第一篇：黨員冬訓(xùn)個(gè)人剖析材料

黨員冬訓(xùn)個(gè)人剖析材料

中衛(wèi)市常樂小學(xué)李平

作為一名教師，一名黨員，身負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)。在工作當(dāng)中，我付出著、也收獲著。在忙碌而充實(shí)的日子里，回味辛勤耕耘后的滋味，也飽嘗無奈時(shí)的心酸，“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，崇高的使命感和責(zé)任感要求我任勞任怨地干好每一件事，做一個(gè)真正敬業(yè)的人。為了有利于在今后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作，遵循實(shí)事求是的原則，從思想、學(xué)習(xí)、工作態(tài)度等方面自我剖析如下：

一、學(xué)習(xí)、工作方面

1、抓學(xué)習(xí)，提高綜合能力

在工作中，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神，在大事大非問題上，立場(chǎng)堅(jiān)定，保持清醒的頭腦。根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，讀一些教學(xué)方面的書籍，豐富自己的知識(shí)，開拓自己的視野，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

2、抓工作作風(fēng)，提高工作效率

在教學(xué)工作中，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的熱情和工作責(zé)任感做好本職工作。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對(duì)教書育人工作的主動(dòng)性，創(chuàng)造性，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，增強(qiáng)責(zé)任感，自己不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)。

二、個(gè)人存在的問題和不足

一是理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。作為一名老黨員，自身的學(xué)習(xí)抓的不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。

二是學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對(duì)當(dāng)前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少。

三是在工作中自我要求不嚴(yán)格。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長(zhǎng)，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。

三、努力方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學(xué)習(xí)的自覺性，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)，拓展知識(shí)面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。克服工作中急躁情緒，進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹立強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把學(xué)生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說空話，多辦實(shí)事，樹立教師工作中良好的黨員形象。

3、對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。

4、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象良好的業(yè)績(jī)做一名讓學(xué)生、社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教師。

第二篇：冬訓(xùn)個(gè)人剖析

冬訓(xùn)個(gè)人剖析

自開展冬訓(xùn)集中學(xué)習(xí)活動(dòng)以來，我對(duì)冬訓(xùn)精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵理解更全面、深刻，觸動(dòng)很大，把本人工作實(shí)際與發(fā)展觀的要求相比，發(fā)現(xiàn)存在一些突出具體問題，并從自己內(nèi)心深處反思如下：

一、存在的問題

1、理論學(xué)習(xí)欠缺。學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓，對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。

2、深入調(diào)研不夠多。不能充分了解情況，以致在工作上有時(shí)缺乏針對(duì)性。在實(shí)際工作中，缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入實(shí)際調(diào)查研究少、指導(dǎo)工會(huì)和辦公室工作不夠細(xì)致。雖然自己能夠經(jīng)常帶著問題去思考，但僅限于表面，還不夠深入細(xì)致。

3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)出發(fā)，對(duì)單位作出的一些關(guān)系全局的安排理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。

4、理論與實(shí)踐不完全適應(yīng)。由于多忙于事務(wù)，自覺學(xué)習(xí)時(shí)間少，對(duì)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線、方針、政策掌握得不夠全面，尤其是對(duì)農(nóng)業(yè)適用新技術(shù)、農(nóng)村實(shí)用法律法規(guī)學(xué)習(xí)得不夠深入。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，造成自身理論知識(shí)跟不上形勢(shì)發(fā)展，沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。

5、工作熱情不夠。認(rèn)為工會(huì)工作非重要崗位，可做可不做，可緊可慢，對(duì)單位全局和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不會(huì)造成什么影響，多一事不如少一事，盡量不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。由于處在這樣的工作環(huán)境中，工作的上進(jìn)心和工作積極性不強(qiáng)，直接影響了工會(huì)工作的發(fā)展。

二、對(duì)存在問題的根源分析：

對(duì)存在的以上問題，認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。

1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、全面、深入。原因是：一是學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向，總認(rèn)為學(xué)習(xí)是務(wù)虛的，離自己的工作生活太遠(yuǎn)，學(xué)不學(xué)沒什么，另外，在學(xué)校上學(xué)時(shí)也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認(rèn)識(shí)，滿足于一知半解，沒有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。二是忽視了理論學(xué)習(xí)，只注重了自己感興趣東西的學(xué)習(xí)，只顧鉆研自己感興趣的，而理論知識(shí)卻不愿看，不想學(xué)。三是學(xué)習(xí)方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學(xué)習(xí)了，或是學(xué)了一半，覺得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué)，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。有時(shí)自己也在學(xué)，也在讀書、看報(bào)，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時(shí)間就忘了。在學(xué)用結(jié)合上，也沒能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。四是學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。認(rèn)為上班時(shí)間業(yè)務(wù)多，沒時(shí)間也靜不下心來學(xué)習(xí)，下班時(shí)間忙孩子忙家務(wù)沒時(shí)間學(xué)習(xí)。

2、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。由于理論學(xué)習(xí)不夠，思想不解放，導(dǎo)致全心全意為人民服務(wù)的宗旨有所偏薄，改革意識(shí)不強(qiáng)，缺乏開拓進(jìn)取精神。也講服務(wù)，但忽視了全心全意。求穩(wěn)怕亂，有事不關(guān)己，高高掛起的思想。

3、工作過于只求完成任務(wù)，疏忽質(zhì)量。工作中沒有完全做到深入細(xì)致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。存在重安排，輕要求。強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上，沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量。即使有個(gè)別事項(xiàng)完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

三、整改措施及努力方向

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，革新自我。按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己。要從根本上解決問題，努力改造主觀世界，行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。從思想上引起高度重視，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)展自已，革新自我，真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟和指導(dǎo)自己言行的武器。堅(jiān)持刻苦鉆研的精神，深學(xué)苦讀的恒心韌勁，掌握先進(jìn)的知識(shí)文化，抓住時(shí)代特點(diǎn)、特色。首先學(xué)好理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作，使自己樹立正確的積極的人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會(huì)用辯證的、歷史的方法看問題，學(xué)會(huì)用科學(xué)的觀點(diǎn)分析問題和解決問題。其次，學(xué)業(yè)務(wù)，不斷熟悉業(yè)務(wù)工作，爭(zhēng)取達(dá)到精通業(yè)務(wù)的程度，提高工作本能。第三，學(xué)科技，在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，要學(xué)會(huì)用科技手段高效能工作，第四，要學(xué)經(jīng)濟(jì)，學(xué)好經(jīng)濟(jì)知識(shí)促進(jìn)工作更好地開展。除有知識(shí)、懂業(yè)務(wù)、勝任本職工作外，還要樹立正確的觀念，培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。緊緊圍繞全縣改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的中心，牢固樹立服務(wù)于縣委、縣政府“四四五”目標(biāo)的觀念，把握正確的政治方向，立足于工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，提高自控能力，提高政治水平，學(xué)會(huì)看形勢(shì)，學(xué)會(huì)把握時(shí)局，學(xué)會(huì)從政治上觀察和處理問題。

2、樹立全局意識(shí)，發(fā)展理念。在今后的工作中，要樹立全局意識(shí)，著眼于大思路、大視野、大舉措來做好工作的大發(fā)展。堅(jiān)持上下互動(dòng),協(xié)調(diào)一致,取長(zhǎng)補(bǔ)短,把工會(huì)工作融入于移民事業(yè)的發(fā)展，融入于縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。狠抓當(dāng)務(wù)之重,分清主次,區(qū)別輕重緩急,協(xié)助黨政集中抓好影響全局、關(guān)系根本的重點(diǎn)工作。在觀察問題、處理工作時(shí)，不只埋頭于具體事務(wù)和分管工作，要與移民工作大局聯(lián)系起來，站在大局的高度思考、謀劃、運(yùn)籌和行動(dòng)，做好各項(xiàng)工作。

3、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在任何時(shí)候都不能動(dòng)搖，并在日常生活和工作中努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨、樹立奉獻(xiàn)的理念和實(shí)事求是的原則，立足本職工作，無私奉獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，保持旺盛的工作斗志，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，獻(xiàn)身事業(yè)，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān)，在工作中樹立求真務(wù)實(shí)理念，要增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)，深入基層搞調(diào)研，腳踏實(shí)地干工作，全心全意搞服務(wù)，使作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變，情況在一線了解，問題在一線解決，業(yè)績(jī)?cè)谝痪€創(chuàng)立，形象在一線樹立。立足本職工作，無私奉獻(xiàn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

4、努力提升服務(wù)質(zhì)量。在工作要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實(shí)做好每項(xiàng)工作。要保持良好的心態(tài)，踏實(shí)做事，積極進(jìn)取，學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，不斷增長(zhǎng)本領(lǐng)，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，提高工作效率，提升服務(wù)質(zhì)量。

第三篇：黨員冬訓(xùn)

黨員冬訓(xùn)

萊西市2007農(nóng)村黨員冬訓(xùn)于2008年1月5日拉開帷幕，并于2008年1月7日全部結(jié)束。全市15個(gè)鎮(zhèn)街22000多名農(nóng)村黨員參加了為期3天的冬訓(xùn)。圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大會(huì)議精神和“建設(shè)繁榮民主文明和諧新萊西，協(xié)調(diào)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動(dòng)萊西實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展”的目標(biāo)，在市鎮(zhèn)兩級(jí)黨委的共同努力下，精心組織，周密安排，黨員冬訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。工作中主要突出五個(gè)結(jié)合，創(chuàng)新冬訓(xùn)組織模式。

一是統(tǒng)一授課與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。隨著黨員數(shù)量、流動(dòng)黨員數(shù)量增多，冬訓(xùn)面臨著人員難集中、流動(dòng)黨員受訓(xùn)難的問題。在今年的冬訓(xùn)中，萊西市結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新組織形式，擴(kuò)大冬訓(xùn)覆蓋面，確保冬訓(xùn)參訓(xùn)率。在實(shí)際操作中，采用了統(tǒng)分結(jié)合的參訓(xùn)方式，較好地破解了這一難題。該市鎮(zhèn)以外務(wù)工黨員1560名，為了讓更多的黨員干部參加冬訓(xùn)，冬訓(xùn)時(shí)間確定后，按照市委的統(tǒng)一的部署，各鎮(zhèn)黨委、村黨組織提前通知安排好工作做好參加冬訓(xùn)準(zhǔn)備，采取告知外出黨員家人、打電話聯(lián)系等辦法，組織外出務(wù)工黨員及時(shí)趕回參訓(xùn)；采用調(diào)整工作崗位、工作時(shí)間的辦法，確保企事業(yè)單位黨員參加冬訓(xùn)；在鎮(zhèn)街設(shè)主會(huì)場(chǎng)，對(duì)黨員進(jìn)行集中輔導(dǎo)；通過有線電視進(jìn)行直播，讓年老體弱、行動(dòng)不便的黨員在家接受教育，使冬訓(xùn)參訓(xùn)率達(dá)到了96%以上。在鎮(zhèn)統(tǒng)一組織冬訓(xùn)的基礎(chǔ)上，以黨組織為單位，由鎮(zhèn)培訓(xùn)的骨干分赴各村黨組織、企事業(yè)單位組織黨員進(jìn)行貼近實(shí)際的再學(xué)習(xí)、再培訓(xùn)，進(jìn)一步加深了黨員對(duì)這次黨員冬訓(xùn)意義的理解。

二是領(lǐng)導(dǎo)講解與交流發(fā)言相結(jié)合。冬訓(xùn)中所有的輔導(dǎo)由市級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自主講。市委常委、組織部長(zhǎng)李興偉就如何加強(qiáng)新形勢(shì)下基層黨組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)及下步農(nóng)村基層組織建設(shè)工作進(jìn)行了專題輔導(dǎo)；市委常委、紀(jì)委書記衣立淵就如何加強(qiáng)新形勢(shì)下農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)方面進(jìn)行了輔導(dǎo)。各鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合實(shí)際，講透上級(jí)精神，講清本鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展措施，受到了黨員干部的歡迎。同時(shí)，各鎮(zhèn)還一改領(lǐng)導(dǎo)“獨(dú)唱”的做法，邀請(qǐng)專家、組織更多“能人”典型與領(lǐng)導(dǎo)同臺(tái)“合唱”。紀(jì)檢、宣傳、黨校、農(nóng)業(yè)、畜牧、民政等部門的負(fù)責(zé)同志及有關(guān)院校的專家進(jìn)行專題輔導(dǎo)；基層站所負(fù)責(zé)人、村黨組織書記、企業(yè)家、種植養(yǎng)殖大戶等登臺(tái)發(fā)言，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，暢談成功經(jīng)驗(yàn)，豐富了輔導(dǎo)內(nèi)容，給臺(tái)下的黨員干部以更多啟迪。姜山鎮(zhèn)、李權(quán)莊鎮(zhèn)、水集街道龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人紛紛登臺(tái)，講企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、求真務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神、自主創(chuàng)牌的探索實(shí)踐；馬連莊鎮(zhèn)、孫受鎮(zhèn)、夏格莊鎮(zhèn)從事種植和養(yǎng)殖的黨員、干部帶頭人也紛紛登臺(tái)暢談致富門路，介紹經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，大大激發(fā)了基層黨員、干部自主創(chuàng)業(yè)的愿望和信心。市鎮(zhèn)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講課輔導(dǎo)136次，專家授課160多人次。

三是支部討論與分類座談相結(jié)合。各鎮(zhèn)在冬訓(xùn)分組討論中，除了以支部為單位，讓黨員、干部進(jìn)一步消化理解輔導(dǎo)的內(nèi)容，還打破了以支部為單位組織討論的單一形式，分行業(yè)、分類別組織召開基層站所負(fù)責(zé)人、種養(yǎng)專業(yè)戶代表、企業(yè)黨員代表座談會(huì)，讓同行在一起交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。店埠鎮(zhèn)把關(guān)系東莊頭蔬菜批發(fā)市場(chǎng)發(fā)展的工商、金融、食品加工企業(yè)、周邊村莊等單位黨員組織起來，就如何更好地發(fā)展東莊頭蔬菜批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)行了專題討論，形成了進(jìn)一步加強(qiáng)東莊頭蔬菜批發(fā)市場(chǎng)建設(shè)的意見，并在冬訓(xùn)大會(huì)上向全鎮(zhèn)黨員干部作了承諾。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這次黨員冬訓(xùn)共召開各類座談會(huì)1060次，其中召開“同行”座談會(huì)90多次。

四是課堂教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)觀摩相結(jié)合。冬訓(xùn)的最終目的是要著眼于提高理論水平、解決實(shí)際問題，要追求實(shí)際效果，通俗的講就是“既要富腦袋，又要鼓錢袋”。為真正達(dá)到這樣的效果，各鎮(zhèn)采用典型引路、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式，組織黨員赴新農(nóng)村建設(shè)示范村莊、企業(yè)、農(nóng)業(yè)基地參觀學(xué)習(xí)，把討論交流放到了工地、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。水集街道在討論中，組織全鎮(zhèn)黨員參觀了姜山工業(yè)園，并深入該鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)示范村對(duì)沼氣池建設(shè)、村容村貌整治進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，使黨員干部解放了思想，開闊了視野。冬訓(xùn)期間，全市共有12000多人次外出對(duì)680多個(gè)點(diǎn)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。

五是教育培訓(xùn)與寓教于樂相結(jié)合。為了提高冬訓(xùn)的吸引力和有效性，冬訓(xùn)中各鎮(zhèn)配合冬訓(xùn)教育專題，有針對(duì)性地開展了“黨員結(jié)窮親戚”、文藝演出等活動(dòng)。孫受鎮(zhèn)開展了“結(jié)窮親戚，共奔小康路”活動(dòng)，每名有能力的黨員至少幫扶一至兩名困難群眾，簽訂幫扶目標(biāo)，直到脫貧致富。河頭店鎮(zhèn)、南墅鎮(zhèn)自編自演了展示黨政領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)貌的、宣傳廉潔自律的、表現(xiàn)百姓多彩生活的、宣傳招商引資的“快板”、“數(shù)來寶”等文藝節(jié)目，將黨的十七大精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)等內(nèi)容編寫進(jìn)劇本中，使整個(gè)冬訓(xùn)既緊張又熱烈，氣氛濃厚，集趣味性、娛樂性和實(shí)效性為一體。全市累計(jì)進(jìn)行文藝演出360場(chǎng)次，使黨員群眾在娛樂中學(xué)到了黨的路線、方針和政策。

第四篇：黨員冬訓(xùn)（推薦）

加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)

進(jìn)一步發(fā)揮黨員先進(jìn)性

王小卒

一、充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的重要性和緊迫性 黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。近年來，我縣教育系統(tǒng)高度重視黨的基層組織建設(shè)，有力地推動(dòng)了全縣教育工作。特別是近兩年，我縣的教育事業(yè)步入了快車道，得到了前所未有的蓬勃發(fā)展，進(jìn)入了一個(gè)新的歷史發(fā)展階段。但隨著改革的不斷深入、素質(zhì)教育的全面推進(jìn)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立，黨的基層組織建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)日益顯現(xiàn)，也面臨著一些待解決的新情況、新問題：有的黨員對(duì)黨組織的基礎(chǔ)性作用和核心作用缺乏深刻認(rèn)識(shí)，有少數(shù)黨員在利益調(diào)整、體制轉(zhuǎn)型的新形勢(shì)下，不能保持先進(jìn)性，以致有違紀(jì)現(xiàn)象；自由散漫。部分黨員黨性觀念淡薄、脫離群眾，這些問題如不認(rèn)真解決，就會(huì)削弱黨的工作基礎(chǔ)，影響教育工作的順利開展。同時(shí)，這些情況也充分表明，在新時(shí)期加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的任務(wù)十分繁重與艱巨。因此，我們教育系統(tǒng)基層黨組織要從鞏固執(zhí)政黨的地位和維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定和發(fā)展教育事業(yè)的高度，進(jìn)一步重視基層黨組織建設(shè)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨建工作的重要性與緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，把這項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)抓出成效。

二、進(jìn)一步明確基層黨組織建設(shè)的指導(dǎo)思想和宗旨進(jìn)一步發(fā)揮黨員先進(jìn)性

加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，必須以鄧小平理論為指導(dǎo)，全面貫徹執(zhí)行黨的十七屆六中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，嚴(yán)格按照《黨章》的要求，以充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為核心，圍繞我們當(dāng)前的中心工作，全面促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。發(fā)揮先鋒模范作用，爭(zhēng)做為民服務(wù)的表率。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，“以人為本、執(zhí)政為民是我們黨的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的集中體現(xiàn)，是指引、評(píng)析、檢驗(yàn)我們黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)”

黨員要站在社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，就必須努力創(chuàng)造無愧于共產(chǎn)黨員稱號(hào)的業(yè)績(jī)。新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，應(yīng)當(dāng)集中體現(xiàn)在帶頭參加課程改革和構(gòu)建高效課堂上，帶動(dòng)群眾為教育發(fā)展和質(zhì)量提高上艱苦奮斗。當(dāng)前，要抓住機(jī)遇，促使校安工程順利開工，促進(jìn)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們白楊中學(xué)一年一小變，三年一大變，五年舊貌換新顏的宏偉規(guī)劃，這一切都需要全體共產(chǎn)黨員在群眾中發(fā)揮先鋒模范作用。每一個(gè)黨員，大都在一定的崗位上承擔(dān)一定的任務(wù)，這些看來平凡的工作和任務(wù)，都是同黨在現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)和整個(gè)黨的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起的。一個(gè)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣，經(jīng)常的是反映在本職工作上的。共產(chǎn)黨員要站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，很重要的一條，就是要愛崗敬業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，埋頭苦干，今年是學(xué)習(xí)提高年，我們更要為周圍的老師作出表率，努力創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。

認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾，始終是我們黨保持工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的一個(gè)根本問題。無論我們黨所處的環(huán)境發(fā)生什么樣的變化，黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨決不能變，群眾觀點(diǎn)、群眾路線決不能丟，相信和依靠老師、虛心向老師學(xué)習(xí)、尊重老師的創(chuàng)造、傾聽老師的意見等群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)不能忘。黨員要時(shí)刻把自己置身于群眾之中，與老師同甘共苦，為促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的提高而努力工作。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用

思想政治工作是教育工作和其他一切工作的生命線，也是我黨的一個(gè)政治優(yōu)勢(shì)。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織要充分認(rèn)清新形勢(shì)下思想政治工作的重要地位，明確思想政治工作的方針、原則和目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好這項(xiàng)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，切實(shí)加強(qiáng)黨的思想政治工作。

1、大力加強(qiáng)黨員干部、教職工的理論學(xué)習(xí)和思想教育工作。我們要緊密結(jié)合黨員干部、教職工的思想實(shí)際，以抓好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表” “科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的理論教育；抓好黨員干部、教職工的理想、信念及組織紀(jì)律教育；抓好以社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德為主要內(nèi)容的文明教育；我們要配合“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部、教職工的理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，努力興起學(xué)習(xí)教育的新高潮。

2、全面加強(qiáng)和不斷改進(jìn)思想政治工作。要建立健全思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制，積極探索新形勢(shì)下思想政治工作的規(guī)律和方法，增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。要強(qiáng)化思想政治工作責(zé)任制，各司其職、各負(fù)其責(zé)。要重視師德師風(fēng)建設(shè)，樹立師表風(fēng)范，營(yíng)造良好的教風(fēng)、校風(fēng)。要抓住學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律特點(diǎn)，堅(jiān)持以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和日常行為規(guī)范、傳統(tǒng)美德、法制紀(jì)律教育為重點(diǎn)，扎實(shí)抓好學(xué)德育工作，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)水平。認(rèn)真扎實(shí)的抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育工作。

3、進(jìn)一步抓好黨性教育，始終保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性。要以增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)為目的，加強(qiáng)黨員教育，引導(dǎo)黨員牢記黨的宗旨，堅(jiān)持黨性原則，嚴(yán)格組織紀(jì)律，履行黨員義務(wù)。要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想武裝黨員，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育黨員，使黨員牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)抵御腐朽思想侵蝕能力，自覺地端正思想。

4、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，在健全和強(qiáng)化黨員教育管理，增強(qiáng)黨組織的服務(wù)力，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用上搞好服務(wù)；聽民聲、解民憂，真正在感情上貼近群眾、溫暖群眾，在拉近黨群距離，密切黨群干群關(guān)系上搞好服務(wù)；認(rèn)真做好黨和國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和政策的宣傳講解，在提高政策知曉率，爭(zhēng)取民意支持上搞好服務(wù)。

第五篇：2016黨員冬訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)

2016黨員冬訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)

在此次黨員冬訓(xùn)中，我支部組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了五中全會(huì)會(huì)議精神，并討論了五中全會(huì)改革熱點(diǎn)和十八大后的新局面，并對(duì)村未來發(fā)展提出了意見、建議。通過這幾天的學(xué)習(xí)，作為一名教師，更要全面、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神，把全會(huì)精神化作做好本職工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，重在深刻把握和全面理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵?？茖W(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題;既管當(dāng)前，又管長(zhǎng)遠(yuǎn);既是重大的理論問題，又是重大的實(shí)踐問題。它的基本內(nèi)涵包括堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)主題;全面發(fā)展;協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視：首先是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，既不能以經(jīng)濟(jì)發(fā)展代替社會(huì)發(fā)展，也不能因?yàn)閺?qiáng)調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟(jì)發(fā)展在社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)地位，更不能否定經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)黨的工作中心。我們必須在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的基礎(chǔ)上，來統(tǒng)籌各方面，促進(jìn)全面發(fā)展。其次是以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，我國(guó)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國(guó)家，我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。我們發(fā)展的目的是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人民，一切服務(wù)于人民。因此，我們要深刻認(rèn)識(shí)到，發(fā)展作為執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，不只是經(jīng)濟(jì)的量的增長(zhǎng)，還包括經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會(huì)的全面進(jìn)步，歸根到底，是為了社會(huì)與人的全面發(fā)展。最后，注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。另外，制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學(xué)發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實(shí)現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。因此根本的解決之道在于按“五個(gè)統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革，致力于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善。四是“五個(gè)統(tǒng)籌”是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放的要求，這五個(gè)統(tǒng)籌是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。要樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，我們必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求：一是以人為本，二是全面發(fā)展，三是協(xié)調(diào)發(fā)展，四是堅(jiān)持發(fā)展。把握如下幾個(gè)問題：一是：必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。二是：必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。三是：必須高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源和環(huán)境相協(xié)調(diào)，不斷保護(hù)和增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)性。四是：必須堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，因地制宜，因時(shí)制宜的把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于各項(xiàng)工作的各個(gè)方面之中。五是：要樹立“四個(gè)觀念”，也就是以人為本的觀念，節(jié)約資源的觀念，保護(hù)環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念。

總之，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)我們黨、對(duì)我們每個(gè)黨員都非常重要，對(duì)我們國(guó)家也非常重要，通過這次重要思想學(xué)習(xí)，使我理清了我黨建黨以來指導(dǎo)思想的發(fā)展、變化過程。毛澤東等老一代無產(chǎn)階級(jí)革命家，創(chuàng)造了毛澤東思想;鄧小平創(chuàng)造了鄧小平理論;以江澤民為核心的黨中央創(chuàng)造了“三個(gè)代表”重要思想。每一代中央領(lǐng)導(dǎo)都有自己的理論建樹，胡錦濤為中心的黨中央重大理論建樹，這就是“科學(xué)發(fā)展觀”。

2016黨員冬訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)1

近日，我校開展了2016年黨員干部冬訓(xùn)大隊(duì)，通過這次黨員冬訓(xùn)學(xué)習(xí)不斷提高了黨員的思想覺悟和為人民服務(wù)的能力，通過今年的冬訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的思想又有了新的提高，現(xiàn)就我個(gè)人的學(xué)習(xí)情況寫下我的個(gè)人感受：

自從新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體任職以來，各項(xiàng)改革政策有如重拳出擊，在各個(gè)領(lǐng)域掀起激浪。黨的十八屆五中全會(huì)的召開，是我們黨政治生活中的一件大事，更是老百姓的一件大事。秋葉正紅之際，力度空前的中國(guó)新一輪改革洪波涌起。在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，十八屆五中全會(huì)將把改革開放大業(yè)和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程，推向新的更高境界。此次改革政策力度之大，范圍之廣，都是空前的。這將是推動(dòng)我國(guó)建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的歷史新起點(diǎn)，將給全國(guó)人民帶去無限美好的前程，從而將為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夯實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，我也期望五中全會(huì)能夠?yàn)槲覀兇逶谛碌男蝿?shì)下創(chuàng)造更加有利的發(fā)展機(jī)遇。

2016黨員冬訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)2

改革是十八屆五中全會(huì)提得最多的問題，也是最迫切的問題。從“八項(xiàng)規(guī)定”到“厲行節(jié)約”，從“中國(guó)夢(mèng)”到“黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)”，林林總總，一系列活動(dòng)的開展，我們黨無不在時(shí)時(shí)詮釋著改革的要義。通過此次十八屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)，作為一名教師，要不斷根據(jù)社會(huì)發(fā)展需求，來改革，勇創(chuàng)新，提升服務(wù)水平。因此，對(duì)于教師，要結(jié)合十八屆五中全會(huì)精神，樹立五種意識(shí)，加大改革。一是要樹立大局意識(shí)。要堅(jiān)定小局服從大局，在關(guān)鍵時(shí)刻，與黨委、政府保持高度一致。進(jìn)一步強(qiáng)化黨的十八屆五中全會(huì)精神為主的思想主導(dǎo)，牢固樹立大局意識(shí)，禁止出現(xiàn)無大局、無組織、無原則的事件。二是要樹立服從意識(shí)。要不折不扣、不走樣、不變形的執(zhí)行好黨的各項(xiàng)決議。要在自己的崗位上始終堅(jiān)持著“把困難留給自己，把方便獻(xiàn)給群眾”，時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。三是要樹立責(zé)任意識(shí)。

2016黨員冬訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)3

作為一名教師，在工作中，要以實(shí)際行動(dòng)忠誠(chéng)履職，發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神，努力在平凡的崗位上，做出不平凡的業(yè)績(jī)。四是要樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。要心往一處想，勁往一處使，工作才有干勁，才能出業(yè)績(jī)。要堅(jiān)持做到同心、同向、同步，要正確處理好與同事之間的關(guān)系，不“小肚雞腸”，不“爾虞我詐”。要樹立創(chuàng)先意識(shí)。在日新月異的今天，采用過去的傳統(tǒng)辦法，很難取得實(shí)效，要求我們要樹立創(chuàng)先意識(shí)，要根據(jù)發(fā)展變化，不斷轉(zhuǎn)變工作思路，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)和思考，來找到為村群眾服務(wù)的最佳路徑。

十八屆五中全會(huì)已經(jīng)閉幕了，我們要切實(shí)吃透會(huì)議精神，把學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會(huì)精神與推動(dòng)當(dāng)前自身工作結(jié)合起來，同時(shí)，要以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神為契機(jī)，真正把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)自身實(shí)際工作的強(qiáng)大動(dòng)力，全心全意服務(wù)村居民，為村的和諧、穩(wěn)定、發(fā)展貢獻(xiàn)新的力量。

2016黨員冬訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)4

通過一年一度的黨員冬訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己提高了思想覺悟，加深了對(duì)黨的宗旨的理解，使自己對(duì)黨的先進(jìn)性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己今后的工作起到了推動(dòng)作用。通過學(xué)習(xí)，自己深深體會(huì)到：

一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體。首先，在個(gè)人要求方面，黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。黨的現(xiàn)行政策是黨依據(jù)當(dāng)前的任務(wù)和現(xiàn)實(shí)客觀條件制定出來的，其目的是調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)人積極性，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展，其著眼點(diǎn)是對(duì)整個(gè)社會(huì)行為的規(guī)范。共產(chǎn)黨員作為社會(huì)中的一員，理所當(dāng)然應(yīng)該模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，這本身就有道德示范的意義。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機(jī)會(huì)誰(shuí)先占，應(yīng)得的利益誰(shuí)多得、社會(huì)的弱者誰(shuí)照顧、必要的犧牲誰(shuí)承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問題時(shí)，共產(chǎn)黨員就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格，先人后己，必要時(shí)放棄自己的利益，無私奉獻(xiàn)，甚至犧牲自己的生命。這樣，才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)道德文化示范性。

2016黨員冬訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)5

黨員既要講黨性，又要講良心，不能把自己的道德等同一般群眾的道德。道德是有其內(nèi)在支配機(jī)制的，以是非感、正義感、責(zé)任感、同情感和自尊、自愛、自重等為表現(xiàn)的道德良心，對(duì)道德選擇的確定，道德目標(biāo)的追求和理想人格的形成有重要的影響作用。我們對(duì)黨員、干部進(jìn)行道德教育，在提出黨性要求的同時(shí)，不能忽視良心引導(dǎo)的作用，要使廣大黨員以最純潔的良心支配自己的道德行為，在群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。

合格的共產(chǎn)黨員必須提高科學(xué)文化素質(zhì)。衡量和判斷一個(gè)黨員先進(jìn)還是落后，其先進(jìn)程度如何，最根本的是看黨員在推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展中的作用。只有自覺地反映社會(huì)生產(chǎn)力特別是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，才能順應(yīng)社會(huì)的一般規(guī)律，始終站在歷史發(fā)展的最前列，在代表最廣大人民群眾的根本利益的同時(shí)，使自身成為社會(huì)的先進(jìn)部分。

2016黨員冬訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)6

通過這次黨員冬訓(xùn)學(xué)習(xí)不斷提高了黨員的思想覺悟和為人民服務(wù)的能力，通過今年的冬訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的思想又有了新的提高，現(xiàn)就我個(gè)人的學(xué)習(xí)情況寫下我的個(gè)人感受：

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，重在深刻把握和全面理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題；既管當(dāng)前，又管長(zhǎng)遠(yuǎn)；既是重大的理論問題，又是重大的實(shí)踐問題。它的基本內(nèi)涵包括堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)主題；全面發(fā)展；協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

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科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，我國(guó)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國(guó)家，我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。我們發(fā)展的目的是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人民，一切服務(wù)于人民。因此，我們要深刻認(rèn)識(shí)到，發(fā)展作為執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，不只是經(jīng)濟(jì)的量的增長(zhǎng)，還包括經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會(huì)的全面進(jìn)步，歸根到底，是為了社會(huì)與人的全面發(fā)展。

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樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)我們黨、對(duì)我們每個(gè)黨員都非常重要，對(duì)我們國(guó)家也非常重要，通過這次重要思想學(xué)習(xí)，使我理清了我黨建黨以來指導(dǎo)思想的發(fā)展、變化過程。毛澤東等老一代無產(chǎn)階級(jí)革命家，創(chuàng)造了毛澤東思想；鄧小平創(chuàng)造了鄧小平理論；以江澤民為核心的黨中央創(chuàng)造了“三個(gè)代表”重要思想。每一代中央領(lǐng)導(dǎo)都有自己的理論建樹，胡錦濤為中心的黨中央重大理論建樹，這就是“科學(xué)發(fā)展觀”。

要投身中國(guó)改革發(fā)展的洪流，就要從自身工作實(shí)際出發(fā)，作為一名教師，工作地點(diǎn)在學(xué)校，不僅自己要帶頭時(shí)刻遵守國(guó)家法律制度和社會(huì)道德準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，更要成為正能量的傳播者，讓學(xué)生們也要以法律制度和社會(huì)道德為準(zhǔn)繩，牢固樹立“紅線”和“底線”意識(shí)，讓學(xué)生們快快樂樂進(jìn)入學(xué)校，順順利利進(jìn)入社會(huì)不斷提高自身素質(zhì)。對(duì)學(xué)生要充滿愛心，無論任何時(shí)候，都要?jiǎng)又郧?、曉之以理、?dǎo)之以行，用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格魅力的體現(xiàn)。育人不能僅僅憑熱情和干勁，還需要以德立身、以身立教，教師的舉止言行，就是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。作為一名教師，一生要淡泊名利，甘為人梯，把自己畢生

2016黨員冬訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)9 黨的十八屆五中全會(huì)是我國(guó)全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段召開的一次重要會(huì)議，會(huì)上，總書記全面描繪了實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的藍(lán)圖和行動(dòng)指南。會(huì)議提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念內(nèi)容豐富，內(nèi)涵深刻，是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展的重要遵循，也為教 育在“十三五”期間抓好各項(xiàng)工作樹立起旗幟、指明了方向。

通過近期的學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到，改革是推動(dòng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力，是推動(dòng)全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的不竭動(dòng)力。我黨和各族兒女必須抓緊工作，抓緊落實(shí)，勵(lì)精圖治，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要毫不動(dòng)搖走黨和人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中開辟出來的改革道路，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑，以更加寬廣的胸懷迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。改革始終是推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，必須毫不動(dòng)搖推進(jìn)改革，永不僵化、永不停滯，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的主動(dòng)因素，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難和風(fēng)險(xiǎn)。

2016黨員冬訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)10 通過此次黨員冬訓(xùn)我們要堅(jiān)持以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育改革實(shí)踐，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀，確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成。緊跟全國(guó)課改的新形勢(shì)，積極參加課程改革，深入開展探究式教學(xué)的改革實(shí)踐，充分發(fā)揮自己的能量。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育改革理論，用素質(zhì)教育指引教學(xué)，不斷創(chuàng)新。在實(shí)踐中不斷完善自己、提高自己，使教育教學(xué)水平更上一層樓。

“學(xué)無止境，達(dá)者為先”，在今后的工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)、反復(fù)學(xué)，更準(zhǔn)確地理解十八屆五中全會(huì)的精神實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì)豐富內(nèi)涵，全面把握工作要求，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央的決策部署，以勤勉實(shí)干的精神服務(wù)教育，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。