第一篇：助教轉(zhuǎn)正申請(qǐng)

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好：

我于2011年10月16日成為學(xué)校的試用助教，到今天一個(gè)月試

用期已滿(mǎn)，根據(jù)思迪英語(yǔ)學(xué)校的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為學(xué)校正式員工。作為一名兼職大學(xué)生，初來(lái)學(xué)校，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么和學(xué)生融洽相處，該如何做好工作；但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的校園文化，讓我很快完成了從學(xué)生到助教的轉(zhuǎn)變。

在試用期期間，我接受了培訓(xùn)也體驗(yàn)了該工作的流程。這些工作我以前接觸過(guò)一點(diǎn)，和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也相符合；雖然不是對(duì)工作很熟悉，但是在老師和組長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)下，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境，也熟悉了作為一名助教的整個(gè)操作流程。在學(xué)校的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做組長(zhǎng)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為老師分憂(yōu)；在不懂的問(wèn)題上虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初來(lái)這里，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、組長(zhǎng)、同事對(duì)我的指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過(guò)這一個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一名助教的工作，整理

老師上課所需的各種資料，能很好的把學(xué)生的作業(yè)改好和對(duì)他們的還課工作，從整體上我能把應(yīng)該把該工作做好，當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的能力。

這是我的第一份兼職工作，這一個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到學(xué)校的蓬勃發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式助教的身份在這里工作，和學(xué)校一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值，同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)！

申請(qǐng)人：xxx2011年11月6日

第二篇：助教轉(zhuǎn)正申請(qǐng)

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好：

我于2011年10月16日成為學(xué)校的試用助教，到今天一個(gè)月試用期已滿(mǎn)，根據(jù)思迪英語(yǔ)學(xué)校的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為學(xué)校正式員工。

作為一名兼職大學(xué)生，初來(lái)學(xué)校，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么和學(xué)生融洽相處，該如何做好工作；但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的校園文化，讓我很快完成了從學(xué)生到助教的轉(zhuǎn)變。

在試用期期間，我接受了培訓(xùn)也體驗(yàn)了該工作的流程。這些工作我以前接觸過(guò)一點(diǎn)，和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也相符合；雖然不是對(duì)工作很熟悉，但是在老師和組長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)下，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境，也熟悉了作為一名助教的整個(gè)操作流程。

在學(xué)校的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做組長(zhǎng)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為老師分憂(yōu)；在不懂的問(wèn)題上虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初來(lái)這里，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、組長(zhǎng)、同事對(duì)我的指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過(guò)這一個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一名助教的工作，整理老師上課所需的各種資料，能很好的把學(xué)生的作業(yè)改好和對(duì)他們的還課工作，從整體上我能把應(yīng)該把該工作做好，當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的能力。

這是我的第一份兼職工作，這一個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到學(xué)校的蓬勃發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式助教的身份在這里工作，和學(xué)校一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值，同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)！

申請(qǐng)人：xxx

2011年11月6日

第三篇：助教申請(qǐng)

申請(qǐng)書(shū)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

您好!

我是10級(jí)數(shù)控二班的xxx同學(xué)，今天我鄭重的向?qū)W校提出留校做助教這一申請(qǐng)。希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

2010年8月14日我來(lái)到云南聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校，就讀于10級(jí)數(shù)控二班，去年通過(guò)考試成為12級(jí)大專(zhuān)班的一員，作為一名學(xué)生，我深?lèi)?ài)著數(shù)控行業(yè)。

自小我就有一個(gè)夢(mèng)想，希望有一天能站在三尺講臺(tái)上，做一名合格的授課教師，盡自己微薄的力量為這個(gè)社會(huì)做出哪怕丁點(diǎn)的貢獻(xiàn)，當(dāng)然以我現(xiàn)在的知識(shí)和能力做一名老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我決定從一名助教開(kāi)始做起，一邊學(xué)習(xí)，一邊實(shí)踐，走向我夢(mèng)想的舞臺(tái)，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我得以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。

在進(jìn)入云南聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校兩年里，我從一名普通新同學(xué)成長(zhǎng)為校團(tuán)委書(shū)記助理，一名合格的中職生，這其中我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，小班主任，小老師，小師傅，團(tuán)委部門(mén)負(fù)責(zé)人，也許在領(lǐng)導(dǎo)看來(lái)這些都是微不足道的小事，但對(duì)于我，對(duì)于我們中職生來(lái)說(shuō)都是一次實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì)，每一個(gè)職位，每一次機(jī)會(huì)都是我們努力的結(jié)果，奮斗的目標(biāo)，在這段時(shí)間里認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)學(xué)校，聽(tīng)老師的教誨，接受和服從學(xué)校安排，參加學(xué)校培訓(xùn)，努力把握每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做好每一件事，不斷更新自己的知識(shí)和技能，從而提高自身綜合素質(zhì)和能力，終于功夫不負(fù)有心人，我被評(píng)為光榮的“云南省三好學(xué)生”，在我校舉行第四屆技能大賽中我榮獲“數(shù)控專(zhuān)業(yè)技能大賽第二名?！逼鋵?shí)我知道自己能有今天的成績(jī)，都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培，因此我真心感謝學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師，謝謝你們的關(guān)心和幫助，給予我們學(xué)校平臺(tái)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，是云南聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校改變了我打工仔的命運(yùn)，謝謝學(xué)校，謝謝領(lǐng)導(dǎo)老師

同時(shí)，我也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，讓我得到更廣，更實(shí)際的鍛煉，今后的道路上我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明給領(lǐng)導(dǎo)和大家看。中職生助教要有一顆真誠(chéng)的心，我知道機(jī)會(huì)難得我一定把握機(jī)會(huì)，不驕傲自滿(mǎn)，謙虛好學(xué)，更加努力，更加愛(ài)于學(xué)習(xí)，忠于工作，盡自己所能幫助任課教師輔導(dǎo)同學(xué)，盡心盡責(zé)為學(xué)校，為同學(xué)們做事，讓云南聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校的孩子們都能圓了自己的夢(mèng)，學(xué)到一技之長(zhǎng)，走出云南，放飛夢(mèng)想。

我知道空口無(wú)憑，誰(shuí)都不會(huì)相信，因此我想告訴大家，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，我接受學(xué)校考核，真金不怕火煉，我相信憑我熱血的心，堅(jiān)定的信念，我一定能夠通過(guò)學(xué)?？己?，請(qǐng)學(xué)?？简?yàn)我吧，我相信自己，更相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。

為使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步了解我，特附上：簡(jiǎn)歷

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx二零一二年六月四日

第四篇：流動(dòng)助教申請(qǐng)

流動(dòng)助教申請(qǐng)

尊敬的東南大學(xué)能源與環(huán)境學(xué)院：

我申請(qǐng)?jiān)诒究飘厴I(yè)以后，成為一名流動(dòng)助教。

想成為流動(dòng)助教的理由非常簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覠釔?ài)學(xué)生工作，渴望給同學(xué)們服務(wù)。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候受到輔導(dǎo)員的影響，就覺(jué)得成為一名輔導(dǎo)員是件非常光榮的事情，能夠幫同學(xué)解決生活上、學(xué)習(xí)上的各種問(wèn)題，能為身處異地的同學(xué)們送去溫暖和關(guān)心，可以和學(xué)生會(huì)共同努力為同學(xué)們組織各種文體、學(xué)術(shù)活動(dòng)，很大程度上豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，等等，這些都是我夢(mèng)寐以求可以做的事情。個(gè)人認(rèn)為當(dāng)流動(dòng)助教并不是人人都有的人生經(jīng)歷，在給別人帶來(lái)方便的同時(shí)使自己得到鍛煉更是件很好的事情。

從大一開(kāi)始，我就希望在大四畢業(yè)以后能成為一名流動(dòng)助教。我知道成為一名流動(dòng)助教必須具備很高的素質(zhì)，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是思想上，個(gè)人的修養(yǎng)更將影響到以后的學(xué)生們。因此，從大一開(kāi)始，我就一直以流動(dòng)助教的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在學(xué)習(xí)方面，因?yàn)榇笠粫r(shí)候沒(méi)有足夠的重視學(xué)習(xí)，一年下來(lái)成績(jī)排在年級(jí)五十幾名。后來(lái)了解到流動(dòng)助教對(duì)成績(jī)要求也很?chē)?yán)格，我開(kāi)始高度重視學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，將更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，社會(huì)工作和學(xué)習(xí)合理分配比重，成績(jī)逐年提高。尤其大三的各門(mén)專(zhuān)業(yè)課，平均分達(dá)到85以上。大一到大三總成績(jī)綜合排名在熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)為37名（共153人）。同時(shí)，在大二的時(shí)候已經(jīng)通過(guò)CET4和CET6考試。

在社會(huì)工作方面，我更是積極的抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己。從大一開(kāi)始便加入院學(xué)生會(huì)體育部，從基層做起，從小事學(xué)起。到大二被提升為體育部副部長(zhǎng)。大三上學(xué)期，調(diào)到秘書(shū)處擔(dān)任副秘書(shū)長(zhǎng)。由于工作表現(xiàn)突出，大三下學(xué)期有幸被任命為院學(xué)生會(huì)副主席，主要負(fù)責(zé)各個(gè)部門(mén)工作的協(xié)調(diào)和總體工作的安排。同時(shí)，因?yàn)樵豪锊块T(mén)建設(shè)的原因，大三我同時(shí)兼任院里首任科技部部長(zhǎng)。在一年的時(shí)間里，在部里所有同學(xué)的努力下，科技部逐漸壯大，已經(jīng)是院里非常有影響力的部門(mén)。在社團(tuán)工作方面我也特別的熱衷。大一加入食源協(xié)會(huì)，積極各個(gè)活動(dòng)的策劃。通過(guò)一年的努力，我成為食源協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)。班級(jí)工作方面，我從大一開(kāi)始至今一直擔(dān)任副班長(zhǎng)一職。因?yàn)樾愿癖容^開(kāi)朗，善于調(diào)動(dòng)集體氣氛，每次都積極組織班上的出游和聚餐，很大程度上增進(jìn)了班里同學(xué)的感情。大三時(shí)由于我所做的社會(huì)工作得到院里老師的肯定，被推薦參加學(xué)校團(tuán)委組織的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)結(jié)束后被校團(tuán)委評(píng)為青馬工程優(yōu)秀學(xué)員。

在思想方面，我大一就提交了入黨申請(qǐng)，在兩年的時(shí)間里，通過(guò)各種學(xué)習(xí)堅(jiān)定了自己的入黨信念，時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的言行。經(jīng)過(guò)各種學(xué)習(xí)和黨組織的各種考驗(yàn)，于2011年4月成為中共黨員。在平時(shí)的生活中我都在不斷的檢查自己的不足，特別是思想上的。在大學(xué)的成長(zhǎng)中，思想的端正和提高是我收獲的很重要的東西。

我相信通過(guò)兩年的流動(dòng)助教生活的歷練，我將有更成熟的心智和更好的處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。如果條件允許，我希望可以留校繼續(xù)服務(wù)同學(xué)，成為一名專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)員。如果條件不允許我將在結(jié)束研究生課程后在別的工作崗位上將為大家服務(wù)的熱情延續(xù)下去，并將我在兩年流動(dòng)助教中的各種收獲和成長(zhǎng)運(yùn)用到可以發(fā)揮它們的地方。

從各個(gè)方面看，個(gè)人覺(jué)得我已經(jīng)具備成為一名流動(dòng)助教的基本素質(zhì)。如果我把握好了這次機(jī)會(huì)成為了一名流動(dòng)助教，我將在兩年的流動(dòng)助教生活中，更加嚴(yán)格的要求自己，為同學(xué)們做好榜樣，盡心盡責(zé)的做好流動(dòng)助教的工作，爭(zhēng)取將自己的能量發(fā)揮到最大。如果我沒(méi)能成為流動(dòng)助教我同樣做好自己該做的事情，檢查自己的不足并加以改正，爭(zhēng)取在以后的生活中做到更好。

希望學(xué)校給我這個(gè)成為流動(dòng)助教的機(jī)會(huì)。

申請(qǐng)人：王婷2011年8月24日

第五篇：助教申請(qǐng)工作總結(jié)

工作總結(jié)

本人子2006年進(jìn)入學(xué)院以來(lái)，不知不覺(jué)在教育崗位上已工作五年，在這五年中，我先后從事電子信息系輔導(dǎo)員工作、院學(xué)生處工作，學(xué)院團(tuán)委指導(dǎo)教師工作，電子信息系支部書(shū)記工作、學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)工作等。現(xiàn)將各方面的工作情況小結(jié)如下：

1、教學(xué)工作

本人已連續(xù)三年擔(dān)任我院電子信息系《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)》工作。本人備課嚴(yán)謹(jǐn)，上課認(rèn)真，能夠?qū)⒆陨淼墓ぷ鹘?jīng)歷與書(shū)本的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)實(shí)例相結(jié)合，使略顯枯燥的理論教學(xué)生動(dòng)活潑，在本人所帶的就業(yè)指導(dǎo)課堂上，同學(xué)們出勤率高，課堂上注意力集中。在課堂教學(xué)中，結(jié)合對(duì)各項(xiàng)具體就業(yè)政策和流程的詳細(xì)講解，為電子系各班同學(xué)在畢業(yè)就業(yè)過(guò)程中打下來(lái)了良好的就業(yè)認(rèn)知基礎(chǔ)。同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)國(guó)家，省級(jí)就業(yè)指導(dǎo)工作培訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)交流的過(guò)程中，進(jìn)一步提升了業(yè)務(wù)能力。

2、輔導(dǎo)員工作

本人自參加工作以來(lái)，所帶班級(jí)共有十四個(gè)班級(jí)，累計(jì)所帶學(xué)生數(shù)共計(jì)

700余人，其中已畢業(yè)260余人，畢業(yè)生就業(yè)良好，社會(huì)好評(píng)度較高。在校學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，健康積極，能夠按照學(xué)院教學(xué)大綱良好的完成學(xué)業(yè)。除了日常管理之外、本人尤其關(guān)注貧困生學(xué)生群體的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，在師生的共同努力下，這些同學(xué)都能夠克服困難，堅(jiān)定信心，努力學(xué)習(xí)。

3、學(xué)生處及團(tuán)委指導(dǎo)教師工作

本人曾兼任兩年的學(xué)生處和團(tuán)委指導(dǎo)老師，這兩年中本人只要是指導(dǎo)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生干部，學(xué)生會(huì)工作團(tuán)隊(duì)開(kāi)展各類(lèi)校園文化活動(dòng)。在本人擔(dān)任此項(xiàng)工作期間，通過(guò)深入的動(dòng)員，巧妙的策劃，精心的組織，校園氛圍清新活躍，學(xué)生積極熱情。此外，期間本人曾帶隊(duì)參加安徽師范大學(xué)校級(jí)文化活動(dòng)比賽，均獲得優(yōu)異成績(jī)。

4、系支部書(shū)記工作

本人于2008年開(kāi)始擔(dān)任系支部書(shū)記，此期間出色的完成了本支部黨員發(fā)展計(jì)劃，并且較好了進(jìn)行黨員組織生活的開(kāi)展。通過(guò)黨建，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)了學(xué)生之間的凝聚力，此外，還對(duì)學(xué)生積極進(jìn)行思想交流和引導(dǎo)，使學(xué)生將自身成人成才與投身祖國(guó)建設(shè)相聯(lián)系。

五年的教育工作經(jīng)歷，使我收獲頗豐，感悟良多，在取得一定工作成績(jī)的同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到自己在思想教育工作理論基礎(chǔ)不足，尚需繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和提高。

2011-2-23