第一篇：紡織工程專業(yè)個人求職信

尊敬的公司領導：

您好!

我是土建專業(yè)的一名xx級應屆本科畢業(yè)生，通過四年的學習尤其是兩年的專業(yè)課學習，我認為自己已基本掌握了道路橋梁施工和設計的一些基本知識，通過在工作崗位上的一段時間實踐后能勝任單位安排給我的工作。

通過三年多的學習，我的總成績排在土建專業(yè)第三名的位置。各門功課尤其是專業(yè)課成績一般都很優(yōu)秀，我想這是三年來自己勤奮、好學并刻苦努力的結(jié)果。這種敬業(yè)精神我認為在今后的工作中對于盡好本職仍能起到很好的作用。

我順利通過大學英語四級和六級考試，并且六級取得xx分的好成績，是我院唯一的六級成績在80分以上者。本人具有計算機基礎知識和使用fortran77、c語言等高級計算機程序設計語言編制程序、上機調(diào)試及運用的能力，于1999年通過全國高等學校計算機考試(cct)并獲得“優(yōu)秀”證書，同年順利通過國家二級考試。曾翻譯過英文歌曲一首，獲上海譯文出版社獎《名車志》一本，這說明本人已有相當?shù)姆g能力。此外，還學過一年的德語，具有初步會話的能力，并為進一步發(fā)展提供很大可能。

在實踐方面，參加了為期一個月的軍事訓練，使我在組織性和紀律性上升到了一個新的層次。本專業(yè)安排的測量實習、道路勘測設計實習以及橋梁工程等各種實習，我都以認真嚴肅的態(tài)度對待，取得了很好的成績，并為今后的實際工作奠定了實踐性基礎。此外，在假期期間我還擔任家教工作，把所學知識做到融會貫通，教學合一。

請給我一個機會運用我的所學為貴單位服務，將十六年積累的知識回報于社會。本著“從今做起。以我做起”的原則，讓我們攜手共創(chuàng)美好未來。

此致

敬禮

求職人：

xxxx年xx月xx日

第二篇：紡織工程專業(yè)介紹

紡織工程專業(yè)（本科）

紡織工程專業(yè)是廣東省名牌專業(yè)，紡織工程學科是五邑大學重點學科。目前紡織工程本科專業(yè)是廣東省唯一的紡織工程本科專業(yè)，紡織工程碩士點是我國華南地區(qū)唯一的紡織工程碩士點。2010年紡織工程專業(yè)下設3個方向，分別為：現(xiàn)代紡織技術與應用、紡織品染色與功能整理、紡織材料與產(chǎn)品設計。

1、培養(yǎng)的目標

紡織工程專業(yè)培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、動手能力強、綜合素質(zhì)高且具有創(chuàng)造精神的應用型人才。學生具備紡織工程方面的知識和能力，能在紡織、服裝企業(yè)、科研和教學等部門從事紡織產(chǎn)品的設計與開發(fā)、紡織工藝設計、紡織生產(chǎn)質(zhì)量控制、生產(chǎn)技術改造、紡織企業(yè)經(jīng)營管理、紡織品檢測和紡織貿(mào)易等工作。

紡織工程專業(yè)學生的知識能力：

（1）掌握紡織工程學科的基本理論，基本知識和基本技能；

（2）掌握紡織品生產(chǎn)技術；

（3）至少熟悉本學科領域1個專業(yè)方向的專業(yè)知識；

（4）具有紡織品設計和紡織工藝設計的基本技能；

（5）了解紡織服裝科技發(fā)展動態(tài)，熟悉有關方針政策和法規(guī)；

（6）熟悉一門外語，能閱讀外文專業(yè)書刊，具有一定的聽說能力；

（7）具備一定的制圖、計算、測試、文獻檢索、資料查詢等基本技能和較強的計算機應用能力；

（8）具有較強的自學能力、分析能力和創(chuàng)新意識。

2、課程設置

專業(yè)課程體系由綜合教育課、專業(yè)基礎課、核心專業(yè)課、專業(yè)選修課、專項實踐類課程及素質(zhì)教育類課程共六大模塊構(gòu)成。各方向的公共專業(yè)基礎課和核心課程為：《紡織材料學》、《新型紡織材料學》、《紡紗學》、《織造學》、《織物組織與結(jié)構(gòu)》、《紡紗質(zhì)量控制》等課程。其中《紡紗學》為省級精品課，《紡織材料學》為校級精品課。所有精品課程設有課程學習網(wǎng)站，網(wǎng)站資源豐富，圖文并貌，適合學生自學及擴展知識視野，了解最新的紡織科技動態(tài)。

《紡紗學》為省級精品課。該課程使學生系統(tǒng)掌握原料的混配、紡紗理論與技術、紡紗工藝參數(shù)的調(diào)節(jié)原理和方法；掌握紡紗生產(chǎn)過程中的開松、除雜、梳理、均勻、混合、并合、牽

伸、加捻和卷繞的基本理論。通過和紡紗專項實踐教學環(huán)節(jié)的良好結(jié)合，使學生進一步加深對紡紗原理的理解，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力和實際動手能力，為學生學習后續(xù)課程、將來從事相關的實際生產(chǎn)和科研工作奠定技術基礎。

《紡織材料學》為校級精品課。該課程使學生熟悉紡織纖維，紗線和紡織制品的基本知識；了解紡織纖維的相關理論；掌握紡織纖維的各種性質(zhì)，掌握紗線的幾何特征和織物的基本結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關系。掌握紡織材料的性質(zhì)和加工工藝及產(chǎn)品質(zhì)量的關系，以達到掌握合理使用原料、穩(wěn)定生產(chǎn)和提高產(chǎn)品質(zhì)量的目的，并為學生學習其它后續(xù)的有關專業(yè)課程打下基礎。

《新型紡織材料學》課程使學生進一步了解紡織材料的有關性質(zhì)，了解新型紡織材料的分類、特點，熟悉復合材料的分類、特點，掌握紡織材料的物理機械性質(zhì)；了解高性能纖維、功能纖維及差別化纖維的種類和特點；掌握新型紡織材料的特點及有關紡織材料的物理機械性質(zhì)；了解紡織材料科學領域的新進展及其在國民經(jīng)濟各方面的應用，為學生適應紡織高新技術發(fā)展形勢及社會需要打下基礎。

《織造學》課程使學生掌握機造過程的基本工藝原理和生產(chǎn)工藝，掌握個工序所用生產(chǎn)設備的原理、結(jié)構(gòu)和性能，能夠進行一般產(chǎn)品工藝設計，制定并調(diào)節(jié)工藝參數(shù)；能夠運用本課程的基本知識解決生產(chǎn)中的一般技術問題，提高產(chǎn)品設計與生產(chǎn)實際結(jié)合的能力；了解新工藝、新設備的發(fā)展動向。

《織物組織與結(jié)構(gòu)》課程系統(tǒng)地向?qū)W生講解機織物組織的構(gòu)成方式、原理及織物組織與織物外觀、功能間的關系，并詳細介紹織物分析和織物設計的具體方法。通過本門課程的學習，學生應掌握有關織物組織的基本知識，掌握織物的分析方法和常用的織物設計方法，并在此基礎上初步具備設計織物規(guī)格、組織花型和風格的能力，為今后的工作奠定基礎。

《紡紗質(zhì)量控制》課程要求學生熟悉影響紗線質(zhì)量的因素；掌握解紡紗生產(chǎn)過程中的半制品及成品質(zhì)量分析方法和質(zhì)量控制方法。

各方向?qū)I(yè)選修課根據(jù)不同方向進行設置。

（1）、現(xiàn)代紡織技術與應用方向：主要專業(yè)課程設有《新型紡紗》、《紡織工藝設計》、《染整工藝學》等。

《新型紡紗》課程以轉(zhuǎn)杯紡紗、摩擦紡紗、噴氣紡紗、平行紡紗等新型紡紗的原理為主，使學生了解和掌握各種新型紡紗的紡紗特點、工藝及關鍵技術，并讓學生了解用各種原料開發(fā)各種產(chǎn)品的工藝。

《紡織工藝設計》課程根據(jù)紡織工藝設計的步驟和內(nèi)容講述了棉紡紡紗工藝和織造工藝以及化纖長絲織造工藝中各工序的工藝設計原則和參數(shù)選用范圍，并列舉了工藝設計實例。通過本課程的學習，使學生熟悉紡紗和織造的工藝設計過程，并能夠綜合運用所學知識進行有關產(chǎn)品的設計，為今后從事專業(yè)領域的實際生產(chǎn)和科學研究奠定基礎。

《染整工藝學》課程使學生了解染整生產(chǎn)過程、基本工藝流程和工藝條件，掌握染整生產(chǎn)的基本知識，拓寬專業(yè)知識面。

（2）紡織品染色與功能整理方向：主要專業(yè)課程設有《染料化學》、《紡織品前處理》、《紡織品染色》、《紡織品后整理》等。

《染料化學》課程重點介紹各類常用染料的化學結(jié)構(gòu)及其分類與應用性能之間的相互關系，以及染料發(fā)色的基本原理，對無機顏料和有機顏料作一般性介紹。本課程主要任務是使學生對染料及顏料有一定的認識，知道其基本結(jié)構(gòu)及合成方法。

《紡織品前處理》課程講解退漿、煮練、漂白、絲光等織物的前處理工藝過程及助劑基本知識。通過對本課程的學習，使學生對染整前處理的原理、工藝、方法有較全面的了解、并在此基礎上結(jié)合生產(chǎn)實際、培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力、為后續(xù)的紡織品染色和后整理課程打好良好基礎。

《紡織品染色》課程使學生了解染色生產(chǎn)過程、基本的工藝流程和工藝條件，掌握染色生產(chǎn)的基本知識，拓寬專業(yè)知識面,并具有一定的紡織品染配色設計能力，為將來從事相關的專業(yè)生產(chǎn)和科學研究奠定基礎。

《紡織品后整理》課程使學生了解后整理生產(chǎn)過程、基本工藝流程和工藝條件，掌握生產(chǎn)基本知識，拓寬專業(yè)知識面。

（3）紡織材料與產(chǎn)品設計方向：主要專業(yè)課程設有《織物組織學》、《織物設計學》、《針織工藝學》、《紡織服裝CAD》、《染整工藝學》等。

《織物組織學》課程向?qū)W生講解織物組織的構(gòu)成方式和原理、織物組織與織物外觀及功能間的關系，并詳細介紹織物分析的具體方法。通過本門課程的學習，學生應掌握常用織物組織的構(gòu)成、外觀及特點等相關知識，并掌握織物的分析方法。

《織物設計學》課程向?qū)W生講解種類織物的外觀及服用性能，并詳細介紹織物設計的具體方法。通過本門課程的學習，學生應掌握常用的織物設計方法和織物設計中所需的各種工藝計算方法，并能進行基本的仿樣設計。

《針織工藝學》課程使學生能夠初步了解針織生產(chǎn)加工工藝過程；學習主要針織物組織、主要針織機；學會辯識主要針織物，并能在針織機上實現(xiàn)編織。

《紡織服裝CAD》課程的目的是使學生了解計算機在紡織工業(yè)上的應用情況，熟悉紡織服裝CAD系統(tǒng)的基本知識，學會使用計算機進行紡織產(chǎn)品設計和服裝工藝設計。

《染整工藝學》課程使學生了解染整生產(chǎn)過程、基本工藝流程和工藝條件，掌握染整生產(chǎn)的基本知識，拓寬專業(yè)知識面。

各方向?qū)嵺`教學環(huán)節(jié)體系由認識實習，生產(chǎn)實習，社會實踐，畢業(yè)實習及畢業(yè)設計等課程設置，分別在大學一年級至四年級不同學習階段安排實習?！堕_平奔達紡織有限公司》，《廣東

春燕紡織有限公司》，《廣東新會美達錦綸股份有限公司》等13個實習基地保證了紡織工程專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)的順利實施。實踐教學培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，提高動手能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。

3、就業(yè)去向

紡織服裝及相關生產(chǎn)企業(yè)，紡織服裝貿(mào)易等企業(yè)及科研、教育等機構(gòu)。從事產(chǎn)品設計、企業(yè)管理（質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、行政管理等）、營銷策劃等技術與管理工作。紡織工程畢業(yè)生深受社會歡迎，從1999年到2009年紡織工程本科專業(yè)學生連續(xù)11年一次就業(yè)率為100％。

-------------------轉(zhuǎn)自WYU

第三篇：紡織工程考研專業(yè)解析

紡織工程

一、專業(yè)介紹

1、學科簡介【太奇考研】

“紡織工程”是“紡織科學與工程”一級學科的二級學科。紡織工程是為國民經(jīng)濟建設和發(fā)展創(chuàng)造物質(zhì)和精神財富、為人類生活提供必備物質(zhì)、反映社會文明水準的重要工程領域。應用非常廣泛。它既是古老而又傳統(tǒng)的工程領域，自人類出現(xiàn)以來，就與人類的活動密切相關；它又是迅速發(fā)展的工程領域，隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，新的纖維資源不斷被開發(fā)利用，各種高性能和功能性的化學纖維不斷問世，新的纖維制品加工方法不斷出現(xiàn)，纖維制品的加工設備日益高效化、精密化、自動化，從而使紡織制品也日趨多樣化和功能化，其應用領域尤其是在重要產(chǎn)業(yè)部門的應用不斷拓寬。

2、專業(yè)培養(yǎng)目標

按照研究生教育要“面向二十一世紀、面向世界、面向現(xiàn)代化”的要求，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設事業(yè)的高級人才。本學科碩士學位獲得者應具有扎實的紡織工程基礎理論及較為系統(tǒng)、寬廣的專業(yè)知識，熟悉現(xiàn)代紡織工程的技術與發(fā)展方向，掌握科學的研究方法和手段，了解學科領域的最新發(fā)展，能在紡織企業(yè)、科研機構(gòu)和高校從事有關開發(fā)、設計、管理、科研和教學等方面的工作。有嚴謹求實的科學態(tài)度和作風，能用兩門外語閱讀專業(yè)書刊，其中一門具有聽、說、讀和寫四會能力。

3、專業(yè)方向

01 先進紡織加工技術

02 紡織產(chǎn)品開發(fā)與性能

03產(chǎn)業(yè)用纖維制品及其應用

04纖維改性與成型技術

4、考試科目

①101思想政治理論

②201英語一

③302數(shù)學二

④833紡織材料學

（注：各個學校專業(yè)方向，考試科目有所不同，以上以東華大學為例）

二、就業(yè)方向和前景

1、就業(yè)方向：

本專業(yè)的畢業(yè)生一般可以在紡織企業(yè)的技術和業(yè)務管理部門從事工藝設計、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品開發(fā)等工作，到經(jīng)營和外貿(mào)等部門從事經(jīng)營管理和專業(yè)外貿(mào)等工作，也可以在科研單位、紡織學校從事科研、教學工作。同時，由于專業(yè)調(diào)整，畢業(yè)生就業(yè)面更廣，越來越多的畢業(yè)生進入其他行業(yè)大型公司就業(yè)，不少畢業(yè)生被合資、獨資企業(yè)錄用，部分畢業(yè)生被國外企業(yè)錄用，直接到境外就業(yè)。

2、就業(yè)前景【太奇考研】：

紡織工業(yè)是一個傳統(tǒng)的工業(yè)，屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè)，發(fā)展前景比較暗淡。但是紡織工業(yè)“十一五”規(guī)劃明確提出，行業(yè)發(fā)展要強調(diào)科技貢獻率和品牌貢獻率。也就是說，在今后紡織工業(yè)發(fā)展過程中要把精力和有限的資本投向科技和品牌，即通過調(diào)整投資結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和資源結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)增長方式的轉(zhuǎn)變而這些轉(zhuǎn)變需要具有高技術和專業(yè)技能較高的人才。

我國是一個紡織工業(yè)大國，技術力量雄厚，在國際上具有很強的競爭能力。我國與世界的接軌，提高本國的紡織企業(yè)的力量，對高級紡織人才的需求會更加迫切，本專業(yè)的畢業(yè)生可能出現(xiàn)供不應求的情況。

三、推薦院校（以下高校本專業(yè)實力較強）

東華大學、天津工業(yè)大學、蘇州大學、江南大學、浙江理工大學 青島大學、長春工業(yè)大學、南通大學

四、課程設置（以蘇州大學為例）

公共學位課： 英語、科學社會主義理論與實踐、自然辯證法、政治專題講座 學位基礎課： 數(shù)值分析、實驗設計與多元分析、紡織有機化學 科技英語實踐、高分子化學與物理 信息量統(tǒng)計學

學位專業(yè)課： 紡織工藝理論、紡織系統(tǒng)工程、高分子實驗技術 纖維物理（紡織物理）、測試技術

五、相同一級學科下的其他相關專業(yè)

紡織材料與紡織品設計、紡織化學與染整工程、服裝設計與工程

六、就業(yè)分布【太奇考研】

多大畢業(yè)生去了東部沿海地區(qū)和珠江三角地區(qū)。

第四篇：紡織工程專業(yè)簡介

紡織工程系

紡織工程學科為山東省重點學科和青島大學特色優(yōu)勢學科?，F(xiàn)有教師 14名，主要承擔紡織工程專業(yè)的學科基礎課及紡織與計算機應用、紡織與紡織品貿(mào)易兩個專業(yè)方向的本科教學工作。除進行高質(zhì)量的紡織基礎理論教學外，又在以 下三個方面有自己的特色，分別是：①紡織新技術、新工藝與紡織質(zhì)量控制；②計算機在紡織上的應用；③紡織品貿(mào)易與營銷。主要研究領域包括：紡織纖維新材料 及其集合體加工技術、新型紡紗技術、機電一體化、紡織復合材料等，并取得了較高水平的成果。青島大學紡織服裝學院組建于1994年5月，源于原山東紡織工學院。學院專業(yè)教學歷史悠久，紡織、服裝學科獨具特色，在同類院校中有較大影響。本科招生始于1977年，截止到2008年5月，累計畢業(yè)碩士研究生150余人，本科生6000余 人，?？粕?212人，一大批畢業(yè)生成為我國特別是山東紡織服裝行業(yè)的骨干力量，為社會做出了重要貢獻。

學院現(xiàn)有教職工91人，其中專任教師76人。教授12人，副教授36人，教師中擁有碩士以上學位人員36人。到目前為止，學院有全日制學生1299人，其中本科生1226人，研究生73人。學院擁有紡織科學與工程一級學科碩士點，含有紡織工程、紡織材料與紡織品設計、服裝設計與工程三個二級學科碩士點，另有設計藝術學（服裝設計方向）二級學科碩士點。此外，還有紡織工程領域工程碩士點和工業(yè)設計領域工程碩士點。

學院所屬的紡織工程學科是山東省省級重點學科，新型成紗實驗室及功能纖維及紡織品工程實驗室是“八五”、“十五”期間的省級重點

實驗室，同時功能纖維及紡織 品工程實驗室也是青島市級重點實驗室。服裝學科是青島大學校級重點學科。學院的教學科研儀器設備總值近1000萬元。

青島大學紡織服裝學院擁有一支專業(yè)知識豐富、素質(zhì)較高的師資隊伍，擁有比較先進的教學科研儀器設備，多年來為社會培養(yǎng)了大批紡織服裝及相關領域人才。隨著 時代的發(fā)展我們已具備足夠的信心和能力為社會發(fā)展提供厚基礎、寬口徑的專業(yè)技術人才，為紡織與服裝等相關行業(yè)提供技術與人才培訓、產(chǎn)品研發(fā)以及科技攻關 等相關服務。

第五篇：關于工程專業(yè)求職信

關于工程專業(yè)求職信五篇

時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又到了尋求新的工作機會的時候，感覺我們很有必要寫求職信了。你真的懂得怎么寫好求職信嗎？下面是小編幫大家整理的工程專業(yè)求職信5篇，希望能夠幫助到大家。

尊敬的領導：

您好!

首先向您致以誠摯的問候，并對您能在百忙之中抽出寶貴時間來閱讀我的求職信表示忠心的感謝。

早就在校期間看到了貴公司在社會上的良好形象和優(yōu)異的業(yè)績，非常希望能夠加入到貴公司供職。之前我已經(jīng)在貴公司實習過，貴公司的良好的管理和優(yōu)異的業(yè)績深深的打動了我，我在實習回去后感受良多。

在我即將畢業(yè)時，我想到了貴公司，想到貴公司來謀求一份職業(yè)，一方面是考慮到貴公司的良好的形象和業(yè)績，另外一方面也是考慮到我自己的個人條件也算不錯，斗膽向貴公司寫出求職信。

我是xxx學院xxx屆電子信息工程技術專業(yè)的畢業(yè)生，在校期間，我嚴于律己，寬于對人，逐步完善自己，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。在學好專業(yè)課的同時，還自學許多課程。在一年一度的實習和設計，我加強實踐動手能力。我在第二專業(yè)方面，自學應用電子技術，并取得了家用電子產(chǎn)品維修中級，高級辦公自動化證書。此外，還利用課余時間參加社會實踐，一直在校數(shù)字電子技術和模擬電子技術試驗室協(xié)助管理試驗室。憑著對電子技術的興趣，熟練掌握了一些電路和試驗儀器的知識，如示波器，計數(shù)器，函數(shù)發(fā)生器的使用與維護等。在英語方面我一直在加強學習。

在學習的同時，深知獨木難成林的道理，與同學融洽相處，協(xié)作共事是的校園生活必不可少的組成部分。在校期間一直擔任學院宣傳部委員，自信具備了協(xié)作素質(zhì)與團隊的精神，愿作為企業(yè)集體的一員去迎接新世紀的挑戰(zhàn)。在如今高速發(fā)展的信息社會，我所見所學的知識是遠遠不夠的。我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠協(xié)作，為貴公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

我渴望一份良機，為貴單位的發(fā)展貢獻自己的力量，以求更大的發(fā)展良禽擇本而棲，賢臣擇主而事”。尊敬的領導，雄鷹展翅急需一方天空，良馬馳騁尚待一方路徑。貴單位所開創(chuàng)的業(yè)績和遠大的開拓前景我仰慕已久。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息，奉獻我的年輕的熱忱和才智!我真誠希望成為其中一員。

我相信是金子總會發(fā)光!過去的成績已成為歷史，未來的輝煌需要堅持不懈的努力去創(chuàng)造和實現(xiàn)。在這斑斕多彩，日新月異的年代，只有高素質(zhì)，高質(zhì)量，高能力的綜合性人才才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。相信你的您的信任和我的實力的結(jié)合將會為我們帶來共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函，不勝感激!

此致

敬禮！

求職人：

XXXX年XX月XX日

尊敬的領導：

您好!

首先，衷心的感謝您從百忙之中抽出時間來審閱我的求職材料。

我叫XX，今年X4歲，貴州XX縣人，是河南XX專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。

我出生成長于山區(qū)的普通農(nóng)民家庭，在不斷的學習、生活過程中磨練了我頑強拼搏，不怕吃苦的堅韌個性。在校期間，我堅持“厚德、博學、慎思、唯實”的校訓，不僅專注本專業(yè)的學習，同時還學習了其它的知識。培養(yǎng)自己組織、創(chuàng)新、自立、人際交往等各方面的能力，提高自身綜合素質(zhì)。

我所學的專業(yè)囊括了工程測量、測量學、變形監(jiān)測與應用原理、數(shù)字化測圖、GPS定位導航、地理信息系統(tǒng)(GIS)、控制測量等相關專業(yè)知識，并獲得了一些獎勵與資格證書。短短的四年里，我始終以“天道酬勤”自勵，在學好每門功課的同時，更注重專業(yè)理論與實踐相結(jié)合，以優(yōu)異成績完成了學業(yè)。同時，除了認真學習課堂知識，還積極參與文體活動與社會實踐。通過不斷的學習，我已變得成熟，穩(wěn)重，具備了良好的分析處理問題的能力, 也鑄就了我堅毅的性格和強烈責任心，我相信在將來的工作和學習中一定會發(fā)揮出自己的專業(yè)水平，積極地完成各項工作任務。

值此畢業(yè)之際，我鄭重向貴單位提出申請，我真誠地希望加入貴單位，懇請接納，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事與團隊精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力，等待著您的佳音。祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職者：

20xx年X月X日

尊敬的領導：

您好！

請恕打攪，我是荊楚理工學院計算機工程學院的一個大先生，行將面臨畢業(yè).我很榮幸無機回向您呈上我的團體材料.在投身社會之際,為了找到契合本人專業(yè)和興味的任務,更好地發(fā)揚本人的才干,完成本人的人生價值,謹向各位指導作一自我引薦.現(xiàn)將本人的狀況扼要引見如下:

作為一名計算機專業(yè)的大先生,我酷愛我的專業(yè)并為其投入了宏大的熱情和精神.在三年的學習生活中,我所學習的內(nèi)容包括了從計算機的根底知識到運用等許多方面.經(jīng)過對這些知識的學習,我對這一范疇的相關知識有了一定水平的了解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而應用此工具的才能是最重要的,在與課程同步停止的各種相關時踐和實習中, 具有了一定的實踐操作才能和技術.在學校任務中,增強錘煉處世才能,學習管理知識,吸收管理經(jīng)歷.我曉得計算機和網(wǎng)絡是未來的工具, 我能熟習掌windows98/XX/xp/XX server等零碎,對linux、unix、有一定的理解。同時能較純熟操作c、foxpro、vb、access、asp、jsp等言語，同時對sql、oracle也有一定水平上的看法，能純熟操作dreamweaver、flash、fireworks、photoshop、authoware等。

我正處于人生中精神充分的時期,我盼望在更寬廣的天地里展露本人的才干,我不滿足與現(xiàn)有的知識程度,希冀在理論中失掉錘煉和進步,因而我希望可以參加你們的單位.我會踏踏實實的做好屬于本人的一份任務,養(yǎng)精蓄銳的在任務中獲得好的成果.我置信經(jīng)過本人的勤勞和努力,一定會做出應有的奉獻.在大學時期我還擔任過團支書，具有很強的組織和協(xié)調(diào)才能。很強的事業(yè)心和責任感使我可以面隊任何困難和應戰(zhàn)。

十分感激您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!

希望各位指導可以對我予以思索,我熱切期盼你們的回音.謝謝!

隨信附上我的簡歷，如無機會與您面談，我將非常感激。即便貴公司以為我還不契合你們的條件，我也將自始自終地關注貴公司的開展，并在此致以最誠摯的祝福。

尊敬的公司領導：

您好!首先，非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的材料。當您翻開這一頁的時候，您就為我打開了一扇成功與希望之門，敬請留意后面的內(nèi)容，相信您一定不會失望的。

我一直很關注貴公司的招聘信息，我了解到貴公司是一個很有發(fā)展前景，朝氣蓬勃，充滿活力的大集體，良好的工作氛圍和企業(yè)文化，很強的專業(yè)性知識，是我一直渴望的工作場所，我很樂意，也很期望能到貴公司工作，為其興盛繁榮盡自己的一份微薄之力！

我是XX大學建筑科學與工程學院結(jié)構(gòu)工程專業(yè)的一名碩士研究生。興趣是最好的老師，我喜歡自己的專業(yè)，并通過努力每年都取得了好的成績。七年的大學生活培養(yǎng)了我獨立思考、獨立判斷和獨立工作的能力。我深刻體會到創(chuàng)造力和把理論轉(zhuǎn)化為實際的能力的重要性，我努力在這方面加強對自己的培養(yǎng)，并具有一定這樣的`能力。在校期間，利用課余和每學期寒暑假時間去設計院打工實習，將學到的與實際工程設計相結(jié)合，使自己的設計更具實用性，最終應用于實際工程建造，創(chuàng)造出真正的價值。同時，在實際工程設計中學到了很多書本上學不到的知識，能夠熟練的查閱規(guī)范和圖集，具有識別建筑施工圖紙的能力，提高了工作效率和實用性。也許現(xiàn)在我不是一個結(jié)構(gòu)高手，但具備成為一個高手的潛力。由于自己工作態(tài)度勤懇認真，有敬業(yè)進取精神，得到了各個實習單位領導的好評，這也增強了今后實際工作的自信心。

若貴公司愿意接收，我將不求安逸的工作環(huán)境，保持吃苦耐勞，勤懇踏實的工作作風努力奮斗，我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作，為公司的利益做出自己最大的貢獻，我將服從[2264]公司的安排和調(diào)動，以良好的工作態(tài)度和自己最大的工作業(yè)績來回報公司，懇切希望您和您的公司給我這個機會，誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力，盼望貴公司的答復！

一塊真金，需要智慧的雙眼;一匹千里馬，渴望伯樂的發(fā)現(xiàn)。再次感謝您抽出寶貴的時間審閱我的資料!懇切希望有機會與您面談!

此致

敬禮

應聘人：何XX

xxxx.x.x

尊敬的領導：

您好！首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大專生開啟一扇希望之門。

我叫XXX，畢業(yè)于XXX學院建筑工程技術專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求真誠的推薦自己。

21世紀呼喚綜合性的人才，在幾年的學習生活中我很好的掌握了專業(yè)知識，學習成績良好。我熱愛建筑工程技術，在校期間，學習了CAD制圖、房屋建筑學、材料學、建筑制圖、工程力學、建筑施工技術、地基與基礎、鋼結(jié)構(gòu)、工程測量學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、施工技術。工程預算，各方面都有一定的工作能里及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞，誠實、守信、敬業(yè)。我有很強的動手能力，并且腳踏實地努力的辦好每一件事。

在日常工作中，我以積極樂觀的心態(tài)面對生活。我追求“三明”（聰明、高明、開明）、“四人”（人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達）的崇高境界，以智、仁、勇、精來嚴格要求自己，我為人誠實正直，能與人融洽相處，共同進步。

本人興趣廣泛，參加各種活動如打籃球、足球等，讓我認識了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。在不斷的學習工作中養(yǎng)成的嚴謹塌實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血！

20xx年校五四表彰我獲得了《三好生》榮譽稱號、《優(yōu)秀團員》榮譽表彰，20xx年校實習期間獲得了《優(yōu)秀實習生》榮譽表彰、三次獲得了?！抖泉剬W金》。

過去并不代表未來勤奮才是真實的內(nèi)涵對于實際工作中不斷完善自己，做好本職工作?！皯謶岩菖d思斗志，欲上青天攬日月”。

期待您的反饋！

此致

敬禮

自薦人

20xx年X月X日