第一篇：陳英萍實(shí)習(xí)心得體會

實(shí)習(xí)心得體會

2011是美好的一年，因?yàn)檫@一年我又邁入了人生的 另一個階段，因?yàn)檫@一年我進(jìn)入了西安吉力實(shí)習(xí)，我覺得自己成熟了許多.輾轉(zhuǎn)一 年的大三生涯，我努力的想要尋找到一份很好的工作，然而，上天總會給予人磨難 再給予人甘甜。我是第一次找工作所以很期待也很擔(dān)心。，沒想到進(jìn)入了復(fù)試環(huán)節(jié)，最后在自己的努力下得到了能夠工作的機(jī)會。吉力是一個非常寬容的平臺，她給予了我鍛煉與學(xué)習(xí)的機(jī)會，懷揣著忐忑和 激動的心情我來到吉力。第一天來到吉力，我就被她濃厚的企業(yè)文化深深的吸引，作為一家旅游行業(yè)軟件公司，企業(yè)文化應(yīng)該更加多元，具有更大的包容性，才能更好地吸賢納士，讓員工將自己 的夢想和公司的目標(biāo)緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)最大程度的公司發(fā)展和個人提升。吉力通過各 種途徑，促使員工真正融入到公司的文化中。公司定期 組織內(nèi)容豐富的業(yè)余活動。在這些非正式的場合里，員工之間的交往、溝通往往可 以更加輕松和親密，從而使公司形成一種具有人情味的家庭氛圍，增強(qiáng)了員工的歸 屬感。雖然現(xiàn)在我才來到 吉力 短短的幾個月，但是我卻學(xué)到了非常多的東西。吉力的 學(xué)習(xí)資源非常的豐富，以前在學(xué)校我是學(xué)計算機(jī)編程的，但是進(jìn)入吉力之后我 的工作是測試。幾乎很多東西都是從零開始，需要重新去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這里使用的工 具，學(xué)習(xí)項(xiàng)

目的知識，學(xué)習(xí)每一個涉及到的系統(tǒng)，做很多的 e-learning。這一段時 間，使我覺得自己就好像一塊海綿，我在不斷的吸收周圍的水分，然后使自己變得 更加豐盈起來。回首過去，展望未來，從思想上來說，我從一名普通的大學(xué)生到一個為社會服 務(wù)的軟件測試人員，思想覺悟有了很大的提高，作為一個剛剛步入企業(yè)的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不過在各位熱心領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我很 快的融入到了這個新環(huán)境，這對我今后的工作是非常有益的，除此之外我還學(xué)會了 如何更好地與別人溝通；在這短短的幾個月里，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東 西，也認(rèn)識到了自己很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在這幾個月實(shí)習(xí)期間對 工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

一、實(shí)習(xí)的意義 實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的 單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培 養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多 的實(shí)習(xí)生了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲 譽(yù)。對學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同 的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良 好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不

在于通過畢業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲 取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能 夠完成將來的工作，為社會做出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的 實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

二、實(shí)習(xí)所做的工作我來到吉力主要做的是軟件測試，從 2010 年 4月份開始就接受軟件測試的培訓(xùn)，在培訓(xùn)的五個月 時間里，主要學(xué)習(xí)了 ETM（企業(yè)測試方法論）、測試管理工具 QC（Quality Center）、功能測試工具 QTP（Quick Test Professional）以及性能測試工具 LoadRunner。

三、實(shí)習(xí)期間的心得體會。

1、自主學(xué)習(xí)工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主 動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是非常多的，老員工們從不吝惜自己的 經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高 自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度 在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng) 驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工 那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更 需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)

精神 工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目，在工作的過程中如何 去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾 對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作 的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成 功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益 凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情 況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀 步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著 裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多 學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>

5、為人處事 作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)還是同事，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度 換位思考，而不是只是考慮自己的事。

四、自身的不足

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn) 因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重 點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極 在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧?怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作 時作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作時仍需追求完美 在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。

陳英萍

第二篇：2011年工作總結(jié)陳英萍

2011年工作總結(jié)

忙碌著，收獲著，轉(zhuǎn)眼間已走進(jìn)了2012年，2011年也已經(jīng)畫上了句號。從2008年5月來綠友到今天已跨過近3個年頭，回首往事，作崗位后由青澀逐漸趨向成熟。在這里，真誠地感謝集團(tuán)各級領(lǐng)導(dǎo)給予的信任和關(guān)照記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在昨天。也感謝所有一起工作過的同事們給予的支持和幫助，使我個人在工作中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)歷的工作中去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)并且已經(jīng)適應(yīng)工作環(huán)境，并且考慮在我的工作中能夠有一個新的工作創(chuàng)新，這是我個人成長中一段寶貴的經(jīng)驗(yàn)?；仡欉@三年我個人的工作情況，特別是剛剛進(jìn)入到這個工作環(huán)境的時候，說起來還真的有點(diǎn)不習(xí)慣，但經(jīng)過這三年的努力現(xiàn)在已能掌握管理方面的一些要求。

首先我覺得作為一個庫管，準(zhǔn)確地說應(yīng)該是一個庫管理員加上“管理”二字，其實(shí)是給我們肩上加上了“責(zé)任”二字，管理原料也好，管理物料也好，要有方法，要有目的，要有責(zé)任的歸屬，要有達(dá)成目的的時間。

倉管是倉庫的管家，權(quán)力小而責(zé)任大，我認(rèn)為對物料應(yīng)該像對待自己家里的東西一樣，相信每個庫管都會做到的。庫房內(nèi)嚴(yán)禁發(fā)生任何非生產(chǎn)浪費(fèi)、破壞和盜竊物料的行為，是對公司利益的保障和公司形象的維護(hù)，這是一個庫管應(yīng)盡的責(zé)任，2011年我的工作具體包括：半成品入庫、低值消耗品、勞保用品、設(shè)備說明書、標(biāo)識、銘牌訂做、噴涂安排、各個區(qū)域的衛(wèi)生整理等幾個方面。

作為庫管，我力爭做到以下幾點(diǎn)：

1、準(zhǔn)確地做好原材料、半成品以及消耗品等進(jìn)出倉庫的帳務(wù)工作。

2、認(rèn)真做好倉庫的區(qū)域規(guī)劃，材料的分類擺放和保管工作。

3、認(rèn)真做好倉庫安全防范及倉庫衛(wèi)生工作。

4、認(rèn)真做好退料工作。不合要求材料及時通知采購員，車間完工的剩余材料及時回收倉庫保管。

5、配合采購員認(rèn)真做好物料采購計劃工作，服從上級主管分工安排。

6、認(rèn)真做好各項(xiàng)材料管理和保護(hù)工作。

8、幾個外協(xié)廠（如加工、鍍鋅、烤漆）的出入數(shù)量,跟蹤貨物的來源，對零件做好記錄，以便查看。

9.跟蹤關(guān)鍵零件的記錄批數(shù),把每一批來的關(guān)鍵件做好標(biāo)記放好,以免混亂，以便查詢零件的批數(shù)。

10.將買回來的低值消耗品勞保用品清點(diǎn)、入賬、做好進(jìn)貨、出貨每項(xiàng)數(shù)據(jù)的記錄，以備工作人員領(lǐng)用。

11、做好原材料的進(jìn)貨數(shù)據(jù)統(tǒng)計，原材料各個規(guī)格的標(biāo)識。

以上的工作過程就不一一介紹了?，F(xiàn)在我已能較好的完成了本職工作,同時，領(lǐng)導(dǎo)也時時刻刻在給我一些工作的教導(dǎo)和為人處事的道理。時時提醒我年輕人要多學(xué)習(xí)，做事要用心，不浮躁，還有脾氣不要太大。對人要和善，在此,我非常感謝張經(jīng)理。

另外，在工作中每天都有很多問題發(fā)生，我們要善于發(fā)現(xiàn)問題，把握問題，并在第一時間去解決，來提升自身的業(yè)務(wù)能力。這也要求我們不斷的學(xué)習(xí)，提升，學(xué)習(xí)老師傅的業(yè)務(wù)知識和掌握專業(yè)技能；交流，了解，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)；學(xué)習(xí)倉儲保管，貨物記帳等業(yè)務(wù)知識，這些我還有所欠缺。以后要在業(yè)余的時間里，不斷的學(xué)習(xí)。

以下是我今年總結(jié)自身的不足及問題：

第一、自制半成品物料擺放不集中：半成品庫、在制品庫、原料庫等多處擺放混亂；半成品擺放區(qū)沒有分門別類集中擺放。同一種半成品或外購件也放在多處，給收發(fā)存和盤點(diǎn)工作帶來困擾，直接影響到物料的保管和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性；

第二、流程的不合理，主要表現(xiàn)在幾個方面：自制半成品沒有制令單以倉管自已點(diǎn)收數(shù)量為準(zhǔn)，入庫憑證是白條一張自己統(tǒng)計、車間領(lǐng)料不通過倉庫自行拉走、一些未經(jīng)保管人員同意的物料或半成品也被車間擅自領(lǐng)用、將倉庫做為返工的場地（如成品）、一些未經(jīng)檢驗(yàn)員確認(rèn)ok的直接進(jìn)倉、車間領(lǐng)料單的流程不規(guī)范、系統(tǒng)賬的一些缺陷等；

現(xiàn)場生產(chǎn)沒有根據(jù)程序去執(zhí)行任務(wù)，往往都是憑制令單來領(lǐng)料的可是實(shí)際并沒有按照程序去做，導(dǎo)致保管人員沉在補(bǔ)單當(dāng)中，這樣也直接影響原料的準(zhǔn)確性。第三、數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，通過盤點(diǎn)過程中發(fā)現(xiàn)：倉儲部分物料或半成品數(shù)據(jù)缺乏準(zhǔn)確性，主要表現(xiàn)在自制半成品方面，有多方面原因造成，自身和外在的，例如：進(jìn)倉半成品沒有定量包裝、進(jìn)倉半成品沒有入庫單且雙方?jīng)]有交接、場地有限放置零亂、庫管做賬上的疏忽等；

第四、標(biāo)識工作明顯缺少，目前所有的庫房標(biāo)識工作都做得不是很好，這與倉庫的整理整頓工作缺乏有直接的關(guān)系，標(biāo)識不做，直接影響收發(fā)和盤庫，做到賬務(wù)卡證相符也是一句空話；

第五、車間有時領(lǐng)料沒有計劃，一哄而上，沒有時間段。車間領(lǐng)料應(yīng)該是今天將明天的所需相關(guān)配件和物料一次性領(lǐng)完；

回顧過去一年的工作，雖然自己盡力的努力工作，但工作成績與領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差很遠(yuǎn)，在新的一年自己將更加努力的工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。今后努力的方向:隨著公司的發(fā)展擴(kuò)大，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司付出一份微薄之力，也愿我和拓寶公司共同發(fā)展，共同進(jìn)步!其次以下是我給生產(chǎn)車間的幾個小小的建議： 希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠重視這條建議。

⑴、因?yàn)槲覀児緜}庫場地有限，所以大部分物料均在各個車間存放。正是這個原因，車間領(lǐng)料人員（比如制造組）到車間去領(lǐng)取原料時能否叫一下我一起去或者把領(lǐng)料的數(shù)據(jù)（物料上基本有標(biāo)識卡）及時報給我？

⑵、對于車間用低值易耗品，望生產(chǎn)部領(lǐng)導(dǎo)給予一個硬性規(guī)定，我們將按此規(guī)定去實(shí)施進(jìn)出庫手續(xù)。

總之，倉庫能在現(xiàn)實(shí)情況中不斷的改善是離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)及各位同事的大力支持和配合，在揮手昨天的時刻，我們將迎來新的一年，對過去取得的成績，將不驕不躁，腳踏實(shí)地一步一個腳印走下去，對過去的不足，將不懈的努力爭取做到最好，我們將會用行動來證明我們的努力，我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式,而是靠不斷的努力。為了公司發(fā)展得更加壯大，讓我們攜手合作，創(chuàng)造出輝煌的明天！2012年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我們將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做的更好，為公司的發(fā)展前景盡一份力。在此祝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事身體健康！萬事如意！新年快樂！

2012年1月5日

拓寶車間：陳英萍

第三篇：陳秀英心得體會

學(xué)習(xí)左相平進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)心得體會

黑石頭鎮(zhèn)中心學(xué)校

陳秀英

今天學(xué)習(xí)了左相平老師的先進(jìn)事跡后，他全身心投入教育事業(yè)的精神深深感動著我，震撼著我。

他從教十年如一日，盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了顯著的成果；他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛無私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。

”像左相平這些誠實(shí)質(zhì)樸的人民教師，“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志，無私奉獻(xiàn)，默默無聞，把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝?？鬃釉疲骸捌渖碚?，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素

質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎？可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。

學(xué)習(xí)了左相平的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……我很感動,從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對待，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。

2011年12月19日

第四篇：高效精品課堂心得體會陳萍

學(xué)習(xí)“高效精品課堂講座”心得體會

今年暑假，有幸到酒鋼三中聆聽了來自山東和臺灣的專家的關(guān)于高效精品課堂的講座。專家們娓娓道來，深動具體的從方方面面講了提高課堂效率、打造精品課堂的方法。聽了這次講座，我感受頗深。就如何打造高效精品課堂談?wù)勛约旱捏w會。

一、提高教學(xué)準(zhǔn)備的高效性。

高效的課堂教學(xué)，必須有高效的教學(xué)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，否則，談不上有效的課堂教學(xué)，更談不上高效的課堂教學(xué)。教學(xué)準(zhǔn)備指的是教師在制定教學(xué)方案時所要做的工作，包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教材的處理、方法的選擇、教學(xué)組織形式的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計以及教學(xué)方案的形成等。１．備內(nèi)容

要把教材看作是一個范本，努力做到入乎其內(nèi)，吃透教材，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時又要把教材看作是一個例子，不唯教材，力圖出乎其外，舉一反三，觸類旁通。要與課本對話，引導(dǎo)學(xué)生感悟文本的內(nèi)在意蘊(yùn)。要精心設(shè)計教學(xué)流程，提煉出簡練而有效的教學(xué)主線，層層推進(jìn)。２．備學(xué)生

教師在課前要全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)需求，根據(jù)“學(xué)情”有的放矢地進(jìn)行備課。３．備訓(xùn)練

依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，精心選擇和設(shè)計課堂練習(xí)，下發(fā)訓(xùn)練教材，教師必須先做，去粗取精，去偽存真，要做到講練結(jié)合、精講精練、當(dāng)堂訓(xùn)練、快速反饋，充分發(fā)揮學(xué)生在課堂教學(xué)過程中的主體意識，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。具體策略：抓實(shí)集體備課。首先做到“四到位”：時間到位，地點(diǎn)到位，內(nèi)容到位，備課主講人到位。其次完善集體備課常規(guī)：一人主備、教研組內(nèi)討論、集體修改，真正將集備制度落到實(shí)處。

二、提高課堂教學(xué)的高效性。

課堂是教師實(shí)現(xiàn)“高效課堂”活動的主陣地，也是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)生的成長依賴的是每一堂課的積累，提高課堂教學(xué)效率是當(dāng)務(wù)之急。１．提高教學(xué)內(nèi)容的高效性。

課堂教學(xué)內(nèi)容的選擇要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生發(fā)展的需要，依據(jù)教學(xué)目標(biāo)，確立重點(diǎn)，優(yōu)化選擇。在強(qiáng)調(diào)過程與方法、情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)的同時，不能忽視知識教學(xué)，應(yīng)切實(shí)保證知識教學(xué)的有效性。２．提高教學(xué)活動的高效性。

優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計就是按照有效學(xué)習(xí)的目標(biāo)，從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，從有利于學(xué)生能力的培養(yǎng)、有利于學(xué)生知識的掌握上考慮，對課堂教學(xué)活動進(jìn)行科學(xué)安排。新課導(dǎo)入、情境創(chuàng)設(shè)、遷移過渡、操作安排、練習(xí)設(shè)計、活動組織等都應(yīng)精心準(zhǔn)備，周密布置，聯(lián)系學(xué)生的生活環(huán)境，立足于學(xué)生已有的知識、經(jīng)驗(yàn)背景，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的情境，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣和信心，使創(chuàng)設(shè)的情境達(dá)到內(nèi)容鮮活化、過程活動化、解題探索化、交流互動化、思維多樣化、體驗(yàn)高效化，從多個層面激發(fā)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的全過程。３．提高教學(xué)方法的高效性。

優(yōu)化教學(xué)方法要求教師必須致力于“導(dǎo)”，服務(wù)于“學(xué)”，要依據(jù)特定教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)來選擇特定的教學(xué)方法。要從教學(xué)內(nèi)容出發(fā)，揚(yáng)長避短地選用各種方法。要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，致力于把外在的教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求，把啟發(fā)思想貫穿于教學(xué)方法選用的整個過程，不能脫離學(xué)生原有基礎(chǔ)，堅(jiān)持教學(xué)方法選用的求實(shí)思想，充分反映學(xué)生主體性的要求。４．提高教學(xué)交流的高效性。

要建立民主、平等的師生關(guān)系，積極創(chuàng)設(shè)和諧、激情的課堂氛圍，增強(qiáng)師生之間的教學(xué)互動。要改變教師與學(xué)生之間單向的教學(xué)互動，尋求建立一種有效的雙向或多向的師生教學(xué)互動，通過師生、生生之間多層次的富有成效的互動、交流，讓學(xué)生掌握知識，發(fā)展能力。師生間的互動交往不追求形式上的熱鬧，而應(yīng)追求實(shí)實(shí)在在的質(zhì)量和效果。５．提高教學(xué)手段的高效性。

多媒體和學(xué)科教學(xué)整合是課堂教學(xué)的必然趨勢，多媒體和教具等教學(xué)手段的運(yùn)用，要用在該用之處，使其真正起到輔助教學(xué)的作用。要堅(jiān)決杜絕用多媒體教學(xué)手段裝點(diǎn)門面、華而不實(shí)、嘩眾取寵的做法，講求使用效益。６．提高問題設(shè)計的高效性。

設(shè)計富有啟發(fā)性、探究性的課堂提問，通過有效的提問激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)探究的興趣，推進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、提高訓(xùn)練檢測的高效性。

在強(qiáng)化課內(nèi)當(dāng)堂訓(xùn)練、提高反饋矯正實(shí)效性的同時，要注重課后作業(yè)訓(xùn)練的高效性。既要切實(shí)杜絕布置大量的重復(fù)性作業(yè)的現(xiàn)象，防止學(xué)生淹沒在題海之中，也不能讓學(xué)生只是簡單的抄寫，進(jìn)行書本知識的搬家。要充分了解學(xué)情，布置有針對性的作業(yè)，讓學(xué)生在作業(yè)訓(xùn)練中思考問題、解決問題。同時，要科學(xué)安排學(xué)生的練習(xí)時間，做到適時、適量、適度。高效訓(xùn)練要做到“六有六必”，即有練教師必先做、有練必選、有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。堅(jiān)持做到精選精練，把握難度，刪除繁、難、偏、舊的題目，提高訓(xùn)練效度；必須做到，及時批改，精批細(xì)改；講評之前必須先做統(tǒng)計歸納，切實(shí)提高講評的針對性。

四、提高課后輔導(dǎo)的高效性。

課后輔導(dǎo)要突出一個“勤”字，堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，實(shí)現(xiàn)培優(yōu)補(bǔ)差的落實(shí)到位。在平時的教學(xué)過程中，要堅(jiān)持教輔結(jié)合的思想，不斷強(qiáng)化教學(xué)輔導(dǎo)。在注重學(xué)生知識輔導(dǎo)的同時，還要注意學(xué)生的心理輔導(dǎo)，補(bǔ)“差”先補(bǔ)“心”，消除心理障礙，矯正不良習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。重視培優(yōu)補(bǔ)差工作，在班內(nèi)開展豐富多彩的學(xué)科活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高各方面的能力。針對學(xué)困生的薄弱點(diǎn)，加強(qiáng)輔導(dǎo)，促其不斷進(jìn)步。挖掘苗子，培養(yǎng)尖子，以好帶差。充分發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的作用，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

五、提高教學(xué)評價的高效性。

教學(xué)過程中，教師要及時、適度、多元地評價學(xué)生，鼓勵引導(dǎo)學(xué)生自評和互評。評價既要注重過程又要注重結(jié)果。

第五篇：陳超英先進(jìn)事跡心得體會

學(xué)習(xí)陳超英先進(jìn)事跡心得體會

近日，通過觀看“關(guān)于學(xué)習(xí)陳超英同志先進(jìn)事跡”的會議后，我們才真正的認(rèn)識和了解這位讓人懷念、尊重的陳超英同志，同時也被她的精神和先進(jìn)事跡所感動。

陳超英生前是中建五局土木工程有限公司的黨委副書記、紀(jì)委書記、工會主席，在2011年6月13日慰問職工家屬的返程途中，遭遇車禍，不幸因公殉職，年僅53歲。在其工作30多年的職業(yè)生涯中，她所做的僅僅是一件件小事，并不是轟天動地的大事。之前有的人也許認(rèn)為這就是她的本職工作，理所當(dāng)然要去做的。但是，現(xiàn)如今有多少人能向陳超英同志一樣把自己的本職工作做的如此完美、出眾。陳超英同志身上的閃光點(diǎn)很多，值得我們學(xué)習(xí)的地方很多。作為紀(jì)檢監(jiān)察工作者，從她身上我們首先學(xué)到的一點(diǎn)就是—做好本職工作?！傲x不容辭，責(zé)無旁貸”這兩個詞語，人人耳熟能詳。二千多年前，大教育家孔子就曾說到“人管好自己就是對社會盡到了責(zé)任”。我們姑且不論其狹隘與否，單就個人發(fā)展的起始階段而言，我們便不可否認(rèn)：做好本職工作，是我們每個人“義不容辭，責(zé)無旁貸”的！怎么做好本職工作呢？

作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，學(xué)習(xí)陳超英同志的先進(jìn)事跡，就是要不斷創(chuàng)新紀(jì)檢監(jiān)察工作，把榜樣的力量轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的

1動力；充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察健康黨的肌體作用。

一是要把握黨性原則，促進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察工作。緊緊圍繞本部門的中心工作，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以完善懲治預(yù)防腐敗體系為主線，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)崗位的監(jiān)督。要嚴(yán)格執(zhí)行中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求，堅(jiān)決貫徹中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的決策部署，大力營造“兢兢業(yè)業(yè)、干干凈凈”的廉政文化氛圍，建立和完善與現(xiàn)代黨建工作相適應(yīng)的懲治與預(yù)防腐敗體系，強(qiáng)化對權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約，進(jìn)一步提高黨員干部的作風(fēng)建設(shè)水平，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作。

二是要提升個人修養(yǎng)，確立人生宗旨。從陳超英同志身上，我們深刻地認(rèn)識到，生命的價值在于奉獻(xiàn)，在于對理想和信念的執(zhí)著追求，更堅(jiān)定了自己的人生定位：要作一位對黨忠誠、無私無畏的紀(jì)檢干部；要作一位熱愛紀(jì)檢、奉獻(xiàn)紀(jì)檢的反腐衛(wèi)士；要作一位服務(wù)群眾，促進(jìn)發(fā)展的好黨員。要以陳超英同志為榜樣，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，獻(xiàn)身紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)，踐行科學(xué)發(fā)展觀，勇于探索，愛崗敬業(yè)、恪盡職守、秉公執(zhí)紀(jì)，使自己成長為一名政治過硬，業(yè)務(wù)精通的紀(jì)檢干部。

四是立足真抓實(shí)干，推進(jìn)反腐倡廉。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，要立足紀(jì)檢，面向全局，正確理解并處理好黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作與服務(wù)大局的關(guān)系。在履行教育、監(jiān)督、保護(hù)、懲處工作職能中，都要體現(xiàn)黨的政策和法律法規(guī)的嚴(yán)肅性。在工作中做到作風(fēng)要務(wù)實(shí)，工作要踏實(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真對待和處理來訪來信、實(shí)事求是反映和解決問題。把主要精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上來，把智慧凝聚到開拓創(chuàng)新上來，把行動統(tǒng)一到共謀發(fā)展的步調(diào)上來，努力形成齊心協(xié)力干事、凝心聚力謀發(fā)展的生動局面。要把反腐倡廉工作納入黨組中心工作部署中去思考去把握，找準(zhǔn)促進(jìn)我局工作發(fā)展的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到紀(jì)檢監(jiān)督工作中心在哪里，監(jiān)督保障就跟到哪里，通過加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)為工作和事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。把紀(jì)檢監(jiān)察崗位作為自己積極實(shí)踐“三個代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為黨的事業(yè)奮斗終身的戰(zhàn)場，堅(jiān)決守住反腐陣地。

五是堅(jiān)持廉潔從政、做清正廉潔的表率。“己身正，不令而行；己身不正，雖令不從”。做到一身正氣，一塵不染。要模范遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定和機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化表率意識，樹立良好的自身形象?！氨诹⑶ж?，無欲則剛”。正是陳超英無欲無私的表現(xiàn)，她才能問心無愧勇敢的面對人們。我們也要像陳超英那樣，要堂堂正正做人，清清白白做事；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，耐得住寂寞，守得住清貧，抗得住誘惑，以自己高尚的道德情操、良好的精神風(fēng)貌樹立起一面旗幟，理直氣壯地履行好職責(zé)。凡是要求別人不做的，自己首先不做，不

該說的不說，不該要的不要，不該去的地方不去，不該交的朋友不交，用自己的實(shí)際行動維護(hù)黨紀(jì)國法的權(quán)威性。陳超英走了，留下一面旗幟，我們應(yīng)當(dāng)接過這面旗幟，高舉在祖國的藍(lán)天下。陳超英走了，留下了一座不朽的豐碑，我們應(yīng)當(dāng)在這座豐碑下，時刻反省自己，激勵自我。