第一篇：安全生產(chǎn)永記于心

安全生產(chǎn)永記于心

2002年到2012年，距離核工業(yè)794礦“4.6礦難”已有10個(gè)年頭，這個(gè)血與淚的教訓(xùn)永遠(yuǎn)讓每一個(gè)核工業(yè)人銘記于心。10年來，核工業(yè)人換了一代又一代，但安全生產(chǎn)的理念卻一代代留傳了下來，一個(gè)個(gè)事故如同故事一般傳了下來，每個(gè)核工業(yè)人的心中，都把安全放在生產(chǎn)的首位，牢牢的記在自己的心上。

完善篇：層層監(jiān)督，讓安全隱患無孔可入

在這幾十多年的發(fā)展中，航測遙感中心在安全生產(chǎn)工作中有過血的教訓(xùn)、付出過沉重的代價(jià)，自此安全的警鳴聲逐漸從耳朵穿透到了每個(gè)航測人的心中。航空物探一隊(duì)作為基層單位，一直高度重視安全生產(chǎn)工作。不僅制定了全面而完備的安全管理制度，而且出臺(tái)了各項(xiàng)行之有效的安全管理辦法，在單位內(nèi)部形成了一套完整的安全管理體系。同時(shí)對各項(xiàng)工作實(shí)行了“安全一票否決制”，并制定了“安全累進(jìn)獎(jiǎng)”考核辦法，對安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲。嚴(yán)格的規(guī)章制度曾讓單位的全體員工有了緊迫感，安全責(zé)任意識(shí)也有了明顯的增強(qiáng)。

然而，隨著中心的快速發(fā)展，對安全工作也有了越來越高的要求。嚴(yán)格的規(guī)章制度確實(shí)很有效的規(guī)范了安全工作，但各種安全隱患依然存在。為了進(jìn)一步鞏固來之不易的安全局面，我們及時(shí)推出了安全生產(chǎn)責(zé)任制考核辦法，并與每位干部員工層層簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書，在單位內(nèi)部逐漸形成了安全工作誰主管誰負(fù)責(zé)的問責(zé)機(jī)制，如同在單位的各個(gè)環(huán)節(jié)安裝了一張牢固堅(jiān)韌的安全網(wǎng)。

為了響應(yīng)中心的號(hào)召，保證安全管理體系的健康運(yùn)行，我們進(jìn)一步完善了安全管理監(jiān)督機(jī)制，一方面實(shí)行了安全生產(chǎn)巡視制度，要求上到基層領(lǐng)導(dǎo)，下到項(xiàng)目負(fù)責(zé)、一線員工，都要定期或不定期對各級(jí)危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)紀(jì)錄，下發(fā)整改通知書，限定整改期限，處理完問題后還要及時(shí)上報(bào)，切實(shí)將各種隱患扼殺在萌芽狀態(tài)，從規(guī)范操作入手，在源頭上消滅安全隱患。創(chuàng)新篇：抓安全生產(chǎn)的新辦法新思路

安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，因此安全工作不能一勞永逸，要常抓常新。為此，中心每年都要分批組織多次安全學(xué)習(xí)，宣貫安全生產(chǎn)方面的新知識(shí)、新精神。特別是每年的安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)，每年都創(chuàng)新方式方法，以安全知識(shí)競賽、征文、座談會(huì)、一對一談話等多種形式宣傳安全生產(chǎn)方面的新動(dòng)態(tài)、新思想，不斷增強(qiáng)員工的安全意識(shí)，使安全生產(chǎn)工作能夠與時(shí)俱進(jìn)，緊扣發(fā)展脈搏。隨著中心的發(fā)展，越來越注重安全工作實(shí)效性的發(fā)揮。航空物探一隊(duì)積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在黨員中開展“黨員安全責(zé)任承諾”和“黨員身邊無事故”活動(dòng);將安全與班組建設(shè)緊密結(jié)合，將安全工作滲透到班組管理的每個(gè)細(xì)節(jié)，從上崗會(huì)強(qiáng)調(diào)安全、生產(chǎn)過程注意安全，到生產(chǎn)分析會(huì)分析安全、班后會(huì)上叮囑安全。通過這些活動(dòng)的開展，黨員們關(guān)注安全和抓安全的自覺性有了明顯提高，都以自身的行為作表率，影響和制約著身邊的人，黨小組的作用在基層管理中得到了有效發(fā)揮。

根據(jù)中心對安全工作提出的新要求，我們對照安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，全面系統(tǒng)地對安全工作進(jìn)行考核，并對安全管理工作的深度、廣度及每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都作了詳細(xì)的規(guī)定。一方面在各單位各崗位建立安全工作標(biāo)準(zhǔn)，對工作內(nèi)容及程序、時(shí)間要求、目標(biāo)要求、考核方法等作出詳細(xì)的規(guī)定;另一方面對現(xiàn)有的工作方式、考核方法進(jìn)行全面的創(chuàng)新和補(bǔ)充，使各項(xiàng)安全管理行為更精細(xì)、更標(biāo)準(zhǔn)、更有效。

文化篇：讓安全文化成為企業(yè)文化

盡管總是把“安全第一”的口號(hào)掛在嘴上，持續(xù)多年的安全工作的壓力也會(huì)使各級(jí)管理人員在思想上或多或少的存在松懈、僥幸、崗位疲勞的現(xiàn)象，長年累月的安全宣傳很容易就成了蒼白無力的“喊口號(hào)”、“做樣子”，各種安全隱患也露出了端倪。中心應(yīng)不失時(shí)機(jī)地將安全親情寄語融入到企業(yè)文化中，使安全文化融入了親情的元素，安全文化建設(shè)也會(huì)因此成為一潭活水，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。為了把安全意識(shí)扎根在員工的靈魂深處，作到警鐘長鳴，響應(yīng)中心的號(hào)召，我們航空物探一隊(duì)組織開展了員工安全親情寄語活動(dòng)。在那一句句的叮嚀中，將安全工作的十二字警言“充分準(zhǔn)備、精心操作、謹(jǐn)慎收尾”牢記于心，起到安全提示的作用。基層單位領(lǐng)導(dǎo)還挨家挨戶做客，談心，記下一段親人對安全的囑托，真正把安全工作做到“家”。

我們長期總結(jié)發(fā)展中逐步形成一切為了安全，一切保證安全，一切服務(wù)安全，一切服從安全的安全管理模式;把安全與發(fā)展緊密聯(lián)系，使之成為企業(yè)的第一效益、員工的第一利益、干部的第一責(zé)任。實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，沒有慶祝的歡呼，也沒有松一口氣的感慨，安全的警鳴聲依舊，安全這把利劍已經(jīng)成為了航空物探一隊(duì)人心中一個(gè)牢不可破的信念，那就是“沒有安全，一切無從談起”。

第二篇：安全記于心

安全記于心，環(huán)保立于行

（演講稿）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友：

大家好！

我叫侯成文，來自運(yùn)輸公司大連分公司，我今天的演講題目是《安全記于心，環(huán)保立于行》。今天，關(guān)于安全、保護(hù)是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大職工的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題，已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說明。

一、安全方面

“千里之堤，潰于蟻穴”，些許的麻痹大意，都可能帶來嚴(yán)重的不良后果。安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到公司的生存和發(fā)展，更關(guān)系至生命財(cái)產(chǎn)安全和家庭幸福美滿。

安全，不是一個(gè)物體，要描繪出來也很難，但安全確是存在，存在于你我的身邊，充滿在我們的生活中。我們離不開安全，我們需要安全，而安全也需要我們。

每當(dāng)看見因?yàn)楹鲆暟踩粘傻氖鹿?，讓我們不寒而栗。血淋淋的事?shí)就發(fā)生在我們的身邊，離我們是那么的近。看到無辜的生命在血泊中垂死掙扎，工友們，你想到的是什么？安全牽動(dòng)著我們每個(gè)人！突然間，我想說，“我要，安全！！"

強(qiáng)調(diào)安全不是例行公事，這些強(qiáng)調(diào)再強(qiáng)調(diào)的安全規(guī)則只要不被“充耳不聞”，就能防患于未然，達(dá)到“我要安全”而不是“要我安

全”。安全是一種觀念，只要我們意識(shí)中時(shí)刻想著安全，想著一個(gè)人牽掛著許多人的心，想著家中翹盼你歸來的家人，我們就應(yīng)懂得保護(hù)和珍愛自己。

安全是一種行為，進(jìn)入油站范圍區(qū)內(nèi)必須禁止吸煙，嚴(yán)禁打手機(jī)，高空作業(yè)必須正確使用安全帶。工作中沒有絕對的安全環(huán)境，只有相對可靠的措施。安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)，不要等事故之后；每天工作開始的時(shí)候就把安全放在第一，多留點(diǎn)心，不要心存僥幸，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，每個(gè)環(huán)節(jié)做好安全措施，就把安全掌握在自己的手中。

朋友們，請伸出你的右手，放在你左側(cè)胸膛那顆跳動(dòng)的心臟上，自問：“安全你今天忽視了嗎？”你應(yīng)該能夠感受得到，它不僅僅是一句口頭上的話，而是一份份真實(shí)的親人牽掛，一個(gè)個(gè)美滿的家庭幸福，一串串稚氣的童聲笑語。因?yàn)槟愕纳粌H僅是你一個(gè)人的，在你的肩膀上面還挑著泰山一樣的責(zé)任，你的背影后面還凝聚著大海一樣的深情。時(shí)時(shí)學(xué)會(huì)提醒自己，安全不是商品，可以任你隨意挑選，更不是美麗的裝飾物，可以隨你任意擺設(shè)，它是一塊警示牌，是一道閃電，是一匕刺向你心臟的矛，是一根隨時(shí)可以點(diǎn)燃的導(dǎo)火線。誰輕視它，痛苦就會(huì)在誰面前隨時(shí)出現(xiàn)。

莫道生命千金，忽視安全等于零。為了你親人的幸福，為了你美好的明天，讓安全與我們共同攜手并肩，一起創(chuàng)造和諧、美好的未來。讓我們與安全為友，心相連，手相牽，從我做起，嚴(yán)禁違章，只要你時(shí)刻敲響安全警鐘，你生命的天宇就會(huì)晴空萬里陽光燦爛。

二、環(huán)保方面

在我們的城市里有這樣一些人，身穿環(huán)衛(wèi)服，手拿清潔工具，不停的游走在主干路上，這就是我們可敬可愛的環(huán)衛(wèi)工人，掃路車、灑水車不時(shí)開過我們身邊。城市環(huán)境得到了的改善。

整潔的環(huán)境也給我們帶來美麗的心情，美麗的心情創(chuàng)造了喜人的效益。但不可否認(rèn)，提高的同時(shí)，我們?nèi)耘f存在著不足，個(gè)別車輛仍有冒黑煙、猛加油揚(yáng)塵現(xiàn)象，公司的各項(xiàng)硬件設(shè)施已幾近完備，所需的是我們付諸于實(shí)際行動(dòng)。

從個(gè)人做起，從小事做起，有人說過：“只要每個(gè)人都能前進(jìn)一小步，社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步”。同理，每一名職工都在環(huán)保工作上前進(jìn)一小步，公司的環(huán)保建設(shè)也將會(huì)前進(jìn)一大步。

工友們，請記?。喊踩浻谛模h(huán)保立于行，6S融于常。齊手并進(jìn)，讓我們共創(chuàng)新輝煌。

運(yùn)輸公司大連分公司

侯成文

2012年4月11日

第三篇：英雄事跡 永記于心(唐旗)

英雄事跡 永記于心 ——讀《狼牙山五壯士》有感

四川省大竹縣第一小學(xué)五年級(jí)二班 唐旗

今天讀了《狼牙山五壯士》這一課，讓我深受感動(dòng)。

這篇課文描寫了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，七連六班的五名戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力安全轉(zhuǎn)移，英勇跳崖的故事。讓我感受最深的是，到了萬分緊急的關(guān)頭，戰(zhàn)士們把敵人引上狼牙山繼續(xù)拖延時(shí)間，而彈盡糧絕之后，大家用石頭砸、用大刀砍，最后，喊著“打倒日本帝國主義”“中國共產(chǎn)黨萬歲”的豪邁口號(hào)跳下了懸崖。

這篇課文寫出了五位壯士熱愛祖國的豪邁之情和對敵人的無比憎恨；寫出了為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫得酣暢淋漓。古話說的好：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！蔽逦粔咽康男袨樽屛蚁肫鹆肆硗鈨蓚€(gè)英雄故事。一是荊軻刺秦王。在離別前，燕太子丹吟了兩句詩“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”。這一次去，就再也回不來了。但是荊軻還是去了。還有一個(gè)故事，那就是黃繼光奉命去炸敵人的碉堡，起初并沒有成功。于是，黃繼光就沖上去用自己的身體堵住了敵人的槍口，炸掉了碉堡，取得了最后的勝利。像這些“明知山有虎，偏向虎山行”的英雄精神，難道不值得我們敬佩嗎？

無數(shù)先輩拋頭顱、灑熱血，在危急時(shí)刻，總是把活下來的希望留給別人，把死亡留給自己，才換來中華民族文明的淵源流長，才換來今天我們這般美好的生活。他們多么勇敢！多么無畏呀！他們的英勇事跡，將永記我心！我們要學(xué)習(xí)這種精神，并為之努力奮斗，為祖國的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的青春年華！

（指導(dǎo)教師 陳方樹）

第四篇：畢業(yè)留言：你的教誨，永記于心

老師，你們地教導(dǎo)如太陽將光輝灑向大地，如春雨滋潤土地。你們撥下的知識(shí)，像一碗米，由我們來決定它的價(jià)值：可能變成一碗米飯，或幾個(gè)粽子，或是價(jià)值最高的酒。一切由我們來決定。雖然如此，但我們永遠(yuǎn)無法忘記你們地教導(dǎo)。時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康，萬事如意！

你教導(dǎo)我們，和我們談笑風(fēng)生，這就是快樂。

老師，您是我精神世界里的搖籃，是您讓我懂得了：原來河水是這樣滋潤大地，泉水是這樣滋潤我們的心田的。

秋天快到了，樹葉無聲無息的飄落，張老師，您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生，雖然您只教了我們一年，但是，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。

是您讓我快樂地成長，讓我懂得了道理，學(xué)會(huì)了知識(shí)，我對老師的敬佩之情永遠(yuǎn)銘記在心，老師說的話我句句不忘

一輩子的榮華富貴，買不來您的教誨，一輩子的榮譽(yù)，最后還是您所給予的。

是誰把語錄灑大地？是您。是誰把幼苗辛勤哺育？是您。老師，您是一為偉大的園??！看這遍怒放的鮮花，那一朵沒有您的心血，那一朵沒有您的笑影！

您的愛，如太陽般溫暖，如春風(fēng)般舒適，如小雨般滋潤，如天空般純潔。

老師，和您相處的時(shí)間雖只有一年，但這一年，您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。

有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。

一日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

在這三年里，最應(yīng)該感謝的就是精心教導(dǎo)我們的老師。不論什么時(shí)候，什么問題都會(huì)耐心講給我們聽，為我們操了許多心。所以祝老師越活越年輕，事業(yè)越來越順利。

老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您！

我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親點(diǎn)燃的火花。

人生猶如一條街，是您為長街增添美麗的景致?，F(xiàn)在，我們畢業(yè)了，讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給您。

老師，三年里您把我這個(gè)無知的小孩變成了一位有知識(shí)的小學(xué)畢業(yè)生。犯錯(cuò)誤時(shí)，您嚴(yán)厲的批評(píng)我。當(dāng)我表現(xiàn)好，成績優(yōu)異時(shí)，您把最甜的糖果獎(jiǎng)給我，希望我能再接再厲。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，感謝您！

親愛的老師們，三年來，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游；是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。

一日為師，終身為父。但您不是父，而是母。老師，您像母親一樣照顧著我們，像雨水一樣滋潤著我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！

三年來，我們從“幼苗”長出了“大樹”，是您把我們培養(yǎng)成了“大樹”，您在我們身上播撒的種子沒有白費(fèi)，我終于知道了陽光是怎樣照亮人生的。

您累了三年了，辛苦了，您的每一句教導(dǎo)的話，我都會(huì)銘記在心的。

三年前，我還是一個(gè)不懂事的小孩，什么也不會(huì)。但是，您教導(dǎo)了我，讓我學(xué)會(huì)許多，謝謝您，老師！

蜜蜂給人類帶來了甜，而自己卻被拉出去了。老師，您就是我們心中的蜜蜂，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

第五篇：安全永記 警鐘長鳴

安全永記 警鐘長鳴

在2009年12月7日晚，湖南湘潭市私立育才中學(xué)下晚自習(xí)，幾名調(diào)皮的十來歲的男生在樓梯上惡作劇，互相推搡，最后導(dǎo)致踩踏事件發(fā)生，上百名學(xué)生受傷，26人重傷，8人罹難。大家再把鏡頭拉向今年的11月29日，在西北邊陲新疆阿克蘇的一所學(xué)校，課間操時(shí)，同學(xué)們從樓上蜂涌而下，前面有一個(gè)學(xué)生不小心摔倒之后，又是上百名學(xué)生受到踩踏，40多人受傷住院。

如果那幾個(gè)小男孩沒有在樓梯上推推搡搡，那8個(gè)隨風(fēng)而逝的生命定會(huì)笑靨如花的生活在這塵世間；如果阿克蘇那所學(xué)校的學(xué)生都能有秩序的上下樓梯，那40多個(gè)受傷的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)留下如此慘痛的心靈傷痕，但血淚交織的悲劇永遠(yuǎn)不會(huì)有如果！都是如花的年齡，都是如水的青春年華，卻因?yàn)檫@些安全意外給多少家庭帶來不盡的淚水與一生的痛苦。

難道這些慘劇就不可以避免嗎？我們又應(yīng)該從中吸取怎樣的教訓(xùn)呢，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該思考的問題，從歷次校園踩踏事件我們很痛心的發(fā)現(xiàn)很大一部分是因?yàn)檫@些學(xué)生的公共秩序意識(shí)不強(qiáng)，在公共場合，只考慮自己的感受和利益，沒有顧及到可能會(huì)給他人帶來什么危害。在我們的身邊，有沒有這樣的安全隱患？答案是肯定的，為了防止這樣的慘劇在我們身邊發(fā)生，我希望大家一定要注意這么幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)的行為：

大家在樓下時(shí)能否不要推推搡搡，一日三餐在食堂就餐時(shí)能否不要隨意插隊(duì)，中午放學(xué)下樓時(shí)能否不要飛奔似箭，課間休息時(shí)能否不要在狹窄的過道上追逐打鬧，為了自己和他人的安全我希望大家一定要嚴(yán)格遵守公共秩序。公共秩序在一定意義上就是生命價(jià)值和意義實(shí)現(xiàn)的先決條件，所以維護(hù)公共秩序，培養(yǎng)公共秩序意識(shí)是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任，這不僅是和品德、素質(zhì)有關(guān)，更是和我們的生命有關(guān)。

校園安全除了剛談到這一點(diǎn)踩踏事件之外，涉及生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患還有有很多種：食物中毒、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、吸煙危害、火災(zāi)火險(xiǎn)等。說到火災(zāi)，還有上個(gè)月15日發(fā)生在上海的那慘絕人寰的那一幕，28層高樓失火導(dǎo)致58個(gè)鮮活的生命煙消云散，而起火的原因其實(shí)很簡單，那就是電焊工違章操作，多少人為之而扼腕嘆息，如果這個(gè)電焊工有嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的意識(shí)也許一切都不會(huì)發(fā)生，但生命的消失從來沒有如果。所以我們只能倍加意識(shí)到遵守規(guī)章制度的重要性，不要想著這是一件小事，這是我們必須從學(xué)生時(shí)代樹立的意識(shí)，遵紀(jì)守法是我們每個(gè)人做人的底線。

當(dāng)前，校園里還相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，這里我就不一一舉例。也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，逞義氣、惹事端，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之，或者過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性，即使你后悔萬分，也永遠(yuǎn)沒有重頭再來的可能。

同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做一個(gè)有公共秩序的人，做一個(gè)遵紀(jì)守法的人，創(chuàng)建一個(gè)有良好校風(fēng)校紀(jì)的校園，把安全、有序、和諧、向上作為我們共同追求的目標(biāo)！