第一篇:新錄用公務(wù)員年終總結(jié)(定稿)
2013年個(gè)人工作總結(jié)
2013年9月,我來到xxx政府工作。半年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)、同事們的幫助支持下,我逐步完成了從校園到政府機(jī)關(guān)、從大學(xué)生到國(guó)家公務(wù)員的雙重改變。現(xiàn)將個(gè)人半年的工作情況總結(jié)如下:
一、轉(zhuǎn)變思想,把握角色定位
政府部門是為人民服務(wù)的窗口,公務(wù)員是人民的公仆。半年來,我十分注重自身的思想道德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神,培養(yǎng)自己正確的價(jià)值觀、事業(yè)觀。積極轉(zhuǎn)變思想,擺正心態(tài),懷著一顆服務(wù)之心,公平公正的面對(duì)群眾,扎實(shí)做好每一天的工作。
二、勤學(xué)多思,提升自身能力
作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,以前學(xué)習(xí)的知識(shí)與現(xiàn)在的工作需要存在一定差異,只有更加努力的學(xué)習(xí)才能滿足工作的需要。9月分配到xxx以來,我一方面虛心向老同志學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),請(qǐng)教工作經(jīng)驗(yàn),熟悉計(jì)生政策法規(guī);一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)公文寫作,學(xué)習(xí)規(guī)范化的格式、樣式、文體、術(shù)語等,多嘗試寫公文、材料,以勤補(bǔ)拙、以練促學(xué)。
三、求真務(wù)實(shí),完成本職工作
在xxx工作期間,我主要負(fù)責(zé)xxx。在工作之初,由于經(jīng)驗(yàn)不足,犯了不少錯(cuò)誤,工作進(jìn)度緩慢。為此,我一方面積極向老同志學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)方法,政策知識(shí);一方面自學(xué)理論知識(shí)提高自身素質(zhì),比較圓滿的完成了工作任務(wù)。在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和xxx的同志一起,順利通過了年終檢查。
發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整,才能在總結(jié)中不斷成長(zhǎng)。在半年的工作中,我逐步成長(zhǎng)、成熟,但也還存在一些問題:
一、對(duì)工作的了解還不夠全面,對(duì)各類政策法規(guī)的學(xué)習(xí)還有待提高。在今后的工作中還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
二、公文寫作能力還有待加強(qiáng)。公文寫作是做行政工作的一項(xiàng)必備能力,目前還只寫過一些小材料,行文思路和語言表達(dá)仍欠缺層次和思路,要繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉。
三、在工作中不夠認(rèn)真細(xì)致。一些時(shí)間等本可避免的小錯(cuò)誤還是偶爾會(huì)犯,以后工作要更加細(xì)心,工作完成時(shí)多檢查一遍。
第二篇:新錄用公務(wù)員總結(jié)
勤學(xué)多思適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變爭(zhēng)做一名合格的公務(wù)員
2009年9月中旬,我作為一名新錄用的基層公務(wù)員,分配到XX鎮(zhèn)府黨政辦上班。一個(gè)多月來,我在單位領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷和辦公室同事的悉心教導(dǎo)下,主動(dòng)適應(yīng),努力學(xué)習(xí),對(duì)君堂鎮(zhèn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、民生等各方面的基本情況和文秘科員崗位的工作職責(zé)都有所認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到從一名新錄用公務(wù)員向一名合格公務(wù)員的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變是一個(gè)前景光明、充滿希望,卻又飽含艱辛、需要付出心血的過程,也是一個(gè)需要不斷完善不斷發(fā)展不斷充實(shí)的長(zhǎng)期的過程。下面,結(jié)合本人實(shí)際情況,就如何做一名合格的公務(wù)員淺談一下自己的見解:
一、增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,把握好公務(wù)員角色定位。
公務(wù)員是代表國(guó)家行使行政權(quán)力,管理社會(huì)公共事務(wù)的人員。新錄用的公務(wù)員,無論是來自應(yīng)屆畢業(yè)生或其它企事業(yè)單位,對(duì)踏上公務(wù)員崗位來說都是一個(gè)嶄新的嘗試,一個(gè)新的工作起點(diǎn)。所以我們要找準(zhǔn)定位,認(rèn)清自我,迅速完成角色的轉(zhuǎn)變。公務(wù)員的行為是國(guó)家意志的體現(xiàn),而國(guó)家的意志是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn),代表著最廣大人民的利益,公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“人民公仆”。做好“人民公仆”的角色,時(shí)刻要求我們以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),按照三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀的要求,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,堅(jiān)定為人民服務(wù)、為祖國(guó)奉獻(xiàn)的理想信念和責(zé)任感。同時(shí),也要樹立服務(wù)意識(shí)。公務(wù)員的工作不意味著穩(wěn)定和權(quán)力,不能老想著用自己手中的權(quán)力
為自己辦事,把公務(wù)員當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自己個(gè)人私利的“跳板”。公務(wù)員的權(quán)利來自人民,公務(wù)員的工作就是為人民服務(wù)的,在工作時(shí),我們一定要做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。如今,作為一名新錄用公務(wù)員,我正經(jīng)歷著人生最大的角色轉(zhuǎn)變。通過近段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)自己的工作角色有了更深的認(rèn)識(shí),并找準(zhǔn)定位,轉(zhuǎn)變以前的工作方式,一邊虛心地求教學(xué)習(xí),一邊勤思考,發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、勤干事、肯干事、艱苦奮斗的作風(fēng),在實(shí)踐中向單位領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)好的工作和為人處事方式,明確自己的目標(biāo)和方向,盡快融入到新的工作中去。
二、勤學(xué)多思、虛心請(qǐng)教,適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,瞬息萬變,對(duì)公務(wù)員的工作提出多樣的要求,要求每個(gè)公務(wù)員具備多方面的素質(zhì),能夠勝任多個(gè)角色的工作。因此,在學(xué)習(xí)的過程中,我們一定要與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)取,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
1.加強(qiáng)政治理論素質(zhì)學(xué)習(xí),始終與黨中央方針政策保持高度一致。一名合格的公務(wù)員必須是要政治思想素質(zhì)過硬,熟知黨的方針政策,能認(rèn)清當(dāng)前社會(huì)各種政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),善于把握正確的前進(jìn)方向,毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路的。過硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證公務(wù)員正確方向的根本。而黨的方針政策就如同一面鏡子,可以正衣冠,端品行,是我們的行動(dòng)指南,只有牢固掌握了它,我們的工作思路才會(huì)清晰,判斷才會(huì)有標(biāo)準(zhǔn),做決定才能有參照。因此首先在政治上合格是對(duì)一名公務(wù)員的基本要求。作為一名新錄用公務(wù)員,必須要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),掌握毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會(huì)等重要理論,努力掌握科學(xué)發(fā)展的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,培養(yǎng)研究新情況、解決新問題的科學(xué)工作態(tài)度和創(chuàng)新精神,并逐步應(yīng)用于今后的工作中。
2.加強(qiáng)崗位知識(shí)和技能學(xué)習(xí),為今后工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。文秘科員崗位的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)單位的文書寫作。而公文寫作是上級(jí)部門和下級(jí)單位各項(xiàng)工作上傳下達(dá)的窗口,關(guān)系著單位各項(xiàng)工作的執(zhí)行開展,是黨政辦日常工作中的重要環(huán)節(jié)?,F(xiàn)在,我從一名中文專業(yè)的畢業(yè)生,轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻饕?fù)責(zé)公文寫作的文秘人員。雖然在學(xué)校我積累了一定的文學(xué)寫作基礎(chǔ),但在單位的公文寫作學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)識(shí)到公文寫作更注重文章的理論性、規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性,而無需文學(xué)寫作的絢麗文筆和天馬行空的思想。如在負(fù)責(zé)寫作單位的《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì)》演講稿和《動(dòng)員大會(huì)簡(jiǎn)報(bào)》的過程中,就出現(xiàn)了思路不夠清晰和結(jié)構(gòu)不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那闆r,最后通過向同事虛心請(qǐng)教和學(xué)習(xí),順利修改和完善了文章。在今后的工作中,我將更加努力學(xué)習(xí)公文寫作的技巧和要點(diǎn),努力做到文章用詞準(zhǔn)確、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),用語平實(shí)、簡(jiǎn)約,語氣嚴(yán)肅、恰當(dāng),主旨集中概括、真實(shí)客觀,符合公文寫作“理論準(zhǔn)確,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”的三大要求。同時(shí),要把自己的理論知識(shí)學(xué)以致用,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步,孜孜
不倦地鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論和知識(shí)素養(yǎng),掌握新的知識(shí)和技能,更好地為單位和當(dāng)?shù)厝罕娞峁﹥?yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
3.腳踏實(shí)地,從小事做起,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評(píng)和建議。小事情里有大學(xué)問。作為一名新錄用公務(wù)員到新單位上班后,由于對(duì)單位和當(dāng)?shù)厍闆r不是很了解,所以我們不會(huì)很快去接觸那些實(shí)際和關(guān)鍵的工作,而要從復(fù)印、打字、傳話、收文發(fā)文、寫簡(jiǎn)報(bào)等基礎(chǔ)工作做起。在這個(gè)適應(yīng)的過程中,我們要做到“處處留心皆學(xué)問”,多看多問多思,“積小流以成江河、積沙以成塔”,從小事做起,從基礎(chǔ)做起,積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
其次,加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉,在鍛煉中成長(zhǎng)。對(duì)于公務(wù)員來說,勤于實(shí)踐是提高工作本領(lǐng)、做好本職工作的重要途徑。在實(shí)踐的過程中,要注意以下幾點(diǎn):一是要在實(shí)踐鍛煉中提高分析判斷能力。要成為一名合格的公務(wù)員,需要加強(qiáng)基本功的鍛煉,要深入各村委會(huì)、企業(yè)和群眾中去,了解當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)和、經(jīng)濟(jì)情況和群眾工作、生活情況,了解黨和國(guó)家的方針政策貫徹情況。到單位上班后,我主動(dòng)把握深入開展學(xué)生實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的契機(jī),跟隨單位領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事深入各村委會(huì)和波頓時(shí)裝、廣東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個(gè)人黃海燕的農(nóng)業(yè)基地等進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研和督查工作,又與經(jīng)濟(jì)辦公室同事到君堂鎮(zhèn)范圍內(nèi)各企業(yè)進(jìn)行黨報(bào)黨刊征訂工作。通過這些實(shí)際工作,加深了我對(duì)君堂鎮(zhèn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等基本情況的了解。同時(shí)又讓我有機(jī)會(huì)虛心學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾在實(shí)踐中創(chuàng)造出來的工作方法和經(jīng)驗(yàn),以增強(qiáng)自身解
決問題的能力,提高綜合情況、分析問題的能力,通過發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究對(duì)策、提出解決問題的具體辦法,形成一種務(wù)實(shí)、有效的工作作風(fēng)。二是在實(shí)踐鍛煉中提高服務(wù)的本領(lǐng)。當(dāng)前,社會(huì)和公眾的需求日益多樣化、復(fù)雜化,客觀上要求作為履行社會(huì)管理和公共服務(wù)職能的公務(wù)員,必須不斷提高管理能力和服務(wù)本領(lǐng)。因此,新錄用公務(wù)員也要善于將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,用實(shí)踐豐富自己的理論知識(shí)。在實(shí)踐中敢于嘗試、勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作能力。三要在實(shí)踐鍛煉中提高解決復(fù)雜問題的能力。隨著我國(guó)社會(huì)社會(huì)進(jìn)入全面轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,各種社會(huì)矛盾凸顯,突發(fā)事件時(shí)有發(fā)生,這就對(duì)公務(wù)員的素質(zhì)和應(yīng)變能力提出更高的要求,除了要具備較高文化素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)外,還需要經(jīng)歷各種復(fù)雜局面的磨練。為此,我們新錄用公務(wù)員要有昂揚(yáng)的斗志和強(qiáng)烈的自我磨練意識(shí),克服貪圖安逸和享受的惰性,自覺到基層、到艱苦的地方去鍛煉,逐漸通過應(yīng)對(duì)錯(cuò)雜復(fù)雜的局面,學(xué)會(huì)處理實(shí)際工作中的各種矛盾,不斷提高統(tǒng)攬全局、組織協(xié)調(diào)和處理各種輔助化問題的能力。
“三人行必有我?guī)煛?。或許我們?cè)趯W(xué)校時(shí)曾是“天之驕子”、是成績(jī)突出、滿腹經(jīng)綸的“佼佼者”,但是我們不能沉醉在大學(xué)時(shí)取得的各種成績(jī)和榮譽(yù)的輝煌中。到了新單位,我們都只是剛剛起步的小學(xué)生。因此,我們必須要多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,多向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)秀品質(zhì)、為人處事方式和做好各項(xiàng)工作的好方法好經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評(píng)和建議,盡快改正自己的缺點(diǎn),讓自己不斷進(jìn)步。
現(xiàn)在,我已經(jīng)跨入公務(wù)員隊(duì)伍,我深知這份工作之來之不易,也深知這份工作之責(zé)任重大。因此,我決心要以“政治上靠得住,工作上有本事,作風(fēng)上過得硬,人民群眾信得過”為準(zhǔn)則,提高自身的素質(zhì)能力,爭(zhēng)取在一年后成為一名遵紀(jì)守法、勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、恪盡職守的合格的公務(wù)員。
第三篇:新錄用公務(wù)員總結(jié)
作為一名新錄用的公務(wù)員,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在同事的幫助下,我不斷提高自己的工作能力和思維方法,完成了從應(yīng)屆畢業(yè)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,完成了從學(xué)校大門到機(jī)關(guān)大門的環(huán)境適應(yīng)?;仡櫚肽甑墓ぷ魃?,收獲頗豐,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)加理論學(xué)習(xí),提高自我素質(zhì)。
1、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),加強(qiáng)理論建設(shè)。在黨校學(xué)習(xí)期間,獲得了大量的理論指導(dǎo)和黨性教育。更深刻理解了中國(guó)特色社會(huì)主義理論的思想內(nèi)涵,黨的建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)和科學(xué)發(fā)展觀的重要意義。高度樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。通過系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí),理論修養(yǎng)有所增強(qiáng),思想更加成熟,思維更加活躍,進(jìn)一步提高了政治鑒別力和思想洞察力,是人生觀和價(jià)值觀的一次全新的再教育、再升華。
2、全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐中提升了綜合素質(zhì)。
在著力抓好理論學(xué)習(xí)和理論武裝的同時(shí),我也十分注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。將理論與具體區(qū)情充分結(jié)合,在掌握《公務(wù)員心理調(diào)適》、《公共服務(wù)禮儀》、《辦公自動(dòng)化應(yīng)用》等課程知識(shí)的基礎(chǔ)上,深入基層調(diào)研,抓住每一次錘煉的機(jī)會(huì)。虛心向身邊的同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),通過多聽多看多想多問多做,使自己盡可能迅速熟悉工作環(huán)境和工作內(nèi)容。
3、根據(jù)組織安排,我參加了2010年新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班,先后學(xué)習(xí)了 “公務(wù)員制度與公務(wù)員法解讀”、“公共政策基礎(chǔ)學(xué)習(xí)”、“機(jī)關(guān)公文寫作和處理”、“中國(guó)政治制度與政府運(yùn)行概況”、等多個(gè)專題的學(xué)習(xí)。內(nèi)容涉及政策理論、黨性修養(yǎng)、區(qū)情社情、工作技能、心理輔導(dǎo)等,涵蓋了當(dāng)前黨建的最新理論和社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)問題,為今后的工作投入工作打下了良好的基礎(chǔ)。
二、腳踏實(shí)地,認(rèn)真做好本職工作。
作為局黨政辦的工作人員,我在工作期間,協(xié)助配合同事做好各項(xiàng)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類事項(xiàng)。從打印、整理文件等這些小事做起,在小事中學(xué)習(xí),在點(diǎn)滴中熟悉業(yè)務(wù)。2010年恰逢廣州亞運(yùn)年,我有幸分配到亞協(xié)辦進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。在三個(gè)半月的實(shí)踐過程中,將課堂理論知識(shí)主動(dòng)運(yùn)用實(shí)際工作中,虛心求教,積極深入基層,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。通過實(shí)踐,更加深入理解了課本知識(shí),掌握了工作技能。這次跟班學(xué)習(xí),既能為亞運(yùn)貢獻(xiàn)自己的一份力量,也是從思想到能力的一次升華機(jī)會(huì),在每天高強(qiáng)度、高密度的工作壓力下,迎難而上,吃苦耐勞,加強(qiáng)了工作的戰(zhàn)斗力。也在和人民群眾打交道的實(shí)踐中,更深刻地明白了公務(wù)員是人民公仆的定位,更真切地感受到如何才能為人民服務(wù),更真實(shí)地體會(huì)到如何做好一名公務(wù)員。
三、存在的不足與打算
雖然這半年我不斷地學(xué)習(xí)、逐步地收獲,但是也明白自身還存在著一些不足和需要改進(jìn)的地方。比如政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合有待進(jìn)一步提高; 與領(lǐng)導(dǎo)和同志們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠深入; 自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還需加強(qiáng)等。今后我將努力做到以下幾點(diǎn):
1、充分學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),虛心向同事請(qǐng)教,不懂就問,逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
2、繼續(xù)腳踏實(shí)地,積極實(shí)踐,加強(qiáng)工作的主動(dòng)性,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,多做工作,認(rèn)真對(duì)待每一件小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
第四篇:新錄用公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)范文
孜孜不倦解民憂著重念好“三字經(jīng)”
——新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)總結(jié)
樂安鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān) 劉國(guó)強(qiáng)
2014年4月14日至4月25日,根據(jù)市委組織部、市人力資源和社會(huì)保障局的安排,我有幸參加了2013全市新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。在為期10天的培訓(xùn)中,使我較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《公務(wù)員法》、《公文寫作》、《公務(wù)員職業(yè)道德》等一系列與實(shí)際工作密切相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí),受益頗多: 一是強(qiáng)意識(shí)。通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“公仆”,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)能力。首先,要有民本意識(shí)。公務(wù)員不是“官”,是人民的公仆。因而要切實(shí)做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系、事為民所辦。其次,要有責(zé)任意識(shí)。所謂水能載舟,亦能覆舟。作為一名基層公務(wù)員,對(duì)權(quán)力的行使直接關(guān)系到舟與水的關(guān)系,因而責(zé)任重大、使命神圣。最后,要有執(zhí)行意識(shí)。公務(wù)員代表國(guó)家行使公共管理職能,權(quán)力行使的好壞最終體現(xiàn)在公務(wù)員對(duì)職責(zé)的執(zhí)行上,因而要求公務(wù)員精通業(yè)務(wù)知識(shí)和行政知識(shí),具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,不斷更新知識(shí)和能力,以便更好、更實(shí)、更快的執(zhí)行黨和國(guó)家的方針和政策。
二是長(zhǎng)見識(shí)。本次初任培訓(xùn)充實(shí)而又豐富,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,特別是幾位前輩對(duì)實(shí)踐工作的具體講解,使我進(jìn)一步避免了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏的短板,開拓了視野,提高了能力和素質(zhì)。在學(xué)習(xí)之余,筆記的梳理、學(xué)習(xí)心得結(jié)合已有的工作經(jīng)歷的相互交流,鞏固了學(xué)習(xí)成果,使我知道該做什么、如何做,更清醒的認(rèn)識(shí)到要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。
三是明差距。社會(huì)日新月異,政府職能也隨之潛移默化,國(guó)
家面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)……社會(huì)形勢(shì)對(duì)公務(wù)員提出了更高的要求,這就要求公務(wù)員找準(zhǔn)自身差距,并有針對(duì)性的進(jìn)行更新、改進(jìn)、提高。首先看到了自身理論修養(yǎng)的差距。理論的修養(yǎng)非一朝一夕,是苦練之功。只有具備了較高的理論素養(yǎng)、堅(jiān)定的政治信念和堅(jiān)強(qiáng)的黨性才能在當(dāng)今這個(gè)多元化的政治經(jīng)濟(jì)格局中把握時(shí)代的脈搏,不被表面現(xiàn)象所迷惑。而作為新錄用公務(wù)員的一員,理論修養(yǎng)更多在于讀書時(shí)代的課本學(xué)習(xí),切合工作實(shí)際的理論學(xué)習(xí)較少,理論修養(yǎng)淺薄。其次看到了自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的差距。國(guó)家公務(wù)員要加速更新知識(shí),樹立創(chuàng)新意識(shí),加速自己知識(shí)的更新,不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。這既是時(shí)代之需、社會(huì)之需,更是個(gè)人成長(zhǎng)之需、工作之需。在當(dāng)前農(nóng)村工作中出現(xiàn)“老辦法不能用、新辦法沒有用”的情況下,公務(wù)員面臨綜合能力的考驗(yàn),也就需要合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),既要懂得農(nóng)村的風(fēng)土人情、心理學(xué)、宗教文化,又要懂得地方語言、實(shí)際工作能力等。而作為一名新錄用的公務(wù)員,很明顯在這方面還存在差距。最后看到了自身實(shí)踐能力的差距。長(zhǎng)期以來的應(yīng)試學(xué)習(xí),走入公務(wù)員隊(duì)伍之后,出現(xiàn)了身份的轉(zhuǎn)變,工作方式的隨之改變。以往讀書時(shí)代重視的是書本學(xué)習(xí),然而如今更加注重實(shí)踐能力。離開學(xué)校時(shí)代不久、人生經(jīng)歷短淺導(dǎo)致自身實(shí)踐能力與那些為我們言傳身教的前輩們差距甚遠(yuǎn)。
子曰,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。通過對(duì)此次初任培訓(xùn)過程的回顧和思考,讓我深深體會(huì)到公務(wù)員事業(yè)的崇高和偉大,讓我感受到不能將公務(wù)員職業(yè)僅當(dāng)謀生之路,更應(yīng)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值之路,做到心系百姓、多做實(shí)事,以德為先,把光榮的公務(wù)員職業(yè)作為終身為之奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)。同時(shí),通過學(xué)習(xí)也讓我對(duì)日后的公務(wù)員之路有了初步的規(guī)劃。
一、著重念好“學(xué)”字經(jīng),用高素質(zhì)武裝自己。學(xué)習(xí)是工作的需要,是干好工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,作為一名公務(wù)員,在社會(huì)實(shí)際
能力方面有著經(jīng)驗(yàn)不足的缺陷,因而須重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),為做好群眾工作打下良好的能力基礎(chǔ)。首先,向村內(nèi)實(shí)際學(xué)習(xí)。堅(jiān)持拜訪所包村組最有影響力的人物——村小組組長(zhǎng)及村民代表、村中的“活躍分子”和村老干部,向他們學(xué)習(xí)該村組的實(shí)際情況,了解該村組的民意及處理實(shí)際問題的方法,并在懇請(qǐng)他們帶領(lǐng)實(shí)地的走訪各村組的山林、水田,做到對(duì)各村組的人文地理了如指掌,以此在村民心中樹立扎實(shí)肯干的良好形象,贏民意,增強(qiáng)辦事及處理實(shí)際問題的能力,為日后順利開展工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,向科學(xué)理論學(xué)習(xí)。積極參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和公務(wù)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),經(jīng)常性的學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,不斷提升政治思想理論水平,使自己成為經(jīng)得起誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、擔(dān)得起責(zé)任的人民公仆。再次,向同事請(qǐng)教。同事是我們的前輩,看待問題的角度、思考問題的深度、看待問題的角度、信息掌握的全面度、把握大局的掌控度都是我們難以比擬的,因而須向他們請(qǐng)教處理農(nóng)村問題的能力,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。最后,向?qū)嵺`求真知?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。艾青《光的贊歌》云:“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的階梯,科學(xué)沿著實(shí)踐前進(jìn)?!蔽何 稏|方》也有云:“實(shí)踐出經(jīng)驗(yàn),斗爭(zhēng)出智慧?!睂?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐能力才是根本,應(yīng)該通過實(shí)踐反思自己工作的不足、能力的不足、為人的不足,從而改進(jìn)提升。
二、著重念好“實(shí)”字經(jīng),用實(shí)際成果取信于民??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。作為一名公務(wù)員,核心工作就是要用實(shí)際行動(dòng)感染群眾,用實(shí)際成果取信于民,用實(shí)際能力建設(shè)好農(nóng)村、發(fā)展好農(nóng)村、服務(wù)好農(nóng)村。其一,以農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化為著手,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)業(yè)的先鋒?!皞}
稟實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。”只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展,農(nóng)民致富,禮節(jié)、榮辱等文化素質(zhì)才能提升,現(xiàn)代農(nóng)村才能成形,因而須把握發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)的原則,發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),形成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)村民創(chuàng)業(yè)致富。其二,以新農(nóng)村建設(shè)為契機(jī),爭(zhēng)當(dāng)建設(shè)新型農(nóng)村的領(lǐng)頭羊。新農(nóng)村建設(shè)是村內(nèi)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)等方面的建設(shè),最終實(shí)現(xiàn)把農(nóng)村建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)。按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求,鋪下身子,做好群眾的思想政治工作,調(diào)動(dòng)群眾建設(shè)農(nóng)村的熱情,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。其三,以綜治維穩(wěn)工作為突破點(diǎn),爭(zhēng)當(dāng)村內(nèi)矛盾的調(diào)解員。維護(hù)村內(nèi)穩(wěn)定,是構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,應(yīng)不遺余力的化解村內(nèi)矛盾糾紛,通過堅(jiān)持預(yù)防為主、疏導(dǎo)為輔的原則,帶領(lǐng)村干部做好村內(nèi)維穩(wěn)工作,區(qū)別對(duì)待各種矛盾糾紛,對(duì)隱形矛盾盡量化解于萌芽,為村民提供了良好的人文環(huán)境。
三、著重念好“真”字經(jīng),用真情實(shí)意服務(wù)于民。所謂民心所向,勝之所往。因而需時(shí)刻牢記肩上的重任,以“一言一行不忘公仆形象,一舉一動(dòng)常思百姓冷暖”作為行使權(quán)力的依據(jù),真正做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系、心為民所想,對(duì)群眾要掏真心、動(dòng)真情、下真功,切實(shí)做好困難戶的救助工作,積極鼓勵(lì)村民辦理新農(nóng)合、新農(nóng)保,盡力把廣大群眾參與到社會(huì)保障體系中,盡量為群眾解決后顧之憂。
雖然培訓(xùn)已然結(jié)束,但為人民服務(wù)的工作方才起步?;氐焦ぷ鲘徫簧?,我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和針對(duì)性,將學(xué)習(xí)常態(tài)化,并將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作力,力爭(zhēng)做一名具有“服
務(wù)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)”的優(yōu)秀公務(wù)員,牢記群眾利益,善待每一個(gè)人,做好每一件事,珍惜每一分鐘,為樂安的美好未來奉獻(xiàn)青春和才智。
第五篇:新錄用公務(wù)員個(gè)人總結(jié)
作為2015新錄用公務(wù)員,我有幸參加了組織部、人社局、縣委黨校組織的新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公務(wù)員工作方面的理論知識(shí),并參加了沿海開發(fā)與城市建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、社區(qū)跟班見習(xí),內(nèi)容涵蓋了機(jī)關(guān)工作的方方面面。經(jīng)過老師系統(tǒng)的講解,我對(duì)公務(wù)員這一職業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí),尤其加深了對(duì)服務(wù)意識(shí)的理解。在這短短的培訓(xùn)期間,我收獲頗豐。
一是明確了公務(wù)員的職責(zé)和今后工作努力的方向。作為一名剛剛踏出學(xué)校大門的應(yīng)屆畢業(yè)生,對(duì)公務(wù)員的了解還停留在粗淺階段。通過一周的培訓(xùn),我對(duì)公務(wù)員有了新的認(rèn)識(shí),逐漸認(rèn)識(shí)到公務(wù)員不僅僅是一名普通工作人員,還代表國(guó)家行使職權(quán),為人民群眾提供公共服務(wù)。公務(wù)員的實(shí)質(zhì)就是人民的服務(wù)員、是人民的公仆、是人民權(quán)利的集中代行者、是一種職務(wù)性的崗位責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)將“公務(wù)員”通俗的理解為:利用人民賦予的職權(quán),積極從事國(guó)家公共事務(wù)活動(dòng),并為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的國(guó)家公職人員。這也就意味著我今后的工作時(shí)時(shí)刻刻與人民群眾聯(lián)系在一起。我工作的好壞關(guān)系著人民群眾的利益以及黨和政府的形象。自省自身,我的不足之處很多,首先在新的工作崗位上還缺乏精深的業(yè)務(wù)知識(shí),尤其缺少社區(qū)管理的理論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),因此在今后工作中,我要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),謙虛向同事領(lǐng)導(dǎo)討教與老百姓打交道的經(jīng)驗(yàn)和方法。
二是進(jìn)一步增長(zhǎng)了素養(yǎng)和知識(shí),提高了工作技能。在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)了如何做好信訪工作、如何融入基層、如何做好土地征收工作等實(shí)戰(zhàn)知識(shí)。印象深刻的是袁莊鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)陳威濤講述了自己在基層工作的實(shí)例,通過實(shí)際例子讓大家更加形象具體的了解在工作中如何與老百姓打交道,如何分清事情的輕重緩急,如何因地制宜地處理問題。在工作技能方面,老師詳略有序的為我們介紹了公文寫作的基本流程,把大家領(lǐng)進(jìn)了公文寫作的門,我也深知要想寫好公文,還需要平時(shí)不斷增加閱讀量,拓展知識(shí)面,勤于思考,善于總結(jié),師傅把我們領(lǐng)進(jìn)了門,后面的修行還要靠個(gè)人。
三是學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。將近90位新錄用公務(wù)員,來自不同的地方和崗位,在這些天里,大家在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助,互相關(guān)心,交流思想,交流興趣愛好,建立了深厚的友誼,為今后在各自崗位上積極有效地開展各項(xiàng)配合協(xié)作創(chuàng)造了和諧的人際關(guān)系基礎(chǔ)。培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫,但是我們學(xué)到的知識(shí)將終生受益,大家建立的友誼將天長(zhǎng)地久。我一定會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī),找出自身的不足,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),解放思想,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻牢記黨的宗旨,盡職履責(zé),做一名讓黨和政府放心、人名群眾滿意的合格公仆,為建設(shè)新如東而努力奮斗。