第一篇：灣塘小學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)

灣塘小學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)

2013年秋期來(lái)我校關(guān)心下一代工作在鎮(zhèn)黨委、政府及上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢(shì)，對(duì)小學(xué)生開(kāi)展思想道德教育和法制教育等。通過(guò)開(kāi)展主題教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，扶貧助學(xué)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校等工作，千方百計(jì)為孩子們健康成長(zhǎng)辦實(shí)事，取得了一定的成效。現(xiàn)將2013年秋期來(lái)我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)健全組織領(lǐng)導(dǎo)，積極創(chuàng)造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境。關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。成立了王興乾為組長(zhǎng)，王華勇為副組長(zhǎng)，王小玉、胡宗霞、韓芳為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體教職工，把關(guān)心下一代工作擺上重要位置，納入學(xué)校工作議事日程，堅(jiān)持每學(xué)期在班子會(huì)議上專(zhuān)題研討關(guān)心下一代工作，全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。明確各處室的工作目標(biāo)，把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。在全校教師中樹(shù)立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二、強(qiáng)化教育，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法制意識(shí)。

1、利用資料，加強(qiáng)關(guān)愛(ài)。

每個(gè)班級(jí)建立了留守孩子檔案、統(tǒng)計(jì)表、基本情況登況表。每一位老師都與留守孩子結(jié)對(duì)子，要求教師必須做到：（1）、掌握留守學(xué)生的基本情況。（2）、關(guān)懷學(xué)生的精神成長(zhǎng)，把學(xué)生的喜怒哀樂(lè)放在心上，注重“留守孩子”的心理生活，道德情操，審美情趣的教育，與學(xué)生溝通情感，彌補(bǔ)留守孩子親情的缺失。（3）、提供必要的幫助，如在生活、學(xué)習(xí)、思想 1

等方面。（4）、矯正不良行為習(xí)慣，轉(zhuǎn)化“問(wèn)題孩子”。

每個(gè)“留守孩子”都有一個(gè)以上的手拉手好朋友，在學(xué)習(xí)、生活上幫

助他，與他一起成長(zhǎng)進(jìn)步。并在“留守孩子”生日期間，全班同學(xué)為“留守孩子”獻(xiàn)上一聲生日祝福送上自己制作的小賀卡、小禮物等。使他們感

受到集體的溫暖和關(guān)懷。

一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的愛(ài)的使者，一句句感人至深的愛(ài)心宣言，一幅幅絢

麗多彩的愛(ài)心畫(huà)面，給留守孩子陽(yáng)光般的溫暖，陽(yáng)光般的熱情。

2、輔導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)。

愛(ài)有著巨大的力量，它是牽連師生關(guān)系的一條割不斷的紅線(xiàn)，也是學(xué)

生的內(nèi)動(dòng)力。因此，我在平時(shí)，總是用“愛(ài)心”去滋潤(rùn)學(xué)生：有意或無(wú)意地

去接近他們、關(guān)懷他們，征求他們的意見(jiàn)，理解他們的心情，用實(shí)際行動(dòng)

感召他們、支持他們。讓他們覺(jué)得老師是真心實(shí)意關(guān)心他們、挽救他們，而并不嫌棄他們。比如有些同學(xué)，由于家庭環(huán)境不好（父母長(zhǎng)期在外打工，在家無(wú)人管教）而熱衷于“網(wǎng)上游戲”。一段時(shí)間內(nèi)，他思想退步，成績(jī)下

降，由原來(lái)的上中等而轉(zhuǎn)為雙差生。我發(fā)現(xiàn)后，并沒(méi)有批評(píng)他，而是主動(dòng)

與其接近，作深入細(xì)致的談心：講明上網(wǎng)并不是壞事，從中我們還可以學(xué)

到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，但迷戀上網(wǎng)就會(huì)影響我們的學(xué)業(yè)和健康成長(zhǎng)，就變成了壞事。聽(tīng)了我一番充滿(mǎn)愛(ài)心的話(huà)語(yǔ)，他深有感觸。并決心痛改前

非。事實(shí)上，這樣做遠(yuǎn)比一般的說(shuō)教，頻繁的批評(píng)，粗暴的訓(xùn)斥效果要好

得多。細(xì)心觀察后進(jìn)生的“閃光點(diǎn)”，并充分使他們的“閃光點(diǎn)”發(fā)光、增光。我的做法是：對(duì)他們立足于爭(zhēng)，著手于拉；極積創(chuàng)造條件，給他們一表現(xiàn)

自我的機(jī)會(huì)。

3、舉行主題教育

2013年秋期，我校制定了各月活動(dòng)的內(nèi)容：9月份組織學(xué)生開(kāi)展“我愛(ài)紅旗，我愛(ài)解放軍”主題活動(dòng)，結(jié)合紅巖精神對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。另外還教育學(xué)生要像解放軍那樣“聽(tīng)黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)”。10月份開(kāi)展“讓文明新風(fēng)走進(jìn)校園”的主題教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人。11月份開(kāi)展“我為中華之崛起而努力讀書(shū)”的主題教育并開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。12月份開(kāi)展安全教育活動(dòng)。同時(shí)開(kāi)展評(píng)選“文明班”、“三好學(xué)生”等活動(dòng)。2014年春期開(kāi)學(xué)初我校組織召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子全方位關(guān)心進(jìn)行了研究。

我校圍繞主題，根據(jù)我校特色和學(xué)生的特點(diǎn)，具體安排了豐富的德育活動(dòng)，各位教師群策群力，互相合作，提升教育質(zhì)量，教育面廣，收到了良好效果。

4、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，發(fā)揮德育陣地教育作用。

做好每周一的升旗儀式活動(dòng)。

學(xué)校每周一都要集會(huì)，升旗儀式。升旗完后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要在國(guó)旗下講話(huà)，那就是以學(xué)生身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為話(huà)題，對(duì)學(xué)生時(shí)行潛移默化的教育。（如：對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵章、守紀(jì)、愛(ài)國(guó)、理想、誠(chéng)信、安全、環(huán)保等方面的教育）

5、開(kāi)展法制教育，提高法制觀念。

6、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校想結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。關(guān)工工作離開(kāi)社會(huì)、家庭的配合。為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校二結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。為向家長(zhǎng)反饋學(xué)校德育工作情況，傳授德育信息，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育。本學(xué)期，各班都建立了與家長(zhǎng)聯(lián)系的表格（電話(huà)、地址、家長(zhǎng)姓名等），并通過(guò)電話(huà)和家訪(fǎng)等手段密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系。做到人人走進(jìn)學(xué)生家庭、了解學(xué)

生在家里的真實(shí)情況，并讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合。

三、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生的精神面貌

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。本學(xué)期，各班班主任輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班會(huì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、中操質(zhì)量和日常行為等“五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽”為抓手，對(duì)各班進(jìn)行量化管理，并制定了量化管理方案，每周評(píng)比一次，并授以流動(dòng)紅旗，期末評(píng)選文明班。

四、重視日常安全教育，樹(shù)立安全保護(hù)意識(shí)

1、經(jīng)常開(kāi)展安全自查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事來(lái)抓，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。并與各班班主任、科任老師簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)。積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

2、經(jīng)常開(kāi)展安全宣傳教育。如：逢會(huì)必講校園安全。教師值日必須到崗維護(hù)紀(jì)律，防止意外傷害事故。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容，另外還出墻報(bào)，學(xué)生觀看光盤(pán)等。

回顧我校關(guān)心下一代工作情況，是為了今后做得更好。我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，求實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高關(guān)工委工作實(shí)效。

灣塘小學(xué)

2014年4月12日

第二篇：小學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)

姬家殿小學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)

一學(xué)期以來(lái)，我校關(guān)心教育下一代工作在學(xué)校黨支部和上級(jí)關(guān)工委的關(guān)心指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以關(guān)心下一代的健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，發(fā)揮關(guān)工小組“拾遺補(bǔ)缺，配合補(bǔ)充”的作用，積極探索形勢(shì)下的學(xué)校關(guān)工小組工作，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的力量，配合學(xué)校做好學(xué)生的思想教育工作?，F(xiàn)就一年來(lái)學(xué)校關(guān)工委工作做如下小結(jié)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組的自身建設(shè)：

我校根據(jù)學(xué)校工作的性質(zhì)，成立了德育工作小組、法制安全教育工作小組、心理輔導(dǎo)小組、幫困助學(xué)工作小組。各關(guān)工小組明確分工和職責(zé)，在學(xué)校的各項(xiàng)工作中積極發(fā)展“組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、服務(wù)”的工作職能。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)心下一代工作高度重視，始終把關(guān)下一代工作列入學(xué)校工作的重要議事日程。堅(jiān)持每學(xué)期組織召開(kāi)一次關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員會(huì)議，組織全體成員學(xué)習(xí)一次，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)關(guān)工委工作的文件精神和上級(jí)布置的有關(guān)關(guān)工工作要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。平時(shí)關(guān)工小組成員也重視自學(xué)，了解國(guó)家大事，緊跟時(shí)代形勢(shì)，使關(guān)工小組工作真正做到與時(shí)代同步。

二、配合學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

1、利用各個(gè)節(jié)日，配合學(xué)校少先大隊(duì)部組織開(kāi)展主題教育。（1）強(qiáng)化養(yǎng)成教育。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的三月、四月為養(yǎng)成教育強(qiáng)化月，重點(diǎn)開(kāi)展《守則》、《規(guī)范》教育。校關(guān)工委圍繞學(xué)校工作，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，幫助學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。

（2）組織部分家長(zhǎng)參與大隊(duì)部舉辦的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。隊(duì)員們通過(guò)競(jìng)選演說(shuō)，孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，神氣十足，通過(guò)演講、才藝展示，鍛煉了口才，培養(yǎng)了能力，增強(qiáng)了孩子們的自信心。

（3）組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)尊老敬老的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生慰問(wèn)孤寡老人，給他們清掃院子衛(wèi)生、擦玻璃、洗衣服、買(mǎi)菜等。還為老人們表演了精彩的文娛節(jié)目，深得老人們的喜愛(ài)和社會(huì)的稱(chēng)贊。

（4）積極開(kāi)展向雷鋒學(xué)習(xí)的三月文明禮貌月活動(dòng)和四月的感恩教育月活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好品德。

（5）繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展唱讀講傳活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，感受經(jīng)典帶來(lái)的魅力，體驗(yàn)今天的來(lái)之不易的幸福生活。

3、開(kāi)展法制安全教育，做到警鐘常鳴。

學(xué)校認(rèn)真貫徹《教育法》、《未成年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，聘請(qǐng)八魚(yú)派出所李磊同志對(duì)學(xué)生法制、交通安全等教育，并組織學(xué)生開(kāi)展觀看法制教育方面的影視片和圖片。在學(xué)生中普及法律基本知識(shí)，養(yǎng)成學(xué)生遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。通過(guò)校園內(nèi)的板報(bào)、廣播、集會(huì)等陣地，為全校師生做交通安全、消防安全、周邊環(huán)境安全、疾病防控等方面的專(zhuān)題報(bào)告。進(jìn)行多次的防震、防恐、防火逃生演練，設(shè)立警示牌，每到學(xué)校有大事放假、集會(huì)、活動(dòng)，均以書(shū)面形式告知家長(zhǎng)或代理監(jiān)護(hù)人，多方面配合搞好學(xué)校安全工作。本學(xué)期，學(xué)校末發(fā)生一起安全事故。

三、關(guān)心學(xué)生健康，給孩子們一個(gè)健康的未來(lái) 學(xué)校在這一學(xué)期中，非常關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)鍛煉，開(kāi)設(shè)了各種鍛煉項(xiàng)目，排球、籃球、乒乓球、下象棋、跳繩大聯(lián)動(dòng)，舞動(dòng)大課間等豐富多彩的鍛煉形式，孩子們根據(jù)自己的愛(ài)好參與其中，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，在“鍛煉身體、勤奮學(xué)習(xí)、舞動(dòng)健康、快樂(lè)陽(yáng)光”的召喚下，孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲，積極投入到打造健康校園的活動(dòng)之中。除了身體鍛煉外，還注重心理健康的輔導(dǎo)，為孩子們上心理健康課，設(shè)立心理咨詢(xún)室，與有心理狀況不佳的孩子談心，溝通，排除障礙，特別是六年級(jí)的畢業(yè)生，面臨選擇，工作更是做到細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，讓他們當(dāng)中亢奮激動(dòng)的心態(tài)得以控制。塑身塑心，給孩子們一個(gè)健康的未來(lái)。

關(guān)心下一代工作關(guān)系到黨和國(guó)家的前途，民族的希望，培養(yǎng)教育好社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是一項(xiàng)系統(tǒng)龐大的社會(huì)工程，關(guān)心下一代工作任重而道遠(yuǎn)。為了一切孩子，今后，我們將不斷努力，決心在“新”、“活”、“實(shí)”上做文章，努力將這一工作提高到一個(gè)新的水平。

第三篇：小學(xué)2012學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)

2011學(xué)關(guān)心下一代

工作總結(jié)

本學(xué)，我校關(guān)心下一代工作在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣關(guān)工委和鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)幫助下，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及十七大精神為指導(dǎo)，根據(jù)縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)的工作部署，以加強(qiáng)和改進(jìn)青少年的思想道德建設(shè)為核心，以科技教育為重點(diǎn)，以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，以服務(wù)、實(shí)踐、創(chuàng)新為主線(xiàn)，強(qiáng)化主題教育，突出重點(diǎn)工作，努力做好關(guān)心下一代的各項(xiàng)常規(guī)工作，穩(wěn)步推進(jìn)我校的關(guān)心下一代工作。

一、全員重視，努力提高自身素質(zhì)和工作能力，全面高效開(kāi)展關(guān)心下一代工作。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。我校建立了目標(biāo)責(zé)任制，成立了以范校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“校長(zhǎng)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任具體抓”的三級(jí)聯(lián)動(dòng)責(zé)任制，制訂了具體計(jì)劃，責(zé)任到人，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，大力宣傳，形成合力，真正使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、健康成長(zhǎng)的主陣地。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，督促教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和工作能力。我校利用每周的政治學(xué)習(xí)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的文件精神。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，把握“解放思想、實(shí)事求是”的精髓，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想，更新觀念，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的光榮感、歷史使命感和責(zé)任感。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)工委的工作部署精神，了解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。三是學(xué)習(xí)全縣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊視野和工作思路。通過(guò)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)，弄準(zhǔn)當(dāng)代青少年的思想特點(diǎn)、規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方式方法，樹(shù)立起與時(shí)代同步、與青少年同心，從長(zhǎng)者的方式轉(zhuǎn)換成與青少年平等角色，與青少年交朋友，用新方法解決新問(wèn)題的新觀念，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3.建立關(guān)心下一代工作制度，采取有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)。把關(guān)心下一代工作納入教職工常規(guī)管理，做到統(tǒng)一部署，定期檢查，及時(shí)總結(jié)，真正把關(guān)心下一代工作做細(xì)做實(shí)。

二、以關(guān)教工作為平臺(tái)，開(kāi)拓空間，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

1.開(kāi)展“關(guān)心下一代，幫扶拉小手”關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

我校根據(jù)“關(guān)心下一代”工作小組統(tǒng)一安排，每一位教師關(guān)心幫扶1--3名貧困生，從學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面給予幫助。我校舉行了結(jié)對(duì)幫扶儀式，并制定了專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案，要求幫扶老師要定期與其被幫扶對(duì)象交流，切實(shí)解決其實(shí)際問(wèn)題，為兒童辦實(shí)事、辦好事，力所能及地給予物質(zhì)幫助，并努力優(yōu)化兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

2.開(kāi)展法制教育、安全教育與法律咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)。一是我校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，邀請(qǐng)派出所干警，開(kāi)展了多場(chǎng)法制教育報(bào)告會(huì)和安全知識(shí)課，向青少年宣傳、普及法律知識(shí)，讓他們懂得維護(hù)自身合法權(quán)益，珍惜當(dāng)前美好幸福生活。二是廣泛宣傳《未成年人保護(hù)法》，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全保衛(wèi)和教育工作，3.廣泛開(kāi)展形式多樣的主題教育。

例如：“我做合格小公民”建設(shè)活動(dòng)、“創(chuàng)建文明、衛(wèi)生、安全、和諧校園”活動(dòng)、“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)、倡導(dǎo)“綠色上網(wǎng)”系列活動(dòng)、安全在我心中的演講比賽、“同在藍(lán)天下”、《給災(zāi)區(qū)小朋友的一份信》的主題征文活動(dòng)，等等。

4.按月有計(jì)劃性的開(kāi)展一些針對(duì)性的教育實(shí)踐活動(dòng)。

三、以留守兒童、單親兒童為重點(diǎn)對(duì)象，促進(jìn)全體青少年兒童健康成長(zhǎng)。

1.開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)研究，以便科學(xué)開(kāi)展工作。

隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加，留守兒童逐漸成為農(nóng)村小學(xué)教育的一個(gè)突出問(wèn)題。如何關(guān)愛(ài)留守、單親、貧困兒童，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)，是我校一直關(guān)注的，也是一直努力在做的工作。

2.建立留守、單親、貧困兒童檔案和聯(lián)系卡制度。

認(rèn)真組織調(diào)查研究，摸清留守、單親、貧困兒童底數(shù)，掌握基本情況，將每個(gè)特殊兒童的家庭背景、家長(zhǎng)姓名、家庭詳細(xì)住址、特殊原因、聯(lián)系電話(huà)及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的情況逐一進(jìn)行登記，建立檔案和聯(lián)系卡。學(xué)校對(duì)留守、單親、貧困兒童實(shí)行流動(dòng)管理，在他們從小學(xué)升入初中就學(xué)時(shí)，將他們的檔案和聯(lián)系卡一起轉(zhuǎn)入新的學(xué)校，并及時(shí)補(bǔ)充、變更檔案和聯(lián)系卡的相關(guān)信息，便于接收學(xué)校及時(shí)掌握流動(dòng)留守、單親、貧困兒童的情況，形成了以留守、單親、貧困兒童為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。3.落實(shí)具體活動(dòng)，全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”。

第一，組建愛(ài)心隊(duì)伍，開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)。學(xué)校發(fā)動(dòng)全校黨員、教師與留守、單親兒童開(kāi)展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，讓所有黨員和有條件的老師成為“代理家長(zhǎng)”，及時(shí)掌握“留守、單親兒童”的思想生活情況，定期到留守、單親家庭中走訪(fǎng)，與留守、單親兒童的監(jiān)護(hù)人交流反饋他們?cè)谛Ｆ陂g的學(xué)習(xí)、思想、生活情況，與監(jiān)護(hù)人共同做好留守、單親兒童的心理教育與輔導(dǎo)。

第二，少先隊(duì)開(kāi)展主題活動(dòng)，大力倡導(dǎo)學(xué)生之間“手拉手”活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)積極組織全校學(xué)生開(kāi)展“讓我們手拉手，用我們的愛(ài)共同關(guān)心留守、單親的伙伴”主題活動(dòng)，以班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式廣泛進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，倡導(dǎo)、組織本校少年兒童奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，伸出溫暖的手，尋找身邊的“留守、單親”小伙伴，主動(dòng)與他們拉起手來(lái)，結(jié)成學(xué)習(xí)、生活的幫扶對(duì)子。

第三，開(kāi)展“給爸爸媽媽的一封信”、“學(xué)會(huì)感恩”等形式多樣的主題征文、演講比賽活動(dòng)，引導(dǎo)遠(yuǎn)離父母的留守、單親兒童真真切切的感受到來(lái)自學(xué)生、老師、學(xué)校和社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)，讓他們?cè)谄降?、和諧的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

4.注重對(duì)留守、單親兒童的心理健康教育。

學(xué)校積極營(yíng)造良好的環(huán)境，教導(dǎo)處和少先隊(duì)針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守、單親兒童，開(kāi)設(shè)了心理教育課，大力開(kāi)展了心理咨詢(xún)，心理矯正活動(dòng)，讓他們削除不良情感體驗(yàn)，樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。四、四位一體，齊抓共管，構(gòu)建“家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)”關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)。

1.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，做好家教指導(dǎo)。

按我校慣例，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初和期中考試后都必須召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上將完成以下任務(wù)：（1）各科教師總結(jié)匯報(bào)上半期的情況；（2）同家長(zhǎng)交流家庭教育情況；（3）專(zhuān)題講座。針對(duì)我校學(xué)生家長(zhǎng)家庭教育素質(zhì)普遍偏低，特別是那些隔代家長(zhǎng)們不了解教育，不懂家庭教育方法的實(shí)際，我校規(guī)定，每次家長(zhǎng)會(huì)各班根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行一次專(zhuān)題講座，舉辦家教培訓(xùn)。內(nèi)容有：《簡(jiǎn)談義務(wù)教育法》、《未成人思想道德建設(shè)》、《學(xué)校教育與家庭教育》、《學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)》、《怎樣與孩子溝通》、《學(xué)困生的轉(zhuǎn)化與教育》、《特長(zhǎng)與個(gè)性的發(fā)展》、《生理與心理健康》等。學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員均深入各校、各班進(jìn)行主講，力求較全面地掌握家庭教育情況，深入家庭教育。通過(guò)家長(zhǎng)培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)科學(xué)教育子女，倡導(dǎo)科學(xué)教育方式，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育技巧，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

2.堅(jiān)持家訪(fǎng)制度，加強(qiáng)雙向聯(lián)系。

班主任為了掌握學(xué)生的家庭教育情況，堅(jiān)持每學(xué)期家訪(fǎng)面達(dá)到100%，對(duì)單親、留守、貧困學(xué)生根據(jù)教育需要，家訪(fǎng)次數(shù)不限。要求教師尤其對(duì)留守、單親、貧困兒童家庭做到“五必訪(fǎng)”，即情緒不好必訪(fǎng)，身體不佳必訪(fǎng)，成績(jī)下降必訪(fǎng)，遲到早退必訪(fǎng)，與同學(xué)爭(zhēng)吵必訪(fǎng)，通過(guò)家訪(fǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，用知識(shí)引導(dǎo)孩子，用愛(ài)心溫暖孩子。同時(shí)，每期堅(jiān)持對(duì)單親、留守、貧困家庭“送教到家”1次以上。每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要求家長(zhǎng)填寫(xiě)一份家庭情況登記表，建立家庭檔案。還邀請(qǐng)家長(zhǎng)每月到校了解情況一次，歡迎家長(zhǎng)向?qū)W校提出合理建議，促進(jìn)家校雙方的相互了解，做到“家庭教育”學(xué)校占主動(dòng)。

3.學(xué)校、政府、社區(qū)齊抓共管，全面關(guān)愛(ài)貧困學(xué)子。學(xué)校在做好關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作的同時(shí)，更加關(guān)注這些自強(qiáng)不息的貧困學(xué)生，學(xué)校發(fā)動(dòng)全校黨員、教師與貧困兒童開(kāi)展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，幫扶黨員、教師深入到學(xué)生的家庭、生活、學(xué)習(xí)、思想，及時(shí)地給予物質(zhì)上、精神上、思想上的幫助，以及家庭創(chuàng)收上的指導(dǎo)，讓貧困學(xué)生及家庭感受關(guān)愛(ài)，感受溫暖，樹(shù)立信心，堅(jiān)定信念。

4.利用警校共建、社區(qū)共建的優(yōu)勢(shì)開(kāi)展一系列的活動(dòng)。如開(kāi)展學(xué)生參加“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動(dòng)，組織學(xué)生到敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生、縫補(bǔ)衣服；開(kāi)展“情系少年、愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)，捐助一元零花錢(qián)，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心；開(kāi)展“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”的捐助活動(dòng)，并進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，等等。

關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利于千秋的大事，任重而道遠(yuǎn)。這一年來(lái)，我校關(guān)心下一代工作在上級(jí)關(guān)心下一代工作委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了較好的成績(jī)，但也存在著一些不足之處。在今后的工作中，我們將克服困難、開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，一如既往地做好這項(xiàng)工作，以期取得更好的成績(jī)，為辦人民滿(mǎn)意的教育盡我們應(yīng)盡的責(zé)任！

第四篇：關(guān)心下一代工作總結(jié)

關(guān)心下一代一年半工作總結(jié)

一年半來(lái)，我校以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想道德教育和法制教育。通過(guò)開(kāi)展主題教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，扶貧助學(xué)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校等工作，千方百計(jì)為孩子們健康成長(zhǎng)辦實(shí)事，取得了一定的成效?，F(xiàn)將一年半來(lái)我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下：

一、健全組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學(xué)校成立了井溢小學(xué)關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：王曉燕

副組長(zhǎng)：樊銀奎

郭亞軍 組

員：各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)全體教師，把關(guān)心下一代工作擺上重要位置，納入學(xué)校工作議事日程，堅(jiān)持每學(xué)期在班子會(huì)議上專(zhuān)題研討關(guān)心下一代工作，全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。明確各處室的工作目標(biāo)，把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。在全校教師中樹(shù)立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二、關(guān)愛(ài)學(xué)生全面發(fā)展

1．思想上引導(dǎo)。幾年來(lái)我校運(yùn)用多種生動(dòng)活潑的、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確學(xué)習(xí)目的，刻苦學(xué)習(xí)，使學(xué)生成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。同時(shí)還加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。學(xué)校以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，開(kāi)展養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)心教育、孝心教育等。加強(qiáng)感恩教育和珍惜生命教育；學(xué)校為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性每學(xué)期每個(gè)班級(jí)都評(píng)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

2．心理上疏導(dǎo)。少年時(shí)期是一個(gè)特殊心理時(shí)期，少年兒童有著強(qiáng)烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受誘惑，缺乏自我保護(hù)能力。獨(dú)生子女的問(wèn)題，學(xué)習(xí)壓力等一系列心理問(wèn)題，我們學(xué)校在與學(xué)生交流中發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后，開(kāi)設(shè)了心理健康課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育，讓學(xué)生從內(nèi)心感受到“通過(guò)努力，自己一定是最棒的”。

3．學(xué)習(xí)上關(guān)心。為了讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)，我校積極改變老的教學(xué)方法，變過(guò)去的讓我學(xué)為現(xiàn)在的我要學(xué)，要求教師對(duì)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、探索性的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。從最后一名學(xué)生抓起，實(shí)行課課清，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。

4．生活上呵護(hù)。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都有家長(zhǎng)親自接送，路隊(duì)有老師執(zhí)勤護(hù)送。為了解決特困兒童上學(xué)的問(wèn)題，黨員教師與學(xué)習(xí)好家庭困難的學(xué)生結(jié)對(duì)子，幫助他們購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。

三、注重行為規(guī)范訓(xùn)練

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。本學(xué)期，各班班主任輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班會(huì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以課間活動(dòng)、衛(wèi)生、紀(jì)律、廣播操質(zhì)量和日常行為等為抓手，對(duì)各班進(jìn)行量化管理，并制定了文明班級(jí)評(píng)比方案，每月評(píng)比一次文明班級(jí)。

四、樹(shù)立安全保護(hù)意識(shí)

1．開(kāi)展安全自查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事來(lái)抓，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。并與各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)。積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

2．開(kāi)展安全宣傳教育。逢會(huì)必講校園安全，每天必講安全。教師值日必須到崗維護(hù)紀(jì)律，防止意外傷害事故。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容，另外還出墻報(bào)，學(xué)生觀看光盤(pán)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

回顧一年半來(lái)我校關(guān)心下一代工作，我們深感責(zé)任重大，關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不可能一蹴而就。今后我們將不斷探索工作的新思路，使關(guān)心下一代工作再上新臺(tái)階。

井溢小學(xué)

2011年10月

關(guān)心下一代一年半工作總結(jié)

井溢小學(xué) 2011年10月

第五篇：關(guān)心下一代工作總結(jié)

三峽路社區(qū)關(guān)心下一代工作總結(jié)

近年來(lái)，三峽路社區(qū)關(guān)心下一代工作在鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在關(guān)工委員的關(guān)心指導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，將做好形勢(shì)下關(guān)心下一代工作，為社會(huì)培育“四有”新人為目標(biāo)，力加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，著力為青少年多辦實(shí)事、多做好事，扎扎實(shí)實(shí)、有聲有色地開(kāi)展好各項(xiàng)教育活動(dòng)，努力開(kāi)創(chuàng)關(guān)心下一代工作新局面，使關(guān)心下一代工作與社區(qū)建設(shè)整體推進(jìn)，取得了明顯效果。我們的主要做法是：

一、組織健全領(lǐng)導(dǎo)重視，努力營(yíng)造關(guān)心下一代的良好環(huán)境

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全。社區(qū)黨組織和社區(qū)居委會(huì)把關(guān)心下一代工作列入了社區(qū)工作議事日程，成立了以居委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任、副主任、委員等組織網(wǎng)絡(luò)，建立了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、培訓(xùn)制度、幫教聯(lián)系制度，做到年初有計(jì)劃，工作有部署，活動(dòng)有記錄、工作有檢查，年終有總結(jié)。

2、健全組織，壯大隊(duì)伍。為使關(guān)心下一代工作落到處實(shí)，社區(qū)在完善關(guān)心下一代工作明確工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步充實(shí)和優(yōu)化關(guān)心下一代工作隊(duì)伍，吸納了社區(qū)“五老人員”充實(shí)到社區(qū)關(guān)心下一代工作中，協(xié)助社區(qū)開(kāi)展關(guān)心下一代工作的日常工作，共同探討關(guān)心下一代工作，從而增強(qiáng)了老同志投身關(guān)心下一代工作的光榮感和責(zé)任感，營(yíng)造了造關(guān)心下一代的良好環(huán)境。

二、強(qiáng)化教育，提高青少年的思想素質(zhì)和法制意識(shí)

1、加強(qiáng)對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義和思想道德教育。結(jié)合青少年的學(xué)習(xí)實(shí)際，一是把“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育與“五好文明家庭”等一系列文明主題相結(jié)合，以《公民道德實(shí)施綱要》講座、青少年維權(quán)知識(shí)講座、環(huán)保知識(shí)講座等加強(qiáng)對(duì)表少年的思想道德教育，促進(jìn)青少年全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。二是組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育片，參觀愛(ài)國(guó)教育基地，接受革命傳統(tǒng)教育，緬懷革命先烈的英雄事跡，了解新疆的發(fā)展史和改革開(kāi)放以來(lái)新疆取得的巨大成就。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)廣大青少年熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的熱情，從而使他們更加勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，將來(lái)為建設(shè)美好家鄉(xiāng)出力。

2、為提高青少年法制意識(shí)，杜絕青少年違法犯罪，開(kāi)展法制教育，提高青少年的法律意識(shí)。在學(xué)校開(kāi)展《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”的宣傳教育，以組織學(xué)生觀看了禁毒教育宣傳圖片，舉辦專(zhuān)題講座等形式，有效地促進(jìn)了廣大青少年對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了青少年的法制觀念。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的法制教育，逐步培養(yǎng)起青少年學(xué)法、懂法、知法、守法、依法維護(hù)自身權(quán)益的良好素質(zhì)，促進(jìn)了社會(huì)文明進(jìn)步，保護(hù)青少年健良成長(zhǎng)。共展出圖片30余張、參觀教育基地4次、舉辦專(zhuān)題講座3場(chǎng)次。

三、多辦實(shí)事,優(yōu)化青少年健康成長(zhǎng)環(huán)境

1、豐富社區(qū)載體活動(dòng)，增強(qiáng)青少年團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。圍繞“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，發(fā)揮社區(qū)在關(guān)心下一代作用” 舉辦青少年法制、地面粉筆畫(huà)比賽活動(dòng)、民族團(tuán)結(jié)書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)，組織轄區(qū)寒、署假返鄉(xiāng)學(xué)生開(kāi)展參加駐區(qū)企業(yè)勞動(dòng)、協(xié)助社區(qū)開(kāi)展各類(lèi)宣傳教育、清理路面積雪、幫助轄區(qū)困難學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生寒假期間通過(guò)社會(huì)實(shí)踐得到教育和鍛煉，增強(qiáng)了青少年的民族團(tuán)結(jié)、互幫互助意識(shí)和凝聚力。

2、加大防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，提升青少年的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。與派出所、消防中隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)合開(kāi)展了消防、防災(zāi)減災(zāi)講座和演練2次，提高社區(qū)青少年自我保護(hù)意思。減少災(zāi)難的發(fā)生，減少生命和財(cái)產(chǎn)的損失。

3、起動(dòng)幫困助學(xué)活動(dòng)，幫助貧困青少年解決實(shí)際困難。一是積極開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)，幫助解決5名貧困學(xué)生圓了大夢(mèng)。二是組織協(xié)調(diào)駐區(qū)單位籌集資金5000元，讓雙胞胎姐妹得到幫助，順利踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。

社區(qū)雖做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但離實(shí)際工作仍有一些不足，在今后工作中，我們將進(jìn)一步做好關(guān)心下一代工作，努力做到思想上貼近時(shí)代，工作上貼近中心，服務(wù)上貼近青少年實(shí)際，狠抓重點(diǎn)，力創(chuàng)特色，勇?tīng)?zhēng)一流，努力把我社區(qū)關(guān)工工作提高到一個(gè)新的水平。