第一篇：10月教師黨員思想?yún)R報(bào)：不斷上進(jìn)與學(xué)習(xí)

10月教師黨員思想?yún)R報(bào)：不斷上進(jìn)與學(xué)習(xí)

畢業(yè)后在經(jīng)過幾個(gè)月的找工作之路，終于在上個(gè)月的月底通過筆試與面試的考核方式在眾多應(yīng)聘者中應(yīng)聘上了江西現(xiàn)代學(xué)院的的班主任工作。當(dāng)應(yīng)聘幾天后接到錄用電話真得很興奮與驚喜，因?yàn)槿ズ芏喔咝Ｃ嬖嚵撕芏啻味际且允《娼K，而這次終于擺脫了一直被刷的命運(yùn)，盡管那會(huì)仍在家里，但是為了趕上學(xué)校的會(huì)議，連夜坐火車趕回南昌。經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，對(duì)該學(xué)校的理念、文化及各種制度和我們工作的主要任務(wù)等都有所了解。

8月27日我正式上崗，這是開學(xué)初的幾天，接待新生的工作讓我們從早上一直忙到晚上，在工作中始終以微笑面對(duì)每一位學(xué)生與家長，耐心的回答他們的疑惑，并不斷提醒他們開學(xué)的注意事項(xiàng)。雖然那幾天沒有什么休息時(shí)間，也很累很熱，但是自己卻始終堅(jiān)持，因?yàn)檫@是我的第一份正式工作，這份工作也是我喜歡的工作，同時(shí)我覺得這能很好的鍛煉我的能力。

新生接待完了，接下來就是新生軍訓(xùn)，各種繁雜事也很多，在軍訓(xùn)中對(duì)學(xué)生的日常管理工作也開始了。在軍訓(xùn)中，學(xué)生請(qǐng)假的特別多，這群90后的孩子我發(fā)現(xiàn)體質(zhì)真的不是很好，經(jīng)常生病的，沒站一會(huì)就中暑的，各種特殊情況特別多。作為班主任，我經(jīng)常跑到訓(xùn)練場(chǎng)地去看我?guī)У膸讉€(gè)班的孩子是否有異常情況，對(duì)無故曠操的不請(qǐng)假的學(xué)生嚴(yán)厲批評(píng)，并經(jīng)常溝通讓他們堅(jiān)持下去，并說明軍訓(xùn)的重要性。晚上，我跑到各個(gè)宿舍去看學(xué)生，了解學(xué)生的困難以及學(xué)生的一些不適應(yīng)問題，并提醒學(xué)生在校注意的安全問題，及時(shí)與學(xué)生溝通。每天我都很忙，比辦公室的其他同事更努力的工作，不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教那些有經(jīng)驗(yàn)的老班主任，不能解決的就去請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。

可是，這樣的日子卻不長久。軍訓(xùn)幾天后，我們分院的書記把我找到辦公室去，說由于我們?cè)航衲陮?shí)際到的學(xué)生數(shù)比預(yù)計(jì)招的學(xué)生人數(shù)要少，我們的班主任多了，現(xiàn)在學(xué)校其他院的老師也不缺，讓我出去自主擇業(yè)。聽到這樣的消息簡直就像一個(gè)霹靂過來，怎么也不會(huì)想到分院領(lǐng)導(dǎo)居然會(huì)這樣做。再詳問是否是我工作不到位，能力不行，或是辦事效率太低，領(lǐng)導(dǎo)說都不是，就是讓我諒解，就是說學(xué)校的生源問題。聽到這些，我真得很難受。培訓(xùn)的時(shí)候，用人單位一直強(qiáng)調(diào)我們要講誠信，可是用人單位在試用期卻因?yàn)閱畏矫嬖驘o故解聘勞動(dòng)者，對(duì)學(xué)院的這種做法真得無法理解。但是，我想我是一個(gè)黨員，即使用人單位不講誠信，但是我卻不應(yīng)那么憤恨，要講誠信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)黨員，應(yīng)該大度一些，把各種交接工作做好，不應(yīng)丟了黨員的臉，即使受到不公正的待遇，也應(yīng)通過合法的法律手段進(jìn)行解決，理性思考，理性行動(dòng)。最后，我去找了學(xué)院人事處的處長，反映了一下情況，處長第二天把我找到她的辦公室，問我是否愿意轉(zhuǎn)到宿舍輔導(dǎo)員的崗位，當(dāng)時(shí)沒多思考便直接答應(yīng)。

在接下來的日子，我一直在宿舍輔導(dǎo)員的崗位上努力做著，可是這份工作我并不喜歡，每天的工作比班主任工作閑很多，而我又是個(gè)喜歡忙碌的人，很喜歡班級(jí)管理與教學(xué)工作，實(shí)在不想待下去，不想浪費(fèi)我的時(shí)間，不喜歡做一份自己不敢興趣的工作，于是在前幾天決定把這份工作辭掉，同時(shí)我們市的組織部也打電話過來讓我回家當(dāng)村官。終于上周五我把各種辭職手續(xù)及交接工作辦了，雖然有點(diǎn)不舍這份工作，但是我并不后悔，畢竟一份工作要自己喜歡，要適合自己，要能鍛煉自己。

雖然這次工作我只干了短短的20多天，但是我感悟很深，不僅僅反思的是用人單位的問題，更多反思自己身上存在的問題。自己還有很多不足之處，有時(shí)候不能一直埋頭干事，要注意多與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通，有些方面要注意，特別是表達(dá)方式，一些注意的禮儀方面。還有就是不要經(jīng)常抱怨，特別是在同事及領(lǐng)導(dǎo)面前，辦事效率一定要提高，要及時(shí)并提前完成領(lǐng)導(dǎo)完成的任務(wù)，要不斷上進(jìn)與學(xué)習(xí)，以辯證的積極的心態(tài)與行動(dòng)去看待一切事。

匯報(bào)人：

2013年10月15日

第二篇：4月預(yù)備期思想?yún)R報(bào)：不斷向老黨員學(xué)習(xí)

4月預(yù)備期思想?yún)R報(bào)：不斷向老黨員學(xué)習(xí)

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從學(xué)校順利畢業(yè)三個(gè)月過去了，在黨的教育和關(guān)心下，我的思想不斷的得到了磨練和提高，現(xiàn)向組織匯報(bào)一下這幾個(gè)月來的情況。成為了一名預(yù)備黨員，這是黨對(duì)我一年來的肯定，我也倍感榮幸自己向黨又邁進(jìn)了一步，有更多的機(jī)會(huì)接受黨的教育與培養(yǎng)。這期間，我不斷注意提高自身修養(yǎng)，在各方面以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，審視自己。入黨作為我學(xué)習(xí)、工作和生活的一種志向，作為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值取向與理想信念的目標(biāo)，是一項(xiàng)無比神圣而光榮的事。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共 產(chǎn)主義。對(duì)照《黨章》和黨的“三個(gè)代表”的要求，使我再一次清醒地認(rèn)識(shí)到我為什么要入黨這個(gè)負(fù)有極其深刻內(nèi)涵的問題。雖然，我已經(jīng)是黨組織的一員了但還要繼續(xù)努力，切實(shí)爭取在思想上一步完全入黨。我認(rèn)為：入黨就意味著責(zé)任與使命，意味著拼搏與奮斗。入黨決不是為了撈取個(gè)人的某種政治資本，也不是為了達(dá)到升官發(fā)財(cái)圖金錢與名利的目的。入黨為的是比別人多吃苦、吃得虧、大苦、耐大勞；為的是不圖名、不圖利、不計(jì)個(gè)人的得與失；為的是任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)地為人民奉獻(xiàn)自己的一份力量。

我從寫入黨申請(qǐng)書的那天起，就一直牢記黨對(duì)我的諄諄教誨，一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常的生活工作中起模范帶頭作用。當(dāng)然，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離黨員的“八大標(biāo)準(zhǔn)”還有很大的差距，特別是學(xué)習(xí)上離自己的預(yù)期還有一定差距，成績不是很理想。利用兩個(gè)月的暑假，我也好好回顧了自己。我希望自己可以有更好的自我提高的機(jī)會(huì)。大四這一年，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都很重要，而對(duì)于我這個(gè)急需提高的預(yù)備黨員來說，就顯得尤為重要。面對(duì)來自畢業(yè)就業(yè)和考研的壓力，我深知這是對(duì)自己的一次人生考驗(yàn)，作為一名預(yù)備黨員，更應(yīng)該能夠承受得住這些歷練。所以，我一直沒有放棄自己的理想和信念，不斷去發(fā)現(xiàn)自己的不足，認(rèn)識(shí)自身的問題，先從最基本的做起，循序漸進(jìn)。

作為一名預(yù)備黨員，我深刻知道應(yīng)該以自己的力量去影響更多的人，起到帶頭作用，但我們單個(gè)的黨員也只是平凡的人，很少有機(jī)會(huì)能做一番轟轟烈烈的大事業(yè)，就算你有這個(gè)心思去帶動(dòng)他人，別人也不見得會(huì)因?yàn)槟阌兴|動(dòng)。既然如此，我們學(xué)生黨員何不先做好自己，以自己的人格魅力去感化別人?在這個(gè)世界上，不是別人影響了你，就是你影響了別人。每個(gè)人都有自己的活動(dòng)區(qū)域，也有自己的思想空間。你的所作所為，所思所想，無時(shí)不刻不被他人所影響，他人也同樣如此。所以，我們不必刻意的去做一些所謂的“宣傳”，反而讓人覺得做作而不真實(shí)。日常生活中，我們只需遵照黨的要求，按自己的準(zhǔn)則，踏實(shí)地去生活。這樣，圍繞在你身邊的人會(huì)因?yàn)槟銓?duì)他們潛移默化的感化也逐漸開始做自己，然后由他們?cè)偃ビ绊懰麄兓顒?dòng)范圍的人，漸漸地就形成了一種關(guān)系網(wǎng)，說實(shí)話就是你的力量形成的一個(gè)網(wǎng)，形散而神聚，既具有思想的活躍性，又有實(shí)踐的可行性，這正是和諧社會(huì)所需要的。

作為一名預(yù)備黨員，我們不能因?yàn)橐呀?jīng)通過黨的相關(guān)理論知識(shí)的考核而棄置學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。我們向黨邁進(jìn)了一步，就更應(yīng)該懂得黨的章程，關(guān)心黨的最新動(dòng)態(tài)，這樣我們才不至于落伍，不至于背離黨前進(jìn)的方向。就我個(gè)人而言，在思想上和黨建理論知識(shí)修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距，但我會(huì)積極參加黨的組織生活，不斷向老黨員學(xué)習(xí)，按照黨章規(guī)定來要求自己，在生活中做到一個(gè)真正黨員應(yīng)做到的事，決不給組織丟臉。我會(huì)重視自身存在缺點(diǎn)，在黨組織的教導(dǎo)下，在理論知識(shí)的不斷修養(yǎng)中改正這些缺點(diǎn)，使自己早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我會(huì)不斷匯報(bào)我的所思所想，希望組織不斷教導(dǎo)、幫助我，使我早日成為一名真正的共產(chǎn)黨。

匯報(bào)人：

2014年4月3日

第三篇：黨員教師學(xué)習(xí)四有思想?yún)R報(bào)

黨員教師學(xué)習(xí)四有思想?yún)R報(bào)范文

要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師。下面是gkstk小編為大家搜集了關(guān)于學(xué)習(xí)四有老師思想?yún)R報(bào)，供大家參考借鑒。

黨員教師學(xué)習(xí)四有思想?yún)R報(bào)(一)

敬愛的黨組織：

教師工作神圣而高尚，所以社會(huì)對(duì)教師的期望和要求也比較高。每個(gè)老師都希望在自己的本職工作崗位上有所發(fā)展，都希望干出一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我超越。做個(gè)讓學(xué)生喜歡、家長滿意的'四有'教師。那么如何早日實(shí)現(xiàn)呢?我想以下四點(diǎn)是必不可少的。

第一是對(duì)待學(xué)生，要有愛心。學(xué)生教育是教師核心性的工作，教師的一切行為，都是為了學(xué)生的健康成長。一個(gè)班有四五十個(gè)孩子，他們的性格、品行、相貌、學(xué)習(xí)情況都不一樣。對(duì)所謂的好學(xué)生，自不必多言。但在對(duì)學(xué)習(xí)或品行存在較多問題的學(xué)生教育上，教師就感到太難以產(chǎn)生情感共鳴，難以收到預(yù)想的教育效果。俗語說：'親其師，信其道'。欲生'親'之情，必付'愛'之辛。愛，是走通師生心與心的橋梁。師愛，是大愛，不僅包括親情樣的愛，還有理智性的愛。只要教師能將這種愛，理智的堅(jiān)守下去，那么他看到的學(xué)生，就不再是滿身一無是處，他會(huì)為學(xué)生的每一次細(xì)微的進(jìn)步而欣喜不已。學(xué)生，就會(huì)在這愛的涓涓細(xì)流中，不斷從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功，直到登上理想的彼岸。

老師是播種夢(mèng)想的人。作為一名教師，不僅要把理想播種在學(xué)生的心中，更要把理想珍藏在自己的夢(mèng)中，用自己的夢(mèng)想，點(diǎn)燃自己的教育激情，帶領(lǐng)學(xué)生一起永遠(yuǎn)憧憬美好的明天。想不想當(dāng)名師，想不想有所作為，有沒有'為一大事來做一大事去'的雄心壯志，這是成為優(yōu)秀教師的關(guān)鍵。如果在我們的老師心中都有了'拒絕平庸，追求卓越'的信心，那么，我們已經(jīng)踏上了名師之路了。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想是指引我們前進(jìn)的方向。

第二、是對(duì)待家長，要有耐心。首先要明確一個(gè)論斷，家長與老師的心是一樣的。家長是望子成龍、望女成鳳，教師也是望生成才。只是因?yàn)橐粋€(gè)是家庭教育的長者，一個(gè)是學(xué)校教育的師者，所以，就有了不同的教育角度與關(guān)系，當(dāng)然，教育方式方法也就自然有了較大的差別。作為教師，不要奢望著通過幾句話，就能把一個(gè)家庭中的父母變成一個(gè)學(xué)校中的教師，讓人家父母來做咱們教師的事。最大的、最現(xiàn)實(shí)的想法，只要讓那些為人父母的，能理解咱教師的行為，就可（預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)整理匯集80篇）以了。黨員教師學(xué)習(xí)四有思想?yún)R報(bào)范文黨員教師學(xué)習(xí)四有思想?yún)R報(bào)范文。生意場(chǎng)上有句話，叫買賣不成話不到。在與學(xué)生家長溝通上，也是這個(gè)理。要耐下心來，與家長溝通，畢竟是兩個(gè)領(lǐng)域的教育，哪能一下子就沒一點(diǎn)隔閡。好好交流，耐心尋找共同點(diǎn)，總會(huì)找到解決問題的辦法。

第三、是對(duì)待同事，要有誠心。我們都是來自五湖四海，為了一個(gè)共同的事業(yè)走到一起，能在一起工作、共事，這是一個(gè)莫大的緣分。很多人都認(rèn)為現(xiàn)在的同事關(guān)系不好處，淺了不行，深了也不行，近亦憂，遠(yuǎn)亦憂。細(xì)究一下，這是把同事的關(guān)系復(fù)雜化了。所謂同事，就是在一起工作的伙伴。淺了，沒有什么可值得關(guān)注的;深了，那就變成另一種關(guān)系，成了朋友了。所以，在處理同事關(guān)系的問題上，只要做到以坦誠之心相待就可以了。坦誠的對(duì)待別人，并不需要以別人的坦誠相待做交換的籌碼。坦誠的對(duì)待別人是自己的事，別人對(duì)自己的相待態(tài)度，那是別人的事。做自己開心的事，那才是最開心的。魏書生說，琢磨人是最累人的事。相信每個(gè)正常人，都是愿意與有誠心的人相交往的。這樣，才會(huì)感到人生和工作是輕松而愉快的，幸福就在自己的身邊。

第四、是對(duì)待工作，要有恒心。教書育人，功在千秋，教師工作，崇高而偉大。但這偉大，卻要時(shí)時(shí)寓于平凡之中。很多年輕教師在參加工作時(shí)都是雄心勃勃，立志要在教育改革的大潮中一展身手。但幾年過去后，卻發(fā)現(xiàn)同一年參加工作的幾個(gè)人，所獲得的發(fā)展是不一樣的。認(rèn)真對(duì)比分析一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些小有成就者，都有一個(gè)較為明顯的特點(diǎn)，那就是程度不同的做到了持之以恒。積跬步以致千里，積小流而成江海。要做到的，就是靜下心來，將自己所想到的，認(rèn)為是有價(jià)值的值得做的事，鍥而不舍的做下去。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：gkstk

日期：xx年x月x日

黨員教師學(xué)習(xí)四有思想?yún)R報(bào)(二)

敬愛的黨組織：

關(guān)于什么是教師，唐代大散文家韓愈曾給出這樣的定義：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。很顯然，在今天的教育形式下，'傳道授業(yè)解惑'已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要，不能滿足教育的需要。

那么我們?cè)摮鯓拥哪繕?biāo)來努力呢?對(duì)此，總書記給了一個(gè)很好的答案：我們要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師。

做好老師，要有理想信念。黨員教師學(xué)習(xí)四有思想?yún)R報(bào)范文

工作這么多年來，曾有不少學(xué)生跟我感情很好，因?yàn)椋麄冋J(rèn)為我不僅僅教他們學(xué)語文，更讓他們懂得許多做人的道理。

我喜歡讓學(xué)生寫周記，學(xué)生也喜歡寫周記。因?yàn)?，我讓他們寫周記，是想讓學(xué)生通過練筆來提高學(xué)生的寫作水平;而學(xué)生喜歡寫周記，是因?yàn)椋麄兊男穆曈腥笋雎?，他們的困惑有人指點(diǎn)迷津。

曾經(jīng)有位課代表，叫×××，他升入大學(xué)后，也將周記本帶在身邊。沒事的時(shí)候，他喜歡翻一翻，看一看，因?yàn)槟抢镉兴某砷L足跡，那里有老師對(duì)他的諄諄教誨。

他升入大學(xué)后，曾給我手下的學(xué)生寫過一封信，在信中，他說，我不敢說，我能考上大學(xué)，我的語文成績起了多大作用，但我敢說，我考上大學(xué)，與語文老師有莫大的關(guān)系，是她在我失意時(shí)鼓勵(lì)我，是我同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)開導(dǎo)我，讓我始終保持我的善良，讓我不丟失勇氣和力量。

做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。習(xí)主席說，扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。

大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，我曾深深地不安，我不就比學(xué)生多讀了7年的書嗎?我能教好他們嗎?漸漸的，我內(nèi)心的不安消除了，因?yàn)?，我發(fā)現(xiàn)，我的知識(shí)確實(shí)比學(xué)生的多。

再過幾年后，我又有了困惑，感覺，自己的知識(shí)好像枯竭了，感覺自己的靈感消退了。這是怎么回事呢?慢慢地，我懂了，原來，是我自身的知識(shí)不夠扎實(shí)。

朱熹說：'問渠那得清如許，為有源頭活水來。'工作后，我沒有堅(jiān)持讀書，不再讀書，結(jié)果，我的知識(shí)泉水就枯竭了。于是，我重新開始讀書，讀小說，讀散文，看漫畫，看心理學(xué)，看教育理論。就這樣，我感覺，我又是我了。

我想，扎實(shí)的學(xué)識(shí)，不僅僅是知識(shí)上的，更是思想上的，一個(gè)人必須要讓自己學(xué)習(xí)的過程中，在掌握知識(shí)的過程中，讓自己的思想豐富起來。

做好老師，要有仁愛之心。習(xí)主席說，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。

在這方面，我感覺自己做得還算好。他們的身份是學(xué)生的同時(shí)，還是些孩子。所以，我愛他們，真誠地愛。黨員教師學(xué)習(xí)四有思想?yún)R報(bào)范文報(bào)關(guān)員_報(bào)檢員_司法考試_銀行從業(yè)_證券從業(yè)_教師資格_職稱考試_駕照考試_普通話考試。

我認(rèn)真地批閱學(xué)生寫的文章。唐新華是一位比較內(nèi)向比較敏感的女孩，而她在給我的信中有這么一段：'懷著緊張的心情，小心翼翼地翻開本子?？吹揭黄t色的字跡，我感到很踏實(shí)，真的!仔細(xì)地看老師所寫的每一句話，每一個(gè)字，甚至，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。因?yàn)椋瑯?biāo)點(diǎn)也是有感情的......能擁有如此強(qiáng)大的精神支柱，很是感動(dòng)，欣慰。'

我從不把學(xué)生對(duì)我的幫助視為理所當(dāng)然，所以，當(dāng)×××同學(xué)借給我一本書后，我寫了一篇文章送給她，來表達(dá)我對(duì)她的謝意。她給我回復(fù)的信中有這么幾句：'今天，我收到語文老師的禮物，很是開心和激動(dòng)。抬頭仰望那片無際的藍(lán)天，總覺得那是生命中最美的點(diǎn)綴，天藍(lán)在明媚的陽光下，給人一種暖洋洋的幸福感，簡單卻美好。'

在一般老師眼里，體育生都不怎么樣，然而，××不是，他謙遜有禮，愛學(xué)習(xí)。我將他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的閃光點(diǎn)寫在一篇文章里送給他，他很高興地和我交流：'當(dāng)看到老師遞給我的文章，我心中的喜悅油然而生，就趕緊拿到座位上反反復(fù)復(fù)看了幾遍。每次聽或看到老師的文章，感覺就像是白居易的詩一樣，通俗易懂，不華麗，卻很真實(shí)，能讓我讀懂老師的心，覺得老師是一個(gè)對(duì)生活充滿熱情的人。'

我想不論是哪一位老師，都是愛才的，我也不例外。我特備珍視手下有文采有思想的學(xué)生，努力引導(dǎo)她們朝著更好的方向發(fā)展。被我視為才女的張XX，在學(xué)期末結(jié)束時(shí)，寫給我一封信，信的結(jié)尾有這樣的話：'這世界這么大，我們還是遇見了;每天擦肩而過的人那么多，我們還是遇見了。我相信這是緣分，一段美好的緣分，一段被我及其珍視的美好的緣分。那么好，那么幸運(yùn)，可以讓我遇到你。'

習(xí)主席說：'教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理，讓我受益無窮;一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。'

我想，我們所教過的學(xué)生在多少年后，在跟他們的孩子提及我們的時(shí)候，會(huì)怎么說呢。當(dāng)然，我們都渴望桃李滿天下，做一個(gè)成功的老師，那就我們堅(jiān)定我們前進(jìn)的步伐，努力踐行'四有'，做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好老師，做民族的好老師吧。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：gkstk

日期：xx年x月x日

第四篇：1月黨員思想?yún)R報(bào)：不斷追求真理和進(jìn)步

1月黨員思想?yún)R報(bào)：不斷追求真理和進(jìn)步

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，也是中華民族的先鋒隊(duì)。它始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的基本要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表最廣大人民的根本利益。

90多年來，我們黨帶領(lǐng)全國各族人民，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，風(fēng)風(fēng)雨雨，取得了一系列偉大的成就，領(lǐng)導(dǎo)我們逐漸走上中華民族偉大復(fù)興的道路，這一切的一切無不是共 產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士通過自己的努力一點(diǎn)一滴累積起來的。那么怎么樣才能成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員呢？尤其是作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有必要回報(bào)黨對(duì)我們的無私關(guān)懷，要真正做好這一點(diǎn)成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員我們需要了解和把握的還有很多。

信念是進(jìn)步的源動(dòng)力，是人生的指向標(biāo)，也是我們黨始終保持生機(jī)和活力。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要積極端正入黨動(dòng)機(jī)，樹立共 產(chǎn)主義理想，堅(jiān)持為共 產(chǎn)主義奮斗終生的意志，堅(jiān)定共 產(chǎn)主義信念。政治上的堅(jiān)定來自理論上的清醒，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，用先進(jìn)理論武裝自己并把它付諸實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷發(fā)展，才能真正把握住共 產(chǎn)主義的精髓。由于大學(xué)的特殊地位，大學(xué)成為各種思想?yún)R集和相互激蕩的地方，成為西方死刑滲透的重點(diǎn)。大學(xué)生思維活躍，善于接受新事物，但是社會(huì)閱歷少，理論基礎(chǔ)淺薄，往往不能全面正確地看待社會(huì)的發(fā)展，在復(fù)雜的社會(huì)斗爭中容易產(chǎn)生思想困惑和迷茫，所以我們應(yīng)該堅(jiān)持正確的政治方向，端正入黨動(dòng)機(jī)，用馬克思主義武裝自己的頭腦，牢固樹立共 產(chǎn)主義信仰，明辨是非，自覺抵制不良思潮的侵蝕。

只在思想動(dòng)機(jī)上做文章，對(duì)于準(zhǔn)備入黨的大學(xué)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要遵守黨的紀(jì)律和章程，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)決服從組織決定，積極完成組織交給的任務(wù)，模范地遵守黨和國家的方針政策以及大學(xué)里的相關(guān)規(guī)章制度，關(guān)心集體和同學(xué)，善于團(tuán)結(jié)其他同學(xué)一到開展工作，堅(jiān)決各種不良現(xiàn)象作斗爭。要嚴(yán)于律己，時(shí)刻拿黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，總結(jié)自己所取得的進(jìn)步和不足。

自力更生，艱苦奮斗是我們的黨的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)，是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，工作和生活的風(fēng)范。我們要在思想品德上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，不慕虛榮，不尚浮華;學(xué)習(xí)工作謙虛勤奮，刻苦扎實(shí)，促進(jìn)班集體良好學(xué)風(fēng)的形成。隨著當(dāng)代大學(xué)生生活水平的提高，我們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式也發(fā)生了變化，我們要始終明白我們的國家仍不富裕，還有相當(dāng)一部分人僅僅解決了溫飽問題，即使在我們富裕了，我們?nèi)匀恍枰獔?jiān)持艱苦奮斗，堅(jiān)決抵制奢侈浪費(fèi)的風(fēng)氣。

有句話說：人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度，我覺得這放在我們隊(duì)當(dāng)代大學(xué)生入黨的要求上才貼切不過了?，F(xiàn)在我的國際國內(nèi)環(huán)境發(fā)生了巨大變化，這就更加要求我們走出去，在實(shí)踐第一線增知識(shí)，長才干。閉門造車，固步自封，沉迷于自我世界都是有害的。毛澤東同志就強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性，時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們當(dāng)代大學(xué)生只有在實(shí)踐中禁受住考驗(yàn)，才能真正成為黨的先鋒戰(zhàn)士。我們不單要在理論上入黨，更要積極行動(dòng)，爭取

在思想上入黨。在大學(xué)生活中，我們可以積極參加一些社團(tuán)活動(dòng)，社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，或者自主創(chuàng)業(yè)，把黨的理論真正融入實(shí)踐，結(jié)出果實(shí)。

學(xué)習(xí)對(duì)于我們的重要性是不言而喻的。只有我們擁有了正確的理論知識(shí)指導(dǎo)，我們才能找到工作的方向和著力點(diǎn)，真正為社會(huì)和群眾服務(wù)。我們要勤奮好學(xué)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的學(xué)習(xí)目的，將學(xué)習(xí)和自己的成才，社會(huì)的現(xiàn)代化結(jié)合聯(lián)系起來，不斷追求真理和進(jìn)步。

匯報(bào)人：

2014年1月25日

第五篇：教師黨員思想?yún)R報(bào)

教師黨員思想?yún)R報(bào)

都說時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼2013年的工作又接近尾聲了。在這半年里我更加深刻地體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。無論是思想方面，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面，我都有了長足的進(jìn)步，下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié)：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人師德修養(yǎng)

利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨章黨史知識(shí)和有關(guān)黨的政策文件、書籍，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南；積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐學(xué)習(xí)教育活動(dòng)；時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任；積極參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，也是新時(shí)期黨對(duì)我們廣大黨員提出的指示要求，所以在平時(shí)的工作生活中我首先從加強(qiáng)自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)。作為一名共產(chǎn)黨員，我積極要求進(jìn)步，在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。身為教師，我們自然會(huì)關(guān)注教育，身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師，當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。從總書記的報(bào)告中，我們看到了黨中央對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)

作為一名共產(chǎn)黨員，在工作和學(xué)習(xí)中，自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實(shí)實(shí)工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。我能夠深挖教材，抓好重難點(diǎn)，認(rèn)真鉆研教材教法，精心備課，堅(jiān)持寫詳案，能經(jīng)常和同學(xué)們談心。運(yùn)用“任務(wù)型” 教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法，采取“合作學(xué)習(xí)”的方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍，真正讓學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會(huì)有所收獲的。所以，平時(shí)的教育教學(xué)工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。作為語文教研組長，我積極組織、參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。作為一名教育工作者，我十分注重自己的一言一行，時(shí)刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力為廣大教職工樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。在班級(jí)里為了給同學(xué)們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計(jì)劃，遵守校紀(jì)校規(guī)，按時(shí)到校，認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作，使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識(shí)的同時(shí)，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷地充實(shí)、更新教育教學(xué)理念。在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候，有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助；在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì)。此時(shí)，我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)。

三、生活方面

在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志；教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間，不遲到，不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。

半年來，盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作，但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比，也不免存在著一些不足，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，克服不足，爭取早日在各個(gè)方面更上一層樓。郭慧娟