第一篇：4王煥清副院長(zhǎng)出席全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議(校園新聞)2022

王煥清副院長(zhǎng)出席全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議

供稿:招生就業(yè)指導(dǎo)處 張旸責(zé)任編輯:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 劉征點(diǎn)擊數(shù):9

為貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》精神，認(rèn)真總結(jié)2011年促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和做法，部署做好2012年全年普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作，11月21日下午，教育部召開(kāi)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議。副院長(zhǎng)王煥清、招生就業(yè)指導(dǎo)處副處長(zhǎng)江帆出席了湖南師范大學(xué)分會(huì)場(chǎng)的會(huì)議。

教育部部長(zhǎng)袁貴仁出席會(huì)議并講話(huà)。他強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)、教育規(guī)劃綱要和《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》精神，切實(shí)加大政策落實(shí)力度，深入開(kāi)展“就業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng)，加快建立健全高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

袁貴仁指出，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作，胡錦濤、溫家寶等中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次作出重要指示，要求做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。按照黨中央、國(guó)務(wù)院的部署，各有關(guān)部門(mén)、地方、高校協(xié)同配合，社會(huì)各界共同努力，2011年高校畢業(yè)生就業(yè)工作圓滿(mǎn)完成預(yù)定目標(biāo)任務(wù)，一系列促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的新政策新舉措集中出臺(tái)，就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)邁上新臺(tái)階，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)工作取得新進(jìn)展。

袁貴仁強(qiáng)調(diào)，2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)680萬(wàn)人。完成好2012年就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)，要重點(diǎn)做好六方面工作。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在教育部門(mén)和學(xué)校工作的重要位置。要明確責(zé)任，強(qiáng)化任務(wù)，抓緊出臺(tái)配套政策措施。二是拓寬渠道，大力引導(dǎo)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)、中小企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。要實(shí)施好“特崗計(jì)劃”等基層就業(yè)項(xiàng)目，進(jìn)一步拓寬基層就業(yè)渠道，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)公共文化服務(wù)崗位工作、到文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)，重點(diǎn)做好征集高校畢業(yè)生入伍工作。三是加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，大力提升就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)，大力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)的就業(yè)信息服務(wù)，強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。四是多措并舉，加強(qiáng)對(duì)就業(yè)困難畢業(yè)生的幫扶。要采取優(yōu)先推薦、技能培訓(xùn)和求職補(bǔ)貼等切實(shí)有效辦法幫助有困難的畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。五是深化高等教育改革，努力實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、社會(huì)需求與就業(yè)的良性互動(dòng)。要進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化實(shí)踐育人環(huán)節(jié)，建立并完善就業(yè)狀況對(duì)高等教育的反饋機(jī)制。六是加強(qiáng)思想政治教育和輿論宣傳，確保校園和諧穩(wěn)定。

2012年我院將有3246名學(xué)生畢業(yè)，就業(yè)工作任務(wù)艱巨。學(xué)院要求有關(guān)部門(mén)和各系要認(rèn)真貫徹落實(shí)此次網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議精神，認(rèn)真總結(jié)2011年就業(yè)工作，盡快謀劃出臺(tái)2012年就業(yè)工作實(shí)施方案，推動(dòng)我院就業(yè)工作再上新臺(tái)階。

第二篇：2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議11月21日在京召開(kāi)

2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議11月21日在京召開(kāi)。教育部部長(zhǎng)袁貴仁出席會(huì)議并講話(huà)。他強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)、教育規(guī)劃綱要和《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》精神，切實(shí)加大政策落實(shí)力度，深入開(kāi)展“就業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng)，加快建立健全高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

袁貴仁指出，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作，胡錦濤、溫家寶等中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次作出重要指示，要求做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。按照黨中央、國(guó)務(wù)院的部署，各有關(guān)部門(mén)、地方、高校協(xié)同配合，社會(huì)各界共同努力，2011年高校畢業(yè)生就業(yè)工作圓滿(mǎn)完成預(yù)定目標(biāo)任務(wù)，一系列促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的新政策新舉措集中出臺(tái)，就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)邁上新臺(tái)階，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)工作取得新進(jìn)展。

袁貴仁強(qiáng)調(diào)，2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)680萬(wàn)人。完成好2012年就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)，要重點(diǎn)做好六方面工作。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在教育部門(mén)和學(xué)校工作的重要位置。要明確責(zé)任，強(qiáng)化任務(wù)，抓緊出臺(tái)配套政策措施。二是拓寬渠道，大力引導(dǎo)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)、中小企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。要實(shí)施好“特崗計(jì)劃”等基層就業(yè)項(xiàng)目，進(jìn)一步拓寬基層就業(yè)渠道，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)公共文化服務(wù)崗位工作、到文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)，重點(diǎn)做好征集高校畢業(yè)生入伍工作。三是加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，大力提升就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)，大力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)的就業(yè)信息服務(wù)，強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。四是多措并舉，加強(qiáng)對(duì)就業(yè)困難畢業(yè)生的幫扶。要采取優(yōu)先推薦、技能培訓(xùn)和求職補(bǔ)貼等切實(shí)有效辦法幫助有困難的畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。五是深化高等教育改革，努力實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、社會(huì)需求與就業(yè)的良性互動(dòng)。要進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化實(shí)踐育人環(huán)節(jié)，建立并完善就業(yè)狀況對(duì)高等教育的反饋機(jī)制。六是加強(qiáng)思想政治教育和輿論宣傳，確保校園和諧穩(wěn)定。

教育部黨組副書(shū)記、副部長(zhǎng)杜玉波主持會(huì)議。上海市教委、吉林省教育廳、北京大學(xué)、新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)和桂林航天工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校在會(huì)上做交流發(fā)言。教育部有關(guān)司局，各省級(jí)教育行政部門(mén)，有關(guān)?。▍^(qū)）人力資源社會(huì)保障部門(mén)，各普通高等學(xué)校的主要負(fù)責(zé)同志和相關(guān)職能部門(mén)工作人員共8000多人分別在主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)參加了會(huì)議。

第三篇：教育部部長(zhǎng)在2011年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議上的講話(huà)

XXX在2011年高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)上的講話(huà)

突出重點(diǎn)狠抓落實(shí)全力以赴做好2011年高校畢業(yè)生就業(yè)工作 ——在2011年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議上的講話(huà)

教育部部長(zhǎng) XXX（2010年11月19日）

同志們：

今天，教育部召開(kāi)2011年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議,會(huì)議的主要任務(wù)是：學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)、全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，總結(jié)2010年高校畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，分析新形勢(shì)、明確新任務(wù)，全面部署2011年高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作。黨的十七屆五中全會(huì)提出，要把促進(jìn)就業(yè)放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展優(yōu)先位置,把解決高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題作為工作重點(diǎn)。胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)教育工作會(huì)議上明確要求“建立和完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系”，教育規(guī)劃綱要也強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)”。中央的決策部署為我們做好2011年高校畢業(yè)生就業(yè)工作指明了方向。剛才，3個(gè)省市和3個(gè)高校的同志作了很好的發(fā)言，聽(tīng)了之后很受啟發(fā)。下面，我講兩個(gè)問(wèn)題。

一、2010年高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)圓滿(mǎn)完成，各項(xiàng)重點(diǎn)工作扎實(shí)推進(jìn)

2010年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生630萬(wàn)人，比2009年增加20萬(wàn)人。在黨中央、國(guó)務(wù)院的高度重視和直接推動(dòng)下，有關(guān)部門(mén)、各地和各高校真抓實(shí)干、狠抓落實(shí)，社會(huì)各界共同努力，實(shí)現(xiàn)了高校畢業(yè)生初次就業(yè)率的基本穩(wěn)定和就業(yè)人數(shù)的持續(xù)增長(zhǎng)。大家一致認(rèn)為，今年工作呈現(xiàn)出4個(gè)特點(diǎn)。

（一）黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視，各部門(mén)密切配合，各地狠抓落實(shí)，切實(shí)把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)工作首位。胡錦濤總書(shū)記和溫家寶總理多次強(qiáng)調(diào)要做好高校畢業(yè)生的就業(yè)工作，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)、中小企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。張德江副總理、劉延?xùn)|國(guó)務(wù)委員先后多次作出重要批示，要求深入調(diào)研，完善政策措施，進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道。中央有關(guān)部門(mén)密切配合，通力協(xié)作，聯(lián)合召開(kāi)電視電話(huà)會(huì)議，制定下發(fā)了一系列促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的政策文件。各地黨委、政府切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)作為“民心工程”，廣開(kāi)門(mén)路，多渠道促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。

（二）教育系統(tǒng)早謀劃、早部署，全力以赴推動(dòng)工作落實(shí)。教育部將高校畢業(yè)生就業(yè)工作列入2010年工作重點(diǎn)。在整合資源的基礎(chǔ)上，牽頭制定了16個(gè)涉及畢業(yè)生就業(yè)的政策文件。各省級(jí)主管部門(mén)和高等學(xué)校勇挑重?fù)?dān)，扎實(shí)工作，共舉辦各類(lèi)招聘活動(dòng)1.4萬(wàn)多場(chǎng)，提供崗位信息450多萬(wàn)條，幫助70％以上的畢業(yè)生在離校前落實(shí)了就業(yè)去向。同時(shí)，開(kāi)展形式多樣的思想政治教育和宣傳引導(dǎo)工作，確保了就業(yè)安全和校園穩(wěn)定。

（三）畢業(yè)生入伍預(yù)征和自主創(chuàng)業(yè)兩項(xiàng)重點(diǎn)工作取得突破性進(jìn)展。2010年，教育系統(tǒng)與兵役系統(tǒng)密切配合，通過(guò)建立網(wǎng)上預(yù)征報(bào)名系統(tǒng)、開(kāi)展預(yù)征工作宣傳周等活動(dòng)，引導(dǎo)近16萬(wàn)名高校畢業(yè)生報(bào)名預(yù)征，其中本科以上畢業(yè)生占48.24%，與2009年相比，在數(shù)量、在學(xué)歷層次上都有大幅提高。在推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和自主創(chuàng)業(yè)方面，各地各高校舉辦創(chuàng)業(yè)活動(dòng)2萬(wàn)余場(chǎng)，參加學(xué)生超過(guò)300萬(wàn)人次；設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金16億元；創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)和孵化基地面積達(dá)330多萬(wàn)平方米。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，2010年全國(guó)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)達(dá)10.9萬(wàn)人，比往年有大幅度增長(zhǎng)。

（四）鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生面向基層就業(yè)的渠道和制度機(jī)制更為完善。教育部與中央多部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展實(shí)施了“崗位拓展計(jì)劃”、“創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”等項(xiàng)目。今年為農(nóng)村定向免費(fèi)培養(yǎng)醫(yī)生項(xiàng)目招生5000名，“特崗教師”招募6萬(wàn)多名。同時(shí)基層就業(yè)政策進(jìn)一步完善，在大學(xué)生“村官”有序流動(dòng)、社區(qū)就業(yè)、服務(wù)外包企業(yè)吸納畢業(yè)生方面也出臺(tái)了多項(xiàng)新的措施。全國(guó)已有15個(gè)省份出臺(tái)了鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償代償政策。高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的熱情進(jìn)一步高漲，到二線(xiàn)、三線(xiàn)城市就業(yè)的比例明顯提高，到中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)就業(yè)的人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的46.4%。

同志們，2010年高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得的成績(jī)，是黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果；是中央有關(guān)部門(mén)和地方黨委政府積極作為，狠抓落實(shí)的結(jié)果；是教育部門(mén)和高校改革創(chuàng)新、真抓實(shí)干的結(jié)果；也是社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我代表教育部，向辛勤奮斗在高校畢業(yè)生就業(yè)工作第一線(xiàn)的同志們表示崇高的敬意，向關(guān)心和支持高校畢業(yè)生就業(yè)工作的中央有關(guān)部門(mén)、地方黨委政府、用人單位和社會(huì)各界表示衷心的感謝！

二、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，全力以赴做好2011年高校畢業(yè)生就業(yè)工作

黨的十七屆五中全會(huì)指出，當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)總體是好的，但是國(guó)際形勢(shì)繼續(xù)發(fā)生深刻復(fù)雜變化，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面對(duì)諸多可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，在宏觀就業(yè)形勢(shì)方面，就業(yè)總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾并存。2011年全國(guó)普通高校畢業(yè)生660萬(wàn)人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，工作任務(wù)十分繁重。

近日教育部下發(fā)了《關(guān)于做好2011年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》，2011年工作的目標(biāo)任務(wù)是：力爭(zhēng)畢業(yè)生離校時(shí)初次就業(yè)率水平基本穩(wěn)定，確保就業(yè)人數(shù)繼續(xù)增加，基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)服務(wù)等重點(diǎn)工作取得新進(jìn)展，各項(xiàng)制度進(jìn)一步完善。這里，我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)6項(xiàng)要求。

（一）充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要意義。第一，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作是建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的必然要求。我們要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展的主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主線(xiàn)，將大批高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才輸送到現(xiàn)代化建設(shè)的崗位上去，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人力資源基礎(chǔ)。第二，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作是保障和改善民生的重要內(nèi)容。高校畢業(yè)生就業(yè)承載著千萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼，直接體現(xiàn)了“教育是國(guó)計(jì)，也是民生”這一重要思想。我們要本著對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，帶著滿(mǎn)腔熱情，千方百計(jì)地做好畢業(yè)生就業(yè)工作，盡最大努力幫助畢業(yè)生充分就業(yè)。第三，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作是推動(dòng)高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的迫切需要。高等教育的核心任務(wù)是提高質(zhì)量，而衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)是促進(jìn)人的全面發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)需求。學(xué)生的就業(yè)狀況反映社會(huì)對(duì)人才的評(píng)價(jià)和需求，也體現(xiàn)高等學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

（二）拓寬渠道、完善制度，大力引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)。一是繼續(xù)深入實(shí)施“特崗教師”計(jì)劃，配合有關(guān)部門(mén)組織實(shí)施好“到村任職”、“西部計(jì)劃”、“三支一扶”等項(xiàng)目，切實(shí)落實(shí)服務(wù)期滿(mǎn)有序流動(dòng)的各項(xiàng)政策，為基層就業(yè)畢業(yè)生提供持續(xù)服務(wù)和支持。二是要開(kāi)辟到基層就業(yè)新渠道。中央有關(guān)部門(mén)即將啟動(dòng)實(shí)施“基層農(nóng)技推廣特設(shè)崗位計(jì)劃”，各級(jí)教育行政部門(mén)要與有關(guān)部門(mén)密切配合，制定實(shí)施方案；各有關(guān)高校要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，積極組織涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生積極投身農(nóng)技一線(xiàn)。同時(shí)，各地要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作，鞏固、擴(kuò)展地方基層就業(yè)項(xiàng)目，積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)努力開(kāi)辟畢業(yè)生到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、幼兒園等基層單位就業(yè)新渠道。三是要著力做好首屆1萬(wàn)余名免費(fèi)師范畢業(yè)生的就業(yè)工作。免費(fèi)師范生是溫家寶總理親自倡導(dǎo)和推動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措。今年9月10日，溫總理在河北與免費(fèi)師范生座談時(shí)明確指出：“要切實(shí)保證2007級(jí)師范生的就業(yè)?！?/p>

10月份，教育部會(huì)同人力資源和社會(huì)保障部、中央編辦、財(cái)政部共同召開(kāi)了免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議。各省級(jí)教育行政部門(mén)要認(rèn)真貫徹工作會(huì)議和有關(guān)文件要求，在省委、省政府的統(tǒng)籌下，優(yōu)先安排免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)，確保他們到中小學(xué)任教有編有崗。四是要進(jìn)一步完善政策，繼續(xù)重點(diǎn)做好高校畢業(yè)生入伍預(yù)征工作。胡錦濤總書(shū)記在今年兩會(huì)期間參加解放軍代表團(tuán)活動(dòng)時(shí)，強(qiáng)調(diào)要做好高校畢業(yè)生入伍工作。劉延?xùn)|國(guó)務(wù)委員、徐才厚副主席多次指示要健全完善長(zhǎng)效機(jī)制，把這項(xiàng)利國(guó)利軍利民的事情做得更好。明年的預(yù)征工作要進(jìn)一步加強(qiáng)軍地配合，認(rèn)真組織“預(yù)征工作周”活動(dòng)，加大政策和典型宣傳力度，進(jìn)一步提高預(yù)征工作信息化、科學(xué)化水平。明年是大規(guī)模招收入伍畢業(yè)生退役的第一年，要積極協(xié)助做好入伍大學(xué)生士兵退役后的就業(yè)服務(wù)工作，做好考學(xué)升學(xué)、學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、助學(xué)貸款代償?shù)葍?yōu)惠政策。

（三）推進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作實(shí)現(xiàn)新突破。近期，國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)出臺(tái)了高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)稅收減免政策。這充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)工作的高度重視。各地、各高校要認(rèn)真貫徹落實(shí)，一是進(jìn)一步加大創(chuàng)業(yè)政策扶持力度。省級(jí)教育行政部門(mén)要繼續(xù)爭(zhēng)取地方政府支持，密切配合有關(guān)部門(mén)出臺(tái)新的優(yōu)惠政策，認(rèn)真做好“高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證”的審核發(fā)放工作，把好事辦好，全力支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。二是全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。要改革人才培養(yǎng)模式，整合資源，完善課程教材體系，舉辦創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力。三是加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)和孵化基地建設(shè)。繼續(xù)會(huì)同科技部建設(shè)“高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地”，推動(dòng)建設(shè)“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”。各地各高校也要有效利用當(dāng)?shù)刭Y源環(huán)境，創(chuàng)建一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)和孵化基地。四是加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)服務(wù)?！敖逃看髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”即將開(kāi)通，要依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為畢業(yè)生提供良好的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。各地各高校要廣泛聯(lián)系社會(huì)各界成功創(chuàng)業(yè)人士，積極為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化等指導(dǎo)服務(wù)，切實(shí)幫助學(xué)生解決創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的實(shí)際困難，力爭(zhēng)自主創(chuàng)業(yè)和參與創(chuàng)業(yè)的人數(shù)進(jìn)一步增長(zhǎng)。根據(jù)國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)指示，明年教育部將會(huì)同有關(guān)部門(mén)召開(kāi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，評(píng)選、表彰創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型。請(qǐng)各地各高校進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好工作。

（四）全面開(kāi)展“高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提升就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。教育部決定在2011年開(kāi)展“高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng)。一是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)的就業(yè)信息服務(wù)。逐步推廣全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)一體化系統(tǒng)，探索網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程面試、手機(jī)信息報(bào)、網(wǎng)上辦理就業(yè)手續(xù)等新服務(wù)形式，為畢業(yè)生提供方便、快捷、高效的就業(yè)信息服務(wù)。要積極開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，持續(xù)不斷地組織各類(lèi)招聘活動(dòng)，力爭(zhēng)招聘會(huì)場(chǎng)次及崗位信息數(shù)有明顯增長(zhǎng)。二是提供高水平的職業(yè)咨詢(xún)和指導(dǎo)。要建設(shè)一批高水平的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導(dǎo)課程，有針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)性化指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生合理規(guī)劃職業(yè)發(fā)展和就業(yè)。三是高度重視就業(yè)困難群體和薄弱地區(qū)的就業(yè)幫扶和援助工作。要逐步建立和完善就業(yè)困難畢業(yè)生幫扶體系，實(shí)行一對(duì)一服務(wù)，建立困難生信息數(shù)據(jù)庫(kù)，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾學(xué)生等盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。重視做好女大學(xué)生就業(yè)幫扶工作。要加強(qiáng)跨省協(xié)調(diào)和地區(qū)交流，開(kāi)展對(duì)口幫扶，著力做好民族地區(qū)畢業(yè)生的就業(yè)工作。

（五）深化高等教育改革，著力提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。一是繼續(xù)加大學(xué)科專(zhuān)業(yè)、類(lèi)型結(jié)構(gòu)調(diào)整力度。要主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，修訂本科專(zhuān)業(yè)目錄，建立學(xué)科專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。同時(shí)，繼續(xù)擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生招生規(guī)模，2011年?duì)幦∵_(dá)到招生總規(guī)模的30%。各地各高校要根據(jù)社會(huì)需求變化，進(jìn)行學(xué)科、專(zhuān)業(yè)方向的調(diào)整與建設(shè)，積極推進(jìn)實(shí)用型、復(fù)合型、技能型人才培養(yǎng)模式改革。二是強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)力度。高校要統(tǒng)籌安排畢業(yè)生參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，積極與政府、行業(yè)、企業(yè)共建一批實(shí)踐教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。高職院校要以就業(yè)為導(dǎo)向，實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式，全面推進(jìn)“雙證書(shū)”制度。三是要優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)布局，在辦學(xué)特色上下功夫。教育行政部門(mén)和高校要緊緊圍繞國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，適應(yīng)“十二五”規(guī)劃特別是以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線(xiàn)提出的新要求，超前部署對(duì)國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等所需專(zhuān)業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)工作。各類(lèi)高校要立足校情，科學(xué)定位，力爭(zhēng)在不同層次、不同領(lǐng)域辦出特色，努力提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。四是加快建立畢業(yè)生就業(yè)狀況監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，構(gòu)建高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)和人才需求預(yù)測(cè)預(yù)警機(jī)制，逐步形成就業(yè)和招生、人才培養(yǎng)良性互動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

（六）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全力以赴做好2011年高校畢業(yè)生就業(yè)工作。各地各高校要以建立健全高校畢業(yè)生就業(yè)政策體系為支撐，以建立完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系為重點(diǎn)，切實(shí)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。一是要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地主管部門(mén)和高校要把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在重要議事日程，切實(shí)落實(shí)“一把手工程”，廳長(zhǎng)、書(shū)記、校長(zhǎng)必須親自抓。高等學(xué)校要進(jìn)一步整合校內(nèi)資源，加強(qiáng)人員配備和條件保障，建立健全目標(biāo)責(zé)任制，務(wù)求把就業(yè)工作做實(shí)做深做細(xì)。二是要抓緊出臺(tái)配套政策。各地教育行政部門(mén)要積極爭(zhēng)取省委、省政府的重視和有關(guān)部門(mén)的支持，在制定本地區(qū)“十二五”規(guī)劃和教育規(guī)劃綱要中，把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在更加重要的位置。要積極協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門(mén)，進(jìn)一步完善政策制度，拓寬就業(yè)渠道。三是要全面加強(qiáng)督促檢查。省級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)同志要親自帶隊(duì)，深入高校，對(duì)工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行督促和指導(dǎo)。高校的書(shū)記、校長(zhǎng)要深入職能部門(mén)和院系，有針對(duì)性地開(kāi)展工作檢查。四是要高度重視宣傳引導(dǎo)。要開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)有效的思想政治教育和就業(yè)教育，引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。進(jìn)一步加強(qiáng)與媒體的溝通協(xié)作，全面、準(zhǔn)確地宣傳黨和國(guó)家促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策，宣傳各地、各高校好的做法和經(jīng)驗(yàn)，宣傳畢業(yè)生先進(jìn)典型，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持畢業(yè)生就業(yè)的良好氛圍。

同志們，2011年我們將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，2011年也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作意義重大。教育系統(tǒng)要立即行動(dòng)起來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)，全力以赴做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，為高等教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)作出新的更大貢獻(xiàn)！

《中國(guó)教育報(bào)》2010年11月29日第1版

第四篇：袁貴仁在2010年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議上的講話(huà)

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 不松懈不動(dòng)搖 全力以赴做好2010年普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作

今天，教育部在這里召開(kāi)2010年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議,會(huì)議的主要任務(wù)是，學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的指示精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的做法和經(jīng)驗(yàn)，分析當(dāng)前形勢(shì)，明確目標(biāo)任務(wù)，全面部署2010年高校畢業(yè)生就業(yè)工作。剛才，蕙青同志宣讀了《關(guān)于通報(bào)表?yè)P(yáng)全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的通知》，5個(gè)單位的同志作了很好的發(fā)言。

黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視、特別關(guān)心高校畢業(yè)生就業(yè)工作。最近，國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志幾次作出重要批示，要求我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，早動(dòng)手、早部署，切實(shí)做好2010年高校畢業(yè)生就業(yè)工作。為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志的批示精神，認(rèn)真總結(jié)2009年工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步做好2010年的工作，我講兩個(gè)問(wèn)題。

一、2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作克服了重重困難，圓滿(mǎn)完成了目標(biāo)任務(wù)。

2009年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生611萬(wàn)人，比2008年增加52萬(wàn)人。在國(guó)際金融危機(jī)給我國(guó)經(jīng)濟(jì)和就業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重不利影響的情況下，高校畢業(yè)生就業(yè)工作面臨前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。在黨中央、國(guó)務(wù)院的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，有關(guān)部門(mén)、各地和各高校超常規(guī)推動(dòng)，社會(huì)各界共同努力，實(shí)現(xiàn)了高校畢業(yè)生初次就業(yè)率的基本穩(wěn)定和就業(yè)人數(shù)的繼續(xù)增長(zhǎng)。

（一）黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視，明確提出要把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作首位。胡錦濤總書(shū)記和溫家寶總理多次在不同場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)高校畢業(yè)生就業(yè)的重要性，并深入有關(guān)省市、高校視察，鼓勵(lì)廣大畢業(yè)生到基層一線(xiàn)經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才干；要求各地和高校大力開(kāi)展就業(yè)服務(wù)，幫助畢業(yè)生了解政策，掌握信息，疏通就業(yè)渠道，加強(qiáng)困難群體幫扶，使畢業(yè)生盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。年初，國(guó)務(wù)院先后召開(kāi)常務(wù)會(huì)議和電視電話(huà)會(huì)議，專(zhuān)題研究部署高校畢業(yè)生就業(yè)工作，出臺(tái)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的重大政策，推動(dòng)各地和有關(guān)部門(mén)抓好政策落實(shí)。

（二）有關(guān)部門(mén)密切配合、地方政府強(qiáng)力推動(dòng)、全社會(huì)大力支持，共同促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作。中央有關(guān)部門(mén)多措并舉、共同促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)，形成了密切協(xié)作、齊抓共管的工作機(jī)制。各地黨委、政府以空前力度出臺(tái)了貫徹落實(shí)國(guó)辦文件的配套措施，全力抓好政策落實(shí)。高校畢業(yè)生就業(yè)工作也得到了社會(huì)各界的大力支持，有關(guān)社會(huì)團(tuán)體和用人單位主動(dòng)出項(xiàng)目、出資金、出崗位，為促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)發(fā)揮了重要作用。

（三）教育系統(tǒng)勇挑重?fù)?dān)、全力以赴推動(dòng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作。教育部把促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容，成立了以陳希同志為組長(zhǎng)的畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確提出“非常時(shí)期、非常決心、非常舉措”的工作要求，牽頭制定出臺(tái)了落實(shí)國(guó)辦文件精神的19個(gè)文件，包括九大方面、70多條新的政策措施；與往年相比，今年出臺(tái)的政策文件之多、涉及方面之寬、措施力度之大、惠及學(xué)生之廣都前所未有。

各省級(jí)主管部門(mén)和高等學(xué)校承擔(dān)了最主要、最直接的責(zé)任，在落實(shí) “一把手”工程，出臺(tái)配套政策，狠抓政策落實(shí)，千方百計(jì)開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)等方面，付出了巨大的努力，取得了顯著成效。同時(shí)，進(jìn)一步開(kāi)展了富有成效的畢業(yè)生思想政治教育工作，確保了就業(yè)安全和校園穩(wěn)定。

（四）應(yīng)對(duì)危機(jī)、促進(jìn)就業(yè)、深化改革，加快推進(jìn)制度創(chuàng)新。一方面著力解決大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，另一方面以應(yīng)對(duì)危機(jī)為契機(jī)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，積極推動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域的制度改革與創(chuàng)新。一是以啟動(dòng)科研項(xiàng)目單位聘用高校畢業(yè)生為契機(jī)，積極探索建立一支以合同制管理為基本模式的專(zhuān)職科研隊(duì)伍。這是溫總理在北航視察的時(shí)候提出來(lái)的，無(wú)論是對(duì)于學(xué)校的科研還是學(xué)生的就業(yè)都是有利的。二是以擴(kuò)大全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生招生規(guī)模為突破口，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，推動(dòng)高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和培養(yǎng)模式改革。這也是我國(guó)第一次大規(guī)模地調(diào)整研究生專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，更多地培養(yǎng)應(yīng)用型、高素質(zhì)人才。三是以積極促進(jìn)服務(wù)外包企業(yè)吸納高校畢業(yè)生為著力點(diǎn)，推動(dòng)高等教育適應(yīng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需要，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)。四是通過(guò)建立高校畢業(yè)生入伍服義務(wù)兵役的基本政策體系，進(jìn)一步擴(kuò)大高校畢業(yè)生入伍的規(guī)模，加快推進(jìn)我軍現(xiàn)代化建設(shè)。這是我國(guó)第一次大規(guī)模征集高校畢業(yè)生入伍，是我國(guó)軍隊(duì)建設(shè)上的重大舉措。五是以擴(kuò)大實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”為契機(jī)，創(chuàng)新農(nóng)村教師隊(duì)伍補(bǔ)充機(jī)制，大幅度提高農(nóng)村教師素質(zhì)。六是鞏固和完善相關(guān)政策，加大力度引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)。通過(guò)以上六項(xiàng)措施，直接解決70多萬(wàn)名應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)，并在制度改革和創(chuàng)新方面邁出了重大步伐，具有深遠(yuǎn)意義。

同志們，2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作之所以能夠克服重重困難，取得積極進(jìn)展，得益于黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的高度重視、科學(xué)決策和社會(huì)主義集中力量辦大事的優(yōu)越性；得益于中央有關(guān)部門(mén)和地方政府積極作為、深入挖潛和狠抓各項(xiàng)政策落實(shí)；得益于教育系統(tǒng)以高度的責(zé)任感對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作真抓實(shí)干和全力推動(dòng)；得益于社會(huì)各界對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的鼎力支持和傾情相助。借此機(jī)會(huì)，我代表教育部，向辛勤奮斗在高校畢業(yè)生就業(yè)工作第一線(xiàn)的同志們表示親切的慰問(wèn)，向關(guān)心和支持高校畢業(yè)生就業(yè)工作的有關(guān)部門(mén)、用人單位和社會(huì)各界表示衷心的感謝！

二、認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，全力以赴做好2010年高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)總體上呈現(xiàn)企穩(wěn)向好的勢(shì)頭，但經(jīng)濟(jì)回升的基礎(chǔ)還不穩(wěn)定、不鞏固、不平衡。據(jù)有關(guān)方面預(yù)測(cè)，國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)就業(yè)的不利影響還將延續(xù)，我國(guó)宏觀就業(yè)形勢(shì)仍很?chē)?yán)峻。同時(shí)，2010年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模將達(dá)630余萬(wàn)人，加上往屆未實(shí)現(xiàn)就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量更大，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。

高校畢業(yè)生就業(yè)牽涉到很多方面，不僅關(guān)系到學(xué)生的切身利益，而且關(guān)系到怎么看待高等教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益；關(guān)系到怎么看待近些年來(lái)高等教育的工作以及對(duì)形勢(shì)的分析和判斷，等等。為提早謀劃好、部署好2010年高校畢業(yè)生就業(yè)工作，近日教育部下發(fā)了《關(guān)于做好2010年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》，提出了2010年高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)：力爭(zhēng)畢業(yè)生離校時(shí)初次就業(yè)率基本穩(wěn)定，確保就業(yè)人數(shù)持續(xù)增加，到基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，相關(guān)領(lǐng)域制度改革和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)得到進(jìn)一步鞏固和深化?！锻ㄖ穼?duì)做好2010年的工作提出了八方面要求，我想借此機(jī)會(huì)，著重強(qiáng)調(diào)以下六點(diǎn)。

（一）提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)新形勢(shì)下做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要意義。黨中央、國(guó)務(wù)院提出“把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作首位”的重要決策，充分體現(xiàn)了做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作所具有的戰(zhàn)略性和全局性意義。對(duì)此我們要準(zhǔn)確把握，深刻領(lǐng)會(huì)。一是做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作是教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的迫切需要。黨的十七大提出，今后我國(guó)要加快優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，從主要依靠物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高和管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。高等學(xué)校要適應(yīng)和服務(wù)于這一轉(zhuǎn)變，把各類(lèi)人才及時(shí)輸送到現(xiàn)代化建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的人才與智力支持。二是做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作是教育為人民服務(wù)，努力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益問(wèn)題的迫切需要。就業(yè)是民生之本。在600多萬(wàn)大學(xué)生身上，寄托著600多萬(wàn)乃至上千萬(wàn)個(gè)家庭的殷切希望。做好高校畢業(yè)生充分就業(yè)，就是我們實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾根本利益的具體表現(xiàn)。三是做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作是提高高等教育質(zhì)量，保持高等教育持續(xù)健康發(fā)展的迫切需要。高等教育質(zhì)量高低的一個(gè)重要體現(xiàn)就是畢業(yè)生就業(yè)狀況，事實(shí)說(shuō)明，如果一所學(xué)校的畢業(yè)生多數(shù)難以就業(yè)，就不能說(shuō)這所學(xué)校的教育質(zhì)量是高的。人民群眾也不會(huì)認(rèn)同、不會(huì)選擇這樣的高校，從而這樣的高校也就不可能科學(xué)發(fā)展。四是做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作是保持社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題具有高度的政治敏感性，高校畢業(yè)生是一個(gè)特殊群體，他們知識(shí)層次高、活動(dòng)能力強(qiáng)、社會(huì)影響大，能否使他們較好地實(shí)現(xiàn)就業(yè)，直接關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。對(duì)此，我們要高度重視，決不能掉以輕心。

（二）鞏固和完善政策，加大工作力度，確保到基層就業(yè)的高校畢業(yè)生數(shù)量有較大幅度的增長(zhǎng)。一是進(jìn)一步擴(kuò)大“農(nóng)村教師特崗計(jì)劃”中央項(xiàng)目的規(guī)模；各地要因地制宜，積極實(shí)施地方“特崗計(jì)劃”。二是要積極配合有關(guān)部門(mén)繼續(xù)組織實(shí)施好“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”等項(xiàng)目。三是要繼續(xù)做好高校畢業(yè)生入伍服義務(wù)兵役的征集工作。這是于國(guó)于民都是有利的事情，各省級(jí)教育行政部門(mén)和高等學(xué)校要及早啟動(dòng)2010年高校畢業(yè)生入伍預(yù)征工作，將國(guó)家和地方對(duì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的優(yōu)惠政策及早傳達(dá)到畢業(yè)班學(xué)生，力爭(zhēng)高校畢業(yè)生參軍人數(shù)比2009年有較大增長(zhǎng)。四是各省級(jí)主管部門(mén)要積極探索出臺(tái)鼓勵(lì)畢業(yè)生下基層的新政策。積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)刎?cái)政等部門(mén)加快制定地方性學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和助學(xué)貸款代償資助辦法。要統(tǒng)籌研究為農(nóng)村基層輸送大學(xué)生的招生、培養(yǎng)和就業(yè)三位一體的長(zhǎng)效機(jī)制，并盡快完善相關(guān)政策。五是要主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)開(kāi)辟新的基層就業(yè)領(lǐng)域，特別是充分考慮在和諧社會(huì)構(gòu)建中社會(huì)工作人才的重要作用，配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)發(fā)社會(huì)工作崗位，探索實(shí)施大學(xué)生社區(qū)就業(yè)計(jì)劃。

（三）加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育，優(yōu)化政策環(huán)境，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)2010年高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)工作取得突破性進(jìn)展。黨的十七大報(bào)告提出，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，使更多勞動(dòng)者成為創(chuàng)業(yè)者。在全國(guó)就業(yè)群體中，高校畢業(yè)生無(wú)疑最具有創(chuàng)業(yè)的潛在優(yōu)勢(shì)。各地和高等學(xué)校要認(rèn)真貫徹黨的十七大提出的有關(guān)要求，著力提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，努力為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好的環(huán)境。一是要大力加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育，一方面積極探索在專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中融入創(chuàng)業(yè)教育，把創(chuàng)業(yè)教育作為就業(yè)指導(dǎo)課程的重要內(nèi)容；另一方面，要積極舉辦創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)大賽、社團(tuán)活動(dòng)等，通過(guò)多種形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。二是積極出臺(tái)鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的新政策。省級(jí)主管部門(mén)要積極協(xié)調(diào)并配合有關(guān)部門(mén)，力爭(zhēng)出臺(tái)稅費(fèi)減免等優(yōu)惠政策，并在工商注冊(cè)、申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款等方面簡(jiǎn)化程序，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供方便。三是要為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供新的支撐平臺(tái)。各省級(jí)主管部門(mén)要積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)，充分利用大學(xué)科技園、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)等資源，扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。各高等學(xué)校也要積極整合資源，特別注重依托大學(xué)科技園等綜合性科技服務(wù)平臺(tái)，建立創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地以及孵化基地，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供教育培訓(xùn)、配備創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，在場(chǎng)地、資金等方面給予支持。

（四）以社會(huì)需求為導(dǎo)向，推動(dòng)新一輪高等教育改革。今后一個(gè)時(shí)期，深化高等教育改革的重點(diǎn)在于提高質(zhì)量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步增強(qiáng)高等教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的適應(yīng)性。一是要促進(jìn)高校合理定位，辦出特色。國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)應(yīng)努力滿(mǎn)足國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略和重點(diǎn)行業(yè)、地區(qū)對(duì)高層次人才的需求；地方本科院校的人才培養(yǎng)要重點(diǎn)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以及相關(guān)行業(yè)需要服務(wù)；高職院校要堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，為行業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)和服務(wù)一線(xiàn)培養(yǎng)高技能人才和應(yīng)用型人才。各類(lèi)院校都要形成自己的辦學(xué)理念和風(fēng)格，在不同層次、不同領(lǐng)域辦出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流。二是積極調(diào)整人才培養(yǎng)類(lèi)型結(jié)構(gòu)和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。2010年將加大專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生招生規(guī)模，積極推動(dòng)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革，啟動(dòng)研究生、本專(zhuān)科生專(zhuān)業(yè)目錄和專(zhuān)業(yè)管理辦法的修訂工作。各省級(jí)教育部門(mén)和高等學(xué)校也要加大人才類(lèi)型和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，深入開(kāi)展市場(chǎng)需求調(diào)研，加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才需求的規(guī)律性研究，對(duì)就業(yè)狀況不佳的專(zhuān)業(yè)，要采取措施予以調(diào)整。三是要大力開(kāi)展就業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，建立穩(wěn)定的、能滿(mǎn)足教學(xué)和就業(yè)需要的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。高等職業(yè)院校要全面推進(jìn)“雙證書(shū)”制度和“訂單式”培養(yǎng)，確保學(xué)生畢業(yè)前有半年的頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間，也就是剛才發(fā)言同志講的加快實(shí)現(xiàn)從“學(xué)生”到“員工”的轉(zhuǎn)變。四是要進(jìn)一步把就業(yè)狀況與辦學(xué)評(píng)估、經(jīng)費(fèi)投入、領(lǐng)導(dǎo)班子考核等適度掛鉤的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。在對(duì)新建本科院校和高職院校的教學(xué)評(píng)估中，要進(jìn)一步加大就業(yè)狀況指標(biāo)的權(quán)重。

（五）全面加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，努力把服務(wù)水平提高到一個(gè)新的高度。一是要加快推進(jìn)就業(yè)信息化建設(shè)，積極開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)。要充分利用行業(yè)、企業(yè)及校友等資源，為畢業(yè)生盡可能多地提供就業(yè)崗位信息；2010年教育系統(tǒng)舉辦的網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)場(chǎng)次和崗位數(shù)要比2009年有明顯的增長(zhǎng)。二是要普遍開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)發(fā)展課程，積極創(chuàng)造條件為畢業(yè)生提供個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。三是要進(jìn)一步加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生、殘疾人畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生和就業(yè)困難的女大學(xué)生等特殊群體的就業(yè)幫扶力度；要摸清底數(shù)，建立“一對(duì)一”幫扶機(jī)制，努力幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

（六）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出重要位置。各省級(jí)主管部門(mén)和高等學(xué)校要繼續(xù)貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院“把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作的首位”的重要決策，深入研究2010年畢業(yè)生就業(yè)的新情況，提出新舉措，明確新要求，并全力抓好落實(shí)。一是要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各省級(jí)主管部門(mén)和高等學(xué)校要把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在重要議事日程，主要負(fù)責(zé)同志要靠前指揮，一抓到底。各省級(jí)主管部門(mén)要主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視和支持，協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門(mén)，制定、完善促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的政策，積極開(kāi)辟新的就業(yè)渠道。高校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)要把就業(yè)工作作為高校發(fā)展的大事來(lái)抓；要全員動(dòng)員，明確任務(wù)分工，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制。二是要加強(qiáng)就業(yè)政策和工作落實(shí)情況的督促檢查。各省級(jí)主管部門(mén)要強(qiáng)化職責(zé)，分片包點(diǎn)，深入高校，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)校加強(qiáng)督促和分類(lèi)指導(dǎo)，推進(jìn)政策和工作的落實(shí)。三是要高度重視輿論宣傳。要把新聞宣傳作為畢業(yè)生就業(yè)工作的重要內(nèi)容，把新聞媒體作為推動(dòng)就業(yè)工作的重要力量，加強(qiáng)正面宣傳和引導(dǎo)，通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等，積極宣傳促進(jìn)就業(yè)的政策、取得的工作成效和畢業(yè)生到基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型。要高度關(guān)注輿情動(dòng)態(tài)，保持與新聞媒體的良好溝通，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持畢業(yè)生就業(yè)的良好輿論氛圍。

同志們，2009年我們以應(yīng)對(duì)危機(jī)為契機(jī)，進(jìn)一步深化了高校畢業(yè)生就業(yè)及相關(guān)制度的改革，高校畢業(yè)生就業(yè)工作又站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。做好2010年高校畢業(yè)生就業(yè)工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，按照黨中央、國(guó)務(wù)院的戰(zhàn)略部署，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，全力以赴做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，為建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)作出新的更大貢獻(xiàn)！

第五篇：校長(zhǎng)顏事龍關(guān)于貫徹落實(shí)2008年全國(guó),全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議精神的講話(huà)

校長(zhǎng)顏事龍關(guān)于貫徹落實(shí)2008年全國(guó)、全省普通高校

畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議精神的講話(huà)

（二○○七年十二月五日）

同志們：

2007年12月5日，教育部周濟(jì)部長(zhǎng)在2008年全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議上，發(fā)表了重要講話(huà),對(duì)做好2008年高校畢業(yè)生就業(yè)工作提出了明確要求；省高校畢業(yè)生就業(yè)委員會(huì)副主任、省教育副廳長(zhǎng)楊德林代表省就業(yè)委，對(duì)我省貫徹教育部會(huì)議精神，做好2008年全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作做出部署。這次會(huì)議是黨的十七大以后召開(kāi)的高校畢業(yè)生就業(yè)工作的一次重要會(huì)議，是貫徹落實(shí)黨的十七大關(guān)于積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作精神的具體體現(xiàn)。為認(rèn)真貫徹會(huì)議精神，切實(shí)做好我校畢業(yè)生就業(yè)工作，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出以下幾點(diǎn)貫徹意見(jiàn)。

一、充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性，千方百計(jì)地做好2008屆畢業(yè)生就業(yè)工作

2008年全國(guó)普通高校畢業(yè)生559萬(wàn)人，我省19.9萬(wàn)人，均比2007年有較大增幅。從我校情況來(lái)看，2008屆畢業(yè)生總數(shù)為5008人，畢業(yè)研究生與2007屆畢業(yè)人數(shù)相比基本持平，本科生4787人與2007屆4272人相比，凈增515人，增幅達(dá)12.1%，是我校歷史上畢業(yè)人數(shù)最多的一屆，而且地理信息系統(tǒng)、信息安全、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)和金融學(xué)四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)今年都是第一屆畢業(yè)生，學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量還需要社會(huì)的認(rèn)同，更增加了就業(yè)的難度。因此，今年的畢業(yè)生就業(yè)工作任務(wù)更為艱巨。

就業(yè)是民生之本，做好畢業(yè)生就業(yè)工作，是“加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)”的具體體現(xiàn)，是把我國(guó)從人力資源大國(guó)變成人力資源強(qiáng)國(guó)、構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的重要措施。胡錦濤總書(shū)記在十七大報(bào)告中提出“要積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作”。把畢業(yè)生就業(yè)工作寫(xiě)進(jìn)黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告，這是第一次，可見(jiàn)黨和政府高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。

畢業(yè)生就業(yè)工作，涉及千家萬(wàn)戶(hù)，涉及到每個(gè)學(xué)生，涉及學(xué)校及各學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的大事。我們要充分認(rèn)識(shí)抓好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要意義，充分認(rèn)清畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。要按照黨的十七大的要求，抓住《就業(yè)促進(jìn)法》施行的 1

有利時(shí)機(jī)，花大力氣、下大功夫，采取切實(shí)有效措施，千方百計(jì)地做好我校2008屆畢業(yè)生就業(yè)工作。

二、堅(jiān)持實(shí)施“一把手工程”，切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

畢業(yè)生就業(yè)率的高低和就業(yè)情況好壞，體現(xiàn)到學(xué)校的辦學(xué)方針、辦學(xué)目的、辦學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)人才的素質(zhì)、學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力以及學(xué)校辦學(xué)水平得到社會(huì)的公認(rèn)程度和人民滿(mǎn)意程度，影響到學(xué)校的招生、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、學(xué)科建設(shè)，關(guān)系到學(xué)校生存和發(fā)展。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工都必須高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，要把做好畢業(yè)生就業(yè)工作統(tǒng)一到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思想上來(lái)，切實(shí)把畢業(yè)生就業(yè)工作擺到校、院兩級(jí)重要工作日程上來(lái)。學(xué)校長(zhǎng)期高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，每年都把就業(yè)工作列入學(xué)校工作要點(diǎn)，作為重要工作來(lái)抓，我本人作為校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主任，對(duì)就業(yè)工作高度重視并親自抓，我也真誠(chéng)的希望和要求各學(xué)院 “一把手”要對(duì)本單位就業(yè)工作負(fù)總責(zé)，分管學(xué)生工作副書(shū)記要具體抓好。各學(xué)院“一把手”要專(zhuān)題研究本單位的就業(yè)工作，要用開(kāi)拓創(chuàng)新的思路，解決就業(yè)過(guò)程中實(shí)際問(wèn)題，加大對(duì)就業(yè)工作的人力和財(cái)力投入力度，要按照省高校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，在已經(jīng)自查的基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺，使學(xué)校和學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)工作上水平、上層次，向省內(nèi)一流的目標(biāo)努力。

三、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，采取切實(shí)措施，不斷開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)渠道，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)畢業(yè)生就業(yè)工作的新局面

1、牢固樹(shù)立以社會(huì)需求和就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)指導(dǎo)思想，提升畢業(yè)生的實(shí)踐能力和就業(yè)能力

近幾年來(lái)，學(xué)校招生質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)生就業(yè)率長(zhǎng)期保持并穩(wěn)定在95%以上，學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了社會(huì)的公認(rèn)。做好畢業(yè)生就業(yè)工作的前提是要不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生素質(zhì)，滿(mǎn)足國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校、特色強(qiáng)校的道路，這是提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的根本保障。

要保持較高的就業(yè)率和畢業(yè)生良好的就業(yè)情況，學(xué)校在辦學(xué)方向上要以社會(huì)需求和就業(yè)為導(dǎo)向，不斷進(jìn)行教育教學(xué)改革，提高畢業(yè)生的實(shí)踐能力，提升辦學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，在畢業(yè)生就業(yè)工作中，要用新的思想、新的理念、新的手段、新的措施和新的工作方法開(kāi)創(chuàng)就業(yè)工作的新局面。要關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，加強(qiáng)社會(huì)對(duì)人才要求的研究，建立對(duì)人才市場(chǎng)需求調(diào)研和預(yù)測(cè)機(jī)制，不斷完善高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)狀況對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的反饋和導(dǎo)向作用。教務(wù)部門(mén)和各學(xué)院要以社會(huì)需求和就業(yè)為導(dǎo)向，指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)設(shè)置、招生計(jì)劃

制定，指導(dǎo)教育教學(xué)改革和課程設(shè)置。要對(duì)那些社會(huì)需求不大且畢業(yè)生就業(yè)率偏低的本科專(zhuān)業(yè)，在制定招生計(jì)劃時(shí)，適當(dāng)削減招生指標(biāo)。按照“寬基礎(chǔ)、厚知識(shí)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的原則，改革人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)方法，拓寬專(zhuān)業(yè)適應(yīng)性，大力加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、解決問(wèn)題能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，使人才培養(yǎng)更加貼近社會(huì)實(shí)際需求，千方百計(jì)提高畢業(yè)生的實(shí)踐能力和就業(yè)能力，保證畢業(yè)生出口通暢。

2、大力加強(qiáng)就業(yè)工作信息化建設(shè)，強(qiáng)化校園市場(chǎng)的主體地位，舉辦好校內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)

要采取各種措施，加強(qiáng)學(xué)校和各學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，就業(yè)辦、各學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)要連通，學(xué)校就業(yè)網(wǎng)還要與國(guó)家、省就業(yè)網(wǎng)連通，進(jìn)一步豐富和完善就業(yè)網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)功能，為學(xué)生提供更多的就業(yè)信息，同時(shí)還要逐步開(kāi)展網(wǎng)上“雙向選擇”洽談活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，鞏固并建立廣泛的畢業(yè)生就業(yè)基地，為畢業(yè)生充分就業(yè)創(chuàng)造條件。要進(jìn)一步發(fā)揮市場(chǎng)在畢業(yè)生就業(yè)中的作用，強(qiáng)化校園市場(chǎng)的主體地位，建好小型專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)、中型推介會(huì)和大型畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)三結(jié)合的校內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)，為畢業(yè)生提供更多的選擇就業(yè)單位的機(jī)會(huì)，努力提高服務(wù)水平，降低畢業(yè)生求職風(fēng)險(xiǎn)和擇業(yè)成本。除了學(xué)校舉辦校園招聘會(huì)外，各學(xué)院也要主動(dòng)邀請(qǐng)用人單位，舉辦針對(duì)性更強(qiáng)的小型校園招聘會(huì)。

3、高度重視貧困和弱勢(shì)群體大學(xué)生的就業(yè)工作，對(duì)就業(yè)有困難的畢業(yè)生給予重點(diǎn)幫助

要強(qiáng)化政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，帶著關(guān)心、愛(ài)心和深厚的感情，積極做好貧困和弱勢(shì)群體大學(xué)生的就業(yè)工作。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷和心理健康服務(wù)，增強(qiáng)他們的求職信心，緩解他們的就業(yè)壓力。要對(duì)就業(yè)有困難的畢業(yè)生，特別是對(duì)那些就業(yè)壓力比較大的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、長(zhǎng)線(xiàn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和女生，要提供“一對(duì)一”的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)和重點(diǎn)推薦。要摸清人員底數(shù)，確定專(zhuān)人聯(lián)系，對(duì)家庭特別困難的重點(diǎn)學(xué)生，給予適當(dāng)求職經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。要加強(qiáng)政策宣傳，使離校時(shí)未就業(yè)的每一位畢業(yè)生都能全面了解離校后的就業(yè)政策和求職渠道，推薦符合其需求的崗位，使其及早實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

4、繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理，堅(jiān)持三級(jí)督查制度

要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校確定的畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)，采取切實(shí)措施，確保就業(yè)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)持學(xué)校、就業(yè)職能部門(mén)和學(xué)院三級(jí)督查制度。繼續(xù)實(shí)施和完善畢業(yè)生就業(yè)以及簽約情況月通報(bào)制度，及時(shí)公布各學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)以及簽約情況。堅(jiān)持“校就業(yè)辦、學(xué)院、畢業(yè)班輔

導(dǎo)員”就業(yè)材料逐級(jí)審核制度，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，責(zé)任落實(shí)到人。要改進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作考核和獎(jiǎng)勵(lì)辦法，對(duì)各學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作認(rèn)真考核，對(duì)成績(jī)突出的給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

5、加強(qiáng)思想政治教育工作，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)

學(xué)生處、團(tuán)委、就業(yè)辦和各學(xué)院，要熱情地做好畢業(yè)生的思想教育工作，幫助他們樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，把個(gè)人價(jià)值和國(guó)家需要結(jié)合起來(lái)，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。各學(xué)院要邀請(qǐng)?jiān)诨鶎泳蜆I(yè)和創(chuàng)業(yè)的典型畢業(yè)生回校作報(bào)告，大力宣傳扎根基層、創(chuàng)業(yè)成才的先進(jìn)事跡和典型，大力提倡“行行可建功、處處可立業(yè)、勞動(dòng)最光榮”的新型就業(yè)觀和成才觀。大力倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力。

6、認(rèn)真做好就業(yè)安全教育，確保校園安全穩(wěn)定

要加強(qiáng)畢業(yè)生的求職安全教育，始終把學(xué)生安全放在第一位，高度重視招聘活動(dòng)的安全工作。對(duì)參加校外招聘活動(dòng)的畢業(yè)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，避免因招聘活動(dòng)而引發(fā)安全事故，確保校園安全和穩(wěn)定。

7、積極做好畢業(yè)生就業(yè)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造就業(yè)工作的良好氛圍

各學(xué)院要充分教育、組織和發(fā)動(dòng)畢業(yè)生，指導(dǎo)他們主動(dòng)就業(yè)，積極就業(yè)，廣大教職員工要關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)，幫助畢業(yè)生就業(yè)。只有全校上下齊動(dòng)員，齊努力，就業(yè)工作才能落在實(shí)處，才能見(jiàn)到成效。宣傳部等單位要圍繞畢業(yè)生就業(yè)工作，加大宣傳工作力度，積極宣傳國(guó)家的就業(yè)政策，宣傳畢業(yè)生中的先進(jìn)典型，營(yíng)造就業(yè)工作的良好氛圍。

四、抓緊做好2007屆畢業(yè)生就業(yè)工作

從現(xiàn)在起到今年年底還有不到一個(gè)月的時(shí)間，未完成2007屆就業(yè)工作目標(biāo)的學(xué)院，要抓緊時(shí)間，采取措施，完成目標(biāo)任務(wù)，否則將影響學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；已完成就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)的學(xué)院，也要再做工作，進(jìn)一步提高就業(yè)率，使畢業(yè)生充分就業(yè)，為學(xué)校做貢獻(xiàn)。

最后，我代表學(xué)校，對(duì)為學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)而辛勤工作和做出貢獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工表示衷心感謝！同時(shí)，也預(yù)祝畢業(yè)生就業(yè)工作在校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在大家的共同努力下再上新臺(tái)階，給畢業(yè)生提供人生更好的發(fā)展空間和生活的舞臺(tái)。

謝謝大家！