第一篇：原創(chuàng)暑期文秘實踐報告

為期**天的暑期實踐結束了，時光重回*月*日，我有很多感觸。實踐的這段日子里，生活的味道變得豐富，有艱難，也有疲憊，有不舍，更有收獲。

以往暑假我都積極投入社會實踐之中，今年我選擇了文秘這一和自己本科專業(yè)方向完全不同的工作崗位進行實踐。我有電臺實踐的經驗，那里的工作相對來說顯得很清閑，每天上班所做最多的事也就是下載錄節(jié)目必需的素材，為主持人寫短篇文稿等等。所接觸到的人也就局限于同事以及電臺領導。今年在公司進行實踐工作，讓我徹徹底底感受到了一種全新的生活和工作狀態(tài)。這里的工作更加緊張，而對于我來說，由于之前從沒接觸過相關工作，所以這次的實踐也就更具挑戰(zhàn)性。

從純凈象牙塔來到社會公司，環(huán)境的改變帶來的也是身邊人事的變化。親密無間的同學變成禮貌疏離的同事，可愛可親的導師變成可敬可畏的老板，這些劇變讓我倍感彷徨、迷茫，不知道用怎樣的相處之道來應對周圍的一切。但想到這些都是一年之后的自己要面對的，我也只有以更大的熱情和積極性投入工作中去。短短*個禮拜，我自覺獲益匪淺，更多的知識填入了我的人生。

首先即是如何及時恰當地調整心態(tài)。初到工作崗位，我以大學生自居，對接踵而來的工作挑三揀四。很快同事們分組工作時，我就落單了。這讓我困惑：身為一個大學生難道就是來這里從事人人都能做的打字工作或者簡單的體力勞動嗎？待靜下心來再仔細反思自己時，我就發(fā)現(xiàn)，不是部門經理工作安排失誤，而是我自己沒有找對位置。大學生的確接受了高等教育，但是書本的知識畢竟是死的理論，它要轉化為有益的指導，必須經由實踐的檢驗，而且身邊的每一名同事和上司也都是從基層瑣事做起。

明白這一點之后，我逐步調整自己。我放低姿態(tài)，虛心向前輩請教業(yè)務，對上級安排的工作也以百分之百認真勤懇的態(tài)度全力做到盡善盡美。果然，心態(tài)改變之后，周圍的一切都變得可愛。工作也顯得不再那么布滿荊棘，我也逐漸得心應手起來。

在這一個過程中，我得到了一個很大的教益，那就是，在社會中，沒有人是完全獨立的個體，每個人都要找對自己的位置，發(fā)揮自己的光熱。大學生初入社會，所要做的更是擺脫一身稚氣，重新認識和定位自我。不能眼高手低，也不能妄自菲薄。每進入一個新的環(huán)境，要能夠發(fā)現(xiàn)和了解周圍的基本情況，讓自己盡快融入其中。

調整心態(tài)也可以應用在應對工作上的不順心。剛進入公司實踐，始終覺得自己笨手笨腳，在很長一段時間里，我的情緒里被挫敗占滿。但逐漸地我也看到“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！?遇到挫折時更應冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度，應該認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。

其次是學會擔當。在大學里，一切錯誤都是可以原諒的。老師滿懷愛才之心的諄諄教導，同學友好熱忱的無私幫助讓人珍惜和懷念。但是，在公司里，任何一點小失誤都有可能受到上級的責備或同事的嘲笑。記得一開始，我被安排粘貼部門開銷發(fā)票然后送到財務處作日后報銷憑證。這一件簡單的小事沒有引起我的重視，我一味求快，很快就完成了這項工作并及時送去了財務。沒想到，很快發(fā)票就被退回，理由是粘貼過于混亂，沒有按日期，按票面大小依次排序。同事只得為我的失職收拾爛攤子。我也受到了部門經理的責備。一聽到嚴厲的批評，我第一反應就是以自己經驗缺乏作為理由逃避。

我委屈地說出想法時，部門經理的一句話讓我感觸頗多。他說：一個人不想做卻又必須做的事就是責任。責任是必須完成的。人的肩膀就是用來承擔這份責任。如果一味為自己開脫，你的肩膀也將越來越軟弱。逃避一旦成為習慣，今天你會說自己是新手，明天你就會找

別的理由搪塞自己的失職。

這件事讓我清醒地認識到，要能夠在社會上立足，必定要有一份用于擔當的勇氣。逃避是懦弱的表現(xiàn)。正如每次犯錯都曾在耳邊回響的長輩的教導：犯錯不可怕，知錯能改最可貴。其實，能改之前的用于承擔屬于自己的那一份責任更有必要。

然后，我的自學能力有了很大的提高。參加工作后，我才明白，知識固然重要，但對于一個人才來講，一種主動掌握知識的自學能力更為重要。在公司里，除了英語和計算機操作，我自身具備的專業(yè)知識能夠派上用場的很少。剛剛上崗之時，我甚至連復印機都不會用。在信息爆炸的時代，知識的日新月異促進著一切飛速地發(fā)展，要讓自己的業(yè)務水準不斷提高，達成精益求精的要求勢必要讓自己能夠不斷汲取知識，獲得動力。然而，公司不是教育機構，知識的獲取完全要靠個人主動自學。我們必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨，博觀約取，厚積薄發(fā)。平時注意觀摩他人處理方法，遇到問題，自己先開動腦筋，虛心請教有經驗的同事。沒有自學能力的人遲早會在更新的浪潮中被三振出局。

最后，我收獲最大的地方在于人際交往。步入社會，接觸到的人群形形色色。利益以及競爭使同事之間的關系變得微妙。噓寒問暖中可能有著窺探，相迎笑臉里不全是友好關懷。一個人最勇敢的地方在于，認識到了世界的陰暗卻還能熱愛它。我多多少少了解了社會上人際交往再也不能像同學之間那樣純凈，這次的經歷等于給我上了一堂預備課。少說話，多做事，是我的體會。我既不趨炎附勢，也不故作清高。最重要的是懷有一顆赤子之心，保持自我，以熱忱真摯對待每個人。

此外，想到還有一年即將畢業(yè)，我也更加珍惜與同學們的相處。畢竟，大學時光是人生最寶貴無暇的記憶之一。不快爭吵，嫌隙隔閡都抵不過大家那份善良純真。

總結：

我的專業(yè)是英語新聞，經過三年專業(yè)學習，以前總覺得自己知識廣博，可以侃侃而談。但在不一樣專業(yè)領域的實踐讓我真真正正體會到了別樣的生活方式，并且意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過實踐，我體驗到社會競爭的殘酷，自身自學、處事、為人的能力和技巧得到了提高，這些不僅是對我個人能力的幫助，更有助于我應對日后激烈的社會競爭。我相信這段實踐經歷必將成為我職場打拼的起點。實踐也更讓我在忙碌中感受到了生活的真諦，享受奮斗不懈的充實。

第二篇：09級暑期文秘實踐報告

暑假實踐報告

今年暑假在公司進行實踐工作，讓我徹徹底底感受到了一種全新的生活和工作狀態(tài)。這里的工作更加緊張，而對于我來說，由于之前從沒接觸過相關工作，所以這次的實踐也就更具挑戰(zhàn)性。

從純凈象牙塔來到社會公司，環(huán)境的改變帶來的也是身邊人事的變化。親密無間的同學變成禮貌疏離的同事，可愛可親的導師變成可敬可畏的老板，這些劇變讓我倍感彷徨、迷茫，不知道用怎樣的相處之道來應對周圍的一切。但想到這些都是一年之后的自己要面對的，我也只有以更大的熱情和積極性投入工作中去。短短*個禮拜，我自覺獲益匪淺，更多的知識填入了我的人生。

首先即是如何及時恰當地調整心態(tài)。初到工作崗位，我以大學生自居，對接踵而來的工作挑三揀四。很快同事們分組工作時，我就落單了。這讓我困惑：身為一個大學生難道就是來這里從事人人都能做的打字工作或者簡單的體力勞動嗎？待靜下心來再仔細反思自己時，我就發(fā)現(xiàn)，不是部門經理工作安排失誤，而是我自己沒有找對位置。大學生的確接受了高等教育，但是書本的知識畢竟是死的理論，它要轉化為有益的指導，必須經由實踐的檢驗，而且身邊的每一名同事和上司也都是從基層瑣事做起。明白這一點之后，我逐步調整自己。我放低姿態(tài)，虛心向前輩請教業(yè)務，對上級安排的工作也以百分之百認真勤懇的態(tài)度全力做到盡善盡美。果然，心態(tài)改變之后，周圍的一切都變得可愛。工作也顯得不再那么布滿荊棘，我也逐漸得心應手起來。

在這一個過程中，我得到了一個很大的教益，那就是，在社會中，沒有人是完全獨立的個體，每個人都要找對自己的位置，發(fā)揮自己的光熱。大學生初入社會，所要做的更是擺脫一身稚氣，重新認識和定位自我。不能眼高手低，也不能妄自菲薄。每進入一個新的環(huán)境，要能夠發(fā)現(xiàn)和了解周圍的基本情況，讓自己盡快融入其中。

調整心態(tài)也可以應用在應對工作上的不順心。剛進入公司實踐，始終覺得自己笨手笨腳，在很長一段時間里，我的情緒里被挫敗占滿。但逐漸地我也看到“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！?遇到挫折時更應冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度，應該認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就

了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。

其次是學會擔當。在大學里，一切錯誤都是可以原諒的。老師滿懷愛才之心的諄諄教導，同學友好熱忱的無私幫助讓人珍惜和懷念。但是，在公司里，任何一點小失誤都有可能受到上級的責備或同事的嘲笑。記得一開始，我被安排粘貼部門開銷發(fā)票然后送到財務處作日后報銷憑證。這一件簡單的小事沒有引起我的重視，我一味求快，很快就完成了這項工作并及時送去了財務。沒想到，很快發(fā)票就被退回，理由是粘貼過于混亂，沒有按日期，按票面大小依次排序。同事只得為我的失職收拾爛攤子。我也受到了部門經理的責備。一聽到嚴厲的批評，我第一反應就是以自己經驗缺乏作為理由逃避。

我委屈地說出想法時，部門經理的一句話讓我感觸頗多。他說：一個人不想做卻又必須做的事就是責任。責任是必須完成的。人的肩膀就是用來承擔這份責任。如果一味為自己開脫，你的肩膀也將越來越軟弱。逃避一旦成為習慣，今天你會說自己是新手，明天你就會找別的理由搪塞自己的失職。

這件事讓我清醒地認識到，要能夠在社會上立足，必定要有一份用于擔當的勇氣。逃避是懦弱的表現(xiàn)。正如每次犯錯都曾在耳邊回響的長輩的教導：犯錯不可怕，知錯能改最可貴。其實，能改之前的用于承擔屬于自己的那一份責任更有必要。

然后，我的自學能力有了很大的提高。參加工作后，我才明白，知識固然重要，但對于一個人才來講，一種主動掌握知識的自學能力更為重要。在公司里，除了英語和計算機操作，我自身具備的專業(yè)知識能夠派上用場的很少。剛剛上崗之時，我甚至連復印機都不會用。在信息爆炸的時代，知識的日新月異促進著一切飛速地發(fā)展，要讓自己的業(yè)務水準不斷提高，達成精益求精的要求勢必要讓自己能夠不斷汲取知識，獲得動力。然而，公司不是教育機構，知識的獲取完全要靠個人主動自學。我們必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨，博觀約取，厚積薄發(fā)。平時注意觀摩他人處理方法，遇到問題，自己先開動腦筋，虛心請教有經驗的同事。沒有自學能力的人遲早會在更新的浪潮中被三振出局。

最后，我收獲最大的地方在于人際交往。步入社會，接觸到的人群形形色色。利益以及競爭使同事之間的關系變得微妙。噓寒問暖中可能有著

窺探，相迎笑臉里不全是友好關懷。一個人最勇敢的地方在于，認識到了世界的陰暗卻還能熱愛它。我多多少少了解了社會上人際交往再也不能像同學之間那樣純凈，這次的經歷等于給我上了一堂預備課。少說話，多做事，是我的體會。我既不趨炎附勢，也不故作清高。最重要的是懷有一顆赤子之心，保持自我，以熱忱真摯對待每個人。

此外，想到還有一年即將畢業(yè)，我也更加珍惜與同學們的相處。畢竟，大學時光是人生最寶貴無暇的記憶之一。不快爭吵，嫌隙隔閡都抵不過大家那份善良純真。

總結：

通過實踐，我體驗到社會競爭的殘酷，自身自學、處事、為人的能力和技巧得到了提高，這些不僅是對我個人能力的幫助，更有助于我應對日后激烈的社會競爭。我相信這段實踐經歷必將成為我職場打拼的起點。實踐也更讓我在忙碌中感受到了生活的真諦，享受奮斗不懈的充實。

第三篇：文秘專業(yè)暑期實踐報告

暑期社會實

踐報告

學院：文學院

專業(yè)： 文秘

班級：XXX

姓名：XXX

實踐單位： 深圳元信機電科技有限公司

實踐時間： 2011年7月14日—

2011 年8月31日

今年6月學院倡導學生積極參與暑期社會實踐，為了檢驗一下自己的學習成果，也為了更好的鍛煉下自己，我積極參與了此次活動。

7月6號，我?guī)е谂蔚男那閬淼搅松钲邶垗?，想找到一份文員工作。決定找文員工作也是經過思慮的。首先，它確實與我們的專業(yè)文秘有密切聯(lián)系，可以實踐一下我的所學。然后，在深圳找文員工作對學歷要求不是很嚴格，對于沒有拿到大專的畢業(yè)證書的我來說這是個很好的選擇。

帶著這份目標我開始了我的求職之路。從7號開始，我不停的尋找著機會，在尋找的過程當中才發(fā)現(xiàn)原來文員也有很多種類，就我所遇到的就有辦公文員、人事文員、跟單文員、生產文員、統(tǒng)計文員、采購文員、會計文員、品質文員、商務文控文員、公關文員。我去應聘過其中的辦公、人事、生產、統(tǒng)計、品質和采購文員。最后我選擇了最貼近我專業(yè)的辦公室文員。剛開始的求職過程并不是很順利，曾經我一度的想打退堂鼓，但是在爸媽的鼓勵下還是繼續(xù)尋找機會。這次的求職經歷教會了我自信和堅持，更讓我記住了一句話：機會要自己去創(chuàng)造，機會更是留給有準備的人的。

7月14號，我正式開始了我的實習生活，在深圳元信機電科技有限公司行政部當一名辦公室文員。我的職責是主管招聘和考勤。

在最開始的幾天由于剛從學校出來完全沒有工作經驗，所以做事總是小心翼翼，不停的吸收和學習，但是還是會忙中出錯。經過反省后我記起陳老師曾經跟我說過這樣一段話：“做我們這一行要紙、筆

不離身，隨時隨地記錄自己要做的事情，每天必須要做的事情按條理記錄下來，久而久之你就有一套你的工作程序了”。我按照老師的說的去做，果真沒幾天就適應了工作環(huán)境和了解了工作流程，工作也得心應手起來。

在一段時間的工作后，我發(fā)現(xiàn)良好的工作習慣至關重要。比如：東西不亂放，分門別類的放置好；準備一本備忘錄記錄要做的事情；對待工作要分清輕緩急重，有條理的進行；人際關系一定要搞好；做事要認真仔細不可馬虎應對；領導意圖要明確；自己的辦公設備要保養(yǎng)好；提前上班整理辦公室和辦公桌；下班要關閉所有電器等。

工作一個月后我總結了自己的工作流程如下：

7點45至8點45：進行考勤，填寫考勤日報表；對于員工打卡出現(xiàn)的異常進行追蹤處理，對員工請假、調休、曠工進行落實和統(tǒng)計，整理考勤資料，考勤日報表和請假單歸檔。

9點到10點：進行招聘；招聘需把好關，對員工的人品和工作能力進行簡單的評估，安排應聘者學習公司規(guī)章制度。

11點至12點：整理員工人事檔案，與新進員工簽訂勞動合同、辦理廠牌、飯卡、出入證等相關手續(xù)。

13點至14點：對庫存物品進行清點，看是否需要購置。

14點至15點：繼續(xù)招聘。

15點16點：整理員工人事檔案，與新進員工簽訂勞動合同、辦理廠牌、飯卡、出入證等相關手續(xù)

16點到17點：整理一天的工作資料，對一天的工作進行總結。

基本工作之外的有：月末要為員工結算工資，為員工購買社保，接待外來人員并記錄，接聽電話并記錄，收發(fā)快遞、傳真，清潔、維護辦公環(huán)境和設備，訂水等。

總的來說，文員的工作相當繁雜，需要耐心和責任心。

在工作的過程中我也努力的把自己的所學進行實踐，下面總結一下我在工作中運用到的知識。

一、秘書禮儀

這是最基本的，秘書禮儀在工作中每時每刻都要用到。良好的禮儀會為力的工作加分。

二、公文寫作

在辦事過程中最離不開的就是辦文。辦文是秘書的基本工作

內容，良好的寫作能力是工作的保障，不管是行政公文還是

應用公文都要信手拈來。

三、辦公自動化

現(xiàn)代的辦公都是自動化的，這就要求秘書要熟練的運用辦公

自動化。其中最要的就是辦公軟件的運用，其次就是辦公設

備的熟練運用。

四、文書檔案整理

檔案也是秘書工作的一部分，資料與檔案的區(qū)分要明確，檔

案要保護整理好。

五、人力資源管理

主要運用在招聘這一塊，對員工的招聘、錄用、績效、培訓

都用到人力資源管理的知識。

六、公共關系

人際關系的處理在工作中至關重要，良好的人際關系網才能

使你工作事半功倍。

七、企業(yè)管理

主要在生產管理和SWOT分析這塊。對這些是只要理解就行。

八、秘書學

基本的理論知識都是來源于秘書學，當初學的時候覺得都是

些理論對實踐沒有多大用處，其實不然，實踐是需要一套理

論做指導的。秘書學明確的指出了秘書的實質：領導的參謀

助手。秘書學的理論使得秘書職責和作用變得清晰明確。

九、演講與口才

溝通是工作的手段，良好的溝通能力是你工作的法寶。當初的演講與口才課程大大的鍛煉和培養(yǎng)了我的語言能力。

十、秘書實務

這是秘書工作中最常用到的，是秘書工作指南，涵蓋了秘書

辦文、辦事、辦會。

在工作過程中不斷的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤和短處，不斷的學習和增長經驗這就是工作的樂趣。回顧我一個月以來的工作情況，發(fā)現(xiàn)書到用時方恨少，不斷的學習才是進步的源泉。人不能把自己放在一個位置就覺得滿足了，一定要有自己的追求，并付諸于行動，什么東西都要自己經歷過才會深刻明白，豐富的人生經歷是你一輩子的財富。

尊敬的領導：

感謝公司能給我這次機會，讓我鍛煉、學習，這段時間的工作我感覺很充實很開心。希望公司越來越好！期盼下次合作！

XXX

二O一一年八月二八日

公司意見：

領導簽字：

元信機電科技有限公司

二O一一年八月二八日

第四篇：文秘英語暑期實踐報告

關于暑期實踐的實習報告

實習地點：南昌市

實習目的:通過進公司實地實習,對所學文秘英語知識進行實踐鍛煉。實習時間：2011-7-13——2009-8-13

實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很

多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一

步走向社會打下堅實的基礎。由于之前已做過相關英語教學的實踐活動，因此本次實踐我選

擇到一家小型私營企業(yè)去面試，并得到了一份辦公室文員的工作。

之前進行過的英語教學雖是實踐的一種，卻是不用太大技巧的直接使用英語進行教授，與公司企業(yè)中的英語運用有著巨大的不同。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂。第一次走進辦公室，一切都是那么陌生，所有的工作人員都各自忙著，仿佛沒有人注意到我，這讓我本來激動的心情多了一些慌亂。這個時候我想起了在學校時老師對我我們說的一句

話，人的適應能力是無窮的。于是我深深的吸了一口氣準備迎接接下來的一個個挑戰(zhàn)。剛開

始工作量并不大，相比英語，更多使用到的是辦公軟件的操作應用。而我在學校系學生會所

擔任的職務恰恰是辦公室主任一職，常用的word,excel等辦公軟件早已運用得十分純熟了，打字技術和質量足以應付領導交給我的任務。記得當時在學生會任職期間，看著別的同學在背單詞聽聽力而我卻不得不經常做些不關學習的電子文檔整理排版等學生會工作，曾有很多

次很不情愿，但是現(xiàn)在卻十分慶幸當初有抓住并堅持那個鍛煉機會。所以，可見鍛煉機會無

處不在，而付出的努力也總有一天會有所回報。

剛開始的幾天就這么不咸不淡的過去了，同事們也因為彼此工作沒有交集依然十分陌

生。只是見面打招呼的交情，更多的交談卻怎么也不能展開，在學校與同學交往的能力在這

里似乎不管用了，總覺得同事會因為有著直接金錢利益關系而比同學更難接觸。看著他們整

天忙碌著，閑暇之余彼此開開玩笑，覺得他們真的是一個集體，而我卻像個局外人般悠閑。

我想我不能再這樣下去，于是，在辦公室，有閑的時候就會看一些計算機方面的書，因為我已經認識到多學點其他方面的知識，對豐富自己的能力有很大的幫助。但是這樣與其他同事的交往就更少了，于是有一天我鼓起勇氣向一名看起來很面善的年輕女同事請教了這方面的內容。沒想到她不僅告訴了我發(fā)傳真的方法還跟我說理很多文秘需要注意的事項，她告訴我文秘必須態(tài)度認真，細心，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差

錯。否則就會耽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。最后為了讓我掌握發(fā)傳真的方法她又交

給我一份需要發(fā)的傳真讓我練習?；氐阶约旱淖簧衔乙贿咉w會著同事跟我說的話，一邊發(fā)

傳真，當聽到傳真發(fā)送成功后的“嘟嘟”聲，我像得了滿分的小學生高興了半天，不僅因為

學會了一項辦公器材的用法更是因為發(fā)現(xiàn)真正的職場人際關系并不如自己想象的，真誠交

際，取長補短，多謙讓包容終究會贏得別人的好感和信任。然而，初進職場，因為自己經驗

不足，對于需要特別注意的地方也附以沒有足夠的觀察，犯過幾次不大不小的失誤。遺漏文

件以及文件整理過程中求速度而出現(xiàn)個別錯字的現(xiàn)象也被組長教訓了幾次，但是沒有教訓就

不會進步，因此在之后的工作中我更加認真仔細，努力做好最好，不再讓組長對我?guī)稀皩?/p>

習生”的標簽。

短短一個多月中，也曾有幾次想過辭職不干了。也許我是剛開始工作，有時受不了經理

給的“氣”，對于有些教訓自己心里并不服氣，認為自己好歹在大學呆了四年，知道的新理論

肯定更多些，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想，即使再換個工作也是，在別人手底下工作不都是這樣么？一個大學生，在職場生涯的剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，既然有機會就要從各方面鍛煉自己，將自己當成天之驕子的思想不擺正，以后干什么都會干不好?；叵脒@一個月的經歷，從一言不發(fā)到基本適應職場生活。不僅鍛煉到了自己的英語文秘運用能力，更重要的是收獲了工作和為人處事方面的經驗，也看到了自己需要提高的地方。在以后的學習中既要重視對知識的掌握，更重要的是通過每一次珍貴的實習機會，將理論和實際結合起來，為將來更好的適應社會打下基礎。針對以上總結，在今后的學習和生活中我要做到以下五點：其一是加強溝通能力。專業(yè)知識固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)你能力的前提。如果以后將從事商務方面的工作這點更為重要。表面上看來，它只是一種能說會道的能力，可實際上它卻包羅了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。一名出色的工作者就要應該作到智商和情商都高。溝通能力，對于求職者，不僅是一種給企業(yè)留下好印象的基本素質，而且還是一個人的應變能力的外在表現(xiàn)。通過在學校中的交際和暑期的各種實踐活動來提高自己的溝通能力，一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。其二是要發(fā)揚團隊精神，不論是在學校生活還是在社會生活中，只要是處在一個集體中這一點都會起到非常重要的作用。而因為是獨生子女的關系，在這一方面我做的很不夠。有的時候甚至將獨立和自私這兩個概念在自己的為人處事中混淆了。集體作業(yè)不是個人行為，一個人的能力畢竟有限，但是如果大家擰成一股繩，再困難的問題都會迎刃而解。通過加強團隊意識，在以后的工作崗位上不僅可以提高工作效率還能增加同同事之間的友誼。其三是要加強英語的學習。作為自己的專業(yè)，在南昌這樣的中型城市中雖然因為就業(yè)面太窄可能無法頻繁的應用，但卻可以成為我的優(yōu)勢。雖在本次實習的過程中這個優(yōu)勢卻并不突出，這都是因為我的專業(yè)水平有待提高。在今后的學習，我要通過擴大詞匯量增大閱讀面來提高自己的英語水平，并且一定要拿下專業(yè)八級證書，為今后的求職增加一快很有分量的砝碼。其四是要加強商務方面知識的學習。以前總是覺得與英語無關的商務方面的課程只要在考試之前背一下能夠應付考試就可以了。但通過這次實習我發(fā)現(xiàn)自己錯了。記住不如理解，理解又不如實踐。所以說如果只是單純背過那些概念就仿佛是只是認識這個人，而不是了解所以是做不了朋友的。通過對理論的理解相信會讓我在以后工作中的實踐更加容易。其五是要學習忍耐。社會不象學校，它關系網錯綜復雜。如果只是喜歡誰就靠近誰不喜歡就遠離，并且把所以情緒都擺在臉上，最終很可能會被淘汰。要保持寬容的心態(tài)，但也不能一味忍讓退后，實際工作中忍著讓步不如通過考慮別人的感受作出讓步來的人性化，成功的人際關系是工作成功的一大條件。

這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。而我已深刻的體會到我經驗的不足了，并且也認識到了我所學的淺薄，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教，以更好的姿態(tài)走向社會。

第五篇：大學生暑期文秘實踐報告

暑假實踐報告

為期10天的暑期實踐結束了，時光重回7月20日，我有很多感觸。實踐的這段日子里，生活的味道變得豐富，有艱難，也有疲憊，有不舍，更有收獲。以往暑假我都積極投入社會實踐之中，今年我選擇了文秘這一和自己本科專業(yè)方向完全不同的工作崗位進行實踐。我有電臺實踐的經驗，那里的工作相對來說顯得很清閑，每天上班所做最多的事也就是下載錄節(jié)目必需的素材，為主持人寫短篇文稿等等。所接觸到的人也就局限于同事以及電臺領導。今年在公司進行實踐工作，讓我徹徹底底感受到了一種全新的生活和工作狀態(tài)。這里的工作更加緊張，而對于我來說，由于之前從沒接觸過相關工作，所以這次的實踐也就更具挑戰(zhàn)性。

從純凈象牙塔來到社會公司，環(huán)境的改變帶來的也是身邊人事的變化。親密無間的同學變成禮貌疏離的同事，可愛可親的導師變成可敬可畏的老板，這些劇變讓我倍感彷徨、迷茫，不知道用怎樣的相處之道來應對周圍的一切。但想到這些都是一年之后的自己要面對的，我也只有以更大的熱情和積極性投入工作中去。短短2個禮拜，我自覺獲益匪淺，更多的知識填入了我的人生。

首先即是如何及時恰當地調整心態(tài)。初到工作崗位，我以大學生自居，對接踵而來的工作挑三揀四。很快同事們分組工作時，我就落單了。這讓我困惑：身為一個大學生難道就是來這里從事人人都能做的打字工作或者簡單的體力勞動嗎？待靜下心來再仔細反思自己時，我就發(fā)現(xiàn)，不是部門經理工作安排失誤，而是我自己沒有找對位置。大學生的確接受了高等教育，但是書本的知識畢竟是死的理論，它要轉化為有益的指導，必須經由實踐的檢驗，而且身邊的每一名同事和上司也都是從基層瑣事做起。

明白這一點之后，我逐步調整自己。我放低姿態(tài)，虛心向前輩請教業(yè)務，對上級安排的工作也以百分之百認真勤懇的態(tài)度全力做到盡善盡美。果然，心態(tài)改變之后，周圍的一切都變得可愛。工作也顯得不再那么布滿荊棘，我也逐漸得心應手起來。

在這一個過程中，我得到了一個很大的教益，那就是，在社會中，沒有人是完全獨立的個體，每個人都要找對自己的位置，發(fā)揮自己的光熱。大學生初入社會，所要做的更是擺脫一身稚氣，重新認識和定位自我。不能眼高手低，也不能妄自菲薄。每進入一個新的環(huán)境，要能夠發(fā)現(xiàn)和了解周圍的基本情況，讓自己盡快融入其中。

調整心態(tài)也可以應用在應對工作上的不順心。剛進入公司實踐，始終覺得自己笨手笨腳，在很長一段時間里，我的情緒里被挫敗占滿。但逐漸地我也看到“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！?遇到挫折時更應冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度，應該認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。

其次是學會擔當。在大學里，一切錯誤都是可以原諒的。老師滿懷愛才之心的諄諄教導，同學友好熱忱的無私幫助讓人珍惜和懷念。但是，在公司里，任何一點小失誤都有可能受到上級的責備或同事的嘲笑。記得一開始，我被安排粘貼

部門開銷發(fā)票然后送到財務處作日后報銷憑證。這一件簡單的小事沒有引起我的重視，我一味求快，很快就完成了這項工作并及時送去了財務。沒想到，很快發(fā)票就被退回，理由是粘貼過于混亂，沒有按日期，按票面大小依次排序。同事只得為我的失職收拾爛攤子。我也受到了部門經理的責備。一聽到嚴厲的批評，我第一反應就是以自己經驗缺乏作為理由逃避。

我委屈地說出想法時，部門經理的一句話讓我感觸頗多。他說：一個人不想做卻又必須做的事就是責任。責任是必須完成的。人的肩膀就是用來承擔這份責任。如果一味為自己開脫，你的肩膀也將越來越軟弱。逃避一旦成為習慣，今天你會說自己是新手，明天你就會找別的理由搪塞自己的失職。

這件事讓我清醒地認識到，要能夠在社會上立足，必定要有一份用于擔當的勇氣。逃避是懦弱的表現(xiàn)。正如每次犯錯都曾在耳邊回響的長輩的教導：犯錯不可怕，知錯能改最可貴。其實，能改之前的用于承擔屬于自己的那一份責任更有必要。

然后，我的自學能力有了很大的提高。參加工作后，我才明白，知識固然重要，但對于一個人才來講，一種主動掌握知識的自學能力更為重要。在公司里，除了英語和計算機操作，我自身具備的專業(yè)知識能夠派上用場的很少。剛剛上崗之時，我甚至連復印機都不會用。在信息爆炸的時代，知識的日新月異促進著一切飛速地發(fā)展，要讓自己的業(yè)務水準不斷提高，達成精益求精的要求勢必要讓自己能夠不斷汲取知識，獲得動力。然而，公司不是教育機構，知識的獲取完全要靠個人主動自學。我們必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨，博觀約取，厚積薄發(fā)。平時注意觀摩他人處理方法，遇到問題，自己先開動腦筋，虛心請教有經驗的同事。沒有自學能力的人遲早會在更新的浪潮中被三振出局。

最后，我收獲最大的地方在于人際交往。步入社會，接觸到的人群形形色色。利益以及競爭使同事之間的關系變得微妙。噓寒問暖中可能有著窺探，相迎笑臉里不全是友好關懷。一個人最勇敢的地方在于，認識到了世界的陰暗卻還能熱愛它。我多多少少了解了社會上人際交往再也不能像同學之間那樣純凈，這次的經歷等于給我上了一堂預備課。少說話，多做事，是我的體會。我既不趨炎附勢，也不故作清高。最重要的是懷有一顆赤子之心，保持自我，以熱忱真摯對待每個人。

此外，想到還有一年即將畢業(yè)，我也更加珍惜與同學們的相處。畢竟，大學時光是人生最寶貴無暇的記憶之一。不快爭吵，嫌隙隔閡都抵不過大家那份善良純真。