第一篇：第一次大會(huì)發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸能代表新一屆部長(zhǎng)站在這里發(fā)言。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，我們?cè)趯W(xué)生會(huì)已經(jīng)一年多了，在過(guò)去的一年中，我深刻的體會(huì)到，學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，她給我們以廣闊的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上我們得以結(jié)識(shí)更多的人，更好地進(jìn)行交流，在這里你不用害怕孤單無(wú)助，因?yàn)檫@里有我們的良師益友，不僅在學(xué)習(xí)上，更是在生活上，我們都感受這個(gè)大家庭的溫暖。在過(guò)去的一年中，我們?cè)诶喜块L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一步步的學(xué)會(huì)了很多東西，懂得自己的責(zé)任，知道了該怎樣去組織一項(xiàng)活動(dòng)并且努力地把它做好，把工作做細(xì)，更加深刻的體會(huì)到在工作中我們需要的是合作，需要的是踏實(shí)，也需要一份熱忱。站在這里，我們要清楚的認(rèn)識(shí)到，我們是通過(guò)層層選拔才走到一起，我們要對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)，老師，前輩們的信任，對(duì)得起同學(xué)們的肯定，更要對(duì)得起自己肩頭的那份責(zé)任。我們?cè)诟鞣N活動(dòng)中充實(shí)自己，鍛煉自己，豐富自己，讓自己真正地成長(zhǎng)起來(lái)。

作為管理工程系學(xué)生會(huì)第五屆文藝部部長(zhǎng)，我此時(shí)很激動(dòng)，但是激動(dòng)的背后更多的是肩上多了一份沉甸甸的擔(dān)子。我希望在學(xué)生會(huì)這個(gè)有組織、有紀(jì)律，團(tuán)結(jié)向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我。不能私己，要寬闊胸懷，周全的考慮問(wèn)題，蛻掉稚嫩，逐步走向成熟。也相信只要我們團(tuán)結(jié)一致，在一個(gè)崇高信念的支持下，不停的工作，即使慢，也一定會(huì)獲得成功。踏踏實(shí)實(shí)才是真，我們將以一顆真誠(chéng)服務(wù)同學(xué)的心，良好的工作素質(zhì)，扎實(shí)的工作作風(fēng)，強(qiáng)大號(hào)召力與凝聚力，把工作做到更好，請(qǐng)大家相信我們！

看著坐在下面的幾十張新成員的面孔。我感到欣慰，是你們的到來(lái)給了管理工程系學(xué)生會(huì)注入了新的血液和元素，歡迎你們！能力誠(chéng)可貴，熱情價(jià)更高。毫無(wú)疑問(wèn)，作為一個(gè)學(xué)生會(huì)委員，基本組織能力是不可缺少的。但對(duì)工作的熱情更顯得難得可貴。往往有少數(shù)委員進(jìn)入學(xué)生會(huì)的目的不是十分明確，只是想在里面掛個(gè)職加點(diǎn)學(xué)分，不想做事或不想做太多的事，所以總是被動(dòng)地工作，甚至有時(shí)想辦法或找借口逃避工作，即使有再?gòu)?qiáng)的能力，也是做不好學(xué)生會(huì)工作的。所以熱愛(ài)學(xué)生會(huì)的本職工作是做好自己本職工作的前提。作為一個(gè)學(xué)生會(huì)的一名成員，自身應(yīng)很好地調(diào)整自己的工作心態(tài)，把每項(xiàng)工

作都當(dāng)成是一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)，不要老把它當(dāng)作“苦差事”去辦。同時(shí)，也應(yīng)留意觀察，用心思考，從一同工作的同事、上下屬的工作中，取其長(zhǎng)處，提升自我，每一個(gè)人都是一本活活的教材，應(yīng)充分利用好學(xué)生會(huì)這個(gè)有利資源，既然為我們提供了交流的平臺(tái)，就應(yīng)該多從周?chē)娜说纳砩蠈W(xué)到些東西。當(dāng)然，真正提高自己的服務(wù)意識(shí)也是很重要的?？傊?，就是如果覺(jué)得“為同學(xué)服務(wù)”的動(dòng)力不足以激發(fā)自己所有熱情的話，就應(yīng)該找到對(duì)自己而言更多更合理的動(dòng)力，爭(zhēng)取百分百的熱情投入工作。

作為一名學(xué)生干部或干事，課業(yè)的繁重，工作的忙碌，使得我們不得不去趕做一些工作，從而導(dǎo)致了工作質(zhì)量下降，面對(duì)這種情況，我們一是要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，不僅要協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，同時(shí)也要注意專心致志，工作的時(shí)候就要認(rèn)真工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這樣的方式下，才算是真正的作到工作學(xué)習(xí)兩不誤。二是要腳踏實(shí)地，做好長(zhǎng)時(shí)間工作的心理準(zhǔn)備，不要去想一些所謂的“捷徑”。著名教育學(xué)家拿破侖·希爾有句名言說(shuō)得好：“世界上最成功的人，都是在克服自己個(gè)性的某些弱點(diǎn)后，才開(kāi)始走上成功之路的?！睂W(xué)生會(huì)全體成員只有不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，在工作實(shí)踐中不斷充實(shí)自己，磨練自己，改造自己，注意克服自身的弱點(diǎn)，積極團(tuán)結(jié)各個(gè)部門(mén)才能走向成功。而且我相信我們一定會(huì)成功。不做更好，只做最好！

謝謝大家！

第二篇：高三第一次全體學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿

高三第一次全體學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿

各位同學(xué)們大家下午好：

同學(xué)們，從上周開(kāi)始我們已經(jīng)在高三的教室里了，也開(kāi)始了正式的高三生活，但從時(shí)間上講我們今天還是高二學(xué)生，過(guò)了今天我們才是正式的高三學(xué)生。明天我們就開(kāi)始高三補(bǔ)課。高考，也已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識(shí)到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始，必須把軌道切入高三，進(jìn)入高

三、適應(yīng)高三，從心理到行動(dòng)，完成角色上的轉(zhuǎn)換。

高三是特殊的時(shí)期，天下高三一般黑，高三我們可能身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。我們告別了喜歡的籃球場(chǎng)，離開(kāi)了誘人的電視機(jī)，會(huì)有成打的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天棚，臉朝書(shū)桌的。只要生命不息，就得奮斗不止；只要高考沒(méi)完，就得做題不停。如果你做不到，那就請(qǐng)你選擇放棄，放棄高三，放棄高考。我們有同學(xué)不是已經(jīng)這樣選擇了嗎？人生就是一個(gè)不斷選擇與不斷放棄的過(guò)程。我為選擇放棄的同學(xué)感到遺憾。同學(xué)們，國(guó)家給了你一個(gè)利用高考規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì)，你要抓住并利用。自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。同學(xué)們，面對(duì)人生，你會(huì)做出怎樣的選擇？

同學(xué)們，一定會(huì)慢慢地感受到高三氣氛的緊張，同學(xué)們的思想也會(huì)出現(xiàn)很大的波動(dòng)，我想主要會(huì)存在以下幾種狀態(tài)，請(qǐng)同學(xué)們自我對(duì)照，及時(shí)調(diào)整。

一、迷茫：

始終無(wú)法清楚地認(rèn)識(shí)自己的現(xiàn)狀，處于無(wú)目標(biāo)、無(wú)計(jì)劃的狀態(tài)。高爾基說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益?！?尼采的話很有道理：“人需要一個(gè)目標(biāo)，人寧可追求虛無(wú)，也不能無(wú)所追求。

只有目標(biāo)明確，才會(huì)讓我們擁有了希望和執(zhí)著，就像是長(zhǎng)夜中遠(yuǎn)方的一盞明燈，讓我們知道自己的位置和方向。

有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙，接下來(lái)就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。來(lái)保證這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、焦慮：

許多的考試，許多的挫折與失?。粚?duì)自己過(guò)去的學(xué)習(xí)不滿意、后悔；迫切地想改變目前的狀態(tài)，但是卻不知道從何處做起；當(dāng)苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊，覺(jué)得付出了努力收效甚微，白付了辛苦，覺(jué)得生活欺騙了你；看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，就會(huì)內(nèi)疚、有負(fù)罪感等等，導(dǎo)致許多同學(xué)整天緊張兮兮、煩惱不安，焦慮，浮躁。

但蛻變和完美需要痛苦的掙扎，恐懼和顧慮太多是前進(jìn)的大忌。在破繭而出的前一刻，蝴蝶將經(jīng)歷畢生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后，不放棄的，才能最終領(lǐng)略朝陽(yáng)和甘露的美好，才能享受翩翩而飛的美妙。

三、自卑： 認(rèn)為自己的基礎(chǔ)差，腦袋笨，即使高三很刻苦，恐怕也無(wú)法有很大的突破。何況高三還有來(lái)自老師、父母以及自身的壓力，有考試、成績(jī)、名次的壓力，自己覺(jué)得承受不起，非常缺少自信。

同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“生態(tài)位”理論嗎？任何生物都有自己的生存競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)間和空間。關(guān)鍵是你要客觀的盡快找準(zhǔn)屬于你自己的生態(tài)位。把自信帶進(jìn)每一天，用樂(lè)觀對(duì)待每一天。甚至，面對(duì)自己的缺點(diǎn)，你都能機(jī)智風(fēng)趣地開(kāi)玩笑，那你就是一個(gè)非常自信、非常了不起的人。鄧小平很矮，但是，他會(huì)說(shuō)“濃縮的都是精華”。蘇格拉底在遭受了粗暴妻子的“河?xùn)|獅吼”與“一盆冷水”后，幽默地說(shuō)“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺點(diǎn)開(kāi)玩笑，是一個(gè)人自信和心理健康的表現(xiàn)。不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，不去想前面的道路是平坦還是泥濘，充滿自信，腳步不停，一點(diǎn)點(diǎn)地努力，去靠近我們的目標(biāo)。

高三的學(xué)生應(yīng)該是這樣的：

一、能持之以恒

大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說(shuō)：同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，把手往前擺動(dòng)300下，然后再往后擺動(dòng)300下，看看誰(shuí)能每天堅(jiān)持。過(guò)了幾天，蘇格拉底上課時(shí)，他請(qǐng)堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月，他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手。過(guò)了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個(gè)人舉手，這個(gè)人就是后來(lái)也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中，柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅(jiān)持，相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。

有一個(gè)法國(guó)謎語(yǔ)，也是一道的數(shù)學(xué)推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說(shuō)的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘，那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花？我們可以算出來(lái)：荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。

題目很簡(jiǎn)單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單。在第29天到來(lái)之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一；而最后的兩天卻如有神助，開(kāi)滿了整個(gè)荷塘。其實(shí)我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個(gè)道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累過(guò)程是艱苦的緩慢的，是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止，千萬(wàn)別奢望一步登天！越是接近頂峰，就越是困難重重；越是到了高三，學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言：“當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)了。”第29天，也許是最困難的時(shí)候，但也正是離成功最近的時(shí)候，只有努力堅(jiān)持，只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍地追求，才能迎來(lái)荷花滿塘。我們?cè)诰o張的備考中，要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌，駑馬十駕，功在不舍；牛步雖遲，可達(dá)千里！行百里路半九十，讓我們謹(jǐn)記：不要輸在第29天。

二、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) 高三這一年，注定是乏味的，勞累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會(huì)到什么叫夜以繼日，什么叫收效甚微，什么是屢戰(zhàn)屢敗，什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對(duì)挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往與渴望，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要有斗志和勇氣，才可以享受到真正的奮斗的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個(gè)人都有潛在的力量，只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi)，被意志影響，被習(xí)慣消磨了。有這么一個(gè)故事：在大海上，的礁石，在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)，而且死亡率極高；在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目，并快速地生長(zhǎng)繁殖。巨浪的沖擊無(wú)疑就是珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩照人。高三會(huì)有許多不如意，同學(xué)們，當(dāng)你笑的時(shí)候,全世界的人都在和你一起笑；當(dāng)你哭的時(shí)候,全世界只有你自己在哭!歡樂(lè)可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受，即使最?lèi)?ài)你的父母也替代不了你，也沒(méi)有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機(jī)會(huì)，要義無(wú)反顧地迎上去。只有走好高三，羽翼才能豐滿，才能振翅高飛。

三、懂勤奮刻苦

最慢的學(xué)習(xí)方法，就是最快的學(xué)習(xí)方法；最笨的學(xué)習(xí)方法，就是最聰明的學(xué)習(xí)方法；最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法，就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計(jì)劃去做，要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié)，最忌眼高手低，一看就會(huì)，一做就錯(cuò)。

俗話說(shuō)：熟能生巧。想要考得好，就得多做題。賣(mài)油翁的故事，同學(xué)們耳熟能詳，“此無(wú)它，唯手熟爾?！必惪藵h姆的球技很好，怎么練出來(lái)的呢？方法也很簡(jiǎn)單，就是在整個(gè)球隊(duì)集訓(xùn)完之后，他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí)，一腳一腳的沖著球門(mén)踢。想取得成功，方法只有一個(gè)，就是一次一次反復(fù)地去做，一直做到嫻熟自如，沒(méi)有人比得上你，你就是領(lǐng)軍人物。

如果我們做到了以上幾點(diǎn)，我們的基礎(chǔ)的日漸扎實(shí)，知識(shí)的日趨豐富，能力逐漸提高，思維開(kāi)始縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦，模糊的意識(shí)觀念日益清晰，混亂的知識(shí)結(jié)構(gòu)走向有序。我們思考著，摸索著，撥開(kāi)了迷霧，漸漸的，眼前展開(kāi)了一個(gè)開(kāi)闊的天地，我們豁然開(kāi)朗。向我們憧憬與以往不同的深層次的快樂(lè)和幸福。

第三篇：學(xué)生會(huì)第一次全體成員大會(huì)發(fā)言稿

全系學(xué)生代表大會(huì)

各位同學(xué)：

大家晚上好，我叫常程，來(lái)自09電信，很榮幸能得到老師的信任和各位朋友的支持，擔(dān)任電子系學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)。

隨著新學(xué)期的開(kāi)始，電子系學(xué)生會(huì)的工作也開(kāi)始了新的篇章。首先歡迎大家來(lái)到我們電子工程系

接下來(lái)，我將對(duì)學(xué)生會(huì)以后工作進(jìn)行一下具體的安排以及提出一下幾點(diǎn)要求：

1、學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作不能耽誤學(xué)習(xí)，我再組織會(huì)議的時(shí)候盡量避開(kāi)上課時(shí)間和考試時(shí)間，作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)擺在首位，不能只去做學(xué)生會(huì)的工作而誤學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，學(xué)生會(huì)成員考試不要掛科。

2、學(xué)生會(huì)各部要分工明確，各負(fù)其責(zé)，是誰(shuí)的事，交給誰(shuí)的任務(wù)，誰(shuí)就去做。在組織各種活動(dòng)時(shí)保證責(zé)任到人。在學(xué)生會(huì)工作必有一顆責(zé)任心，平時(shí)干多少活，做多少事大家都能看在眼里，有沒(méi)有責(zé)任心一看就能看出來(lái)，對(duì)于沒(méi)有責(zé)任心的同學(xué)，可能你不適合在學(xué)生會(huì)工作。

3、責(zé)任不要互相推脫，在學(xué)生會(huì)工作要的是互相合作，不要你推我我退給你的，主席團(tuán)對(duì)各部的工作也是要定時(shí)檢查的，對(duì)于互相推脫責(zé)任、工作不到位的同學(xué)也將進(jìn)行一定的處理，對(duì)于推脫責(zé)任的應(yīng)從嚴(yán)處理。哪個(gè)部或是哪個(gè)人出了問(wèn)題，會(huì)有該部或該人直接負(fù)責(zé)，大一干事在做決定方便一定要請(qǐng)示部長(zhǎng)，不要私自做決定而影響學(xué)生會(huì)工作。這不是對(duì)你們工作的不信任，是因?yàn)槟銈儎偨邮謱W(xué)生會(huì)工作，讓你們先跟著部長(zhǎng)去摸索摸索。

4、對(duì)于每次學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)主席團(tuán)及各部成員必須按時(shí)到達(dá)開(kāi)會(huì)地點(diǎn)，如有急事不能到會(huì)，應(yīng)立即向部長(zhǎng)請(qǐng)假，部長(zhǎng)主席團(tuán)成員不能到場(chǎng)者向秘書(shū)處請(qǐng)假，三次無(wú)故曠會(huì)的同學(xué)學(xué)生會(huì)也將進(jìn)行處理。秘書(shū)處在每次開(kāi)會(huì)前負(fù)責(zé)點(diǎn)名考勤。我覺(jué)得如果每次總有很多理由不來(lái)開(kāi)會(huì)的話，我們也不會(huì)總是這么客氣，該報(bào)到導(dǎo)員的還是得上報(bào)的。

5、學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)期間，電話調(diào)至靜音狀態(tài)，不得出出進(jìn)進(jìn)接聽(tīng)電話，不得帶食品進(jìn)入以影響會(huì)場(chǎng)秩序。學(xué)生會(huì)成員每人自備一本會(huì)議記錄本。

6、學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)要首先聯(lián)系好副部長(zhǎng)及干事，最快時(shí)間讓他們熟悉學(xué)生會(huì)工作、知道自己所在部的任務(wù)，不得出現(xiàn)有事或有活動(dòng)，部長(zhǎng)還不認(rèn)識(shí)自己副部長(zhǎng)及干事的現(xiàn)象。如果有副部和干事反映還不認(rèn)識(shí)自己的部長(zhǎng)，那就是部長(zhǎng)做的不到位了，因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€得指望你去指導(dǎo)，部長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)一些。

7、學(xué)生會(huì)各成員在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活以及活動(dòng)中要起積極地帶頭作用，注意自

己的言行舉止，從而樹(shù)立學(xué)生會(huì)的形象。

第四篇：初三第一次教師大會(huì)發(fā)言稿

尊敬的所有三位老師，尊敬的校長(zhǎng)，秘書(shū)：

下午好，今天是我們的前三名老師進(jìn)入第三年后的第一次會(huì)議。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向代表學(xué)校的所有老師表示衷心的感謝，并感謝您在過(guò)去兩年里的不懈努力。你有一個(gè)年輕的年輕人，高貴的感情，讓我們尊重，你也有為伊拉克人誰(shuí)是憔悴，衣服逐漸廣泛結(jié)束沒(méi)有后悔，奉獻(xiàn)，讓我們搬，你有一個(gè)很容易我們要容易，容易理解，重量輕，精湛的教學(xué)藝術(shù)，所以我們是驚人的，真的，我們的城北中學(xué)老師為我們每個(gè)人感到自豪，這里也為過(guò)去的成績(jī)感到自豪，充分證明了這一點(diǎn)。

但是，我們這屆會(huì)議的第三天真的是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，今年的高遺囑給了我們很大的壓力，兄弟和學(xué)校的興起，使我們不能輕率，燕河中學(xué)目前是勢(shì)頭猛烈，而西子中學(xué)新的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)也很艱難，不遠(yuǎn)處，學(xué)區(qū)，我們繁榮的時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去，如果我們有一點(diǎn)松弛將無(wú)法安慰的人的河口，不能舒適我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的信任。所以，我們?cè)谖磥?lái)，第一個(gè)想到塑造注意力，行動(dòng)要實(shí)施。具體來(lái)說(shuō)，根據(jù)我們目前水平的現(xiàn)狀水平之間的差異現(xiàn)狀？我們每個(gè)類(lèi)應(yīng)該有不同的策略，下面我是我個(gè)人的一些看法和建議，供大家參考。

首先，前三（1）班（2）班老師放下光的負(fù)擔(dān)進(jìn)入戰(zhàn)斗，因?yàn)閴毫?huì)讓我們太迷失，會(huì)讓我們開(kāi)開(kāi)手腳。我們不僅要學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，還要學(xué)習(xí)學(xué)生，以學(xué)生為中心開(kāi)展教學(xué)工作，特別是兩班老師要時(shí)刻注意學(xué)生的運(yùn)動(dòng)。抓住所有教育機(jī)會(huì)，讓學(xué)生開(kāi)展思想教育和心理咨詢，動(dòng)員一切積極因素。為了幫助學(xué)生，教師和家長(zhǎng)幫助學(xué)生取得進(jìn)步，我想我們應(yīng)該更多地關(guān)注35?55歲的學(xué)生，找到方法來(lái)提高他們的整體表現(xiàn)，這部分學(xué)生不是兩種情況，一是有明顯的漏洞，老師將老師帶班老師幫助他趕上，防止短板效應(yīng)。另一個(gè)是好的每門(mén)，但沒(méi)有明顯的優(yōu)點(diǎn)的主題，然后老師會(huì)與學(xué)生溝通，建立一兩個(gè)學(xué)科集中突破，關(guān)鍵是 縮短與名字的差距，一般來(lái)說(shuō)，在通常的全面考察差距在30分左右的學(xué)生有希望。根據(jù)今年的招聘政策沒(méi)有人提供，北方的城市幾個(gè)，一切都是可能的關(guān)鍵是我們必須相信別人可以做，我們可以做，別人不能做我們可以做和第一梯隊(duì)影響豐華中學(xué)生通過(guò)考試的學(xué)生，我們必須學(xué)習(xí)其他安排，不在這里說(shuō)。

第二，第三（3）（4），（5）班教師也面臨很大的壓力，學(xué)生的表現(xiàn)對(duì)我們的教學(xué)帶來(lái)了很大的不便，但是我們學(xué)校的40％的表現(xiàn)突破葉浩，浦高的保證值得一提，這些班級(jí)確實(shí)有很重的責(zé)任，我相信我們會(huì)有幾班老師會(huì)被轉(zhuǎn)移到愛(ài)學(xué)生會(huì)耐心說(shuō)服學(xué)生，會(huì)堅(jiān)持不懈地幫助學(xué)生，使所有老師和教師取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

第三，6,7,8,9四班教師，特別是四班教師的教學(xué)，你難以真正，可憐的學(xué)生基礎(chǔ)是什么，有些學(xué)生可能經(jīng)常惹你生氣。但我在這里或懇求你，請(qǐng)你 不要放棄每個(gè)學(xué)生，每個(gè)家庭，每個(gè)孩子都是他們的希望。20％的學(xué)校的指標(biāo)完全取決于你的努力，學(xué)校的平均水平，總合格率也是離不開(kāi)你的工資，所以我建議每班老師（包括所有班級(jí)）可以幫助學(xué)生確定一個(gè)目標(biāo)，不只有在幾個(gè)班級(jí)的學(xué)生面前確定目標(biāo)，即使在幾個(gè)班級(jí)的學(xué)生也應(yīng)該幫助他們建立目標(biāo)，與目標(biāo)將被激勵(lì)，當(dāng)然，學(xué)生會(huì)忘記，會(huì)沒(méi)有毅力，我們的老師會(huì)永遠(yuǎn)提醒他們敦促他們說(shuō)，沒(méi)有教育就沒(méi)有愛(ài)，然后讓學(xué)生感受到我們真正的愛(ài)，我總是相信老師的愛(ài)會(huì)是學(xué)生取之不盡的力量。

第五篇：藝術(shù)團(tuán)第一次全體大會(huì)發(fā)言稿

藝術(shù)團(tuán)第一次全體大會(huì)發(fā)言稿

大家好，我是xxx，很高興今天能夠參加咱們xxxx藝術(shù)團(tuán)2011-2012學(xué)年第一次全體大會(huì)，在這里，我謹(jǐn)代表院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)真誠(chéng)的向每一個(gè)新的成員說(shuō)一句：歡迎你們！

新的團(tuán)隊(duì)，新的機(jī)遇，新的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)。在今后的學(xué)習(xí)工作中，院學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)如何緊緊把握學(xué)院工作大局，結(jié)合我院實(shí)際情況，開(kāi)展具有我院特色和時(shí)代氣息的工作，尤其在今后豐富和活躍校園文化生活、促進(jìn)和諧校園建設(shè)等工作中發(fā)揮積極的作用，特別需要我們各位學(xué)生干部群策群力、同心同德、發(fā)奮努力。

從大一的校藝術(shù)團(tuán)到大二的校學(xué)生會(huì)，從校團(tuán)委到院團(tuán)委，不知不覺(jué)中我已經(jīng)在大學(xué)做了三年多的學(xué)生工作。今天，我就我的經(jīng)歷結(jié)合在藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)跟大家談以下幾點(diǎn)：

一、準(zhǔn)確定位，明確職責(zé)。

xxxx藝術(shù)團(tuán)是在院黨委領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委指導(dǎo)、院學(xué)生會(huì)管理下由學(xué)生中熱愛(ài)文藝的學(xué)生組成的群眾性學(xué)生自治組織。我們是院學(xué)生會(huì)中最大的一個(gè)部門(mén)，是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人、全面提高自身綜合素質(zhì)的平臺(tái)。我們每一位藝術(shù)團(tuán)的成員都要充分認(rèn)識(shí)到，我們不僅僅是藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)員，我們還是學(xué)生干部、是學(xué)生的骨干、學(xué)生工作的組織者，更是為同學(xué)們服務(wù)的志愿者。我們所做的一切決不是為了能在綜合測(cè)評(píng)的鑒定中加分，也不是為了顯示自己的能力，更不是為了謀求個(gè)人利益，從大的方面講，我們是為了豐富校園文化生活；從小的方面講，是為了在服務(wù)工作中使自己得到鍛煉，盡快成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。我想這一點(diǎn)很重要。明確了這一點(diǎn)，我們?cè)谂啪?、工作才有積極性和主動(dòng)性；才能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，不斷增強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)的凝聚力和號(hào)召力；不斷的開(kāi)拓創(chuàng)新。

二、嚴(yán)于律已，積極排練。

我們都是院學(xué)生會(huì)的一員，我們的一言一行都受到全體同學(xué)的關(guān)注。因此，我們要從自身做起，嚴(yán)于律已，模范遵守和執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)，真正起到模范帶頭作用。

作為藝術(shù)團(tuán)的成員，我們身上的擔(dān)子很重。我們?cè)谖枧_(tái)上的每一個(gè)聲音、每一個(gè)動(dòng)作都被成百上千的觀眾看在眼中，我們的成績(jī)也是全院師生關(guān)注的焦點(diǎn)。所以，我們要在平時(shí)積極排練，臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，只有在平時(shí)的排練中多流汗，我們才能在各種比賽、演出中獲得更好的成績(jī)。

三、努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。

學(xué)生的本分是學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這里所講的學(xué)習(xí)是廣泛的，學(xué)校主要是科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想道德的學(xué)習(xí)等。大學(xué)里更重要的學(xué)習(xí)是什么呢？是學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做干部。你需要提早適應(yīng)社會(huì)的各種現(xiàn)象，因?yàn)閳F(tuán)體是形形色色的人的集合體，進(jìn)去要學(xué)的東西很多，不只是交際，不只是混日子，還有更多的事能學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何參予幫助他人以及學(xué)習(xí)團(tuán)體生活，學(xué)習(xí)如何接受異己，學(xué)習(xí)承受，學(xué)習(xí)包容，學(xué)習(xí)各種禮儀知識(shí)，學(xué)會(huì)讓自己更加成熟！同時(shí)，你還要培養(yǎng)自己社交能力、溝通能力、組織能力等等。

希望新一屆藝術(shù)團(tuán)成員，在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，發(fā)揮你們的聰明才智，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，為廣大同學(xué)服務(wù)，真正起到聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶作用。最后，預(yù)祝我們星星雨露藝術(shù)團(tuán)越來(lái)越好！

謝謝大家！