大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

第一篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：*省*市司法局

實(shí)習(xí)時間：2007年2月6日~2007年3月20日(2月18日到26日春節(jié)休息)

學(xué)校院系：*科技大學(xué)社會科學(xué)系法學(xué)

從2007年2月6日開始，我在xx省xx市司法局進(jìn)行了一個月的實(shí)習(xí)，整個實(shí)習(xí)進(jìn)行了32天，在這三十多天的時間里，在我的指導(dǎo)老師李主任，學(xué)校指導(dǎo)教師孫老師以及我所實(shí)習(xí)的辦公室同事的幫助下，在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下，順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，并獲得了我轉(zhuǎn)業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)。

實(shí)習(xí)期間我經(jīng)歷了由熟悉司法局構(gòu)成，打印文件，整理文件，整理案卷，整理宣傳材料，送達(dá)文件和上級指示內(nèi)容，參加社區(qū)法制建設(shè)和宣傳，親自宣講教育的過程。這些工作是由簡單到復(fù)雜，不僅是我學(xué)習(xí)和工作過程，也是實(shí)習(xí)單位和老師以及單位同志對我前期簡單工作的認(rèn)可，以及能力的肯定。

實(shí)習(xí)單位簡介

概括：

xx省xx市司法局隸屬中華人民共和國司法部，xx省司法廳。屬于行政機(jī)關(guān)。省司法廳為其直接上級部門，同時接受xx省xx市政府領(lǐng)導(dǎo)。

建制：

xx市司法局內(nèi)部由以下科室構(gòu)成辦公室、政治處、律師科、公證科、法制宣傳科、法律援助辦公室，預(yù)防犯罪研究辦公室、司法考試辦公室、基層工作指導(dǎo)科、財務(wù)室、人事科、離退休干部處、局長辦公室等。

我在辦公室工作，但每天由李老師幫我安排主要的工作，也曾在隨同法制宣傳科和基層工作指導(dǎo)辦公室的同事進(jìn)行法制宣傳教育活動。

在中國，司法局是屬于行政部門，它與其他的司法部門的職能、工作有著很大的區(qū)別，又同律師事務(wù)所之類的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)稍有類似。要了解司法局的職能，首先要從中華人民共和國司法部談起。

司法部，使全國各地司法局，司法廳的上級機(jī)關(guān)。下設(shè)直屬機(jī)構(gòu)和直屬機(jī)關(guān)其，主要職能是在全國范圍內(nèi)進(jìn)行法制與普法教育，法律援助，組織全國性的法律考試，培養(yǎng)法律方面的人才，協(xié)助司法機(jī)關(guān)，保障司法獨(dú)立、公正，以及防治司法腐敗等等。和一般司法機(jī)關(guān)的工作有顯著區(qū)別。它沒有制定法律的權(quán)力。

我所在的xx省xx市司法局的主要工作是：

⒈貫徹執(zhí)行國家司法行政工作的方針、政策、制定xx市司法行政工作中長期規(guī)劃和年度計(jì)劃，并具體實(shí)施。

⒉協(xié)助地區(qū)司法局監(jiān)督和指導(dǎo)“兩勞”人員的釋放登記.安置幫教工作。

⒊制定全市法制宣傳教育和普及法律知識規(guī)劃并組織實(shí)施.尤其是對青少年的教育工作。

⒋監(jiān)督和指導(dǎo)全縣律師工作和法律服務(wù)工作。

⒌監(jiān)督和指導(dǎo)全縣的公證工作。

⒍指導(dǎo)全縣人民調(diào)解和司法助理員及鄉(xiāng)鎮(zhèn)法律服務(wù)工作，參與社會治安綜合治理。

⒎導(dǎo)全縣基層司法所建設(shè)。

⒏指導(dǎo)司法行政干部的培訓(xùn)工作，政治思想工作和隊(duì)伍建設(shè)。

⒐組織地方司法性質(zhì)的考試，并予以監(jiān)督。

⒑完成上級交辦的其它事項(xiàng)。

我的工作：我新的任務(wù)是做出一個類似的計(jì)劃。

宣傳計(jì)劃：

對于我這個從來沒有這方面絲毫經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生說還是很有難度的，好在這里有現(xiàn)成的幾年的計(jì)劃書可以參考，以及專業(yè)人士為我解答疑問，困難就小多了

計(jì)劃書要點(diǎn)：

第一，突出三大重點(diǎn)，積極提升宣傳效能。三大重點(diǎn)是，1.圍繞宣傳主題。2.圍繞社區(qū)群眾。3.圍繞活動中心。

第二，以宣傳法律知識為重點(diǎn)，努力改善人們法律素質(zhì)。

第三，廣泛聯(lián)系媒體，通過手機(jī)短信等現(xiàn)代化方式，全方位做好宣傳工作。(通過手機(jī)方式是我首先提出，以前并沒有這一措施，我的方法得到了老師肯定，并給與專業(yè)人員建議，后得以采納)

第四，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全宣傳網(wǎng)絡(luò)。1.高度重視，加強(qiáng)聯(lián)系，為宣傳工作提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。2.加強(qiáng)人力物力配備，滿足宣傳工作需要。3.健全宣傳工作網(wǎng)絡(luò)，建立一支信息敏銳、反應(yīng)迅速的宣傳隊(duì)伍。

實(shí)際宣傳行動

這次宣傳行動，是從2月12日開始展開的，歷時5天，發(fā)動了個下屬司法所，各地公安局，派出所統(tǒng)一行動。我請自參加了全程活動。

在我實(shí)習(xí)的一個月時間里我主要從事了兩大方向的工作，第一是文書、材料整理、發(fā)送文件之類的具有文秘性質(zhì)的工作。第二是親自參加了地方法制宣傳、教育工作，以及具有法律救濟(jì)的民事調(diào)解工作。當(dāng)然這些工作中主要還是隨從人員起輔助作用。

具體工作

袁國生：2009暑期實(shí)習(xí)心得

作者：袁國生

一、實(shí)習(xí)時間：2009年7月6日至8月16日

二、實(shí)習(xí)單位：珠海市人事局

三、實(shí)習(xí)學(xué)生：珠海北師大法政學(xué)院2008屆法學(xué)一班袁國生

四、實(shí)習(xí)目的：檢驗(yàn)所學(xué)理論知識，豐富社會工作經(jīng)驗(yàn)，提高個人綜合素質(zhì)

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：協(xié)助珠海市人事局培訓(xùn)教育科長工作

六、實(shí)習(xí)經(jīng)歷：

也許很多人會感覺到奇怪，為什么剛結(jié)束大一就要進(jìn)行實(shí)習(xí)，有的同學(xué)甚至對我說，明年大二的暑假我們就要到與學(xué)院合作的實(shí)習(xí)基地去實(shí)習(xí)，所以大一的暑假可是我們?nèi)松淖詈笠粋€完整的暑假，怎么不好好玩夠它?我笑了，我說我這人就是不安分，我一安分就容易出問題。還記得在面試的時候，閆老師問我：“國生，如果這次面試你通不過，你會怎么過你的暑假?”“我還是會去尋找其他單位進(jìn)行暑期實(shí)習(xí)，因?yàn)槲也幌矚g安分。”我斬釘截鐵地回答。

翌日，我被通知我和其他兩位同學(xué)通過了面試，拿到學(xué)院介紹信之后，我把拳頭舉向了天空！

于是，我在潛意識里面把這個暑期的實(shí)習(xí)當(dāng)成一場仗來打，我希望自己能夠滿載凱旋。

在實(shí)習(xí)前的幾天，我就進(jìn)入了戰(zhàn)備狀態(tài)。我上網(wǎng)搜索任何與珠海市人事局的資料，作為珠海市人民政府的重要組成部門之一，珠海市人事局的工作范圍大，任務(wù)也相當(dāng)繁雜，全市的人事工作和推行人事制度改革的工作都?xì)w其所轄。在其官方網(wǎng)站，我才發(fā)現(xiàn)它的機(jī)構(gòu)設(shè)置是多么龐大和復(fù)雜，在仔細(xì)瀏覽過后，總算是“對敵情有了基本的了解”。這便是“不打無準(zhǔn)備的仗”，倘若對敵情對陣地不了解，在沒進(jìn)入實(shí)習(xí)部門之前，就要認(rèn)真了解該部門的總體情況，這樣哪怕不能做到在實(shí)習(xí)期間工作得得心應(yīng)手，至少不會一進(jìn)去就茫然無措。除了搜集情報，我還向幾位師兄師姐請教了他們往年的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，盡管他們沒有在人事局實(shí)習(xí)過，但從他們在其他單位的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我也同樣收獲了不少的工作技巧和待人接物的方式經(jīng)驗(yàn)。

身穿白襯衫、黑西褲，腳蹬埕亮的黑皮鞋，2009年7月6日的早晨，朝陽初升，我們整裝集合向位于灣仔沙的市政府大院的人事局進(jìn)發(fā)。

四十分鐘的公交車顛簸，也搖晃不了我們心中熱切的期待和難以言喻的興奮勁。剛上大學(xué)的時候，總是盼望著早點(diǎn)進(jìn)入社會工作，總是希望早日能夠?qū)W以致用，通過實(shí)踐來充分證明自己的實(shí)力。在踏入市政府大樓的那一刻，我告訴自己，接下來的這一兩個月，我不再是學(xué)校里面的大學(xué)生了，我們是這里的工作團(tuán)隊(duì)的一份子！我們既興奮又緊張，因?yàn)槲覀儗⒃谶@個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我，我們將為適應(yīng)今后的社會工作奠定基礎(chǔ)，同時完成大學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)！人事局的郭主任很熱情地接待了我們，郭主任領(lǐng)著我們參觀了人事局的幾個科室，當(dāng)天下午，人事局的領(lǐng)導(dǎo)召開了一次實(shí)習(xí)生的會議，同我們一起進(jìn)行實(shí)習(xí)的還有來自珠海其他高校的五六名同學(xué)，實(shí)習(xí)總結(jié)《大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)》。簡單的自我介紹之后，領(lǐng)導(dǎo)們對我們的到來表示熱烈的歡迎，同時鼓勵我們努力工作、出色完成暑期的實(shí)習(xí)任務(wù)。

隨后，我被分配到了培訓(xùn)教育科，該科是人事局具體負(fù)責(zé)行政機(jī)關(guān)公務(wù)員以及參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位人員的培訓(xùn)教育、企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育等等的科室。在此期間，我接觸的主要也是涉及這兩方面的工作。科室只有兩位科長，這間擁擠的辦公室是局里工作人員最少的科室也是工作量最大的科室之一。一進(jìn)科室，陳科和黃科便向我介紹了本科室的主要情況，算是給我打了一劑預(yù)防針，讓我對接下來的工作有一些基本的了解。由于了解到我們從學(xué)校到市政府要坐四十分鐘的公交車的人身安全問題，兩位科長很關(guān)心地“要求我們”早點(diǎn)下班、晚點(diǎn)上班。但是為了不遲到，我們每天都會提前到達(dá)人事局，因?yàn)槲覀兩钪?，我們在人事局的形象，在別人眼里，也許就是北師大珠海分校法政學(xué)院的學(xué)生的形象，因而在工作態(tài)度上絲毫不敢怠慢。在守時這一點(diǎn)上，我覺得，既是我們的責(zé)任心的體現(xiàn)，也是我們對工作對人事局的尊重。

在實(shí)習(xí)之前曾聽師兄、師姐提到，大學(xué)生去實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)，由于實(shí)習(xí)時間短，加上沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，往往會被安排成為一個“打雜”的角色。在實(shí)習(xí)的第一天，喝完培訓(xùn)科的第一杯鐵觀音，黃科便交給我一大疊材料，并把我領(lǐng)到樓下的檔案室，要我在一臺“奔騰3”的電腦上將這疊材料全部整理成電子檔案，接著，空蕩蕩的檔案室便只留下了我一個人。我估摸了材料的份量以及我的辦公速度，上萬個公務(wù)員的資料以及其他的珠海市的幾千幾萬個專業(yè)技術(shù)人員的資料，至少也得一兩周才能整完吧?但轉(zhuǎn)念一想，我不能把有限又難得的實(shí)習(xí)機(jī)會用在整理這些讓人乏味的文字材料上，但要如何才能接觸到新的工作呢?唯一的辦法就是用最短的時間把領(lǐng)導(dǎo)交代的工作做完做好。如此一來，自己的工作能力不僅會得到體現(xiàn)，還能進(jìn)入新的工作領(lǐng)域接受新的工作鍛煉。在整理資料期間，黃科不時打電話過來詢問我的工作進(jìn)度，并要我多休息休息或者多去檔案室外面走動走動透透氣，然而我心里只想趕緊完成任務(wù)，除了上洗手間，我一刻也不敢停歇。第四天的下午，我將珠海市2003年到2008年的專業(yè)技術(shù)人員的最后一位的資料錄入了電腦。

完成了“海量的”資料錄入工作，我主動要求兩位科長分配給我新的工作任務(wù)。黃科非常熱情地手把手教給我科室的工作，我便開始了真正意義上的“實(shí)習(xí)”！

七、實(shí)習(xí)心得

在整個實(shí)習(xí)期間，我有以下幾點(diǎn)體會：

第一，端正心態(tài)。這不僅體現(xiàn)在你的工作和學(xué)習(xí)過程，還體現(xiàn)在你待人接物的態(tài)度上。因此，要學(xué)會虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼埥?，別人才會盡心地教與你技能，你才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

第二，要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。不管什么不懂就要問，學(xué)習(xí)知識掌握技能才是重點(diǎn)，切不可以不懂裝懂的態(tài)度做錯事。在科室除了給來訪者辦理業(yè)務(wù)之外，最多的工作就是接聽電話咨詢。雖然我在此之前做足了功課，但畢竟都是紙上談兵，遇到一些原則性不強(qiáng)的業(yè)務(wù)，便需要靈活地處理。但靈活的程度，必須按一些不成文的慣例來辦，于是，我只能禮貌地向咨詢者致歉并說明我是實(shí)習(xí)生的身份，然后向兩位科長請教和請他們幫忙處理。陳科對我說：“小袁，只要你接聽了電話，電話那端的人就會把你當(dāng)成人事局的工作人員，你對他們說的每一句話，在他們看來，都代表了人事局?！彼f的這句話，我一直銘記在心。

第三，要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。人事局的科室很多，剛開始實(shí)習(xí)，對一切都很陌生，但如果你不主動去探究，便只能讓這種陌生繼續(xù)持續(xù)下去。能否與人溝通，就看你能不能打破你與所處環(huán)境之間的沉默了。只有打破沉默，與同事禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒地相處，你才能有良好的人際關(guān)系。在快樂的氣氛下才能順利地完成工作，工作起來才能得心應(yīng)手。我一直堅(jiān)持的就是以誠相待，男子漢大丈夫，坦坦蕩蕩。因?yàn)槿魏螙|西都是相對的，你要想別人真誠對你，你必先以誠待人才行。在實(shí)習(xí)期間，與辦公室的主任和里面的幾個大哥大姐熟絡(luò)之后，他們教給我的，我將一生受用不盡。

第四，要有擔(dān)當(dāng)。在實(shí)習(xí)的第二個星期，有一天早上，黃科微笑著對我說：“小袁，我和陳科要去出差，培訓(xùn)科今天就交給你了”?！敖唤o我?這樣行嗎?”“你行的！”黃科拍了拍我的肩膀笑著說。于是，我開始了仿似煉獄一般的一天。最高紀(jì)錄，不到三十平方米的辦公室，同時擠了十幾位來辦事的人。這個時侯，天生急性子的我深知忙則易慌，慌則易亂。雖然自己是實(shí)習(xí)生的身份，但我要不卑不亢，禮貌地請各位稍等，然后有條不紊地逐件處理。什么是有條不紊?就是輕重緩急清清楚楚。工作速度慢，頂多懷疑你的工作能力；工作錯漏百出，則是否定你工作能力的最好證明。而且，慢工出細(xì)活，寧可慢，毋要錯。完成這一系列有一種小小滿足感。我知道作為一名行政機(jī)關(guān)的工作人員，應(yīng)當(dāng)具備特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此要努力加強(qiáng)這四個方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q職的工作人員。一天下來，看著每位前來辦事的人都滿意地走出辦公室，心里那個滋潤，不言而喻。而在接下來的日子，有好幾次兩位科長都同時外出辦公去了，我便都獨(dú)自一人擔(dān)起了整個培訓(xùn)科。我的努力工作，也贏得了領(lǐng)導(dǎo)“小袁這個小伙子，真的很不錯！”的贊賞。這個鼓勵對我而言是莫大的動力，更激烈地燃起了我對實(shí)習(xí)工作的無限熱情。

第五，要學(xué)會主動找事情做。勤勞是美德，也是一個人的人品好壞的標(biāo)準(zhǔn)之一。最簡單的莫過于沖茶倒水、清潔衛(wèi)生的工作。而甚者，則要眼勤、手勤、腦勤，等等。只要你是勤勞的，你永遠(yuǎn)不會沒有工作做。每天早上，一進(jìn)科室，我便搶著擦桌子、給兩位科長洗杯子，然后沖茶、倒茶，然后主動繼續(xù)昨天未完成的工作。每天下班之前，主動把碎紙機(jī)和垃圾桶清理干凈，等等。前面說到，培訓(xùn)科可以說是整個人事局最忙的，加上正在進(jìn)行的電子政務(wù)的建設(shè)，更是忙上加忙。很多時候，即使沒有前來辦事的人員，你也沒空歇著。眼勤，則要主動發(fā)現(xiàn)“敵情”，戰(zhàn)場沒有敵人，咱們就是掘地三尺也要把鬼子揪出來打，因而任務(wù)不一定要全由科長分配下來你才能去做的。手勤，我告訴自己，要發(fā)揚(yáng)潮汕人與生俱來的吃苦耐勞品格，人都是練出來的，你不多做事，你如何能學(xué)到東西?腦勤，則要勤于思考，諸如一些可以靈活處理的業(yè)務(wù)，在征得兩位科長的同意之后，可以本著上頭下發(fā)的文件的精神，簡而化之，做到真正的“便民政府”。總之，新進(jìn)的人員一定要多做事，不要老是閑在一旁觀望。即使是中午的休息時間，我也會都在食堂吃完午飯之后，趁著空閑跑到檔案室去給里面一些空白的《繼續(xù)教育證書》蓋上編碼和公章，每天中午蓋三百本，以備后用。我的觀點(diǎn)是，如果你習(xí)慣于觀望，那么你最終的收獲，毫無疑問，將是慘不忍睹。

第六，要注重細(xì)節(jié)。雖說“成大事者不拘小節(jié)”，但這句話我想只有你成了大事之后才有資格說這句話。在成大事之前，如果你不把細(xì)節(jié)當(dāng)一回事的話，試問你又怎么知道如何才能“不拘小節(jié)”呢?在小小的辦公室，哪怕是斟茶倒水這種待人接物的小事情，也能反映出你一個人的性格是否謹(jǐn)慎和細(xì)心。同事或領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來咱們培訓(xùn)科，喝茶使用的是一次性的紙杯，但是滾燙又飄香縷縷的鐵觀音，顯然一個單薄的紙杯是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠避免飲者被燙的意外的，所以，這時你是用一個杯子還是用兩個杯子疊在一起，就是你在細(xì)節(jié)上注重中與否的體現(xiàn)了。還有敲門、握手的講究，說話的語氣，送文件的程序，等等，小小的辦公室，盡顯細(xì)節(jié)的大智慧。我的觀點(diǎn)是，任何工作都馬虎不得，一個環(huán)節(jié)的一個小細(xì)節(jié)出了差錯，后果將是不堪嚴(yán)重的。注重細(xì)節(jié)，即是尊重自己，也是尊重別人。我們不能把在學(xué)校和同學(xué)嘻嘻哈哈、大聲談笑的壞習(xí)慣帶到正式的工作場合中來。在這里不能嘻哈隨便，因?yàn)檫@里是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作來不得半點(diǎn)馬虎，否則就會出錯會帶來很大的帶來麻煩。因此自己要學(xué)會注重細(xì)節(jié)、謹(jǐn)慎工作。

八、實(shí)習(xí)總結(jié)

在珠海市人事局連續(xù)六周的實(shí)習(xí)生涯，我所收獲到的，可能將會對我一生產(chǎn)生很重要的影響。工作雖然繁忙，基本上掌握了工作流程，并且能夠獨(dú)立的完成所在科室的工作，對問題會進(jìn)行通盤考慮再行處理…仿似程序一般朝九晚五的作息，每天一進(jìn)科室，黃科便樂呵呵的笑著說：“小袁啊，我們又要開始戰(zhàn)斗啦！”五點(diǎn)半下班了，拖著疲憊的身體，擠上沙丁魚罐頭一樣的公交車…我基本融入到了上班族的生活之中，也提前感受到了進(jìn)入社會工作的壓力。我做到了在自己的個人簡歷中所寫的“我對自己負(fù)責(zé)的工作會付出全部精力和熱情；吃苦耐勞，喜歡挑戰(zhàn)，能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作?！睂?shí)習(xí)期間接觸到的工作有的甚至可以說是繁雜不堪，但著實(shí)讓我更清楚地看清了自己真正的實(shí)力，包括我的優(yōu)點(diǎn)與不足。更重要的是，不僅從工作上學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，通過實(shí)習(xí)了解社會，也打開了視野、增長了見識，為我以后走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外，從局里的同事和領(lǐng)導(dǎo)們的身上，我更是看到了一名公務(wù)員應(yīng)具備的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng)。在這一個半月里面，他們既是我的戰(zhàn)友，也是我的恩師。感謝他們對我的諄諄教誨和耐心督導(dǎo)，我會記住他們對我說過的每一句教誨，在往后的日子里，認(rèn)真積累，用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，自主設(shè)計(jì)，奮勇拼搏！

袁國生公元二○九年九月十四日于珠海北師大

第二篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

兩個月的實(shí)習(xí)瞬息即過，實(shí)習(xí)報告網(wǎng)為大家?guī)磉@篇實(shí)習(xí)總結(jié)，總結(jié)了自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足，希望這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)可以供大家作為參考范例。

認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊(duì)，一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗(yàn)，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認(rèn)識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢；養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一起編寫單元20xx戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會，也讓自己感受到自己的價值所在。

來XX見習(xí)期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會在XX得到很好的成長，也會為大XX的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

來XX見習(xí)期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

第三篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)兩篇

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)兩篇

導(dǎo)語：社會實(shí)踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。以下是關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎參考閱讀。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)一

認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法，也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定模板：在這三個月實(shí)習(xí)里面，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向同事請教經(jīng)驗(yàn)，傳授工作技巧，正是在這個過程中，認(rèn)識到自己的弱處。

實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞，有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進(jìn)，接受能力和獨(dú)立能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心，有很強(qiáng)的對環(huán)境的適應(yīng)能力，能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實(shí)習(xí)生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積，對于往后邁出社會還是不夠的。

通過實(shí)習(xí)我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目，在工作的過程中，如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，我牢記一個規(guī)則：我永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)二

社會實(shí)踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時候你會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學(xué)生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。

總之，這個寒假的社會實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。

第四篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

按照提高班的統(tǒng)一要求和部署，2012年7月13日至8月26日，本人利用暑假期間到省直政風(fēng)行風(fēng)評議工作辦公室（以下簡稱“省直行評辦”）實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，本人一方面虛心向工作人員請教，學(xué)習(xí)了公文處理、會務(wù)組織、統(tǒng)計(jì)測評等事務(wù)，積累了寶貴的社會工作經(jīng)歷；另一方面將學(xué)校學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中，勤勉盡責(zé)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評，和大家結(jié)下了深厚的友誼?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、行評基本情況

“行評”是民主評議政風(fēng)行風(fēng)的簡稱，是指在各級黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過對政府部門和公共服務(wù)行業(yè)的工作作風(fēng)進(jìn)行公開評價，推動政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)民主監(jiān)督活動。評議的基本程序包括：

（一）建立工作機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，確定評議對象、內(nèi)容和程序，選聘評議代表，培訓(xùn)評議人員，宣傳發(fā)動群眾，被評部門和行業(yè)向社會公開服務(wù)承諾和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)、開展自查自糾等。

（二）評議代表采取走訪、座談等形式，收集群眾的意見和建議，調(diào)查被評部門和行業(yè)在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題和不足。被評部門和行業(yè)通過政風(fēng)行風(fēng)熱線（網(wǎng)站）等方式，直接與群眾對話，聽取群眾意見。

（三）召開評議大會，評議代表與被評部門和行業(yè)負(fù)責(zé)人、政府領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行“面對面”或“背靠背”的評議。評議代表通過擺事實(shí)、講道理，全面客觀地評議被評部門和行業(yè)的政風(fēng)行風(fēng)情況，重點(diǎn)評議存在的問題。可邀請?zhí)匮O(jiān)察員、社會各界代表和新聞媒體參加。

（四）被評議部門和行業(yè)要針對評議中提出的問題，制定整改措施，及時向糾風(fēng)辦和評議代表通報整改結(jié)果。暫時不能解決的，要向糾風(fēng)辦和評議代表說明情況，提出整改方案和落實(shí)期限。省（區(qū)、市）糾風(fēng)辦對于評議中反映出來的帶有普遍性的問題，要向被評部門和行業(yè)的省級主管部門提出整改建議，并對整改情況進(jìn)行檢查。

（五）廣泛開展民主測評。要研究制定科學(xué)的評價體系，通過區(qū)分不同類別評議對象，綜合問卷測評和代表評議等多種考核指標(biāo)，得出最終的評價結(jié)果。

我省的“行評”工作堅(jiān)持改革創(chuàng)新，緊緊圍繞被評廳局系統(tǒng)改革與發(fā)展的任務(wù)，以解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，維護(hù)人民群眾的根本利益為目標(biāo)，推動部門和行業(yè)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，依法行政，提高效能，樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效”的政府形象。根據(jù)廣東省委、省政府的有關(guān)要求和省紀(jì)委十屆三次全會的部署，今年是在全省國土資源、建設(shè)、工商行政管理、海洋與漁業(yè)、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理五個廳局系統(tǒng)開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動，并組織對文化、新聞出版系統(tǒng)和2012年省直評議的學(xué)校、醫(yī)院進(jìn)行民主評議政風(fēng)行風(fēng)“回頭查”工作。分為“學(xué)習(xí)動員、查找問題、落實(shí)整改、組織評議、總結(jié)通報”等五個階段。

今年由省人大代表、省政協(xié)委員、黨政機(jī)關(guān)、民主黨派、人民團(tuán)體、特邀監(jiān)察員、群眾代表、新聞單位、行業(yè)組織以及被評議部門和行業(yè)的監(jiān)管或服務(wù)對象等75名代表組成了“省直行評團(tuán)”，通過聽取匯報、實(shí)地考察、問卷調(diào)查、直接調(diào)查、明察暗訪、網(wǎng)上調(diào)查、社會調(diào)查、民主測評、受理舉報投訴、召開各界人士座談會等方式，了解被評對象的政風(fēng)行風(fēng)情況，匯總分析群眾意見和建議，并向被評單位如實(shí)反饋、督促落實(shí)整改；組織評議大會，與被評單位進(jìn)行面對面評議；綜合匯總評議情況，研究確定“滿意度”。

3、跟蹤落實(shí)的工作機(jī)制：值班制度的落實(shí)，座談會問題的解決，反思冠省名企業(yè)情況追蹤的缺失。

4、獨(dú)特的人員培訓(xùn)模式：行評辦工作人員統(tǒng)籌組織和參加各類會議，接觸不同界別的人員，全面了解各廳局的職能，對個人成長很有好處。

（二）尚待改善方面

1、行評工作缺乏計(jì)劃性和前瞻性，沒有成型的制度和套路，表現(xiàn)為工作往往靠領(lǐng)導(dǎo)的霎時想法，或者工作人員的意會、相互間的提醒等。

2、人員之間的分工不明確，缺乏配合。這跟行評辦工作人員從各廳局抽調(diào)有關(guān)。

3、方法和手段有限，行評團(tuán)的作用和意義有限。行評只是現(xiàn)行紀(jì)檢監(jiān)察制度的補(bǔ)充，未能根本解決體制障礙。行評團(tuán)來自社會各界，但通常兼有自身工作職責(zé)，評議時間很難保證；對于被評議廳局的職能了解有限，難以發(fā)揮監(jiān)督和參政議政作用。

第五篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)專題

進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)已經(jīng)快一年了,這一年的工作和學(xué)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)的寬容教誨及師傅們的耐心指導(dǎo)，使我收獲了很多，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,學(xué)會了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

這一年我主要在XX車間實(shí)習(xí)，XX車間是下料車間，剛來時，師傅就主要指導(dǎo)我如何使用數(shù)控排料軟件，練習(xí)之余就仔細(xì)觀察師傅的排料流程，除此之外去生產(chǎn)現(xiàn)場觀察了解，虛心的向師傅們請教，盡快的熟悉車間的生產(chǎn)流程，整個過程下來之后，讓頭腦簡單的我以為自己的工作就是排料下料，其實(shí)，我想錯了，在這之后工作中發(fā)生的事情證明這點(diǎn)。

XX工程是我接手的第一個排料工程，從畫零件圖到排料，以前看似簡單的東西，自己干了才知道這中間還有許多需要協(xié)調(diào)的事情，比如要估算所有的樣板要用多少張板；排料前要確定整張板的尺寸；排料時要怎樣套料才能利用最大化；協(xié)調(diào)XX班進(jìn)料到數(shù)控切割機(jī)；確認(rèn)數(shù)控機(jī)床切割板是否正確等等。畢竟沒有工作經(jīng)驗(yàn)，看似每天都很忙，但是效率很低。因?yàn)榻畎宓臄?shù)量很大，不能因?yàn)槲乙粋€人耽誤下料，所以壓力特別大，那段日子每天都在加班，一張張圖紙的畫樣板，樣板全部畫完，確定好板材尺寸后就想辦法怎樣去排布這些零件，才能節(jié)約材料，排完一遍不行，就再來，直到顯示利用率最高的那個為止。工作的重心除了排料，也有很多瑣碎的事情，每天需要記錄板條切割記錄，報檢統(tǒng)計(jì)，月中還有各種工作總結(jié)，這一下子讓我覺得時間特別不夠用。為了不耽誤別的工作我給自己定了計(jì)劃，要求自己這些事情必須當(dāng)天做完，整個工程下來，經(jīng)歷過各種磕磕碰碰之后，各項(xiàng)工作都熟悉了很多，鍛煉了自己的協(xié)調(diào)能力，也提高自己的工作效率。

在XX車間的日子，工程忙了，周末會加班，大家也毫無怨言，各班組都緊密配合，這一點(diǎn)深深的影響這我，認(rèn)識到工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目，在工作的過程中，如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。除此之外我還發(fā)現(xiàn)，書本知識畢竟和實(shí)踐是有所出入的，因此在工作中遇到不懂的地方，就虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三，讓自己對知識有新的認(rèn)識。

工作中也有犯錯的時候，很感謝領(lǐng)導(dǎo)的批評諒解和同事們的及時指正，讓我?guī)苤环N感恩的心態(tài)在工作，清楚自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，告訴自己做任何工作都要有足夠的耐心，做事不但要有速度還要有質(zhì)量。

實(shí)習(xí)的這一年，是一個蛻變的過程，迷茫過、痛苦過，但換來的是成長，讓自己更加有勇氣去面對以后工作中的種種情況，在工作實(shí)踐中尋求差距、彌補(bǔ)差距、創(chuàng)新進(jìn)取，以更好的精神面貌去積極工作，為公司獻(xiàn)上一份自己的力量。，