第一篇：2008年魯土完小安全工作計(jì)劃

2008年魯土完小安全工作計(jì)劃

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹立“安全第一”的思想，確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)各校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)教育部頒布實(shí)施的《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》精神，市、縣加強(qiáng)學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合我學(xué)實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真履行上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于“穩(wěn)定壓倒一切”和“高度重視、扎實(shí)工作、加強(qiáng)建設(shè)、嚴(yán)加防范、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針，切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作，確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，努力杜絕一切因工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任，確保學(xué)校不出安全責(zé)任事故。

2、定期排查，消除學(xué)校各類安全隱患。

3、建立健全制度，并狠抓落實(shí)，促進(jìn)規(guī)范管理。

4、強(qiáng)化教育，提高學(xué)生安全防范意識(shí)，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、具體措施

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任。

校長(zhǎng)作為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，務(wù)必十分重視學(xué)校安全工作，要把安全工作納入重要議事日程，切實(shí)履行好安全管理的責(zé)任。1

要進(jìn)一步建立健全各校安全工作管理機(jī)構(gòu)，優(yōu)先安排人力、物力、財(cái)力資源。繼續(xù)實(shí)行年度安全工作目標(biāo)責(zé)任制。年初，繼續(xù)與相關(guān)部門、人員簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，同時(shí)，將目標(biāo)層層分解，落實(shí)到部門、班級(jí)，落實(shí)到人，明確班主任、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé)，納入年度工作考核內(nèi)容，使全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全教育和管理的責(zé)任，形成齊抓共管的良好局面。

（二）、定期排查，消除安全隱患。

學(xué)校要組織專人對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行全面檢查，落實(shí)“一月一查”的安全隱患排查制度。各校要結(jié)合實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)校舍、學(xué)生、活動(dòng)設(shè)施安全、消防安全、飲食、飲水衛(wèi)生安全等檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除各種隱患，把事故隱患消滅在萌芽之中，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

（三）、建立健全制度，促進(jìn)規(guī)范管理

學(xué)校要進(jìn)一步完善校園各項(xiàng)安全規(guī)章制度（上墻張貼），并組織師生學(xué)習(xí)，促進(jìn)校園安全工作規(guī)范管理，從制度上加強(qiáng)安全工作并狠抓落實(shí)。

1、建立學(xué)生放學(xué)教師導(dǎo)護(hù)制度，學(xué)生看電影時(shí)教師須護(hù)送學(xué)生經(jīng)過(guò)交通繁忙地段及危險(xiǎn)地段，如遇特殊天氣，教師要及時(shí)做好教育，讓學(xué)生安全回家。

2、建立學(xué)生“一日安全常規(guī)”制度。對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、午間活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求，使學(xué)校安全工作成為教育行政管理的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，列入工作的重要日程。

3、完善安全教育制度。對(duì)學(xué)生的安全教育，每學(xué)期至少在期初、期中、放假前進(jìn)行三次。要充分利用墻報(bào)、廣播等工具，要充分發(fā)揮晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)的作用，全方位地對(duì)學(xué)生宣傳、滲透安全知識(shí)，提高學(xué)生安全防范意識(shí)。安全教育的內(nèi)容包括：安全意識(shí)教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、自然災(zāi)害安全教育、預(yù)防觸電、防溺水和煤氣中毒教育、校內(nèi)活動(dòng)安全知識(shí)教育、校處活動(dòng)安全教育、生活中各類安全教育等。

4、完善安全工作檢查制度。對(duì)安全工作制度的執(zhí)行情況，學(xué)校每年至少要進(jìn)行兩次全面自查，在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)前、期中、放假前、等時(shí)間，組織人員對(duì)重點(diǎn)部位及重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，排除事故隱患。學(xué)校自查要形成書面報(bào)告，將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并存檔備查，學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)就安全工作中存在的問(wèn)題提出解決辦法，落實(shí)整改措施。

5、加強(qiáng)上課安全，特別是加強(qiáng)體育課（課外活動(dòng)）教師的安全上課意識(shí)，不隨意提前上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開(kāi)崗位，不得進(jìn)行放羊式體育教學(xué)。

6、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和師風(fēng)建設(shè)，不得侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

7、建立安全事故報(bào)告制度。實(shí)行安全工作月報(bào)制度，每月25日以書面形式報(bào)告至中心學(xué)校。凡發(fā)生重大突發(fā)事故要及時(shí)向上報(bào)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

（四）、強(qiáng)化教育、提高防范意識(shí)。

要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全教育工作，提高學(xué)生安全意識(shí)和能力，采取各種行之有效的方式，有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、飲食衛(wèi)生、消防、防災(zāi)逃生、游泳安全等安全常識(shí)教育。同時(shí)，要根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)等特點(diǎn)，定期進(jìn)行防火、防疾病、防食物中毒、防溺水、防交通事故等專題教育。按要求開(kāi)足開(kāi)齊安全教育課，安全教育課不得上成自習(xí)課或其他課。在每學(xué)期期初要與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，杜絕意外傷害事故的發(fā)生。

魯土完小

2008年3月

第二篇：魯支完小安全學(xué)習(xí)體會(huì)

魯支完小安全工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)

今天，我校全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育后，提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感；通過(guò)學(xué)習(xí)，我校全體教師我從中學(xué)到了很多知識(shí)，對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升，增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)。確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。

一、故發(fā)生的區(qū)域、學(xué)段、時(shí)間、地點(diǎn)、日期、責(zé)任等方面分析，學(xué)校園安全事故主要表現(xiàn)出以下幾方面特征： 1.農(nóng)村是校園安全事故多發(fā)地區(qū)。

各類小學(xué)校園安全事故中，27.68%發(fā)生在城市，72.32%發(fā)生在農(nóng)村。農(nóng)村小學(xué)的安全事故發(fā)生數(shù)、死亡人數(shù)和受傷人數(shù)都明顯高于城市，分別是城市的2.9倍、3.9倍和4.2倍。

農(nóng)村小學(xué)安全事故發(fā)生的主要原因是辦學(xué)條件差、基礎(chǔ)設(shè)施不完備，另外，師生安全意識(shí)淡薄、學(xué)校安全管理存在明顯漏洞也是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要原因。

2.低年級(jí)學(xué)生更容易發(fā)生安全事故。

各類小學(xué)校園安全事故中，43.75%發(fā)生在小學(xué)，34.82%發(fā)生在初中，9.82%發(fā)生在高中。2006年小學(xué)、初中、高中事故發(fā)生數(shù)比為4.5∶3.6∶1，死亡人數(shù)比為6.6∶4.8∶1，受傷人數(shù)比為7.4∶4.7∶1。

相對(duì)于高年級(jí)學(xué)生，低年級(jí)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和安全知識(shí)都比較欠缺，安全意識(shí)相對(duì)淡薄，自我防護(hù)能力也比較差，這是導(dǎo)致低年級(jí)學(xué)生安全事故多發(fā)的主要原因。3.校園傷害事故增多。

25%的安全事故發(fā)生在學(xué)校內(nèi)部，主要是校園傷害和學(xué)生斗毆，其中校園傷害占56%，主要包括綁架、爆炸、持刀傷害、放火、性侵犯等安全事故。2006年發(fā)生的幾個(gè)典型案例表明，校園傷害事故增多的重要原因是學(xué)校內(nèi)部安全管理不健全，導(dǎo)致少數(shù)“害群之馬”混入教職工隊(duì)伍，以及個(gè)別校外非法人員進(jìn)入校園，從而釀成了校園傷害慘案發(fā)生。

4.節(jié)假日是事故多發(fā)期。

暑假和周末等節(jié)假日及其前后是溺水、自殺等事故的集中多發(fā)期，全年有36%的小學(xué)生安全事故發(fā)生在暑假和節(jié)假日。另外，全年有89%的事故是發(fā)生在白天，主要有交通事故、溺水事故、校園傷害事故、踩踏事故和學(xué)生斗毆等；有11%的事故發(fā)生在晚上，主要是山洪、暴雨、地震等自然災(zāi)害和一氧化碳中毒等事故，少數(shù)是犯罪分子在學(xué)生上下學(xué)路上或侵入學(xué)生宿舍強(qiáng)奸并殺害女學(xué)生。

5.事故多發(fā)地點(diǎn)主要集中在上下學(xué)路上、江河水庫(kù)和學(xué)校及周邊。

各類小學(xué)生事故中，有32%發(fā)生在學(xué)生上下學(xué)路上，其中以交通事故為主，也包括個(gè)別強(qiáng)奸、學(xué)生斗毆等事故；有39%發(fā)生在學(xué)校里，其中以校園傷害和學(xué)生斗毆為主，另外還有少數(shù)踩踏、房屋倒塌、一氧化碳中毒等事故；24%發(fā)生在江河水庫(kù)和公路，其中以溺水事故為主，包括個(gè)別發(fā)生在非學(xué)生上下學(xué)路段公路上的交通事故；5%發(fā)生在學(xué)生家中，包括個(gè)別學(xué)生自殺、一氧化碳中毒、火災(zāi)等事故。

6.學(xué)生安全意識(shí)淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。

二、進(jìn)一步做好小學(xué)安全工作的對(duì)策

通過(guò)對(duì)小學(xué)安全事故的分析，今后，要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把握規(guī)律，切實(shí)加強(qiáng)安全工作的針對(duì)性和有效性，著重做好以下幾方面工作：

1認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》，針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，要經(jīng)常在廣大學(xué)生中深入開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)，尤其是要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)學(xué)生的安全知識(shí)教育，切實(shí)提高他們的安全意識(shí)和安全防護(hù)能力，使他們盡早養(yǎng)成自覺(jué)遵守各種安全規(guī)范的良好行為習(xí)慣。特別要在寒暑假前或開(kāi)學(xué)后，集中開(kāi)展一次安全教育。

2、力做好學(xué)生上下學(xué)路上的安全保障工作。教育部門要與公安、交通等部門密切合作，加大對(duì)學(xué)生上下學(xué)接送的排查整治工作，積極開(kāi)展對(duì)各類車輛駕駛員的安全教育與宣傳工作，積極建立和完善學(xué)校管理制度。同時(shí)，還要與學(xué)生家長(zhǎng)積極溝通，建立健全學(xué)生上下學(xué)接送和交接制度，確保不讓學(xué)生乘坐拼裝車、報(bào)廢車、拖拉機(jī)和非法營(yíng)運(yùn)客車等存在安全隱患的交通工具。

3、全教育的方法上，不宜一味說(shuō)教，安全教育的形式要求多樣化，適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，讓學(xué)生樂(lè)于接受。只要教師們將愛(ài)予以學(xué)生，愛(ài)生如子，時(shí)刻記住安全的重要性，就會(huì)減少安全事故的發(fā)生，使學(xué)生主動(dòng)遵守安全規(guī)則，真正做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家，快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”。

4、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。是要深入貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，尤其要落實(shí)校園的保衛(wèi)和夜間巡邏、值班制度。要把好學(xué)?！叭肟凇?，嚴(yán)防少數(shù)“害群之馬”混入校長(zhǎng)和教職工隊(duì)伍，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的安全隱患，積極開(kāi)展心理干預(yù)和心理疏導(dǎo)，注意化解個(gè)別師生間和學(xué)生間矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。

校園安全是一個(gè)永恒的主題，是確保班級(jí)教育教學(xué)工作順暢開(kāi)展的前提，對(duì)于每一位老師來(lái)說(shuō),杜絕學(xué)校的安全隱患,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序是我們責(zé)任,我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，時(shí)刻對(duì)學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感，切實(shí)做到思想到位，責(zé)任到位，措施到位，力爭(zhēng)創(chuàng)建和諧校園，努力營(yíng)造“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的安全文化氛圍，以保障學(xué)校正常的工作秩序。

總之，學(xué)校安全工作涉及千家萬(wàn)戶，必須警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，防患于未然。

第三篇：魯支完小綜治

魯支完小安全工作計(jì)劃

學(xué)校是人群密集的主要場(chǎng)所，廣大師生員工的生命安全至關(guān)重要。抓好我校安全工作不僅關(guān)系著學(xué)校的穩(wěn)定，而且關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系著廣大人民群眾的根本利益，按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，時(shí)刻保持高度警惕，崩緊安全之弦，把學(xué)校安全工作放在首位，保證安全工作落到實(shí)處，特?cái)M訂以下安全工作制度。

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全教師負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

2、學(xué)校實(shí)行值周教師制，值周教師人員嚴(yán)格履行值周教師職責(zé)，凡在上課期間學(xué)生一律不準(zhǔn)私自走出校門，對(duì)進(jìn)出人員值周教師有權(quán)也有責(zé)任問(wèn)清原因，并進(jìn)行登記，對(duì)不利于學(xué)校教育教學(xué)工作的人堅(jiān)決拒絕進(jìn)入校內(nèi)，否則，將視其后果罰款值周教師每次10——20元。

3、上課期間該班任課教師為第一責(zé)任人（包括輔導(dǎo)課）；下課及中午、下午放學(xué)、自習(xí)等在校內(nèi)班主任教師為第一責(zé)任人；各類活動(dòng)、各類考試組織者、主辦者為第一責(zé)任人，班主任為第二責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為第三責(zé)任人。

4、安全工作作為領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工考核、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等重要內(nèi)容，實(shí)行“一票否決”制，根據(jù)后果扣考核1——10分，所發(fā)生的經(jīng)費(fèi)自己配合安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)進(jìn)行處理，出較大事故而后果較輕者扣考核分3——10分，并負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)賠償損失的50％，寫出書面檢討。后果嚴(yán)重的除上述處分外，考核不能評(píng)優(yōu)，構(gòu)成犯罪者交司法部門依法論處。

5、房屋、用電、飲食等后勤要經(jīng)常檢查，并及時(shí)將情況及處理意見(jiàn)報(bào)告到行政，確保萬(wàn)無(wú)一失。

6、班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，做好記錄，每期與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全管理?xiàng)l約。發(fā)現(xiàn)不安全隱患應(yīng)及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，否則將追究其責(zé)任。

7、上班時(shí)間不得打麻將、下棋、打紙牌等活動(dòng)，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)收取該教職工教育費(fèi)50元，對(duì)提供場(chǎng)所和賭具的教職工收取50元教育費(fèi)。

8、教職工及教職工家屬必須自覺(jué)遵守綜治管理?xiàng)l例，維護(hù)學(xué)校安定團(tuán)結(jié)，在學(xué)校不得打架、罵架，否則將收取雙方綜治教育費(fèi)50——200元，且學(xué)校所受一切損失均由相關(guān)人員負(fù)責(zé)。

魯支完小

20112年9月20日

第四篇：魯村完小整改材料

魯村完小

關(guān)于義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件存在問(wèn)題整改方案

為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》，切實(shí)改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，使義務(wù)教育均衡發(fā)展，根據(jù)大姚縣人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開(kāi)展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)工作的通知》（大政教督【2014】4號(hào)）要求，金碧中心學(xué)校結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，按照專項(xiàng)督導(dǎo)工作規(guī)定的范圍、內(nèi)容和要求，認(rèn)真組織開(kāi)展自檢自查工作，積極整改完善存在的薄弱環(huán)節(jié)。

經(jīng)自查，魯村完小辦學(xué)條件中主要存在的問(wèn)題有：

1、學(xué)生上下學(xué)存在突出安全隱患：魯村完小途經(jīng)公路，路口無(wú)警示標(biāo)示。

2、魯村完小寄宿生離家遠(yuǎn)，學(xué)生在校不安心，尤其是留守兒童思家心切，在校學(xué)習(xí)不安心。常常請(qǐng)假回家。安全隱患大。

針對(duì)以上存在的問(wèn)題，金碧魯村完小將采取一下措施進(jìn)行整改：

1、成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)組。成員名單如下 組長(zhǎng)：陳維平（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：彭菊翠（教導(dǎo)主任）組員：各班班主任及任課教師

2、實(shí)行重點(diǎn)路段教師負(fù)責(zé)制。

3、實(shí)行家長(zhǎng)接送制。

4、針對(duì)學(xué)生思家之心，召開(kāi)學(xué)生思想工作疏導(dǎo)工作，已有成效。

金碧魯村完小 二0一四年五月二十一日

第五篇：土官中心完小三一班數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

土官中心完小三一班數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：力求從《課標(biāo)》出發(fā)，重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，提供學(xué)生熟悉的具體情景，以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)，從而感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。注重選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。把握教學(xué)要求，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展適當(dāng)改進(jìn)評(píng)價(jià)學(xué)生的方法。教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)：

1、位置與方向：認(rèn)識(shí)東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個(gè)方向，能夠用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的七個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的方向；會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖，能描述行走的路線。

2、除數(shù)是一位數(shù)的除法：會(huì)口算一位數(shù)除法。會(huì)筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法及簡(jiǎn)單的除法應(yīng)用題。

3、統(tǒng)計(jì)：了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖，初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析；了解平均數(shù)的意義，會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)（結(jié)果是整數(shù)）；進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。

4、年、月、日：認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日，了解它們之間的關(guān)系；知道各月以及全年的天數(shù)；知道24時(shí)計(jì)時(shí)法，會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。

5、兩位數(shù)乘兩位數(shù)：會(huì)口算整

十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)，兩位數(shù)乘整

十、整百數(shù)。會(huì)筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算。

6、面積：認(rèn)識(shí)面積的含義，能用自選單位估計(jì)和測(cè)量圖形的面積，體會(huì)并認(rèn)識(shí)面積單位（平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公頃），會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算；掌握長(zhǎng)方形、正方形的面積公式，會(huì)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的面積，并能估計(jì)給定的長(zhǎng)方形、正方形的面積。

7、小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)：初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的小數(shù)（小數(shù)部分不超過(guò)兩位），初步知道小數(shù)的含義，會(huì)讀、寫小數(shù)，初步認(rèn)識(shí)小數(shù)的大小，會(huì)計(jì)算一位小數(shù)的加減法。

8、解決問(wèn)題：經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

9、數(shù)學(xué)廣角：初步了解集合和等量代換的思想，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力。

教學(xué)重難點(diǎn)：【重點(diǎn)】

1、除數(shù)是一位數(shù)的除法。

2、兩位數(shù)乘兩位數(shù)。

3、面積及簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)。

【難點(diǎn)】

1、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)不同情況能準(zhǔn)確估算的能力。

2、年、月、日時(shí)間觀念的建立，求經(jīng)過(guò)實(shí)踐的不同方法。

3、培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

主要措施：

1、改善教學(xué)思想，求新求變。

2、注重生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系。

3、注重教學(xué)的開(kāi)放性。

4、面向全體學(xué)生，培優(yōu)轉(zhuǎn)差。

5、善用多媒體輔助教學(xué)。

2014年2月18日