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      高校校團(tuán)委學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)(五篇模版)

      時(shí)間:2019-05-12 14:26:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高校校團(tuán)委學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高校校團(tuán)委學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)》。

      第一篇:高校校團(tuán)委學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)

      高校校團(tuán)委學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)

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      為了更好的學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想的,鄧小平理論。進(jìn)一步提高我院學(xué)

      生干部的思想政治素質(zhì),基礎(chǔ)理論知識,工作能力,努力培養(yǎng)和造就一支思想先進(jìn),理論扎實(shí),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)生干部隊(duì)伍。我院分團(tuán)委按照校團(tuán)委的指示組織了分團(tuán)委的干部以及大一新任支書,學(xué)生會主席團(tuán)的干部,以及學(xué)會的干部參加了校團(tuán)委的第5期學(xué)生干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。歷時(shí)三周的首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)2012年度團(tuán)干部培訓(xùn)已圓滿完成,我院所有學(xué)員均積極參與,認(rèn)真聽講,結(jié)業(yè)后都表示對自己的本職工作有了更深入的認(rèn)識在思想,政治和理論方面都有很大的提高。

      4月22日,我院分團(tuán)委的干部以及大一新任支書,學(xué)生會主席團(tuán)的干部,以及學(xué)

      會的干部參加了培訓(xùn)班的開業(yè)典禮暨學(xué)生處處長孫昊哲老師給我們的以“弘揚(yáng)長征精神,做新時(shí)期的優(yōu)秀學(xué)生干部的”的講座。孫老師首先以自己的首經(jīng)貿(mào)校友的的身份給我們講述了他當(dāng)年作為學(xué)生干部的經(jīng)歷,著實(shí)激起了我們在座各位學(xué)員的思想共鳴,也頓時(shí)拉近了我們和孫處長之間的距離。然后孫處長以一個(gè)學(xué)校最近10年發(fā)展見證人的身份給我們講述了學(xué)校的艱難發(fā)展。我們在座的各位無不對學(xué)校的發(fā)展感到欣悅,無不對學(xué)校歷任決策者的英明感到敬佩,同時(shí)又對學(xué)校美好的發(fā)展前景作了展望。而后孫處長又給我們講述了學(xué)生干部的工作能力,工作態(tài)度的若干注意事項(xiàng)。點(diǎn)名了作為一名學(xué)生干部,你就要有一種奉獻(xiàn)的態(tài)度,作為一名學(xué)生干部,你必須有相應(yīng)的工作能力。只有這樣你才能成為一名稱職的學(xué)生干部。通過這次講座我們對自己學(xué)生干部的稱號都有了更深刻的認(rèn)識,對自己的位置都有了清晰的定位,一定會對我們以后的工作開展起到導(dǎo)航燈的作用。

      4月25日,我院團(tuán)干部學(xué)員參加了培訓(xùn)班的第2節(jié)課暨校團(tuán)委書記付琳主講的團(tuán)委知識大講座,付琳老師首先講述了團(tuán)員干部的基本工作事項(xiàng),其次介紹了各級共青團(tuán)組織的概括,以及各級團(tuán)組織與各級學(xué)生會的關(guān)系,最后介紹了我校共青團(tuán)組織的幾項(xiàng)重點(diǎn)活動概

      況。通過這次培訓(xùn)課的學(xué)習(xí),使我們新任支書對自己的工作有了一個(gè)清晰的認(rèn)識,對自己的各項(xiàng)工作都有了清晰的辦理流程。也是我們更加明確了各級團(tuán)委與學(xué)生會,學(xué)生社團(tuán)的關(guān)系。正如一個(gè)生動的比喻,分團(tuán)委就如一只要征服藍(lán)天的雄鷹,而學(xué)生會與學(xué)生社團(tuán)便是她的倆個(gè)強(qiáng)有力的翅膀。任何一支翅膀發(fā)育不好都不能完成雄鷹的遠(yuǎn)大目標(biāo)。這也就象征著,我們分團(tuán)委一定要協(xié)調(diào)好學(xué)生會和社團(tuán)的關(guān)系,使它們在分團(tuán)委的指導(dǎo)下通力配合共同為我們的學(xué)生隊(duì)伍提供更好的服務(wù)。

      4月29日上午,我院分團(tuán)委干部以及學(xué)生會主席團(tuán)參加了校團(tuán)委組織部長許諺紅

      老師做的志愿者服務(wù)的工作,許老師首先介紹了有關(guān)奧運(yùn)志愿者的相關(guān)知識,而后對我校世界女壘錦標(biāo)賽的志愿者工作進(jìn)行了總結(jié),最后又對我校2008年奧運(yùn)志愿者工作提除了要求。同時(shí)明確了我校2012年的工作重心仍是志愿者相關(guān)內(nèi)容。給我們分團(tuán)委也明確了相應(yīng)的工作重心。下午我們又選派了4名學(xué)員參加了拓展運(yùn)動,這次活動不僅給學(xué)員了體能及膽量上的訓(xùn)練,更讓他們切實(shí)感覺到了團(tuán)隊(duì)工作中團(tuán)結(jié)與分工的重要性。必將對學(xué)員在以后的工作中有深刻的影響。而后學(xué)員有根據(jù)自己不同的崗位,在不同的時(shí)間地點(diǎn)按時(shí)參加了自己相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),均表示通過這次培訓(xùn),必將會對自己以后的工作提供理論上的支持,以及實(shí)踐上的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

      無論是從學(xué)員們在培訓(xùn)期間的高出勤率和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,還是從拓展活動期間學(xué)

      員們的團(tuán)結(jié)和樂觀態(tài)度來看,這次團(tuán)干部培訓(xùn)都取得了圓滿成功。雖然這次短暫的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但培訓(xùn)的理念與精神還將繼續(xù)進(jìn)行下去,我們的工作才剛剛開始。在今后的工作中,分團(tuán)委一定會帶領(lǐng)學(xué)生會和學(xué)會將在培訓(xùn)課上學(xué)到的理論上的知識切實(shí)發(fā)揮到實(shí)際工作去,塑造一支學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)學(xué)生干部隊(duì)伍,翻開工商管理學(xué)院的學(xué)生工作的新篇章!

      第二篇:高校學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)

      年學(xué)生干部培訓(xùn)班

      培訓(xùn)總結(jié) 培訓(xùn)人:

      年 月

      本次學(xué)生干部培訓(xùn)的主要是圍繞著“為什么要做學(xué)生干部?怎樣做好學(xué)生干部?”展開的,其中的主要培訓(xùn)內(nèi)容是:1.端正學(xué)生干部的工作態(tài)度和工作思想,改進(jìn)工作作風(fēng)。2.加強(qiáng)崗位技能培養(yǎng),提升服務(wù)水平和能力。3.增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提高個(gè)人工作能力。主要培訓(xùn)對象是:學(xué)生處、校團(tuán)委所屬的學(xué)生組織機(jī)構(gòu)中現(xiàn)任部長級以上學(xué)生干部、各學(xué)院學(xué)生會主席、各學(xué)院團(tuán)委副書記。對于本次培訓(xùn)學(xué)校的財(cái)力、物力和人力的投入都是十分巨大的,例如在人力投入方面:學(xué)校請到了黑龍江大學(xué)教授、著名禮儀學(xué)專家張大生給我們做了學(xué)生干部社交禮儀培訓(xùn),請到了我們的2003級學(xué)長黃祚萬來給我們做了對于今后工作問題的培訓(xùn),我們還分成了10個(gè)小組,我們的班主任正是和藹的黃臻老師,每個(gè)小組成員都是來自學(xué)校的不同組織部門,經(jīng)過本次的培訓(xùn)會也使我結(jié)交了更多的好朋友,結(jié)下了深厚的友誼,真的十分感謝學(xué)校的本次培訓(xùn)。

      第一天是11月3日上午九點(diǎn)開始的學(xué)生干部培訓(xùn)大會開幕式,然而我們是早上8點(diǎn)就已經(jīng)全員到場,我們?nèi)渴侵b整齊的正裝,看得出來各個(gè)組織部門對于本次培訓(xùn)的重視程度,其中艾曦鋒老師等人開始對本次培訓(xùn)會的目的和事項(xiàng)進(jìn)行了介紹,使我們了解到學(xué)生干部的重要作用,學(xué)生干部的工作如何,態(tài)度如何關(guān)乎東北林業(yè)大學(xué)的人才培養(yǎng)質(zhì)量,學(xué)校的管理理念影響學(xué)生的個(gè)人各方面發(fā)展,學(xué)生干部的工作是發(fā)揮在學(xué)校和學(xué)生之間,其中學(xué)生干部在出國和面向社會工作時(shí)是代表東北林業(yè)大學(xué),然而這些工作形象的點(diǎn)滴都是來源于老師的指導(dǎo)。大學(xué)在我們的人生經(jīng)歷中重要的組成部分,是我們的青年人人生觀、價(jià)值觀定位的過程,這段經(jīng)歷直接決定人生觀、世界觀,而這也必將決定我們的人生道路,將決定我們踏上怎么樣的人生道路。在大學(xué)之中我們每個(gè)人面對的人和事都是不一樣的,相由心生,境由心造,不同的人對于自己的決定都將是不同的,我相信自己經(jīng)過學(xué)校的培訓(xùn)后會使自己的人生觀,價(jià)值觀都有了極大的提高。

      經(jīng)過了校黨委學(xué)生工作部的老師的詳盡的介紹,我們更加深切地了解到我們此次培訓(xùn)會的重要意義,之后我們便開始了由校心理健康教育中心主任李忠艷老師的《Leader心理長短經(jīng)》的講座,其中一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的幾個(gè)需要重點(diǎn)培養(yǎng)的行為習(xí)慣是李忠艷老師主要教授的內(nèi)容包括:親歷與不為,自戀與自卑,投射與共情,禁言與懲罰,偏執(zhí)與包容,完美與示弱。

      1.親歷與不為:是以無為治天下的思想,其中強(qiáng)調(diào)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不一定有各個(gè)方面出眾的才華,但是一定要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)能力可以知人善用,其中就以漢高祖劉邦為例,自己并沒有什么初中的才能,但是卻可以在運(yùn)籌帷幄中重用張良,出兵作戰(zhàn)中重用韓信,手下還有樊噲,蕭何等人才云集,這就是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo),給我們做了一個(gè)典范在親歷與不為之間找到平衡點(diǎn)。

      2.自戀與自卑:這也正是現(xiàn)在的學(xué)生干部可能會發(fā)生的現(xiàn)象,好比當(dāng)有人自卑時(shí)候會使自己的心里防御機(jī)制掩藏自己的自卑,不能理性的接受別人的建議,而是拒人于千里之外,并且給自己戴上面具,而這個(gè)面具也不是不能有,而是當(dāng)我們把自己的面具包裝的過于花哨時(shí)候這就會導(dǎo)致我們的心理壓力過大,自己也不能做到真正的自己,所以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)是首先讓自己成長,把自己的身心練的更加成熟。對于自戀這個(gè)問題老師則講述了一個(gè)眾人都不知道的事情,古希臘故事中的美男子納西斯就是因?yàn)樽詰俣詈蠡癁榱怂苫?。自戀的人會在集體環(huán)境中失去親和力,不能得到大家的認(rèn)可,對于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就是導(dǎo)致自己失去領(lǐng)導(dǎo)力。3.投射和共情:在這個(gè)講授過程中老師具體而又深切的講述了蘇東坡與佛印的故事,自己的心理狀態(tài)也會在自己所看到的事情中展現(xiàn)出來,而自己在與身邊其他人的交往中,往往會有很投射的現(xiàn)象發(fā)生,所以就要時(shí)刻提醒自己理性客觀的看待一切事物,尤其是領(lǐng)導(dǎo)人。對于共情應(yīng)當(dāng)是設(shè)身處地的為別人著想,做到了共情的時(shí)候也可以換來別人的共情,相反當(dāng)別人過于自我也只是會換來別人的自我。其實(shí)在我們共情時(shí)會使被共情者感到十分溫暖,也會使對方把自己的好全部留給自己,關(guān)系更加融洽。

      4.禁言與懲罰:極端行為主義者對待下屬應(yīng)當(dāng)在犯錯(cuò)時(shí)候適當(dāng)?shù)娜ダ斫鈱傧拢豢梢詷O端的去批評,要控制自己的行為,憤怒時(shí)候數(shù)數(shù),靜下心來思考自己是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該怎么對待下屬,應(yīng)當(dāng)如何去做,我想要做到什么目的。尤其是下屬犯錯(cuò)誤時(shí)候可以采用以退為進(jìn)的方法,稱贊下屬的優(yōu)點(diǎn),給下屬更大的信心去做自己的事情,并且把事情處理的更好。

      5.偏執(zhí)與包容:偏執(zhí)的人則總是認(rèn)為自己做的事情是對的,所以就會導(dǎo)致自己很難交到朋友,學(xué)會承認(rèn)偏執(zhí)的人的觀點(diǎn)也是一種處世態(tài)度,不給自己造成沒有必要的困擾,偏執(zhí)的人會對自己做的事情過分的執(zhí)著,甚至把自己逼上一條不歸路,所以要放下些執(zhí)著,學(xué)會海納百川的胸懷。

      6.完美與示弱:過分完美的心理就是偏執(zhí),做什么事情都應(yīng)該抓大放小,大事追求完美,小事放下自己的標(biāo)準(zhǔn),示弱也是一種生活態(tài)度,承認(rèn)自己的不足,也就是領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該做到嚴(yán)于利己寬以待人的方式處世,應(yīng)該讓身邊的人明白自己也是有需要改進(jìn)的空間,總而言之,示弱是一種大智慧,可以給人更加親近的感覺,在工作中學(xué)會示弱。做人不可以過于強(qiáng)勢,會使自己身邊的人沒有成長空間。

      經(jīng)過了李忠艷老師的心理學(xué)的課程講授,我們的心理學(xué)的知識得到了極大的增長,也認(rèn)識到了自己身上的一些問題,自己在什么地方做的不足的還需要提高,加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)也是勢在必行的。

      結(jié)束了上午的講座,下午就進(jìn)行了下午的學(xué)生干部社交禮儀培訓(xùn),張大生教授的精彩講授令我現(xiàn)在依然是記憶猶新,也意識到了我們是祖國的明天應(yīng)該從現(xiàn)在做起把自己的綜合禮儀素質(zhì)培養(yǎng)起來。

      也認(rèn)識到了自己的祖國還真是有很多地方需要提高,例如在韓國在公交車站隨意的倒臥是要被罰款的,在公共場合吃東西是要被罰款的,在公車上拿出電腦也是十分沒有禮貌的行為,還有數(shù)不盡的問題存在這,我們的GDP是全球第二的,然而禮貌卻是全球倒數(shù)了,真的該從我們做起了,改變我們中國人給人的印象已經(jīng)是勢在必行了!張大生教授從北大教授打八旬老人開始講起。

      講到了目前最受關(guān)注的事情,中國的游客的素質(zhì)問題,中央文明辦和國家旅游局列出了中國游客的各種問題真是叫人目不忍視啊,有財(cái)富,學(xué)歷并不能說明中國國民的素質(zhì)到底有多高,中國的軟實(shí)力還是非常需要建設(shè)的,需要全民建設(shè)。張大生教授給我們的禮儀做了一個(gè)歷史的分析,追溯到了唐宋時(shí)期,唐宋以前我們是真正的禮儀之邦,世界的禮儀文明輸出國,然而到了現(xiàn)在我們已經(jīng)漸漸忘記了我們的禮儀,缺乏公共空間的基本禮貌,在這個(gè)問題上張大生教授還介紹了《中國文化的基本結(jié)構(gòu)》一書給我們深入研究中國的文化。

      結(jié)束了中國的國際印象的分析,張老師帶著我們進(jìn)行了個(gè)人禮儀的講授,開場就強(qiáng)調(diào)了第一印象的重要作用,第一印象是一個(gè)人永遠(yuǎn)沒有第二次機(jī)會打造的,塑造良好的第一印象是重中之重,張老師的那句話:“如果你可以對待一個(gè)陌生人客氣并有禮貌,那么你就可以成為一個(gè)世界公民。”深深的印在我的記憶里。張老師還講解了人際心理學(xué)影響力要素,影響力要素中:7%內(nèi)容(文學(xué)性),38%聲音,55%是來自非語言溝通身體接觸,傾聽方式,自信度,呼吸,走路方式等。緊接著就是與我們密切相關(guān)的如何構(gòu)建社交親和力,“人永遠(yuǎn)喜歡和自己相近的人在一起”這一句揭示了社交親和力構(gòu)建的秘訣。對于我們這些沒有走進(jìn)社會的大學(xué)生比爾蓋茨曾經(jīng)說過的一句話:“世界不是公平的,大學(xué)生不要在乎尊嚴(yán),尊嚴(yán)是在地位之上的東西”深深地警示著我們這些沒有進(jìn)入社會的大學(xué)生。張老師還對我們所處的環(huán)境,我們將要處在的環(huán)境進(jìn)行了分析告訴我們成功80%來源于出席,還要學(xué)會傾聽、傾聽、只要傾聽。進(jìn)而告訴我們傾聽還有微笑在生活中的巨大作用。對于我們將要踏入的社會,張老師也進(jìn)行了前期的指導(dǎo),一些職場的身體語言,禁忌也都一同給我們進(jìn)行了講授,使我們在步入社會時(shí)可以相對同齡人懂得更多禮貌問題。

      我們親愛的2003級學(xué)長黃祚萬回來給我們做了工作經(jīng)驗(yàn)介紹,給我們講述了一些他在學(xué)生干部時(shí)候的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)生干部怎么做:1.會打造文化。2.會有效溝通。3落實(shí)細(xì)節(jié)問題。這些都是黃祚萬學(xué)長自己總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),使我真正學(xué)會了一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該做的事情,明白了自己以后應(yīng)當(dāng)怎么去做,其中很重要的演講能力也對我們進(jìn)行了教授,告訴我們應(yīng)當(dāng)在緊張時(shí)候怎么做,比如提前到場就是適應(yīng)環(huán)境,化解緊張地有效方式等等都進(jìn)行了講解。我也在這次講座中明白了一句重要的話:少說多做!

      最后是我們林業(yè)大學(xué)的副校長孫正林的精彩而又深刻的講座,關(guān)于如何做一名讓老師都認(rèn)可的優(yōu)秀學(xué)生干部,學(xué)生干部在近日備受網(wǎng)絡(luò)及一些主流媒體的關(guān)注,尤其是10月4日開始的中國人民大學(xué)的陳偉老師在自己的微博中發(fā)表了《學(xué)生會:大學(xué)最陰暗的一角》一文,隨即引發(fā)了社會上大家對學(xué)生干部的內(nèi)部建設(shè)的關(guān)注,學(xué)生干部的各種負(fù)面影響隨即產(chǎn)生,例如官僚主義作風(fēng),特權(quán)階層的一些看法更是屢見不鮮,對于高校的學(xué)生干部批評也是撲面而來,在這種狀況下,我們的學(xué)生干部培訓(xùn)的作用更是明顯的看了出來。

      孫校長為了我們?nèi)孀龀隽朔治?,首先是社會大環(huán)境的影響?!靶奚?、齊家、治國、平天下”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”就是古人對讀書做官這一目標(biāo)追求最形象的表達(dá)了中國人心中的想法,幾千年官本位思想的傳播和影響已經(jīng)形成了中華民族的一種固有基因。其次是大學(xué)內(nèi)部小環(huán)境影響,學(xué)校的一些競選制度導(dǎo)致了我們有些同學(xué)形成了不正確的行為方式,例如拉票、請客送禮也就成了大家的共性問題,形成了社會大環(huán)境與學(xué)校小環(huán)境的共同作用。還有就是學(xué)生干部的自身因素導(dǎo)致的,沾染社會的不良風(fēng)氣,沒有自我的素質(zhì)強(qiáng)化意識,盲目跟風(fēng),導(dǎo)致自身的腐敗問題嚴(yán)重。對于學(xué)生干部的素質(zhì)建設(shè),首先學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有利于優(yōu)秀學(xué)生干部成長的公平制度環(huán)境。改變現(xiàn)在的一些不合理的問題,不合適的條款也應(yīng)當(dāng)立即調(diào)整,做到公平公正。第二就是要處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到兩手抓,兩不誤,兩促進(jìn)。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)對自己的個(gè)人條件進(jìn)行協(xié)調(diào),學(xué)習(xí)落后時(shí)候就要對學(xué)習(xí)進(jìn)行促進(jìn),合理安排時(shí)間對待工作和學(xué)習(xí),懂得合理利用時(shí)間,懂得舍得,舍棄娛樂的時(shí)間,把更多的精力放在學(xué)習(xí)和工作中,做到兩促進(jìn)。第三擺正自己的位置,千萬別把自己的當(dāng)成官員,自己僅僅是一個(gè)學(xué)生干部,作用發(fā)揮在老師和學(xué)生之間,不可以過分的驕傲,認(rèn)為自己是什么官員,學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)明確自己是什么位置,把自己的姿態(tài)放低,做一個(gè)謙虛,平和,熱情的為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生干部。第四減少功利心,多為學(xué)生辦好事,辦實(shí)事。把自己份內(nèi)的事情做好,多為同學(xué)考慮真正缺什么,我們應(yīng)當(dāng)并且能為學(xué)生干什么,做一個(gè)使大家滿意的學(xué)生干部。

      本次的培訓(xùn)還是有一個(gè)重要的環(huán)節(jié),就是素質(zhì)拓展,素質(zhì)拓展的老師為我們講解了素質(zhì)拓展的來歷,開場還進(jìn)行了十分重要的小活動,本次短暫的素質(zhì)拓展讓我們看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)之中一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的核心位置,是一個(gè)不可代替人,可以引領(lǐng)這一個(gè)團(tuán)隊(duì)走向一個(gè)更加遼闊的前方,在素質(zhì)拓展中我們都缺乏一個(gè)合格領(lǐng)導(dǎo)人的能力,我們大家都在老師的指導(dǎo)下認(rèn)識到了這個(gè)問題,也都明白要在以后的工作中迅速培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該具有的素質(zhì)。

      本次學(xué)生干部培訓(xùn)讓我的各方面素質(zhì)都有了極大的提升,為人,處事都進(jìn)行了一次洗禮,認(rèn)識到了自己的不足,之前沒有了解到的自己的問題都在老師的指引下讓我認(rèn)識到了,我相信自己經(jīng)過了本次培訓(xùn)一定會成為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)人,在以后的生活中也會更加優(yōu)秀,代表一個(gè)優(yōu)秀的東北林業(yè)大學(xué)的學(xué)子走向社會。最后感謝校黨委學(xué)生工作部、校團(tuán)委組織的本次學(xué)生干部培訓(xùn)。

      第三篇:關(guān)于校團(tuán)委學(xué)生干部換屆選舉辦法

      共青團(tuán)鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院委員會 關(guān)于團(tuán)委學(xué)生干部換屆選舉辦法

      共青團(tuán)鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院委員會2011——2012學(xué)年學(xué)生干部任期已滿,為了增強(qiáng)我校團(tuán)委的凝聚力、向心力、號召力,更好的為廣大團(tuán)學(xué)青年服務(wù),為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展服務(wù),根據(jù)《團(tuán)章》和有關(guān)文件精神規(guī)定,進(jìn)行推薦和選拔2011——2012學(xué)年學(xué)生干部工作?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、為做好學(xué)生干部的換屆選舉工作,保障各項(xiàng)團(tuán)學(xué)工作的有序性和延續(xù)性,特成立共青團(tuán)鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院換屆選舉委員會,機(jī)構(gòu)設(shè)置及成員名單如下:

      主 任: 趙祖?zhèn)?副 主 任: 段冬冬 郝怡杰

      委員會組成人員: 校團(tuán)委現(xiàn)任學(xué)生干部

      二、本次校團(tuán)委學(xué)生干部推薦選拔工作面向全校2010級、2011級學(xué)生,參加推薦的同學(xué)必須具備以下基本條件:

      (1)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的路線、方針、政策,有較強(qiáng)的政治敏銳性和政治判斷力、洞察力。

      (2)有較強(qiáng)的政治理論修養(yǎng)和良好的思想道德修養(yǎng)。(3)在籍黨員或團(tuán)員,按時(shí)繳納黨費(fèi)、團(tuán)費(fèi),履行黨員、團(tuán)員義務(wù)。

      (4)正部級僅限2010級、2011級具有學(xué)院正式學(xué)籍的非畢

      生、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號者優(yōu)先。

      三、本次團(tuán)委、學(xué)生會學(xué)生干部推薦選拔的職務(wù)有:

      (一)書記助理三名

      (二)辦公室主任一名,副主任兩名

      組織部部長一名,副部長兩名 宣傳部部長一名,副部長兩名 廣播站站長一名,副站長兩名

      青年工作室室長一名,副室長兩名,技術(shù)指導(dǎo)一名 青年志愿者協(xié)會會長一名,副會長三名 辯論隊(duì)隊(duì)長一名,副隊(duì)長兩名

      國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)指導(dǎo)員一名,隊(duì)長一名,副隊(duì)長兩名

      四、操作步驟:

      1、報(bào)名(6月6日~6月7日):報(bào)名的同學(xué)可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到所在校團(tuán)委辦公室辦公室領(lǐng)取并填寫《共青團(tuán)鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院委員會學(xué)生干部換屆選舉參選人報(bào)名表》,填完后交院系分團(tuán)委,由院系分團(tuán)委根據(jù)報(bào)名條件和考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格考察,并于6月7日12點(diǎn)前把報(bào)名表統(tǒng)一上交校團(tuán)委。

      2、資格審查:由共青團(tuán)鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院換屆選舉委員會按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t,綜合政治、思想、工作、學(xué)習(xí)、群眾基礎(chǔ)等方面,按照共青團(tuán)干部政治堅(jiān)定、學(xué)習(xí)刻苦、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的標(biāo)準(zhǔn)和要求,嚴(yán)格考察,并與6月7日公布

      第四篇:推薦信——向校團(tuán)委推薦學(xué)生干部

      推 薦 信

      我方是材料學(xué)院團(tuán)委,很榮幸向校團(tuán)委推薦鄧XX同學(xué)。

      該同學(xué)是我院09級木工專業(yè)學(xué)生,現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)子創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟協(xié)會會長,手工藝品協(xié)會(中國結(jié)教授部)部長,班級學(xué)習(xí)委員,可以說該同學(xué)不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且在做學(xué)生工作方面很有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面分幾個(gè)方面說一下對他的了解。學(xué)習(xí)上,該學(xué)生聽課非常認(rèn)真,多位給他授課的教師對他印象深刻,說他每次都坐在第一排,很認(rèn)真的聽課,而且課堂上活躍積極。每學(xué)期成績也都非常優(yōu)秀,并獲校二/三等獎(jiǎng)學(xué)金共計(jì)4次。

      班級工作方面,大學(xué)第二學(xué)期被選舉為班級學(xué)習(xí)委員,該學(xué)生及時(shí)傳達(dá)各種教學(xué)信息,組織班級同學(xué)團(tuán)體復(fù)印買不到的課本,為同學(xué)省了一千七百多元錢。這學(xué)期該學(xué)生還同時(shí)幫同專業(yè)另外兩個(gè)班級復(fù)印教材,同專業(yè)同學(xué)們對他的這些貢獻(xiàn)都非常認(rèn)可。

      由于校團(tuán)委要招的是校級學(xué)生干部,我方就著重調(diào)查了解了該學(xué)生在社團(tuán)工作方面的表現(xiàn)。該學(xué)生在大一參加了我學(xué)院組織的班級風(fēng)采大賽,獲得了團(tuán)體第二名;該學(xué)生同期還參與辯論隊(duì),思辨能力得到很大提升;該學(xué)生向來有一股創(chuàng)業(yè)的激情,積極參與學(xué)子創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟協(xié)會活動,4月末,該學(xué)生就當(dāng)上了學(xué)子創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟協(xié)會的會長。就任一個(gè)月內(nèi)就成功組織了“五一”下鄉(xiāng)調(diào)研活動,士力架校園迷你酷玩兩個(gè)影響較大的活動。該同學(xué)承辦士力架活動時(shí)簽了一個(gè)最高賠償額達(dá)6500元的合同,對于家庭比較困難的他來說真像是參與了一場豪賭。從這件事中可以感受到他的膽識。5月份該學(xué)生還參加了兩項(xiàng)創(chuàng)業(yè)大賽,該學(xué)生所在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在黑龍江省移動杯創(chuàng)業(yè)大賽中獲得79/900的好成績,在哈市贏在高校杯創(chuàng)業(yè)大賽中獲得了林大冠軍侯又獲得由黑龍江創(chuàng)業(yè)協(xié)會頒發(fā)的最佳策劃書獎(jiǎng)。本學(xué)期伊始該學(xué)生在軍訓(xùn)期間聯(lián)系商家并組織會員為新生發(fā)放擦汗用的濕巾。11級新生軍訓(xùn)結(jié)束后該學(xué)生大膽采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論形式選擇性招聘新會員,當(dāng)聊天問他為什么不全部接納想要加入?yún)f(xié)會的同學(xué)時(shí),該學(xué)生的回答是: 現(xiàn)在協(xié)會還處于發(fā)展階段,很不成熟,我們培養(yǎng)新會員的能力很是薄弱。我們不能把人家招進(jìn)來一直閑置著,這首先是對會員不負(fù)責(zé)任,其次是對協(xié)會不負(fù)責(zé)任。你想想,外人一問那些閑置著的會員,你們協(xié)會都做了些什么活動啊?他們肯定回答“沒干啥”這樣一來不是破壞我們協(xié)會的名譽(yù)嗎? 從該學(xué)生的這串話,能感覺到他的責(zé)任意識強(qiáng),考慮問題深入。

      2011年10月12日,該學(xué)生所負(fù)責(zé)協(xié)會又一次獲得商家贊助,他組織會員在食堂門口舉辦了一場參與游戲送巧克力的活動。

      在該同學(xué)的帶領(lǐng)下以及協(xié)會指導(dǎo)老師——姜XX的支持下,去年還默默無聞的學(xué)子創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟協(xié)會正一步步做大,舉辦的活動多了,會員多了,也都有自信了,該協(xié)會的影響也越來越大。

      另外,該學(xué)生能熟練應(yīng)用辦公軟件,還曾幫助我院劉鎮(zhèn)波老師測量和錄入數(shù)據(jù),劉老師對其工作態(tài)度給予了高度評價(jià);他在2011年暑假主動聯(lián)系哈爾濱盛興木業(yè)集團(tuán)去進(jìn)行了一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),可見就業(yè)意識較強(qiáng)。

      總的來說,該同學(xué)是做學(xué)生工作方面的最佳人選,是一個(gè)能獨(dú)立扛事兒的人,是一個(gè)可以被放心的托付一項(xiàng)工作的人。希望校團(tuán)委能夠給該同學(xué)安排恰當(dāng)崗位,給他更大的發(fā)展空間。

      推薦單位:材料科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委

      時(shí)間:2011年10月14日

      第五篇:學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)

      學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)

      這次我很榮幸,能夠作為學(xué)生干部參加培訓(xùn),時(shí)間過得很快,將近半個(gè)月的學(xué)生干部培訓(xùn)工作已經(jīng)接近尾聲。通過這段時(shí)間的培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)有的素養(yǎng),以及如何才能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部。

      首先,作為一個(gè)學(xué)生干部,我們必須要有“三想”。所謂“三想”,即是思想、理想、夢想。一個(gè)有思想的人才能去領(lǐng)導(dǎo)他人,才能在人群中有威信。如果只會盲目地干,或者人云亦云,那么就算人們把你當(dāng)干部,那也只能是面服心不服,因?yàn)槟氵B最起碼的有思想都不具備。所謂“理想”,就是對未來的一種期望,對美好事物的一種想象。如果一個(gè)人連自己要做什么想做什么都不知道,那談何做的成功呢?人不管什么時(shí)候,都要對自己有一個(gè)好的定位,明白自己的目標(biāo)、方向。只有這樣,才能最快的到達(dá)勝利的彼岸。最后就是有夢想。雖然說夢一般都是虛假的,不切實(shí)際的,它僅僅是一種幻想,但是我想大家都聽過這樣一個(gè)道理:當(dāng)你的目標(biāo)是100的時(shí)候,你努力了,但是可能收獲的只是90,而如果你一開始設(shè)定的就是90,經(jīng)過你的努力可能最后只能是80。通過這個(gè)道理我們知道,夢和現(xiàn)實(shí)往往是有差距的。所以我們追求的必須更高,也就是要敢于有夢想,這樣結(jié)果才可能與你預(yù)期的接近。而且一個(gè)常懷夢想的人,一定是一個(gè)時(shí)時(shí)事事充滿動力的人。

      做到以上幾點(diǎn)還不夠,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部還必須有責(zé)任心、有凝聚力、有魄力、另外還必須自身首先優(yōu)秀,比如學(xué)習(xí)好,組織好等等。其實(shí)責(zé)任心不光是對學(xué)生干部,而是每個(gè)人都必須擁有。家庭需要有責(zé)任心,組織需要有責(zé)任心,社會需要有責(zé)任心。一個(gè)人有了責(zé)任心,才會時(shí)時(shí)記著自己的擔(dān)子,才會想要把事情做好。有凝聚力就是要讓手下的人有歸屬感,讓他們把心緊緊地?cái)Q成一股,這樣才會足夠強(qiáng)大。對于魄力其實(shí)是一個(gè)干部最重要的,有魄力的人才能讓他人信服,才能hold住一整個(gè)組織。如果什么事都畏首畏縮,那么他一定不適合當(dāng)干部。最后就是自身,如果一個(gè)人自己都沒有可取的地方,何來去管理他人,其實(shí)說到底還是威信的問題。

      以上就是我關(guān)于如何做好學(xué)生干部的一些看法,也是這次培訓(xùn)的一個(gè)成果。

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