地掌握了本村的基本情況。每天挨戶進(jìn)行入戶調(diào)查，從剛開始的不自在，到最后的有說(shuō)有笑，可以說(shuō)這項(xiàng)工作是連接我和村民的紐帶，我終于和村民有了更進(jìn)一步的接觸和了解，也通過(guò)相互了解，對(duì)本村的實(shí)際情況有了更深的認(rèn)識(shí)，為以后能順利開展工作奠定基礎(chǔ)。

之后大大小小的工作接二連三的迎面而來(lái)，經(jīng)村委同意于去年11月份購(gòu)置了打印、復(fù)印一體機(jī),從而大大的提高了工作效率。在鄉(xiāng)黨委、政府的正確引導(dǎo)下，駐村領(lǐng)導(dǎo)及村干部的幫助下，在工作中我不斷改進(jìn)缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)長(zhǎng)處，從而提高自身素質(zhì)，完善自我。

農(nóng)村基層工作是復(fù)雜而煩瑣的，村里的事情離不開村民的支持和理解，每項(xiàng)工作的開展都要有村民的參與和幫助。為此和村民相處融洽尤為重要。自入村工作以來(lái)，我都以最最平和的心態(tài)友善的與村民相處，從不以“大學(xué)生”的身份而自命清高，事實(shí)上很多農(nóng)村知識(shí)都需要村民朋友的幫助與指導(dǎo)。

二、日常生活上的相互學(xué)習(xí)

我村干部無(wú)論生活或是工作上都很關(guān)心照顧我。平日里利用空余時(shí)間跟著村干部走訪村民家中，在茶余飯后，閑話長(zhǎng)談之際，做到多聽、多問(wèn)、多了解，并虛心接受大家對(duì)做為一名村助的我所提的建議與意見。也會(huì)將自己所遇到、碰到的新鮮事或新知識(shí)傳達(dá)給村民朋友與其分享。我覺(jué)得和村民接觸就要真心換真心，水能載舟亦能覆舟，得民心者方能得天下。村民是最樸實(shí)和善良的，在他們身上可以學(xué)到許多傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧新農(nóng)村。

三、工作中存在的不足

1、農(nóng)村知識(shí)的薄弱及社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。在工作中常遇到書

本上學(xué)不到的知識(shí)，不能很好的發(fā)表自己的想法。

2、不夠膽大。有時(shí)村干部在處理矛盾糾紛的時(shí)候，很想插上話，跟村委干部一起處理，但唯恐他們把我當(dāng)做小女生。

3、工作狀態(tài)不到位。在工作中忽略思考的重要性，缺乏條理性，因此沒(méi)有形成一個(gè)更全面的思考模式。

4、在工作中與村主要干部的溝通不到位，對(duì)一些重要的村級(jí)事務(wù)了解的不夠及時(shí)與全面。

四、時(shí)下村級(jí)工作存在的主要問(wèn)題

（一）村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，負(fù)債多，收入少。

（二）村班子的整體水平達(dá)不到不斷變化的新形式的要求，群眾反映本屆干部整體能力低，體現(xiàn)不出先進(jìn)性，群眾產(chǎn)生不滿情緒。我認(rèn)為除了自身能力的高低外，村干部待遇低也是影響其能力發(fā)揮的一個(gè)重要因素。或許有些村干部會(huì)認(rèn)為靠村里那點(diǎn)工資還不夠吃飯的，某種程度上便會(huì)打擊干部辦事的積極性。

（三）村班子凝聚力不夠。近一年時(shí)間下來(lái)，發(fā)現(xiàn)村干部不夠團(tuán)結(jié)，好比一團(tuán)散沙喪失戰(zhàn)斗力。大家既同是村級(jí)干部，同為村里做貢獻(xiàn)，就應(yīng)友好相處，平日里應(yīng)加強(qiáng)溝通，凡是村里的大小事務(wù)都應(yīng)坦誠(chéng)布公，做到大事小事都有商有量，不搞一言堂，不拉幫結(jié)伙。

（四）部分干部工作懈怠，責(zé)任心不強(qiáng)。認(rèn)為不是自己分管的工作就不必理會(huì)，我覺(jué)得這種做法、想法很不好，工作不應(yīng)斤斤計(jì)較。

（五）不能按要求及時(shí)召開各種形式民主生活會(huì)、談心會(huì)、座談會(huì)等會(huì)議，不能及時(shí)化解在工作和生活中產(chǎn)生的隔閡和誤解，導(dǎo)致班子內(nèi)部產(chǎn)生矛盾。

針對(duì)上述情況，我認(rèn)為應(yīng)從下幾個(gè)方面加以解決。

1、制定更加科學(xué)的基層工作考核辦法，促使基層黨委和政府更加關(guān)心農(nóng)村干部，減少超越經(jīng)濟(jì)能力的建設(shè)，確保農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，切實(shí)提高農(nóng)村干部的工資待遇，增強(qiáng)農(nóng)村干部的吸引力。

2、加強(qiáng)村班子的教育和管理，切實(shí)提高班子成員的思想政治素質(zhì)和干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。實(shí)行分層次的農(nóng)村干部教育和管理方法，對(duì)班子的主要領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行更全面、更系統(tǒng)的基本知識(shí)、為民服務(wù)意識(shí)、帶領(lǐng)群眾致富本領(lǐng)的教育，對(duì)其提出更高的要求，進(jìn)行更加嚴(yán)格的管理，使之永保先進(jìn)性。

3、加大后備干部培養(yǎng)的工作力度。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)女性干部的培養(yǎng)，盡快提高她們的政治理論水平和科學(xué)文化素質(zhì)，婦女干部也是當(dāng)代新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分。

六、目前的工作重點(diǎn)

（一）努力抓好“清潔鄉(xiāng)村”工作

我村自去年開展“清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)以來(lái)，村兩委采取了一系列的措施，在村兩委及全體黨員、村民的共合努力下，取得了可喜的成績(jī)，也獲得了榮譽(yù)。09年我們應(yīng)該繼續(xù)保持去年的良好衛(wèi)生形象，落實(shí)好這項(xiàng)工作。

為使本村的環(huán)境衛(wèi)生整潔干凈，年初便與村老年協(xié)會(huì)簽訂了“衛(wèi)生保潔員保潔協(xié)議”，由其負(fù)責(zé)本村的衛(wèi)生保潔工作，以實(shí)行包干責(zé)任制，落實(shí)長(zhǎng)效保潔管理。但從近幾次“清潔鄉(xiāng)村”日常檢查情況來(lái)看，還存在許多不足。保潔員的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)；（例如：只做好每天要求完成垃圾清掃的“份內(nèi)事”，對(duì)那些小溪或是陰溝里的雜物卻無(wú)動(dòng)于衷。）未能很好的服從村分片負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)，聽從其安排；缺乏積極主動(dòng)性等，我認(rèn)為這些都是影響我村“清潔鄉(xiāng)村”工作不能很好開展的主要因素，在以后的工作中我們要加以改善，在努力抓好長(zhǎng)效保潔機(jī)制的同時(shí)，平日村兩委也應(yīng)盡量配合，村主要領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)將權(quán)利下放，責(zé)任落實(shí)到人，該由誰(shuí)負(fù)責(zé)就由誰(shuí)負(fù)責(zé)，在給其壓力的同時(shí)也提高她在保潔員甚至群眾中的威信，以便更好的管理此項(xiàng)工作。如此批保潔員真不能很好的做好保潔工作，我建議重新擬定新的保潔人員。此外還要賞罰分明，表現(xiàn)突出的，應(yīng)每月或是按季度給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，以提到其保潔工作的積極性，同樣相較之下表現(xiàn)欠佳的也應(yīng)得到適當(dāng)?shù)奶幜P。到年終再進(jìn)行一次綜合考核，如若取得一定成績(jī)，村委也應(yīng)對(duì)其工作一年的保潔員及分片負(fù)責(zé)人進(jìn)行必要的獎(jiǎng)勵(lì)，以勉勵(lì)來(lái)年再接再厲。要么不做，要做就要盡量做到最好，“清潔鄉(xiāng)村”工作做的ok了，自會(huì)有一筆獎(jiǎng)勵(lì)資金，這批資金何不取之于民用之于民，更好的為村莊建設(shè)服務(wù)。

（二）商討堂中山礦山拍賣事誼

關(guān)于張家山1、3、4、9、10、11組范圍內(nèi)是否進(jìn)行開發(fā)礦山。日前村班子人員已于各組代表召開了相關(guān)會(huì)議，就會(huì)議的討論情況來(lái)看，基本同意投開礦山，初步商定了青苗與土地方面的賠償方法。

七、下半年工作計(jì)劃

下半年，除了做好遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的播放與管理外，還將協(xié)助村兩委領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)開展“雙整治和雙創(chuàng)建活動(dòng)，結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)的任務(wù)目標(biāo)，按照“縣級(jí)生態(tài)村”建設(shè)要求對(duì)村莊進(jìn)行統(tǒng)一合理規(guī)劃，改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；做好仕廈村住宅新區(qū)、小流域治理“箱涵”工程申報(bào)項(xiàng)目；堂中山礦山拍賣；矮子灣、新區(qū)的新建渠道1000米等工作。

八、對(duì)“村官”前途的看法與想法

就“大學(xué)生村官”的前途而言，個(gè)人覺(jué)得是要看自己怎么想。前不久看過(guò)遠(yuǎn)程教育上采訪大學(xué)生村官的相關(guān)欄目。都是說(shuō)大學(xué)生村官在其擔(dān)任此一職過(guò)程中給村里或是給其自身所帶來(lái)的發(fā)展與蛻變。毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)村官能更好的發(fā)揮自我創(chuàng)造性，這是在一個(gè)外資企業(yè)或是較大規(guī)模的公司所無(wú)法體會(huì)到的感受。如習(xí)慣那種一成不變的生活模式，那么村官固然不是最好的選擇。就我個(gè)人而言，我會(huì)用這兩三年的時(shí)間多學(xué)習(xí)，多接觸一些農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)，哪怕是為日后朝行政之路的發(fā)展打下一點(diǎn)基礎(chǔ)。平日里除努力做好本職工作外盡量多看事業(yè)單位或是公務(wù)員招考之類的資料，直白的說(shuō)來(lái)當(dāng)村官的最終目的就是為日后能進(jìn)事業(yè)編制或是考上公務(wù)員做鋪墊。

在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我學(xué)到了很多，這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財(cái)富，我會(huì)以飽滿的精神狀態(tài)，繼續(xù)滿懷熱情地開展工作。無(wú)論以后的道路多曲折，在大家的注視和支持下，我相信我和我們的村官隊(duì)伍，一定會(huì)為新農(nóng)村建設(shè)這個(gè)大工程添上亮麗的一片瓦!

第二篇：工作心得與體會(huì)

工作心得

不知不覺(jué)間成為一個(gè)華潤(rùn)人已經(jīng)兩個(gè)月了，在這兩個(gè)月的時(shí)間里我感覺(jué)自己收獲很多，不僅是工作方法的改進(jìn)，更多的是工作理念的轉(zhuǎn)變，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。

進(jìn)入華潤(rùn)的第一站是珠海項(xiàng)目部，在這里我首先感受到的是華潤(rùn)制度的嚴(yán)密性。以前工作的單位對(duì)于工作時(shí)間也有安排，但并無(wú)相應(yīng)的考勤機(jī)制，員工只要按時(shí)上下班就可以。到了珠海項(xiàng)目的第一天，文員就告訴我上下班要打卡，如果沒(méi)打卡要扣除當(dāng)天的工資?；叵胍郧吧习嗟臅r(shí)候，有幾次工作需要同事的配合，但是他有私事先走了，造成工作的延誤。

在珠海，我第二個(gè)感受就是工作更加的細(xì)化。以前的單位在現(xiàn)場(chǎng)的管理部門就一個(gè)項(xiàng)目部，并無(wú)與之配套的附屬部門。而在珠海我們的分管部門配套齊全，員工分工明確。我覺(jué)得這樣可以讓個(gè)人更加專精與一個(gè)方向，便于個(gè)人今后的發(fā)展。分工的細(xì)化必然要求個(gè)人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不然可能一個(gè)人出錯(cuò)就會(huì)對(duì)整個(gè)工程造成巨大損失。

5月19日我來(lái)到了成都，在這里我體會(huì)到了溝通的重要性。項(xiàng)目部每周都組織學(xué)習(xí)交流會(huì)，讓各個(gè)部門都參與進(jìn)來(lái)。這樣不僅能解決一些合作上的問(wèn)題，而且還能使整個(gè)工程更加的流暢。溝通可以帶來(lái)協(xié)作能力的提升，可以使整個(gè)工作氛圍更加良好。

以上是本人這兩個(gè)月來(lái)所感受到的，也是以后工作需要具備的基本素養(yǎng)。

第三篇：工作心得與體會(huì)

工作心得與體會(huì)

教師是蠟燭照亮了別人燃燒了自己，教師是人類的工程師，培養(yǎng)著祖國(guó)未來(lái)的希望，教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)，所以從小我就希望自己長(zhǎng)大后能成為一名人民教師。如今，我終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想，成為了一名培育祖國(guó)花朵的人名教師。

不知不覺(jué)走進(jìn)這個(gè)職業(yè)已經(jīng)快一年了，但從時(shí)間年限上看，我自己仍然還是屬于一個(gè)新教師。對(duì)于“新”，我是這么來(lái)理解的，新老師，新就新在沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，缺少教育教學(xué)的厚重的積累，只有夢(mèng)想和熱情，所以，現(xiàn)在回想過(guò)去，在近一年的教育工作生涯中，自己也走了不少?gòu)澛?，吃了不少虧，出現(xiàn)了許多失誤，但是對(duì)教育也有了許多體會(huì)和收獲，甚至是教訓(xùn)。我想，這幾年的磨礪，已經(jīng)變成了一筆財(cái)富，今天我愿意把它們奉獻(xiàn)出來(lái)，讓我們一起更快的成長(zhǎng)，那么我的匯報(bào)就有些價(jià)值和作用了。

經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長(zhǎng)了知識(shí)又讓我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友教師。使我覺(jué)得作為一名教師的快樂(lè)。

回首這一年的工作實(shí)踐，我不禁思緒萬(wàn)千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，而我也更加努力，本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。其中一個(gè)班的男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?初來(lái)乍到,總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬” 的態(tài)度。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合,通過(guò)不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。教師育人，身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我認(rèn)識(shí)自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人，而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的，既教書

又育人。高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子”。愛(ài)孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動(dòng)中，我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。

雖然這一年的時(shí)間并不長(zhǎng),可我的心得體會(huì)卻頗深。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開始每備一篇新課時(shí)，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文，我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識(shí)點(diǎn)很多，而且似乎都很重要，但都講的話一方面課時(shí)不允許，另一方面突顯不出課文的重點(diǎn)。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn)，我應(yīng)該如何取舍，而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個(gè)課文得以連貫、流暢、圓滿呢，這是我備課中遇到的最大問(wèn)題。于是，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法，對(duì)照單元學(xué)習(xí)要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來(lái)按重要程度排列，進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí)，我還經(jīng)常請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)她們一點(diǎn)撥，我茅塞頓開。此外，在備課的過(guò)程中，我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充，提高學(xué)生的聽課的興趣。

2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中，我留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況，我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo)，利用下午放學(xué)的時(shí)間，對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì)，消除他們的自卑心理；有時(shí)在課堂上提問(wèn)他們一些容易回答的問(wèn)題，增強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

4、多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教，教師們從

實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感。

作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到:

一.熱愛(ài)學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛(ài)心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等，做到“唐僧”式心腸來(lái)培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,通過(guò)與老師的接觸,用心體會(huì),從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛(ài)他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,愿意上他的課。

二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

以上是本人工作一年的一些心得體會(huì)。作為一名新教師，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂(lè)于教學(xué)，用愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。一份春華，一份秋實(shí)。在這近一年的時(shí)間里，在教書育人的道路上，我付出的是汗水和淚水。然而，我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我會(huì)用我的心去教誨我的學(xué)生，用我的情去培育我的學(xué)生、把自己做學(xué)生時(shí)心目中好老師的形象演繹給學(xué)生。我相信付出總會(huì)有回報(bào)！

第四篇：心得與體會(huì)

學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨章程心得體會(huì)

通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》我對(duì)黨章有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國(guó)共產(chǎn)黨代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到：作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，應(yīng)該始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在各項(xiàng)工作中起好先鋒模范作用，解放思想、開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、忘我工作，做黨員的先進(jìn)、群眾的表率

黨章是最根本的黨規(guī)黨法,主要是通過(guò)對(duì)黨的性質(zhì),指導(dǎo)思想,理想信念,奮斗目標(biāo)的各項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)出來(lái)的?？偩V部分開宗明義地規(guī)定了黨的性質(zhì):“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”.與原來(lái)黨章對(duì)黨的性質(zhì)的規(guī)定相比,這樣以“兩個(gè)先鋒隊(duì)”,“一個(gè)核心”,“三個(gè)代表”對(duì)黨的性質(zhì)做出規(guī)定,并不是根本原則的不同,而是中國(guó)共產(chǎn)黨一貫堅(jiān)持,始終如一的黨的性質(zhì)規(guī)定的邏輯發(fā)展。十六大關(guān)于黨章修正案的決議指出:“這樣表述黨的性質(zhì),切合我們黨的歷史發(fā)展和現(xiàn)實(shí)狀況,符合時(shí)代要求,有利于最廣泛地調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾共同建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義”?！叭齻€(gè)代表”重要思想,集中反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)加強(qiáng)黨的建設(shè),推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的根本要求,是對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的新發(fā)展.十七大更是濃墨重彩的將科學(xué)發(fā)展觀加入了黨的章程，明確了共產(chǎn)黨的發(fā)展方向。學(xué)習(xí)黨章，重要的是要深刻理解共產(chǎn)黨執(zhí)政為民的理念，牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民經(jīng)過(guò)近半個(gè)世紀(jì)的浴血奮斗，建立了人民政權(quán)，成為了執(zhí)政黨，幾十年來(lái)黨章雖然幾經(jīng)修改，但是其宗旨始終未變，就是黨要帶領(lǐng)全國(guó)人民過(guò)上幸福安定的生活。這既是中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨宣言，也是新時(shí)期黨的執(zhí)政承諾，在新的歷史時(shí)期這種承諾更有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過(guò)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，我清醒地認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)普通共產(chǎn)黨員，要發(fā)揮先鋒模范作用，最基本的就是要扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

在今天的歷史條件下，學(xué)習(xí)黨章是為了更好地貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的要求，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我認(rèn)為學(xué)習(xí)黨章、保持黨員先進(jìn)性就要樹立黨員意識(shí)、執(zhí)政為民意識(shí)。作為一個(gè)黨員，一定要全心全意為人民服務(wù)，要深刻理解共產(chǎn)黨員是一個(gè)崇高的稱號(hào)。這個(gè)稱號(hào)凝聚了無(wú)數(shù)革命先烈作出巨大犧牲所賦予的理想。要牢記黨員要求，履行黨員義務(wù)，享有黨員權(quán)利。時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士，要不惜犧牲個(gè)人的一切，為共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外，不得謀求任何私利和特權(quán)。樹立黨員意識(shí)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性只是個(gè)最普遍、最基本的要求，只有自覺(jué)增強(qiáng)黨員意識(shí)，才能保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，才能成為一名學(xué)校中的合格黨員，成為一名社會(huì)上的優(yōu)秀合格黨員！

在今后的實(shí)際工作中，我將進(jìn)一步按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》的要求，堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)黨員意識(shí)，履行黨員義務(wù)，不斷提高政治思想覺(jué)悟，把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在工作崗位上，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中，真正發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性，積極為祖國(guó)作貢獻(xiàn)

第五篇：聯(lián)防隊(duì)工作心得與體會(huì)[范文模版]

聯(lián)防隊(duì)工作心得與體會(huì)

聯(lián)防隊(duì)部明確把做群眾工作作為聯(lián)防隊(duì)的首要職責(zé)提了出來(lái)。警務(wù)室建起來(lái)了，民警下沉到位了，如何切實(shí)做好新形勢(shì)下的群眾工作，提高群眾工作水平，是基層警務(wù)室民警都在探索和實(shí)踐的重大課題。在我們心連心的幫助下完成一件件令人注目的事情。作為一名長(zhǎng)期工作在基層一線的民警和帶兵人，筆者的心得體會(huì)是，要想做好群眾工作，就必須注意“三個(gè)三”。

一、必須克服“三種觀念”

一是必須克服以管理者自居，視群眾為單純的管理對(duì)象的錯(cuò)誤觀念。在實(shí)際工作中，基層一些民警始終不能擺正自己和人民群眾的關(guān)系，總是認(rèn)為，自己是代表政府管理人民的，群眾就是公安機(jī)關(guān)的管理對(duì)象，所以，總是以管理者的身份對(duì)群眾頤指氣使，把黨和人民本文來(lái)自文秘家園***交給的權(quán)力用來(lái)擺架子、“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”，無(wú)形當(dāng)中把自己擺到了群眾的對(duì)立面，人為地拉遠(yuǎn)了民警與群眾之間的距離，使公安工作的群眾基礎(chǔ)受到了沖擊和動(dòng)搖。要切實(shí)做好新形勢(shì)下的群眾工作，就必須首先擺正民警與群眾之間的關(guān)系。

二是必須克服與己無(wú)關(guān)，視群眾的求助為份外負(fù)擔(dān)的錯(cuò)誤觀念。在農(nóng)村，應(yīng)當(dāng)充分肯定的是，隨著法制宣傳教育的不斷深入，群眾的法律意識(shí)有了明顯的提高，一遇到為難招窄的事情，求助于法律、求助于公安機(jī)關(guān)的行為明顯增加。但有一個(gè)不容忽視的現(xiàn)象是，群眾不知道哪些事情應(yīng)該歸哪個(gè)部門管，有事總愿意找派出所、找民警予以幫助，這從另一個(gè)角度講，也體現(xiàn)了群眾對(duì)公安民警的充分信任。，冷冷地一句：“這事兒不歸我們管”，便將群眾拒之門外，不做耐心細(xì)致地解釋，不告訴應(yīng)該到哪個(gè)部門去辦理。其實(shí)，老實(shí)、淳樸、憨厚的農(nóng)村群眾，是通情達(dá)理的，你只要和顏悅色地把道理給講明白，誰(shuí)也不會(huì)故意為難人的。

三是必須克服小事一樁，對(duì)群眾請(qǐng)求我們辦理的事情不屑一顧的錯(cuò)誤觀念。偵破刑事案件，依法、及時(shí)查處治安案件，無(wú)疑是公安機(jī)關(guān)責(zé)無(wú)旁貸的重要工作職責(zé)，但就廣大的農(nóng)村來(lái)說(shuō)，群眾求助于我們的是丟了一只雞、少了一只狗、斷了一棵樹的小事，這些事有的根本就不夠公安機(jī)關(guān)的立案標(biāo)準(zhǔn)，治安處罰也于法無(wú)據(jù)，但恰恰在我們民警看來(lái)是“小事”的事，在群眾看來(lái)卻是事關(guān)其切身利益的大事，也恰恰是由于這些“小事”拖起來(lái)得不到解決，使鄰里之間、干群之間的矛盾日積月累，摩擦導(dǎo)致糾紛，糾紛演化成械斗，直至釀成治安或刑事案件，影響了農(nóng)村的和諧，影響了農(nóng)村的治安穩(wěn)定。所以，“群眾利益無(wú)小事”的告誡應(yīng)當(dāng)似警鐘時(shí)刻回響在我們的耳畔。農(nóng)村警務(wù)室民警要積極參與民間矛盾糾紛排查調(diào)處工作，下力量協(xié)助黨委、政府或村干部把這些“小事”協(xié)調(diào)好、解決好，把矛盾和糾紛化解在基層，化解在萌芽狀態(tài)。

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